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      珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 08:36:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿》。

      第一篇:珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?,滿懷信心地投入到新學(xué)期的生活,又迎來了本學(xué)期安全教育活動周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。

      生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家、改造社會;珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學(xué)校因我們而光榮,國家因我們而強(qiáng)大。

      然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽發(fā)生的?!董h(huán)珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因?yàn)闆]系安全帶。某地一所學(xué)校的學(xué)生們在宿舍里過生日點(diǎn)蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發(fā)火災(zāi),造成67人死亡。某校一學(xué)生喜歡戲水,周日約同學(xué)去河里游泳,結(jié)果溺水身亡。某個(gè)村的一戶家庭,做飯時(shí)無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復(fù)地告訴我們,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因?yàn)樗転槿藗冊旄6蓯?,另一方面因使用不?dāng)給人們帶來災(zāi)難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識,遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎小心,才能保障生命的安全,從而實(shí)現(xiàn)平安校園、和諧校園。

      人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識、遵紀(jì)守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個(gè)一活動:

      1、各班召開一次安全與法的主題班會,要求:班會主題突出,目的明確,標(biāo)語美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,學(xué)常識、講案例、共點(diǎn)評、同提高。

      2、各班出一期安全與法的主體黑板報(bào):內(nèi)容包括安全常識,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿法律知識、案例點(diǎn)評等。

      3、每個(gè)學(xué)生寫一篇安全與法的主題周記:講述對安全與法的認(rèn)識,對自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進(jìn)行分析點(diǎn)評,找出原因和教訓(xùn),以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評比,取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

      4、在全校教師中進(jìn)行一場安全與法的知識考試,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿考試時(shí)間:周五下午開完教職工大會,內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上學(xué)期發(fā)的紅嶺中學(xué)安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。

      5、全校學(xué)生看一段消防安全教育影片,進(jìn)行一場消防疏散演習(xí)。

      希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學(xué)習(xí)安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。

      謝謝大家!

      第二篇:珍愛生命 創(chuàng)建平安校園

      珍愛生命 創(chuàng)建平安校園講稿

      冉光常

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!新年伊始,萬象更新,我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?,滿懷信心地投入到新學(xué)期的生活,又迎來了本學(xué)期安全教育活動周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。

      生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家、改造社會;毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學(xué)校因我們而光榮,國家因我們而強(qiáng)大。

      然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽發(fā)生的?!董h(huán)珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因?yàn)闆]系安全帶。某地一所學(xué)校的學(xué)生們在宿舍里過生日點(diǎn)蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發(fā)火災(zāi),造成67人死亡。某校一學(xué)生喜歡戲水,周日約同學(xué)去河里游泳,結(jié)果溺水身亡。某個(gè)村的一戶家庭,做飯時(shí)無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復(fù)地告訴我們,水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因?yàn)樗転槿藗冊旄6蓯?,另一方面因使用不?dāng)給人們帶來災(zāi)難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識,遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎小心,才能保障生命的安全,從而實(shí)現(xiàn)平安校園、和諧校園。

      人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識、遵紀(jì)守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個(gè)一活動:

      1、各班召開一次安全與法的主題班會,要求:班會主題突出,目的明確,標(biāo)語美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,學(xué)常識、講案例、共點(diǎn)評、同提高。

      2、各班出一期安全與法的主體黑板報(bào):內(nèi)容包括安全常識,法律知識、案例點(diǎn)評等。

      3、每個(gè)學(xué)生寫一篇安全與法的主題周記:講述對安全與法的認(rèn)識,對自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進(jìn)行分析點(diǎn)評,找出原因和教訓(xùn),以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評比,取一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

      4、在全校教師中進(jìn)行一場安全與法的知識考試,考試時(shí)間:周五下午開完教職工大會,內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上學(xué)期發(fā)的紅嶺中學(xué)安全制度等。老師們只需帶2B鉛筆。

      5、全校學(xué)生看一段消防安全教育影片,進(jìn)行一場消防疏散演習(xí)。

      希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學(xué)習(xí)安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。

      謝謝大家!

      2011年春

      第三篇:珍愛生命平安校園演講稿(推薦)

      《珍愛生命,平安校園》演講稿

      馬營坡小學(xué) 四年級

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?,滿懷信心地投入到新學(xué)期的生活,又迎來了本學(xué)期安全教育活動周,我今天所講的題目是:“珍愛生命、創(chuàng)建平安校園?!?/p>

      生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家、改造社會;珍愛生命,創(chuàng)建平安校園。毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學(xué)校因我們而光榮,國家因我們而強(qiáng)大。

      然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計(jì),有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽發(fā)生的。某地一所學(xué)校的學(xué)生們在宿舍里過生日點(diǎn)蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家

      起,我就感到生命的可貴.每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了.我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球.我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

      是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零.同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天.看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

      第四篇:珍愛生命,平安校園

      《珍愛生命,平安校園》主題班會

      一年級第7周班會教案

      活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒訉ο螅喝w學(xué)生 活動地點(diǎn):教室

      活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌,電腦課件 活動過程:

      一、導(dǎo)入班會

      男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

      合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年二班《珍愛生命,平安校園》主題班會現(xiàn)在開始。

      二、學(xué)校安全事故案例

      1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

      老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧?。≒PT)案例一:

      10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。案例二:

      2005年11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:

      某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。案例四:

      在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

      師:結(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

      一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

      三、學(xué)習(xí)安全知識

      女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

      2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

      3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

      4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

      5、投影出示:安全順口溜:

      上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,四、安全知識問答

      1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(PPT)(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

      男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。2.小品《小事一樁》

      (小明平時(shí)經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué),甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認(rèn)為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:“怎么啦?又沒犯罪。”)A、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請說明理由。B、甲乙雙方開展辯論。

      甲:屢教不改、知錯(cuò)不改是錯(cuò)上加錯(cuò),會釀成大錯(cuò)。乙:小孩子爭吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說犯罪,小孩不懂事,長大后會改。C、統(tǒng)一認(rèn)識。(人無完人,孰能無過,但重在知錯(cuò)要改。)

      3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?投影 A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。

      這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

      4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

      5、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:

      (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

      D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

      A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

      (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。

      C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()

      A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

      五、請位同學(xué)上臺朗誦“小學(xué)生安全常識歌”(PPT)過馬路眼要明

      拐彎處莫急跑

      河水漲莫強(qiáng)過 一路縱隊(duì)靠右行

      以防對方來撞倒

      逞強(qiáng)逞能必遭禍 車輛靠近早避身

      夜晚走路要小心

      繞道行走才安全 舉手行禮表深情

      不碰墻壁便碰釘

      雨過天晴家家樂 遇車輛莫阻攔

      下雨天路泥濘

      吃零食壞習(xí)慣 爬車攔車不安全

      團(tuán)結(jié)互助講文明

      不分場合和時(shí)間 出了事故傷了人

      同學(xué)相幫顯真情

      三心二意分精力 輕留傷疤重丟命

      平平安安回家門

      別人覺得也討厭 莫喝酒莫吸煙

      莫玩火青少年

      照明電莫要玩 吸煙喝酒神志亂

      星星之火可“燎原” 徒手不能摸電線 亂了神志把法犯

      燒了房子燒了山

      電線不能涼衣 英俊少年不體面

      父母為你去坐監(jiān)

      用電常識記心間 變壓器不能攀

      注射器有針尖

      用電爐燒煤氣 高壓電源很危險(xiǎn)

      有人玩它傷了眼

      結(jié)束一定要關(guān)閉 一旦接觸人身體

      又是殘疾又麻煩

      房間一定要通風(fēng) 家里來人不識面

      私下堰塘不安全

      打乒乓學(xué)投藍(lán) 接待不可太隨便

      要防頭昏與痙攣

      體育運(yùn)動大發(fā)展 哄你出門找爹媽

      一江大水喝不完

      單雙杠爬吊桿 他就趁機(jī)來作案

      青青少年赴黃泉

      都要按照規(guī)則辦 遇火災(zāi),119

      遇匪徒,110

      安全事,說不完

      火警電話記心頭

      匪警電話要記清

      時(shí)刻小心理當(dāng)然 速離險(xiǎn)境求救援

      機(jī)警靈巧去周旋

      偶出事故總難免 生命安全是一流

      歹徒被擒快人心

      自覺自愿入保險(xiǎn)

      六、主持人: 聽了安全常識歌,安全事故實(shí)在多。請同學(xué)們說一說在校園生活中有哪些行為是不安全的?

      七、主持人:

      請同學(xué)們進(jìn)行安全知識搶答。公路上發(fā)生了交通事故怎么辦? 你家里起了火怎么辦?

      你家里突然有人得了疾病怎么辦: 你從處面回家,發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦?你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦?

      當(dāng)你購買生活用品、學(xué)習(xí)用具,以及小食品,發(fā)現(xiàn)沒有商標(biāo)或生產(chǎn)日期、廠家地址或物品已經(jīng)過期變質(zhì),怎么辦?

      你家里有陌生人來敲門怎么辦? 你煮完飯菜后應(yīng)注意什么?

      打雷下雨時(shí)你在野外行走要注意什么?

      八、主持人: 在今天的班會上,同學(xué)們朗誦了“小學(xué)生安全常識歌”,討論了在校園生活中哪些行為是不安全的,還進(jìn)行了安全知識搶答,現(xiàn)在請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行總結(jié)講話。

      九、總結(jié):

      今天的主題班隊(duì)會給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課,同學(xué)們要愛惜生命,提高安全意識,明榮恥守法規(guī),維護(hù)校園穩(wěn)定,爭做文明小公民。

      十、退旗,宣布活動結(jié)束。

      提高了學(xué)生的安全意識,增長了安全知識,掌握了自我安全應(yīng)急保護(hù)措施,收到了顯著的教育效果,鞏固了創(chuàng)建“平安校園”成果,推進(jìn)了校園精神文明建設(shè),為創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣奠定了良好的思想基礎(chǔ)

      第五篇:珍愛生命、平安校園

      一、班長:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

      學(xué)習(xí)委員:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級一班《珍愛生命,平安校園》主題班會現(xiàn)在開始。

      二、學(xué)校安全事故案例

      1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

      老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧?。≒PT)案例一:2005年11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例二:某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。案例三:

      在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

      師:結(jié)合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

      一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

      三、學(xué)習(xí)安全知識

      作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

      2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

      3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

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