第一篇:工作學習積累
今天下去了車間,技術部幾乎全體人員都被派去水箱協(xié)助工作,剛好去到車間被他們拉去一起做返工的水箱,還有試扣了一下扣壓的??蹓阂鄣镁o才不會漏水,而且也要看
水室成本報價外購水室一定要采購詢價,免得價格估低,造成損失。
成本控制-關于水室成本的控制
一、計劃方面:
計劃部門總原則是根據訂單需求作計劃單,主要分以下以種情況:
1、計劃訂購數量=需求數量,適用常用的水室且需求數量偏向平穩(wěn)
2、計劃訂購數量>需求數量,相于備少量庫存.一般是需求數量較
少時,計劃考慮到數量少采購較難訂購而增加5-30套之間備庫存,另一種情況就是需求數量較大,計劃考慮到扣壓工序中會扣壞水室而增加多下幾套計劃單,再一種情況就是采購較難,經領導同意可以作一定庫存的水室,例如:寶馬水室
3、計劃訂購數量為0,主要原因是需求數量為幾套或十多套,之前
也作有庫存,所以計劃訂購為0
針對以上三種情況分析可能產生的結果:
1、第一種情況不會產生庫存積壓,也沒有產生浪費,是理想情況
2、第二種情況可有導致有幾下結果:A、做庫存在下一批計劃單很
快就用上了;B、可能變成庫存很久都用不上;C、下次計劃時可能計劃忘記減庫存變成積壓;D、預計多做的幾套損壞實際上沒有損壞變成庫存,計劃忘記減掉。
3、第三情況因第二種情況而引起。
二、采購方面:
采購根據計劃訂購單根據不同的水室分配不同的供應商,主要有以下幾種情況:
1、數量多于計劃單定購
2、重復下訂購單
3、單價錯誤,導致成本變化
4、報價高,導致成本變高
5、質量問題退換貨產生的成本
6、更換供應商,造成舊供應商剩余的水室倉庫不能發(fā)料積壓。針對以上幾種情況分析如下:
1、第1-3種情況,應在審核采購訂購單時加強
2、報價高有可能是批量和單個產品,批量產品報價會有領導審批,單個產品一般由采購確定,財務在審核單價時發(fā)現,或者因其他原因,供應商價格報高采購沒發(fā)現或者是瓶頸產品,不得不接受供應商的高報價。
3、質量問題退換貨產生的倉儲成本、管理成本、人工成本等,還
有可能造成水箱交期趕不上。
4、因為更換供應商造成舊的供應商水室與新供應商水室不相同,造成積壓。盤點時經常會有這種情況,倉管員會說,這幾支水室不能和那些放在一起不能搞混且不能外發(fā)。
三、倉庫方面:
1、庫存數據不準造成計劃下錯單
2、庫存積壓產品沒有整理出來,一直積壓倉庫
3、已來貨倉庫未進倉
針對以上2種情況,第一種情況加強倉庫的責任心,通過盤點督促倉庫提高準確率,第二種情況由倉庫整理匯總數據匯報數據領導安排處理方式。
四、生產方面:
1、已領料,車間丟失
2、扣壓損壞
3、水箱報廢
針對以上三種情況,第一種是管理上的問題,通過加強管理改進,更換車間領導時交接未做好??蹓汗ば蚩蹓氖潜厝划a生的,每個月都會產生至少四十多支至一兩百支之間,產量高的月份多達200多支,每個月扣壞水室至少幾千元。水箱報廢包含水室報廢。
五、注塑方面(自產水室):
1、試模中水室報廢都有幾十支,生產過程中又有十多支,注塑生產過程又有報廢的六、三包退貨
沖壓車間2013年1月報廢率
損耗率是0.33%,做錯率是0.12%,總的損耗率是0.45%,2012年全年是損耗率是0.17%,做錯率是0.35%,總的損耗率是0.49%;2012年12月是損耗率是0.3%,做錯率是0.1%,總的損耗率是0.36%.生產規(guī)格主板數量是224種平均352件,小于100件有31種;大于或等于100小于500有140種;大于或等500有50種
邊板是149種平均549件.綜合分析,是不是做錯的都拿去試模了呢,損耗試模也不需要這么多數量的注塑車間
2012年12月注塑車間應發(fā)工資:48865.2元,計件工資總額為29240元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室48733支,實際生產每支人工費為1元/支。超出比為1/0.6=1.66
2012年11月注塑車間應發(fā)工資:43521元,計件工資總額為21424元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室35707支,實際生產每支人工費為1.22元/支。超出比為1.22/0.6=2.03
2012年10月注塑車間應發(fā)工資:44713元,計件工資總額為35680元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室59467支,實
際生產每支人工費為0.75元/支。超出比為0.75/0.6=1.253
2012年9月注塑車間應發(fā)工資:49103元,計件工資總額為31150元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室51916支,實際生產每支人工費為0.946元/支。超出比為0.946/0.6=1.576
2012年8月注塑車間應發(fā)工資:46172元,計件工資總額為44546元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室74243支,實際生產每支人工費為0.622元/支。超出比為0.622/0.6=1.036
2012年7月注塑車間應發(fā)工資:45447.7元,計件工資總額為39747元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室66245支,實際生產每支人工費為0.686元/支。超出比為0.686/0.6=1.143
2012年6月注塑車間應發(fā)工資:54773.6元,計件工資總額為50961元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室84935支,實際生產每支人工費為0.645元/支。超出比為0.645/0.6=1.075
2012年5月注塑車間應發(fā)工資:64228元,計件工資總額為68807元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室114678支,實際生產每支人工費為0.56元/支。超出比為0.56/0.6=0.933
2012年4月注塑車間應發(fā)工資:62600元,計件工資總額為61896元,生產水室人工按0.6元/計算,轉化為總產值水室103160支,實際生產每支人工費為0.607元/支。超出比為0.607/0.6=1.011
第二篇:工作積累
工作總結
時光飛逝,轉眼間到公司已經快五年,感受甚多,收獲甚多,進入中國精美鋁業(yè)有限公司,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?!芾硪?guī)范,運行有序,各司其職。兢兢業(yè)業(yè),爭創(chuàng)一流,工作愉快,親如一家’是我近五年來的切身感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持,關心與幫助,使我能夠很快地適應了新管理制度,努力做好本職工作。進入公司以來,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了公司工藝流程,同時,更是真切感受到積極向上,催人奮進的企業(yè)文化,使我受益匪淺,在公司這幾年時光,有酸苦,有喜悅,有失落,也有收獲,經過自身的努力從中走過來,這幾年的時間里對我來說是非常珍貴,這幾年里我掌握一定關于鋁加工行業(yè)的電氣知識,積累很多的工作經驗,把所學到的有關鋁加工行業(yè)的相關的知識在實際工作中得以運用,做到理論與實踐有機的結合,在本職的工作崗位盡職盡責。現將本人幾年來的工作情況總結如下:
一、深入現場,扎實工作
初來公司時,廠里的設備正在有序的安裝,這使我在現場安裝設備中有了學習的機會,當時參與了熱軋控制系統(tǒng)電氣程序的編程,在編程過程中自己也學到了許多的運行知識,在這以后的維護工作中起到了很重要的作用。通過電氣設備的安裝與各電氣設備布線以及電氣接線方式,查看主接線圖及二次控制回路的線路
走向,分析設備控制原理圖,主設備的保護原理等,通過參加設備的安裝、調試工作,以及在安裝、調試過程中出現的問題和對問題出現的現象問題的處理方法,都作好記錄,以備以后的工作中對出現類似的問題進行解決處理,同時對設計圖的不合理的部分進行修改,使之符合設備的實際工作需要及控制原理。企業(yè)正式投產后幾月的運行時間里掌握了不少運行知識,這段時期里在熟悉全廠的設備基礎上又對電氣設計圖紙進行對查,更進一步的掌握其控制原理,在工作中做好記錄,以《電業(yè)安規(guī)》來規(guī)范、要求自己,并在檢修、倒閘操作工作中嚴格執(zhí)行“兩票三制”,做好事故預想和危險點分析,以及習慣性違章為重點,進一步增強安全意識和自我保護意識。工作有條有序的進行,為防備操作等人為事故的發(fā)生,時常對電氣原理圖進行分析,對電氣設備工藝流程情況心中有數;以不斷提高自身在工作中的工作技能和能力,并在實際中多實踐,親手去體會,驗證把所學到的理論用于實踐中;切實加強工作責任心、嚴格按照標準化作業(yè)程序,定時對設備進行檢查和維護;每周對高﹑低壓柜、主控室屏柜、以及廠用變壓器進行例行檢查并吹灰除塵;每季度對所有的接線端子進行檢查并緊固,對運行中的設備嚴格按照《運行事故處理規(guī)程》的要求每兩小時巡查一次;雷雨天氣和發(fā)現異?,F象加大巡查次數,發(fā)現問題及時處理、及時匯報、把事故消滅在萌芽狀態(tài);做到對設備了然于心、確保了電氣設備安全可靠的運行。
二、投身技改,永于創(chuàng)新
在工作中,認真學習,不斷提高自己,并且利用業(yè)余時間,學習、更高更新的知識,隨著生產的不斷發(fā)展對設備功能不斷提出理新和提升的要求,積極參與到廠設備程序控制系統(tǒng)的改造中去,公司技術改造項目很多,每一次技改都是我們提高專業(yè)技能的好機會?,F在我個人在熱軋控制系統(tǒng)程序中進行技術改造,都取得了很好的成功。我并沒有驕傲,我努力著,我刻苦著,完成自身的本職工作,始終保持良好的態(tài)度,投身到電氣維護工作中去,遇到問題勇于挺身,不斷學習,不斷進步。
三、缺點與不足
由于我公司應用到的自控系統(tǒng)多樣,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手,在以后的工作中,遇到出現故障,敢于解決和處理問題,遇到問題,決不逃避虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習,另外及時組織經驗教訓把存在的問題,不懂的問題都記錄下來,并且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的問題,能夠 更快的組織處理好。認真學習現場管理方式和方法,使自己在今后的生產組織中,能夠更好的完成領導布置的工作和任務,在以前的工作中,考慮問題往往不周全,做事不考慮后果,不僅耽誤了自己,還影響了別人,在今后的工作學習中,一定加強學習,使自己更快的成熟起來。缺點和不足在今后的工作中加以改進,努力使思想覺悟和工作技能,工作效率進入一個新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
四、自我評價
通過幾年的生產勞動和技術學習,我在思想上和技術上 都得到了很大的提高和進步開闊了眼界,豐富了知識,提高了自己的管理和業(yè)務水平,最重要的是為自己在今后的工作中,能夠更好的完成工作任務打下良好的基礎。
總結這幾年來的工作,即有成績又有很多的缺點。在今后的工作中只有不斷的認真總結,發(fā)現不足,改正缺點,我才能得到更快的進步。
第三篇:積累摘抄_工作四年學習筆記
積累摘抄
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1.視覺可以蒙蔽,嗅覺無法逃避
2.在德國,起初他們追殺共產主義者,我沒有說話,因為我不是共產主義者; 接著,他們追殺猶太人,我沒有說話,因為我不是猶太人;
后來,他們追殺工會成員,我沒有說話,因為我不是工會成員; 此后,他們追殺天主教徒,我沒有說話,因為我是新教教徒;
最后,他們奔我而來,卻再也沒有人站起來謂我說話了。
——波士頓猶太人屠殺紀念碑上銘刻的德國新教教士馬丁 尼莫拉的短詩 覺得這首詩用來形容現在的中國人非常合適
3.不要給對方太大的期望,也不要許諾一些什么。當你讓她失望,又很快給她驚喜,這樣她會心悅誠服。
4.當你問:“我做錯了什么?”的時候,已經是到了絕境。
5.當你覺得對方對你有好感的時候,其實是你對人有好感。當你覺得對方討厭你的時候,其實是你討厭對方。這種反射作用常常發(fā)生。
6.男人的法定結婚年齡是22歲,法定當兵年齡是17歲,這說明女人比敵人還難對付
7.在全球對抗好萊塢的大背景下,中國功夫片的偶爾突圍,只是一場花拳繡腿式的局部勝利。
8.全球文化十大賣場:1.迪斯尼 2.好萊塢 3.硅谷 4.普羅旺斯(法式鄉(xiāng)村休閑)
5.巴黎 6.牛津劍橋 7.愛爾蘭(空靈憤怒的結合)8.新西蘭(魔幻文化新興圣地)9.挪威的森林 10.wild wild west(正義 個人英雄主義 野外生存競賽和煙草商的舞臺 男性的荷爾蒙爆發(fā))
9.精致華美,心為所動。
10.經典斯對經典的繼承,經典是對經典的背叛。
11.在亞洲,一個呆子一旦取得文憑,或能提起筆桿,便自以為是個知識分子。
12.輕柔如水,靈氣逼人。
13.彩云易散琉璃脆
14.假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤憾;假如生活又欺騙了你,不順心的時候,暫且容忍;假如生活沒完沒了欺騙你,相信吧,快樂的日子就快到
來。
15.猴子不是爬上高枝才長出紅屁股,這屁股本來就有,只不過上了高處后比較
明顯。——《圍城》
16.在別人玩牌的時候,不要多嘴多舌,靜觀不語。
17.話不要多,話要精,話多的人很容易被人看透,沒自信的表現。
18.說人前,落人后。
19.就是在具有共同利益的領域,產生的摩擦就越多。
20.不論早晚,不論好壞,危險的東西不是既得利益,而是思想。——《就業(yè) 利息和貨幣通論》 凱恩斯
20.一張笑臉 兩句好話 三杯黃湯 四季送禮 無事不成21.三不是要:不收廠商禮 不收記者禮 不收不明禮
三節(jié)去打點 夫人要給點 長官要用心點 誠意要多一點
22.月光光,心慌慌,偷雞摸狗好時光。
23.電影不是濟世良藥,只是一片阿司匹林。——呂克貝松
24.空虛的時候可以找個朋友聊天。失戀之后,會有新的戀情來補充,可能不是
很完美,但是很需要。就像你吃一片阿司匹林,解決不了實質問題,卻可以讓人舒緩一下。
25.不妥協(xié)只是理想,現實生活中,人們往往都是在妥協(xié)。
26.在12個月的輪回等待之后,玫瑰再次擊中愛人的心懷,在愛的季節(jié)絢爛綻
放到極致。
27.**說:天有不測風云,人有禍夕旦福。明天和意外不知道哪個先到。
28.話絕不說第二遍,當第一次無人回應時。
29.低調的優(yōu)雅和信手拈來的浪漫,一種讓人不知如何是好的美。
30.成功之路像等公交車,雖然慢,卻肯定能送到目的地。所以不必羨慕那些插
隊的人和有私家車的人。
31.一命二運三風水,四積功德五讀書。
32.天天有希望,日日有奇跡。
33.趁你病,要你命。
34.你不想和別人爭,不代表別人不和你爭。
35.悲劇就是把美毀滅給人看
36.劉蘭芝掛了東南枝,陸放翁悲歌紅酥手。
37.人距離的越遠越受尊重?!帕_馬諺語
38.花香滿庭院,庭院滿香花。——《茶經》
39.臺風中心是最安靜的40.與人相遇,旁邊還有陌生人??梢詥枌Ψ剑何易?站/呆在這不會影響你們吧?
借以變相詢問陌生人與對方的關系,身份。不失禮。
41.正因為有了“寧可信其有,不可信其無”這句千古老話,所以人們都有自己的私心。也就有了造謠的立足點,也就成為分化分裂“敵人”內部的有效方式之一。結合真的假的信息一起給對手,然后讓其在心里有了懷疑,就很容易動搖對方。
42.遇到事情好好分析分析,千萬不要馬后炮。尤其是在你弱點,二選一的時候
更要冷靜分析,不能逃避,不要虛榮。沒什么丟臉的,只要自己強大了,別人只會敬畏。
43.在沒有把握全局的情況下,在沒有看清形態(tài)發(fā)展的時候,決不輕易表態(tài)發(fā)表
意見。
44.有心之得,雖善不賞;無心之過,雖惡不罰。
45.開會多讓別人發(fā)表意見,借以觀察形勢。最后自己再總結發(fā)言,選擇好隊伍。
46.一個優(yōu)秀的部下,能自己克服的困難就自己克服,沒有必要給上司出難題,讓上司去想應對之策。但事后要間接的讓上司知道你的能力。
47.人走到人生的十字路口,他知道哪條路是對的,但是他不會走,因為那條路
最難走。
48.林語堂曾經寫到:所謂好男人,就是
一.能賺到買裙子給女人的錢
二.買給她
三.夸她穿上好看
49.
第四篇:語文學習中如何積累
學好語文關鍵在于積累。
語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個生活的有心人總能從中發(fā)現和獲得無限精彩的知識和素材,并且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯,他看見菜單上的菜名起得很有意思,就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來,卻忘記了朋友的存在。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習慣。記些什么?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發(fā)的思維靈感,可以記下獨特的事件等。我們不一定要這樣做,但起碼應養(yǎng)成一個善于觀察生活,勤于思考生活,將感性認識上升為理性認識的良好習慣。
第二個積累的途徑是聽課和練習。老師的授課是相當關鍵的,她給予我們的是經過篩選后的精華,并且有著很強的指導和啟發(fā)意義。練習也是必不可少的,并且要有一定的量。我們要通過聽課和一系列同步練習或專題練習,將基礎知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。
第三個積累的途徑是看書讀報。只要你肯鉆進書的海洋游歷一番,一段較長時間后,你可能發(fā)現曾結結巴巴的你居然能出口成章。博覽群書確實能快捷有效地積累知識,能在潛移默化中提高我們的閱讀能力和語言的綜合能力。一般來說,閱讀量提高了,語文水平自然也提高了。而看書也有方法可言。首先應選擇好一些優(yōu)秀的讀物;在看書時,應注意運用老師教給我們的方法去看;看后亦不妨做些讀書筆記,摘錄精彩的詞句、語段和有用的材料。
第四個積累的途徑是習作。有時會讀書的人不一定能寫出好文章,只有通過自己實踐練習,學以致用才能真正獲得了知識,知識積累的過程才算完成。而習作形式可以是日記、周記、讀后感、命題作文、隨筆等。
第五篇:在學習中慢慢積累
在學習中慢慢積累
多媒體Power Point計算機課件在小學語文課堂教學上發(fā)揮著重要作用,大部分語文教師都能熟練掌握Power Point課件的制作方法,有效運用多媒體計算機課件輔助語文教學,高效地營造氣氛,喚起情感,引導想象,提升語文教學質量。因此,Power Point計算機課件制作技能是語文教師的教學基本功,因此我毫不猶豫地報名學習了PPT課程的學習。
其實說實話,對我們教師來說,PowerPoint課件是最早接觸的,我也一直以為自己可以很輕松地完成作業(yè),完全沒有問題。不就是利用PowerPoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿,頂多么插點圖片,加點聲音,要不來點影片的添加,設置不同的背景......可是,理想與現實的差距總是很大的。我的第一次作業(yè)就被難住了,才發(fā)現原來PPT居然還可以畫圖,OMG,為什么我以前從來不知道。本想抱著偷懶的心隨便敷衍一下的我,開始認真觀看網上的教學視頻,一步步跟著視頻做作業(yè),用了周六整整一天才完成了作業(yè)一,忐忑地等老師打分,得了70分,第一次作業(yè)給了我不小的打擊,但是更端正了我的學習態(tài)度,一定要認真學習,認真完成作業(yè)。
在這一次的學習中,我通過對每個章節(jié)的仔細學習,才知道平時經常用的ppt有如此強大的教學課件制作功能,可以說我之前所掌握的知識ppt課件制作功能的冰山一角。多媒體以它更直觀,更靈活,更易讓學生理解的特點使它成為許多教師教學方法的首選。而之前我只是對ppt課件的制作有一點認識,現在我可以把它運用到課堂教學實際中。比如之前教課文《鄉(xiāng)下孩子》時,我只是放了課文的文字內容在PPT課件模板上,讓學生讀讀看看。其實跟讀課本差不多,現在學了課件我可以很方便插入有助于教學的圖片,在圖片的旁邊編輯相應的段落,使整個幻燈片圖文并茂?!凹徔椖铩边@段時,學生對紡織娘不熟悉。我在幻燈片的一邊插入了紡織娘的圖片,另一邊出示這段內容。學生通過自己觀察,了解了紡織娘,頭腦中有了紡織娘的樣子。再引導學生“大聲讀、小聲讀、有節(jié)奏地讀”,把紡織娘的叫聲讀成一首歌。感悟到紡織娘也能唱歌,是那么的有趣迷人,耳邊好像響起了紡織娘的歌聲,那歌聲真好聽,賽過催眠曲。從中明白作者非常喜歡聽紡織娘的歌聲,相信圖文并茂的幻燈片不僅有助于學生認識不熟悉的事物,更有助于學生動情誦讀,增加了閱讀教學中“讀味”。
在今后的課件制作方面,我會把所學的制作技能運用其中,制作出更加實用、高效的教學課件。通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了自己的業(yè)務水平,提高了學習的效率。當然,學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,“師傅領進門,修行在個人”只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的工作中。(蘇州市姑香苑小學 王敏)