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      “珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”主題班會(huì)策劃書(shū)(共五則)

      時(shí)間:2019-05-14 07:08:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”主題班會(huì)策劃書(shū)

      11酒店管理B班

      主 題 班 會(huì) 策 劃 書(shū)

      “珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”心理健康主題班會(huì)

      ——11酒店管理B班心理主題班會(huì)

      一、活動(dòng)主題:

      “珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”

      二、活動(dòng)背景

      大學(xué)校園是國(guó)家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康

      情況直接關(guān)系到祖國(guó)的發(fā)展和名族的未來(lái)。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對(duì)生活和生命沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待生命,珍愛(ài)生命。聯(lián)系到武漢某校校自2010以來(lái)出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)到生命的重要性,懂得生命的價(jià)值和意義?,F(xiàn)由班委會(huì)主辦一次主題為“珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”的主題班會(huì),希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會(huì),體現(xiàn)本次主題班會(huì)的意義。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2012-03-16晚自習(xí)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      1210教室

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      11酒店管理B班全體同學(xué)

      六、活動(dòng)宗旨:

      健康積極團(tuán)結(jié)和諧

      七、活動(dòng)目的1、結(jié)合自身實(shí)際,讓同學(xué)們對(duì)自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較

      好的認(rèn)識(shí),形成珍愛(ài)生命的意識(shí)。

      2、通過(guò)本次主題班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)自己所在的班級(jí)環(huán)境(主要為

      思想上)有一個(gè)更深入的了解,為以后更好的搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。

      3、通過(guò)本次主題班會(huì),使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng),大家各抒

      己見(jiàn),為形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì)。

      4、這次主題班會(huì)給了班級(jí)所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會(huì),為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)。

      5、豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識(shí)面,真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性和珍愛(ài)生命的必要性。

      八、活動(dòng)可行性分析

      1、同學(xué)們都希望班級(jí)能夠給自己一個(gè)平臺(tái)好好展現(xiàn)自己,讓其

      他同學(xué)對(duì)自己有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),交到更多的知心朋友,以

      利于更好的搞好大學(xué)生活。

      2、同學(xué)們對(duì)近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過(guò)這次主

      題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對(duì)本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識(shí),以利于以后更好的開(kāi)展本班學(xué)生工作。

      3、生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生

      身上沒(méi)有得到真正落實(shí)時(shí),需要通過(guò)開(kāi)展一次主題班會(huì)喚醒

      大家對(duì)生命重要性的更深刻認(rèn)識(shí)。

      九、開(kāi)展方式:

      以PPT形式展示具體內(nèi)容

      十、活動(dòng)流程

      (一)班委發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,分析大學(xué)生自殺背后的原因

      (二)其他同學(xué)針對(duì)大學(xué)生尋短見(jiàn)的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)

      (三)班內(nèi)集體討論,通過(guò)綜合全班同學(xué)的意見(jiàn)最終得出大學(xué)生自尋短見(jiàn)的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

      十一、落實(shí)情況

      這次班會(huì)帶給我們的不僅僅只是一次教育,而且還是一次讓我們

      真正深思自己的過(guò)失,真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方,從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)也不只是一次盛滿(mǎn)感動(dòng)的心靈震撼,它帶給我們的是對(duì)生命意義的長(zhǎng)久思考,思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中,應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛(ài)生命,如何用理性的價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活。生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。

      優(yōu)點(diǎn):流程基本完成缺點(diǎn):

      1、缺乏經(jīng)驗(yàn),班會(huì)組織不到位

      2、班會(huì)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分,引不起同學(xué)興趣。

      3、班級(jí)參與度不高,同學(xué)不配合

      第二篇:“珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”主題班會(huì)策劃書(shū)

      11酒店管理B班

      主 題 班 會(huì) 策 劃 書(shū)

      11酒店管理B班

      “珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”心理健康主題班會(huì)

      ——11酒店管理B班心理主題班會(huì)

      一、活動(dòng)主題:

      “珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”

      二、活動(dòng)背景

      大學(xué)校園是國(guó)家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國(guó)的發(fā)展和名族的未來(lái)。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對(duì)生活和生命沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待生命,珍愛(ài)生命。聯(lián)系到武漢某校校自2010以來(lái)出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)到生命的重要性,懂得生命的價(jià)值和意義?,F(xiàn)由班委會(huì)主辦一次主題為“珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活”的主題班會(huì),希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會(huì),體現(xiàn)本次主題班會(huì)的意義。

      11酒店管理B班

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2012-03-16晚自習(xí)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      1210教室

      五、活動(dòng)對(duì)象:

      11酒店管理B班全體同學(xué)

      六、活動(dòng)宗旨:

      健康

      積極

      團(tuán)結(jié)

      和諧

      七、活動(dòng)目的

      1、結(jié)合自身實(shí)際,讓同學(xué)們對(duì)自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較

      好的認(rèn)識(shí),形成珍愛(ài)生命的意識(shí)。

      2、通過(guò)本次主題班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)自己所在的班級(jí)環(huán)境(主要為

      思想上)有一個(gè)更深入的了解,為以后更好的搞好班級(jí)同學(xué)

      關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。

      11酒店管理B班

      3、通過(guò)本次主題班會(huì),使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng),大家各抒

      己見(jiàn),為形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì)。

      4、這次主題班會(huì)給了班級(jí)所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會(huì),為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)。

      5、豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識(shí)面,真正認(rèn)識(shí)到

      生命的重要性和珍愛(ài)生命的必要性。

      八、活動(dòng)可行性分析

      1、同學(xué)們都希望班級(jí)能夠給自己一個(gè)平臺(tái)好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對(duì)自己有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。

      2、同學(xué)們對(duì)近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過(guò)這次主題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對(duì)本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識(shí),以利于以后更好的開(kāi)展本班學(xué)生工作。

      3、生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒(méi)有得到真正落實(shí)時(shí),需要通過(guò)開(kāi)展一次主題班會(huì)喚醒大家對(duì)生命重要性的更深刻認(rèn)識(shí)。

      11酒店管理B班

      九、開(kāi)展方式:

      以PPT形式展示具體內(nèi)容

      十、活動(dòng)流程

      (一)班委發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,分析大學(xué)生自殺背后的原因

      (二)其他同學(xué)針對(duì)大學(xué)生尋短見(jiàn)的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)

      (三)班內(nèi)集體討論,通過(guò)綜合全班同學(xué)的意見(jiàn)最終得出大學(xué)生

      自尋短見(jiàn)的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

      十一、落實(shí)情況

      這次班會(huì)帶給我們的不僅僅只是一次教育,而且還是一次讓我們真正深思自己的過(guò)失,真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方,從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會(huì)。這次班會(huì)也不只是一次盛滿(mǎn)感動(dòng)的心靈震撼,它帶給我們的是對(duì)生命意義的長(zhǎng)久思考,思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中,應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛(ài)生命,如何用理性的價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活。生命如流水,11酒店管理B班

      只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。

      優(yōu)點(diǎn):流程基本完成

      缺點(diǎn):

      1、缺乏經(jīng)驗(yàn),班會(huì)組織不到位

      2、班會(huì)內(nèi)容準(zhǔn)備不充分,引不起同學(xué)興趣。

      3、班級(jí)參與度不高,同學(xué)不配合

      第三篇:“珍愛(ài)生命”主題班會(huì)策劃書(shū)

      “珍愛(ài)生命,生命教育”主題班會(huì)策劃書(shū) 珍愛(ài)生命,生命教育 珍愛(ài)生命
      班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,生命教育 班會(huì)主題 班會(huì)時(shí)間:九月十六 班會(huì)時(shí)間 班會(huì)地點(diǎn):三棟 106 班會(huì)地點(diǎn) 與會(huì)人員:會(huì)計(jì) 1004 班全體同學(xué) 與會(huì)人員 班會(huì)目的:通過(guò)本次班會(huì),讓同學(xué)們意識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)自己的生命,保 班會(huì)目的 護(hù)自身財(cái)產(chǎn)安全。這是我們開(kāi)展本次生命教育的一個(gè)目的,但絕不是 我們的終極目的。我們的安全教育班會(huì)是為了感染每一個(gè)同學(xué)使之成 為熱愛(ài)生命,積極向上,不懼挫折,敢于挑戰(zhàn),具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的陽(yáng)光 青年。絕不虛度我們僅此一次,珍惜而又可貴的生命,讓我們的生命 發(fā)揮出它最大的長(zhǎng)度和光度,不白活一回!班會(huì)流程:本次班會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

      一、生命如花。

      二、笑對(duì)人生。

      三、陽(yáng)光總 班會(huì)流程 在風(fēng)雨后。

      四、課外延伸。由兩位主持人來(lái)主持。

      一、生命如花: 甲:生命如花。如果說(shuō),人生如花開(kāi)四季,那么,我們少年兒童就是 春天。春天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是萬(wàn)象更新的季節(jié),是傾聽(tīng)花開(kāi)的 季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!乙:生命如花。是花,就要讓自己開(kāi)得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正 如盛開(kāi)的鮮花,有著張揚(yáng)的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!甲:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊 棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),笑對(duì)人生,做生命 的強(qiáng)者。乙:讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)蔣詩(shī)瑤同學(xué)的演講《讓生命燦爛如花》,用心感受 一下自己如花的生命。

      二、笑對(duì)人生: 觀看小品《不屈的生命》,再由主持人乙采訪(fǎng)同學(xué): “看完小品,你們 有何感想?”學(xué)生討論后回答,主持人歸納總結(jié)(給別人鼓勵(lì),也要 給自己鼓勵(lì)。讓我們永遠(yuǎn)都用笑臉相迎每一天)。最后由同學(xué)朗誦《給

      生命一個(gè)笑臉》 接著投影出笑臉的圖片。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命需要笑臉,有了笑臉,生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)?、向困難招手的精神!

      三、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花? 乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹? 甲: 美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫?凱勒,1880 年出生于亞拉巴 馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡?紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而 就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導(dǎo)師安妮?沙利文的努力,使她學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并開(kāi)始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌 握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育

      家。乙:張海迪 5 歲的時(shí)候,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志 堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。甲:古今中外一切杰出人物,沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失 敗和不幸面前,他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)?,最終迎得了命運(yùn)的青睞,取得了成功。乙:同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫 折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要你不失去 對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,命運(yùn)必將回報(bào)給你以幸福的微笑。然后全班同學(xué)合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

      四、課外延伸 要求同學(xué)們課外閱讀《假如給我三天陽(yáng)光》《活著真好》《輪椅上的、、夢(mèng)》等書(shū),使學(xué)生更加明確本次班會(huì)的觀點(diǎn):生命是美好的,生命是 寶貴的,要珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      注意事項(xiàng): 注意事項(xiàng):1.保證全班同學(xué)全部到會(huì)。2.保持良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。3.與會(huì)人員不得早退,有特殊情況不能到會(huì)的應(yīng)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。班會(huì)感想: 學(xué)生會(huì)感覺(jué)受到了深刻的教育,也都明確了觀點(diǎn): 班會(huì)感想 通過(guò)這次主題班會(huì),

      生命是美好的,生命是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,要以積 極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待困難和挫折,做個(gè)珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力實(shí) 現(xiàn)自身價(jià)值的人。主辦人:會(huì)計(jì) 1004 班程晗 2011 年 9 月 19


      第四篇:珍愛(ài)生命主題班會(huì)策劃書(shū)

      一、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,拒絕摩的

      二、班會(huì)時(shí)間: xx年6月4日晚上7點(diǎn)

      三、班會(huì)地點(diǎn):100班 責(zé)任教室

      四、活動(dòng)背景:

      由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng),表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過(guò)程中要注意安全,珍惜自己的生命。拒絕摩的。

      五、班會(huì)目的:

      1.生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。

      2.人的生命是有限的,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)限的,我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去。

      3.我們要讓生命更有意義,要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。

      4.摩的是我們身邊的危險(xiǎn)交通工具,為了我們的人生安全著想,提醒同學(xué)拒絕摩的。

      5.交通守則意識(shí)不強(qiáng)的司機(jī)占百分之99。危險(xiǎn)超出人們想像范圍。

      6.通過(guò)小品,歌曲,游戲,故事,報(bào)道。。來(lái)告訴同學(xué)珍愛(ài)生命,拒絕摩的。

      六、班會(huì)意義和作用:

      讓每一個(gè)同學(xué)參與,認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,一路順風(fēng),也可能是披滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)坎坷。我們不抱怨,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會(huì),保護(hù)環(huán)境,拒絕摩的。

      七、班會(huì)前的準(zhǔn)備:

      主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表,參加表演的同學(xué)邊寫(xiě)好文章邊排演節(jié)目,策劃人和同學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)道具。

      八、主持人:黃雁玲 侯秋雨 參與人:100班全體同學(xué)

      九、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì):

      我常常想,為什么有很多人不珍愛(ài)生命呢?“摩的”危險(xiǎn)的交通工具,要學(xué)會(huì)拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肅然起敬的,有賢者言:日月徑年,世事無(wú)常,人生如月,盈虧有間,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來(lái)。

      十、班會(huì)的過(guò)程:

      1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

      2.播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過(guò),配樂(lè)。

      3.演講:車(chē)禍的聲音

      4.小品表演:生命、生命

      5.朗誦:珍愛(ài)生命的詩(shī)歌

      6.演講:車(chē)禍的故事

      7.活動(dòng):看誰(shuí)的歌收集最多。

      8.游戲:如果讓你選。

      9.演講:珍愛(ài)生命.10.歌唱:明天會(huì)更好.策劃書(shū): 班委會(huì)

      xx年5月30日

      第五篇:珍愛(ài)生命主題班會(huì)策劃書(shū)

      珍愛(ài)生命主題班會(huì)策劃書(shū)

      更多大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū),請(qǐng)參考:172校園活動(dòng)網(wǎng):

      一、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,拒絕摩的二、班會(huì)時(shí)間: 2010年6月4日晚上7點(diǎn)

      三、班會(huì)地點(diǎn):100班 責(zé)任教室

      四、活動(dòng)背景:

      由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng),表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過(guò)程中要注意安全,珍惜自己的生命。拒絕摩的。

      五、班會(huì)目的:

      1.生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。

      2.人的生命是有限的,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)限的,我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去。

      3.我們要讓生命更有意義,要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。

      4.摩的是我們身邊的危險(xiǎn)交通工具,為了我們的人生安全著想,提醒同學(xué)拒絕摩的。

      5.交通守則意識(shí)不強(qiáng)的司機(jī)占百分之99。危險(xiǎn)超出人們想像范圍。

      6.通過(guò)小品,歌曲,游戲,故事,報(bào)道。。來(lái)告訴同學(xué)珍愛(ài)生命,拒絕摩的。

      六、班會(huì)意義和作用:

      讓每一個(gè)同學(xué)參與,認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,一路順風(fēng),也可能是披滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)坎坷。我們不抱怨,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,讓我們生活得更加光彩有力。幫助社會(huì),保護(hù)環(huán)境,拒絕摩的。

      七、班會(huì)前的準(zhǔn)備:

      主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表,參加表演的同學(xué)邊寫(xiě)好文章邊排演節(jié)目,策劃人和同學(xué)準(zhǔn)備有關(guān)道具。

      八、主持人:黃雁玲 侯秋雨 參與人:100班全體同學(xué)

      九、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì):

      我常常想,為什么有很多人不珍愛(ài)生命呢?“摩的”危險(xiǎn)的交通工具,要學(xué)會(huì)拒絕乘坐。生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我肅然起敬的,有賢者言:日月徑年,世事無(wú)常,人生如月,盈虧有間,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來(lái)。

      十、班會(huì)的過(guò)程:

      1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

      2.播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過(guò),配樂(lè)。

      3.演講:車(chē)禍的聲音

      4.小品表演:生命、生命

      5.朗誦:珍愛(ài)生命的詩(shī)歌

      6.演講:車(chē)禍的故事

      7.活動(dòng):看誰(shuí)的歌收集最多。

      8.游戲:如果讓你選。

      9.演講:珍愛(ài)生命.10.歌唱:明天會(huì)更好.策劃書(shū): 班委會(huì)

      2010年5月30日

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