第一篇：小品話劇策劃書

為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇范文,供讀者參考：

一、活動意義：豐富校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激-情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激-情的風貌。

二、活動目的：通過此次話劇小品大賽，豐富同學們的課余生活，促進同學間的交流，增強大家的團隊意識和協(xié)作能力，讓同學們更深刻的了解大學生中的一些文化生活，優(yōu)化大家的大學生活。

三、活動主題：我參與·我健康·我快樂，喜迎奧運暨集美大學建校90周年

四、活動時間：

初賽：2008年4月12日

決賽：2008年4月20日

五、活動地點：

初賽：理學院學術報告廳

決賽：工商管理學院報告廳

六、活動形式：本次話劇小品比賽班級為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初賽、復賽的參賽形式以及臺風、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內容、等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

七、舉辦單位：理學院心理健康協(xié)會 理學院學生會 理學院物理學生黨支部

八、參加對象：理學院06、07全體同學;05可選擇以專業(yè)有單位。

九、活動形式：參加比賽的隊伍通過抽簽決定上場順序(如有其他問題與比賽沖突在抽簽之后再進行調整)。參賽形式以及臺風、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內容、等打分，堅持公平、公開、公正的原則。初賽后，我們將選出分數(shù)前十的隊伍進入決賽。

獎項設置： 一等獎： 1個 二等獎： 2個

三等獎： 3個 優(yōu)秀獎： 4個

最佳導演獎：1名 最佳演員獎：若干名

十、比賽要求：

(1)本次比賽要求參賽內容健康積極、文明向上并且能展現(xiàn)大學生的風采，鼓勵大家采用原創(chuàng)劇本。(劇本內容也納入評分范疇)

(2)每出話劇表演時間約10～15分鐘。

(3)于3月28日前，個參賽隊將表演資料上交。(資料應包含表演劇本、人員配置、需要的道具)

(4)個參賽隊要積極的組織進行排練。(如有需要可以聯(lián)系劇社人員進行指導。)

十一、備注：

(1)本次比賽由班級的班長負責，心理委員與文藝委員協(xié)助。

(2)表演所須的道具、服裝有各班自己負責。(如需要借桌椅的在由各班與總負責人進行聯(lián)系。)

(3)一、二、三、優(yōu)秀獎均由進入決賽的十支隊伍中選出，最佳組織獎是通過對平時組織排練的效果等進行評比的，在所有參賽隊了進行選拔。

(4)獲獎隊伍將頒發(fā)獎狀并以資鼓勵。

理學院心理健康協(xié)會

理學院學生會

理學院物理學生黨支部

2008-3

第二篇：小品話劇大賽策劃書

甘肅中醫(yī)學院

第一屆小品話劇大賽

策

劃

書

辯論與口才協(xié)會

2012年3月29號

一、活動名稱：小品話劇大賽

二、活動背景：

我院有很多同學排練了一些優(yōu)秀的小品話劇，卻沒有一個綜合的平臺來展示風采，如果能提供這樣一個平臺，可以豐富同學們的校園

生活，提高同學們的舞臺表達能力，分享同學們的智慧結晶。

三、活動簡介及意義

小品話劇是我們日常生活中接觸廣泛的一類舞臺類節(jié)目，它所涉及的范圍，下到平民百姓，上到國家大事，從文學到藝術，從語言到表演等各個方面。涉及廣泛，并接近我們的生活，是一項健康積極，富有意義的校園活動。

這項活動能夠成功舉辦，不僅能夠鍛煉同學們的組織策劃、語言表

達、舞臺表達等能力，也能夠為我們醫(yī)學院校學生緊張的學習生活增添別樣的樂趣，讓更多的師生參與進來，從而為豐富校園文化生活提供良好的契機。

四、活動主題及目標

1、活動主題：激情四月張揚個性釋放活力

2、活動目標：大力弘揚社團文化，展示社團風采，發(fā)揚社團特色，充分展示同學們的舞臺表達能力，使本次活動舉辦的圓滿成功。

五、主承辦單位

主辦：院團委

承辦：辯論與口才協(xié)會

六、活動相關事宜

1、活動對象：面向全院學生

2、活動時間：2012年5月11號

3、活動地點：圖書館多功能廳

4、活動宣傳：2012年4月28號~~2012年5月11日

第一階段：前期宣傳

具體安排：

1）畫板宣傳負責人：宣傳部部長

2）橫幅宣傳負責人：組織部部長

3）校園廣播負責人:外聯(lián)部部長

第二階段: 現(xiàn)場宣傳

由廣播站、記者團現(xiàn)場報道

第三階段：后期宣傳

通過撰寫新聞稿，及校園廣播公布獲獎情況，為本次活動畫上圓

滿的句號。

5、資源需要:

會場：圖書館多功能廳

橫幅：辯論與口才協(xié)會第一屆小品話劇大賽

話筒：6個氣球、彩帶、茶、水、水杯等

6、前期安排

1）向各系、各社團發(fā)出參賽邀請及活動計劃開始參賽隊伍的報名

2）負責人抽簽，決定初賽表演順序

3）選出主持人以及特邀嘉賓

4)進入決賽的參賽隊伍第二次抽簽，決定決賽表演順序

5）在正式比賽前一天舉行彩排，以達到期望的效果

7、活動流程

前一天舉行彩排活動，為參賽隊員熟悉舞臺方位打下鋪墊，為正式

比賽做好積淀。

正式流程：

1）主持人作開場白

2）介紹參加本次比賽的評委及嘉賓

3）按抽簽順序通過主持人串詞進入正式比賽（注：每3個

小品或話劇演完后，由主持人報出前3個節(jié)目的得分情

況）

4）中間加入觀眾互動環(huán)節(jié)

5）宣布比賽結果

6）邀請評委老師進行點評

7）頒獎儀式

8）宣布活動結束

注：活動中應注意的細節(jié)----

1：工作人員應及時匯總比賽成績，以免延誤活動時間:

2：工作人員及時配合演員擺放道具

8、評分規(guī)則

以所有評委的打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分(總分為10分)

9、獎項設置：

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

最佳創(chuàng)意獎一名

七、經(jīng)費預算

1、所需用品經(jīng)費

稿件：30紙杯：20中性筆：1

5氣球：20礦泉水：20茶：15

彩帶：40膠帶：102、宣傳條幅及彩噴

條幅：50大彩噴：3403、獎項設置

一等獎一名獎金：200

二等獎二名獎金：150*

2三等獎三名獎金：100*

3最佳創(chuàng)意獎一名獎金：80*

14、評委老師紀念品20*6 共計：1560.00

辯論與口才協(xié)會

2012年3月29日

第三篇：話劇小品大賽策劃書

話劇小品大賽策劃書

一、前言

本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富學院的人文氣息，加強學生間文化交流的宗旨，在學習之余，為了挖掘同學才藝也是為了給同學們創(chuàng)造更多展示自己的機會，話劇小品大賽即是以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。

話劇小品不僅實現(xiàn)了發(fā)掘新生中的的文藝表演人才，給他們提供展示自己風采和勇氣的舞臺的目的，也實現(xiàn)了不同年級同學之間的溝通交流，使得話劇這個通俗的文藝形式更深入的為大家喜愛，透過話劇領悟到生活中的一些哲理。

本次話劇小品大賽以“2012·展望未來”為主題，借2012之際，改變以往對2012的消極悲觀看法，賦予其積極向上、憧憬未來的概念，給大家一個廣闊的發(fā)揮的空間。

二、比賽簡介

比賽主要針對11級同學，主要以班級為單位，也可以以個人名義報名，個人參賽不同班級參賽一起評比，但參與優(yōu)秀表演獎的評比。會邀請10級以及09級的優(yōu)秀表演班級進行指導，每個班話劇主題不限，限時15分鐘。此次話劇小品大賽定在5月4日晚6點在9號樓報告廳。

三、前期準備1、3月中旬召開各班班長、文藝委員動員大會，會議內容如下：①通知開始準備話劇小品大賽，動員班級同學積極參與；②關于此次比

賽班級的新想法和好建議；③通報此次活動承辦班級需要做的事項，并要求在3月底之前上交承辦策劃書。

2、安排歷屆優(yōu)秀表演獎獲得班級或者優(yōu)秀演員對各班的話劇小品的編進行指導。

3、4月20日（暫定）再次召開班級班長、文藝委員會議，主要內容為①安排各班將本班的參賽節(jié)目進一步完善提高；②根據(jù)班級承辦策劃書以及節(jié)目準備情況選定宣布比賽的承辦班級；③進行簡單的話劇的走場彩排，統(tǒng)計所需要的道具。

5、4月27日（暫定）文藝部內部會議，由分管主席、文藝部正副部長及四名部委共同參加，會議主要內容為確定活動分工?；顒铀铚蕚溆校簣龅仡A定、賽前節(jié)目、賽場裝飾、獎品禮品購置、活動宣傳聯(lián)系、游戲環(huán)節(jié)的設計、禮儀隊邀請、邀請函的設計和發(fā)放、音響設備以及其他道具的租借、邀請嘉賓評委（評委為政法學院學生會主席、華大劇團優(yōu)秀演員、10級藝術團優(yōu)秀演員）。

四、比賽流程

1、主持人上臺開場白；

2、書記致辭

3、話劇表演開始（根據(jù)參賽情況，將總節(jié)目的一半放在前半場）

4、互動環(huán)節(jié)；

5、話劇表演（后半場節(jié)目表演）

6、邀請評委點評；

7、宣布比賽結果，并頒獎

五、評分細則

1、劇本構思（30分）：（劇本構思直接決定最佳劇本獎）

①思想：主題鮮明、突出，內容生動感人（15分）

②文采：劇本格式合適，語言生動（10分）

2、表演水平（30分）：

①演員間配合默契（10分）

②演技：動作到位，語言清晰生動，無忘詞，表情豐富，對劇本把握到位（20分）

3、舞臺效果（20分）：

①舞美布置：道具及音樂選擇得當，且演出過程中與劇情配合效果佳。（10分）

②人物造型：服裝合適，刻畫細致，人物特征明顯。（10分）

4、總體效果（20分）：

劇目流暢，總體效果好，觀眾反映好。（20分）

六、獎項設置

1、三個優(yōu)勝班級獎

2、最佳表演獎

3、最佳配角獎

4、最佳主角獎

七、比賽現(xiàn)場安排

16：00承辦班級開始布置會場

16：20文藝部負責人員檢查音響設備

17：10演員到場

17：20禮儀到場

17：40評委到場、觀眾到場

18：00比賽正式開始

八、經(jīng)費預算

政法學院文藝部

2012年2月28日

第四篇：新生話劇小品大賽策劃書

一、活動意義和目的1.小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內涵，深受人們的重視和喜愛，諸如《賣拐》系列小品，趙本山、小沈陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。并且，小品以其特有的品質，用詼諧幽默的方式著重對生活的描寫和講述，讓人們開懷大笑的同時深入思考。話劇對演員的要求更大，因為它揭露的大多是更現(xiàn)實的生活和更多的矛盾沖突。其他類型，諸如歌舞劇等，對各方面的要求就更高，舞臺表現(xiàn)也更豐富。各類表演形式在世界上的歷史悠久，但是，我們學校作為理工科大學性質突出的學校，在這方面的建設有點欠缺。為加強我學院乃至學校范圍內的文化氛圍，更好地迎接50校慶，活躍同學大學生活。為同學們在大學的生活當中尋找并發(fā)現(xiàn)一個新的自我提供一個舞臺，特舉辦本次小品話劇大賽。

2.對于話劇社本身的發(fā)展來講，通過類似的表演比賽來挖掘人才。在長久的發(fā)展戰(zhàn)略上來說，我們必須要更多地吸引相關人才和有相關興趣的同學加入我們的隊伍。通過比賽來選撥人才或者激發(fā)同學們的興趣是很好的方式和手段。

3.當今時代對人才的要求不僅僅局限于過硬的專業(yè)技能，還要求我們各方面全面發(fā)展。我們可以從今天開始，從大學開始，培養(yǎng)我們對美和感動的理解能力。

二、活動對象：商學院全體10級新生以及09級學生，新生以專業(yè)為單位，每個專業(yè)至少選送一個節(jié)目。09級采取自愿原則，可跨專業(yè)組隊參賽。

三、活動時間：9月9日至10月17日。比賽時間分兩個啟動階段，第一階段是09級啟動時間，定在9月9日，新生啟動時間在9月17日

四、評分標準（見附件1）

五、作品要求：

1、作品體裁以小品和話劇為主，內容要求積極健康。

2、時間要求控制在8到10分鐘左右。

3、劇本來源可以是經(jīng)典劇目，也可以是原創(chuàng)劇本，為鼓勵原創(chuàng)劇本參賽特給予原創(chuàng)劇本0.5的加分。

六、準備工作：

1、利用9月8日~9月9日的時間完成活動的策劃書并申請院領導批準。

2、在9月9日向09級新生發(fā)放比賽報名表。9月14日09級報名完畢，上交報名表到學工辦。10級在9月17日下發(fā)通知和比賽報名表，在9月22日截止報名，并將所有報名表上交到學工辦。由龐賦友、王妍統(tǒng)一回收。

3、活動分為兩個階段，第一階段是初賽階段，這一階段主要針對09級的節(jié)目進行篩選，選2-3個節(jié)目參加決賽。第二階段是決賽階段，即10級8個節(jié)目和09級2-3個節(jié)目角逐最終名次和個人獎項。

4、為了保障比賽質量，在09級和10級完成報名之后，話劇社成員會分小組進行一對一或一對多的跟進式指導，以便在第一時間掌握最新比賽動向，對不足之處或較弱團隊予以支持，盡力在保障公正公平的原則下把節(jié)目水平提升到最高水平。

5、申請正平館為活動地點，由林昱星、崔瑩杰負責。

6、聯(lián)系參與演出的樂隊和歌手，由王凱，班兆梅負責。

七、活動進行：

1、初賽即09級節(jié)目篩選

時間：9月27日

地點：正平館

比賽形式及流程：

① 要求09級各個專業(yè)自愿組織隊伍進行參賽，鼓勵自由組隊（可以跨年級組隊，跨院系組隊）并以小隊的名義參加比賽

② 比賽順序按照專業(yè)的順序進行，其余參賽小隊的表演順序由話劇社成員安排并予以公布

③ 比賽結束后，公布比賽結果，即公布入圍決賽名單。

④ 召開隊伍代表會議，具體講明比賽規(guī)則以及話劇社對其所在參賽隊伍的指導幫助意向。

比賽結果：

取評委評分的平均分為每支隊伍的最后得分，取前2-3名的隊伍進入決賽，公布比賽隊伍的名單和參賽順序。

工作安排

初賽評委： 雷玲（社長）郝然 彭藝（編?。┙鸩┤海ㄑ輪T）

計分統(tǒng)分：龐賦友、張萌

音響聲樂：林昱星

現(xiàn)場布置：話劇社其他成員

2、決賽階段

比賽時間：10月17日

地點： 正平館

比賽形式：進入決賽的隊伍以其參賽節(jié)目進行現(xiàn)場表演，角逐各個獎項

比賽結果及獎品：

一等獎一名 獎金60元+獎狀

二等獎一名 獎金40元+獎狀

三等獎一名 獎金30 元+獎狀

包括初賽參賽的隊伍在內的其他隊伍均為優(yōu)秀獎

其他獎項設置：最佳導演獎一名 最佳編劇獎一名 最佳男女主角各一名

最佳專業(yè)組織獎

人員工作安排

評委： 大學生藝術團胡杰 李紅彬（劇星風采最佳男演員及最佳導演）八院話劇社社長蔣婉婷 茶館話劇社長雷玲 原話劇社社長劉暢

計分統(tǒng)分 張萌 金博群

嘉賓接待 崔瑩杰

主持人 待定

評委牌噴涂 班兆梅

現(xiàn)場布置 學生會宣傳部、生活部、外務部及話劇社成員

比賽流程：

①開場樂隊演奏

②主持人介紹評委和到場嘉賓并向觀眾及評委宣讀比賽規(guī)則。

③比賽正式開始，參賽隊伍按照抽簽順序依次進行比賽

④半數(shù)隊伍比賽完畢之后邀請學校音協(xié)的演唱嘉賓演唱歌曲

⑤比賽繼續(xù)進行，直到所有參賽隊伍完成表演比賽。

⑥請評委做全場點評，計分人員統(tǒng)計分數(shù)和撰寫獎狀

⑦進行頒獎儀式

⑧全場比賽結束

商學院學生會話劇社

第五篇：話劇小品比賽贊助策劃書

農(nóng)學院第二屆話劇小品比賽

贊助策劃書

一、前言

為了更好的貫徹“人文農(nóng)學”的理念，也為引導廣大同學進行自我展示、促進學生素質的全面提高，同時成為我院展示教育成果，活躍和豐富校園文化生活的一個重要平臺,特此在新生活動月舉辦農(nóng)學院第二屆話劇小品比賽活動。

主辦單位：金華職業(yè)技術學院農(nóng)業(yè)與生物工程學院

承辦單位：農(nóng)業(yè)與生物工程學院團學委員會

活動參加對象：金華職業(yè)技術學院全體新生

二、贊助策劃

比賽包括兩個部分：預賽、決賽和頒發(fā)獎項。我們院團學委員會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我院比賽的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

（一）市場分析

1.視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在話劇小品比賽激情活躍的活動中進行宣傳，效果可想而知。

3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們團學會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃幾次大型的活動,將會使商家在金華的知名度不斷加深,甚至到金華各個高校，極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們團學委員會合作，貴公司相對可以快捷獲得校方批準，并且得到我們協(xié)會各部門的協(xié)作配合。

5.次活動將有農(nóng)業(yè)與生物工程學院領導班子、學工辦、各專業(yè)主任、各班班主任、全體新生參加，并會在金華職業(yè)技術學院校區(qū)廣為流傳。

（二）贊助形式

1.冠名

我們歡迎贊助商為此活動冠名。每次活動學生會都會做一個預算，如果貴公司提供達到總額的三分之二以上即獲得活動冠名權。在獨家冠名的情況下，活動將不接納其他贊助商的任何贊助。

2.宣傳

(1)節(jié)目單宣傳：貴公司以贊助商的身份出現(xiàn)（制作節(jié)目單由貴公司完成），同時我們分派幾名同學在晚會開始前在門口發(fā)放節(jié)目單，節(jié)目單的效果大大超過一般傳單等，正面印晚會內容，反面印商家宣傳信息（如學生優(yōu)惠活動等）。

(2)橫幅宣傳：可在人流最密集的中心懸掛貴公司橫幅，時間一般在活動前一個星期，直到活動結束，強力推薦貴公司的名稱，標志及展開的活動標語。并且可在決賽地點懸掛貴公司橫幅。（團學會在比賽期間在主干道懸掛二至三條與活動相關的贊助商的橫幅）。

(3)獎品宣傳：可提供印有貴公司圖案的實物禮品，或者抵金劵。此次話劇小品產(chǎn)生前六名，需要六份梯度價值禮品。

(4)嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（需獲得冠名權）。

(5)現(xiàn)場鳴謝：活動期間，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，效果明顯。

（三）活動經(jīng)費預算

場地租用費 800元

節(jié)目單：300元

橫幅4條：200元

獎品：若干

預計贊助費用總計： 1300元+獎品

（四）金職院簡介

金華職業(yè)技術學院是浙江省批辦最早、規(guī)模最大、專業(yè)門類最多、教育部和財政部重點支持建設、率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估的高職院校。在校人員達20000多人。他們是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點

（1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

（2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次話劇小品比賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

金華職業(yè)技術學院農(nóng)業(yè)與生物工程學院

團學委員會外聯(lián)部

2010-10-28