第一篇：宜賓市三中關(guān)愛(ài)生命文明出行的倡議書

宜賓市三中“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”的倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們、廣大市民朋友們：

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎――交通隱患!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和 交通安全知識(shí)，若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí)，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，多了解交通規(guī)則，就會(huì)很多事故可以避免。俗話說(shuō):安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車不謹(jǐn)慎，不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?作為一名中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。

為了自己，關(guān)愛(ài)生命，才是你幸福生命的最好標(biāo)志。現(xiàn)在，我們?nèi)腥Ｍ瑢W(xué)向廣大市民朋友發(fā)出倡議：一是大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”：即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。二是自覺(jué)“摒棄六大交通陋習(xí)”：即自覺(jué)摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。三是堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”：即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

老師們、同學(xué)們、朋友們，讓我們把平安、文明的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。

宜三中德育處

2010年5月20日

第二篇：“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”倡議書

廣大交通參與者朋友們：

大家好！

當(dāng)我們漫步在人來(lái)車往的繁華街道時(shí)，常會(huì)感嘆這座城市的美麗與繁榮，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手？駕駛?cè)司坪篑{駛、車不讓人、亂鳴喇叭、擅闖紅燈、爭(zhēng)道搶行、逆向行駛、亂停車輛、人不讓車、亂穿馬路、跨越欄桿……，這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊，“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”倡議書。然而，您是否意識(shí)到，正是這些行為在不經(jīng)意間就會(huì)釀成慘禍和悲劇、就會(huì)摧毀生命和幸福、就會(huì)影響和諧與穩(wěn)定。這些行為折射出來(lái)的是行為人對(duì)自己和他人生命的漠視、對(duì)文明和秩序的破壞、對(duì)公德和理性的踐踏！

維護(hù)交通法規(guī)、樹(shù)立文明風(fēng)尚不僅僅是我們交通民警的責(zé)任，更是所有人的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，糾正各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，我們交警大隊(duì)啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃，倡議書《“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”倡議書》。我們?nèi)w交通民警將全力為您的出行筑起安全屏障，同時(shí)我們的工作需要您的支持、理解和配合，為此，我們發(fā)出如下倡議：

查字典范文網(wǎng)【fanwen.chazidian.com】

一、大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”

機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護(hù)身符，是遏制交通事故的法寶，一旦擁有它們，我們將永遠(yuǎn)與平安相伴與幸福同行，每一個(gè)熱愛(ài)生活的人，必須銘記在心！

二、自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”

機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開(kāi)車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。這六大交通陋習(xí)是安全暢通的羈絆，是擾亂交通秩序的罪魁，一旦養(yǎng)成陋習(xí)，我們將失去美好生活的屏障，每一個(gè)追求幸福的人，切莫掉以輕心?。?/p>

三、堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”

酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命延續(xù)的克星，是制造交通慘禍的惡魔，一旦與之沾邊，我們將踏上走進(jìn)地獄的途徑，每一個(gè)珍愛(ài)生命的人，定要常存戒心！!

四、關(guān)愛(ài)生命，文明出行，從我做起：

交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶，交通文明依靠共同維護(hù)。讓我們攜起手來(lái)，從自我做起、從現(xiàn)在做起、遵守法規(guī)、摒棄陋習(xí)、文明行車、文明走路，以實(shí)際行動(dòng)支持“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，為了您和他人的平安幸福，我們將最大限度地預(yù)防和減少道路交通事故，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境！

第三篇：關(guān)愛(ài)生命 文明出行

關(guān)愛(ài)生命 文明出行

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交通志愿者活動(dòng)心得體會(huì)

巍巍的匡廬賜予我智慧，浩渺的鄱湖給予我靈秀，我深愛(ài)著我的家鄉(xiāng)—九江，總想給我們魅力城市做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，每次在馬路上看見(jiàn)交通警察威風(fēng)凜凜地指示過(guò)往車輛，進(jìn)行違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢(shì)指揮車輛行駛方向，覺(jué)得當(dāng)一名交通警察很帥氣。偶然的機(jī)會(huì)讓我體會(huì)了做一名交通協(xié)管，有幸的我被安排為志愿者的領(lǐng)隊(duì)。

7月17日下午，組織通知我們集中開(kāi)會(huì)，分配布置第二天的任務(wù)，九江市共青團(tuán)委負(fù)責(zé)人在會(huì)上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)該注意的事項(xiàng)和任務(wù)后，為我們每個(gè)志愿者分發(fā)了志愿者衣帽和哨子?？粗路闲涯康闹驹刚邩?biāo)志，每個(gè)人的心中都格外激動(dòng)，大家對(duì)即將進(jìn)行的工作充滿著期待。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警協(xié)管保障交通的暢通，通過(guò)我們的行動(dòng)，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。

在執(zhí)勤期間，我發(fā)現(xiàn)交通協(xié)管員的工作是辛苦的，每天在充滿汽車尾氣和噪音的馬路上工作幾個(gè)小時(shí)。在志愿工作日，時(shí)間是從早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)半，下午五點(diǎn)到六點(diǎn)半把我們承擔(dān)的苦跟交警協(xié)管承擔(dān)的苦相比，那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對(duì)的困難不知道要比我們多多少倍。剛開(kāi)始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不文明。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過(guò)馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，這樣就很容易出交通事故。當(dāng)中我們還遇到一些難題，就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里，不聽(tīng)我們的指揮，冒著生命危險(xiǎn)橫過(guò)馬路，我們心里不好受啊。這個(gè)星期的潯城七月像個(gè)火爐，地面被烘得滾燙，就連迎面吹來(lái)的風(fēng)都感覺(jué)像熱蒸汽一樣，熱烘烘的，我們?yōu)槲拿鞒鞘袏^斗，個(gè)個(gè)汗流浹背，皮膚被嗮得黝黑，付出這么多，雖然很累，很辛苦，但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，心里自然樂(lè)滋滋的。

付出也就會(huì)有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少，大家都能做到文明出行，這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝，一個(gè)淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。從這次活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn)，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時(shí)候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性，從而以后再也不做類似的事；別人向你問(wèn)路時(shí)你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對(duì)不起，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來(lái)還真不是一件容易的事。

總之，這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。我會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，同時(shí)今后再接再厲，從自身做起，呼吁身邊的人，為建設(shè)文明的九江盡自己的微薄之力。希望九江市共青團(tuán)可以呼吁更多的市民參與交通協(xié)管，一方面經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)，讓大家能真正感受到作為一名交通協(xié)管員的艱辛，從而能理解、支持交通協(xié)管員的工作；另一方面，通過(guò)大家的努力，共同來(lái)維護(hù)社會(huì)公共秩序，為城市建設(shè)美好的未來(lái)出一份力量。

最后我特別感謝共青團(tuán)委趙督導(dǎo)這周辛苦陪伴我們交通協(xié)管，鼓勵(lì)我們，讓我們本周的志愿活動(dòng)開(kāi)心又有意義！

第四篇：關(guān)愛(ài)生命文明出行

《關(guān)愛(ài)生命文明出行》主題班會(huì)教案

（一）一·一班喬莉紅

教學(xué)目的：

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則。

2、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）主持人讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié)：

A：關(guān)愛(ài)生命 文明出行，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)*哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、由小品、談心得體會(huì)。

（四）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)行人遵守好交通規(guī)則。

《關(guān)愛(ài)生命文明出行》主題班會(huì)教案

（二）一·一班喬莉紅

班會(huì)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)、了解交通事故給人類造成的危害。班會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)，使學(xué)生懂得交通安全的重要性，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）、活動(dòng)導(dǎo)入

提問(wèn)：你們聽(tīng)到或看到在公路上、馬路上發(fā)生的交通安全事故嗎？這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢？

過(guò)渡：公路上、馬路上的交通事故的原因大多是不遵守交通規(guī)則造成的，其中有的行人和車輛過(guò)馬路不看交通燈，闖紅燈，造成兩車相撞，人和車相撞。小學(xué)生過(guò)馬路怎樣才安全呢？

（二）、出示情境，讓學(xué)生討論

1、過(guò)沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路，怎么過(guò)？

（出示課件：這幾個(gè)學(xué)生想過(guò)馬路應(yīng)該怎么辦？如果有汽車過(guò)來(lái)怎么辦？）

2、過(guò)有紅綠燈的馬路，怎么辦？

（出示課件：A綠燈亮的時(shí)候怎么辦？一停——停在路邊看，二看——對(duì)面綠燈亮，左右車子停，三通過(guò)——過(guò)馬路，不要跑，快步做。B紅燈亮的時(shí)候該怎么做？）

（三）、游戲掌握交通安全小常識(shí)

1、出示常見(jiàn)的路標(biāo)

問(wèn)：你在那些地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記？

你知道它告訴我們告訴我們什么嗎？

分發(fā)路標(biāo)讓小組里的同學(xué)互相幫助，識(shí)記這些路標(biāo)。

2、游戲步驟：

A學(xué)生兩人一組，每組需要一張游戲紙。

B參加者輪流擲骰一次，所得的結(jié)果便是前進(jìn)的格數(shù)。△綠燈亮，準(zhǔn)許（）（）通行

△黃燈亮，不準(zhǔn)許（）（）通行，但（）

△紅燈亮，不準(zhǔn)許（）（）通過(guò)

△在道路上行走，要走在（），或（）

△橫過(guò)車行道，走（）

△不準(zhǔn)（）（）路邊的護(hù)欄

△不準(zhǔn)在道路上（）（）（）或（）

△當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并（）

（四）、教師總結(jié)：要注意交通安全嗎？為什么？

你能為維護(hù)交通安全做哪些工作？

第五篇：關(guān)愛(ài)生命文明出行

關(guān)愛(ài)生命文明出行

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)疑是為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。

“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，要知道行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。我曾經(jīng)就見(jiàn)過(guò)這樣一起交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽嗎在仰韶大街上走路。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去?！鞍　蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，我國(guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們中學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

作為一名學(xué)生，我要努力做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》，保護(hù)生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。倡導(dǎo)交通文明，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱，共創(chuàng)和諧；珍愛(ài)自己和他人的生命，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明！