第一篇:珍惜生命,保障安全大全
珍惜生命保障安全
各位領(lǐng)導(dǎo),工友同志們:
大家好!
“火工生產(chǎn)啥重要,安全就是天字號”,安全始終是企業(yè)永恒的主題,生命是安全的最后底線,因?yàn)樯挥幸淮?,失去不可?fù)得。然而在實(shí)際工作中,有些人往往心存僥幸心理,安全意識淡薄,安全監(jiān)督不夠,使事故有了可趁之機(jī),甚至事故頻頻發(fā)生,肆意掠奪著人們的生命。
“5.20”,這個(gè)讓所有人震驚的日子,隨著一聲震天巨響,33條鮮活的生命從此與世隔絕。似乎還能聽到地下他們撕心裂肺的吶喊:我不想死,我的幸福還沒享夠呀!我想活,我的心愿還未了呀!然而誰能讓他們重生呢?一個(gè)人的生命是短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人的腦海。
我們不能忘記,4.30南京理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸,1死3傷;3.21江西鉛山永平銅礦混裝車爆炸,4死9傷;3.11云南包裝廠乳化車間爆炸,3人死亡……我們不能忘記讓壺化人現(xiàn)在都心有余悸的6.5事故,6個(gè)親人的生命無情地被那位不以安全為是的違章者一同帶走。那一幕幕慘劇仿佛就在眼前,遇難者那一具具冰冷的尸體,一張張被極度痛哭扭曲的臉,親人們一聲聲嚎哭,還在叩擊著我們的心。此時(shí)多少幸福的家庭面臨崩潰,有多少父母失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。
前車之鑒,后事之師,壺化人化悲痛為力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把先人用血換回來的教訓(xùn)總結(jié)成一條條安全警語,設(shè)置在工區(qū)內(nèi),并且形成了壺化獨(dú)特的安全警語文化。讓所有人走進(jìn)壺化的工區(qū)時(shí),都會(huì)處處受教育,時(shí)時(shí)想安全。
今年安全月活動(dòng)開始,公司為進(jìn)一步強(qiáng)化我們的安全意識,通過觀看安全錄像,來促進(jìn)和提高我們對安全的更加重視。試問親愛的朋友,你可曾想過:有哪一次事故遭殃的不我是我們一線操作者?每個(gè)人的生命只有一次,你無法選擇如何失去至愛的生命,但是我們應(yīng)該知道如何選擇保護(hù)生命。我們已不是咦呀學(xué)語的孩童,深諳世事的你我應(yīng)該懂得安全,把握安全。
條條規(guī)程血寫成,不可再用血驗(yàn)證。面對事故我們是不可抗拒的,但是,事故是可以預(yù)防的。安全第一,預(yù)防為主,就是要時(shí)時(shí)刻刻記住安全、事事處處提高警惕。當(dāng)你要習(xí)慣性違章動(dòng)作時(shí),請你想一想,事故帶給我們的痛苦,當(dāng)你存有僥幸心理時(shí),請你想一想,家中的父母雙親、妻兒的企盼。親愛的工友們!請你在進(jìn)入工房時(shí),看一看自己的勞保穿戴是否齊全,請你在操作中,看一看自己是否將浮藥清理徹底?讓隱患徹底消滅,讓事故不再重演,我們能做的只有按章操作,保證安全,因?yàn)槲覀冎恍枰踩?,我們渴望的是幸福平?
身為壺化的一名老員工,我清醒地知道,安全對我們意味著什么?對企業(yè)而言,安全就是效益,對我們每個(gè)員工而言,安全就是幸福。人們常說,生命是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。有了安全,才有家家戶戶的的平安,有了安全,才有人人眾眾的幸福。安全是生命健康的保障,是家庭幸福的保障。
讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記,珍惜生命,保障安全,永遠(yuǎn)堅(jiān)持警鐘長鳴,平安前行,讓每個(gè)歡樂的家庭更加歡樂!最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友們平安、幸福!
我的演講完了,謝謝大家。
第二篇:關(guān)愛生命,保障安全
人們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識到這一點(diǎn)。有的人安全意識淡薄,工作中典型的馬虎、湊合、不在乎,把安全制度和安全規(guī)程拋在腦后。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故摧毀一個(gè)個(gè)完整家庭的時(shí)候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?
安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!
安全是燈,照亮了生命之路!
安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生。
安全無小事,希望我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和員工都重視安全,關(guān)注安全,提高安全管理人員的素質(zhì),提高作業(yè)人員的安全防范意識,真正讓今年安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題中的“平安”二字永遠(yuǎn)陪伴著我們每一個(gè)人。
體面的勞動(dòng)必須是安全的、不傷害勞動(dòng)者身心健康的勞動(dòng),安全和健康的勞動(dòng)對于生產(chǎn)力的提高和經(jīng)濟(jì)增長也是一種積極的因素。發(fā)展安全生產(chǎn)與職業(yè)健康事業(yè)有利于促進(jìn)勞動(dòng)力資源的優(yōu)化和中華民族整體健康素質(zhì)的提高,是構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展目標(biāo)的必然要求。
第三篇:重視安全 珍惜生命
重視安全 珍惜生命
安全生產(chǎn)主題演講賽演講稿《重視安全 珍惜生命》
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們、朋友們:
大家好!
很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫何思穎,是XX中學(xué)的一名普通學(xué)生。我演講的題目是《重視安全珍惜生命》。
當(dāng)我們背著書包高高興興來到學(xué)校時(shí),當(dāng)我們舉家團(tuán)聚、同享天倫之樂時(shí),大家是否感到快樂幸福呢?可是就在我們身邊每時(shí)每刻都有一幕幕的悲劇在重復(fù)上演著:一個(gè)又一個(gè)孩子被無情的車輪奪去父母,一個(gè)又一個(gè)美滿的家被大火燒得滿目瘡痍……他們撕心裂肺的哭喊聲是那樣強(qiáng)烈地震撼著我。于是我來了,來到了這個(gè)講臺上向大家高聲呼吁: “重視安全、珍惜生命!”
我們每個(gè)人都在不停地追求著幸福,可是什么是幸福呢?這樣才能擁有幸福呢?我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》:“祝你平安喔祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊,祝你平安喔祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿?!币虼?,我今天要說:“平安才是幸福!” “平安”這兩個(gè)字頓時(shí)有了千鈞之重的分量。沒有安全意識,就沒有了個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)的平安保障;沒有安全意識,就會(huì)失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識,就沒有社會(huì)的穩(wěn)定與國家的昌盛。安全意識的淡薄、安全知識的貧乏總是會(huì)讓我們聽到一串串長鳴不停的安全警鐘,看到一幕幕血與淚的教訓(xùn):
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2004年河北省查實(shí)發(fā)生了7起特大安全生產(chǎn)事故,共計(jì)造成176人遇難。該省安監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,少數(shù)個(gè)體企業(yè)主要錢不要命,違法生產(chǎn)和私挖濫采等因素導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生。
2004年重慶開縣“12. 23”特大井噴事故,243人遇難、數(shù)千戶人家生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。調(diào)查表明;災(zāi)難發(fā)生的直接原因是明顯的違規(guī)行為、疏忽大意、管理不善、應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制缺失。
某市一家紡織廠的一位28歲的女工,她有一個(gè)剛滿一歲呀呀學(xué)語的孩子,一家人歡聲笑語整日不斷,那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日,她在工作中被機(jī)器奪去了年輕的生命。姐妹們怎么也不敢相信,上班時(shí)還有說有笑的她,怎么就突然消失了呢?她匆匆去了,留下了哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她匆匆去了,沒來得及跟朝夕相伴的丈夫說一句話,沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一歲嬌兒;她匆匆去了,使她的家庭宛如“花紅時(shí),無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”一般肢離破碎。麻痹大意、違章操作,正是這場悲劇的直接原因。
……
我曾經(jīng)讀過這樣一篇短文——《一封無法寄出的信》,至今記憶猶新。信是這樣寫的:
親愛的爸爸:
您知道嗎?每當(dāng)夜深人靜時(shí),我就會(huì)想起從前,從前那個(gè)溫暖幸福的家:您常用有力的臂膀把我高高地舉起,媽媽呵護(hù)的目光中透著笑意,爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因您酒后駕車化為烏有。當(dāng)您離開的噩耗傳來,奶奶急暈了海量資料分享
過去,一連幾天不能下床,媽媽雙眼哭腫,每天只是望著您的照片呆呆地發(fā)傻。
爸爸,我是多么的愛您!可我又怎能不怨恨您呢,您可知道這幾年女兒是怎樣度過的啊?在學(xué)校我怕寫關(guān)于“家”的作文,別的同學(xué)都會(huì)寫:“我有一個(gè)幸福的家,家中有爸爸、媽媽……”可我呢,車禍留給我的是一個(gè)破碎凄苦的家。白天,我怕走在街上,我也怕見到汽車,但是,我更怕回家,怕看見爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā),怕看見媽媽紅腫的雙眼;晚上,我怕睡覺,怕在睡夢中……被媽媽的哭聲驚醒。爸爸,女兒好怕呀!您都知道嗎?知道嗎?學(xué)校開家長會(huì),望著別人拉著爸爸的手,又蹦又跳走進(jìn)教室,我好羨慕啊!我輕輕來到校門口等啊,盼啊,盼著爸爸您能從天而降,可是盼來的只是兩鬢斑白、腿腳不靈,卻還要支撐著來為孫女開家長會(huì)的爺爺。
爸爸,這都怪您,怪您酒后駕車,怪您不遵守交通規(guī)則。您讓女兒,讓我們的家失去了太多、太多……
這封信我已經(jīng)不能再讀下去了。“前事不忘,后事之師”,別人用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?難道還不能讓我們把“重視安全、珍惜生命”銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。假如我們每個(gè)人都能以此為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能夠拒災(zāi)難于千里之外。
然而生活中的安全隱患卻無處不在,禍患常起于小事,事故多出于忽微。哪怕是你一個(gè)多余的意念,一次僥幸的心理,一次小小的麻痹大意,都可能釀成巨大的事故;哪怕是你一個(gè)不該的眨眼,一個(gè)細(xì)微的不規(guī)范操作,一個(gè)粗心的決定與行為,都可能擊碎幸福平安的夢想。只需一個(gè)煙頭,就可以釀成一場森林火災(zāi),就可能引起一次井下瓦斯爆炸的礦難;只需一顆螺絲釘?shù)乃蓜?dòng),就可能是一次車毀人亡的慘劇,就可能是工廠停產(chǎn)的重大損失……
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因此,我們一方面要不斷地加強(qiáng)安全意識的教育,隨時(shí)隨地按照安全生產(chǎn)的要求規(guī)范自己的行為,遠(yuǎn)離災(zāi)難;一方面要提高警惕,發(fā)現(xiàn)了安全隱患,要及時(shí)報(bào)告并小心防范,把安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛世界。為了讓每個(gè)家庭充滿幸福,為了讓我們的祖國繁榮昌盛,我在這里呼吁:全社會(huì)都行動(dòng)起來,共同鑄就安全的長城!
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第四篇:安全第一,珍惜生命
《安全第一,珍惜生命》主題班會(huì)主持詞
同學(xué)們,我們今天班會(huì)課的主題是《安全第一,珍惜生命》,下面請出我們的主持人。
老師們,同學(xué)們你們好!
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲:大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!主持人乙:地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合: 四年級一班“安全第一
珍惜生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著我們的生命線, 合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請聽下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件: 案例一:
《馬路上的悲劇》:深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家,經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院,他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳
洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。案例二:
《公共汽車上》:青島市小學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)王亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給王亮看,誰知頑皮的王亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的鐵桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的父母。案例3:
《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2006年全國共發(fā)生道路交通事故三十七萬八千七百八十一起,共造成八萬九千四百五十五人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。
甲:聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例,同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請談?wù)勀愕母惺?。自由談感受?/p>
1、交通事故是那么可怕,一瞬間,就會(huì)奪走了人的生命。
2、現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。
3、如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,可我們的同學(xué)卻沒有引起足夠的重視。為此我們編了兩首兒歌,希望能給大家一點(diǎn)警示:
1小朋友,請注意,交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說,別從我的肩
上過。路燈阿姨告訴我,晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈,提醒我,睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛,告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友,請珍惜,生命安全最重要。
2、我是一個(gè)小公民,遵守交規(guī)常記心,乘車禮讓有禮貌,尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸,安全隱患要消除。路上大家別嬉戲,人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路,未滿十二不騎車。開心出門開心歸,安全時(shí)時(shí)記心中。
甲:安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立安全意識,掌握必要的安全知識。
主持人乙:前方的路有更多的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)生存更需要智囊。主持人甲:接下來就讓我們來個(gè)安全知識競賽吧!
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
(9)路口交通信號燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈
綠燈②綠燈
紅燈
(10)未滿___ 的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。A.10歲 B.11歲 C√ .12歲
(11)上體育課時(shí),___.A.可帶別針、小刀等金屬硬物 B.√不帶與體育課無關(guān)的物品
(12)郊游乘搭交通工具時(shí),應(yīng)該
A、一擁而上 B、不著急,慢慢來
C、隨便上哪個(gè)都行 D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快
(13)爬高是非常危險(xiǎn)的,一不小心就會(huì)跌傷。
A、腳趾 B、大腦
(14)當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么? A、始終不開門
B、覺得對方的理由充分就開門 C、把門打開問他有什么事
(15)下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(16)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
(17)哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
(18)上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。主持人甲: 看來大家掌握的安全知識還真不少呢!那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)(動(dòng)腦筋,出主意)
一號題:你和媽媽在一個(gè)打購物中心或公園里,你被一些有趣的東西吸引住了,停下來看了看,一抬頭,媽媽卻不見了。
應(yīng)急措施:可以告訴那里的穿制服的警衛(wèi)人員說你找不到媽媽了,千萬不能隨便抓住大人就告訴他,你找不到媽媽了。
二號題:你獨(dú)自在家的時(shí)候,有陌生人敲門,那人說有急事,請你開門。
應(yīng)急措施:千萬不要給陌生人或只來過你家一兩次的人開門,即使那人說有急事,或者說是你父母叫他來接你的,也不要開門。你要隔著門大聲說,你父母在休息,請他稍后再來,然后打電話給你父母或鄰居。
三號題:夜晚,家里人都睡著了,你聞到東西燃燒的氣味醒了過來,原來家里著火了。
應(yīng)急措施:要大喊“失火了!失火了!”叫醒家人,如果有煙,俯下身子爬出去。假如你住的高樓,不要試圖從窗口跳下去,應(yīng)該用被單打信號,讓消防隊(duì)員知道你在屋里。這些都做了之后,便盡量貼近地板,因?yàn)槟抢锏目諝庵袩熈枯^少;用濕布掩住口鼻,等待消防隊(duì)員救你出去。
四號題:你和一個(gè)不會(huì)泳游的朋友在河邊或泳游池邊玩,他掉進(jìn)水里。應(yīng)急措施:這時(shí)你要大聲呼救。假如有任何可以漂浮的東西,扔給你的朋友,讓他抓住,等人來救援。千萬不要自己伸手去抓他,因?yàn)槟惚旧淼牧α糠浅P?,弄不好還會(huì)把自己拖下水。
五號題:全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?
學(xué)生1:我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。
學(xué)生2:我會(huì)往操場上跑,因?yàn)槟抢锏牡胤酱?,不?huì)被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。
主持人乙:同學(xué)們的做法都對,但是,還應(yīng)注意一個(gè)問題,當(dāng)遇到這種情況時(shí),大家的心情都很著急、害怕,肯定會(huì)有很多人往外涌,這時(shí),應(yīng)注意不要推擠,以免造成其他傷害。主持人甲:大家是不是從中受到很多啟發(fā)吧!主持人乙:下面請欣賞三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》
鑼鼓敲得震天響 聽我來把新事講
千萬注意別走神 快講!
少先隊(duì)員要知道 學(xué)習(xí)知識很重要
自我保護(hù)不可少 重要!
健康成長第一條 知法用法最重要
運(yùn)用方法保自己 高招!
夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了
再用涼水輕輕噴 記?。?/p>
如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫
再用醬油、牙膏涂 有效!
嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓
合上一口加水的醋 慢咽!
觀看電視學(xué)問大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉!
我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門
陌生人兒要想進(jìn) 沒門!
遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋
呼救報(bào)警打電話 制服他!
咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話記心中
火警119匪警110急救請撥120 健康成長靠大家 自由渙散紀(jì)律差
團(tuán)結(jié)合作力量大 真理!
大家同來學(xué)自護(hù) 幸福生活永遠(yuǎn)屬于你
屬于我 屬-于-大家
主持人:電話號碼要記牢,下面就請nn同學(xué)來介紹電話號碼的作用110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒的說。120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說。119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說。
我們?nèi)齻€(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。
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乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們怎么在行動(dòng)上做到文明安全行呢?甲:安全的標(biāo)語可以給我們一些提示,老師給我們準(zhǔn)備了幾句,如:課間活動(dòng)要文明,不可追逐和打鬧。
走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。
集會(huì)做操快靜齊,秩序井然不擁擠。
交通法規(guī)要遵守,騎車行走都靠右。
穿越馬路不心急,一停二看三通過。
愛惜生命講安全,防火防水防觸電。
地?cái)傂∝湶粐^,謹(jǐn)防上當(dāng)和受騙。
乙:今天,同學(xué)們也自己動(dòng)手寫了一些標(biāo)語,向大家宣傳文明安全行。請展示:
1、上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。
3、不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
4、不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
5、不要在門口追逐打鬧和做游戲。
6、不經(jīng)老師允許不得出校門。
7、在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。
8、第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
9、按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
10、出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
11、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
12、玩耍嬉戲要當(dāng)心,安全警鐘常在心。
13、高高興興上學(xué)來,平平安安回到家。
14、危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
15、紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。
16、課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。
17、快快樂樂上學(xué),平平安安回家。
主持人甲:說得真好,為了珍惜我們的生命,我們四(1)中隊(duì)向全體隊(duì)員發(fā)出了“珍愛生命、安全第一”的倡議。下面請中隊(duì)長nn宣讀倡議書。
安全倡議書
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,爭做“安全小衛(wèi)士”,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和愛護(hù)他人。
2、走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),不要擁擠,不推別人。不要滑欄桿,不攀爬登高,不要沖撞,打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒。
3、珍愛生命,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不惡語傷人,不鬧情緒。課間做有益的游戲活動(dòng),不追逐打鬧,不傷害別人。
4、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。聽從老師的指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不私自離開集體。
5、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
6、天氣熱了,有些同學(xué)喜歡游泳,你一定要在父母的陪同下,并要掌握游泳技術(shù)和要領(lǐng)。
7、重視學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),尤其是疏散演練,以加強(qiáng)安全意識,提高防范能力。
8,發(fā)揚(yáng)見義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.9、要養(yǎng)成盡量不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則.10、“安全第一”牢記心間,不玩火、不玩電、不冒險(xiǎn),不做危險(xiǎn)的事情。
主持人甲:同學(xué)們,生命是寶貴的,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,主持人乙:只有那些了解安全知識,嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識的人,傷害才會(huì)離他而去。
甲:學(xué)校無大事,生命大于天,希望大家在以后的日子里,能更加關(guān)愛生命,在關(guān)愛生命的同時(shí),你也一定會(huì)感受到生活的美好,活著的快樂。最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。相信在未來的日子里生命因我們的珍惜而越來越美好。
乙:最后請班主任講話。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全的重視。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。讓安全時(shí)刻伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和快樂;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!本次安全主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
安全是生命的源頭活水,安全是生命的雨露陽光。下面請聽詩朗誦 《生命的價(jià)值》生命的價(jià)值是什么 我問春天的小草 小草輕輕的告訴我 雖然它很渺小 但卻為大地增添了勃勃生機(jī)
合:這就是生命的價(jià)值 我問夏天的小河 小河快樂的告訴我 它雖然有時(shí)奔流不息 有時(shí)風(fēng)平浪靜 但卻能為炎熱的夏天
送來絲絲清涼 合:這就是生命的價(jià)值 我問秋天的果實(shí) 果實(shí)微笑著告訴我 雖然它的生命即將結(jié)束
但卻能帶給人們收獲的喜悅
這就是生命的價(jià)值 我問冬天的雪花 雪花驕傲的告訴我 它的生命雖然短暫 但卻在寒冷冬天 看到了孩子們的笑臉 也為明年的春天蘊(yùn)釀了新綠
這就是生命的價(jià)值 我問時(shí)間老人生命是什么 時(shí)間老人和藹的告訴我 生命是什么并不重要 重要的是生命的力量
品質(zhì)與價(jià)值
安全知識競賽
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的? ①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
(9)路口交通信號燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈
綠燈②綠燈
紅燈
(10)未滿___ 的兒童,不能像大人一樣到馬路上騎自行車。A.10歲 B、11歲 C、12歲
(11)上體育課時(shí),___.A.可帶別針、小刀等金屬硬物 B.√不帶與體育課無關(guān)的物品
(12)郊游乘搭交通工具時(shí),應(yīng)該
A、一擁而上 B、不著急,慢慢來
C、隨便上哪個(gè)都行 D、按計(jì)劃講次序動(dòng)作快
(13)爬高是非常危險(xiǎn)的,一不小心就會(huì)跌傷 ————。
A、腳趾 B、大腦
(14)當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么? A、始終不開門
B、覺得對方的理由充分就開門 C、把門打開問他有什么事
(15)下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(16)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
(17)哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
(18)上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
動(dòng)腦筋,出主意
一號題:你和媽媽在一個(gè)打購物中心或公園里,你被一些有趣的東西吸引住了,停下來看了看,一抬頭,媽媽卻不見了。
二號題:你獨(dú)自在家的時(shí)候,有陌生人敲門,那人說有急事,請你開門。
三號題:夜晚,家里人都睡著了,你聞到東西燃燒的氣味醒了過來,原來家里著火了。
四號題:你和一個(gè)不會(huì)泳游的朋友在河邊或泳游池邊玩,他掉進(jìn)水里。五號題:全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。同學(xué)們,你會(huì)怎樣做?
第五篇:珍惜生命關(guān)注安全
珍惜生命關(guān)注安全
——新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行安全疏散演習(xí)
安全責(zé)任重于泰山,為了預(yù)防緊急突發(fā)事件,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防患意識。在吳友珍校長的高度重視下,9月9日上午,新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了安全疏散演習(xí)。
為保證演練活動(dòng)安全有序,我校進(jìn)行了周密的部署安排:
首先,認(rèn)真研究制定了安全可行的演練方案,明確了演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求,安全措施做到滴水不漏,嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
接著,在安全負(fù)責(zé)人游濤老師的主持下,來自長沙市消防協(xié)會(huì)的陳教官為全校師生開展了一場消防安全知識講座,讓全校師生學(xué)會(huì)了對于不同原因引發(fā)火災(zāi)的滅火自救的方法,對如何使用滅火器和防毒面具進(jìn)行了現(xiàn)場演示。
疏散預(yù)演開始了,警報(bào)聲聲,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序地撤離了教室。游老師針對全校學(xué)生逃生演練情況作了小結(jié),要求全校師生指出聽到警報(bào)后,迅速撤離教室,按兩路縱隊(duì)行走。
第二次警報(bào)拉響后,樓道間煙霧滾滾,孩子們在老師的帶領(lǐng)下開展了第二次安全疏散演練,按指定的路線和要求,井然有序的從教學(xué)樓疏散到安全地帶。整個(gè)疏散過程僅花了一分多鐘。
本次活動(dòng)不僅提高了全體師生的安全意識,還讓我們學(xué)到了逃生的技能,進(jìn)行了安全實(shí)踐,整體提升了學(xué)校突發(fā)安全事件的應(yīng)急應(yīng)變能力。