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      夢想在新學期綻放[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2019-05-14 08:05:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《夢想在新學期綻放》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《夢想在新學期綻放》。

      第一篇:夢想在新學期綻放

      “夢想在新學期綻放” 主題班會

      一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

      二、活動對象:初一一班所有同學

      三、活動形式:心理測試、討論、歌曲

      四、活動時間:2014/2/17

      五、活動地點:教室

      六、活動流程:

      1、引入:ppt播放flash《奔跑》,班主任介紹本次班會的主題及相關內容。班主任:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

      2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

      (1)班主任:大家有沒有夢想?初一下學期的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

      (2)同學討論

      (3)找同學上臺交流分享

      3、介紹個人理想的內涵

      (1)班主任:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

      (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

      4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

      (1)班主任:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的。

      (2)學生答題,統(tǒng)計分數(shù)

      (3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

      1、對于團體的工作,你抱著:()

      A、熱心參加的態(tài)度;

      B、漠不關心的態(tài)度;

      C、十分厭煩。

      2、當別人遇到困難時,你就:()

      A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方

      B、不問理由,盡力去助人;

      C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

      3、當自己逐漸長大時,你同時會:()

      A、學習更多的知識或者技能;

      B、內心感到恐懼與不安;

      C、毫無感覺,不予理會。

      4、對于交朋友,你會感覺到:()

      A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

      B、以為友誼很平常,不必重視;

      C、友誼無價值,不如孤獨自處。

      5、對于報紙刊物的看法:()

      A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;

      B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;

      C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。

      6、對于服裝,你的態(tài)度是:()

      A、要求端正、整齊,不必奢華;

      B、只要能保暖適體,不必講究;

      C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

      7、你對學習的安排是采?。海ǎ?/p>

      A、擬定一學期的計劃,在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;

      B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;

      C、認為過一天算一天,不必做什么安排。

      8、當自己有缺點的時候,你就:()

      A、承認自己的缺點,極力設法改正;

      B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

      C、即或有人指點,也極力否認。

      9、當遇到困難時,你就:()

      A、找出產生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;

      B、內心不安,設法找人來幫忙;

      C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。

      10、當別人批評你時,你就:()

      A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機會辯白一下;

      B、不理會別人的批評,不作任何反應;

      C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

      評分標準:

      每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。答案解析:

      40分以上,優(yōu)等。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

      20-39分,中等。你對生活和學業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實,對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時也會產生悲觀消極的念頭。

      19分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。班主任:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實地”,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了“達標”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。

      班主任:近期目標和近期目標相結合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

      5.播放視頻“勵志短片————我已準備好”,解讀李連杰的理想。

      6、放飛夢想,你我設計

      (1)班主任:經過剛剛對夢想的進一步了解,大家對夢想有了更理性的認識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關于學習、生活、工作等等都可以。

      (2)學生寫

      (3)班主任:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

      7、班主任寄語:有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學子們,努力吧,讓夢想成真,你們一定可以!

      8、班會結束

      班長:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      副班長:帶著自己的夢想,向著自己的目標,奮力前進!開始了初中生活新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,爭創(chuàng)佳績。

      班長:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

      副班長:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

      合:初一一班“夢想在新學期綻放”主題班會,到此結束,謝謝大家!

      第二篇:夢想在新學期綻放主題班會

      “夢想在新學期綻放” 主題班會

      一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

      二、活動對象:2011級3班所有同學

      三、活動形式:心理測試、討論、歌曲

      四、活動時間:2011/9/

      1五、活動地點:教室

      六、活動流程:

      1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

      主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

      2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

      (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

      (2)同學討論

      (3)叫同學上臺交流分享

      3、介紹個人理想的內涵

      (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

      (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

      4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

      (1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的。

      (2)學生答題,統(tǒng)計分數(shù)

      (3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

      1、對于團體的工作,你抱著:()

      A、熱心參加的態(tài)度;

      B、漠不關心的態(tài)度;

      C、十分厭煩。

      2、當別人遇到困難時,你就:()

      A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;

      B、不問理由,盡力去助人;

      C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。

      3、當自己逐漸長大時,你同時會:()

      A、學習更多的知識或者技能;

      B、內心感到恐懼與不安;

      C、毫無感覺,不予理會。

      4、對于交朋友,你會感覺到:()

      A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;

      B、以為友誼很平常,不必重視;

      C、友誼無價值,不如孤獨自處。

      5、對于報紙刊物的看法:()

      A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;

      B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;

      C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲。

      6、對于服裝,你的態(tài)度是:()

      A、要求端正、整齊,不必奢華;

      B、只要能保暖適體,不必講究;

      C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究。

      7、你對學習的安排是采?。海ǎ?/p>

      A、擬定一學期的計劃,在一學期之中又按月擬定具體的學習目標;

      B、請他人為自己安排,或者依照他人的生活計劃;

      C、認為過一天算一天,不必做什么安排。

      8、當自己有缺點的時候,你就:()

      A、承認自己的缺點,極力設法改正;

      B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;

      C、即或有人指點,也極力否認。

      9、當遇到困難時,你就:()

      A、找出產生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經驗和教訓;

      B、內心不安,設法找人來幫忙;

      C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望。

      10、當別人批評你時,你就:()

      A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機會辯白一下;

      B、不理會別人的批評,不作任何反應;

      C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵。

      評分標準:

      每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計總分。

      答案解析:

      40分以上,優(yōu)等。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

      20-39分,中等。你對生活和學業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實,對大部分困難和挫折能想方設法克服,但有時也會產生悲觀消極的念頭。

      19分以下,說明你對各種問題的認識尚不清楚,或抱有錯誤觀念,對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習,鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

      主持人:沒錯,量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實地”,往往給自己設置超出自身能力太多的目標,這樣既加大了“達標”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實際出發(fā),實事求是地制定適合自身特點的發(fā)展計劃,才不失為明智之舉。

      主持人:近期目標和近期目標相結合:理想不是簡單的幻想,切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步計劃,從目前最重要的事情入手,從一點一滴做起,最終會邁向理想的頂峰!

      5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”,解讀李連杰的理想。

      6、放飛夢想,你我設計

      (1)主持人:經過剛剛對夢想的進一步了解,大家對夢想有了更理性的認識,現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關于學習、生活、工作等等都可以。

      (2)學生寫

      (3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。

      7、班主任寄語:新學期,新夢想,新征程,新氣象,有夢想才能有行動,有行動才能夠成功,3班的學子們,努力吧,讓夢想成真!

      8、班會結束

      甲:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      乙:帶著自己的夢想,向著自己的目標,奮力前進!開始了初中生活新的旅程,揚起新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,爭創(chuàng)佳績。

      甲:面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

      甲:新夢想,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

      合:2011級3班“夢想在新學期綻放”主題班會,到此結束,謝謝大家!

      第三篇:夢想在焊花中綻放

      夢想在焊花中綻放

      ——記中國能源建設集團山西電建二公司焊工賈向東

      ?全國勞動模范、兩獲全國五一勞動獎章、全國技術能手、全國職工職業(yè)技能大賽第一名、山西省十大金牌工人、華北電力技術院一級專家、國家電網電力技術院一級專家、焊接專業(yè)高級技師……?剛過30歲生日的中國能源建設集團山西電建二公司焊工賈向東,耀眼的榮譽頭銜和工作成績竟如此之多。

      ?11年前出來打工,做夢也想不到今天的樣子。我這樣一名最普通不過的農家子弟能人生出彩、實現(xiàn)夢想,要感謝我的師傅和公司,更要感謝我們偉大祖國和這個偉大時代。?4月28日,賈向東在全國勞動模范代表座談會上動情地說。

      肯吃苦,汗水澆灌出美麗焊花

      穿過飛濺的焊渣,爬上3米高的工作平臺,焊槍歡快地噴吐著耀眼的光芒,防護罩的背后,是正在一絲不茍地進行電焊作業(yè)的賈向東。

      檢驗員在檢驗完每道高壓焊口后,都會在焊口打上作業(yè)焊工的工號,賈向東的工號是126。126這個號碼,在全國十余座電廠工程中已先后出現(xiàn)了5萬余次,賈向東累積焊接的工作量相當于一座發(fā)電站的全部焊接任務,其一次受檢合格率和優(yōu)良率都在99%以上。

      由于賈向東焊接的焊口,外形精美、質量牢靠,讓許多

      挑剔的外國專家都信服地伸出大拇指,他也有了?免檢焊工?的聲譽。這個?免檢焊工?稱號,意味著背后比他人付出更多的時間和汗水。

      平焊、立焊、橫焊、仰焊,他一項一項地練;站、仰、蹲、趴,他一招一式地學。培訓時,賈向東總是第一個走進操作間,最后一個走出操作間,練習時間最長的是他,用料最多的也是他,向師傅們問為什么最多的也是他。

      冬練三

      九、夏練三伏,穿著厚重的工服,一個姿勢常常要保持很長時間不動,汗像澆水一樣往下流,被焊弧灼傷眼、被濺出的焊星燒傷皮膚,這些在賈向東眼中都是些?不值一提?的常事。

      ?一般工人從低壓焊工考到高壓焊工的資格需要5年時間,小賈用了兩年就做到了。?賈向東的師傅、公司焊接工程處處長范如杞自豪地說。

      勤鉆研,創(chuàng)新讓焊槍靈動精彩

      ?這個小伙子就是有股不服輸?shù)木?,難度越大越要試,而且愛研究,別人都這么干的時候,他會琢磨還有沒有更好的方法。?山西電建二公司工會主席溫子明說。

      焊工對腕功、蹲功、眼功的要求較高,勞動強度較大,對于勞累了一天的同事們來說,晚上是難得的休閑好時光,而賈向東卻從沒有放棄任何可以學習的機會和時間,晚上休息時就一個人趴在宿舍床上鉆研理論知識。

      ?焊工是一個實踐性極強的工種,但這并不意味著理論知識不重要。不掌握理論知識的焊工只能永遠處于‘二流子’

      水平。?賈向東認識得十分清醒。

      正是他不懈地學習與鉆研,注重理論與實踐緊密結合,2005年,取得高壓焊工資格僅一年的賈向東參加了集團公司首屆焊工比賽,獲得第一名。雖然這是一個范圍和規(guī)模都比較小的賽事,卻是他的?第一次?,他鉆研技術的信心得到極大鼓舞,從此工作和事業(yè)進入了一個全新階段:2006年在山西省第二屆職工職業(yè)技能大賽上,奪得了焊工比賽第一名,之后又連續(xù)3次參加全國比賽,分獲第十八名、第二名和第一名,實現(xiàn)了他成為全國?焊接狀元?的夢想。

      樹信念,小工人也能成就大夢想

      11年前,賈向東最初的夢想并不是、也不敢去想當?全國狀元?。

      當時,高中畢業(yè)的賈向東為了減輕家中負擔,放棄學業(yè)、外出打工。賈向東坦言,?學點技術,找份工作,娶個媳婦?,就是他當時走出農村的最大夢想。

      2002年3月,一個偶然的機會,他來到了山西電建二公司焊接工程處,當上了一名電焊工。一名從農村走出來的孩子,既沒技術也沒學歷,他深知這份工作對自己意味著什么。為把焊工技術學好,也為實現(xiàn)自己徹底走出農村的夢想,賈向東扎扎實實下苦功。

      日積月累的勤學苦練,賈向東的電焊技術和理論水平突飛猛進,成為了公司的技術骨干。因工作成績突出,2004年,賈向東被公司破格提前培訓考核成為高壓焊工;2007年,由農民工身份被公司特批轉聘為全員合同制職工;2009年,被

      保送到中國勞動關系學院全國勞模本科班深造;2012年,榮獲全國第四屆職工職業(yè)技能大賽第一名。賈向東的人生夢想一次次照進現(xiàn)實。

      從?討生活?的農民工,到為事業(yè)而奮斗的新一代技術工人,從不諳世事的?80后?,到小有成績的有志青年,從為懷揣自己的?小夢想?,到為實現(xiàn)?中國夢?努力奮斗,賈向東用了11年。?這11年,我懂得了人要有信念、有夢想,也懂得了感恩。?賈向東說。

      2006年底,一家南方企業(yè)在獲知賈向東獲獎后想高薪聘請他過去,但被他拒絕了,隨后又陸續(xù)有多家企業(yè)來想挖走他。賈向東覺得,在一窮二白的時候人家接納你、培養(yǎng)你,不能稍有了點成績后就要走人,?不能忘本啊?。

      懷著這樣一顆感恩的心,賈向東一有時間就會來培訓基地指導年輕焊工技術。?我現(xiàn)在的夢想就是希望能帶出更多更好的年輕焊工,為國家修更多更好的電站。我這么個農民孩子都能得第一,我要讓更多的人超越我。?

      賈向東的夢想仍然在繼續(xù)……(本文出處:人民網)

      第四篇:讓夢想在平凡中綻放

      讓夢想在平凡中綻放

      翼城煤銷公司巢娜 尊敬的各位領導、同事、朋友們:

      大家好!

      我叫巢娜,來自翼城煤銷公司,我演講的題目是:《讓夢想在平凡中綻放》。

      每個心靈的深處,都放飛著理想的精靈,每項事業(yè)的耕耘,都肩負著圣神的使命。2010年夢夏,帶著對工作的熱情、對新生活的憧憬,懷揣著夢想,更揣著初涉社會的忐忑不安的我,走進了翼城煤銷公司,成為監(jiān)控室的一名普通職工,那一刻我感覺到無比的幸福,有了屬于自己的天空。

      記得第一天上班,信心滿懷,斗志昂揚,渴盼著在工作崗位上一展抱負,實現(xiàn)自我價值??墒?,高興了沒幾天,就陷入了迷茫與困惑。一個班24小時,時時面對的是顯示屏和數(shù)字記錄,太乏味了。心氣一消沉,下班就覺眼花繚亂,手肘酸麻溜困,暈暈沉沉,躺在床上思緒翻飛。如今社會喧囂紛擾復雜,充滿機遇又無處不是挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調整,“跳槽”似乎成了一種時尚,我該去那呢?夢想在異想天開中沉淪,斗志在胡思亂想中銳減,低沉、失意、彷徨、不知所為。

      沒過幾天,縣公司在各營業(yè)站強力推行“三權制衡”管理模式??吹?、聽到一線上的同事、老師傅們,堅守工作崗位幾天幾夜不下崗,風吹雨打、風餐露宿無怨無悔,尤其是在顯示頻上看到各站同事在炎炎烈-1-

      日或瀝瀝細雨下指揮車輛上磅下磅,我漸漸被提醒著、被感動著,躺在床上,思緒也依然在翻飛著,海爾總裁說過這樣一句話:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。是?。 安环e硅步,何以至千里,不善小事,何以成大器”。有了做好小事的精神,才能有做大事的氣魄??纯雌椒驳氖澜缋铮恢晷〔萦骋r一片綠色,一片綠葉襯托一朵紅花,一顆星星點綴整個夜空。對??!平凡的崗位照樣能放飛夢想,實現(xiàn)自我!

      經過深思的我,開始轉變,我把和自己工作有關的文件資料整理好,從頭系統(tǒng)地、認真地學習、思索、探討,提高自己的理論、專業(yè)素質;積極參加公司和部室組織的各種學習,開闊視野;走近領導同事,不斷向他們學習請教。領導的幫助,同事們的鼓勵,更促使我進一步轉變觀念,慢慢打心底里愛上了這份平凡的工作。我暗下決心,在屬于我的小小舞的臺上,盡心盡力把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓緊,爭先優(yōu)創(chuàng),讓夢想在平凡中綻放。

      當我把自己的工作看成是最快樂的事去做時,顯示屏印襯的是一個個煤銷英雄,無休止的數(shù)字折射的是煤銷事業(yè)輝煌的明天。每一個屏顯我都仔細觀察、分析,每一個數(shù)字我都仔細看、認真記。監(jiān)控室窗明幾凈,工作規(guī)程、工作制度豁然醒目,各項記錄分冊排放,整潔、清晰。同志們夸我:“巢娜,好樣的!”領導大會上表揚:“巢娜工作熱情高、責任性強”。我真正悟出了什么是工作快樂!明白了這些平凡的工作,正是我實現(xiàn)自我價值的最好體現(xiàn)!

      我是幸運的一代,欣逢盛世,翼城煤銷又為我提供了廣闊的空間。

      在這火熱的事業(yè)面前,我火紅的青春正旺盛,人生風光也正始于足下?;馃岬男脑谔S,旺盛斗志更激昂?!肮九d我榮,公司衰我恥”。愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻、風雨兼程,踏踏實實做人,實實在在做事,讓夢想在平凡中放飛、綻放!

      二0一一年四月二十日

      第五篇:演講稿《讓夢想在平凡中綻放》

      演講稿《讓夢想在平凡中綻放》

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿《讓夢想在平凡中綻放》,希望對大家有所幫助。

      尊敬的各位領導、同事們:

      大家下午好!非常榮幸能有這么一個學習鍛煉的機會,今天我演講的題目是《讓夢想在平凡中綻放》。

      每個心靈的深處,都放飛著夢想的精靈;每項事業(yè)的.耕耘,都肩負著神圣的使命。20xx年,懷揣著夢想的我,經過層層選拔成為一名國家公務員,開始了自己的追夢旅程。旅途中有困惑,有艱辛,更有堅定與快樂。

      忘不了第一天上班時那個信心滿滿、斗志昂揚的我,我渴盼著在工作崗位上一展抱負,實現(xiàn)自我價值。更忘不了不久后即步入迷茫與困惑的我,面對著一天天繁復瑣碎的工作,我的夢想在平凡中沉淪,斗志銳減。失落、彷徨、不知所為。

      海爾總裁張瑞敏說過“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?。古人還說:不積跬步,何以至千里,不善小事,何以成大器。有了做好小事的精神,才有做大事的氣魄。是的,在平凡的世界里:一顆小草映襯一片綠色,一片綠葉襯托一朵紅花,一顆星星點綴整個夜空……平凡的崗位照樣能綻放夢想,綻放自我。

      深深思考后的我,開始學習。我拾起書本,整理自己所熟悉的專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng);拿起報刊,關注時事,開闊視野。走近領導同事,虛心的向他們請教工作中遇到的問題。在這期間領導和同事們給了我最真誠的教導和鼓勵,感謝你們讓我轉變了觀念,改變了思想,更讓我愛上了這份平凡的工作,我一定要在屬于自己的舞臺上把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,讓夢想在平凡中綻放

      年后因工作所需我被調入農辦,在領導的信任與支持下,我參與了萬畝節(jié)水灌溉工程,這項工程涉及全鎮(zhèn)16個村,歷時三個月。上山下鄉(xiāng),尤為辛苦。寒風中測量,烈日下施工,經歷了才知道什么是苦,什么是累…這些我都沒有退縮過,而是把它當成一種歷練、一種考驗。曬黑了不怕,干累了不怕,因為我知道:那種黑,讓我變得更加自信,更加堅韌;那種累,讓我變更加成熟,更加穩(wěn)重。當我把那付出作為人生的一種樂趣時,才真正的理解:這不正是自我價值的最好體現(xiàn)。

      參加工作以來,離家近了,每周都回家探望父母。然而自從接手萬畝節(jié)水灌溉工程后,這樣的時間幾乎沒有了,往往一個月也回不了一趟家,還記得那次,好不容易抽出時間回家一趟,剛到萊州,還沒來得及坐上回鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車,電話來了,工地上村民和施工方產生了分歧,我急匆匆的打車回來,經過一番的協(xié)商調解,最終事情順利解決,雖然沒能回家,有點小小的遺憾,但內心更充滿自豪,一種實現(xiàn)自我價值的自豪!

      讓夢想在平凡中綻放,不僅僅要有愛崗敬業(yè)的精神,還要有“創(chuàng)先爭優(yōu)”的魄力。創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的是對工作的一份激情和干勁,作為單位的一名年輕人,我充滿了活力,充滿了激情,在平凡的崗位上,認認真真、兢兢業(yè)業(yè),我相信,有了付出定會有回報,有了耕耘定會有收獲。

      集體林權制度改革工作,在領導的大力支持下,我也積極的參與其中,雖然懂得不是很多,但是我堅信只要我熱愛這份工作,并努力付出,一定會有新的收獲。

      一年來的工作經驗讓我懂得,愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)就是踏踏實實做人,實實在在做事,嚴謹務實,開拓創(chuàng)新。作為一名年輕人,我知道,要想在人生的舞臺上絢麗多彩,就必須風雨兼程,搏擊奮斗,在踏向新征程的路上,我會堅定自己的選擇,讓夢想在平凡中綻放!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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