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      指導(dǎo)教師畢業(yè)留言范文

      時(shí)間:2019-05-14 08:54:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《指導(dǎo)教師畢業(yè)留言范文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《指導(dǎo)教師畢業(yè)留言范文》。

      第一篇:指導(dǎo)教師畢業(yè)留言范文

      一位教師的畢業(yè)留言參考,請(qǐng)看

      文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì)溫暖著你,呵護(hù)著你!

      想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來!

      你生活簡(jiǎn)樸,令人佩服;你學(xué)習(xí)刻苦,讓人羨慕;你辦事認(rèn)真,讓人放心;你目標(biāo)明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jī)中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點(diǎn)點(diǎn)話語請(qǐng)謹(jǐn)記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點(diǎn),只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠(yuǎn)的起點(diǎn),人生無悔。

      美在你心中,生活的多彩是心的飛揚(yáng),學(xué)習(xí)的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠(chéng)之心、關(guān)愛之心、感恩之心會(huì)托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠(yuǎn),實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。

      此岸是現(xiàn)實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(zhǎng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(zhǎng)短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(zhǎng)的橋也是很短很短!

      生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭(zhēng)我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無欲無求,才是大境界,才有大價(jià)值。

      分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。

      你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見識(shí),見識(shí)也要適時(shí);你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。

      學(xué)會(huì)讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。

      第二篇:指導(dǎo)教師畢業(yè)留言

      指導(dǎo)教師畢業(yè)留言

      當(dāng)難忘的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時(shí),總不可避免地需要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是贈(zèng)受雙方思想情感交流的形式,每句話都應(yīng)使對(duì)方產(chǎn)生深刻的感受。相信許多人會(huì)覺得畢業(yè)留言很難寫吧,以下是小編整理的指導(dǎo)教師畢業(yè)留言,僅供參考,大家一起來看看吧。

      文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì)溫暖著你,呵護(hù)著你!

      想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來!

      你生活簡(jiǎn)樸,令人佩服;你學(xué)習(xí)刻苦,讓人羨慕;你辦事認(rèn)真,讓人放心;你目標(biāo)明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jī)中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點(diǎn)點(diǎn)話語請(qǐng)謹(jǐn)記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點(diǎn),只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠(yuǎn)的起點(diǎn),人生無悔。

      美在你心中,生活的多彩是心的飛揚(yáng),學(xué)習(xí)的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠(chéng)之心、關(guān)愛之心、感恩之心會(huì)托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠(yuǎn),實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。

      此岸是現(xiàn)實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(zhǎng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的'長(zhǎng)短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(zhǎng)的橋也是很短很短!

      生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭(zhēng)我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無欲無求,才是大境界,才有大價(jià)值。

      分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。

      你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見識(shí),見識(shí)也要適時(shí);你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。

      學(xué)會(huì)讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。

      第三篇:教師畢業(yè)留言

      文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì)溫暖著你,呵護(hù)著你!

      10.想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來!

      11.你生活簡(jiǎn)樸,令人佩服;你學(xué)習(xí)刻苦,讓人羨慕;你辦事認(rèn)真,讓人放心;你目標(biāo)明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jī)中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點(diǎn)點(diǎn)話語請(qǐng)謹(jǐn)記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著零起點(diǎn),只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠(yuǎn)的起點(diǎn),人生無悔。

      12.美在你心中,生活的多彩是心的飛揚(yáng),學(xué)習(xí)的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠(chéng)之心、關(guān)愛之心、感恩之心會(huì)托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠(yuǎn),實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。

      13.此岸是現(xiàn)實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(zhǎng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(zhǎng)短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(zhǎng)的橋也是很短很短!

      14.生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭(zhēng)我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無欲無求,才是大境界,才有大價(jià)值。

      15.分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。

      16.你有天賦,天賦也需呵護(hù);你有性格,性格也必磨合;你有見識(shí),見識(shí)也要適時(shí);你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍(lán)天。

      17.學(xué)會(huì)讀書,心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒。讀書能心納萬物,讀書可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書中有明月,明月能換天,書不可無,書不可不讀。

      王超是一位有些靦腆的計(jì)算機(jī)班男生,筆者并不是他的任課教師。前不久的一天,他捧著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)找到我:“錢老師,你好,我將《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》放你這兒,有空請(qǐng)給我寫幾句吧!”臉上滿是期待。

      當(dāng)筆者打開王超的《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》,發(fā)現(xiàn)本上幾乎都是同學(xué)的留言,而領(lǐng)導(dǎo)留言、班主任留言、恩師留言的頁面全空著。筆者對(duì)他說:“我寫‘恩師留言’最后一頁的三分之一的位置,其余的頁面,你請(qǐng)班主任、課任老師寫吧。”他告訴筆者,一些老師告訴同學(xué)不要找老師寫畢業(yè)留言,因?yàn)槔蠋熀苊Α?/p>

      其實(shí),老師們給畢業(yè)生的贈(zèng)言只要是真誠(chéng)的祝愿就行,用不著花太大的精力和時(shí)間。師生的情誼,無疑是世間最純真、最令人難忘的。小小的留言,會(huì)給學(xué)生留下美好的校園記憶,一句祝福,一種期望,一番表白,都將成為學(xué)生人生中最珍貴,也最值得珍藏的記憶。

      畢業(yè)留言也是展示校園文化的平臺(tái),教師們應(yīng)以一種真誠(chéng)和負(fù)責(zé)任的心態(tài)寫好畢業(yè)留言,切莫輕言“忙”而拒絕學(xué)生的畢業(yè)留言請(qǐng)求,這會(huì)極大地傷害學(xué)生的感情。

      第四篇:教師畢業(yè)留言

      教師畢業(yè)留言(15篇)

      當(dāng)我們的學(xué)習(xí)生活即將告一段落時(shí),時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈(zèng)留言的一種方式。寫起畢業(yè)留言來就毫無頭緒?下面是小編整理的教師畢業(yè)留言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      教師畢業(yè)留言1

      1.黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

      2.你面前那之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

      3.不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

      4.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      5.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

      6.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

      7.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      8.人的一生也像四季:春播.夏長(zhǎng).秋收.冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

      9.“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

      10.正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有的大海。

      11.熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

      12.知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

      13.知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博.眼光遠(yuǎn)大的人。

      14.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

      15.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

      16.明天,這是個(gè)美麗燦爛.輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗.無限燦爛.無限迷人!

      17.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      18.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧.才情.膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

      19.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      20.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

      21.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

      22.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

      23.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地.勇敢地奔向生活的大?!?/p>

      24.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      25.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。

      26.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      27.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng).頑強(qiáng)的意志.博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

      28.學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

      29.“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

      30.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

      31.知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

      32.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      33.決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

      34.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

      35.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

      36.抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      37.理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

      教師畢業(yè)留言2

      1、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      2、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

      3、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

      5、初中即將過去,但人生才剛剛開始。邁出新的一步,與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩,去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn),原來人生是那么美妙。

      6、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會(huì)有遺憾,會(huì)有嘆息,會(huì)有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動(dòng)。

      7、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

      8、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

      9、人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。----愛默生

      10、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈

      11、轉(zhuǎn)瞬間,這書這詩已寫到了結(jié)尾,這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí),回憶總是最美的:再回首,是一個(gè)充滿歡樂的昨天。昨天,有我們課堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們球場(chǎng)的奔跑;昨天,有我們考場(chǎng)中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但這份記憶永不褪色。

      12、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

      14、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

      15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

      16、初中的生活猶如一曲歌,聆聽歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

      17、初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

      18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

      19、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

      20、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

      21、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

      22、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

      23、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

      24、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>

      25、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

      教師畢業(yè)留言3

      世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。

      即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。

      積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

      出門走好路,出口說好話,出手做好事。

      旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

      上帝助自助者。

      怠惰是貧窮的制造廠。

      莫找借口失敗,只找理由成功。為失敗找理由,要為成功找方法)

      如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

      偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

      回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。

      先知三日,富貴十年。

      教師畢業(yè)留言4

      同學(xué)們:

      時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,兩年的初中生活已然過去。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力。面對(duì)新的初三生活,你作好準(zhǔn)備了嗎?許多同學(xué)對(duì)初三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過初三的美麗?

      初三之美,在于專注。一生之中,有幾次能像初三一樣,心無旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,將會(huì)激勵(lì)著你不斷前行!

      初三之美,在于夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì)在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的高中校園;會(huì)在一次次努力之后,感到心中的高中離自己越來越近??粗鴫?mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn),就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開放,永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

      初三之美,在于溫情。同學(xué)間的相互支持與激勵(lì);父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù);老師的安慰與鼓勵(lì),都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。

      同學(xué)們,你們將親身見證初三種.種的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜?。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!5。12地震后的廢墟中,有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的,生命本身就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持,決不輕言放棄,否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。真正的中考勝利者,并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué),而是在初三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。

      希望我們當(dāng)中的每位初三孩子們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮。每位師生都會(huì)位你們的每一份努力而喝彩!“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”,在此,我代表初三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。將時(shí)刻以“大愛盡責(zé)”為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對(duì)于初三的每一位學(xué)生,初三的全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。

      我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問到淺處,我們會(huì)像涓涓細(xì)流潤(rùn)物無聲。同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,請(qǐng)盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進(jìn)教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。教無止境,學(xué)海無涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的顛峰!

      我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

      同學(xué)們,你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。老師們,同學(xué)們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!最后,謹(jǐn)以當(dāng)年我在筆記本的扉頁上寫下的一句話贈(zèng)與同學(xué)們:生命,讓每個(gè)人開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。

      教師畢業(yè)留言5

      學(xué)生畢業(yè)留言

      畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

      畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

      每一天,我們都會(huì)有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

      綜合樓自習(xí)室的門還開著么,考研時(shí)鏖戰(zhàn)過幾個(gè)月的那個(gè)屋子,如今應(yīng)該沒有什么人了吧,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……

      一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!

      畢業(yè)了,我們不悲傷,就像當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校,大家臉上是帶著充滿希望和嘴角上揚(yáng),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,我們完成了我們的使命,所以,我們是最棒的,我們要微笑,不要哭泣,沒有遺憾……

      教師畢業(yè)留言

      文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì)溫暖著你,呵護(hù)著你!

      想你是一定的,說聲珍重,就已注定重逢,說不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來你做主,以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來!

      美在你心中,生活的多彩是心的飛揚(yáng),學(xué)習(xí)的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠(chéng)之心、關(guān)愛之心、感恩之心會(huì)托起你心中的太陽,太陽很高,陽光很暖,看似很遠(yuǎn),實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。

      此岸是現(xiàn)實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(zhǎng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(zhǎng)短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(zhǎng)的橋也是很短很短!

      生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見得堅(jiān)不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛。生活無需你爭(zhēng)我奪,生活不要只求顯赫,只要心中有愛,柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險(xiǎn)惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無欲無求,才是大境界,才有大價(jià)值。

      分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對(duì)友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執(zhí)著而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險(xiǎn)象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。

      教師畢業(yè)留言6

      (班主任)數(shù)學(xué),保華哥哥,謝謝你咯,這三年來對(duì)照顧不少,被我們氣得不少,我知道你只好無奈,誰叫你是班主任捏。你有時(shí)候很兇,有時(shí)候很有趣,你知道你在我心中印象最深的動(dòng)作是什么嗎?說可以,但是,你不許罵我哦...那就是,不管是在課堂上還是在下課后,你都有那么一個(gè)動(dòng)作,突然就發(fā)神了,手還摸著下巴...(是不是哪個(gè)美女咯?也難怪,學(xué)校美女老師那么多)。對(duì)我們的師母好點(diǎn),知道不?

      語文老師,xx妹,咳咳...你有時(shí)候很像個(gè)小孩,可有時(shí)你又那么子兇,女人真是善變啊...謝謝你的領(lǐng)導(dǎo),讓我們走進(jìn)文字的世界。那天晚自習(xí),我是永遠(yuǎn)都無法忘記,你用陰森森的語氣對(duì)我們說“到了晚上,千萬別講鬼故事哦,因?yàn)槟阍谥v的時(shí)候....”曾誠(chéng)突然接了句“他也在聽”當(dāng)時(shí)我們班很多女生都嚇呆了,沒想到,你被嚇得跳了起來,那種表情是那么的害怕那么的可愛。

      英語老師,xx姐,額額...你給我的感覺是,結(jié)婚前是天真少女,結(jié)婚后就母老虎一個(gè)了。初一你給我們班的感覺是很讓人敬佩的,我們也很喜歡你,因?yàn)槟菚r(shí)的你,根本不像一個(gè)老師,而是我們的姐姐一樣,對(duì)我們很照顧,可是,初二后,你變了,有時(shí)候你一節(jié)課都沒有笑容,我們都還在莫名當(dāng)中,你都很少和我們有說有笑了。其實(shí),我上你的課,很累很累,我都消化不了!

      物理老師,x老師,呼呼...你是我們的老師中最年長(zhǎng)的一個(gè),看到你就會(huì)有一種親切感,真的,在你身上,有一種不同女人的氣質(zhì)。你上課總會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律“看到哦,等下又做不到哦”“有些人腦殼是低著得哦”,叫x金紅學(xué)你,很像哦!你還真會(huì)忍氣,也難怪,你還那么有年輕態(tài),想一想,我貌似還沒看到過你生氣的樣子哦!

      歷史老師,x老師,哎哎...我感覺你總是和我作對(duì)啦,我對(duì)歷史政治點(diǎn)都沒興趣,而且看到那些書頭都痛,不說這些了。你的女兒真的好可愛哦,上次你帶她來我們班上課,她一直守著我抽屜里的餅干,哈哈,小孩子嘛...看她瘦不拉幾的,老師,你多給她吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的嘛,不要給她吃零食了,對(duì)身體不好!

      政治老師,我們都沒有什么印象,我知道,有一件事你肯定印象很深“...”、都不說這些了,雖然我看見過你的bb一次,但給我印象很深哦,他真的很可愛,走路都是晃來晃去的,給人一種提心吊膽的感覺,祝你的bb健康成長(zhǎng)!

      化學(xué)老師,咦咦...我該說什么呢?其實(shí),開始我很喜歡你的,對(duì)這科很感興趣的,可是,后來發(fā)現(xiàn),并不是這么回事,大家都討厭你的原因是,你沒有其他老師那樣,上你的課也沒有什么氣氛,我覺得化學(xué)越學(xué)越難了,上課就直接睡覺了!

      體育老師,x老師,對(duì)我們的姍姍姐好點(diǎn),看到你這人還挺溫柔的,結(jié)果,把你惹急了,你真的好兇,你是我們目前最帥的老師喲!

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      今年的初三與往年的不一樣:你們的假期沒有上課,你們的雙休日沒有加課,你們的在校時(shí)間和其它年級(jí)的一樣長(zhǎng),你們自己支配的時(shí)間多。由此我想到了我的初三生活,和你們是多么的一樣啊﹗自己的時(shí)間自己作主。

      這大把的時(shí)間該如何支配呢?有理想的同學(xué)定會(huì)做合理的安排,每天把各門功課的復(fù)習(xí)任務(wù)會(huì)做的井井有條。胸?zé)o大志的同學(xué)就會(huì)消磨時(shí)間:閃光的年華在酣睡中暗淡,金子般的珍貴時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)中流失,玫瑰般的理想在閑聊中飄蕩……

      要想自己從沉溺中震醒,走出洪荒,走出困惑,就應(yīng)該睜大眼睛在周圍尋找激奮點(diǎn)。孩子們,當(dāng)你在生活中找到了眾多的激奮點(diǎn),你將再也無法保持昔日的“沉默”。你會(huì)驚愕地發(fā)現(xiàn)自身蘊(yùn)藏著陌生的潛能,這時(shí),拓展高層次人生價(jià)值的大門,便為你打開了!你會(huì)因此而擁有花樣年華。

      教師畢業(yè)留言8

      希望進(jìn)入后高尚的人,一個(gè)忠于自我、敢于奮斗的人;

      希望你們銘記過去,銘記成長(zhǎng),銘記母校,銘記師長(zhǎng),銘記同窗,成為一個(gè)有情有義的人;

      希望你們成為一個(gè)能夠驕傲的說出自己母校的名字,一個(gè)能夠自信的表現(xiàn)自我的人;

      希望你們?cè)谖镉麢M流的漩渦里保持一份純真,成為一個(gè)保持精神與物質(zhì)的協(xié)調(diào)享受的人;

      希望你們成為一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)則,熟悉“游戲規(guī)則”,活用“游戲規(guī)則”的人;

      希望你們立足現(xiàn)實(shí),多努力、多奮斗、多吃苦,成為一個(gè)“現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)人”;

      希望你們樂于學(xué)習(xí),不忘專業(yè)技能,成為一個(gè)有一技之長(zhǎng)、敢于人先、獨(dú)立自強(qiáng)的人;

      希望你們成為一個(gè)善待社會(huì)、善待他人、善待愛你的人、善待自己的人。

      同學(xué)們,你們將遠(yuǎn)行,此去路漫漫,累了的時(shí)候、淋雨的時(shí)候,請(qǐng)回憶從華銀美景到人工湖的每一次駐足吧,請(qǐng)回憶雙華橋邊柳樹的思緒吧。作為你們的輔導(dǎo)員,此時(shí)此刻,希望你們?cè)谏鐣?huì)的熔爐里經(jīng)受住考驗(yàn),幻化出閃亮的金子般光芒,祝愿你們都成為心目中理想的現(xiàn)實(shí)追求者。

      教師畢業(yè)留言9

      1、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      2、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

      3、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

      4、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

      5、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      6、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

      7、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

      8、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

      9、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

      10、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

      11、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

      12、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

      13、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      14、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

      15、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

      16、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

      17、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

      18、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      19、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。

      20、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?/p>

      22、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

      23、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

      24、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

      25、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

      26、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

      27、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

      28、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

      29、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

      30、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

      31、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!

      32、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

      33、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

      34、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

      35、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

      36、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

      37、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

      38、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

      39、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

      40、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      41、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

      42、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

      43、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

      44、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

      45、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

      46、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

      47、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

      48、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      49、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

      50、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

      51、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

      52、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

      教師畢業(yè)留言10

      1、三年的相處,只知道你是一個(gè)可愛的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。

      2、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

      3、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

      4、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。

      5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

      6、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

      7、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

      8、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

      9、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

      10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!?/p>

      11、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

      孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      12、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來,去獲取你光明的未來。

      13、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      14、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

      15、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

      16、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

      17、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

      18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年?!彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

      20、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

      21、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

      22、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

      23、“積財(cái)千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

      24、正因?yàn)閰R聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

      25、.熱愛書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

      26、知識(shí)是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

      27、知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

      28、學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

      29、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。=

      30、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

      31、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

      32、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

      33、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:

      34、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

      35、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

      36、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的.萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

      37、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。

      38、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即,有一言相贈(zèng):大膽而執(zhí)著地追夢(mèng),讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。

      39、三年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

      40、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

      教師畢業(yè)留言11

      歲月飛馳而過,不知不覺,我們已經(jīng)度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將背起行囊,帶著母校對(duì)你們的期望,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來表示由衷的祝愿。

      今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長(zhǎng)征的身影、你們那堅(jiān)強(qiáng)的步伐、頑強(qiáng)的意志給老師留下啦永久的回憶,忘不了我們一起無憂無慮天真的在黃河灘的小樹林里品你們親自下廚炒的飯菜、雖然帶點(diǎn)泥土味道,雖然有點(diǎn)咸,我感覺那是最美的飯菜,味道美極啦,忘不了我有一次的感冒,喉嚨發(fā)炎,講課發(fā)音困難,第二天我的辦公桌子上多了一瓶菊花茶,一大盒金嗓子潤(rùn)喉片,沒有姓名,當(dāng)我問起的時(shí)候,你們說,老師,喝吧,我們微不足道的心意,這瓶菊花茶我至今保存。我將繼續(xù)保存下去,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,忘不了你們對(duì)知識(shí)執(zhí)著的追求,忘不了你們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上因?yàn)閱栴}而爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)面,忘不了你們拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情……三年、三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過程。

      離別在即,雛鷹即將高飛。

      同學(xué)們:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫慢的征途,希望你們記得?;丶铱纯?,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺堋D銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)!

      謝謝!

      教師畢業(yè)留言12

      您的愛,太陽溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

      螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      是誰把雨露撒遍?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

      鮮花雨露,雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多很多的人…?/p>

      我要感恩我的老師。

      從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

      教師畢業(yè)留言13

      記憶中的你,很瘦,有些任性,說起話來還挺傷人自尊的,樣子也不出眾,只是不知為什么,這樣的你還是引起我的關(guān)注,走進(jìn)我的生活,一向高傲,冷冰冰的自己竟然把你看作是一個(gè)親近的朋友。

      不知你是否還記得生物園里的那幾只可愛的小鼠,小白兔?記憶中,你總會(huì)在傍晚吃午飯后,拉著我和你一起去看它們,喂食給它們吃,有時(shí)還趁機(jī)“咸濕”它們。這時(shí)的你是多么的快活,你說你很喜歡小動(dòng)物,還希望以后能開個(gè)大果園,種上你喜歡吃的水果,告訴你吧,我也曾有這么一個(gè)夢(mèng)想(小時(shí)候),希望將來你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      我是一個(gè)經(jīng)歷過太多孤獨(dú),委屈的的孩子,我明白孤獨(dú)的痛,所以我不希望看到別人孤獨(dú),流淚?;蛟S我的存在并不會(huì)減輕別人內(nèi)心的傷痛,但是我仍會(huì)靜靜的陪伴著他(她),安慰他(她),聽他(她)的訴說,我想這是作為朋友應(yīng)該做的!

      真的很感激你陪我快樂地走過高三最后的那段日子,和你一起的那段時(shí)光,現(xiàn)在的我真的很懷念?。。ǜ嬖V你吧,長(zhǎng)這么大了,除了曾婉婷,你可是第二個(gè)讓我感受到那種輕松,快樂的朋友)。記住啊,往后的日子,沒有我這個(gè)好友在你身邊,你可要堅(jiān)強(qiáng)些,快樂地生活,別再那么任性,心胸要寬廣些,畢竟不是每個(gè)人都像我一樣能體諒你呀!

      其實(shí),你也不必為自己的鼻子而發(fā)愁?。∧愕臉幼右餐蓯鄣陌?!勇敢地面對(duì)未來。我一直堅(jiān)信:不管前方的路多么的曲折,只要信念不改,就能到達(dá)光輝的彼岸;無論自己的外貌多么的不足,只要心靈純潔無暇,就能感受天堂般的幸福,一個(gè)英俊的外表可以騙人,但純潔的心靈卻從不騙人。

      畢業(yè)了,我們就要分離了,真的不舍得你啊!真的很想念我們相處的那些片段!千言萬語,化成我對(duì)你最真誠(chéng)的祝愿:笑對(duì)人生,快樂每一天,早日找到和珍惜自己的幸福!

      教師畢業(yè)留言14

      沒有辛勤的勞動(dòng),哪有甜美的收獲?

      讀不盡者書,造詣不盡者人品。

      做大事,靠的是毅力而不是力量。

      停止奮斗,就等于放棄生活。

      偉大的工作是源于堅(jiān)持不懈,而不是一時(shí)的熱情。

      祝賀您的畢業(yè)!希望您有一個(gè)成功的未來,感受到夢(mèng)想成真的快樂。

      男孩,是雄心勃勃的人依靠物質(zhì)就能生存,但只有擁有理想時(shí),才叫生活。

      目標(biāo)取決于您的愿望。

      偉大的愿望成就偉大的人。

      目標(biāo)專一的人肯定會(huì)成功。

      走自己的路,讓別人去說。

      自我尊敬,自知之明,自我控制,這是生活的最高境界。

      教師畢業(yè)留言15

      今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束,我們?nèi)昙?jí)師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮,這意味著,你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!我代表全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

      時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人、朋友??稍浧穑瑏硇r(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮,畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長(zhǎng)大了”。大家看,女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長(zhǎng)成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。

      是xx中學(xué)的老師伴你長(zhǎng)大的,你們是在xx中學(xué)長(zhǎng)大的!

      在這里,同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。語數(shù)外課上,你知道了中國(guó)文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,你更知道了26個(gè)母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,你還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。

      校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場(chǎng)上布滿了你們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里,只要進(jìn)入我們周南實(shí)驗(yàn)中學(xué),就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。

      同學(xué)們:xxx中學(xué)記下了你們x級(jí)全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了xxx中學(xué)的烙印。xxx中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!實(shí)驗(yàn)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng),三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長(zhǎng)大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

      同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了,讓老師再你們送一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記住,無論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

      同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)“誠(chéng)樸健美、篤學(xué)奮進(jìn)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      畢業(yè)了,老師會(huì)想念你們的……

      謝謝大家!

      第五篇:快樂教師畢業(yè)留言

      以下是一份教師畢業(yè)留言,請(qǐng)?jiān)L問應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

      每當(dāng)你生病的時(shí)候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊,有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?,每當(dāng)節(jié)日來臨時(shí),收到學(xué)生那發(fā)自內(nèi)的祝福與問候時(shí),收到學(xué)生自己用心制做的賀卡時(shí),你能不覺得幸福嗎?”當(dāng)你看到自己所教的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步啦,你能不感受到快樂嗎?當(dāng)你看到自己教的學(xué)生有了更好出息時(shí),你能不快樂嗎?每次上網(wǎng)或登陸我的博客或空間看到學(xué)生那充滿關(guān)心與問候的留言時(shí),能不感到幸福嗎?

      雖然很多的時(shí)候我也很苦惱,也免不掉抱怨,但是我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂、幸福和驕傲的教師!也許有朋友要問:“你真的就那么幸福嗎?你真的就非??鞓穯??你真的因?yàn)樽约菏且幻處煻湴??”我的回答是“是!是!?/p>

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        教師畢業(yè)留言[精選5篇]

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        老教師畢業(yè)留言[5篇]

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        教師給小學(xué)生畢業(yè)留言

        教師畢業(yè)留言寫作注意事項(xiàng):一、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生留言內(nèi)容的主旋律學(xué)生畢業(yè)之后,或一帆風(fēng)順,或一路坎坷;或大獲成功,或?qū)以獯煺?,老師都要能夠在留言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以,......