第一篇：我的大學(xué)生活系列之四

資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院

主

題班會(huì)策劃書

環(huán)境科學(xué)1002班

2010.10.301

我的大學(xué)生活系列之四

李開復(fù)給中國大學(xué)生的第三封信

——成功、自信、快樂班會(huì)主題：做一個(gè)自信、快樂的大學(xué)生

班會(huì)時(shí)間：1月3日16：00

班會(huì)地點(diǎn)：待定

班會(huì)指導(dǎo)：輔導(dǎo)員

班會(huì)目的：旨在通過對李開復(fù)先生給中國大學(xué)生的第三封信的理解和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己發(fā)掘身上的閃光點(diǎn)，做一個(gè)成功、自信、快樂擁有積極人生態(tài)度的大學(xué)生。

班會(huì)特點(diǎn)：具有較強(qiáng)的深入性和針對性，做一個(gè)快樂的人。

班會(huì)形式：經(jīng)驗(yàn)交流式、才能展示式、專題辯論式

班會(huì)模式：課堂形式（室內(nèi)）

班會(huì)意義：培養(yǎng)學(xué)生建立自信，做一個(gè)快樂的人

班會(huì)過程：

1、主持人致開場白，宣布班會(huì)開始。

2、a.請學(xué)生代表上臺朗誦李開復(fù)先生給中國大學(xué)生的這封信中b.由部分同學(xué)上臺表演小品、演唱歌曲、講笑話等，以活躍c.請學(xué)長介紹經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)典語句，并談?wù)勛约旱淖x后感?，F(xiàn)場的氣氛?！叭绾巫鲆粋€(gè)成功、能夠幫助學(xué)生找尋自信，自信、快樂的大學(xué)生。”

2d.大家展開討論，并自由上臺填寫“成為一個(gè)成功、自信、快樂的大學(xué)生的必備因素”

3、輔導(dǎo)員上臺作班會(huì)總結(jié)。

4、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

準(zhǔn)備工作：

一、前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

在同學(xué)中做廣泛地宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)或其他渠道詳細(xì)閱讀此篇文章，并寫出讀后感，為在班會(huì)中發(fā)言做出充分準(zhǔn)備。２．活動(dòng)準(zhǔn)備

ａ．場地（教室）的聯(lián)系

ｂ．確定主持人、發(fā)言人和參與活動(dòng)的人員名單

ｃ．活動(dòng)材料（班會(huì)計(jì)劃、總結(jié)，李開復(fù)的第三封信）的準(zhǔn)備

二．活動(dòng)中

１活動(dòng)資料

ａ．影像資料的記錄

ｃ．文字資料的記錄

三．活動(dòng)后

１．活動(dòng)資料的整理

２．活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

第二篇：我的大學(xué)生活系列之一

資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院

主

題

班

會(huì)

策

劃

書

環(huán)境科學(xué)1002班2010.10.30

我的大學(xué)生活系列之一

李開復(fù)給中國大學(xué)生的第四封信

—— 大學(xué)四年應(yīng)是怎樣度過的 班會(huì)主題：掌控學(xué)習(xí)方向，把握前途命運(yùn)。

班會(huì)時(shí)間：11月25日10:20

班會(huì)地點(diǎn)：待定

班會(huì)指導(dǎo)：輔導(dǎo)員

班會(huì)記錄人：副班長

班會(huì)目的:旨在讓同學(xué)們對四年大學(xué)生活有較好的認(rèn)識和規(guī)劃，讓自己成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的快樂大學(xué)生。

班會(huì)特點(diǎn)：具有較強(qiáng)的深入性和引導(dǎo)性，能夠指引學(xué)生對自己的大學(xué)生活有好的規(guī)劃。

班會(huì)形式：經(jīng)驗(yàn)交流式、才能展現(xiàn)式、專題辯論式

班會(huì)模式：課堂形式（室內(nèi)）

班會(huì)意義：為同學(xué)們的四年大學(xué)生活指明了方向。

班會(huì)過程：

1.主持人宣讀開場辭，宣布班會(huì)開始。

2.ａ請學(xué)生代表上臺，給大家談?wù)勛x了李開復(fù)先生的第四封信的感受。

ｂ請部分同學(xué)談?wù)勛约簯?yīng)該怎樣度過這大學(xué)四年。

ｃ由部分學(xué)生上臺表演小品，演唱歌曲，朗誦金典文學(xué)作品摘

錄，講笑話等，以達(dá)到活躍現(xiàn)場氣氛的目的。

d學(xué)生分成正反方，就“大學(xué)生最重要的事是學(xué)習(xí)嗎？”展開

辯論。

e主持人作辯論總結(jié)。

３．輔導(dǎo)員致班會(huì)總結(jié)。

４．主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

準(zhǔn)備工作：

一． 前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

在同學(xué)中做廣泛地宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)或其他渠道詳細(xì)閱讀此篇文章，并寫出讀后感，為在班會(huì)中發(fā)言做出充分準(zhǔn)備。２．活動(dòng)準(zhǔn)備

ａ．場地（教室）的聯(lián)系與布置

ｂ．確定主持人、發(fā)言人和參與活動(dòng)的人員名單

ｃ．活動(dòng)材料（班會(huì)計(jì)劃、總結(jié)，李開復(fù)的第四封信）

二．活動(dòng)中

1．活動(dòng)資料

ａ．影像資料的記錄

ｂ．文字資料的記錄

三．活動(dòng)后

１．活動(dòng)資料的整理

２．活動(dòng)總結(jié)

第三篇：我的大學(xué)生活系列之三

資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院

主

題班會(huì)策劃書

環(huán)境科學(xué)1002班2010.10.30

我的大學(xué)生活系列之三

李開復(fù)給中國大學(xué)生的第一封信

—從誠信談起

班會(huì)主題：做誠信之人

班會(huì)時(shí)間：1月6日14:00

班會(huì)地點(diǎn)：待定

班會(huì)指導(dǎo)：輔導(dǎo)員

班會(huì)記錄人：副班長

班會(huì)目的：本次活動(dòng)旨在通過對李開復(fù)先生給大學(xué)生的第一封信的了解和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)同學(xué)對誠信的認(rèn)識并鼓勵(lì)同學(xué)們塑造誠信人格，做一個(gè)誠信之人，并進(jìn)行誠信考試簽名活動(dòng)。

班會(huì)過程：

1、主持人致開場白，宣布班會(huì)開始。

2、a.請學(xué)生代表上臺朗誦李開復(fù)先生的經(jīng)典語句，并談?wù)勛约旱淖x后感。

b.由學(xué)生上臺為同學(xué)們講中國古代關(guān)于誠信方面的故事。c.由學(xué)生代表上臺演唱《黃種人》。

d.大家展開討論，自由上臺填寫“做誠信之人的必備條件 ”。e.《誠信協(xié)議書》的簽訂。

3、輔導(dǎo)員作班會(huì)總結(jié)。

4、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

準(zhǔn)備工作：

一． 前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

在同學(xué)中做廣泛地宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)或其他渠道詳細(xì)閱讀此篇文章，并寫出讀后感，為在班會(huì)中發(fā)言做出充分準(zhǔn)備。２．活動(dòng)準(zhǔn)備

ａ．場地（教室）的聯(lián)系與布置

ｂ．確定主持人、發(fā)言人和參與活動(dòng)的人員名單

ｃ．活動(dòng)材料（班會(huì)總結(jié)，李開復(fù)的第一封信）的準(zhǔn)備。

二．活動(dòng)中

1．活動(dòng)資料

ａ．影像資料的記錄

ｂ．文字資料的記錄

三．活動(dòng)后

１．活動(dòng)資料的整理

２．活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

第四篇：我的大學(xué)生活系列之六

資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院

主

題

班

會(huì)

策

劃

書

環(huán)境科學(xué)1002班

2013年4月16日

我的大學(xué)生活系列之六

正確處理同學(xué)之間關(guān)系

班會(huì)主題：同學(xué)交往 以誠相待

班會(huì)時(shí)間：

班會(huì)地點(diǎn)： 待定

班會(huì)指導(dǎo)：輔導(dǎo)員

班會(huì)記錄:副班長

班會(huì)目的：幫助同學(xué)確立正確的人際交往能力

班會(huì)特點(diǎn)：具有較強(qiáng)的深入性和引導(dǎo)性，班會(huì)形式：經(jīng)驗(yàn)交流式、專題辯論式。

班會(huì)模式：課堂形式（室內(nèi)）

班會(huì)意義：通過對這次班會(huì)開展地學(xué)習(xí)，使同學(xué)明白同學(xué)交往之間真誠的重要性;并是同學(xué)們樹立正確的與同學(xué)交往的能力，與同學(xué)和諧相處、融洽交往。

班會(huì)過程：

1、主持人致開場白，宣布班會(huì)開始。

2、a.由學(xué)生代表上臺談人際交往應(yīng)該注意哪些方面,并結(jié)合實(shí)際

提出同學(xué)之間相處應(yīng)怎樣做

b.學(xué)生代表上臺演唱有關(guān)同學(xué)情的歌曲(如”同桌的你”)或表

演小品.c.學(xué)生分組,合作進(jìn)行游戲,培養(yǎng)合作精神。(內(nèi)容盡量豐富多

彩、形式多樣化)

d.由主持人作總結(jié)性發(fā)言。

3、輔導(dǎo)員上臺作班會(huì)總結(jié)。

4、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

準(zhǔn)備工作：

一、前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

在同學(xué)中做廣泛地宣傳，通過各種渠道了解人際交往方面的知識，為在班會(huì)中發(fā)言做出充分準(zhǔn)備。

２．活動(dòng)準(zhǔn)備

ａ．場地（教室）的聯(lián)系

ｂ．確定主持人、發(fā)言人和參與活動(dòng)的人員名單

ｃ．活動(dòng)材料（班會(huì)計(jì)劃、總結(jié)）的準(zhǔn)備

二．活動(dòng)中

１活動(dòng)資料

ａ．影像資料的記錄

ｃ．文字資料的記錄

三．活動(dòng)后

１．活動(dòng)資料的整理（包括策劃書、活動(dòng)總結(jié)及現(xiàn)場照片）２．活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

第五篇：我的大學(xué)生活系列之五

資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院

主

題

班

會(huì)

策

劃

書

環(huán)境科學(xué)1002班 環(huán)境科學(xué)1002班饒兵2013年4月1日1

我的大學(xué)生活系列之五

心理健康教育

班會(huì)主題：培養(yǎng)良好心理素質(zhì) 促進(jìn)身心全面發(fā)展

班會(huì)時(shí)間：

班會(huì)地點(diǎn)： 待定

班會(huì)指導(dǎo)：輔導(dǎo)員

班會(huì)記錄:副班長

班會(huì)目的：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，對少數(shù)有心理行為問題和心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)的心理咨詢和輔導(dǎo)，是使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，形成健康的心理品質(zhì)，提高心理健康水平。

班會(huì)特點(diǎn)：具有較強(qiáng)的深入性和引導(dǎo)性。

班會(huì)形式：經(jīng)驗(yàn)交流式、專題辯論式。

班會(huì)模式：課堂形式（室內(nèi)）

班會(huì)意義：能夠幫助學(xué)生建立健全心理,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取精神，幫助樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

班會(huì)過程：

1、學(xué)生在班委的指引下，有序進(jìn)入班會(huì)開展地點(diǎn)

1、主持人致開場辭，學(xué)生鼓掌,宣布班會(huì)開始。

2、a.由部分學(xué)生代表上臺談心理心理問題及心理對一個(gè)人成才的重要性。

b.全體同學(xué)分為正方和反方（可以按照班級或者視情況而

定），就“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有促進(jìn)作

用”展開激烈辯論，主持人最終做總結(jié)。

c.由學(xué)生代表上臺演唱歌曲（最好與本次班會(huì)主題想關(guān)），以

達(dá)到活躍現(xiàn)場氣氛的效果。

d.由心理健康委員上臺做顧問，全班同學(xué)自由舉手提問關(guān)于

大學(xué)生活中遇到的心理壓力或困惑，心理健康委

員作出分析和解答。

e．最后總結(jié)大學(xué)生在校期間遇到的普遍心理問題，并提出合理性的意見和建議

3、輔導(dǎo)員上臺作班會(huì)總結(jié)，并通知其他相關(guān)事宜。

4、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，學(xué)生有序離場。

5、由生活委員組織一部分同學(xué)對現(xiàn)場的衛(wèi)生工作進(jìn)行處理。準(zhǔn)備工作：

一、前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

在同學(xué)中做廣泛地宣傳，通過各種渠道了解心理學(xué)方面的知識，為在班會(huì)中發(fā)言做出充分準(zhǔn)備。

２．活動(dòng)準(zhǔn)備

ａ．場地（教室）的聯(lián)系及通知輔導(dǎo)員的工作

ｂ．確定主持人、發(fā)言人和參與活動(dòng)的人員名單及其活動(dòng)的具體內(nèi)容

ｃ．活動(dòng)材料（班會(huì)計(jì)劃、總結(jié)）的準(zhǔn)備

d.班費(fèi)的出納工作

二．活動(dòng)中

１活動(dòng)資料

ａ．影像資料的記錄(包括相機(jī)的租用與準(zhǔn)備)

ｃ．文字資料的記錄（班會(huì)記錄）

三．活動(dòng)后

１．活動(dòng)資料的整理（包括策劃書、活動(dòng)總結(jié)及現(xiàn)場照片）２．活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

另附：

班會(huì)工作的相關(guān)負(fù)責(zé)人明細(xì)

1、宣傳工作各各棟寢室負(fù)責(zé)人：2#饒兵8#劉松泉女生徐小杰

２．活動(dòng)準(zhǔn)備

ａ．場地（教室）的聯(lián)系及通知輔導(dǎo)員的工作（學(xué)習(xí)委員：王春）ｂ．確定主持人、發(fā)言人和參與活動(dòng)的人員名單及其活動(dòng)的具體內(nèi)容包括主持人的發(fā)言稿(丁晶晶、黃佳)

ｃ．活動(dòng)材料（班會(huì)計(jì)劃、總結(jié)）的準(zhǔn)備（團(tuán)支書 饒兵）d.班費(fèi)的出納（生活委員 楊開正）

二．活動(dòng)中

１活動(dòng)資料

ａ．影像資料的記錄(包括相機(jī)的租用與準(zhǔn)備)：組宣委員 沈瑤 ｃ．文字資料的記錄即記錄（副班長 徐小杰）

三．活動(dòng)后

１．活動(dòng)資料的整理（包括策劃書、活動(dòng)總結(jié)及現(xiàn)場照片）團(tuán)支書 饒兵

２．活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容（體育委員 湯海波）