第一篇：珍愛生命安全在我心中主題大隊(duì)（大全）

珍愛生命安全在我心中主題大隊(duì)

（主持人甲）生命是何等的可貴，它就像那噴泉一樣，是那樣的多姿多彩；（主持人乙）它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；

（主持人丙）它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。

（主持人丁）人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美

好時(shí)光，（主持人甲）我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛生命，（主持人乙）讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，（主持人丙）讓生命的一泓清泉，永流一息

（主持人?。┪倚?《珍愛生命 安全在我心中》 主題大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

甲：在這個(gè)世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命!

乙：而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。

甲：每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，你的親人都期盼著你能高高興興上學(xué)，平平

安安歸來。

乙：在校園里也存在著這樣或那樣的安全隱患，我們應(yīng)該如何加以防范。請(qǐng)欣賞由五年四班帶來的竹板《校園安全歌》

丙：孩子是就像一群可愛的精靈，快樂是他們的招牌，接下來就然我們看一下這群可愛的寶貝帶給我們的快樂！

丁：請(qǐng)欣賞由二年四班帶來的舞蹈《快樂寶貝》

甲：安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淺薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn)。乙：面對(duì)這些血的事實(shí)，面對(duì)這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們帶來的教訓(xùn)。

甲：我們沒有理由不重視安全，為了每個(gè)人，每個(gè)家庭的幸福，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，重視安全，珍視生命。

乙：請(qǐng)欣賞六年三班帶來的小品《狹路相逢》

丙：載著歡聲，載著笑語，我們迎來了一群快樂的小天使，請(qǐng)欣賞一年四班帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

?。和晔强鞓返膬焊?，童年是鮮艷的花朵。

甲：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏。

丁:請(qǐng)欣賞三年二班的《兒歌聯(lián)唱》

丙：人的生命，似洪水奔流,不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？乙：人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？

丙：文王拘而演《周易》，孔子厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》……古今中外一切杰出人物，沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前，他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?，最終迎得了命運(yùn)的青睞，取得了成功。

乙：同學(xué)們正當(dāng)青春年華，在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功。正所謂風(fēng)雨過后，總會(huì)有彩虹。

丙：請(qǐng)欣賞三年一班的手語《陽光總在風(fēng)雨后》

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，?。撼砷L在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：請(qǐng)欣賞二年四班的舞蹈《綠光》

乙：我們是一群天真的少年，我們是一群追夢(mèng)的少年，春天在哪里？

不在天邊，不在地角。它在我們的心靈里。請(qǐng)欣賞三年三班的舞蹈《春天在哪里》。

丙：緊張有序的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)讓學(xué)生感到疲倦，而課間十分鐘卻擁有著無限的樂趣，短暫的十分鐘也存在著不安全的隱患，讓我們防患于未然，一起來看看二年一班的《課間十分鐘》

甲：“生命如歌，安全是本；健康似金，平安是?！薄Ｎ覀円欢ㄒ袷?/p>

交通規(guī)則，平安出行。請(qǐng)欣賞五年一班的相聲《如此走路》

乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。丙：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天??！

乙：今天，我們集合在這里，丙：共慶今天快樂的日子

乙:請(qǐng)欣賞 一年一班小合唱<<快樂的節(jié)日>>！

?。航o我一個(gè)支點(diǎn) 我就能翹起地球，給我一雙翅膀，我就能飛翔。

請(qǐng)欣賞由四年四班帶來的舞蹈《快樂飛翔》

甲:我們的先輩們用鮮血換來今天的和平與安定，我們更要珍愛現(xiàn)在的生活，珍

惜今天的好日子。請(qǐng)欣賞四年三班的舞蹈《好日子》

乙：現(xiàn)在的騙子很多，花樣也很多，同學(xué)們要提高警惕，避免上當(dāng)，維護(hù)自己的安全。請(qǐng)欣賞二年三班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

丙：交通安全很重要，大家一定要謹(jǐn)記交通規(guī)則，正確行走，不要發(fā)生累似的事情。請(qǐng)欣賞五年一班帶來的《馬路**》

?。荷侨绱嗣篮?，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩，請(qǐng)欣賞四年四班的手語《怒放的生命》

甲：在中華九百六十萬平方公里的大地上，從南疆的碧波到北國的胡楊，乙：從東海的漁火到雪域的高原，從古老文明到現(xiàn)代輝煌，甲：五十六個(gè)民族血脈相連，五十六族兄妹攜手并肩。

乙：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音 愛我中華！

甲：請(qǐng)欣賞一年三班帶來的舞蹈《愛我中華》

丙：我們走進(jìn)一個(gè)充滿愛的世界吧，請(qǐng)欣賞六年二班的舞蹈《讓世界充滿愛》。

?。?校園安全情系你我他，關(guān)注安全，珍愛生命。請(qǐng)欣賞一年二班的竹板《校園安全謠》

甲：精彩的節(jié)目是否也讓你的心弦為之一動(dòng)呢?？蓜e忘了我們今天的主題。下面

我們?cè)賮硇蕾p一個(gè)關(guān)于各種安全的三句半。我想你一定會(huì)有更深的領(lǐng)會(huì)。請(qǐng)欣賞由四年一班帶來的《交通安全記心間》

乙：保衛(wèi)國家的解放軍戰(zhàn)士，在他們的崗位上，默默的奉獻(xiàn)著青春和熱血，譜寫了一曲曲唯美的贊歌，讓我們一起來欣賞舞蹈《你是誰》，有請(qǐng)六年一班的同學(xué)們。

丙：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞五年三班帶來的舞蹈《明天會(huì)更好》。

甲: 燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。

乙：不論未來的命運(yùn)如何，遇福遇難，或喜或憂，我們都應(yīng)好好地把握自己的生

命。

丙: 讓我們思考生命的意義，追求生命的價(jià)值，保持平和的心態(tài)，構(gòu)筑美麗人生。?。何倚?珍愛生命 安全在我心中 主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第二篇：珍愛生命安全在我心中演講稿

珍愛生命安全在我心中演講稿

珍愛生命安全在我心中演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xxx。今天，我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。

陽光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會(huì)無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的寶貴，我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財(cái)富;安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)美麗。

有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?，其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬不要和它過分親密，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病;另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的，如果它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。

放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很有趣，又很喜慶?？墒?，放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如，放炮時(shí)身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點(diǎn)燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識(shí)，但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手，炸傷了臉，為了我們自己的安全，一定要遠(yuǎn)離煙火。

依稀記得那一陣令人毛骨悚然的救護(hù)車聲……那天從老家回來的時(shí)候，看見不遠(yuǎn)處有一群人湊在一起，我很奇怪，便讓家人停下車，我飛快地跑下車去，鉆進(jìn)人群中，眼前的一幕讓我驚呆了——一個(gè)看起來年齡不大的中學(xué)生躺在地上血流不止，旁邊是一輛倒地的摩托車和被撞壞的水泥柱，我似乎明白點(diǎn)了，拼湊著那不該發(fā)生的、震撼人心的一幕……救護(hù)車來了，把那位痛苦呻吟的中學(xué)生抬走了。旁邊的人群漸漸散去，但我回想著那一幕，反思著為什么，是什么導(dǎo)致了這起事故?

生命誠可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的`鈍化帶給了我們太多的傷害!

我們必須要把安全牢記心中，把安全帶在身旁。有一句話這樣說：做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會(huì)安全”，從而實(shí)現(xiàn)人人安全、事事安全 !“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才會(huì)開放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記于心，落實(shí)于行時(shí)，安全才會(huì)伴隨我們左右，伴著我們快樂成長。

安全在我心中，愿安全在每一個(gè)人心中!

謝謝大家!

珍愛生命安全在我心中演講稿2

同學(xué)們：

隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，路上的車輛也越來越多，為了保護(hù)駕車人和行路人的安全，我國的交通部門制訂了交通法規(guī)，然而有些人卻漠視了交通法規(guī)，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒后駕車，有的超載，有的……于是發(fā)生了一樁樁悲劇。今年暑假的一天，我親眼目睹了一場(chǎng)交通事故。

那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽去看望太公，正走在村口的路上，突然，一輛車從我們身邊呼嘯而過，留下一串嘻戲聲。我抬起頭一看，原來是一輛二輪摩托車，上面擠滿了四個(gè)青年人，其中一個(gè)是飄著長發(fā)的女青年。呀!不好!前面有一位婦女騎著自行車過來了。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車，緊接著“唉喲”一聲，那位婦女連人帶車已經(jīng)倒在了地上。我心里格登地一下，不好!出車禍了!我走過去一看，婦女躺在地上，胳膊肘露出了白生生的骨頭，血順著她的手臂流到了地上。多么可怕的一幕!如果騎摩托車的人能夠慢一點(diǎn)，那事故也就不會(huì)發(fā)生了。

這也是發(fā)生在今年暑假里一件事情。媽媽、弟弟和我走在游泳回來的路上，一輛車子好像馬上就要開到我們身邊，我趕緊走到了對(duì)面，弟弟見我們走到了對(duì)面，不管媽媽的提醒，也不管車子距離已經(jīng)很近，他還是跑了過來，差點(diǎn)被車撞到了，我和媽媽嚇出了一身冷汗。司機(jī)一邊開車一邊探出頭來，用粗暴的語氣說，“小孩子，你別亂跑，你知道這有多危險(xiǎn)嗎?”說著他便開著車走了。我心里想著，那位司機(jī)叔叔這樣一邊開車一邊探出頭來也是特別不安全的，他如果要評(píng)理的`話，也應(yīng)該停下車子。小弟弟在路上這樣的亂跑，是非常不安全的，我也要嚴(yán)厲地批評(píng)他。這是弟弟不懂法差點(diǎn)惹禍。要知道安全是幸福的花朵，擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘，它就像人們心頭的一把利劍。這是我親身經(jīng)歷的一件事，至今想起來都后怕不已。如果真的發(fā)生事故，那后果是不堪設(shè)想的。雖然它沒有釀成一場(chǎng)事故，但是它讓我懂得了生命的寶貴，學(xué)法守法的重要。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國要發(fā)生上萬起交通事故，而中小學(xué)生事故約占事故的30%。這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)據(jù)啊!我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規(guī)，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們。

第三篇：《珍愛生命安全在我心中》演講稿范文

國旗下演講稿：《珍愛生命-安全在我心中》

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

剛剛渡過一個(gè)祥和、快樂的春節(jié)，我們又開始了新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們自豪，心中充滿了對(duì)未來的憧憬與希望。然而，有些和我們一樣本該此時(shí)此刻面對(duì)國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了。據(jù)調(diào)查顯示，近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學(xué)生死于安全事故，因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的，平均每天有40多人，這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的教學(xué)班消失了。數(shù)字是冰冷的，它的背后是一個(gè)個(gè)消失了的鮮活的生命，這么多如花的生命在本該綻放的季節(jié)卻枯萎了，這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。

目前，教育部已將安全教育列入學(xué)校的工作重點(diǎn)，并明確提出：全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

那么常見的、多發(fā)性的學(xué)生傷亡事故有哪些類型呢？

1、在嬉鬧中傷亡，一些學(xué)生喜歡相互追逐扭打，自控能力差，無意中出現(xiàn)意外。

2、活動(dòng)中傷亡。例如春游外出活動(dòng)時(shí)，防范意識(shí)差，引起意外傷亡；開展競(jìng)技體育活動(dòng)引起傷亡；實(shí)驗(yàn)課電器和化學(xué)藥品使用不當(dāng)引起傷亡等等。

3、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故，有些同學(xué)不注意遵守交通規(guī)則，騎車并行猛拐，闖紅燈，逆行，尾追機(jī)動(dòng)車等，很容易引發(fā)交通事故。

那么我們?cè)鯓硬拍苓M(jìn)行防護(hù)和自我保護(hù)呢？

1、要學(xué)法、懂法，在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí)，能過依靠法律的手段進(jìn)行自我保護(hù)，依靠學(xué)校老師、同學(xué)和家長，依靠自己的智慧避免意外傷害，保護(hù)自己。

2、不要逞強(qiáng)好勝，遇事要冷靜，尤其是對(duì)待同學(xué)間的矛盾，不要為了一點(diǎn)小事就大打出手，給別人造成傷害，自己也要受到法律的嚴(yán)懲。

3、注意操作安全，不管是體育課還是試驗(yàn)課，要按老師的要求去做，正確的進(jìn)行操作。

4、遵守交通法規(guī)，注意交通安全。同學(xué)們，有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記?。? 珍愛生命，安全記心中！篇二：國旗下講話稿：《珍愛生命-安全在我心中》 國旗下講話稿：《珍愛生命-安全在我心中》

講話內(nèi)容：

各位老師，同學(xué)，早上好！今天我講話的題目是“安全在我心中”。

人們常說：“平安是福。”安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關(guān)懷，是愛護(hù)，是喜悅。對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢？希望同學(xué)們深思。

但是，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險(xiǎn)的游戲；有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，你推我擠，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯；有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口，或者從向窗外扔?xùn)|西；有的同學(xué)總是攀爬天橋，欄桿、樹木；還有的同學(xué)放學(xué)后沒有按時(shí)回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實(shí)中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防，因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無小事，隱患就是事故。

同學(xué)們，其實(shí)，多給自己留一個(gè)心眼，就能給自己的生命加一道“安全鎖”，在這里，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

1、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑；樓梯上下不奔跑；走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑。

2、天橋、欄桿、窗臺(tái)、雕像等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。

3、課間、午休時(shí)間請(qǐng)文明游戲，避免不必要的沖突。

4、同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于不安全的行為要及時(shí)制止并批評(píng)。

同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！篇三：演講稿：安全在我心中,生命在我手中

安全在我心中，生命在我手中

熱情的五月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美

麗！

曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。

安全，是一個(gè)永恒的主題。

安全是什么？

安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒有生命就

沒有一切。對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。

安全就是幸福。有人曾說安全是幸福，也有人說有錢就有

幸福，我說對(duì)于一個(gè)人來講平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸?？裳?。

安全靠什么？

安全靠的是責(zé)任心。在我們學(xué)習(xí)和生活中的每時(shí)每刻，安

全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?！罢鋹凵?，安全第一”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系?！柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等，“安全無小事，人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力?！扒败囍b，后事之師”，目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足，凡事掉以輕心！安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦。

安全對(duì)于我們個(gè)人及單位的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；

“當(dāng)心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀；

“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。

我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)！

我們最常聽到的例子：就是，在寬闊的馬路上，一騎車

男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當(dāng)場(chǎng)死亡；還有，放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。

安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍

感親切。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸？

前不久，我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道，一個(gè)30出頭的小伙 子在高空作業(yè)，因沒有規(guī)范系上安全帶，從高空墜落，一個(gè)年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱??！他上有老，下有小，他走了，那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人啊！你可曾知道？當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來；你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢？還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走??！這

一切，你若地下有知，你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢？ 逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈？ 2007,10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年

級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

16日上午，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)

生在下樓參加升國旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。同樣發(fā)生在我們學(xué)習(xí)的學(xué)校，這樣活生生的教訓(xùn)，難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎？

在學(xué)校我們也要注意安全，任何地方都有可能存在安全隱

患。

我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，預(yù)防侵害的基本方法是什么？ 1．義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。

當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：住手！想干什么？，耍什么流氓？從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。2．處于險(xiǎn)境，緊急求援。

當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁（xìn）、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。3．虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。

當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。

4．主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。

明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

5．訴諸（zhū）法律，報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長和校方無法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。6．心明眼亮．記牢特點(diǎn)。

遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。7．堂堂正正，不貪不占。

不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)槌匀思业淖於?，拿人家的手軟，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。8．遵紀(jì)守法，消除隱患。

自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令，做合格的中學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮（yān）沒（mò）在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？

食品安全也同樣重要，比如，我們同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校門口的早餐攤位上買早餐，我們應(yīng)該盡量在家里吃早飯，我們可以做一個(gè)假設(shè)，如果將一張桌子放在大街上，在十幾分鐘甚至半個(gè)小時(shí)后，你可以摸一下桌子有多少灰塵，可想而知，有多少灰塵進(jìn)入了同學(xué)們的口中，這攤位上的早餐還能吃嗎？它很不衛(wèi)生，它有多少灰塵啊！還有這些早餐大多數(shù)是油炸食品，它根本沒有營養(yǎng)價(jià)值，希望同學(xué)們盡量少吃早餐攤位上的早餐。

再比如，我們同學(xué)吃的零食，它屬于垃圾食品，少吃零食對(duì)我們有益。臺(tái)灣塑化劑**，地溝油事件，瘦肉精**，蘇丹紅鴨蛋，黑心饅頭，面粉增白劑??這么多的安全隱患，難道我們還不重視食品安全嗎？

安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓

我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。

在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。呼喚安全，呼喚文明，安全第一。重視安全，以人為

本，安全責(zé)任，從我做起，我們的生命之花才能更加絢麗！篇四：安全在我心中_生命在我手中(演講稿)安全在我心中，生命在我手中

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們：

曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。5月12日的汶川地震震驚中國，深深的震撼著每一個(gè)中國人的心靈。生命這東西，既堅(jiān)強(qiáng)無比，又脆弱得不堪一擊。有時(shí)它堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌；有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能輾碎一個(gè)鮮活的生命。用距離來衡量，生與死只有一步之遙；用時(shí)間來衡量，生與死只在瞬息之間?；钪旧砭褪且环N責(zé)任，還有比活著的責(zé)任更大嗎？所以，安全、平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。

安全是什么？

安全就是生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了我們的家，為了我們自己自己。

安全就是幸福，幸福有各種說法，各種理解，但平凡的我僅僅覺得平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸?？裳?。

前不久，一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因沒有規(guī)范系上安全帶，從高空墜落，一個(gè)年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊！他上有老，下有小，他走了，那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人啊！你可曾知道？當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來；你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有

什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢？還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走??！這一切，你若地下有知，你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢？

這樣活生生的教訓(xùn)，難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎？？

前事不忘，后事之師。1998年，江澤民總書記在全國安全會(huì)議上就曾指出，隱患險(xiǎn)于明火；防范勝于救災(zāi)；責(zé)任重于泰山。一回回安全培訓(xùn)，一項(xiàng)項(xiàng)安全規(guī)程，一次次安全宣傳，安全，安全，一定要安全，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)钗迳辍１M管如此，安全事故依然還在發(fā)生。我們的出路在哪里？安全事故難道就真的不可避免了嗎？細(xì)看近年來發(fā)生的安全事故，那些用鮮血甚至是生命為代價(jià)換取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你或許會(huì)產(chǎn)生幾番感慨，諸多思索，并從中得到一些啟示，那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮，違章作業(yè)或違反勞動(dòng)紀(jì)律，麻痹大意造成，違章現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系?？梢娎斡涍@些血的教訓(xùn)，確立安全為天的思想，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，對(duì)每個(gè)職工是何等的重要。

“斯人已去”，當(dāng)這些活生生的生命消失之后，留給我們的除了悲痛之外，更多的也是沉痛的思考——我們拿什么來告慰那些逝者？？

哪一個(gè)人不愿笑語長在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、和諧、祥和、五彩繽紛的美好世界。

安全靠什么？？

安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分、每秒里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗；

安全靠人。我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體； 安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境；

安全靠制度。用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為；

安全靠機(jī)制。建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰； 安全靠管理。建立安全管理體系，重視過程控制，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，要長抓不懈。

有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；

有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?/p>

有了安全，我們的企業(yè)才能象三月的桃李紅紅火火； 安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！

安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！

同志們，朋友們，為了公司的生產(chǎn)，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒女的祝愿，繃緊

這根弦吧。公司上下齊動(dòng)員，人人做到講安全，安全為了你我他，為了小家為大家。讓我們從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，高高興興來上班，安安全全把家還，警鐘時(shí)刻要鳴響，安全一刻不放松。

謝謝大家！篇五：《安全在我心中》演講稿

珍愛生命，安全第一 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

安全像什么？安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛生命、安全第一！

法國詩人呂凱特這樣說過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。生命的確是這樣，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。我們知道，校園安全隱患涉及20多種：如網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：中學(xué)生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人?？纯磳W(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是購物的天堂?？墒?，一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證，就成為影響我們健康的隱形殺手。再來看看上學(xué)、放學(xué)的路上，橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險(xiǎn)的行為，真替他們捏一把汗。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全，但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。當(dāng)前，我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更敲響了我們的安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語。“安全”，一個(gè)多么古老的話題?！靶腋！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)馬虎，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行，要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

幾年前，一首《祝你平安》，響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌，是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安，才是人生中最大的幸福。

第四篇：珍愛生命安全出行主題班會(huì)

《珍愛生命 安全出行》主題班會(huì)

七年級(jí)四班

一、活動(dòng)目的:

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:交通知識(shí)競(jìng)賽、有關(guān)交通資料圖片。

三、活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入引出課題。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命?！拔拿鞒鲂?、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。乙：我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L，在老師的呵護(hù)下成長。

甲、乙：中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

甲：隊(duì)員們，當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí)；

乙：當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你在翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)?。?/p>

乙：是啊！交通安全對(duì)我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們中學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。

二、看資料，找問題，提高安全意識(shí)。

（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？我們?cè)龠^馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒有人行橫道的——

先向左看再向右看）同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。

（2）（過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）

（3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對(duì)，為什么？

三、交通知識(shí)競(jìng)賽：

1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）

2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）。

3．過馬路必須走什么？（人行橫道）

4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎？（不可以）

5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么？（不對(duì)，很危險(xiǎn)）

6．行車時(shí)可不可以與駕駛員談話？（不行）

7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）

四、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”歌

1不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；

2未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車；

3不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車；

4）未戴頭盔不坐摩托車；

5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

6）不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛；

7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；

10）不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

五、小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

第五篇：珍愛生命安全第一主題班會(huì)教案

珍愛生命安全第一主題班會(huì)教案

一、導(dǎo)入班會(huì)。

主持人A: 當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),擁有生命也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>

主持人B：每一個(gè)生命都是美麗的，所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開放。一個(gè)人活著，你的生命不再是你一個(gè)人，我們的生命是父母給予的，保護(hù)好自己的生命，以便讓其他的生命更好的活著。

主持人A: “同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

主持人合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級(jí)二班“珍愛生命，安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、交通安全新聞發(fā)布會(huì)。

主持人B：生命是寶貴的，它也是脆弱、不堪一擊的。在我們的身邊也經(jīng)常出現(xiàn)一些不安全的事例，讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)，說說你在馬路上看到的不安全的事例!讓警鐘長鳴!誰先來?

(1)行人亂穿馬路

(2)在馬路上踢球

(3)在馬路上瘋逗、追逐

(4)電動(dòng)車不按交通規(guī)則在馬路上亂穿

(5)翻越欄桿

主持人A: 同學(xué)們發(fā)布的這些新聞多么可怕呀!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)就在那一瞬間!

主持人B: 下面請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思?

主持人A：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

主持人B：就讓我們一起來唱一唱《交通安全拍手歌》，將交通安全牢記心中。

交通安全拍手歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，行人要走斑馬線，你拍四，我拍四，不穿紅燈保安全，你拍五，我拍五，橫過馬路看左右，你拍六，我拍六，大小拐彎要注意，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。

三、校園安全大討論。

主持人A: 同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。

主持人B：接下來，讓我們來關(guān)注一下我們身邊不安全的行為。請(qǐng)同學(xué)們舉例。

1.在樓梯扶手上滑行;

2、在樓道里相互追逐，打鬧，撞到同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故;

3、在樓梯上相互推搡，擠壓;

4、在操場(chǎng)上打鬧;

5、高空拋物砸到同學(xué);

6、從高處跳下。

主持人A:以上所舉的事例，你能從中發(fā)現(xiàn)許多安全隱患。

主持人B：是啊，一失足成千古恨。我班的陸鑫偉同學(xué)從健身器材上跳下，因落地不穩(wěn)用手支撐，造成手臂粉碎性骨折，你看這傷痕歷歷在目，還不值得我們深深吸取教訓(xùn)嗎?

主持人A:下面就讓我們一起來討論一下：在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

主持人B：下面讓我們一起來聽聽同學(xué)們的討論吧!

主持人B：大家的建議太好了，就讓我們一起來制作安全警示牌吧!

(分組制作安全警示牌)

主持人A：請(qǐng)同學(xué)們展示自己做的警示牌。

主持人A: 校園安全我們到底該怎么做呢?讓我們一起來讀讀《校園安全拍手歌》吧!

校園安全拍手歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一，我拍一，校園安全要牢記。

你拍二，我拍二，課間午間不追逐。

你拍三，我拍三，帶尖東西不亂舞。

你拍四，我拍四，廢品垃圾不亂丟，你拍五，我拍五，清掃工具不亂揮，你拍六，我拍六，上下樓梯不擁擠。

你拍七，我拍七，上下樓梯不打鬧。

你拍八，我拍八，集體活動(dòng)不喧嘩。

你拍九，我拍九，危險(xiǎn)器械不伸手。

你拍十，我拍十，我是安全小衛(wèi)士。

主持人B：下面請(qǐng)班主任王老師講話。

四、輔導(dǎo)員講話。

同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。請(qǐng)大家在倡議書上慎重地簽上自己的名字。

五、歌曲合唱

主持人B：日日平安不僅是我們老師的愿望，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愿望，下面在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。祝我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記：“珍愛生命，安全第一!”。

主持人合：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!