第一篇：2011年3月小課題“班級博客”學(xué)期工作計(jì)劃

從今年開始，我班又有了校訊通，雖然辦的人不多，但畢竟是有了更多、更快捷的與家長溝通的途徑，2011年3月小課題“班級博客”學(xué)期工作計(jì)劃。所以我決定今年我班的“班級博客”將與校訊通結(jié)合起來，好共同促進(jìn)教師與家長、學(xué)生的雙邊關(guān)系。具體計(jì)劃如下：

1、每天給家長上傳當(dāng)天的作業(yè)。

2、孩子有什么問題隨時聯(lián)系家長。

3、每周按時完成學(xué)校的教育教學(xué)論壇，工作計(jì)劃《2011年3月小課題“班級博客”學(xué)期工作計(jì)劃》。

4、定時在博客上上傳班級近期發(fā)生的事情。

5、經(jīng)常上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。

6、經(jīng)常在博客上發(fā)表一些與教學(xué)有關(guān)的知識講座。以上是我的小課題“班級博客”學(xué)期工作計(jì)劃，相信我班的班級博客會越辦越好！

第二篇：博客班級工作計(jì)劃

博客工作計(jì)劃—— 機(jī)電設(shè)備班博客是我們班向外面世界所展示的窗口，一個成功的人是要有一個好的計(jì)劃，并朝著這個目標(biāo)努力，班級博客工作計(jì)劃。同時，班級博客要有好的發(fā)展也要有一個好的計(jì)劃，并為之奮斗，并積極吸取別人的寶貴意見，班級才能夠不斷的完善。09機(jī)電設(shè)備班班級博客，熟悉并不陌生，因?yàn)樯蠋讉€月的風(fēng)風(fēng)雨雨、分分秒秒，我們都一起見證，一起走過，心中有著太多的感慨！09機(jī)電設(shè)備班班級博客，作為班級網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人的我，見證了上幾個月的風(fēng)雨征程，為自己也為班級，在上幾個月的學(xué)習(xí)生活中班級博客的建設(shè)方面也都取得了不小的成績，在聯(lián)系班級同學(xué)、交流學(xué)習(xí)、刊登班級公告等方面都取得了很好的效果，把博客的功能發(fā)揮的淋漓盡致，與其它各班級相比還是比較好的。

我想：這些都是班級的每位成員在點(diǎn)滴中努力的結(jié)果；每位同學(xué)都積極的為班級博客的建設(shè)，出色的發(fā)展，出謀劃策、添磚加瓦；與此同時，大家都積極的在班級的博客上發(fā)表自己的文章，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力、認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)，班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲，我們沒有驕傲只有更想前進(jìn)的動力，因?yàn)槟且磺卸疾⒉粚儆谖覀兠總€人，以后的路還很長，還有許多事情需要繼續(xù)做下去?；厥走^去，對于部門的每個同學(xué)而言，感到的是一種欣慰。然而，成功的光環(huán)終究會因?yàn)闅q月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失，一個成就也只能是一次奮斗的里程碑！明天會怎樣？后天又會怎樣？無人可知，同樣，我們的部門工作也不會因此而停滯不前，我們的工作還需要繼續(xù)做下去，繼續(xù)努力做好各項(xiàng)事情，這是我們作為班干部的職責(zé)。

因此，為了本學(xué)期的班級博客工作做得更加出色，充分發(fā)揮它的功能，把班級工作做的更加出色，讓每位同學(xué)有所收獲，特提出以下幾點(diǎn)的意見：

一、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)上幾個月的優(yōu)良作風(fēng)，不斷地提高，在原有的基礎(chǔ)上再努力。

二、認(rèn)真地做好班級博客的更新工作及時的向同學(xué)們公布學(xué)院、系部的各項(xiàng)事宜，提高同學(xué)們對于班級博客建設(shè)的積極性，并不斷地更新博客的內(nèi)容。

三、鼓勵大家積極參與博客建設(shè)，并能夠踴躍的在博客上發(fā)表自己的文章，自己的感言，提高自己的寫作水平，增進(jìn)同學(xué)間的相互了解。

四、加強(qiáng)交流與聯(lián)系。加強(qiáng)各同學(xué)之間，各班級之間，更重要的是要加強(qiáng)與老師、輔導(dǎo)員之間的交流聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們對于我班博客的意見，對此我們加以改正，予以提高。

五、與此同時，我們會在博客上刊登一些優(yōu)秀的文章，以及與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。以上就是我作為博主在本學(xué)期的工作計(jì)劃。計(jì)劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南?？偠灾谶@個學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。我相信我們的部門一定會繼續(xù)努力，做得更好！讓我們的班級成為全院學(xué)習(xí)的楷模

第三篇：班級月工作計(jì)劃

班級月工作計(jì)劃

班級月工作計(jì)劃1

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，然后使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期我班插了名新生，現(xiàn)在共有幼兒名，其中有男孩名、女孩名。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，

做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，然后留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的'好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別就是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備，然后積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗就是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

班級月工作計(jì)劃2

一、教學(xué)工作：

繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識。

《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時，滿足探索的欲望，提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡單的'保護(hù)自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

二、保育工作：

1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時休息。

3.日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

三、家長工作：

1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面：

1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的？相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2.評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長，做好期末結(jié)束整理工作。

班級月工作計(jì)劃3

本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針，大家達(dá)成共識，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從實(shí)際出發(fā)，將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下：

一、班級的基本情況

本班共有二十名幼兒，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的，其余的三名幼兒是新生，小孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分小孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，情緒穩(wěn)定，能夠正常地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。但小孩子們的語言表達(dá)能力還是比較弱。

二、班級管理

要求老師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作，要求自己在日常生活中時時處處留心小孩子的一舉一動，真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見，盡量避免失誤現(xiàn)象。

1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道，大家進(jìn)行跟進(jìn)。

2、制定小孩子的每日生活情況記錄表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等），讓當(dāng)班老師及時簡單填寫，大家都能了解到小孩子們的具體情況。

3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作，大家共同商量，出謀劃策，做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法，努力把工作做得更理想。

三、保育工作

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個小孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境

嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排小孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、老師們達(dá)成共識，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

在托班已初步對小孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但小孩子們的勞動意識、自我服務(wù)能力較弱，有的存在依賴性。老師針對小孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保

證小孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班小孩子的'進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會端送托盤，擺放好茶杯。

b、指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈，不吃臟爛東西。

c、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

d、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。

e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

3、保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

4、保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

5、加強(qiáng)安全意識，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責(zé)任心，時刻讓小孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素。同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和應(yīng)變能力。

6、堅(jiān)持早、午、晚檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。

7、做好病、弱兒的護(hù)理。密切關(guān)注小孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的小孩子，經(jīng)常注意給他們增減衣服，及時擦汗，勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒，及時更換衣服和被褥。對于病兒，按時喂藥，多給他喝水，并做好記錄，以免出差錯。住院幼兒，老師要給予細(xì)心的照顧。

四、加強(qiáng)思想品德教育

幼兒模仿能力強(qiáng)，感知事物快。在日常生活中，老師為幼兒做好榜樣，教育幼兒誠實(shí)、勇敢、做事大方，不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育，讓幼兒學(xué)會尊敬長輩，與同伴友好相處，對人有禮貌，熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理，懂謙讓，不罵人，不打架，不講臟話。愛護(hù)公物，愛惜桌椅、玩具，不采摘花草。愛惜糧食，不挑食等。

五、教育教學(xué)工作

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中，開展雙語教育，進(jìn)一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念，深入探索，大膽實(shí)踐，積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中，我們將注重對小孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育，捕捉小孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，靈活地利用點(diǎn)滴的時間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面，更新觀念，讓小孩子們成為這類活動的主體，在環(huán)境布置中展現(xiàn)小孩子的思想、愿望。

班級月工作計(jì)劃4

上月情況分析

幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，孩子們在生活自理能力、常規(guī)方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過了新的一年，孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會有所下降。所以，這學(xué)期的第一個月，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，使各項(xiàng)工作走入正軌。

本月工作重點(diǎn)

1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動。

2. 召開新學(xué)期家長會，使家長明確教育方向。

3. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角，認(rèn)真做好家長園地的更換。

5. 做好幼兒的每日晨檢工作，加強(qiáng)幼兒戶外活動，提升幼兒身體素質(zhì)。

教育目標(biāo)

主要教育活動內(nèi)容參考

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

體育：學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn)，初步獲得競賽概念;學(xué)會倒退走;發(fā)展四散跑的`能力。健康：學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。心理健康：知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌，感受其韻律?？茖W(xué)：積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動;發(fā)展路線圖與實(shí)際的對應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，自己家的四周環(huán)境。社會：有禮貌的拜訪，有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡單家務(wù)，感受家人在一起的樂趣。美術(shù)：嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂：學(xué)會兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲，欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌，學(xué)會用形容詞表達(dá)。

中班整合課程其他教學(xué)活動

布置整合單元墻飾 區(qū)域活動內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動

體育：來我家的路上;

健康：情緒溫度計(jì);小雞是怎么來的;“我”從哪里來;

心理健康：我沒得到五角星;玩具被搶后;

語言：會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

科學(xué)：生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;

社會：我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

繪畫：生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

手工：小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

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竹籬笆和牽?；?/p>

去超市

鐵馬

英語教學(xué)：Unit 1:It's Cold Outside!

Unit 2:Where Are You Going?

智力活動卡：

認(rèn)識和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)長方形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識和復(fù)習(xí)梯形;

家長工作

1、召開新學(xué)期家長會，介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容，請家長做好配合工作。

2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

3、開展多種形式的家訪工作，并與家長及時溝通。

4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊，做好本月測評記錄。

觀察評估

1、能夠積極參加班級各項(xiàng)工作。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

班級月工作計(jì)劃5

經(jīng)過了金秋十月，我們城軌1302班迎來了十一月份的到來，希望我們在十一月份更加努力，做得比以前更加完美。

一、本月計(jì)劃

1、于十一月初召開班級總結(jié)大會。

2、表彰獎勵為班級為學(xué)校作出巨大貢獻(xiàn)的同學(xué)。

3、整改好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍以及紀(jì)律問題的強(qiáng)調(diào)。

4、在這個月還是要強(qiáng)調(diào)好文明示范寢室的衛(wèi)生保持，其他寢室必須要爭取文明示范寢室。

5、班上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣，和一些曠課現(xiàn)象。

6、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

7、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

8、嚴(yán)格要求是對本月工作態(tài)度的要求

(1)本月工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。

(2)動員全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(3)堅(jiān)持班委會、團(tuán)支部兩個核心，一個宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。

(4)各班干部必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力建設(shè)好班級。帶領(lǐng)班級成為學(xué)院的領(lǐng)頭羊，為班級為學(xué)院爭光。給所有班級和班委一個滿意的回報，9、穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)，穩(wěn)定全班同學(xué)的專業(yè)思想，熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動。

二、學(xué)習(xí)方面

1、由學(xué)習(xí)委員帶頭，把班級學(xué)習(xí)的積極性帶動上去，可以以寢室小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，這樣既提高同學(xué)么的學(xué)習(xí)效率，也能夠增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，希望大家在這金秋十月共同努力，團(tuán)結(jié)合作。

2、學(xué)習(xí)委員必須要每個月督促學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)努力提高，使之趕上大家和班級前進(jìn)的腳步。

3、學(xué)習(xí)委員要積極帶動同學(xué)在晚自習(xí)和課余間的.學(xué)習(xí)和交流氛圍。

4、學(xué)習(xí)委員要在本月建立好一些學(xué)習(xí)興趣小組，以便于參加各級各類學(xué)習(xí)競賽，為班級集體爭光。

5、對于上個月學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行加分并在班會上進(jìn)行表彰。

三、寢室方面

在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們班寢室衛(wèi)生基本上是優(yōu)秀，衛(wèi)生副班長的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，衛(wèi)生情況相對于以前有了很大差別，各寢室長也盡職盡責(zé)，為寢室內(nèi)部工作付出了很多努力，希望大家團(tuán)結(jié)一至，在工作和學(xué)習(xí)各方面成為學(xué)院的領(lǐng)頭羊，為班級為學(xué)院爭光。給所有班級和班委一個滿意的假期和回報

四、生活方面

1、生活委員統(tǒng)計(jì)好上個月的班費(fèi)使用情況，并在班會上先全體同學(xué)公布班費(fèi)使用情況，使班費(fèi)的開支更公開、透明、合理。相對于上個月。這樣有助于班級同學(xué)對參與班級的管理。

2、監(jiān)察委員把上個月每人獲得和處罰的德育分進(jìn)行通報，這樣有利于引起班級成員的高度重視。

3、十一月上旬，必須完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字，假條由紀(jì)保委員保存，點(diǎn)名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。

班級月工作計(jì)劃6

一、班級基本情況

人員組成：

本班共有名學(xué)生，其中男生人，女生人

二、指導(dǎo)思想

全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理，同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn)，以具體、切實(shí)、可行的德育活動為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、班級精神

文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神

文明：所有的同學(xué)都講文明懂禮貌

合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對本班的事要積極參與，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個腳印，不輕浮、不自滿、不自欺欺人

奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人

四、本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)是抓好以下三個方面的工作

本學(xué)期德育教育工作的核心——行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生的行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽的進(jìn)行班級管理，促使學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育

本學(xué)期德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的.功力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)去、自信、有愛、責(zé)任、拼搏”等良好品質(zhì)

五、主要措施

德育工作計(jì)劃性和日常性。

德育工作室一個長久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束

德育工作的整體性和局限性。

要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理，即教書，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員人的教育氛圍

德育工作的具體性和且實(shí)性。

班級德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部，讓他們自覺地、主動地去做好各項(xiàng)工作，及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育。

班級月工作計(jì)劃7

安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體學(xué)生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹縣局和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、安全教育內(nèi)容安排：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的`位置、必須每周進(jìn)行集中教育。

2、防溺水教育：要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育：以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育：重視同學(xué)們身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)；班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

班級月工作計(jì)劃8

為了切實(shí)通過考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，通過誠信考試，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果；通過誠信考試，對同學(xué)進(jìn)行誠實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。

其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：

1、廣泛動員。

堅(jiān)持“為學(xué)須篤行，為人重誠信，為學(xué)如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風(fēng)，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

各班級在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開主題班會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，進(jìn)一步開展紀(jì)律制度學(xué)習(xí)，端正考試態(tài)度；“誠信考試，以優(yōu)良成績向家長報喜。

2、公正、公平、公開。

在紀(jì)律面前，實(shí)行人人平等；凡作弊者一律報送學(xué)院處理；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。

3、考前清常監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)。

考前宣讀考場規(guī)則，嚴(yán)明考場紀(jì)律；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料；學(xué)生應(yīng)積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

4、考中不警示。

為了維護(hù)誠實(shí)守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴(yán)格的.考試氛圍，若有人不遵守紀(jì)律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定，不再給予警示或警告。

5、考后獎懲兌現(xiàn)。

對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

班級月工作計(jì)劃9

時光荏苒，歲月如梭，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要進(jìn)入大三下了。面對新的一學(xué)期，我作為班長，對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計(jì)劃。為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃：

一、學(xué)習(xí)方面

1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中，我們對學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要有所轉(zhuǎn)變，公共基礎(chǔ)課逐漸減少，專業(yè)主干課占大部分，我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率，如有上課缺勤因查明原因。

2、本班還有部分英語過級未合格的.同學(xué)，要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(晨讀)，認(rèn)真面對英語過級問題。

3、從大一到現(xiàn)在，本班掛科的同學(xué)比較多。組織大家開一個主題班會，鼓勵動員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證補(bǔ)考、重考合格，盡早修滿學(xué)分。開展“一幫一”活動。

4、大三不僅是專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段，更是決定未來去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員，都應(yīng)及早做好動員。

二、活動方面

在大三以前，本班的活動主要以娛樂性為主，注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強(qiáng)、鞏固。而大三及其以后大四的活動，應(yīng)該要更注重與

社會現(xiàn)實(shí)掛鉤。

1、開學(xué)第一周的班會：

(1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識;

(2)、在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項(xiàng)技能;

(3)、分享各自新學(xué)期計(jì)劃;

(4)、針對全班同學(xué)的未來規(guī)劃，成立“創(chuàng)業(yè)和就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。

2、組織一次外出秋游活動或班級運(yùn)動會;

3、邀請實(shí)習(xí)歸來的本專業(yè)09級畢業(yè)生，開展“經(jīng)驗(yàn)共享，溝通共進(jìn)”交流會;

4、關(guān)注、收集長沙各人才市場和本科院校的人才招聘會情況，及時組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場氛圍，為即將來臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

三、常規(guī)管理方面

1、考勤方面采取班長——副班長——寢室長負(fù)責(zé)制，副班長只與寢室長聯(lián)系交流，發(fā)現(xiàn)問題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導(dǎo)員請假，班長、副班長均不受里任何請假，未遵守者一律按曠課處理;

2、配合生活部和女生部搞好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室;

3、公正、公開、透明的組織好獎學(xué)金、生活困難補(bǔ)助、助學(xué)金等評定與發(fā)放工作;

4、心理委員繼續(xù)作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作，從多個維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告上級;針對本班同學(xué)現(xiàn)狀，適當(dāng)開展心理健康教育活動。

班級月工作計(jì)劃10

一、語言

1、體驗(yàn)散文活潑歡快的情趣，理解散文中的語言美和形象美。

2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣，能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容，并做出合適的反應(yīng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的'話題談話，鼓勵幼兒充分表達(dá)個人的見解和想法。

二、數(shù)學(xué)

1、認(rèn)識不同形態(tài)的梯形，豐富梯形的認(rèn)識。

2、觀察，確認(rèn)部份物體的數(shù)量，學(xué)習(xí)接數(shù)的方法。

三、藝術(shù)

1、能感受音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的感受和體驗(yàn)。

2、學(xué)習(xí)用溫柔連貫的聲音演唱三拍子歌曲。

四、健康

1、幫助經(jīng)幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉的動作，尤其是手指的捏拿能力，發(fā)展手指的靈活性。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志，學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險信號標(biāo)志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。

五、科學(xué)

1、培養(yǎng)幼兒對常見的動物成長變化的關(guān)注興趣，能嘗試解答或提出自己的問題。

2、通過比較觀察知道不同質(zhì)地的紙各有其用。

六、社會

1、知道禮貌侍人，也會得到別人的幫助。

2、學(xué)習(xí)體察別人的需要。

班級月工作計(jì)劃11

為了切實(shí)通過考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，通過誠信考試，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果;通過誠信考試，特擬定如下工作計(jì)劃：

1.堅(jiān)持“為學(xué)須篤行，為人重誠信，為學(xué)如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風(fēng)，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

2.公正、公平、公開。在紀(jì)律面前，實(shí)行人人平等;凡作弊者一律報送學(xué)院處理;歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。

3.監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，考前宣讀考場規(guī)則，嚴(yán)明考場紀(jì)律;每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的`材料;學(xué)生應(yīng)積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

4.為了維護(hù)誠實(shí)守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴(yán)格的考試氛圍，若有人不遵守紀(jì)律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定，不再給予警示或警告。

5.對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

班級月工作計(jì)劃12

一、教育主題活動：

主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》

1.能大膽表述自己的想法，為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備，同時，通過活動表現(xiàn)自己的`不良習(xí)慣并及時改正。

2.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《我們的愛》

通過各類活動，體驗(yàn)友愛帶來的快樂，學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人。

主題名稱：《媽媽的愛》

通過各種途徑了解媽媽的辛苦，用實(shí)際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節(jié)。

二、其他工作：

1. 鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī)，適當(dāng)調(diào)整座位、床位等。

2.學(xué)習(xí)新的韻律操，跟著音樂有節(jié)奏地做動作。

3. 豐富自然角，開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。

4. 2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作，提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長工作：

1．與家長交流，了解幼兒在假期中的情況，提醒家長認(rèn)真填寫寶寶成長記錄手冊，以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。

2．結(jié)合幼兒在園表現(xiàn)，有針對性地開展家訪工作

育英幼兒園

20xx年3月

班級月工作計(jì)劃13

一、加強(qiáng)安全教育，防患于未然

安全工作是一切工作順利進(jìn)行的前提，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團(tuán)會，在學(xué)生中抓美德教育，讓學(xué)生得到應(yīng)有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校、班級相關(guān)安全紀(jì)律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強(qiáng)安全逃生演練，向?qū)W生講解一些安全自救自護(hù)知識、提高學(xué)生安全防范意識。對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅教育處理并且及時與家長溝通，反映學(xué)生在校情況。特別是要加強(qiáng)查寢力度，及時收繳管制工具，排除安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學(xué)生安全無事故發(fā)生。

二、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀(jì)律教育，召開班干、團(tuán)干會議，引導(dǎo)更多的同學(xué)參與班級管理，自覺地形成自我約束能力。認(rèn)真填寫班級日志，加大晚自習(xí)紀(jì)律的檢查力度，對班級學(xué)生出勤、違紀(jì)情況進(jìn)行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀(jì)律、打瞌睡、玩手機(jī)、隨意走動，吃東西等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅教育，督促學(xué)生按時按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè)，促使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、搞好班級衛(wèi)生工作

在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進(jìn)行檢查與監(jiān)督，每天檢查各區(qū)域的.衛(wèi)生工作，必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。教育學(xué)生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學(xué)生進(jìn)行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞生的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。團(tuán)支部書記、勞動委員要安排好每周四義務(wù)勞動。各組值日生、各寢室長負(fù)起責(zé)任，開展文明寢室活動，做好宿舍內(nèi)務(wù)整理和宿舍文化建設(shè)。

四、積極開展班團(tuán)活動

本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時，要抓好“學(xué)生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負(fù)責(zé)對教室環(huán)境進(jìn)行布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛煉學(xué)生體能，豐富課余生活;另一方面增強(qiáng)增強(qiáng)班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

班級月工作計(jì)劃14

第一，指導(dǎo)思想。

班級是學(xué)生們上課與課間活動的重要場所，雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然，但是同樣需要防微杜漸，加強(qiáng)班級安全工作刻不容緩。

第二，班級安全工作重點(diǎn)。

1，加強(qiáng)班級安全工作教育力度，強(qiáng)化班級安全工作意識，提高每一名學(xué)生的.安全意識與自我保護(hù)能力。

2，經(jīng)常性開展安全檢查工作，摸清問題癥結(jié)，消除安全隱患，防范于未然。

3，加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能促發(fā)危險事故的微笑舉動。

第三，加強(qiáng)安全教育宣傳工作。

定期開展班級安全教育主題班會，告之學(xué)生安全知識，做好安全教育宣傳工作。

以上就是本學(xué)期各班級安全的學(xué)期工作計(jì)劃！

班級月工作計(jì)劃15

為了切實(shí)通過考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，通過誠信考試，反映真實(shí)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果；通過誠信考試，對同學(xué)進(jìn)行誠實(shí)守信的思想品德教育。教育系本學(xué)期期末考試?yán)^續(xù)開展以“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。

其次為了加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：

1、廣泛動員。堅(jiān)持“為學(xué)須篤行，為人重誠信，為學(xué)如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風(fēng)，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

各班級在輔導(dǎo)員、班主任老師組織下召開主題班會，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開展紀(jì)律制度學(xué)習(xí)，端正考試態(tài)度；“誠信考試，以優(yōu)良成績向家長報喜。

2、公正、公平、公開。在紀(jì)律面前，實(shí)行人人平等；凡作弊者一律報送學(xué)院處理；歡迎同學(xué)們監(jiān)督舉報。

3、考前清場。監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，考前宣讀考場規(guī)則，嚴(yán)明考場紀(jì)律；每次考前應(yīng)合理安排學(xué)生座次，認(rèn)真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復(fù)習(xí)資料等與考試有關(guān)的材料；學(xué)生應(yīng)積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負(fù)責(zé)由其本人承擔(dān)。

4、考中不警示。為了維護(hù)誠實(shí)守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學(xué)們營造出寬松而嚴(yán)格的.考試氛圍，若有人不遵守紀(jì)律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實(shí)給予認(rèn)定，不再給予警示或警告。

5、考后獎懲兌現(xiàn)。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀(jì)的學(xué)生將給予嚴(yán)肅處理。

第四篇：班級德育小課題

師生交往的有效性研究方案

執(zhí)筆人：尚星

課題研究的背景：

師生交往的有效性研究是重新構(gòu)建人道的、和諧的、民主的、平等的師生關(guān)系的需要，只有在這樣的師生關(guān)系中，學(xué)生才能真正體驗(yàn)到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、寬容、親情與關(guān)愛。同時受到激勵、鞭策、鼓舞、感化、召喚、指導(dǎo)與建議，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)，促進(jìn)師生健康心理的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的品德在更高層次上的自我建構(gòu)。因此，在校構(gòu)建師生交往互動的有效化，也成為班主任研究的一個重要課題。

課題研究的意義：

首先，交往是人的心理需要，人生活在一定的社會群體之中，有著強(qiáng)烈的合群需要。人們總是在不斷的交往中從事工作、學(xué)習(xí)和其它社會活動，通過相互交往訴說心中的喜怒哀樂、愛憎恐悲，引發(fā)情感的共鳴，從而在心理上產(chǎn)生一種歸屬感和安全感。小學(xué)生也是如此，他們同樣具有交往的心理需求，當(dāng)這種需要被滿足時，便會產(chǎn)生豐富的情感，建立起平等、和諧的師生關(guān)系，強(qiáng)化道德行為。

其次，師生交往是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。鄧小平同志指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！苯逃獮槲磥砩鐣徒?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才，要根據(jù)未來社會對人的素質(zhì)要求為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。二十一世紀(jì)，人們將面臨著各方面的挑戰(zhàn)，適應(yīng)這種挑戰(zhàn)不僅要有良好的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)，而且還要有良好的身體心理素質(zhì)。今天的少年兒童是二十一世紀(jì)的生力軍，必須參與到國內(nèi)外激烈競爭中去。因此，通過師生交往，引導(dǎo)學(xué)生在人際交往中學(xué)會合作與競爭，打好心理素質(zhì)的素質(zhì)。

再次，師生交往是新時期德育工作的需要。德育工作的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行政治教育、思想教育、道德教育和心理教育。人際交往是心理教育的內(nèi)容之一，而師生交往是人際交往的一個縮影。教師在與學(xué)生交往中，不斷提高自身的心理素質(zhì)，用健康的心理去影響學(xué)生，用良好的師德去塑造心靈。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，學(xué)會尊重、學(xué)會理解、學(xué)會寬容，產(chǎn)生積極的道德認(rèn)識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在師生交往中健康成長。

課題研究的內(nèi)容：

1.創(chuàng)設(shè)師生有效交往的空間的研究。2.改進(jìn)課堂教學(xué)中師生關(guān)系的研究。3.校園中師生雙向交流互動的研究。4.在教育教學(xué)中評價方式的研究。

課題研究過程及方法 1．研究的過程：

1.1申報階段（2016年3月－5月）：認(rèn)真選題，制定研究方案，申報課題。

1.2準(zhǔn)備階段（2016年6月）：鉆研有關(guān)追問的理論，閱讀教育專著，研究名師的教學(xué)案例，觀摩教學(xué)實(shí)錄，接受新的教學(xué)觀念的洗禮，提升新的教學(xué)理念。1.3實(shí)施階段：（2016年7月－2017年12月）：結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，改革課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，同時，撰寫可以研究相關(guān)論文。

1.4總結(jié)階段：（2018年1月）：收集整理課題研究的過程性資料，進(jìn)行分析、歸納、提煉、總結(jié)，撰寫研究報告，申請成果鑒定。2．方法的選擇：

2.1文獻(xiàn)研究法。搜集與本課題相關(guān)的理論資料，通過學(xué)習(xí)提高理論水平，并在運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中進(jìn)行驗(yàn)證。

2.2調(diào)查研究法。包括問卷調(diào)查、座談，利用網(wǎng)絡(luò)交流等形式。2.3行動研究法。通過互助、案例研討等形式，分析歸納研究交往形式的不同帶來的不同效果。

2.4觀察法。搜集品德課堂教學(xué)中師生、生生交往時的一些資料，對觀察對象進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟、全面而系統(tǒng)的觀察，并根據(jù)需要有選擇地記錄觀察結(jié)果，并進(jìn)行整理、分析，得出結(jié)論。

2.5個案研究法。對少數(shù)幾個對象進(jìn)行個案研究，也可以對一個或幾個同年級班級當(dāng)作一個組群進(jìn)行研究，對品德課堂教學(xué)中師生在交往時的各種現(xiàn)象作全面、深入的考察和分析，提出一些積極的教育對策。

課題研究的預(yù)期成果： 1.相關(guān)論文一篇。2.研究報告。

第五篇：幼兒園小班級部下學(xué)期工作計(jì)劃

小班級部2017~2018學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃

一、情況分析：

經(jīng)過一個學(xué)期的忙碌工作，我級的情況已較為穩(wěn)定，上學(xué)期新加入集體的老師對我園的工作有了一定的熟悉程度，對《綱要》精神也有了一定的了解，逐漸跟上了前進(jìn)的步伐。在我們的共同努力下，小朋友無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往能力方面都比剛?cè)雸@時有了很大的進(jìn)步。在上學(xué)期，在《綱要》的指引下，我們嘗試根據(jù)幼兒興趣生成課題，雖然只是初步探討，但在教師們積極工作下，總算有了一定的成績，在這個基礎(chǔ)上，我們將會繼續(xù)在這方面加以研究，以爭取取得更好的成效。

二、指導(dǎo)思想：

以“積極探索、勇于創(chuàng)新、完善自我、不斷提高”為方向，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，更新教師觀念，提高教師素質(zhì)，將“健康第一”作為宗旨，全心全意為幼兒奉獻(xiàn)。

三、預(yù)期目標(biāo)：

1、吃透《綱要》精神，更新教師觀念，提高教師用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，使 教學(xué)活動規(guī)范化、現(xiàn)代化。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持依法治教，提高教師素質(zhì)。

3、繼續(xù)把音樂作為我級的教育特色，提高幼兒欣賞音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

四、具體要求：

（一）、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、提高教師使用普通話的的能力，堅(jiān)持每周讀報，讓普通話成為幼兒園的日常用語。

2、提高教師的教學(xué)組織能力，安排教師開展公開活動，讓教師在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相取長補(bǔ)短，爭取自我提高。

3、大力推動教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的積極性，能通過上網(wǎng)收集資料，豐富見識及為在幼兒園開展活動提供更廣闊的空間。

4、堅(jiān)持依法治教，體現(xiàn)“一切為了孩子”的精神。

（二）、班級管理

1、樹立“健康第一”的觀念，將“健康第一”落實(shí)在幼兒的一日生活中。

2、把音樂教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和欣賞能力，堅(jiān)持每周開展音樂活動及爭取在日常生活中多使用音樂，使幼兒能學(xué)會20首歌曲以上。

3、做好班級的衛(wèi)生工作，特別是在傳染病高峰期，讓幼兒在衛(wèi)生、安全的環(huán)境中快樂、健康地成長。

4、根據(jù)教學(xué)需要更換或增加環(huán)境的布置及教學(xué)具，讓環(huán)境也能成為教育的一部分。并每月進(jìn)行檢查，做好教學(xué)具的登記、存檔工作。

5、抓好各班的常規(guī)，為開展教學(xué)活動奠定良好基礎(chǔ)。

五、具體活動安排： 二月份：

1、制定本學(xué)期的各部門計(jì)劃。

2、抓好各班的常規(guī)建設(shè)。三月份：

1、討論制定“一物多玩”幼兒自編操的評價標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)好操節(jié)。

2、公開課研討。

3、教學(xué)具檢查、登記工作。四月份：

1、家長開放日。２、早操評比 五月份：

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流

2、討論教學(xué)活動案例分析。

3、慶?！傲弧奔敖▓@十周年活動。六月份：

1、生成課題研討。

2、本年級優(yōu)質(zhì)課評選活動。七月份：

1、各部門總結(jié)

2、期末財產(chǎn)清點(diǎn)工作。