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      主題班會(huì)策劃

      時(shí)間:2019-05-14 07:09:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:主題班會(huì)策劃

      09文秘班主題班會(huì)策劃書公共關(guān)系3組

      09文秘

      主題班會(huì)

      Number.33組 09文秘班公共關(guān)系

      二〇一一年五月二十六日打破“小集團(tuán)”,提升凝聚力;消滅個(gè)人主義,樹立集體意識(shí)

      09文秘班主題班會(huì)策劃書

      一、活動(dòng)背景及目的:

      2年前,我們當(dāng)中的絕大多數(shù),彼此之間都是是毫無(wú)干系的兩個(gè)人。直到當(dāng)我們懷著各自的夢(mèng)想,走進(jìn)大學(xué)這個(gè)一直追求而又充滿好奇的地方的時(shí)候,我們終于可以和大家一起編織夢(mèng)想。我們遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),卻也同時(shí)融入了一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體——09文秘班。

      09文秘班共有學(xué)生63人,班上存在不少“小集團(tuán)”現(xiàn)象,有些同學(xué)之間甚至到目前為止還從未講過(guò)一句話,部分同學(xué)們集體意識(shí)不強(qiáng),未能積極主動(dòng)地融入集體當(dāng)中。我們希望能通過(guò)開展這次“打破‘小集團(tuán)’,提升凝聚力;消滅個(gè)人主義,樹立集體意識(shí)”主題班會(huì),使同學(xué)們改變這種“不相往來(lái)形同陌路”、“事不關(guān)己高高掛起”的思想意識(shí),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對(duì)09文秘班這一集體有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),對(duì)集體以及自己在集體中的的現(xiàn)狀有一個(gè)深思,引導(dǎo)他們?cè)谶@個(gè)集體中發(fā)揮積極作用,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)間的關(guān)系得到加深,樹立集體意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,實(shí)現(xiàn)集體凝聚力的匯聚和提升。

      二、活動(dòng)主題:

      打破“小集團(tuán)”,提升凝聚力,消滅個(gè)人主義,樹立集體意識(shí)。

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      09文秘班主任及全體同學(xué)

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2011年6月1日晚6點(diǎn)至9點(diǎn)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      明德樓3-10

      1六、活動(dòng)前期安排(籌備團(tuán)):

      1、由班長(zhǎng)于5月26日召集班委及各宿舍宿舍長(zhǎng)開會(huì),傳達(dá)主題班會(huì)通知,讓大家做好相關(guān)準(zhǔn)備。

      2、從5月27日起,班長(zhǎng)安排各班委督促、查看同學(xué)的準(zhǔn)備情況。具體安排如下:

      ①由女生全部班委負(fù)責(zé)女生準(zhǔn)備工作;

      ②由男生全部班委負(fù)責(zé)男生準(zhǔn)備工作;

      3、由班長(zhǎng)帶領(lǐng)部分班委考察場(chǎng)地、申請(qǐng)教室。

      4、由生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買班會(huì)活動(dòng)所需物品。

      5、班委共同負(fù)責(zé)名片信息的收集工作(同學(xué)個(gè)人根據(jù)要求自己制作一頁(yè)的Word文檔,內(nèi)容應(yīng)包括姓名、地址、興趣愛好、聯(lián)系方式、生活照以及生日)。

      6.會(huì)議主持人:×××

      7.會(huì)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)及管理控制人員:×××

      8.幻燈片放映人員:×××

      七、活動(dòng)流程:

      1.出席班會(huì)的班主任及全體學(xué)生到場(chǎng)。

      2.班會(huì)主持人發(fā)言,講明班會(huì)的主題及目的,宣布主題班會(huì)開始,并對(duì)出席本次班會(huì)的人員做簡(jiǎn)短的介紹。

      3.會(huì)議主持人宣布主題班會(huì)正式開始。

      ①由班長(zhǎng)或其他班委發(fā)言,結(jié)合班級(jí)自身情況。介紹班級(jí)成員組成、班級(jí)現(xiàn)狀、對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言、表明班級(jí)目標(biāo)或發(fā)展方向等;

      ②投影儀展示班級(jí)活動(dòng)(春游、秋游、籃球賽、聯(lián)誼會(huì)等)照片,展示班級(jí)以及班上同學(xué)所獲得的榮譽(yù)、取得的成績(jī);

      ③投影儀依學(xué)號(hào)順序放映名片信息,同學(xué)觀看過(guò)程中記住這些信息,放映完畢后,10分鐘自由交流時(shí)間,然后每位同學(xué)輪流到臺(tái)上由主持人為其抽取一張紙質(zhì)名片,告知同學(xué)名片上的姓名,同學(xué)須準(zhǔn)確說(shuō)出名片的信息,不過(guò)關(guān)的,由其他同學(xué)決定給其什么懲罰;

      ④63人分成9個(gè)小組,主持人每次隨機(jī)抽取7人,這7人必須合唱以下懷念歌曲《睡在我上鋪的兄弟》、《朋友》、《同桌的你》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《難舍難分》、《我們的紀(jì)念冊(cè)》、《青春紀(jì)念冊(cè)》、《祝福》、《心愿》中的一首,并要表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的內(nèi)涵;

      4.同學(xué)輪流至臺(tái)上發(fā)言。談自己在過(guò)去兩年來(lái)對(duì)這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的評(píng)價(jià),談自己的收獲、體會(huì),以及今后的打算,等等。

      5.班主任寄語(yǔ)。

      6.班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。

      八、活動(dòng)要求:

      同學(xué)在接到通知即日起便開始開始著手準(zhǔn)備,務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。整個(gè)過(guò)程由全體班委負(fù)責(zé),除去極特殊的原因外,所有同學(xué)必須參加。

      九、活動(dòng)預(yù)期效果:

      通過(guò)這次主題班會(huì)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

      十、主題班會(huì)后期安排:

      在主題班會(huì)結(jié)束以后,要求所有學(xué)生各寫一份“我為集體規(guī)劃書”并在一周以后統(tǒng)一交至文藝委員處,有文藝委員登記,并由班長(zhǎng)備案,一學(xué)期以后,進(jìn)行第二次主題班會(huì),學(xué)生提交個(gè)人規(guī)劃總結(jié)。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      名片制作費(fèi):63×0.5=31.50元

      飲料購(gòu)買費(fèi):3×63=189元

      水果購(gòu)買費(fèi)(香蕉、蘋果):200元

      合計(jì):420.50元

      09文秘班公共關(guān)系5組

      2011年5月26日

      第二篇:主題班會(huì)策劃

      “弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年”

      主題班會(huì)策劃書

      一、活動(dòng)背景:

      今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,五四運(yùn)動(dòng)92周年,為引導(dǎo)本團(tuán)支部團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和了解建黨90年的偉大歷程和輝煌成就,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,弘揚(yáng)“五四”精神,提高同學(xué)們的思想政治覺悟,在此之際,以牢記胡錦濤總書記的三點(diǎn)希望,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之才為切入點(diǎn),我08級(jí)化教一支部決定組織開展此次的“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年”主題班會(huì)活動(dòng)。

      二、班會(huì)主題:

      弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2011年5月3日晚7:00

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      五、×××

      六、班會(huì)負(fù)責(zé)人及主要參加對(duì)象:

      活動(dòng)參與者:×××

      主持人:×××

      紀(jì)律負(fù)責(zé)人:×××

      攝影:×××

      組織、策劃、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干部

      六、活動(dòng)目的組織開展此次主題班會(huì)活動(dòng),回望國(guó)家興亡的風(fēng)雨飄搖歷史,讓團(tuán)員青年更深刻的體會(huì)五四青年的愛國(guó)熱忱。國(guó)家興盛是個(gè)人發(fā)展的前提,增強(qiáng)我們青年的責(zé)任使命意識(shí),弘揚(yáng)五四精神,并有效促使同學(xué)們的明確目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),為成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年而奮斗!

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、主持人宣布“弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年”主題班會(huì)開始并介紹主要內(nèi)容。

      2、緬懷歷史——觀看有關(guān)‘五四運(yùn)動(dòng)’時(shí)期的影片和報(bào)導(dǎo),引導(dǎo)團(tuán)員回顧輝煌歷史。

      3、某先進(jìn)團(tuán)員進(jìn)行充滿激情的五四演講,全體團(tuán)員合唱團(tuán)歌。

      4、活在當(dāng)下——展示我們?nèi)缃裆畹男聲r(shí)代景象,觀看新中國(guó)崛起后的輝煌成就。

      5、請(qǐng)團(tuán)員談?wù)撟约焊惺艿降沫h(huán)境變化,科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給大家?guī)?lái)的利益。

      6、展望未來(lái)——觀看大學(xué)生勵(lì)志短篇,端正團(tuán)員學(xué)習(xí)態(tài)度,明確團(tuán)員學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)斗志。

      7、全體團(tuán)員自由交流,談?wù)摲窒碜陨砀惺芎徒冢ㄟh(yuǎn)期)目標(biāo)及規(guī)劃。

      8、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言,班會(huì)結(jié)束。

      八、活動(dòng)預(yù)期效果:

      通過(guò)此次開展班會(huì),在營(yíng)造的積極向上的青春氛圍中,讓同學(xué)對(duì)“五四”精神有了更進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。進(jìn)行重新定位,我們是“五四”青年!是新中國(guó)的棟梁,全體團(tuán)員定會(huì)感受自我、明確目標(biāo)、奮發(fā)向上,在探索中品嘗樂趣,挫折中磨練本領(lǐng),為成為新時(shí)代中國(guó)新青年而努力奮斗!

      第三篇:主題班會(huì)策劃稿

      一.班會(huì)主題:

      “如何度過(guò)大學(xué)生活”

      二.班會(huì)目的:

      1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;

      2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);

      3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。

      三.班會(huì)背景:

      經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺我無(wú)所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過(guò)大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問題。

      四.班會(huì)宗旨:

      給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

      五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參與者

      全體班干,全班同學(xué)

      六. 主持人

      XXX

      七.活動(dòng)展開

      一:主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開場(chǎng)白)(男)熬過(guò)了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是??疲@都不在是我們所要討論的話題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問題!

      二:全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.主持人:大學(xué)三年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向??梢哉f(shuō),從剛?cè)胄5哪且豢唐?,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是轉(zhuǎn)本還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

      主持人:首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧,也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元??這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天??我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取??在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ā?給大家十分鐘吧)

      主持人:人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,三 四級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,那我就從學(xué)號(hào)中隨便點(diǎn)出一位)

      主持人:大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云

      亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間?;蛟S,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì)、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,把自己推銷出去?!旅婢驼?qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)們一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué)。主持人:現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘“用得上”的人才,這樣看來(lái),發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

      主持人:說(shuō)到學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請(qǐng)學(xué)習(xí)委員談)

      主持人:同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)“那沒用,我不要”、“那件事沒意義,我不做”,我要做有“意義”、“有用”的事。但到頭來(lái),很少找到有“意義”、“有用”的事去做,所以無(wú)聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過(guò)程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了“結(jié)果”的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過(guò)程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的籃球賽,有沒有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎。

      輔導(dǎo)員講話完畢

      主持人:如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;

      如果,你選擇的是魚鰭,你將親吻茫茫碧海;

      如果,你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。

      但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的?!霸?jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,大學(xué)之路千條萬(wàn)條,千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭,不到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的境界,怎會(huì)看到“唯見長(zhǎng)江天際流”的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采??!

      四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

      五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!

      策劃書:機(jī)電114班班委會(huì)

      策劃人:趙振新

      二0一二年二月二十六日

      第四篇:主題班會(huì)策劃

      主題班會(huì)策劃及流程

      一.班會(huì)背景:在我們的心中,理想是一個(gè)很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒有理想就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,而我們的學(xué)生正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期。

      有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo),存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,熱衷于看電影,聽歌,玩電子游戲而無(wú)心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎?能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝嗎?很顯然的不能!而有些學(xué)生想要學(xué)習(xí)卻始終找不到方向和強(qiáng)大的動(dòng)力。我希望能通過(guò)這樣一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生從中看到自己的長(zhǎng)處,從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生成為有理想,有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸。

      二.活動(dòng)目的1.通過(guò)班會(huì)活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的目標(biāo),找到自己的方向,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。

      2.通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處,鍛煉各方面能力,增強(qiáng)自信心,激勵(lì)大家為理想,為未來(lái)而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。

      3.通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

      三.活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.收集相關(guān)資料,找關(guān)于理想的曲目和詩(shī)歌。(詩(shī)歌附表1)

      2.召開班干部會(huì)議確定班會(huì)主題為“我們的理想”,告知班會(huì)的一些設(shè)想,并聽取同學(xué)意見,并安排各自負(fù)責(zé)的工作。

      具體如下:柳宇、魏征負(fù)責(zé)板報(bào)布置及志愿墻布置黃仁澤、李丹丹負(fù)責(zé)安排詩(shī)歌朗誦的人12個(gè)(盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與)周鋒負(fù)責(zé)安排發(fā)言的同學(xué)3--5個(gè)(談我的理想)曾鳳珠負(fù)責(zé)安排一個(gè)小記者魏征、劉志偉充當(dāng)工作人員負(fù)責(zé)向每個(gè)同學(xué)發(fā)心愿紙班委協(xié)調(diào)安排場(chǎng)地布置的同學(xué)

      四.班會(huì)內(nèi)容和議程

      地點(diǎn):高二一班教室手機(jī)播放背景音樂主持人:干欣媚(實(shí)習(xí)老師)

      詩(shī)歌朗誦人員表:

      徐鑫匯、李丹丹、王萍、劉志偉、鄭奇檸、周鋒、嚴(yán)建川、王娟、黃仁澤、魏征、譚方德、胡曉麗

      小記者:柳宇

      被采訪者:郭婷婷、李滔、周鋒、鐘旭

      攝像:楊銳(實(shí)習(xí)老師)

      班會(huì)流程:

      1、播放背景音樂后,主持人開場(chǎng)白:親愛的同學(xué)們大家好!伴隨著這首激動(dòng)人心的《最初的夢(mèng)想》拉開了我們主題班會(huì)“我的理想”的序幕。理想是個(gè)誘人的字眼。理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。首先請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《理想》。讓我們掌聲有請(qǐng)我們的同學(xué)們。

      2、感謝我們的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩朗誦,今天我們很榮幸的請(qǐng)到了我們自貢6中的當(dāng)紅小記者來(lái)到我們的會(huì)場(chǎng),他會(huì)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行我的理想的采訪,被他采訪到的同學(xué)可是很幸運(yùn)的哦,讓我們掌聲有請(qǐng)他的到來(lái)。(接下來(lái)記者會(huì)請(qǐng)3--5個(gè)同學(xué)起來(lái)對(duì)我的理想進(jìn)行發(fā)言)

      3、感謝我們的小記者百忙之中的到來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡送他。接下來(lái)是我們填理想的時(shí)間了,請(qǐng)工作人員分發(fā)心愿紙。請(qǐng)我們的同學(xué)寫上自己的理想和理想的大學(xué),并留上自己的姓名,寫好的同學(xué)請(qǐng)將志愿卡貼在我們的志愿樹上,如果有同學(xué)暫時(shí)沒有想好,就先寫上自己的名字貼在志愿樹上以后想好后再去完成。(同時(shí)播放背景音樂《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

      4、待同學(xué)貼好后回到自己的位置上,接下來(lái)我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)古老的輕松小游戲——擊鼓傳花,規(guī)則大家都知道了,一花在手就得拿出才藝來(lái)。此游戲只進(jìn)行三輪

      5、在活動(dòng)結(jié)束之前請(qǐng)我們敬愛的劉老師為我們獻(xiàn)上他對(duì)我們的寄語(yǔ)。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝所有的同學(xué)。

      附表一

      理想---夢(mèng)開始的地方

      假如我是大海上的一面風(fēng)帆,理想便成為推動(dòng)我駛向夢(mèng)想彼岸的波浪;假如我是藍(lán)天

      下的一朵白云,理想便成為吹拂飄向夢(mèng)想天空的微風(fēng);真正的我是一個(gè)學(xué)生,理想則成為促

      使我進(jìn)入夢(mèng)想殿堂的催化劑。

      古希臘哲學(xué)家泰利斯在一次仰天觀察天象時(shí)邊走邊看,不慎掉進(jìn)一個(gè)坑里。有人嘲笑

      他只認(rèn)識(shí)天上的事物,卻看不見腳下的未來(lái)。而泰利斯回?fù)舻溃骸澳悴挥X得只看到自己腳步的人也是可悲的嗎?”

      沒有理想的人是可悲的,就像那些嘲笑泰利斯的人一樣,他們滿足現(xiàn)實(shí),只注重現(xiàn)在擁有的,到最后只能換來(lái)一場(chǎng)空。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺到理想達(dá)成時(shí)那一瞬間的美妙。

      理想是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,是獲得成功的開始,是社會(huì)進(jìn)步的必需。如果沒有那些為理

      想而奮斗的人們,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子?正因?yàn)橛辛藧鄣仙?、伽利略、貝多芬那樣?/p>

      理想而奮斗一生的人的努力,才有了我們今天多姿多彩的生活方式。

      理想固然重要,但它并不能脫離現(xiàn)實(shí)而獨(dú)立存在。如果辦事情不依托于現(xiàn)實(shí),那么所

      有的理想只是一座廢墟,永遠(yuǎn)不會(huì)變成華麗的宮殿。

      秦始皇之所以能夠統(tǒng)一全國(guó),正因?yàn)樗睦硐胍劳杏诋?dāng)時(shí)的形勢(shì),采取了“安撫進(jìn)攻”

      并施的策略,審時(shí)度勢(shì),最終完成了統(tǒng)一全國(guó)的理想。他的成功是后人難以超越的,如果不

      是當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì),他的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢?

      我們的生活也是如此。有些人整天想著以后如何,規(guī)劃未來(lái)怎樣,但不付之以行動(dòng),這樣的理想又怎能實(shí)現(xiàn)呢?而這些人也許只能在夢(mèng)見中來(lái)感受這一切“不可實(shí)現(xiàn)”的美好了。擁有理想,把握現(xiàn)實(shí),不斷進(jìn)取。只有這樣,我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想不是一句空話,是

      一步一步努力的結(jié)晶。我們要把握住現(xiàn)在,并且爭(zhēng)取創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

      詩(shī)歌《理想》

      理想是石,敲出星星之火;

      第五篇:主題班會(huì)策劃

      班會(huì)策劃

      班會(huì)主題:如何提高當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)

      班會(huì)背景:

      近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,維權(quán)的概念也逐漸地滲透到人們的意識(shí)中,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)教育使同學(xué)們會(huì)用正規(guī)的途徑來(lái)解決遇到的各種問題,用法律的武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為學(xué)院團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生的法制教育和思想政治教育的重要方面。

      班會(huì)目的:因?yàn)槟承┐髮W(xué)生缺乏能力去維護(hù)自己的權(quán)益,受到權(quán)益侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,由于大學(xué)生缺乏相應(yīng)的處事經(jīng)驗(yàn),維權(quán)意識(shí)相對(duì)薄弱,他們不知道自己到底擁有哪些權(quán)利,在遭遇具體消費(fèi)侵權(quán)行為時(shí),往往不會(huì)主動(dòng)維權(quán),也不知道通過(guò)什么途徑來(lái)保護(hù)自己的利益,而且在事發(fā)之后,他們通常會(huì)陷入茫然無(wú)助的狀態(tài),通常在求助無(wú)援的情況下選擇息事寧人。例如“某女大學(xué)生維權(quán)被關(guān)押10個(gè)月”、“某大學(xué)生在商場(chǎng)購(gòu)物被懷疑偷東西而強(qiáng)行搜身”。

      班會(huì)主辦單位:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(1)班205寢室

      班會(huì)內(nèi)容:

      一、點(diǎn)名

      二、主題討論

      三、班委總結(jié)

      四、信息反饋

      針對(duì)班上出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論,大家團(tuán)結(jié)一心為建設(shè)好班級(jí)而努力。

      五、散會(huì)

      班會(huì)總結(jié)

      此次活動(dòng)的開展對(duì)的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的,此次活動(dòng)的開展使同學(xué)們了解了用正規(guī)的途徑來(lái)解決遇到的各種問題,用法律的武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益.我們高校學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體。一方面,高校學(xué)生關(guān)心國(guó)家,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,維權(quán)意識(shí)和法律意識(shí)還不是很強(qiáng);另一方面,他們我們的性格和心理還不成熟,分析和判斷問題的能力不夠,對(duì)社會(huì)事件的看法往往比較偏激,容易逞一時(shí)之快而采取過(guò)激行動(dòng)。針對(duì)這個(gè)問題同學(xué)們積極發(fā)言:

      1、有的同學(xué)講述了他被騙的經(jīng)歷;

      2、有的同學(xué)提到要樹立維權(quán)意識(shí),學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的宣傳,同時(shí)可以開展系列的知識(shí)講座;

      3、有的同學(xué)講到在做兼職的時(shí)候要防止被用人單位欺騙,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害的時(shí)候,應(yīng)該采取什么措施;

      4、有的同學(xué)還講到在購(gòu)物的時(shí)候被騙之后,為維護(hù)自身合法權(quán)益而取得成功的經(jīng)歷。

      5、可以撥打舉報(bào)電話:02368629315(天天630)。班委總結(jié),班長(zhǎng):對(duì)上周出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)并總結(jié),希望全班團(tuán)結(jié)在一起,做事積極一點(diǎn)。學(xué)習(xí)委員:通知英語(yǔ)競(jìng)賽的報(bào)名時(shí)間。副班長(zhǎng):組織班級(jí)開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

      此次班會(huì)開展比較順利,班會(huì)開始之初,我們就積極地收集資料,為了能開展好此次班會(huì)而打下基礎(chǔ),但是此次班會(huì)仍存在一些不足之處,希望在下次能得到改進(jìn)。

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