第一篇：怎樣建立班級規(guī)章制度

怎樣建立班級規(guī)章制度

班級規(guī)章制度對于班集體建設至關重要。符合實際的班級規(guī)章制度，不僅是班級良好秩序的保證。而且對于學生良好行為習慣的形成以及主人翁精神和民主意識的培養(yǎng)，都有巨大的促進作用。可以說，每一個優(yōu)秀的班集體，必有一套運行良好的班級規(guī)章制度。那些優(yōu)秀班主任老師創(chuàng)造性的實踐啟示我們，建立能夠良好運行的班級規(guī)章制度，需著重做好以下幾個環(huán)節(jié)的工作。第一、必須讓學生明確制定規(guī)章制度的目的是“秩序、公平、好習慣、高效率”。目前，多數(shù)班主任老師在思想上已接受了民主治班的觀念，但是，在實際操作中，有些老師總是擔心給學生太多的民主會影響教育的主導性。在班級規(guī)章制度的建立過程中，如何把學生的民主和班主任的主導統(tǒng)一起來呢?首要的一點是，從學生的需要出發(fā)，讓他們認識到，制定各種規(guī)范的目的不是“管住”他們，而是為了保證班級所有成員的利益。這種利益可以概括為四點——秩序、公平、好習慣、高效率，這就是我們班主任的主導。有了這四個標準把關。在制度的具體內(nèi)容上，不管是班主任提出來的，還是學生提出來的，我們都可以讓學生盡情地討論，討論中，學生自然會得出正確的結(jié)論，做正確的選擇。例如，關于自習時能不能說話的問題，魏書生老師就讓學生從這四個方面進行過利弊的討論，很快，學生得出了自習時說話弊大于利的結(jié)論，于是，就有了自習時不準說話的規(guī)章制度。有了明確的目的，學生的民主越深入廣泛，越有利于班主任主導作用的發(fā)揮，越有利于主人翁精神的激發(fā)和培養(yǎng)。

第二、班主任既不能游離于制度之外，也不能凌駕于制度之上，應是班級的普通一員。優(yōu)秀班主任在制定班級規(guī)章制度時，總是把自己當作班集體的一位普通成員，置于學生之中，接受班級規(guī)章制度的約束。比如，著名優(yōu)秀班主任孫維剛老師，凡是要求學生做的，他本人樣樣都要做到。有一次，他因上班途中做好事而遲到，面對全班同學。他沒有做任何解釋。而是在黑板上寫下“今天我遲到了”之后，罰自己在嚴寒中站了一個小時。魏書生老師則在班里為自己定下了“制怒的規(guī)矩”，并嚴格接受學生的監(jiān)督。他們的行為。不僅維護了班級規(guī)章制度的嚴肅性，引導學生嚴格遵守，而且還為學生樹立了高尚的人格榜樣。

第三、要針對班級實際，有可行性。班級規(guī)章制度可以說是班集體的“法”。必須有“法”必依，違“法”必究。因此．所定的每一項制度都要符合班級實際的情況，有較強的操作性，那些不能操作的規(guī)章制度寧可不定，因為，不管何種原因。個別的例外可能損害整個班級規(guī)章制度的嚴肅性，給制度的執(zhí)行帶來不利的影響。

第四、要經(jīng)歷“由簡到繁，由少到多，相對穩(wěn)定，調(diào)整完善”的過程。班集體建設的過程是一個動態(tài)發(fā)展的過程，每一個階段都各有特點，與之相對應，班級規(guī)章制度的建立必然會隨著班集體建設的發(fā)展而經(jīng)歷一個由簡到繁，由少到多，相對穩(wěn)定，調(diào)整完善的過程。哪一部分制度在哪個時間制定，其根本依據(jù)是班集體建設的實際需要。太早了容易成為一紙空文，客觀上給學生以形式主義的影響；太遲了，問題會越攢越多，容易造成被動局面。

開學之初。班級還是一個松散的群體，此時，秩序最重要，因此，紀律制度、教室衛(wèi)生制度是最重要的。隨著同學們之間的互相熟識，正式班委會的建立會逐漸提上議事日程，此時，可以開始建立班干部任免制度、班委會工作制度。隨著班委會的成立，相應地可以建立班級文化建設制度、監(jiān)督評價制度、獎懲制度等。隨著班集體建設的發(fā)展，除了這些基本制度之外，還可以根據(jù)班級工作中出現(xiàn)的一些特殊情況制定一些特殊的制度和規(guī)范。比如，魏書生老師的班里，有班級銀行、班級郵局等組織機構(gòu)，相應地，也就會制定一些相關的制度。隨著制度規(guī)范的增多，可能相互之間發(fā)生沖突，此時，要進行一定的調(diào)整，使之保持一致。但是，不管怎樣調(diào)整，在原則上，一要保持基本穩(wěn)定，二要通過民主的程序。

第五、在內(nèi)容上，要符合《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》和國家的法律法規(guī)。班級規(guī)章制度在內(nèi)容上要以《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規(guī)范》以及學校的校規(guī)校紀為依據(jù)，絕不能與國家的教育政策、法律法規(guī)相沖突。特別是在獎懲制度中，絕對不能有罰款的內(nèi)容，不能有侮辱學生人格尊嚴的內(nèi)容。在這方面，魏書生老師做得非常好，在他的班規(guī)中，那些罰寫“說明書”、罰唱歌、罰給班集體做一件好事的辦法，既有教育警示作用，又特別人性化，值得老師們學習。

第二篇：幼兒園怎樣更好的建立班級常規(guī)

如何對幼兒進行常規(guī)教育

幼兒園常規(guī)是幼兒活動的保證，小班幼兒年齡小，自控能力差，比較好動，如果沒有良好的常規(guī)，保教活動就不能很好的實施。那么如何對小班幼兒進行必要的常規(guī)教育呢？對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，對幼兒園的環(huán)境、生活不熟悉，不習慣按相對一致的要求去行動。因此，我們必須從常規(guī)培養(yǎng)開始，使幼兒知道什么時候做什么，怎么做，從而逐漸養(yǎng)成習慣。若能在小班時期形成良好的常規(guī)，那就有利于孩子從小養(yǎng)成好習慣，使孩子終身受益。經(jīng)過實踐，我認為進行小班常規(guī)教育時可從以下三個方面為出發(fā)點：

一、建立幫助幼兒適應集體生活的常規(guī)。

幼兒良好的生活習慣包括：進餐、睡眠、上課、盥洗、穿脫衣服等十多個環(huán)節(jié),是幼兒必須遵守的日常生活規(guī)則。也就是我們平常經(jīng)常說的常規(guī),它是幼兒園為了使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律，調(diào)動幼兒在一日生活活動中的主動性、積極性，培養(yǎng)自主性和獨立性而采取的措施。幼兒生活習慣與自理能力是“動力定型”的建立過程。若一開始由錯誤的教養(yǎng)方式可得錯誤的動力定型，小班幼兒好模仿，易受暗示，自我意識剛形成，第一反抗期的來臨，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào)，這樣就不會束縛和限制幼兒。比如在帶領幼兒進行洗手、喝水等生活活動時，如果先讓幼兒分批洗手后，然后坐回椅子，再組織幼兒分批去喝水，我以為這樣的常規(guī)就限制了幼兒。小班幼兒年齡小，堅持性差，讓他們等待的時間過長，勢必會造成常規(guī)的混亂，針對小班幼兒的這一特點，我認

為可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給幼兒一點自由活動的時間，這樣下一個環(huán)節(jié)活動時幼兒的注意力就比較容易集中，如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。

又如我們在安排幼兒座位時，通常是排馬蹄形位子，帶過小班的老師不難發(fā)現(xiàn)孩子為了這個椅子經(jīng)常發(fā)生矛盾，不是你擠我，就是我擠你，針對這樣的現(xiàn)象，我覺得可以在地板上用線做上相應的標志，固定幼兒椅子的位置，便與幼兒放好椅子。地上的線可以給孩子暗示，而小班幼兒正是最容易受暗示的……如此的常規(guī)避免了許多不必要的矛盾。

二、分清階段、把握重點。

從小班一開學開始，我們在學期初就對小班幼兒一年中的常規(guī)培養(yǎng)做好定位，分成若干個階段：小班上學期的前半學期：以適應、熟悉為主；后半學期：以初步遵守為主。小班下學期的前半學期：以鞏固、適應為主；后半學期：以樂意遵守為主。

三、內(nèi)容分層、循序漸進。

作為教師都希望把自己的班級常規(guī)抓好，但是每班幼兒的特點是截然不同的，要培養(yǎng)千萬不可以“一刀切”，更不可急于求成，常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時效果，應循序漸進。什么常規(guī)在什么時候教下去才適當，深入到什么程度才適宜，遇到問題，如何去調(diào)整，都應象會計做預算一樣有一個統(tǒng)盤的考慮。下面我就以如何引導幼兒收拾玩具為例，說說各班是如何開展的。

（一）各班級根據(jù)本班幼兒的特點及實際情況，確定目標。

（二）通過相互觀摩討論，尋找成功教學策略。

1、標志法：小班幼兒不認識阿拉伯數(shù)字，更不識漢字，記憶的持久性較差，就運用標志引導幼兒分類收拾，如放串鈴的框子外就

貼上串鈴的標志，讓幼兒通過標志了解相同的玩具要放在一起，提高幼兒的分類意識；如音樂區(qū)的玩具用上唱歌、音符等較形象的圖案；美工區(qū)就用畫畫等形象的圖案，讓幼兒了解什么材料應該放置哪個區(qū)角。

2、游戲法。

幼兒喜歡在有趣的活動中接受教育，而游戲則是對幼兒進行常規(guī)教育的良好手段。因此，我充分利用教學游戲?qū)τ變哼M行生活常規(guī)教育。如“送玩具回家家”的游戲，把班級常用物品按固定位置擺放。如：幼兒脫下的衣服疊好后放在玩具柜上，杯子放在杯架上，圖書放在圖書架上等，這樣使幼兒對班上物品的位置產(chǎn)生深刻印象，養(yǎng)成了不亂拿亂放的好習慣，通過這樣反復的游戲，幼兒知道什么玩具改該送什么地方，還加深了幼兒玩具哪里拿，哪里放的常規(guī)習慣。玩“小動物找家”的游戲，讓幼兒扮演不同的小動物，通過看不同的小動物標志，相同的動物回到同樣的家，讓幼兒了解到標志的起示作用，知道小動物有家，玩具也有家，相同的玩具也要住在一起，使幼兒能分類收拾玩具。

3、情景法

幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移，對他們感興趣的東西，他們就容易接受，并且接受很快，反之，幼兒就注意力不集中，情景式教學是小班最有效的方法之一，我們就利用小班幼兒這一年齡特點，盡量采用情景式的教學，如設置小熊家的情景，以讓幼兒幫小熊整理家貫穿整個活動，讓幼兒討論收拾玩具的次序，并引導幼兒有次序地進行收拾。

（三）活動后的反思

1、教師在活動中要多注意一些細節(jié)部分，如游戲時搭建的房子不牢固，致使場面有些混亂；攝的視頻材料，不僅要注意整體內(nèi)容，還要關注視頻中的對話，它可能就是影響活動的重要因素；教師組織

活動要注意提問的設計，不適宜太泛，思維空間不能太大，應多為選擇性等較簡單的問題，使幼兒稍一動腦就能回答的問題。

2、情感交流與肢體語言相結(jié)合，創(chuàng)造愉快、寬松的心理環(huán)境，使常規(guī)管理生情并茂。如多用一些身體的語言如：抱抱他們、親親他們、與他們握握手，通過這些與孩子情感交流，建立良好的師生同伴關系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，孩子們會越來越喜歡你，有了感情的基礎，這是建構(gòu)良好常規(guī)的基本前提。

3、和孩子一起制定常規(guī)

通過不斷學習落實《幼兒教育指導綱要》的過程中我認識到，引導幼兒自己解決問題是讓幼兒主動發(fā)展的好機會，在每次解決問題的過程中，不僅鍛煉孩子的語言表達力，還能發(fā)展他們的思維能力，增強責任意識。還孩子一起制定常規(guī)，能使孩子們由簡單、被動遵守規(guī)則轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨砹己玫牧晳T。

四、常規(guī)教育必須從幼兒的需求出發(fā)

幼兒以具體形象思維為主，尤其是小班幼兒更是以直覺行動思維為重點。所以，我們在進行常規(guī)教育時要讓幼兒直接參與。以洗手為例：一般如果是徒手的示范講解，由于小班孩子頭腦中沒有表象，這種方法比較難以接受。因此，我們可以采用分批帶幼兒進入盥洗室，讓幼兒看見水龍頭，肥皂，毛巾，再親眼看到老師的具體示范，這樣使幼兒看到具體的行為標準，以及達到這個標準所使用的方法后，便于幼兒的掌握。

我們培養(yǎng)小班幼兒的自理能力，是在他們能力范圍內(nèi)的自理，教師適當?shù)膸椭潜仨毜?。比如，冬季要求小班幼兒將衣服塞在褲子里，由于孩子手臂短，穿的又多，因此只能將前面幾件衣服塞好，而身?的衣服很難整理好，這時就需要老師給予適當?shù)膸椭?。所以，在常?guī)教育時，不能考慮到方便老師，而是要從幼兒需求出發(fā)，怎樣做有利于幼兒，就采取怎么的做法。

五、在活動中建立常規(guī)

由于小班幼兒及容易進入角色，我們設計的活動就要創(chuàng)設一定的情景，如果只是單純的說教或是機械地重復練習，孩子馬上會厭倦，于是，我們可以用“小孩小孩快回家”、“小鳥小鳥快回家”或者“小兔小兔快回家”等游戲，來建立體育活動中站位的常規(guī)。在活動中建立常規(guī)是由小班幼兒的年齡特點所決定的，只有在活動中采用具體形象，讓幼兒親身體驗行為的方式，才能建立穩(wěn)固的常規(guī)。

幼兒的常規(guī)意識，需要不斷地進行強化，才能鞏固，這就需要通過具體形象的教育，并反復進行練習，不斷地強化，督促。例如在培養(yǎng)洗手常規(guī)時，我們除了交給幼兒正確地洗手方法外，還針對幼兒的年齡特點，把洗手的程序編成兒歌，讓幼兒邊念兒歌邊洗手，這樣他們很快掌握了正確地洗手方法，養(yǎng)成了良好的行為習慣。

另外，在活動中建立常規(guī)，還必須考慮到三個基本要素：

1、內(nèi)容少，分解細：

再以洗手為例，以前我們在教幼兒洗手時，總是教師完整的示范并講解一下洗手的整個過程，然后讓幼兒操作，但孩子們很難達到要求，原因是他們不知道怎么樣才算兩只小手沖濕了，怎么樣才算手上都擦上了肥皂，怎么樣才算搓出了肥皂泡等等。因此，我們不能粗線

條的教，而必須細化某一個環(huán)節(jié)。比如，一般幼兒擦肥皂都是一擦了事，于是我在指導幼兒擦肥皂時，對幼兒說：“肥皂要和你的小手做朋友，先和手心做朋友（用肥皂在手里擦一擦），然后和手背做朋友（用肥皂在手背擦一擦），最后和你的手指做朋友（用肥皂擦手指兩面），這樣，你的手心、手背和手指上都有了肥皂，才算是做了好朋友”。這樣，在十分具體的邊講邊做的過程中，就比較容易掌握擦肥皂的要領。同時，由于幼兒記憶的特點，中班幼兒可以同時提兩個要求，大班幼兒可以同時提出三個要求，而小班幼兒在一次活動中只能有一個要求，即一個重點，因此，在對小班幼兒提常規(guī)要求時，切記一次提一個要求，同時要把這樣要求講細講透。

2、考慮仔細、周全：

教師考慮的周到，教的仔細，就有利于良好常規(guī)的建立。比如在安排午餐的位置時，既要考慮桌子之間的距離，這樣可以方便幼兒的進出，又要考慮幼兒進餐時情緒，將食欲好進餐快的幼兒于食欲差進餐慢的幼兒坐在一起，這樣可以起到以快帶慢的效果。如果教師只是隨意擺放桌子，根本不考慮桌子與桌子之間的距離等問題，勢必會造成孩子之間的許多矛盾，出現(xiàn)沖撞、將椅子舉起來或頂在頭頂?shù)痊F(xiàn)象，這樣就破壞了安靜吃點心的常規(guī)，同樣也破壞了搬椅子的常規(guī)。因此，在安排教育設施時，每個教育環(huán)節(jié)都要適合幼兒，以免使幼兒之間造成不必要的矛盾。

3、語言要慢、輕、短。

在常規(guī)的建立中，必定有要求，有檢查。我認為我們只需要輕聲 的語言和動作的暗示，從正面引導，以榜樣作用激勵幼兒，多督促幼兒。對小班幼兒講話我們要做到慢、輕、短，即語速慢一些，聲音輕一些，語句短一些，尤其是小班幼兒很容易進入角色。我們應該注重擬人化語言的運用，這在成人看來似乎是不可思議的，對于中、大班孩子來說效果可能還不怎么樣，但是，在小班幼兒來講確是必須的。例如小朋友在放杯子時，老師要求他們輕放，但發(fā)現(xiàn)孩子們沒有做到這一要求時。老師可以說：“聽，是哪一只杯子在吵架啊？這些杯子都是好朋友，應該這樣說話（教師示范輕放杯子，并請出錯的孩子模仿一下）對，現(xiàn)在他們是輕輕講話了，才是好朋友?！卑催@樣的方式提出要求，孩子會比較容易接受。

總之，只有立足于小班的特點，細化穩(wěn)固在生活中建立的常規(guī)，才能使幼兒常規(guī)活動不亂，達到我們預期的教育

第三篇：班級規(guī)章制度

一、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。

二、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

三、上課認真聽講，不亂發(fā)言，回答或提出問題應先舉手，并能積模極大膽地回答老師所提的問題。

四、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。

五、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學放學結(jié)伴而行。

六、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)，并能保持作業(yè)的清潔衛(wèi)生。

七、積極并能保證質(zhì)量的完成勞動任務，保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

八、愛護公物，不亂用粉筆，不在教室內(nèi)及課桌椅上亂刻亂畫。

九、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

十、珍愛生命，不攀躍危險性建筑，上學及放學路上注意交通安全，走路及騎車做到不爭、不搶、不超。

注：

1、班級規(guī)章制度由全班同學共同來嚴格遵守，如有違反必須采取懲罰措施。

2、班規(guī)中定有不足之處，希望大家在以后的學習過程中積極指出，并及時予以糾正

04綜文班級規(guī)章制度

一、崗位責任

（一）班長、副班長職責： 班長職責：

1、全面負責督促班級同學積極、認真地參加班級、學校的各項活動。

2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織落實各項要求。

3、班主任老師不在校時，代行班主任的責權。

4、負責處理班級同學反映或發(fā)生的有關情況，重要事件及時通報班主任。

5、負責領導、指揮班委成員積極主動地開展工作，每隔1周召開班干部例會，總結(jié)班級前期工作，及時提出整改方案。

6、每周及時分析班級在衛(wèi)生、紀律方面在全校的排名，對被扣分的項目，分析原因，并處理。

副班長職責：

7、協(xié)助班長做好班級日常管理工作，全面負責檢查班級同學日常行為規(guī)范。

8、協(xié)助紀律委員維護作業(yè)整理課和日常課的紀律，對課堂內(nèi)說話以及做其它與課堂無關事情的同學予以批評。

9、協(xié)助紀律委員督促同學們認真做好眼保健操和課間操，對不認真的同學，糾正批評。

10、負責記載當天的出勤情況，及時查明并匯報班主任。

11、維護課間紀律，監(jiān)督、制止課間大聲喧嘩，在走廊、教室內(nèi)打鬧行為

12、協(xié)調(diào)各個班委，每天登記好班級同學的獎懲情況，并協(xié)助宣傳委員做好班級墻報宣傳工作。

（二）團支部書記職責：

1、領導團委成員，全面負責、組織班級團員按時完成校團委布置的各項任務。

2、負責發(fā)展新團員的工作，負責對團外積極分子予以幫助、引導，使之盡快達到團員的標準。

3、討論研究發(fā)展新團員，一經(jīng)批準，則具體負責組織、主持會議。

4、協(xié)助班主任，班長，做好班級工作。

（三）文娛委員職責：

1、全面負責班級的文娛活動的組織、領導工作。

2、負責各種校內(nèi)外文娛節(jié)目的編排和導演工作。

3、協(xié)助班長、宣傳委員，做好班級美化、布置工作。

4、文娛干事聽從文娛委員的安排、組織，協(xié)助文娛委員搞好班級文娛活動。

（四）體育委員職責：

1、負責全班各項體育活動的組織、實施。組織全班同學的課間操、、體育活動課、運動會等各項工作。

2、協(xié)助體育老師上好體育課，負責組織好課外活動課的安排和器材租借。

3、協(xié)助醫(yī)務室老師建立本班同學的健康檔案。

（五）宣傳委員職責：

1、負責本班各項宣傳工作，包括國內(nèi)外重大事件，先進事跡等。

2、負責本班的黑板報、手抄報和櫥窗宣傳的組織、策劃工作。

3、期中，期末結(jié)束后，協(xié)助班主任及學習委員做好班級成績統(tǒng)計等工作。

3、宣傳干事聽從宣傳委員的安排、組織，協(xié)助宣傳委員搞好班級宣傳工作。

（六）衛(wèi)生委員職責：

1、負責班級公共場地、教室的衛(wèi)生安排和指導工作，組織好全班大掃除。

2、每周大掃除結(jié)束后，對打掃情況進行全面的檢查。

3、全面負責、處理班級及寢室內(nèi)的扣分，查明原因，做好登記。

4、參加學校衛(wèi)生部組織的會議，并及時傳達會議有關要求和內(nèi)容。

（七）學習委員職責：

1、協(xié)助班主任做好全班同學期中、期末考試期間的組織、指導工作；

2、負責指導課代表開展工作，及時統(tǒng)計每天作業(yè)的收繳及完成情況，做好登記。

3、每次考試結(jié)束后，協(xié)助課代表及認課老師統(tǒng)計成績，分析班級同學進步、后退情況，及時督促指導，做好登記。

4、帶領全班同學努力學習，積極幫助學習困難同學，在同學、老師之間能經(jīng)常探討學習方法，形成一股積極向上的學風。

（八）生活委員職責：

1、負責班費保管及支出情況，登記好班費往來帳目，并定期向全體同學公布。

2、班級活動開展期間，協(xié)同其他班委負責班級活動用品和獎品的采購。

3、后勤干事協(xié)助生活委員做好工作，并全面負責管理好班級電器設備、公共財物。對損壞、破壞各項設施、設備的同學應立即阻止，并及時向班主任匯報。

（九）紀律委員職責：

1、維護好課堂、自修課以及夜自習的紀律，對任何一種違紀行為都應及時予以批評，糾正。

2、配合班長、副班長監(jiān)督、管理好班級同學們的集會紀律。

3、負責檢查全班同學衣著打扮（服裝、發(fā)型、佩帶首飾）是否符合中學生的要求，做好記錄。對不聽卻告，屢教不改的同學，及時向班主任匯報。

5、不定時檢查班級同學校徽，團徽佩帶情況和周一升旗穿校服情況。

（十一）課代表職責：

1、負責本學科老師委派的任務。收發(fā)作業(yè)、試卷，準備課堂用的教具，協(xié)助老師做演示實驗，分組上課等準備工作。

2、及時搜集同學們對教師教學的意見和建議，并及時向任課老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙，并盡力幫助他們排除學習困難。

4、了解任課教師的意圖以及教學的風格、特點，及時向同學們介紹，使同學們盡快適應老師的教法。

5、負責記載本學期歷次考試成績，為教師當好參謀。

（十二）寢室長職責：

1、及時傳達生活老師的內(nèi)務指示和要求。

2、安排好每天的值日，督促寢室成員搞好值日。

3、全面負責寢室的紀律、衛(wèi)生，對不良動向或行為應及時指出、糾正，并向班主任反映。

4、關心、體貼和團結(jié)寢室成員，帶領大家齊心協(xié)力爭取獲得校級優(yōu)秀寢室。

（十三）小組長職責：

1、負責收發(fā)本小組作業(yè)，及時向課代表上報沒交作業(yè)的同學名單，完成任課老師給予的任務。

2、衛(wèi)生小組長負責本小組同學的值日安排，配合、協(xié)助衛(wèi)生委員完成值日工作。

三、班級獎懲制度

為了積極調(diào)動全班同學的學習積極性，充分挖掘和發(fā)揮同學們各方面的潛力及特長，牢固樹立“我為班級，班級有我”的強烈的集體主人翁思想，使整個班級形成你追我趕、積極向上、健康發(fā)展的良好學風和班風；客觀公開、公平、公正地評價和衡量每位同學各方面的表現(xiàn)(每位同學的起評分為75分，如有以下情況可進行獎懲，一學期總評一次：95分以上為優(yōu)秀，75分以上為良好，60分以上為合格，60分以下為不合格)，制定“班級德育量化考核”制度：

1、升旗儀式時不嚴肅，談笑、戲鬧，被點名批評者-1分，屢教不改的加倍

2、值日生值日敷衍了事，造成班級扣分，按扣分單扣分；連續(xù)出現(xiàn)扣分的加倍扣。如果逃值日的，罰做老師辦公室值日一周。

3、無故遲到者一次-1分,屢教不改加倍扣。

4、無故曠課一節(jié)-2分，依次類推。

5、不佩帶?；铡F徽，被發(fā)現(xiàn)一次-1分。

6、有穿奇裝異服、長發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、穿拖鞋等不良現(xiàn)象者，發(fā)現(xiàn)一次-2分，屢教不改的加倍扣。

7、無特殊原因不按時上交作業(yè)，不獨立完成規(guī)定作業(yè)，或抄作業(yè)者，發(fā)現(xiàn)一次-2分,屢教不改的加倍扣。

8、自學課和夜自修講空話，看報紙、言情小說以及玩電游等違紀現(xiàn)象，一次-2分,屢教不改的加倍扣。夜自習隨意換位置的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

9、有任課老師反映上課不認真或違反課堂紀律者，一次-2分,屢教不改的加倍扣。

10、平時考試舞弊者，一次-5分,屢教不改的加倍扣。

11、在教室內(nèi)吃零食的發(fā)現(xiàn)一次-2分，并罰做辦公室值日一周。

12、被學校通報點名批評者，一次-5分。受學校處分者，一次-10分。

13、住宿生未經(jīng)班主任同意擅自離校一次-2分，滿三次停宿一周。

14、打架一次或參與賭博一次-5分，情節(jié)嚴重者上報學校政教處進行處分。

15、故意損壞公共財物一次-2～5分，并按學校有關規(guī)定進行加倍賠償。

16、積極、主動參加社會和學校的各類有益活動者，參與一次+1分。

獲得校級名次：第一名+7分，第二名+5分，第三名+4分，第四名+3分，第五名+2分，第六名+1分。

獲得區(qū)、市級名次：第一名+10分，第二名+8分，第三名+6分，第四名+5分，第五名+4，第六名+3。

17、學習優(yōu)勝獎：期中（期末）考試成績第一名+10分，第二名+8分，第三名+7分，第四名+6分，第五名+5分，第六名+4分，第七——十名+2分。

18、學習進步獎：期中（期末）考試進步20名以上+10分，進步10名以上+5分，進步5名以上+2分。若期中（期末）考試成績退步15名以上扣8分；退步10名以上扣5分；退步5名以上扣2分。

19、單元考試，學科前5名的，分別加3分、2.5分、2分、1.5分、1分；連續(xù)2次以上第一名的，分數(shù)加倍。

20、期中、期末考試，全部科目不及格的-5分，全部及格的+5分。

21、班干部、課代表、寢室長、小組長每學期根據(jù)工作表現(xiàn)酌情+3～10分。獲得校級班干部、三好學生等榮譽+5分，獲得校級單項積極分子+2分。獲得區(qū)、市級榮譽則加倍獎勵。

22、被學校通報點名表揚者，一次+3分。

23、一周內(nèi)衛(wèi)生得滿分，小組成員+2分；寢室每周獲得滿分，寢室成員+2分。

24、寢室每月獲得滿星，寢室成員+2分；被評為校級優(yōu)秀寢室，寢室成員+4分。

07級1班級規(guī)章制度

為增強071班的班級凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造優(yōu)良的班風學風，提高整體學習成績，特制訂班規(guī)如下： 一.學風紀律

1.每天珍惜時間學習,早讀前提前5分鐘,晚自習前提15分鐘到教室學習,遲到一次扣0.5分(各小組互相監(jiān)督執(zhí)行)2.提前到教室后,不能大聲嘈話,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打鬧,影響他人學習,違反者寫500字說明書.3.上課過程中不專心聽課,如有嘈話,睡覺,看課外讀物,亂走動等擾亂課堂紀律的每人每次寫500字的犯錯誤認識書.4.課堂上必須尊重老師,如有故意頂撞老師,打斷老師講課,不接受老師的批評等不尊重老師的行為者寫800—1000字的犯錯誤認識書.5.每節(jié)自習課要保持安靜,討論問題要小聲,不能嘈話,不能亂走動位置,不能睡覺,要聽從班干部的勸戒,違反規(guī)定者寫500---1000字的犯錯誤認識書.6每天必須按時完成老師布置的作業(yè) ,作業(yè) 不交除了要補交外還要寫500字的認識書，及-0.5(此項由科代表負責執(zhí)行)7.作業(yè) 必須自己完成,不能抄別人的作業(yè) ,也不能給別人抄自己的作業(yè) ,如發(fā)現(xiàn)抄別人作業(yè) 者一次寫300字認識書,給別人抄作業(yè) 者一次寫600字認識書.8.練字課必須按要求認真練字,不寫作業(yè) ,不看課外讀物,不做其他不相關的事,違者寫500字認識書.(此項由班長和紀律委員負責執(zhí)行).9.課間時間不能在教室,宿舍,走廊,樓梯等地方追逐打鬧,違者-0.5(此項由班干部負責執(zhí)行)

二.教室宿舍內(nèi)務及清潔衛(wèi)生

1.教室值日生當天必須保持教室內(nèi),教室的走廊清潔,無垃圾,桌椅保持橫豎一條線,黑板,講臺干凈清潔,飲水機筒內(nèi)保持有水，如檢查不干凈重做一天.(此項由生勞委員負責執(zhí)行)2.每一位同學都有責任保持教室的整潔,如有亂扔紙屑或其他垃圾,亂挪動桌椅者罰做一天值日生.(此項由值日生負責執(zhí)行)3.宿舍值日生當天要保持宿舍的清潔衛(wèi)生,每天早讀前,練字課前,晚自習前要打掃好宿舍,而且垃圾要及時倒掉,并搞好宿舍的內(nèi)務,如不認真負責或不按時完成重做一次.(此項由宿舍長負責執(zhí)行)4.清潔區(qū)的打掃必須在7點15前完成,如不按時打掃或打掃不干凈的該組重掃一天,無故不去打掃的(宿舍值日生除外)做一天教室值日.(此項由組長負責執(zhí)行)三.兩休紀律

1.按時休息,休息鐘響后2分鐘內(nèi)自覺休息,不能嘈話,打鬧,掃地,曬衣服等做其他無關事情,違者寫500字認識書(此項由宿舍長負責執(zhí)行)2.在休息過程中嘈話,看課外讀物,做無關的事,走出宿舍, 去其他宿舍睡覺,寫500字認識書.(此項由宿舍長負責執(zhí)行)3.在休息過程中嘈話,宿舍長勸戒不聽者,寫600字犯錯誤認識書.(此項由宿舍長負責執(zhí)行)4.在休息過程中違紀被值周生,值周老師,值周領導發(fā)現(xiàn)并記錄的寫1000字犯錯誤認識書.(此項由副班長負責執(zhí)行).四.文明禮儀

1.男生不留長發(fā),中分發(fā),如長發(fā)超過學校要求的標準,要及時修剪,否則將強行幫其修剪.(此項由班長負責執(zhí)行).2.衣服穿戴整齊,不戴飾物,不穿拖鞋(除沖涼外),衣服必須拉拉鏈,涼鞋不能拿來當拖鞋穿,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收.(此項由班長負責執(zhí)行)3.男生,女生不能染發(fā),如有發(fā)現(xiàn)必須馬上染黑,并寫1000字認識書.(此項由班長負責執(zhí)行)4.在校園內(nèi)必須佩戴?；?如不佩戴一次寫300字認識書,一星期超過3次以上,罰做義工一周.(此項由班干部負責執(zhí)行)5.見到老師,領導,客人要有禮貌并問好,不講禮貌被老師領導抓一次寫500字認識書,并罰做一天義工.(此項由班長負責執(zhí)行)6.在教室內(nèi)語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話寫50字認識書.(此項由紀律委員負責執(zhí)行)五.其它

1.有打架斗毆,賭博,爬墻外出,抽煙等嚴重性違紀行為的一次寫1000字犯錯誤認識書,并通知家長到學校處理.(此項由班主任負責執(zhí)行)2.尊重他人,團結(jié)同學,和睦相處,熱心幫助他人,凡出現(xiàn)打罵侮辱同學的行為一次寫1000字認識書,嚴重的通知家長到學校處理.(此項由班主任負責執(zhí)行)3.凡破壞公物者(包括桌椅板凳,門窗,電視,電條,電扇,水龍頭等)一律照價賠償損失,爬圍墻外出者,賠償損失30元.(此項由班干部負責執(zhí)行)六.班干部 1.班干部要帶頭認真遵守本班的班規(guī),嚴格要求自己的一言一行,如有違反班規(guī)者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁.(此項由全班同學負責執(zhí)行)2.班干部所負責執(zhí)行的班規(guī),必須嚴格公正公平的執(zhí)行,如不認真執(zhí)行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所執(zhí)行的條例處罰.(此項由班主任和全班同學負責執(zhí)行)3.班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學,語言要文明,否則將寫500字道歉書.(此項由班主任和全班同學負責執(zhí)行)4.班干部對班級中出現(xiàn)的問題要及時處理,不能處理的要及時反映給班主任,既不處理又不反映的寫500字認識書.(此項由班主任負責執(zhí)行)

第四篇：班級規(guī)章制度

班級規(guī)章制度集錦15篇

班級規(guī)章制度1

一、按規(guī)定時間上學，不遲到，不早退，周一7:35，周二到周五8:00。到校后安靜坐好讀書，不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。

二、不經(jīng)同意不得擅自離開學校。放學后由家長接送，不得私自回家，也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。

三、上學時不允許帶與學習無關的物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。

四、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。

五、保護教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛(wèi)生的同學。

六、所有學生必須注意用電安全，未經(jīng)老師允許不得使用校內(nèi)室內(nèi)的任何電教設備，電源插座不得靠近、觸摸。

七、注意節(jié)約用電用水。教室里的空調(diào)電燈，人離開后必須切斷電源。

八、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。

九、積極參加大課間跳大繩等活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。

十一、放學迅速整理書包、抽屜，擺好桌椅，按順序站隊，聽從體育委員指揮，不講話，不亂隊。

十二、上課認真聽講，積極回答問題，認真完成老師布置的聽、說、讀、寫、畫各項作業(yè)。

十三、周一或重大活動期間穿校服。每天佩戴好紅領巾，放學戴好小黃帽。

十四、禮貌待人，不說臟話，不打架。同學有需要時，熱情幫助。

負責人及負責工作：

一、孔曉蕾：負責早讀的領讀。

二、楊振浩、于傳麟、彭玉喆：負責午自習《詩經(jīng)》的領讀。

三、魏煜昕：負責讀書情況的檢查。

四、蘇靖貽：負責眼操。

五、丁豫：負責班級衛(wèi)生工作。

六、孫巖：負責檢查校服穿戴和紅領巾、小黃帽的佩戴。

七、張濟生：負責每天牛奶的發(fā)放。

八、劉研碩：負責課前一支歌。

九、張爾浩：負責大課間跳大繩。

十、張伊佳、高晴、劉諾佳、范克彪：負責檢查每天同學的衛(wèi)生。

十一、馬汝錚、李曉鈺、李俊辰：負責監(jiān)督同學們課間活動情況。

十二、魏煜昕、孔曉蕾、蘇靖貽、張伊佳：負責同學的考勤。

獎懲辦法：

表現(xiàn)好的同學可得書簽一張，三張書簽換一顆蘋果，可貼在班級評比欄中。凡是違反班級的各項規(guī)章制度的同學，被記名一次扣一張書簽，違反學校規(guī)定給班級抹黑的，扣一張書簽，并發(fā)給家長小紙條（紙條內(nèi)容即減分情況說明），家長簽名后帶回。一個月之內(nèi)，收到紙條多的同學將把家長請到班級開小型的家長會。同樣受到表揚的同學，一次加一張書簽。期末根據(jù)加減分情況進行各項優(yōu)秀的評比。

班級規(guī)章制度2

1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。

2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。

3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。

4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。

5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。

6、值日生認真做值日，保持室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。

7、同學之間要友好相處，不要因為小事發(fā)生口角，影響友誼。

8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業(yè)，書寫工整、美觀，爭取取得優(yōu)異成績。

9、上學期間不留長指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學生。

10講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。

班級規(guī)章制度3

一、早自修：

1、早自修7：05分到達教室，7：10分開始記錄遲到情況，遲到者批評一次，扣0.5分。

2、早自修一旦到教室，值日班長馬上坐在講臺上，而其他同學一律拿出課文隨領讀人員一起朗讀，絕不允許交頭接耳或私自走動，如若有事，必須向值日班長請示一下，經(jīng)批準之后方可執(zhí)行。倘若有人不讀，提醒一次，第二次扣1分；交頭接耳雙方各扣2分；私自走動扣3分；影響他人早讀扣3分。

3、早自修讀書，必須雙手拿書，保持正確的姿勢，以達到有效的讀書，第一次提醒，第二次扣1分。

二、課堂及課間

1、在上課期間不專心聽課、講話、吃東西、做小動作、私下交談、隨便答話，如若在課堂上發(fā)生對老師不尊敬的行為，由值日班長及時記錄。不專心聽課扣1分，且寫100字檢查；講話雙方各扣2分；吃東西扣4分，寫500字檢查；私下交談、隨便講話雙方各扣2分；發(fā)生對老師不尊敬的行為扣10分，寫500字檢查并當面向老師道歉。

2、上課期間一律不得曠課。上課不得遲到、早退，遲到者必須喊一聲“報告”，經(jīng)老師批準后才能進入，切不可擅自進入。有特殊原因須早退，須經(jīng)老師批準后方可。遲到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。

3、上課期間應保持直立狀態(tài)，不可彎彎曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同學紀律部下課后提醒一次，第二次扣2分。

4、上課期間鼓勵同學們踴躍舉手回答問題，每周統(tǒng)計出踴躍舉手者，給以表揚，絕對禁止在課堂上亂喊亂叫，除扣除5分外，交由科任老師或班主任處理。

5、課間操必須全勤，如有故意缺席者，則扣除2分，有特殊情況，必須向班主任助理請假，經(jīng)同意后方可。眼保健操必須認真做，如有不認真者，記批評一次。

6、課間說臟話的，不管任何理由扣2分，寫檢查200字。

7、課間做污穢動作，不管任何理由扣3分，寫檢查200字。

8、課間吵架打架，挑起事端的扣4分，寫500字檢查；還手的扣2分；雙方再互相道歉、擁抱，以示和好。

9、若和其它班的同學打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分寫檢查500字。

三、午自修

1、午自修期間，除科任老師需要解題之外，其他時間由同學們自學，值日班長上臺管理，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者，值日班長進行登記，扣分如同早自修。

2、如若有問題需要提問老師，舉手提問，禁止喧嘩、叫喊，違規(guī)者批評一次。

四、晚自修及晚自修之前

1、晚自修之前可提前半個小時坐在教室內(nèi)自學，不得喧嘩、走動等影響別人學習的行為，由值日班長上臺管理，課代表領讀走上講臺，第一次喊安靜，大家馬上拍手示意，宣布領讀開始，如發(fā)現(xiàn)離開位置者扣3分，并補上一張300字的“文字說明”，位置上吵鬧者，扣2分，不讀者扣1分。嚴重者，由紀律部裁決處分。

2、晚自修期間認真完成作業(yè)，有問題請舉手問老師，（認為沒有價值的、或者可以下課問的問題扣1分）講話、吃東西、做小動作、私下交談等一系列違規(guī)行為，一旦發(fā)現(xiàn)，記批評一次，扣分如早自修。

3、晚自修不得擅自換位置，換位者直接記批評2次，并扣2分。

4、交作業(yè)時必須安靜，隨意喧嘩走動者扣3分，非組長離開位置則不管任何理由至少扣分，視情節(jié)嚴重加倍扣分，寫200字檢查一份。

班級生活部公約（禮儀之星）

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部長：潘子涵副部長：蔡昇翰季璐瑤檢查校服：季璐瑤

寢室長c110：林子丹c112：鄭晨c114：潘子涵c225:鄭苗

a313：蔡昇翰a315：謝維深a317：劉國瑞a319：吳義浩a321：林苑靖

1、寢室晚上熄燈后不許說話，違者寢室長記下來，班里扣1分；如果被生活老師發(fā)現(xiàn)，導致寢室的紀律分被扣，寢室長記下，班級里加倍扣分。

2、寢室值日不合格者，班級里扣1分；連續(xù)一人兩次不合格，班級里扣2分；故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后卻不罰掃，班級里扣2分

3、不許帶手機之類的電子物品，違者扣5分，寢室長發(fā)現(xiàn)后把手機交給班主任或生活老師；如果寢室中某人帶了電子物品，寢室其他人員發(fā)現(xiàn)卻不告知者，這種包庇者扣2分。

4、早上賴床者扣1分，老師吹哨子后必須馬上起床，6:50必須離開寢室，以免妨礙到值日生值日；不得早起，違者扣2分（包括所有寢室人員某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨礙到其他同學的休息）當天的值日生可以早一些輕聲的在床上穿衣服，等老師喊起床后，便可以馬上洗漱{除非上廁所}

5、熄燈后必須待在床上（不可以接著洗衣服洗漱等）違者扣1分（除非上廁所）。

6、上完廁所后要沖馬桶，不沖者扣1分。

7、不得穿鞋子進寢室，違者扣1分（就算距離很近）

8、若將值日生打掃的寢室的地面或者任何一個地方不小心被寢室內(nèi)的其他人員弄濕或弄臟，必須自行處理，不可影響值日生的工作，不清理者扣1分

9、在班級里必須穿校服，被班檢查人員發(fā)現(xiàn)一次扣1分（平時穿校服要將拉鏈拉上，被班級檢查員提醒后反抗拒絕者扣1分，提醒后接受者不扣分）被學校的檢查人員發(fā)現(xiàn)害班級失去禮儀之星者扣2分，屢教不改扣3分。

學習部制度

部長：林進星

副部長：林俊怡

課代表：丁力(社會)；吳義浩（科學）；林進星（數(shù)學）；

池泉（語文）；楊芯怡（英語）

小組長第1小組：章鄭雯

（語文、英語）葉鎮(zhèn)江（數(shù)學、社會、科學）

第2小組：楊芯怡李明龍3小組：陳小美林伊甸第4小組：黃深博金忠博

一.作業(yè)情況

1.作業(yè)遲交或沒交每人扣1分。

2.各科課代表必須及時將作業(yè)貼在“我愛七六班”處，（各課代表貼作業(yè)時，注意紙張大小均勻）

4.上交的作業(yè)態(tài)度不認真者，小組長負責檢查，每人扣1到2分；態(tài)度認真并被表揚者，每人加1到2分。（按老師的標準）

5.發(fā)到表揚卡的同學可一張加一顆星

6.抄襲他人作業(yè)者，被發(fā)現(xiàn)告訴學習部部長，被抄襲者和抄襲者都給予扣分（2到3分）。（屢教不改者寫500字檢討書）

7.星期天將作業(yè)帶到學校里寫者被發(fā)現(xiàn)扣2分，并告訴班主任，若在場其他同學得知卻不告知者與補作業(yè)者一樣的懲罰）

8.星期天將作業(yè)落在家里者，第一次友情提醒，三番兩次者扣1分

9.每周都會評出“優(yōu)秀課代表”1名，“優(yōu)秀小組長”2名，給予加分。學習部成員工作的好每人加2分（工作令班級或老師不滿意按程度扣分）

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10.晚自習前讀書，學習部組長督促同學趕緊讀書

二.考試情況

1.喜報上的同學均可加分（考試獲一等獎者加3分，二等獎加2分，三等獎加1分;進步獎加1分）。

2.考試成績下降5分至5分以上，自我反省，將反省結(jié)果反饋給任課老師。

以上情況，如若是學習部內(nèi)人員犯加倍扣分，包括其余班干部。

宣傳部班級公約

部長：葉信樂副部長:丁力張可為

成員:林子丹鄭晨高雨倩林伊甸陳小美

何若彤王淑君黃深博陳依如薛挺吳義浩

任務分配：黑板報（一月一次）：全體人員均可參加（王淑君，徐怡晨友情贊助）

每日格言（每天）：張可為（書寫）丁力（負責）

發(fā)水果：丁力黃深博張可為（監(jiān)督）

魚缸喂食：林伊甸；魚缸換水：薛挺吳義浩；盆栽澆水：陳依如；

窗簾監(jiān)督：黃深博通知公布：陳小美每日作業(yè)負責：何若彤

班級博客負責：王淑君貼蘋果：葉信樂林子丹

1.蓄意破壞黑板報者，扣2分；無意破壞黑板報者，了解原因后，按事故輕重給予扣0.5-1.5分的處置。

2.蓄意破壞宣傳物品者(包括宣傳板塊)，扣1-3分；無意破壞者，按事故輕重給予扣0.5-3分的處置。（有必要時賠償資金）

3.每日格言故意不報者，若耽擱謄抄員抄寫或私自將格言擦去，影響每日格言公布，將給予扣0.5-1分的處置。

4.發(fā)水果時，隨意爭搶者，大聲喧嘩者，一次扣0.5分。

5.因個人行為而造成魚缸破裂，或金魚死亡等，按事故輕重，給予2-5分的處置（有必要時賠償資金）；無意者，，給予失誤者0.5-3分的處置。

6.蓄意破壞盆栽植被，扣1.5分；無意破壞，情況而定，扣0.5-1.5分。（有必要時賠償資金）

7.蓄意破壞窗簾者，扣1分（有必要時賠償資金），無意者，按情況而定，扣0-1分。

8.蓄意撕去通知或破壞通知等行為，扣1-2分；無意者扣0.5分。

9.若在班級博客上隨意亂發(fā)污穢和等不文明信息者，被管理員發(fā)現(xiàn)，將給予扣2分的處置。

班級衛(wèi)生公約（環(huán)保之星）

部長：李明龍副部長：

林君肯

周慶澤

任務分配：管倒垃圾：薛威格管拖地：周京羅管掃地：單秀成管黑板：周慶澤

管課間：傅圣雨管窗戶：游鈺豪管死角：李明龍管公共：林君肯

1.故意遠程扔垃圾者當批評2次，500字檢討書在晚自習讀給同學們聽，以此作為懲罰。如果反抗的話，交給紀律部處理扣分加1000字說明書。

2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批評（扣除1分）若一個星期被抽到3次罰掃一個星期。

3.桌椅不搬者第一二次提醒，第三次開始罰掃并且開始作為批評，扣2分

4.故意把垃圾放到或扔到別人的桌椅下當批評2次加400字檢討加幫當天值日的人掃地等等。

5.破壞班級公務如椅子桌子窗戶等等，均要由破壞者賠償加500字說明書。

6.下課期間不得在黑板上寫字和動用粉筆，老師和課代表除外，其他人第一次提醒，第二次開始作為批評（扣1分）討書500字為懲罰。

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7.衛(wèi)生部的人若知法犯法當批評3次加檢討書500字以此為戒。3次知法犯法扣5分加1000字檢討書或說明書。

8.掃地扣除1.5分以上的小組，必須進行重掃，若反抗者或組扣除與衛(wèi)生扣分情況相同的分數(shù)

9.中午、下午掃地人員必須執(zhí)行掃地，若逃跑或忘記者看以情況進行扣分，一般扣2分.

體育部制度（健康之星）

主要管理：中午去餐廳的隊伍早晨出操的隊伍下午跑操的隊伍

需要扣分的行為：1、隨意說話2、走出隊伍3、做操無力等

扣分：先進行提醒，如若再犯，均扣一分。被打分人員發(fā)現(xiàn)，加倍

班級規(guī)章制度4

為了釀造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍，展現(xiàn)一個個性的十五班，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的十五班，本班班規(guī)如下：

一、儀表

1、每天穿校服校褲，佩戴?；铡F徽（團徽應佩戴在?；丈戏剑?，不合格者每人次扣1分。

2、在校園內(nèi)注意儀容儀表，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發(fā)、染發(fā)，不佩戴任何首飾，男生不留長發(fā)鬢角，不穿運動背心、短褲到教室，女生不披發(fā)、違反上述規(guī)定之一者，每人次扣1分。

4、做好個人衛(wèi)生，補留長指甲、不涂甲油。若紀檢不合格者，每人次扣1分。

5、遵守作息時間，遲到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要監(jiān)護人及時向班主任請假，未請假算曠課，曠課1節(jié)，每人次扣2分。

二、學習

1、上學期間不準帶手機進入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人每次扣2分，處罰由班委會商討處理。如有舉報者，情況屬實時給舉報者加1分。

2、按時按量完成作業(yè)，欠交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不合格、抄作業(yè)每人次扣1—3分。

3、故意吵鬧，違反課堂紀律者，每人次扣1—3分。

4、課堂上不聽從老師安排，故意頂撞老師者扣3—6分。處罰由班委商討后處理。

5、考試作弊、交頭接耳者，每人次扣3—5分。

三、紀律

1、不隨意使用班級電化設施（音響、投影設備等）。有損壞，照價賠償。

2、課間不在教室內(nèi)大吼大叫、追追打打，不做危險游戲。上下樓梯靠右行，切忌在樓道、樓梯中推打同學，不得爬圍欄、窗戶，不得翻越圍墻、校門等。違者每人次口2—6分。造成傷害，后果自負。

3、不服從班干部安排，故意頂撞為難班干部者酌情扣2—4分。

4、班干部帶頭違紀，一律雙倍扣分。

5、晚自習時間請保持安靜，故意吵鬧影響到其他同學，每人次扣1—3分，現(xiàn)好的每次加2分。

6、升國旗時，要肅立、行注目禮。上午7：35集合，體育班長負責關燈、關電扇、關門。

7、做廣播操時要有力度，有節(jié)奏感，姿勢正確，動作到位。不認真者由體育委員負責記錄。

8、做眼保健操時，由值日班長檢查，不隨意離開座位，認真做操，違者一次扣1-2

四、衛(wèi)生

1、每個人都必須保持自己座位周圍干凈，不亂扔紙屑和瓜皮果殼，不隨地吐痰，違者參與當日掃地組。

2、掃地組未完成衛(wèi)生要求的罰掃一天，直到達標為止。

3、下課值日生負責清理講臺、擦黑板、檢查各組衛(wèi)生并作記錄（衛(wèi)生班長給出相應扣分）。值日生不合格第二天繼續(xù)值日。

五、道德

1、拾金不昧，爭做好人好事。不隨地吐痰，愛護公物，不隨便動別人東西或亂扔室內(nèi)物品。

2、不在墻壁、黑板、布告欄隨意涂抹。愛護校園一草一木，不在草坪隨意踐踏。

（上述加減分數(shù)酌情考慮）

備注；各個負責人進行相應登記扣分，扣分情況每周六上交至常務班長處。

班級規(guī)章制度5

為了營造一個良好的班紀班風和濃厚的學風，提高全體同學的整體學習成績，全體同學要恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《班級管理規(guī)章制度》等以“先進班級”、“先進團支部”的標準作為班級的行為準則，爭創(chuàng)“文明班集體”、“先進團支部”，爭做一名合格的、德才兼?zhèn)涞闹袑W生，特制定本管理規(guī)章制度：

一、行為規(guī)范

1、維護國家榮譽，尊敬國旗；會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，到校必須穿校服。注重儀容儀表，不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾，不留長發(fā)。

3、提倡講普通話，使用文明用語，不講粗話臟話，不打架、不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。

4、同學之間互敬互愛、團結(jié)互助、相互尊重，不叫侮辱性綽號，不以強欺弱，不戲弄他人，發(fā)生矛盾時多做自我批評，創(chuàng)造和諧友愛的人際關系；爭做好人好事，勇于同不良行為做斗爭，有高度的正義感與同情心。

5、尊敬師長，對師長要有禮貌，見面要行禮或主動問候，對師長善意的批評教育，要虛心聽取，不爭辯、不頂撞，如有出入，事后可向師長解釋，態(tài)度要誠懇（有則改之，無則加勉）；具有高度的明辨是非能力。

6、課間活動安全文明，不在教室、走廊從事體育活動，不推擠、不沖撞、不打鬧或大聲喧嘩，確保走廊安全、整潔、衛(wèi)生；課堂內(nèi)外不起哄、不吹口哨，不無事或小事而哄堂大笑或尖叫。

7、具有高度的集體榮譽感和責任感，發(fā)揚主人翁精神，樹立“班興我榮，班衰我恥”的集體觀念。

8、珍愛生命，不吸煙、不喝酒、不賭博、不偷竊、拒絕毒品；培養(yǎng)高尚情趣，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加各種非法組織、封建迷信活動。

9、不談戀愛；不進入網(wǎng)吧、電子游戲室、桌球室、歌舞廳等娛樂場所；嚴禁攜帶管制刀具、手機、隨身聽（MP3、MP4）等到校，不在校外結(jié)伙滋事、聚眾斗毆。

10、校園內(nèi)禁止吃零食，不吃不衛(wèi)生、過期、變質(zhì)、無商標的食品。

二、學習規(guī)范

1、按時到校，不遲到、不早退、不曠課。

2、養(yǎng)成良好的早、晚讀習慣、午餐和午休習慣。

3、課堂上坐姿端正，不得將手放在桌下，不趴在桌面上聽課，不做與課堂學習無關的事，不擾亂課堂教學秩序。

4、上課專心聽講，勤于動腦，積極回答老師的提問。養(yǎng)成先舉手后發(fā)言的好習慣，聲音宏亮，姿勢端莊。

5、培養(yǎng)良好的學習習慣、講究學習策略，不斷改進學習方法，提高學習效率?？炭嘀鲃訉W習，勤思多問，做到課前預習課后復習，做好課前準備。養(yǎng)成先復習后作業(yè)的良好習慣。

6、作業(yè)認真仔細，字跡書寫規(guī)范工整，卷面整潔，按時按質(zhì)地獨立完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。

7、按時作息，合理安排時間，養(yǎng)成良好的自習習慣。自習期間要保持教室安靜，嚴禁隨意走動、吵鬧喧嘩；討論問題要小聲、出入教室須經(jīng)老師或班委同意且要輕聲慢步，不影響他人學習。

8、不斷培養(yǎng)和提高自己的自學能力、自控能力、自理能力、自主能力、思維能力，不斷完善和提高自身的綜合能力。

三、衛(wèi)生規(guī)范

1、認真值日，盡職盡責，做好各方面的衛(wèi)生本職工作。

2、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔廢棄物，不得往樓下吐痰、倒水、扔雜物等；做好衛(wèi)生保持工作，確保校園、教室整潔優(yōu)美，營造干凈舒適的學習環(huán)境。

3、愛護校舍和公用設施，不在黑板、墻壁、課桌椅、布告欄等處亂涂亂畫；借用物品要按時歸還，損壞公物要賠償。

4、保持學校優(yōu)美環(huán)境，愛護校園內(nèi)的花草樹木，不踐踏花圃、草皮。

四、其他方面

1、樹立“班級利益為最高利益”、維護班級榮譽的主人翁精神。個人利益要服從班級利益，每個同學都要維護班級榮譽，為班爭光，不做有損于或給班級榮譽抹黑的不良行為。

2、班干部要以身作則，恪盡職守，嚴格執(zhí)法，各盡其職、各顯其能，團結(jié)協(xié)作，齊抓共管，處處起模范表率作用，不斷提高自己的組織領導管理能力，不徇情枉法，做到“公正、公開、大公無私、光明磊落”

3、參加各種集會、課間操和集合要做到快、靜、齊，隊伍要整齊安靜有序，不做與其無關的事。

4、全體同學要相互協(xié)助、相互監(jiān)督，不得頂撞班委干部，對班委干部有意見可向班主任如實反映。

5、本制度從公布之日起執(zhí)行，由班委會、團支部全權負責監(jiān)督執(zhí)行，希全體同學嚴格遵照執(zhí)行。

五、獎勵制度

班級設特殊貢獻獎、成績優(yōu)秀獎、學習標兵、單科狀元獎、學雷鋒標兵、勤學好問標兵、成績進步獎、表現(xiàn)進步獎、成績退步獎、表現(xiàn)退步獎等獎勵。

班級規(guī)章制度6

班級規(guī)章制度目的：為了更好地建設與管理班級，增強班級地凝聚力，提高全班同學地積極性，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作地優(yōu)秀班級體。

一、班級干部產(chǎn)生及工作原則:

a)干部由全班學生大會選舉產(chǎn)生，一般設班長、團支書、學習委員、組織委員和宣傳委員，心理委員、文體委員、組成班委會。

b)班長應定期（每周一次）召班委會會議，并可邀請非班級委員成員參加商討班級建設工作。

班委會具體分工：

a、班長

a)每隔兩周召開一次班會，不定期召開班委會，及時發(fā)現(xiàn)班里問題，及時解決問題。管理好整個班級地情況。

b)做好老師和同學的橋梁，及時完成院系交代下的任務。

b、副班長

a)做好班級安全教育，審查和批準班費開支

b)搜集同學各方面地意見和要求

c.團支部書記：

a)負責召集支部團員大會和支委會。

b)根據(jù)支部具體情況制定工作計劃做好總結(jié)工作。

c)結(jié)合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的工作。

d)抓好支委會自身建設，充分發(fā)揮集體的作用，督促幫助個委員做好分管的工作。

d、學習委員

a)負責班內(nèi)學風建設活動，帶動全體同學積極學習

b)負責每天的出勤登記

d組織委員：

a)具體負責對學生積極分子的培養(yǎng)教育和考察，提出發(fā)展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續(xù)。

b)收集整理團員模范事跡，建議支委會對團員進行表揚和獎勵。對違反團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。

e、宣傳委員：

a)組織團員學習團總支轉(zhuǎn)發(fā)的文件，學習理論，時事政治和團的基礎知識。

b)做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。

f、文體委員

a)開展好班級地各種文娛活動

b)負責班級地各種文體器材

備注：有些細節(jié)方面沒有注明，請各班委落實到位

二、出勤

a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習

b)星期日晚必須提前趕到自習教室

c)有事情者，必須按照學生請假制度嚴格執(zhí)行

三、財務支出

a)班費必須做到公平，公正，透明

b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與，還必須得有發(fā)票或有效證明

c)每月末尾必須公布班級費用開支情況，每學年末總結(jié)班費所有開支

四、獎懲制度

a)班級活動表現(xiàn)突出者給予一定獎勵

b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵

c)按照xx《學生手冊》的相應規(guī)定給予一定獎勵。

班級規(guī)章制度7

一)、目標:

學習上:培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣，杜絕重修補考現(xiàn)象。

生活上:健全宿舍長管理制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

組織上:健全班委班子建設，使班干部各司其職，工作落實到每個人。

班風建設:建好良好的班風班紀，杜絕學生違紀現(xiàn)象，增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日志和班委日志，記錄每次班會、班委會的組織活動。

開展豐富多彩的班級活動，發(fā)揮每個同學的專長愛好。

二)、具體的班級制度:

一、團支部工作責任制

團支書:

①與班長通力合作，負責班級正常運轉(zhuǎn)，統(tǒng)籌團支部干部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動，文件精神學習活動;

②做好同學入黨申請書、思想?yún)R報的遞交時間記錄和管理;

③督促各支部委員分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級團支部工作總結(jié)。

宣傳委員:

①負責班級的宣傳工作，管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作，活動結(jié)束，及時提交，并對宣傳進行跟蹤落實，保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄，做好新聞稿作者及攝影作者的記錄，以及新聞宣傳的時間、發(fā)表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

組織委員:

①負責班團活動簽到，簽到要做到公正嚴明，不可代簽;

②協(xié)助其他班團委干部開展活動，組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務，組織同學參加;

④收黨團費，做好記錄，按要求提交。

心理委員:

①關注同學的心理、情緒，及時反應給班主任;

②調(diào)解同學之間的矛盾，保證同學之間和諧相處;

③關注戀愛學生的情況，關注家庭困難學生的心理情況;

④對于同學在學習、生活上的壓力，及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

實踐委員:

①針對同學的思想實際情況，組織入團積極分子學習團章;

②結(jié)合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結(jié);

④具體負責本年級的青年志愿者活動。

寢室長:

每月召開一次寢室座談會，增進同學之間了解，加強溝通和協(xié)調(diào)。

二、班委工作責任制

班長:

①傳達老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作，負責班級正常運轉(zhuǎn)，統(tǒng)籌班委工作分工;

③督促各班委分內(nèi)工作的及時、有效地落實;

④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級工作總結(jié)。

副班長:

①協(xié)助班長落實工作，與班長互助協(xié)作;

②督促各班委工作的開展，及時跟進班委工作的進展情況，并匯報給班長;

③協(xié)助班長完成學期末班級工作總結(jié)。

學習委員:

①協(xié)調(diào)同學與任課老師之間的關系，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行總結(jié)、匯報;

②每學期開學進行課程意見調(diào)查工作;

②及時發(fā)現(xiàn)學習上有困難的同學，匯報班長，采取措施進行解決;

③跟班主任匯報班級學習情況;

④每學期末，收集補考學生名單，開學初提供補考信息;

⑥管理課堂紀律。

生活委員:

①管理班費收支，做好班費支出記錄，嚴格按照程序使用班費;

②管理寢室長，每月安排寢室長進行一次寢室座談會，收取寢室長遞交的報告，進行總結(jié)，匯報班長;

③關心同學生活，與心理委員合作，提醒同學注意季節(jié)性飲食等生活安全;

④跟班主任做一次班級工作匯報。

文娛委員:

①負責班級文藝活動;

②組織同學參加學院或?qū)W校的歌唱、舞蹈等比賽;

③掌握同學參加學院或?qū)W校文藝團體的名單資料，記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

體育委員:

①協(xié)助生活委員進行寢室管理;

②組織安排班級的體育活動，以及班級之間的體育聯(lián)誼活動;

③負責學校運動會的宣傳和參賽組織，統(tǒng)籌安排體育活動的開展;

④加強同學的身體鍛煉意識。

三)、班級常規(guī)工作管理:

(一)課程意見反饋工作

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

工作步驟:

1、把當前學期的課程名稱填寫在表一上，班費印制，每人一份(亦可節(jié)省班費開支，各位同學在公共郵箱內(nèi)下載填寫，然后把電子表格發(fā)給學習委員)。學生如實填寫對任課老師上課的意見，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，進行溝通交流。該項工作是不記名，因此各位同學毋須過慮。

2、學習委員收齊表一后，要對表一的學生反饋意見進行總結(jié)，以條款式填寫在表二中。每位老師用一個表格，以便提交給各位任課老師。

3、該項工作須在開學后的第四周完成。

4、總結(jié)后的反饋意見提交給班主任，由班主任與任課老師溝通交流。

(二)課堂管理及考勤工作

1、班團委每周派一人負責課堂考勤，具體由那位班委負責實行匿名制，不公開，該項工作由班長和團支書監(jiān)督，并安排輪值和記錄。

2、遲到、早退3次算一次曠課。

3、輪值考勤的班委該周應該做好同學的遲到、早退、無故曠課、請假的記錄，一周結(jié)束后，交給班長、團支書簽字核實，然后交到班主任處，以備綜合測評依據(jù)扣分。

4、該周考勤結(jié)束后，由各班班長與團支書在周日之前把各班該周的把出勤情況公布在班級qq群上，如有異議者，可以到班主任處做申述。

(三)寢室生活衛(wèi)生管理工作

1、老師不定期到寢室檢查，發(fā)現(xiàn)玩電腦游戲者，將進行記錄，并在該學期的綜合測評中扣分，每記錄一次，扣0.5分。

2、生活委員每周到各班寢室進行一次檢查，該項工作由體育委員、心理委員協(xié)助完成，對于臟、亂、差的寢室做記錄;記錄闡明緣由，由班長、團支書核實后，提交何老師處，做為綜合測評扣分憑據(jù);并把對臟、亂差寢室的檢查結(jié)果，每周在qq群上公布一次，有異議的寢室可到班主任處申述。

(四)班團委述職制度

1、每學期末或者新學期開學初，各班自行召開班委會，全班同學必須參加。各班團委上臺做工作述職，述職內(nèi)容包括一學期來自己所負責及開展的工作、工作的不足支出、新學期的工作展望。

2、由班委負責印制班團委述職意見表，請全班同學填寫，根據(jù)同學意見，決定該班委續(xù)職或離職。

(五)班團工作總結(jié)

1、各班團委每學期末針對一學期來的工作寫工作總結(jié)。

2、總結(jié)統(tǒng)一提交班長、團支書，由班長、團支書根據(jù)各班團委員的總結(jié)共同完成一份班團工作總結(jié)。

(六)班費支出管理

1、申請班費要事先提交申請，由全體班委討論、然后在板上公示，如無異議，方可執(zhí)行。

2、申請通過，班長和團支書簽字，交給生活委員簽字，同時由申請班委的經(jīng)手者在申請上寫收條。

3、班費使用后，要有發(fā)票做為依據(jù)，生活委員把發(fā)票和申請定在一起，以備核查，同時做好班費開支記錄。

(七)班團委工作日志

1、每位班團委要認真寫工作日志，把平日開展、落實、完成的工作任務做詳細的記錄，并總結(jié)工作的得失，做為學期末工作總結(jié)的依據(jù)和來源。

2、班團委工作日志每周提交一份電子檔給班長和團支書，由班長和團支書分別管理班委和團支部委員的日志，以備綜合測評加分做憑據(jù)。

(八)注意事項

1、許多工作要不同的班團委員交叉進行，各班團委要協(xié)調(diào)開展工作，通力合作，一團和氣。

2、班團委做好帶頭表率作用，樹立為同學服務的意識。

3、各班團委要嚴于律己，不徇私，公正開展工作。

班級規(guī)章制度8

一、起床時間6：10，6：20離開寢室到大門口（或操場）集合，6：25集合完畢。

二、起床后快速整理好被褥，保持整齊。

三、晚自習下課后，20分鐘內(nèi)入睡。

四、排隊就餐，不擁擠，互讓互諒。

五、自覺遵守學校請假制度，不遲到、不早退、不曠課。

六、上課鈴響坐好等待老師上課，準備好上課用品。上課鈴響后，不準翻動課桌。

七、課堂上不允許做與該課無關的事。上課時間不準請假外出。

八、學習既勤奮又要講究方法，每個人從自己的基礎開始。從今天開始，改變學習態(tài)度，確立人生目標及期末目標。

九、學習上要求自己做到六會；會預習、會聽課、會發(fā)言、會作業(yè)、會復習、會考試。因為六會是提高學習效率的法寶。

十、我們的學習是自愿的。

十一、不打鬧，不在走廊跑步、不在教學樓內(nèi)大聲喧嘩。

十二、活動課以各專業(yè)小組為中心活動，嚴格對待，盡快成為專業(yè)能手。

十三、講究衛(wèi)生，保持良好的生活，學習環(huán)境。值日生要負起責任，同學們要參與保持。

十四、團結(jié)互諒，給予對方以理解，學會溝通和合作。

十五、出色完成學校交給我們的任務。

十六、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人。

十七、為班集體利益舉獻個人利益。

十八、改變集體形象，讓別人刮目相看。我們不比誰差。

十九、我們的思想，我們的衛(wèi)生，我們的文采是一流的，我們的步調(diào)是一致的，因為我們35個人是一個大寫的。

二十、我們的力量是無敵的，我們的潛能是巨大無比的，因為我們有了開發(fā)者。

班級規(guī)章制度9

一、制度目標：

團結(jié)同學，服務同學，使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，形成良好的班風。

二、落實方案：

運用量化標準，進行公平化、制度化管理。

完善班與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內(nèi)外部監(jiān)督結(jié)合。

三、具體班規(guī)：

1．全班同學周一到周五早上七點出早操，在南校操場經(jīng)行慢跑。由體負責管理，未到者向體請假，實行簽到加分制，計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣，增強同學們的體質(zhì)，使同學們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學習生活中。

2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象，要求全班同學周日到周四上晚自習，養(yǎng)成良好的學習習慣。由學負責，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高，使每個同學都有良好的競爭意識。

3、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作?？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。

4、建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5、定期組織同學們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了解。

6、定期召開心理方面的`班會、心理談，將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結(jié)合起來。心理員要及時了解并關心情緒出現(xiàn)波動的同學，助同學們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽光心態(tài)。

7．由體定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂，得到鍛煉，豐富同學們的課余生活。

8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風貌。另外，按時收繳團費。

工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學們養(yǎng)成良好的習慣，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更強！

班級規(guī)章制度10

為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，為了讓同學們感受到大家庭的溫暖，使班級工作能夠正常有序進行，使機自10-4班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下：

(一)班級日常管理制度

1、學習：大學生的主要任務是學習，大家必須充分重視，努力做到：

1)按時上課，不遲到，不早退，不逃課。有事不能上課要按照有關程序請假，獲得批準方可。

2)上課認真聽講，不得做與課堂學習無關的事情，對老師有教學上的意見向班長、學委反映，在班級內(nèi)征求意見后，由班長、學委轉(zhuǎn)達。

3)遵守課堂紀律，尊重老師，體現(xiàn)出大學生應有的風度。

4)積極配合學委的工作，認真完成作業(yè)，按時上交。

5)工作日(周一至周五)不能玩游戲，要有大學生應有的自制力。堅持上晚自習，規(guī)定時間7：00-9：30。

6)按時作息，盡量保證一天八小時睡眠時間，冬令時工作日23：00熄燈，夏令時延長半小時。

2、衛(wèi)生：宿舍是大學生活動的重要場所，宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學們的生活環(huán)境，因此，宿舍衛(wèi)生必須保持：

1)宿舍內(nèi)部要制定相應的衛(wèi)生制度(周三按星級宿舍標準，其他必須保持整潔)，實行責任到人制，宿舍長及班干部負責監(jiān)督。

2)宿舍衛(wèi)生至少每周打掃一次，包括衛(wèi)生間的打掃和便池的清潔，值日生要盡職盡責，認真對待，為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3)切實執(zhí)行宿舍管理中心的各項規(guī)定，做好衛(wèi)生打掃工作，認真對待衛(wèi)生檢查。

4)注重個人衛(wèi)生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規(guī)定

1)對于班級組織的各項活動，同學們要熱心關注，積極參與，共建一個團結(jié)界奮進的班級體。

2)對于院、校組織的活動，同學們也應認真對待，敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3)同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策，使本班的活動搞得有特色，有意義。

4)班費收支每月公示，學期初、末時，由班長作預算報告和決算報告。

5)因公花費或需要因公花費的團隊或個人，可申請班費報銷。

(二)班級獎懲制度

1、評優(yōu)、評先依據(jù)《中國礦業(yè)大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員采取民主與集中相結(jié)合的原則進行評選，評選標準嚴格按照學校當學期制定的推薦標準，對于平時在班級活動中不活躍、不關心集體的同學及群眾基礎不夠好的同學，視不達標者，不予推薦，名額允許有空余。

3、在校級及校級以上活動中為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體，將在評優(yōu)、推薦時予以優(yōu)先考慮，或予一定的物質(zhì)獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。

5、對有著見義勇為、拾金不昧等發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德行為的同學，提高年終測評等級、年終評優(yōu)予以重點推薦，或給與物質(zhì)獎勵。

6、班委同學必須嚴格遵守班級規(guī)章制度，起到模范帶頭作用，對于班委、舍長工作上的錯誤，同學們可批評指正，班委必須虛心聽取;對于敗壞班級風氣、工作不積極或濫用職權的班委同學，同學們可以當面提出抗議或向老師、班長、團支書等反映，并提出彈劾。

7、對存在以下行為的團隊或個人，予以班內(nèi)通報批評、降低年終測評等級、取消評優(yōu)推薦資格等懲罰：

1)在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退多次的同學，并根據(jù)實際情況進行懲罰

2)有重大錯誤，影響班級榮譽的

3)不服從班委、舍長正當安排，不配合班委工作，并多次不改的

4)頂撞老師，不虛心接受批評的

5)凡考試中有舞弊行為，經(jīng)查屬實的

6)故意違反班級規(guī)定或多次違反班規(guī)的

7)其他不符合合格大學生身份的行為

8、對存在以下行為的團隊或個人，予以公開批評或班會自我檢討、年終測評等級給予不合格、取消評優(yōu)推薦資格等懲罰：

1)在學校取消掛科之前，掛科的同學，每掛一門寫一份1000字的檢討。

2)嚴重違反班級規(guī)定并不予以改正者，予以公開批評、班會自我檢討、取消獎助學金和黨員推薦資格。

3)其他影響惡劣或較為嚴重的行為

9、對所有愿意接受批評與處罰的同學，都給予其將功補過的機會。

班級規(guī)章制度11

一、班級共成立四個銀行：學習銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動銀行，每個同學可根據(jù)自我的表現(xiàn)和本事，經(jīng)過班級相應負責人的監(jiān)督和調(diào)查進行存錢。（注：錢都是虛擬的，但會有必須的用處）

二、本著多勞多得的原則，根據(jù)各方面表現(xiàn)的程度得到相應的錢數(shù)。存下來的錢由自我保管和支配，在不違反社會及公共道德的前提下能夠進行在班級內(nèi)部的流通。年終進行評比，根據(jù)自我手中錢數(shù)的多少進行不一樣層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣活動，用自我的錢進行買賣活動。

三、銀行行長由譚紅和李博負責，譚紅管錢，李博記帳。每周各個負責人在結(jié)帳日期放學前算好帳，寫好帳單到行長處領錢，并作好記錄工作。

四、具體標準如下：

學習銀行：主要由各科課代表負責，學習委員在每周二進行結(jié)賬。具體規(guī)定如下：

1.每一天交作業(yè)時每科作業(yè)按時交上，并保質(zhì)保量的完成，可得到2角錢，如果不合格被退回，及時補上并且學習態(tài)度好，不會扣錢；如果不能及時補救或?qū)W習態(tài)度不好則要扣回1角錢。沒有完成作業(yè)或不能及時交上作業(yè)的，如果在中午放學前還沒有交上來的或?qū)Ω锻瓿傻囊鄣?角錢；如果中午放學前交上來的且合格的可得到1角錢。

2.在規(guī)定時間內(nèi)完成教師或?qū)W委或課代表留的學習任務并且保質(zhì)保量完成的能夠得到2角錢（比如背誦.記憶.小型考試等）。

3.每次的考試成績可折合成錢存入銀行相應的數(shù)量。每得1分可得1分錢。（總數(shù)以角為單位）

4.每一天課代表詳細記錄，每周二結(jié)賬，放學前學習委員算總賬，到銀行領錢將錢發(fā)給同學。

5.課代表的作業(yè)由學習委員負責檢查記錄每周總結(jié)并結(jié)賬。學習委員的作業(yè)由課代表負責。

紀律銀行：主要由各組組長負責本組成員的記錄工作，組長由紀律班長監(jiān)督記錄，每周三結(jié)賬。

1.每一天考核分上午時兩次，每半天課堂和下課紀律優(yōu)秀的可得2角錢。標準是：上課不遲到，上課認真聽講，不打擾同學學習，下課不在公共場所喧嘩打鬧，能安靜休息，中午午休到12：30包括在上午的考核之內(nèi)，12：30之后包括在午時考核之內(nèi)，自習時能安靜上自習并有事可做，不打擾別人學習的。

2.得到學校.教師或班長的表揚的可獎勵2角錢。被教師和班長或班級干部記名批評的不僅僅不存錢還要扣掉1角錢，如果得到學校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢。

3.在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒有聲音的要異常的獎勵2角錢，對于大聲說話的要給本人扣掉1角錢。班長和各組組長負責監(jiān)督記錄檢查。

4.對于班級團體活動中（如升旗，間操，或在學?；蛟谛Ｍ饨M織的團體活動）表現(xiàn)優(yōu)秀的`要獎勵5角錢，違反紀律的和教師提出批評的要扣掉2角錢。班長和各組組長負責監(jiān)督記錄檢查。

5.各組組長作好記錄總結(jié)工作，每周三總結(jié)，放學前各組組長領錢結(jié)帳，將錢發(fā)給同學。

6.如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢。

道德銀行：主要由團支部負責，組織成立一個由團員和普通同學組成的監(jiān)督檢查小組，共同檢查記錄。每周四總結(jié)，團支書在放學前領錢結(jié)帳，將錢發(fā)給同學。具體規(guī)定如下：

1.監(jiān)督小組每一天認真觀察記錄，同學每做一件好事可獎勵5角錢，如幫忙同學.教師.低年級或弱小的同學解決各種困難.撿到東西交給失主或上交學校和班級.隨手撿垃圾丟進垃圾箱等等。

2.每周評選出10名尊重他人.關心他人.幫忙他人.對人有禮貌.有道德.有修養(yǎng)等方面的道德典范，每人獎勵1元錢。

3.如果發(fā)現(xiàn)罵人.打架.不尊重教師同學.抄作業(yè)等沒有修養(yǎng)和道德的人，或者利用自我的錢做沒有道德的交易的人要扣掉5角錢。

4.監(jiān)督小組可發(fā)動班級所有同學進行監(jiān)督和報告，如有檢舉他人錯誤并調(diào)查屬實的，要對檢舉人進行保護和獎勵1元錢。但檢舉人如有虛報.謊報現(xiàn)象，要對檢舉人進行懲罰要扣掉1.5元錢。

5.監(jiān)督小組的同學要不怕邪惡.善惡分明.公正.公平.獎懲有度.不能濫用職權，營私舞弊，一旦發(fā)現(xiàn)監(jiān)督小組成員有不良現(xiàn)象，班級同學負責監(jiān)督并直接向班長和班主任匯報，經(jīng)調(diào)查核實則割去職務，班級不再委以重任。

班級規(guī)章制度12

一、課堂紀律

1、課前鈴響有秩序的走進教室，做好上課的一切準備。

2、坐姿端正，認真聽講，不做與學習無關的事情，不得擾亂課堂秩序，不得影響師生上課。

3、學會傾聽，會思考。課堂上積極回答問題，有意見補充時先舉手。小組合作學習時，同學之間相互幫助，共同進步。

4、自習課上自覺完成老師布置的學習任務，不做與學習無關的事情，有問題及時請教班長。

二、課間紀律

1、自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區(qū)內(nèi)進行任何體育活動。

2、上、下課要有秩序的進出教室，不得前呼后擁。

3、舉止文明，不說臟話、粗話。在樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩、不奔跑、跳躍、不打鬧、不吹口哨。上下樓要靠右邊走，遇到老師要主動問好，讓老師先行。

4、同學之間要互相團結(jié)友愛、互相幫助，不能罵人、打架，發(fā)生矛盾要多做自我批評，學會自己解決或同學間解決，重大矛盾可請老師解決。

三、課間操、升旗、集會紀律

1、課間操紀律：集合要迅速，步調(diào)要一致，行進間不準說話、打鬧和離隊。

2、升旗、集會紀律

（1）升旗時要嚴肅認真，向國旗行注目禮，不說話、打鬧。

（2）集會時要認真聽或觀看，不做與集會無關的事，聽報告、看演出要做文明聽眾、文明觀眾。

四、活動紀律

1、課間活動時間，同學們應積極參加活動，在活動中注意安全，不要打鬧，做有益于身心的游戲或是在課桌上靜靜地看書、思考。同學們的各種體育活動必須在學校操場內(nèi)進行，進行體育活動時，要有秩序的進行，避免意外事故的發(fā)生。

2、班里組織文體活動，要精心準備，認真組織，不得影響學校的正常秩序和其他班級的上課秩序。

五、上、放學紀律

1、佩戴好紅領巾、按時到校。

2、進出校門時，要有秩序，不準前呼后擁、奔跑跳躍、大聲喧嘩、打鬧。

3、在回家的途中要注意交通安全，不得在途中追逐打鬧，按時回家。

六、衛(wèi)生

1、輪到衛(wèi)生者早上提前十分鐘到校，由衛(wèi)生委員負責，認真打掃衛(wèi)生。

2、聽從衛(wèi)生委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由衛(wèi)生委員驗收。

3、值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負責，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應及時清掃，衛(wèi)生器具必須保持整齊。

七、作業(yè)常規(guī)

1、做作業(yè)要自覺，作業(yè)中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業(yè)，不依賴父母，不拖拉作業(yè)時間，做好作業(yè)再玩。

2、認真作業(yè)，字體清楚，行款整齊，合乎書寫要求。

3、上交作業(yè)時要及時、主動，不用催交。對做錯的作業(yè)，必須及時訂正。

4、愛護作業(yè)本，保持四角平整。作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。

5、完成作業(yè)或試卷以后，要養(yǎng)成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。

班級規(guī)章制度13

第一條：為嚴格班級管理，維護正常的班級教學秩序和公共安全，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，學習必須遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生一日規(guī)范》等行為守則。

第二條：“無規(guī)矩不成方圓”，校有校規(guī)，班有班規(guī)，獎罰結(jié)合，公平公正。

第三條：為規(guī)范學生行為，做好平時的考核工作，制定本實施細則作為班主任考核德育成績的主要參考依據(jù)。

第四條：每個學生德育基本分為80分，采取獎勵分和處罰加分的方法，累積積分，具體獎罰措施如下：

一、個人分數(shù)

(一)、處罰分

1、以下情況扣2分

(1)、值日生未即時到位，且沒有找人代替的的，每人扣2分

(2)、打掃不干凈，負責相對應位置的值日生

(3)、在校園內(nèi)穿拖鞋(不能穿沙灘鞋)，奇裝異服，男生留長發(fā)者

(4)、把食品帶出食堂(到教室和宿舍吃)

(5)、破壞班級公共財產(chǎn)者

(6)在校園內(nèi)不佩戴胸卡者

(7)、上課遲到、早退

(8)、不按規(guī)定晨讀、不做早操、課間操、眼保健操者

(9)、不按時交作業(yè)者

(10)、上課(晚自習)說話、睡覺、走動者、吃零食、看其他書籍者

(11)、亂丟垃圾者

2、以下情況扣3分

(1)、沒有做到督促值日生做好值日的周值日班長，扣周值日班長3分

(2)、周值日班長擔值周內(nèi)出現(xiàn)兩次衛(wèi)生不干凈，扣周值日班長3分

(3)、上課說話頂撞老師，不尊敬老師者

4、以下情況扣4分

(1)、無故曠課者，一節(jié)課4分，以此類推

5、以下情況扣10分

(1)、在學校打架斗毆者

(2)、用腳踩墻者

(3)、在校園內(nèi)使用手機者

(二)、獎勵分

1、以下情況加6-10分

(1)月考、期末考獲得全校前十的同學加10分

(2)參加市級加8分，省級及以上的加10分;集體項目，每人均加。

(3)月考、期末考獲得全校前五十的同學加8分

(4)月考、期末考獲得全校前一百的同學加6分

(5)向班主任舉報違紀情況者(包括打架、吸煙、打牌等嚴重違紀)視其情節(jié)加510分;

2、以下情況加5分

(1)、每個月獲得文明宿舍的所有成員加5分，宿舍長加9分。

(2)月考、期末考獲得全校前一百五十的同學加5分

3、以下情況加4分

(1)、全校大會得到表揚的同學

(2)、大型考試在班內(nèi)前三名的同學

(3)、學科競賽得一等獎的同學

(4)月考、期末考獲得全校前兩百的同學加4分

(5)一個月內(nèi)打掃教室衛(wèi)生或清潔區(qū)獲得好評的

2、以下情況加3分

(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考試在全校前三百的同學

(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考試進步十名的同學

(3)、學科競賽得二等獎的同學

(4)、每次考試單科成績第一名的同學

(5)校內(nèi)板報、刊物上發(fā)表文章的同學

(6)6、班干部工作認真負責，無明顯過錯，每月加3分;班干部會，班主任通報表揚的加2分。

(7)一個月內(nèi)負責自己的職責并且獲得好評的。

3、以下情況加2分

(1)、考試進步五名的同學

(2)、學科競賽得三等獎的同學

(3)、上課積極舉手回答問題，經(jīng)任課老師反映，表現(xiàn)突出的加3分。

4、以下情況加1分

(1)、獲得老師(班主任表揚)

(2)、學科競賽得優(yōu)秀獎的同學

(3)、為班級提一條好的建議并被采納的同學

(4)、考試進步三名的同學

(5)、舉報不良現(xiàn)象者

(6)、拾金不昧者(視金額大小加分)

(7)、在每次黑板報評比中獲獎，獲得一等獎組織者加5分，參與者加3分;獲得二、三等獎組織者分別加4、3分，參與者加2,1分

(8)撿垃圾的同學

二、宿舍(舍長責任連帶制度)

1、值日當天被扣分的值日生(以學校公布為準)，再多做一天宿舍衛(wèi)生。

2、每次被評為文明(先進)宿舍，所有舍員加5分，舍長加9分。

3、每次被扣分的宿舍，宿舍成員扣相對應的分數(shù)，宿舍長多扣一分。

三、處分原則

公開公正，情節(jié)輕重的原則;

實事求是，具體分析的原則;

集體討論，慎重處理的原則;

治病救人，重在教育的原則。

注：每個月評比一次的三位“班級之星”，張貼公布在黑板上，并選出一位最優(yōu)生(考查學習成績)，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班上同時選出三位“班級之龜”，全班公布。(對于不文明行為將會用相機拍下來，全班公布)

四、懲罰制度

1、在一周里扣5分者，全班通報，罰值日1天或者自己想為班級里一件力所能及的好事情。

2、在一周里扣10分者，通報家長，并要寫書面檢討，抄班規(guī)一遍，罰值日3天或為班級里做三件力所能及的好事情。

3、連續(xù)兩個周扣10分者，通知家長，并要寫書面檢討，抄班規(guī)2遍，罰值日5天或為班級里做5件力所能及的事情。

4、學期個人扣分超過20分者，期末德育評定不及格，超過15分者，期末德育60分，超過10分者，期末德育70分，一次類推。

5、個人得分是各類評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

五、獎勵制度

1、班主任將該生的出色表現(xiàn)通知家長。

2、打印光榮榜張貼到教室后面的黑板上

3、按累計積分排名，選出“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號

4、團體比賽得獎，每人都加分，按名次加分，第一名每人加8分，第二名每人加6分，以此類推。

5、入團優(yōu)先推選

六、衛(wèi)生要求

早上，負責人自動實行清查;課件、中午、下午，每位同學管理號自身周圍的清潔衛(wèi)生;晚上，一組同學精誠合作，待值日班長檢查后方可放學。課后即時清理自己周邊的垃圾，如有發(fā)現(xiàn)座位的地上有垃圾，扣1分。

七、上課紀律

1、預備鈴響后，應即時進教室做好課前準備工作，并保持安靜，無正當理由不進教室的扣1分。

2、課上應認真聽課、積極發(fā)言，不開小差、不搞小動作、不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的情況下互相監(jiān)督(班干部講話嚴懲)

3、故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣2分，情節(jié)嚴重的扣4分;課堂、晚修隨意走動、隨意講空話、哼歌(除音樂課外)的扣2分，傳紙條的扣2分。

八、注釋

1、人人都有權利管理別人，但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理記分、統(tǒng)分由班長負責，凡是有扣分或加分情況的都必須報告班主任。

3、量化管理分每周在班里公布一次。

4、半學期結(jié)束公布量化總分，加分居前5名的學生，班級給予一定的獎勵。

班級規(guī)章制度14

1、做到每天不遲到，不早退，放學后及時回家，別讓父母擔心。

2、集會時保持安靜，上下樓梯慢步右行。

3、出操做到快靜齊，動作到位不講話。眼操認真及時做。

4、課前準備好學習用品，上課鈴響后，安靜地等老師。

5、上課時要做到專心聽講，不做小動作，不講空話。還要做到認真、及時地完成家庭作業(yè)。

6、做值日時，可千萬不能玩耍、打鬧、拖拉。要做到地面干凈，窗臺干凈，黑板、講臺、三角櫥和桌椅整潔，衛(wèi)生工具整潔，限時20分鐘。

7、聽從長輩的教導，誠實守信，不說謊話，知錯就改。

8、愛護學校、班級公物，不亂丟垃圾、紙屑，見到地上的紙屑立即撿起來。.

9、同學之間和睦相處，課間文明休息，不說粗話臟話，不打鬧，不搞惡作劇，不做危險性游戲。

10、放學路隊得整齊，不插隊，不講話。

班級規(guī)章制度15

班級管理規(guī)章制度

一、班級成員義務

1.遵守國家、學校關于中學學生的各種規(guī)章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。

3.每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結(jié)友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛(wèi)生、合理安排時間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6.出勤方面：每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

二、班委會組織制度

班級內(nèi)部設班長,團支書，副班長，學習委員,體育委員,生活委員,五名小組長，五名課代表共15人，班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協(xié)調(diào)，共同完成好班級的日常管理工作。

三、班級會議制度

周會制度：每周定期召開班委會一次，班長，副班長，團支書,學習委員,體育委員,生活委員參加，必要時擴大到小組小組長。會議由班長主持，總結(jié)班級近期工作，提出解決出現(xiàn)問題的方案，并研究布置下期工作。周會的考勤及記錄由學習委員負責，并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

班會制度：每周定期召開由全體同學參加的班會，進行班級活動的布置和總結(jié)，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，副班長進行班會考勤。

四、班費管理制度

本班班費由班主任統(tǒng)一收取和管理，具體收支都應記錄在案。學生采購物品時至少兩人，班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷。班費的使用原則是節(jié)約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監(jiān)督。

五、請假制度

需要請假的同學，請假需由班主任批準生效，兩節(jié)課以上必須由家長同意后方可生效。所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由班長統(tǒng)一保管，并記錄在冊，學期末進行銷假處理。其余活動請假按各細則規(guī)定。

六、班級計劃總結(jié)制度

每半學期，班委分別擬出本班學習工作計劃，上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長負責收集和整理班級材料，制定班級資料庫，在期末進行大結(jié)。

七、班級活動制度

同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結(jié)果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結(jié)工作。

八、班級衛(wèi)生檢查制度

由生活委員安排每天的值日，每個月組織人員進行一次全面衛(wèi)生大清潔，積極督促同學搞好衛(wèi)生工作，樹立良好的衛(wèi)生習慣.檢查結(jié)果在班級日志和宣傳欄上進行公示。

九、班級財產(chǎn)制度

由班費購進或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn)，班級財產(chǎn)屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產(chǎn)如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。

十、三好學生，優(yōu)秀學生干部評定制度

為了更好的督促同學們的學習生活,評定三好學生，優(yōu)秀學生干部由兩部分組成，考試成績和平時表現(xiàn)，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數(shù)，占總成績的50%，平時表現(xiàn)由班主任評定，占總的50%，主要包括同學們平時的考核表現(xiàn)，由班委記錄向班主任報告。

第五篇：班級規(guī)章制度

值日加減分制度

1.逃避值日者扣2分，工作態(tài)度不認真扣1分。

2.黑板下課未擦者扣1分。

3.義務參加打掃衛(wèi)生且工作認真者每天加1分。

4.每天掃地最認真的一組，其組員各加1分。

5.滿勤者加2分。

6.不架板凳者扣1分。

7.如有請假者，提前和同學交換。

8.書留在桌洞者，由班主任處理。

9.班級內(nèi)隨意扔垃圾者扣1分。

10.每兩節(jié)課之間會有勞動委會檢查同學周圍是否干凈，如有垃圾扣1分并交班費1元。

上課紀律：

上課講話扣1分嚴重講話扣2分老師點名批評扣2分上課睡覺扣5分。

作業(yè)不交：

一科作業(yè)不交扣1分多次不交（3次）扣5分。

微機課帶U盤扣2分破壞公物扣2分。（按價格賠償）

課間打鬧扣1分早讀不認真讀書扣1分。

午休紀律（12：30~13:30）扣多少分罰多少錢。

紀律不好扣2分不按時交班費（遲半天扣2分）

遲到：班級遲到扣2分，學校遲到扣5分。

眼保健操被老師提醒扣1分

臟話（一次）扣2分被學校收手機、MP4、MP3等與學習無關的用品扣5分。抄作業(yè)扣2分被任課老師收手機、MP3等與學習無關用品扣2分。不認真完成作業(yè)扣2分。

不注重儀表及化妝留奇異發(fā)型、帶首飾者扣2分。