第一篇：升旗儀式講話——生命教育

國旗下講話

生命教育

老師們，同學(xué)們，早上好!

今天我講話的題目是生命教育。

首先要認(rèn)識生命。生命是脆弱和有限的。不理解、不體會生活的疾苦和生命的脆弱，不認(rèn)識生命的有限，所表現(xiàn)出來的自然就是對生命的“漠視”。

其次要敬畏生命。在現(xiàn)實生活中，有些人對生命滿不在乎，理所當(dāng)然地享受生命，有些人肆意把生命當(dāng)兒戲，都在于他們?nèi)狈ι木次贰?/p>

第三要尊重生命，也就意味著尊重個性。而尊重個性，也就意味著首先尊重其生命，這兩者是互為表現(xiàn)的。

第四要熱愛生命。尊重生命、熱愛生命、才能熱愛生活，才能追求我們生命存在的意義與價值。

在生活節(jié)奏加快，競爭加劇的今天，每個人都應(yīng)學(xué)會自己給自己做點(diǎn)思想工作的藝術(shù)，學(xué)會能讓自己想開點(diǎn)的思維方法，否則你就很可能煩惱不斷，甚至?xí)行牟±p身。

曾有人對一位患色盲的朋友深表同情：“你挺不幸的，彩電對你沒什么意義，跟黑白的一樣?！甭犃诉@話，這個朋友反問道：“你怎么不認(rèn)為我看黑白的如同看彩色的一樣呢？”這說明看問題的著眼點(diǎn)不同，所得到的意義和效果也不會相同。有的人喜歡以積極樂觀的方式看待問題、對待人生，人生便少煩惱多瀟灑。反之，常以消極觀看待問題，則往往杞人憂天，活得太累。

一對夫婦上街買東西，被小偷偷走了100元錢。夫人回家后氣惱不已，丈夫卻大笑：“花100元錢加強(qiáng)了我們今后的防盜意識，值得！”你看，這位先生便是運(yùn)用了積極性的思維方式和樂觀精神，從不利的事情中看到了有利的因素。愛默生曾斷言：“心理健全的尺度是處處能看到光明的秉性?！蔽鋫b小說大師古龍先生也有妙語：“一件事往往有很多面，你若總是往壞處想，那就是自己在虐待自己。所以你就算遇著打擊也該看開些，想法子捕捉光明的一面。人不該虐待別人，也不該虐待自己。”

要建立穩(wěn)固的積極樂觀的秉性，總靠主動往好的方面想還是不夠的，還需要另一方面的東西———那就是人生智慧。

從以上的小故事中，我們可以悟出這樣一個道理，人要建立起持久穩(wěn)固的樂觀精神，必須要有相應(yīng)的人生智慧做依托。也可以這么說，沒有樂觀的態(tài)度，人生的智慧往往不易產(chǎn)生，而沒有人生的智慧，樂觀的態(tài)度也不會持久。兩者相輔相成，缺一不可。

同學(xué)們，人生的道路不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，挫折、苦難、打擊、逆境是生命旅途中的一部分，是無法選擇的。生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣，才會有生機(jī)。希望同學(xué)們通過生命教育周活動的開展，為自己的心靈點(diǎn)起一盞燈，擷來一縷陽光，是有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。

第二篇：新學(xué)期升旗儀式教育講話

新學(xué)期升旗儀式教育講話

老師們、同學(xué)們：大家好！

沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽，我們在這里舉行升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀！并對剛升入我校的初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到初中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這里會是你上進(jìn)的階梯；如果你志在云天，這里會成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

新學(xué)期，新面貌，創(chuàng)造新的成績；新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開學(xué)這際，我向同學(xué)們提出來兩個方面的要求和希望：

第一不要迷失自己。

美國一個心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個實驗：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說：現(xiàn)在就吃只能吃一塊，如果能忍一個小時，等我們回來再吃，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來；一些孩子忍了一會，實在禁不住誘惑，也吃了；還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對這些幼兒跟蹤調(diào)查，直到他們長大成人，進(jìn)入社會。調(diào)查的結(jié)果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

心理學(xué)家說：通過自我約束以克制沖動和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們，說到延遲滿足，我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象：有些同學(xué)手機(jī)不離手，隨身聽不離耳，文曲星里玩游戲，自習(xí)課上讀禁書，甚至還有個別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧，更有甚者，少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限，已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受，把校園當(dāng)成玩耍的樂園，揮金如土扮瀟灑；把校園當(dāng)成戀愛的公園，勾肩搭背玩浪漫。

這些同學(xué)，在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激，等到學(xué)習(xí)的大好時機(jī)錯過，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會的資本嗎？你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎？你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎？

是的，游戲、玩樂的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認(rèn)識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個人成長的黃金時期，思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華，應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識，提高素質(zhì)，為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。

處在人生的哪個階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情，叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會。第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

同學(xué)們要切實做到遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，同時務(wù)必抓好、抓到位，重點(diǎn)針對學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會給與開除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生，希望同學(xué)們要給與足夠的重視，嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線，也希望同學(xué)們正確對待學(xué)校的管理，別不屑于家長的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰！別不屑于父母家長的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校老師的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。

同學(xué)們：新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，奮力拼搏！我們也希望同學(xué)們，不要揮霍如花般的歲月，要用點(diǎn)時間認(rèn)真思考未來！青春無權(quán)享受！青春無權(quán)閑適！

最后，祝各位教師在新的學(xué)期工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝！

第三篇：升旗儀式講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們： 大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《讓青春與文化同行》。

1900年2月10日，梁啟超寫下了激勵一代中國人的巨作《少年中國說》，而今天，梁啟超曾寄望的少年具有的希望、進(jìn)取、日新、破格、好行樂、盛氣、豪壯、造世界、“常思將來”、“ 常覺一切事無不可為”的氣質(zhì)都在這一代身上卻不并多見。

作為承載著艱巨歷史使命的我們，認(rèn)真反思我們的教育教學(xué)，確實缺失了一種“文化”！而這種缺失，也正在得到有識之士的重視。

四川省綿陽市，這是我的故鄉(xiāng)，是中國著名的科技之城，是四川省最大的教育城市，在“全國百強(qiáng)中學(xué)”中，綿陽有兩所學(xué)校入圍，在“四川省十強(qiáng)中學(xué)”中，綿陽獨(dú)占五所，其中學(xué)優(yōu)勢教育資源在一定程度上甚至超過了成都。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，與當(dāng)?shù)卣拔幕d市、教育興市”是分不開的。

同樣，作為一所具有近七十年歷史的名校，烏魯木齊八一中學(xué)在唐麗紅校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力和建設(shè)，已經(jīng)逐漸形成自己獨(dú)具特色的教學(xué)文化、教研文化、社團(tuán)文化、校本文化等一系列的校園文化。在前進(jìn)的道路上，我們越發(fā)覺得只有“與文化同行，與圣賢為友”，才能找回我們丟失的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，才能體現(xiàn)梁啟超所說的：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！?/p>

目前，我校語文組在師生的共同努力下，從提高思想認(rèn)識入手，扎實推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育，并做出了有益的嘗試。如：在高一學(xué)段開設(shè)校本課程《中文演講》，在高二學(xué)段開設(shè)《國學(xué)之君子之道》；利用“八一中學(xué)校園讀書節(jié)”，開展經(jīng)典誦讀和文化拓展；現(xiàn)在，隨著學(xué)校圖書館的落成，還將開設(shè)中學(xué)生文化閱讀課。意在讓全校同學(xué)，能夠在緊張的學(xué)習(xí)生活中，陶醉于書香氣息，放松身心，從傳統(tǒng)的書本中汲取營養(yǎng)，追求高尚的道德情操，陶冶健康的審美情趣，樹立民族自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。

同學(xué)們，經(jīng)典文化經(jīng)歷了幾千年的積累和沉淀，蘊(yùn)涵了博大精深、源遠(yuǎn)流長的優(yōu)秀文化底蘊(yùn)，也濃縮了人類幾千年的文明史。

“讓青春與文化同行”，要會讀書，好讀書，讀好書，讓中華詩詞、戲曲、書法、禮儀、琴棋書畫等走入我們的日常生活中，它既能提高我們的文化素質(zhì)、形象思維、欣賞水平，也能提高我們的朗讀與語言表達(dá)能力，還能加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，豐富思想，更有助于弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們站立在祖國五千年歷史文化的峰巔上，面向世界、獨(dú)抒個性、開創(chuàng)未來。

謝謝大家！

第四篇：升旗儀式講話

升旗儀式講話——文明禮貌

各位老師、同學(xué)們，大家早上好：

沐浴著2012年的春風(fēng)，我們又相聚在這美好的早晨。

我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被我們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉。那么，在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的陽光下，怎樣才能使我們的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

其實文明禮貌由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、您好、再見”之中。

上周，我校迎來了外國友人的來訪。當(dāng)外賓在主席臺上與我們一起歌唱時，大多數(shù)的小朋友都能夠熱情地一起跟唱；課間，小朋友們能夠主動地與外賓微笑地打招呼；看到外賓離開時，小朋友們也主動地?fù)]手道別。這正體現(xiàn)了我們中國學(xué)生講文明懂禮貌的好習(xí)慣。但是也有些同學(xué)表現(xiàn)地害羞不夠大方。其實，我們要注意禮貌給別人留下個懂禮貌的好印象：比如遇到外賓來訪時，要主動問候，微笑致意。我們可以打招呼說 “hi”, “hello”, “good morning”.“Nice to see you”等等。外賓離開時，要主動招手告別。我們可以說 “Goodbye” “bye bye”等等。與外賓交談時，要表情自然，態(tài)度誠懇，用語文明，表達(dá)得體。當(dāng)對方有物品遞給我們時，我們要雙手接物，學(xué)會說”thank you”。對方和我們說thank you 時，我們要說”you’re welcome”。

在每天的點(diǎn)滴中，我們就要注意這些文明禮儀。

文明的學(xué)生一定是講禮貌的。禮貌用語常在嘴邊，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生一定是愛護(hù)公共財物的。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂涂亂畫，浪費(fèi)水電。文明的學(xué)生一定是遵守紀(jì)律的人，他會將自己的物品擺放整齊，自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生一定是有愛心有責(zé)任心，尊敬師長，友愛同學(xué)。

說文明話，做文明事，但要真正做到，必須要持之以恒。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，你們不僅是學(xué)校的主人，更是祖國的未來，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明小標(biāo)兵！

第五篇：升旗儀式講話

升旗儀式講話

各位老師、同學(xué)：

大家好，在全校師生努力工作和學(xué)習(xí)的身影中，第三周悄然離去，學(xué)校各各項工作有條不紊地順利開展。下面向大家簡要匯報上周學(xué)校的主要工作：

上周在各處室的認(rèn)真準(zhǔn)備下，學(xué)校順利通過縣教體局開學(xué)工作檢查。這也是我校新學(xué)期各項工作的良好開局。

教務(wù)處在上周完成了高一學(xué)生電子攝像和高三開學(xué)第一考成績評估等工作，同時啟動“燭光杯”中青年教師教學(xué)大賽。

安全是學(xué)校工作的首要保證，上周政教處開展了“安全記錄”教育主題班會，全體師生都要充分增強(qiáng)安全意識，高度重視安全工作。政教處還對學(xué)校的衛(wèi)生、消防、大課間跑操等工作進(jìn)行督促檢查。

總務(wù)處完成了多功能報告廳裝飾維修、科技樓頂部防水等工程的驗收工作和禮堂舞臺維修工程方案的擬定。同時認(rèn)真做好日常教學(xué)工作中后勤保障工作。

校團(tuán)委在上周開展了慶祝教師節(jié)相關(guān)活動，對各班教師節(jié)主題黑板報進(jìn)行評比檢查。

工會組織了教工排球賽，并認(rèn)真落實中秋節(jié)、國慶節(jié)慰問教職工的準(zhǔn)備工作。

校辦室在上周完成特困生“上大學(xué)”救助材料的上報等學(xué)生資助工作。認(rèn)真完成開學(xué)宣傳工作、各項迎查材料的上報及其他日常工作。

新的一周，讓我們一起努力，立足本職，做好學(xué)校的各項工作。謝謝大家