第一篇：大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年工作總結(jié)

過去的一年里，我在學(xué)校和學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真貫徹各級指示精神，積極為學(xué)校各項建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)員工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，作為一名學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員，本人時刻牢記“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”和“關(guān)愛學(xué)生”的職業(yè)道德之宗旨，嚴(yán)格要求自己做好各項工作，現(xiàn)將2010-2011學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)

作為一名思想政治教育工作者，輔導(dǎo)員自身的思想政治素質(zhì)及理論素養(yǎng)是從事育人工作的基礎(chǔ)。因此，我一直堅持思想政治理論學(xué)習(xí)，時刻關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài)，及時了解國家要聞。通過瀏覽報紙及各大網(wǎng)站中的時事評論，提高自身對各種復(fù)雜問題的判斷、分析能力，以加強(qiáng)政治敏感性。此外，通過與經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員的交流，學(xué)習(xí)借鑒同行經(jīng)驗，熟悉大學(xué)生成長、成才規(guī)律，提高自身專業(yè)水平，以更好地適應(yīng)崗位要求，從而增強(qiáng)工作的針對性與實效性。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實開展各項工作

1、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性強(qiáng)，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，整天混日子，學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，考試前臨時抱佛腳。因此，圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度這一中心，與考試成績較差的同學(xué)進(jìn)行座談，并針對性的召開主題團(tuán)日活動、英語四級模擬考試及考研就業(yè)交流會等活動，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。同時，與任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好督促、幫扶工作。注重加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。而且，為了提高學(xué)生科研學(xué)習(xí)水平，鼓勵學(xué)生積極參加科技立項、數(shù)學(xué)建模和英語競賽等活動，我班有四項科技立項通

過學(xué)校審批，并且在今年上半年舉行的全國大學(xué)生英語競賽中，XX同學(xué)獲得特等獎的好成績，在近期的數(shù)學(xué)建模比賽中，同學(xué)們也都能夠積極主動參與

2、認(rèn)真做好評獎評優(yōu)和助學(xué)金評定工作

在2010年的獎學(xué)金評定中，堅持公開公平公正原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)政策規(guī)定，評選各項獎學(xué)金及國家助學(xué)金。對于家庭貧困的學(xué)生，在物質(zhì)資助的同時，在思想上經(jīng)常鼓勵他們樹立自強(qiáng)自立的信心，并對父母、學(xué)校和社會常懷感恩之心。

3、嚴(yán)格把關(guān)做好組織發(fā)展工作

嚴(yán)格遵守黨員發(fā)展條件及程序發(fā)展黨員，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，慎重發(fā)展。嚴(yán)格把好入口關(guān)，成熟一個發(fā)展一個，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量，綜合考慮發(fā)展對象的綜合素質(zhì)。平時注重對學(xué)生黨員的教育管理，進(jìn)一步落實黨員責(zé)任制度，使學(xué)生黨員在學(xué)生中發(fā)揮了較好地模范帶頭作用。同時做好入黨積極分子以及學(xué)生黨員的培養(yǎng)考察教育工作，帶領(lǐng)黨團(tuán)組織赴西柏坡進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，同時積極開展豐富多彩的主題教育，對他們進(jìn)行先進(jìn)性與主旋律教育。

4、注重發(fā)揮學(xué)生干部骨干作用

學(xué)生干部既是各項活動組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定威信，在同學(xué)中有較強(qiáng)影響力和號召力，努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊伍是輔導(dǎo)員們的重要工作。注重定期與學(xué)生干部開展專門交流，給他們明確職責(zé)，輔導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，如何自我教育、自我管理、自我提高的能力。實踐證明，只要正確引導(dǎo)教育好學(xué)生干部，充分發(fā)揮他們的作用，才能使學(xué)生工作順利展開。

5、積極建設(shè)交流平臺，增強(qiáng)集體意識

為了調(diào)動班級同學(xué)積極性，同時開辟一個同學(xué)自由交流、互相促進(jìn)的平臺，以團(tuán)支書主要負(fù)責(zé)，學(xué)生主動報名進(jìn)入班報編輯部，全

班同學(xué)供稿形式，于學(xué)期初建立班級報紙。同學(xué)們主動查找資料，及時上交班報編輯部，編輯部認(rèn)真審稿排版，完成并下發(fā)了本學(xué)期共12期報紙。在這個過程中，要求全員參與，使同學(xué)們增強(qiáng)了責(zé)任感以及集體意識，并鍛煉了班報小組的各方面能力。而且，同學(xué)們還積極向校報投稿，XXX同學(xué)的《核能---未來能源的主力軍》在校報科技前沿版塊發(fā)表。

6、加強(qiáng)學(xué)生集體活動，提升班級凝聚力。

為了提升班級凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，積極組織了豐富多彩的班級活動，如上學(xué)期的班級拔河比賽和本學(xué)期的班級心理運(yùn)動回以及懷念師大老校區(qū)等活動。同時，我班積極參與學(xué)院學(xué)校的各項集體活動，并取得了豐碩的成果。如在2010年學(xué)院運(yùn)動會中，物理學(xué)和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)分別獲得“男子團(tuán)體第一”和“女子團(tuán)體第一”；2011年的學(xué)院籃球賽物理學(xué)專業(yè)獲得學(xué)院第一，網(wǎng)絡(luò)工程獲得學(xué)院第三；學(xué)院心理運(yùn)動會中也取得了較好的成績。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在校級星級班級體評比中，獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)三星級班級體”榮譽(yù)稱號，物理學(xué)獲得“校級五四紅旗團(tuán)支部”稱號，團(tuán)日活動也受到學(xué)院的一致好評……這些成績極大地鼓舞了班級同學(xué)的士氣，提升了班級凝聚力。

三、存在不足及努力方向

總的來說，自參加工作這不到兩年的時間里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同指導(dǎo)和幫助下，我的業(yè)務(wù)能力不斷提高。同時，我也意識到自身存在的諸多不足。比如，由于社會閱歷不足，缺乏工作經(jīng)驗，造成我在思考問題、解決問題的過程中欠缺成熟。雖然輔導(dǎo)員生涯即將結(jié)束，但是在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會結(jié)合自身不足，努力改進(jìn)，不斷提高自身個方面能力水平。

第二篇：大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

不經(jīng)意間，大一的上半學(xué)期很快的過往了，我很榮幸確當(dāng)上了班級的心理委員。在一開始擔(dān)負(fù)這個工作時，我感覺我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)當(dāng)往做一些甚么事情。后來，我為了加強(qiáng)我自己的工作能力，瀏覽了一些有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺到自己收獲頗豐，同時學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于心理健康方面的知識，因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的略知一二。

固然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每件事情。同時在工作的進(jìn)程中，我也深入地熟悉到心理委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個工作。同時，我也由于這個工作學(xué)到了很多我之前其實不知道的知識，比如說，我之前歷來不知道5月25日是甚么日子，但經(jīng)過瀏覽了心理健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且，在這些日子的工作中，我也漸漸的明白了心理委員的含義，同時，在這個工作中，我也多多少少的包括了自己的一些感受。我不單單需要時時刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們，而且我還能在無形中對自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最最少，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度往面對生活，往感染他人。

在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會，在這次班會中，我很興奮的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好，大家都很快樂，心里也都很樂觀。由于我自己瀏覽過很多的.有關(guān)于心理健康的書籍，我感覺那些書籍對我來講相當(dāng)于一次心理培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個方面，這幾個方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

1、協(xié)助老師了解、搜集同學(xué)們的心理信息，及時匯報異常情況。并且常常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況，并即便回報給老師。固然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況，并且，我相信以后也不會出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這類方法還是應(yīng)當(dāng)保存下來，所以我覺得自己心理委員的這個工作責(zé)任還是非常重大的。

2、疏導(dǎo)和減緩一些同學(xué)們的不良情緒，和不健康的心理題目。不只是我，實在我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后假如有甚么不開心的話，你們就找我吧，或找其他同學(xué)，最主要是不要憋在心里，一定要說出來。

3、向同學(xué)們普及心理健康知識。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多同學(xué)都會覺得自己由于不是心里專業(yè)的，所以其實不需要曉得甚么關(guān)于心理健康方面的知識。我以為這類想法其實不是對的。我以為我們每一個人都應(yīng)當(dāng)曉得一些基本的、解決一般情緒題目的方法，例如：聆聽、安慰這些小小的舉動都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會定期展開一些心理健康知識的活動和講座。我做得不夠好，就?？创蠹叶帱c往參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動。

整體上來說上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的，但是我還是發(fā)現(xiàn)了很多本身在工作中的一些不足的方面和缺陷，這些方面有待進(jìn)步和改善。比如說，沒有充分地與每位同學(xué)交換溝通，可能忽視了部份需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有，本身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的題目我還不能給出公道的回答，處理題目的經(jīng)驗還不足等等的一些題目。但是，我一定會繼續(xù)努力。

我會先從自己做起，不斷完善自我，克服本身性情上的缺陷，同時也會增加一些關(guān)于心理題目的資料的瀏覽，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)往面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的題目，?？次宜鞯囊磺心苁雇瑢W(xué)們具有更充實健康的大學(xué)生活。

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

一年，說短，轉(zhuǎn)瞬即逝，說長，也有356個日日夜夜。在這一年春去秋來的日子里，有過惆悵，但更多的是快樂......

本人自20xx年7月到口腔影像系就職以來，擔(dān)任12級醫(yī)學(xué)影像本科班、12級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)?？瓢唷?2級口腔醫(yī)學(xué)?？瓢鄬Ｂ気o導(dǎo)員，現(xiàn)在對一年多的工作從學(xué)生和自身兩方面進(jìn)行匯報：

一、學(xué)生

1、新生報到：作為新生輔導(dǎo)員，8月末新生報到期間，與公寓管理委員會共同努力下安置妥當(dāng)了新生的寢室問題;并對新生進(jìn)行了公寓管理條例的培訓(xùn)。邀請系黨支部書記、主任參加新生家長見面會。

2、新生軍訓(xùn)：自20xx年8月末，新生進(jìn)行了持續(xù)20天的軍訓(xùn)，期間本人全天協(xié)助教官訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間沒有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生，并在軍訓(xùn)會演中取得優(yōu)異成績。

3、教學(xué)評估：20xx年6月，學(xué)校迎來了教學(xué)評估，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極貫徹“迎評”精神，聽課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習(xí)，通過教育引導(dǎo)，讓每個學(xué)生與學(xué)校上下萬眾一心，共同迎接本科教學(xué)評估。通過努力，最終學(xué)校獲得了可喜成績，通過了本科教學(xué)評估。

4、班級交接：20xx年9月，經(jīng)院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定，將12級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)?？瓢噢D(zhuǎn)交給政治輔導(dǎo)員張弛管理。由于之前張弛輔導(dǎo)員對班級并不熟悉，所以院系領(lǐng)導(dǎo)決定讓我輔佐她一段時間。直至國慶節(jié)放假回來其完全接手。

5、學(xué)生管理：自新生入學(xué)，本人在充分領(lǐng)會、全面貫徹學(xué)校管理制度下，對新生先后進(jìn)行了入學(xué)教育、校史教育、安全教育、誠信教育等方面的班會教育，并取得良好的效果;通過優(yōu)秀的班級領(lǐng)導(dǎo)班子使班級更加的團(tuán)結(jié)與和諧，在此期間班級積極參加院系活動，班級內(nèi)部也偶爾舉辦活動，以增加同學(xué)之間的感情。

二、自身

1、輔導(dǎo)員培訓(xùn)：參加學(xué)校組織的兩次培訓(xùn)，對一個新留校輔導(dǎo)員而言收益頗豐，在與其他輔導(dǎo)員的交流中學(xué)到了如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生工作、如何開展學(xué)生思想工作、如何與學(xué)生交流等多方面心得。

2、不足與改善：由于第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員，深深認(rèn)識到自身的'不足，但通過培訓(xùn)與日常工作，逐漸完善自身不足，學(xué)習(xí)貫徹院系有關(guān)精神、以勤補(bǔ)拙的開展學(xué)生活動、虛心學(xué)習(xí)其他輔導(dǎo)員的寶貴學(xué)生管理經(jīng)驗。在正常開班會的基礎(chǔ)上，定期給班委開會、與特殊群體學(xué)生談話，溝通努力做到覆蓋每個學(xué)生。

三、總結(jié)與目標(biāo)

回首一年多來的工作，班級管理制度逐漸健全，班級凝聚力增強(qiáng)，學(xué)生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學(xué)期通過自身的不斷學(xué)習(xí)，主抓學(xué)生思想工作、重點搞好班級管理、努力豐富學(xué)生課外活動，從而更好的引導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)。在貫徹實施學(xué)校、院系指導(dǎo)思想的前提下，努力把兩個班級建設(shè)成積極、活躍的和諧班級。

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到職責(zé)也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。自從擔(dān)任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點入手，加強(qiáng)思想教育，并組織參加各項院?；顒?，發(fā)揮本班特長，以勤補(bǔ)拙，班級各項工作收到必須成效，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

一、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我，生活比較節(jié)儉，思想上都進(jìn)取要求提高的特點，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自我的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí)，思想水平及本事，以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

2、組織了一支有本事，有號召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的本事。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合，抓好日常的`考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。建立了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我的特點，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級活動組織

1、堅持每周班會制度，每次主題不一樣，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大賽；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自我的特點，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級凝聚力。

4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

一個班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點，我相信xx班是個優(yōu)秀的班團(tuán)體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會，經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

xx年既是學(xué)院迎評促建的關(guān)鍵年，也是我系落實人才培養(yǎng)方案的見效年，同樣是我系大一學(xué)子完成學(xué)工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者，我尤感壓力不小、責(zé)任重大。本學(xué)期，我以學(xué)院、系部、學(xué)生處的工作部署為指向，以效力學(xué)院、服務(wù)學(xué)生為宗旨，以全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，把學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度，為促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)了自己的力量?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一、常規(guī)工作貫徹落實有序。

常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點、重點及難點有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中，我認(rèn)真落實系部對輔導(dǎo)員“七個一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動，既鍛煉了他們的能力，又強(qiáng)化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會，與同學(xué)們就班會主題暢所欲言，表達(dá)觀點，引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課，既適時掌握了班級學(xué)風(fēng)，又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議，明確學(xué)生干部職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項量化”要求，實行項目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)能力，又把握學(xué)生的思想動態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí)，周末進(jìn)行周班級工作部署，周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項;每周深入學(xué)生宿舍兩次以上，了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況，督促學(xué)生干部及寢室長強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。

二、思想政治工作進(jìn)展有力。

思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言，顯得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價值觀的教育。具體到一點就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵志教育來調(diào)動他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動性和積極性，從而實現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中，我改變了上學(xué)期以“六項量化”為切入點促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng)，強(qiáng)化他們對“六項量化”的自覺執(zhí)行力。因為行為的源點在于動機(jī)，動機(jī)的源點又在于其思想。在德育大局工作中我堅持“以點帶面”，通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的'進(jìn)步;而在德育局部工作中，我堅持“以面帶點”，通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中，我堅持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題，對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后，有針對性地開展思想教育活動。如xx班的xx、xx、xx，xx班的xx、xx，xx班的xx、xx、xx等同學(xué)在談心活動后各方面有了顯著的進(jìn)步。

三、安全防控處置有度。

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中，我多次強(qiáng)調(diào)安全事項，要求同學(xué)們提高安全意識，做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母，結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時，成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件，在了解情況的基礎(chǔ)上及時做出了合理的處置，防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故，及時送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響，也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。

四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。

知識、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累。知識越深厚，視野越開闊;經(jīng)驗越豐富，方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗越足，思路越清晰，局面越容易打開。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年，與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比，我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，我不得不再學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外，我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的老師以及各位班主任請教，與他們交流。我工作中取得的一點點成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的

大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

本學(xué)期，我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語，相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng)，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。

一、思想方面

從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導(dǎo)。

二、學(xué)生培養(yǎng)方面

我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級考試通過率為65。5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可，被評為本“最受學(xué)生歡迎的教師”。

三、班級管理方面

1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁；同時建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗，全班有實力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的.道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點。增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流，目前，整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會，及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛煉了他們的能力及自信。

5、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況；發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

第三篇：大學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

在2010年的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)、同事的幫助支持下，我始終本著“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”的原則，嚴(yán)格要求學(xué)生，以人為本，從思想上教育學(xué)生，從言行上影響學(xué)生，努力做好學(xué)生成長、成才中的引路人，現(xiàn)將思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，提高黨性修養(yǎng)，時刻關(guān)心黨、國家和學(xué)校的發(fā)展，腳踏實地，不驕不躁，注重積累。在工作中，堅持以集體為重，服從組織和領(lǐng)導(dǎo)，積極提高自身組織紀(jì)律性，主動地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，注意與各位輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流。

二、加強(qiáng)學(xué)生日常管理，扎實做好本職工作。

1、貫徹落實學(xué)校“1333”工程，開展各種學(xué)生教育活動

以人才培養(yǎng)目標(biāo)為總領(lǐng)，以思想政治教育為主線，以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，利用年級大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、聯(lián)歡會、個人的QQ、飛信、博客、校內(nèi)等方式深入學(xué)生中間，掌握學(xué)生思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全建設(shè)、關(guān)注大學(xué)生的心理健康；培養(yǎng)學(xué)生科研意識，推進(jìn)學(xué)生科研活動；豐富學(xué)生的業(yè)余生活，重點推進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作特色活動。

2、以黨建工作為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù)，做好這一點的突破口就是抓好學(xué)生黨員隊伍的建設(shè)，用黨建活動帶動思想政治教育工作的開展，切實做到有培養(yǎng)計劃、有工作目標(biāo)、有發(fā)展要求，并且有質(zhì)量和數(shù)量的保證，嚴(yán)肅黨紀(jì)。同時，組織09級學(xué)生黨支部開展“‘5s’管理進(jìn)校園，構(gòu)建和諧校園”學(xué)生黨支部（小組）特色項目系列活動。此外，我擔(dān)任了第44期大學(xué)生入黨積極分子學(xué)員班班主任，指導(dǎo)學(xué)員加強(qiáng)黨的基本理論知識的學(xué)習(xí)，組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員主題教育，所帶學(xué)員夏東東在黨校主題征文比賽中獲二等獎。

3、指導(dǎo)班級班團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)工作，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)

堅持一周兩報制度，隨機(jī)挑選一個班的班委匯報班級這一周的過去情況、現(xiàn)在學(xué)生思想狀態(tài)及班級的短期未來規(guī)劃，并不定期與普通學(xué)生交流了解班委工作情況，建立各種“學(xué)生信息檔案”。為增強(qiáng)各班之間的競爭意識，09級舉行了以“樹優(yōu)良班風(fēng)，建優(yōu)美環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)秀成績，做優(yōu)秀學(xué)生”為原則的先進(jìn)班級評選活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進(jìn)行了表彰。在良好的監(jiān)控調(diào)節(jié)情況下，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好工作習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育，提高班團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)的管理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、完善“學(xué)生關(guān)注檔案”，做好學(xué)生獎、貸、勤、助、免、補(bǔ)等工作

為使獎學(xué)金的評比達(dá)到鼓勵先進(jìn)、獎優(yōu)促學(xué)的目的，09級嚴(yán)格遵守“公開、公平、公正”的評獎原則，評選46人獲得國家級獎學(xué)金，214人獲得校內(nèi)等級獎學(xué)金，93人獲得校內(nèi)單項獎學(xué)金，圓滿完成了2009-2010學(xué)年的獎學(xué)金評比工作。通過學(xué)生摸底、關(guān)注家庭重大變故的學(xué)生、積極為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)機(jī)會、開展國家助學(xué)貸款及學(xué)費(fèi)減免等工作，共有208人獲得國家助學(xué)金、10人獲得企業(yè)資助。同時，根據(jù)學(xué)生走訪調(diào)研，完善“學(xué)生關(guān)注檔案”，不定期與“關(guān)注同學(xué)”交流，留心對這些同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心幫助，使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

5、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促和指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好大學(xué)生活

指導(dǎo)年級學(xué)風(fēng)檢查小組堅持和完善對學(xué)生課堂、早操、晚自習(xí)等學(xué)風(fēng)情況的檢查制度，并將其日常管理與綜合測評、評獎評優(yōu)、黨員發(fā)展等掛鉤，強(qiáng)化互相監(jiān)督和自我約束作用。同時，我以身作則，通過自身形象影響學(xué)生：1）保證每次早操提前5分鐘提到場，督促學(xué)生認(rèn)真做操；2）每周至少2次深入學(xué)生宿舍，并與其寢室樓管理員交流，了解他們的生活和衛(wèi)生情況；3）不定期到教室聽課，與代課老師進(jìn)行交流，及時掌握情況；4）鼓勵各班級規(guī)范電腦使用，解決網(wǎng)絡(luò)成癮問題；5）組織各班級開展學(xué)習(xí)幫扶小組；6）狠抓誠信教育、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)紀(jì)律，把學(xué)生思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，通過班會、談話等各種方式幫他們分析在學(xué)習(xí)、生活等各個方面存在的問題，并給出相應(yīng)的指導(dǎo)，督促學(xué)生做好大學(xué)生活規(guī)劃，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

6、加強(qiáng)心理教育工作，關(guān)注特殊群體。

根據(jù)學(xué)生心理普測及一年半以來的觀察調(diào)研，積極完善關(guān)注特殊群體檔案，跟蹤指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理異常學(xué)生、不善交流學(xué)生、自理能力較差學(xué)生、成績較差學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生等特殊群體，加強(qiáng)心理管理、心理輔導(dǎo)與心理關(guān)愛。一方面充分發(fā)揮班長、班級心理委員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員的橋梁作用，參與到班級心理干預(yù)中來，做到心理問題盡早發(fā)現(xiàn)，盡早疏導(dǎo)；另一方面通過與學(xué)生不定期面談，跟家長保持聯(lián)系，利用QQ、每天信息交流等方式做好學(xué)生心理工作，及時化解學(xué)生心理危機(jī)，確保年級學(xué)生的安全和穩(wěn)定。

7、針對緊急事件，冷靜處理、服從學(xué)校及學(xué)院安排

本主要有兩個緊急事件：（1）工業(yè)設(shè)計轉(zhuǎn)入建藝學(xué)院事件；（2）初建09級實驗班事件。在緊急事件處理中，首先做到自己冷靜，縷清思路，服從學(xué)校安排，加強(qiáng)執(zhí)行能力，充分利用學(xué)生干部，深入到學(xué)生寢室第一線，做好學(xué)生的思想工作，積極如實向上反應(yīng)情況。這兩件事得到了及時有效的處理，沒有出現(xiàn)意外情況，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

三、其他方面工作

在認(rèn)真完成學(xué)院工作、履行輔導(dǎo)員的職責(zé)之外，本人參加并通過國家普通話考試和安徽省高校教師崗前培訓(xùn)，獨自承擔(dān)2009級部分學(xué)生的形勢與政策B（1）教學(xué)課程，還報名參加了心理咨詢師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)、書刊、與同事交流等渠道進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時了解當(dāng)代大學(xué)生的思想動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新形勢下的工作方法。同時，還積極參與到各種活動中。

1、招生宣傳工作。2010年6月，和學(xué)院石老師赴杭州和蕭山走訪各重點中學(xué)，參加當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T及新聞媒體組織的招生宣傳活動。

2、指導(dǎo)開展暑期實踐活動。2010年帶領(lǐng)了在合肥探究周邊優(yōu)秀中小企業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展方向、和陳希老師帶隊赴武漢東風(fēng)本田公司兩支團(tuán)隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

3、組織學(xué)生參加校65周年校慶演出，負(fù)責(zé)《十月的陽光》節(jié)目的排練，并獲得“先進(jìn)個人”稱號。

4、配合開發(fā)區(qū)人口普查工作總體布置，認(rèn)真做好全國第六次人口普查工作，圓滿落實和完成了在全國第六次人口普查工作中所應(yīng)履行的各項任務(wù)。

作為機(jī)汽學(xué)院的一份子，我真實感受到：這種和諧溫馨的環(huán)境是對我以后用心生活、努力工作最大的鼓舞和激勵。由于工作經(jīng)驗和能力有限，工作中也存在很多不足之處，例如在一些工作細(xì)節(jié)上處理得不夠細(xì)致，在一些新的工作面前由于經(jīng)驗不足而使得工作開展不到位

等等，希望能夠通過今后的虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，使自己的工作更加務(wù)實、更加有效，也希望自己能夠得到更好的鍛煉、提高自身的能力和素質(zhì)。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志在工作中給予我的幫助和指導(dǎo)。謝謝！

第四篇：輔導(dǎo)員 工作總結(jié)

春季學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重任，因此，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而又艱巨的。很高興很榮幸回到母校工作，我會努力用心做好輔導(dǎo)員工作以及校院各項工作。本學(xué)期工作總結(jié)如下：

要加強(qiáng)輔導(dǎo)員的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識。根據(jù)現(xiàn)實情況，研究學(xué)生工作，心里動態(tài)，掌握生活中遇到的各種問題并及時解決。對待學(xué)生工作要有責(zé)任感和事業(yè)心。腳踏實地，甘于奉獻(xiàn)，保質(zhì)保量的完成各項工作。要時刻關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)和情感中的各種困難。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，做學(xué)生的良師益友。嚴(yán)格要求自己，言行一致，要求學(xué)生做到的事情自己首先要做到做好。要充分發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評與自我批評。搞好團(tuán)隊的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊力量。對學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常行為管理，把學(xué)生培養(yǎng)為對社會有用的人。在學(xué)生的思想政治工作中，要抓好苗頭，抓好傾向，抓好規(guī)律，抓好骨干。在學(xué)生的日常行為管理中抓好學(xué)習(xí)，抓好生活秩序，抓好情緒感情變化。要經(jīng)常深入班級和寢室，檢查指導(dǎo)班級的工作，總結(jié)經(jīng)驗，做好宣傳推廣。嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)員工作守則要求，做到盡職盡責(zé)。積極參加校院各種會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想和工作水平。積極組織學(xué)生參加各項工作和活動。組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、社會實踐、暑假兼職以及大四開學(xué)招聘會等活動事宜。

本人于2014年5月13日開始頂崗實習(xí)。所帶班級共8個，汽車專業(yè)為2個，焊接專業(yè)3個，材料專業(yè)3個，共262人，其中男生為243人，女生為19人。與上一輔導(dǎo)員老師交接完畢，初步了解各班級以及特殊同學(xué)的情況。之后每周召開一次學(xué)生干部例會，檢查每周的班級情況，總結(jié)上周工作并布置下周任務(wù)。每周找兩三名學(xué)生談心，了解學(xué)生的思想動態(tài)和對班級建設(shè)以及學(xué)校其他方面的意見要求。每周堅持檢查有早課的班級出勤以及帶早餐問題，并及時解決。做好學(xué)生的思想教育工作，嚴(yán)格要求督促到位。每周普遍檢查學(xué)生寢室兩次以上，禁止使用違禁電器等物品，禁止學(xué)生夜不歸寢，禁止寢室賭博喝酒等不良現(xiàn)象發(fā)生，并做好寢室衛(wèi)生方面的檢查推進(jìn)工作。與公寓中心緊密聯(lián)系，做好寢室文明建設(shè)工作，檢查督促分院輔導(dǎo)員老師自檢自查工作，有情況做到及時匯報，及時解決。

做好每年優(yōu)秀畢業(yè)生的信息統(tǒng)計存檔工作，以便日后聯(lián)系溝通，便于校友會活動的開展建設(shè)，同時促進(jìn)就業(yè)渠道，就業(yè)信息更加廣泛。在第十四周，分別召開班級期末考試誠信大會，鼓勵學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)做到誠實有信，督促教育學(xué)生暑假假期安全事宜，并對大四開學(xué)的畢業(yè)設(shè)計以及找工作進(jìn)行了指導(dǎo)和建議。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、擇業(yè)觀，積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生夢想。

不足之處：

1.721、722班級早課出勤不好，督促教育以及要求不到位，需自我反思，加大力度，提高工作效率。

2.八公寓5層7層個別寢室衛(wèi)生較差，黨員寢室同時也存在問題，需要加強(qiáng)改進(jìn)。輔導(dǎo)員應(yīng)多次深入學(xué)生寢室檢查監(jiān)督，做好思想教育工作，提高寢室生活質(zhì)量。

3.自身理論知識欠缺，以及綜合能力還需要大大提高。

4.自身工作的方式方法不夠成熟穩(wěn)重，不夠有效率，在今后需要多加學(xué)習(xí)、鍛煉和總結(jié)。

5.對所帶八個班級的同學(xué)未能全部了解熟悉，需要盡快安排加強(qiáng)溝通，以便日后的工作順利進(jìn)行。

6.自身工作的轉(zhuǎn)變以及融入還不夠及時徹底。會在最短時間內(nèi)融入并做到盡職盡責(zé)，加強(qiáng)自己的理論知識以及綜合能力的提高。

7.虛心學(xué)習(xí)，提高自己。搞好團(tuán)隊建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊精神和力量。工作展望：

1.提高自己綜合素質(zhì)與能力，達(dá)到自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，并繼續(xù)努力。2.提高工作效率，準(zhǔn)確，及時，保質(zhì)保量，完成任務(wù)。3.改進(jìn)工作方式方法，提高執(zhí)行力。

4.帶好11級八個班級共262名同學(xué)，搞好師生關(guān)系，促進(jìn)私下感情交流，順利完成大四學(xué)年在校工作任務(wù)。

5.管理好寢室衛(wèi)生工作以及學(xué)生在校遵守學(xué)校規(guī)章制度。

6.做好11級同學(xué)就業(yè)前期準(zhǔn)備工作，提供就業(yè)信息以及相應(yīng)指導(dǎo)工作等，全力幫助同學(xué)們找到合適工作。

7.全身心投入輔導(dǎo)員教育事業(yè)，融入集體，發(fā)揮團(tuán)隊力量。8.積極參與校院工作與活動，發(fā)揮個人優(yōu)勢，發(fā)揮團(tuán)隊精神。

第五篇：2014輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2014學(xué)年輔導(dǎo)員工作總結(jié)

高校作為國家的高級人才培養(yǎng)基地，是向社會輸送高級應(yīng)用型人才的搖籃。作為將來參與國家建設(shè)的主力軍，大學(xué)生的思想政治素質(zhì)建設(shè)是大學(xué)生個人素質(zhì)培養(yǎng)中極為重要的一方面。因此作為輔導(dǎo)員的我們，就應(yīng)將加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提升大學(xué)生素質(zhì)水平作為一項重大的戰(zhàn)略任務(wù)。

在工程汽車學(xué)院的這一學(xué)年里，本人始終堅持以學(xué)生為中心，注重學(xué)生發(fā)展，牢固樹立服務(wù)學(xué)生的理念，勇于創(chuàng)新，努力提高自身的學(xué)生管理水平，提升自身思想政治素質(zhì)。在學(xué)院的這幾年時間里，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路?，F(xiàn)將這學(xué)期的具體工作情況總結(jié)如下：

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)修養(yǎng)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作任務(wù)，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以自己的日常行為影響學(xué)生。作為輔導(dǎo)員我首先要做到剛正不阿，言行一致，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

二、配合學(xué)院重點工作，工作難點個個突破

本學(xué)年，學(xué)院規(guī)模迅速擴(kuò)大，學(xué)院學(xué)生人數(shù)突破千人，學(xué)院的輔導(dǎo)員隊伍也迅速擴(kuò)大，各個輔導(dǎo)員由于專業(yè)學(xué)歷不一致、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)。在這種新形勢、新環(huán)境下，本人堅持以學(xué)院學(xué)生工作大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照院部黨總支工作思路與計劃，在院長的直接指導(dǎo)下開展工作，使得學(xué)院學(xué)生工作有條不紊地開展起來、工作也更加協(xié)調(diào)與默契。每周五下午，我們輔導(dǎo)員都會積極參加輔導(dǎo)員工作例會，總結(jié)本周工作、計劃下周工作。

三、主動深入宿舍開展工作

目前，我院學(xué)生管理和教育存在著專職輔導(dǎo)員工作隊伍人手少、工作量大；學(xué)生人數(shù)多、居住分散等矛盾，學(xué)生宿舍已成為我們開展工作的重要陣地。遵循學(xué)院指示精神，我積極聯(lián)系宿舍指導(dǎo)員，建立了“宿舍—指導(dǎo)員—班級—班主任”四位一體的宣傳教育模式。指導(dǎo)員定期進(jìn)班宣講宿舍情況，班主任每晚查宿排除思想和安全問題，牢牢占領(lǐng)宿舍這塊思想文化陣地，作為日常管理前沿。制定《宿舍安全文明公約》，張貼在每個學(xué)生宿舍；開展“安全教育”主題班會；結(jié)合實際情況，舉辦“安全知識競賽”，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識，防止了惡性事件的發(fā)生。經(jīng)常聽取同學(xué)們意見，積極與指導(dǎo)員聯(lián)系交流，為學(xué)生服務(wù)好。

四、注重發(fā)揮學(xué)生干部骨干作用 學(xué)生干部既是各項活動組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定威信，在同學(xué)中有較強(qiáng)影響力和號召力，努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊伍是輔導(dǎo)員們的重要工作。注重定期對學(xué)生干部開展專門培訓(xùn)，每屆培訓(xùn)會各年級輔導(dǎo)員都要會現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)生干部，給他們明確職責(zé)，輔導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，如何自我教育、自我管理、自我提高的能力。此外，建立健全整套規(guī)章管理制度，使得學(xué)生干部管理工作日趨規(guī)范。實踐證明，只有正確引導(dǎo)教育好學(xué)生干部，充分發(fā)揮他們的作用，才能使學(xué)生工作順利展開。

過去的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點成績，但是，這一學(xué)年工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把自己的輔導(dǎo)員工作做的更好。