第一篇：夢想在繼續(xù)

夢想在繼續(xù)

金先生的這篇演講，一直在流傳著，被一代又一代的人傳頌著。他是一個人，沒有顯赫的家世，沒有權(quán)力的光環(huán)，沒有雄厚的財力，他只是一個單純簡單的人，可是他卻又不簡單，因為他被人傳頌，更是因為??他的夢想。

夢想，一個多么美麗的字眼。即使達(dá)不到，哪怕是個遙不可及的夢想，也會讓人驕傲的揚(yáng)起嘴角，這是我的夢想！多么自豪！

一個人，活著的動力就是自己的夢想，一個沒有夢想的人，就失去了生活的意義和生活的樂趣。堅信自己的夢想是一種振奮人心的精神，他約束著我們?nèi)プ咦约旱牡缆?，哪怕再崎嶇，再坎坷，也不會忘記自己的路，那是種魅力，證明自己，振奮他人。

金在表達(dá)他的夢想，也同時在表現(xiàn)著全人類的夢想，他們的子孫，他們的家人，他們自己，能得到真正的平等，真正的自由。即使他們在備受威脅，備受欺凌，備受歧視的大環(huán)境下，他們沒有憤怒，沒有怨言，更沒有用武力去爭取他們應(yīng)得的幸福，他們知道，人與人之間是平等的，自己被人欺辱，并不代表自己可以去報復(fù)別人，人與人之間的爭執(zhí)，不是他們的夢想，這也是金為什么一直在強(qiáng)調(diào)，和平取爭取他們的幸福，和平的去爭取這社會的公平，而不是人與人之間的沖突。

有的時候我們總是在想一個問題，一個人死去了，可能他的能力他的音容笑貌都隨著他的軀體消失殆盡，不過那個人雖然死了，但是他的精神還留存在這個世界上，甚至更加的壯大，更加的豐富，更加的無可挑剔，這就是一個偉大的人，一個偉大的人的存在。反對他的人詛咒他，憎恨他，甚至找兇手殺死他，但是他們什么都沒有改變，黑人的自由一點點的向他們靠近，種族歧視仍然在一點點的消失，沒人記得殺死金的兇手以及幕后指使者，他們都被歷史所遺忘，人們所遺忘。人們記得的永遠(yuǎn)是金的這篇演講和他為了同胞利益不斷進(jìn)取的精神。他永遠(yuǎn)不會被遺忘。

在我們的生活中，隨著日子一天天的過去，我們再回頭想想我們最初的夢想，發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)在的夢想天差地別的時候，我們只會苦笑著自嘲著，內(nèi)心狠狠的傷痛著。是什么使我們的夢想不斷離我們遠(yuǎn)去？不是因為時間不是因為現(xiàn)實，最大的原因恰恰就是我們自己。我們對自己的夢想的不負(fù)責(zé)任，對夢想的不尊重使我們漸離漸遠(yuǎn)，因為并沒有把夢想當(dāng)做我們的目標(biāo)，而是當(dāng)做一個夢，那么還談什么夢想，與其說是夢想，更多的，是不切實際幻想，因為我們根本沒有動手去做。

而金不同，他時刻謹(jǐn)記著自己的夢想，黑人同胞的夢想，并且不斷的為之奮斗，為之傾盡全力，面對死亡的威脅也毫不畏懼，真才是真正對夢想的渴求，并且不斷的感染其他人，哪怕自己死了，自己的夢想也會傳承下去。

46年過去了，金先生，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太教徒和非猶太教徒，耶穌教徒和天主教徒，都將手?jǐn)y手，合唱一首古老的黑人靈歌：“終于自由啦！終于自由啦！感謝全能的上帝，我們終于自由啦！”

你聽??像你說的那樣。

第二篇：夢想在路上

夢想在路上

路過圖書館旁邊的小花園，清風(fēng)拂過，只覺淡香陣陣撲鼻而來。細(xì)看原來在幾棵高大的櫻花樹下掩藏著一株并不算大的小花圃。一、二、三??竟然長了二十多個含苞待放的花骨朵。只覺得怪異，校園到處都是這種被修剪成圓狀的花圃，之前從未見到有花朵或聞到有香氣從中散發(fā)。便問友，她說：“這是梔子花啊，你不認(rèn)識嗎？”

初知梔子花，是當(dāng)時風(fēng)靡校園的何炅的《梔子花開》。梔子花開，像害羞的女孩，像純純的愛，像狼花盛開在心海，像淡淡的青春。而今，真正的見到梔子聞到花香，一身瑩白的素衣，濃郁但不刺鼻的香氣，只覺得像是一抹縈繞在心間久久散不去憂傷，像是張揚(yáng)的青春里的無憂無慮的我們，像是紛繁復(fù)雜的人生里一段純美的記憶。時光像是流水一樣飛快地滑到這個注定是個傷感和忙碌的六月。有的人已經(jīng)收拾好行囊，曾抱怨狹小擁擠的宿舍，而今一個人拖著笨重的行李回看，竟是如此地空蕩。有的人看著日歷一張張被撕去，由原來厚厚的一沓，變成幾張，三、二、一，然后在家長地護(hù)送下趕赴那場改變未來命運(yùn)的考試。曾抱怨日子還很多，現(xiàn)在站在考場，只覺得往日虛度了太多的時光。有的人強(qiáng)裝著不流下不舍的淚水，當(dāng)散伙飯散場，畢業(yè)舞會結(jié)束，一切終要落幕，登上即將起航的火車時，淚水再也抑制不住地留下，只愿多看幾眼，記憶地深刻一些。有的人面對曾做過無數(shù)次的題型竟無從下手，腦海里搜索了一遍又一遍，終是不得不放棄轉(zhuǎn)向下一題。終于知道，人的一生，注定要經(jīng)歷很多。一段路上，朗朗的笑聲；一段路上，委屈的淚水；一段路上，懵懂的堅持；一段路上，茫然的取舍；一段路上，成功的自信；一段路上，失敗的警醒??因為有夢，知道無論付出多少，也難免有天流落在荒野，踽踽獨行，所以每一段經(jīng)歷注定珍貴；因為有夢，不會忘記愛與被愛的每個時刻，這些逝去的日子也曾照亮我們的生命，它必將令我憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心；因為有夢，知道不管夢想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當(dāng)前的事情，才能如愿以償。只有到了未來，才知道今天做的事情有什么意義。無論你選擇做什么，那都是理想的未來。即使失敗了也不必氣餒，踏踏實實做事，簡簡單單做人。

因為有夢，認(rèn)真過，改變過，努力過。夢想是一個人奮斗的動力，夢想是一個人動力的源泉。幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為夢想而奮斗。有夢想，心就有了方向，有了夢想不在為過去而掙扎。努力吧，夢就在不遠(yuǎn)的地方。天在高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。許多在眼前看來天大的事，都不是人生一戰(zhàn)，而只是人生一站。我知道高考讓你們很辛苦，堅持了這么久，就已經(jīng)是勝利。漫長的夏天和寬廣的人生還在等著你們，邁過去，你們就會看到夢想，一直在路上，不曾遠(yuǎn)離。加油吧，祝福！

第三篇：夢想在路上

夢想在路上

夢想像一個指南針，為我們指明了前進(jìn)的方向；夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想去的地方；夢想更像一座橋梁，通往我們心議已久的殿堂。

——題記 每個人都有夢想，每個人的夢想也許不太一樣。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。

小時候，爺爺也是一名教師，他每每從學(xué)?；貋?，總要坐在我家的那張老式辦公桌旁，往里面放一些東西，然后用一把小銅鎖，把抽屜鎖起來。也許是我太頑皮的原因，爺爺從來都不讓我打開抽屜。媽媽也經(jīng)常告誡我不準(zhǔn)動那個抽屜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)爺爺吃過飯就出了門，忘了鎖抽屜，我打開了神秘的抽屜，映入眼簾的是一本書，在這偏僻的小村里，能擁有這一抽屜書，真是一種奇跡。

我如饑似渴地讀了起來。先看圖文并茂的連環(huán)畫，再讀令人心神飛揚(yáng)的童話故事，最后讀的是爺爺在中學(xué)教書的課本。像《岳飛傳》、《聰明的烏鴉》等文章，都隨著那神秘的抽屜烙進(jìn)我的腦海。

爺爺看到我喜歡讀書，也就不再把抽屜鎖上，有時也給我?guī)碚n外書，并且多次鼓勵我努力讀書，做一個對社會有用的人。

告別了無憂無慮的小學(xué)生活，我步入了初中的課堂。我瘋狂地迷上了閱讀，為了一本心儀的書，我會跑到幾公里外的集鎮(zhèn)上去買。因為閱讀，我迷上了寫作。常常是一學(xué)期要有兩個日記本，記錄生活中的點點滴滴。我的作文也常被老師當(dāng)作范文在班內(nèi)讀。細(xì)細(xì)想來，這也許是那個抽屜帶給我的啟蒙，在它的引導(dǎo)下我夢想著成為爺爺一樣的人。

1994年我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)了一所師范學(xué)校。經(jīng)過三年的努力，我成了一名光榮的人民教師。回到養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，把自己的理想與追求深深地植根于三尺講臺之上，讓青春與激情在平凡的工作中閃光。

“作一名優(yōu)秀的語文老師吧！”望著孩子們渴求知識的眼睛，我經(jīng)常在心中發(fā)出吶喊！在經(jīng)歷了初為人師的興奮，初登講臺的神圣之后，我深深地體味到自己的不足。在教學(xué)上，我多聽取優(yōu)秀的示范課，多向他們?nèi)〗?jīng)；工作之余，我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)通訊》、《人民教育》，每當(dāng)一期散發(fā)出油墨香味的雜志擺在桌上，我就會用心閱讀，把自己的體會記在書上，并把所學(xué)到的好教法運(yùn)用到教學(xué)實踐中，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，開展小組之間的比賽，讓學(xué)生在競爭中進(jìn)步。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”為了中華民族的教育事業(yè)，為了中國夢的早日實現(xiàn)，讓我們帶上夢想的行囊，走在復(fù)興的路上。

第四篇：大二,夢想在飛翔

大二———夢想在飛翔

當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)大二的天空，當(dāng)歲月的年輪雕刻下大一的印記，當(dāng)奮進(jìn)的號角再一次嘹亮想起，便注定了這場悄無聲息的磨練從此開始。時間蒼老了青春，奮斗淹沒了歲月，大一的時光已經(jīng)無情地逝去，那些遠(yuǎn)去的歲月有著曾經(jīng)的生動與美麗，想起來總是讓我淚流滿面，不能自已。而今乘坐大二這趟飛快地列車，我的思緒如草原上奔騰地駿馬，久久不能平靜。細(xì)數(shù)剩下地大學(xué)生活，我激情澎湃，振奮昂揚(yáng)。

仍記得那個夏末，懷著一份純真，帶著一份希望，我走進(jìn)了自己的夢地地方。一年的拼搏充滿了歡笑和痛苦，挫折后的成長刻骨銘心，讓我一輩子都難以忘懷。一次次的失敗幾乎讓我變成一塊廢鐵。原本很難想象一個人在不屬于自己的生活中該怎樣生活，而如今這一切只需用自己的經(jīng)歷來見證?？墒窃倏嘣匐y我都不曾放棄過，即使有時夢想也會變得很模糊，我也會努力忘記疲憊與淚水，依然讓自己不斷堅強(qiáng)，只因前方有我的夢想。

大二，悄然把我?guī)胍粋€全新的開始，我的夢想，會用大二去做基石；我的汗水，會留在大二生活的每一個角落。走進(jìn)大二，莫名地感嘆時光的飛快，我們都相信，走過大二，就會收獲一個無比燦爛地果實。我贊嘆自己的頑強(qiáng)，更佩服同學(xué)們的執(zhí)著。我們在大學(xué)穿行，帶著一種永不服輸?shù)男拍?。一切的付出終要得到回報，我告訴自己保持強(qiáng)者的姿勢，遠(yuǎn)離頹廢的生活區(qū)尋找自己的舞臺。

大二，我們會以扎實地專業(yè)基礎(chǔ)知識作基石，憑借過硬的實力

做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。在知識的海洋里，萃取精華，為我所用；鳥飛魚躍，任我翱翔，構(gòu)建起專業(yè)知識的知識網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出會思考的機(jī)敏頭腦，始終將大學(xué)的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn)，希望向心中的目標(biāo)無限靠攏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，實現(xiàn)理想。

如果想要成功，那就以恒心為良心，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵。因為沒有恒心，便會半途而廢；沒有經(jīng)驗，就會頭破血流；缺少謹(jǐn)慎，便會走進(jìn)誤區(qū)；失去希望，就會失去前進(jìn)的動力。成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，只有具備以上所列舉的品質(zhì)，才能摘到最后的勝利果實。

逝去的歲月最具青春氣息，最具奮斗色彩，而我注定要在自己所熱愛的沃土上灑下奮斗的汗水。盡管我很渺小，但在夢想的天空里我有一雙輕盈的翅膀，它帶給我飛翔地勇氣。今后，奮斗的激情將會取代以往無知的努力，我會盡情在自己夢想的天空里翱翔。失去的已無法挽回，未來的歲月應(yīng)倍加珍惜。

其實，大學(xué)是一回脫胎換骨的成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了，才會懂得。

人生路上的甜苦和憂傷將集中在這里上演。哪怕大學(xué)曲折顛沛、沒有趣味，哪怕從此重復(fù)枯燥乏味的生活，心中也要堅信：“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹?！?/p>

做大學(xué)的學(xué)子，要真實，要自信，要平靜，要堅強(qiáng)。大二的我們始終要堅信：有努力就有希望，有夢想就有未來！

只要你奮斗，只要在追尋，無論結(jié)果如何，都是一種收獲，心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采依然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，只退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

心態(tài)決定了你的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定了你的未來。擁有好的心態(tài)，就是擁有自信和成功，就是擁有正確而執(zhí)著的人生方向。愿每個深諳此理的人生路途上的跋涉者，都能夠戰(zhàn)勝自我，超越自我，走向人生的輝煌。

大學(xué)不負(fù)有心人，無論是歡笑，是痛苦還是憂傷，大學(xué)都會如實地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢想的足跡，寫下那些因奮斗而經(jīng)歷磨難的過程。

前進(jìn)吧！大二的腳步，讓我的夢想在飛翔！

第五篇：夢想在路上演講稿

夢想在路上

曾經(jīng)，我們謳歌青春，用花樣年華，詮釋理想的偉岸。

曾經(jīng)，我們憧憬未來，喜歡拼搏，我們堅信奮斗的我們，可以實現(xiàn)一切。

曾經(jīng)，我們懷著滿腔熱血，踏進(jìn)一中。我們執(zhí)著于夢想，我們相信——努力過的人生，必將輝煌！

然而，正如我們當(dāng)初年少輕狂的踏上這條路，就注定要被磨去當(dāng)初的輕率。

臨考前的沖刺，當(dāng)所有人從早上睜開眼的一刻，便開始擠時間到教室學(xué)習(xí)時，我們也在努力。我們追趕著學(xué)長們的步伐，跟著老師的思路，去拼搏高中的每一次考試。然而，并不是所有的努力都有理想的結(jié)果。

高中，是我們一度認(rèn)為的人生之路。然而，既是人生，便就該坎坷！

面對失?。耗阏f你付出了同樣的努力，但卻一無所獲；你說你真的努力過了，真的竭盡了全力，可是到頭來，竟然一敗涂地?..你開始否定自己，否定努力，否定學(xué)習(xí)；你甚至覺得你在學(xué)習(xí)方面沒有能力，沒有水平，沒有天賦；你說你累了，你倦了，你說你不適合，你說該放棄了！你的思想將你一步步推向萬丈懸崖，只差一步，便會粉身碎骨。你想起了父母，想起了老師，你想起了你曾經(jīng)日以繼夜的努力，最后竟然要自己用放棄來結(jié)束！

同學(xué)的開導(dǎo)似乎并沒有什么用處，就好像你固執(zhí)的堅持己見，你認(rèn)為他們什么都不懂！然而，你又可會想到‘尼克胡哲’呢？他天生沒有四肢，沒有四肢阿，同學(xué)們。這以為著什么？這意味著他從小便經(jīng)歷著我們無法想象的困難。在學(xué)校，他會受人嘲笑，被人排擠；在街上，他會被人回以奇怪的目光。他的人生在我們眼里是永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)光明的深淵。但不可思議的是﹕游泳、打鼓、騎馬、足球，尼克樣樣皆能，在他看來沒有難成的事。他有兩個大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得“杰出澳洲青年獎”。今天，人們見到他，便會為他難過；而他，卻令人難以置信的幽默，他樂觀的態(tài)度，深深感染著每一個聽說過他的人。此時，若是他——一個比你年長十幾年的人，完全經(jīng)歷過你的困難，到你面前說：“我明白你的感受，我曾經(jīng)經(jīng)歷跟你一樣的痛苦和困難，但我仍然頑強(qiáng)的活著?！边@能鼓勵你嗎？是的，一定能！

如今，我們堅持著夢想，永不放棄。因為我們明白，我們想要什么；因為我們懂得，我們想要做到什么；因為我們有理想、有信仰；因為我們斗志昂揚(yáng)！

青春有一道明媚的憂傷，每個人的青春背后都經(jīng)歷了慘烈的震殤，這是成長畢竟的痛，是生命由柔弱少年到堅強(qiáng)成年，無論如何也逃脫不了的蛻變。

新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪，曾說過這樣一段震撼人心的話：我們的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長。但是，你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大！人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他也產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了，而來憐憫你。因為人們根本就沒有看到你。所以我們每個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人們踩到泥土中間，你依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來！當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你。走近你，你能給人一片綠色。活著，是美麗的風(fēng)景；死了，依然是棟梁之才！

執(zhí)著于夢想，像樹一樣成長，這，才應(yīng)當(dāng)是我們一中學(xué)子的人生！