第一篇：學(xué)習(xí)委員學(xué)期自我總結(jié)

尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了.本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事.當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門(mén)的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷.此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),.當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì).其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到很多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好.其三是動(dòng)員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來(lái)了.其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了.到現(xiàn)在,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jī)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了.當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天.前面的路途依然漫長(zhǎng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇<今日>詩(shī)詞,看一段估計(jì)長(zhǎng)戲,唱一曲滾滾長(zhǎng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái).

第二篇：學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)

學(xué)習(xí)委 員 學(xué) 期 總 結(jié)

我來(lái)到建筑學(xué)院大學(xué)生活已經(jīng)近兩個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸本學(xué)期能夠續(xù)航班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已不是一種鍛煉而更是一鐘責(zé)任。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作，作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。

在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里，我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過(guò)對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，加上老師和同學(xué)們的大力支持，我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。

抓好同學(xué)們的上課出勤率是關(guān)鍵，要做到一課一簽字，認(rèn)真做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在很多的情況下，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求,平時(shí)做好一些必要的記錄工作，如個(gè)人會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們,盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,還要與同學(xué)多交流，多加了解大家的需要和想法，根據(jù)大家提出的建議，合理采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要更加努力。不僅要樹(shù)立明確的目標(biāo)，激勵(lì)自己不斷努力，更要堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)挫折。要善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問(wèn)題，并尋找合理的解決方案。

堅(jiān)持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié)。

要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力。在平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待，不能只注重個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣，工作中不能怕得罪人，如果有的同學(xué)不理解，應(yīng)該悉心開(kāi)導(dǎo)。要善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn)，加強(qiáng)師生間、班委間溝通，把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。

然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行，我會(huì)在每周的班會(huì)上召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況，兩到三周召開(kāi)一次小型的學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為學(xué)習(xí)委員，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自我能力，起好帶頭作用，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的介紹，在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學(xué)習(xí)積極性，要提高自己的責(zé)任心，做到公私分明，針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。另外，為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。

再一個(gè)是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該首先給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。

具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……

班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。

通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。

只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)?？傊?，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的視覺(jué)14-2班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職，不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的成事，踏踏實(shí)實(shí)的干事。

在新的學(xué)期里，我將更加努力，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自己，使我們的班級(jí)變得更加的和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越，美好。

第三篇：學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)

學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過(guò)去了，身為班上的學(xué)習(xí)委員，這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在眼前一一浮現(xiàn)。自從進(jìn)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路，不僅充滿了勞累，更充滿了快樂(lè)。在這一學(xué)期中，凡是我能做到的，我都盡力為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，并協(xié)助其他班委做好各項(xiàng)工作。因此，在工作上得到了同學(xué)們的支持，所以這一學(xué)期的工作開(kāi)展的也很順利。在此，我想要感謝大家：謝謝你們對(duì)我的支持與信任。同時(shí)，我想我也有必要向一部分同學(xué)道歉，因?yàn)樾愿裼行┘痹?，可能在工作中與部分同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，態(tài)度也可能比較強(qiáng)硬。所以我也要借今天這個(gè)講臺(tái)向他們道聲抱歉，并感謝他們對(duì)我的體諒。

如下是我這一學(xué)期的工作總結(jié)：作為學(xué)習(xí)委員，我很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。

首先，收集教學(xué)動(dòng)態(tài)時(shí)很重要的。在很多情況下，老師是無(wú)法與那么多的同學(xué)直接打交道的。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁。學(xué)習(xí)委員要切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況，了解專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置，并且回報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。但在這方面，我還做得不夠好，所以還需加倍努力。

然后我每周都會(huì)到學(xué)院教務(wù)處開(kāi)會(huì)，以便及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。

再者，建立學(xué)習(xí)小組，我將全班同學(xué)分為11個(gè)學(xué)習(xí)小組，每一組由一個(gè)班委負(fù)責(zé)，并請(qǐng)有小老師（大二大三優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）幫忙指導(dǎo)。部分小組也在實(shí)踐中取得了一定的成果。當(dāng)然這只是在試探性階段，所以我們還需要在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷地嘗試、摸索和反思。

總之，回望這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲也有失落，有喜悅也有嘆惋。我知道，我目前的工作還有很多不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，做好這份工作。

在此，我衷心地希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。

第四篇：學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)

10-11學(xué)年第一學(xué)期學(xué)委工作總結(jié)

房產(chǎn)08 1班學(xué)習(xí)委員學(xué)期總結(jié)

——姜程

本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)08 1班學(xué)習(xí)委員。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了，回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)委工作，真的感慨良多：學(xué)委，讓我成長(zhǎng)不少！

這個(gè)學(xué)期給我最深的印象就是忙！作為學(xué)習(xí)委員，總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績(jī)的相關(guān)事項(xiàng)，每天除了發(fā)課件，將老師布置的資料重新整理，和老師同學(xué)及時(shí)溝通之外，還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤，學(xué)期成績(jī)整理，各種選修輔修報(bào)名等等，從上任第一周，工作就陸續(xù)開(kāi)展起來(lái)。先是上學(xué)期的成績(jī)整理和綜合測(cè)評(píng)分析，對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一次要面對(duì)如此龐大的數(shù)據(jù)，為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性，我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里，查漏補(bǔ)缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)弄到很晚。第一次，為了工作這樣，雖然過(guò)程很累，但是弄完之后感覺(jué)很安慰，既然選擇了這個(gè)職位，就要盡自己最大的努力把它做好！在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨，分?jǐn)?shù)真的只能是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的一個(gè)方面而已，平時(shí)在社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生，雖然成績(jī)一般般，但是在大多數(shù)同學(xué)心目中，他還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

總體來(lái)看，學(xué)委的工作是比較多的。有時(shí)連我自己也會(huì)迷失。這一學(xué)期的工作讓我對(duì)自己有了一個(gè)更全面的了解。對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強(qiáng)的。我是一個(gè)很注重學(xué)習(xí)的人，無(wú)論什么時(shí)候，其實(shí)自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊，但是在實(shí)際行動(dòng)中，我的責(zé)任心又

讓我選擇了完成工作先，但是在工作的時(shí)候又會(huì)怪自己沒(méi)有去學(xué)習(xí)，會(huì)感到很內(nèi)疚，于是，等到一有時(shí)間我就拼命地學(xué)習(xí)，希望能把自己用在工作的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)學(xué)習(xí)。整個(gè)學(xué)期下來(lái)，漸漸在這種矛盾中找到自己，雖然會(huì)很累，但是感覺(jué)收獲很大，或許，這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。

這一學(xué)期的另外一個(gè)很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，說(shuō)這一點(diǎn)并不帶有任何的感情色彩。個(gè)人覺(jué)得，邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時(shí)那么高了。其實(shí)進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。

最近臨近期末，工作更多了。工作的壓力有時(shí)會(huì)影響生活，有時(shí)情緒很失控，對(duì)我來(lái)說(shuō)，如何保持一個(gè)良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會(huì)是很重要的一課。

第五篇：宣傳委員學(xué)期工作自我總結(jié)

做宣傳委員半年，總結(jié)一下這半年的具體工作、繼續(xù)努力的方面和不足的方面。

一、具體工作：兩周一次的點(diǎn)名，每周二的查寢;寫(xiě)過(guò)一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的報(bào)告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動(dòng)和一次聯(lián)誼活動(dòng);班級(jí)宣傳欄的布置。

二、繼續(xù)努力的方面：

1、每項(xiàng)工作都能持續(xù)完成2、與其他班委的工作配合較好

3、能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉能力

三、不足的方面：工作效率不太高，宣傳欄完成時(shí)間較晚

通過(guò)負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳工作，體會(huì)到工作的性質(zhì)為同學(xué)們提供鍛煉自己的機(jī)會(huì)。目的是加強(qiáng)老師與同學(xué)和同學(xué)與同學(xué)之間的交流，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉能力，成為一名合格的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)和同學(xué)老師半年的相處，工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求，做好上傳下達(dá)，搞好班級(jí)的宣傳。

20xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計(jì)劃

今年來(lái)上學(xué)的的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是新生了。萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候就要到了，雖然煙臺(tái)的天氣不是很給力，但是初春的心情還是不錯(cuò)的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，有關(guān)于宣傳的一些活動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)單、輕松一些。給大家營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。

1、經(jīng)常與校報(bào)編輯部取得聯(lián)系，每半個(gè)月提醒同學(xué)們向校報(bào)投稿。

2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評(píng)比大賽。在4月的最后一個(gè)星期通知同學(xué)們此活動(dòng)，準(zhǔn)備時(shí)間為兩個(gè)星期，在勞動(dòng)節(jié)過(guò)后的第二個(gè)星期進(jìn)行評(píng)比，參評(píng)的打分人員是輔導(dǎo)員老師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和個(gè)各宿舍社長(zhǎng)。要每個(gè)宿舍有自己這次評(píng)比的主題，主題新穎，有創(chuàng)意者獲勝，分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。詳細(xì)計(jì)劃會(huì)在活動(dòng)前一個(gè)星期在班里公布。

3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé)，協(xié)助需要舉辦各種活動(dòng)的其他班委辦好活動(dòng)，做好宣傳。

4、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題，在上就業(yè)指導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教，并請(qǐng)來(lái)老師系統(tǒng)解答。

5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料，每個(gè)月在班級(jí)宣傳欄上展出一次。