第一篇：2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期六年級品德與社會復(fù)習(xí)試卷

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期

六年級品德與社會復(fù)習(xí)試卷

（一）學(xué)校：班級：姓名

一、選擇題。

1.我們每個人的生命都是（）愛的結(jié)晶。

A.大自然B.父母C.家人

2.胎兒是由（）長成的。

A.爸爸的精子B.媽媽的卵子C.受精卵

3.在媽媽的肚子里，（）的寶寶已經(jīng)有了心跳。

A.10周B.28周C.4個月

4.當(dāng)爸爸含（）染色體的精子和媽媽的卵子結(jié)合時就會生個女孩。

A.XB.YC.Z

5.當(dāng)爸爸含（）染色體的精子和媽媽的卵子結(jié)合時就會生個男孩。

A.XB.YC.Z

6.人最寶貴的是（）。

A.金錢B.房子C.生命

7.人的一生中，（）是我們生命的黃金時代。

A.童年B.青年C.中年

8.當(dāng)遇到危急情形時，我們最應(yīng)該保護的是自己的（）。

A.生命B.金錢C.物品

9.（）是每一個人最基本的權(quán)利。

A.健康權(quán)B.自主權(quán)C.生存權(quán)

10.火警電話是（）。

A.110B.119C.120

11.在地球上，植物、動物和（）共同構(gòu)成了五彩斑斕的生命世界。

A.微生物B.細菌C.病菌

12.植物起源很早，大約在（）年前就有它們的祖先。

A.150萬B.1億C.34億

13.（）是人類目前唯一發(fā)現(xiàn)的一處生命棲息地。

A.月球B.地球C.土星

14.藏羚羊是國家（）保護動物。

A.一級B.二級B.三級

15.近視在（）歲多為高速發(fā)展期。

A.12—15B.15—18C.12—18

16.大多數(shù)的低度近視患者都是由于（）的影響形成的。

A.遺傳因素B.后天C.看書

17.保證身體健康的必要條件是（）。

A.合理均衡的營養(yǎng)B.暴食C.多吃水果

18.營養(yǎng)“金字體”您知道嗎？它一共分（）層。

A.三B.四C.五

19.“五禽戲”這套能鍛煉身體的拳法的創(chuàng)造者是（）。

A.華佗B.孫思邈C.扁鵲

20.下列哪種情緒是不健康的？（）

A.快樂B.樂觀C.小心眼

21.搖頭丸是（）的衍生物，被認(rèn)為是最危險的毒品。

A.海洛因B.鴉片C.冰毒

22.全世界因吸毒導(dǎo)致死亡的人數(shù)已達（）人以上。

A.1400B.14000C.14萬

23.販（毒）賣海洛因（）克以上依情節(jié)可判無期徒刑直至死刑。

A.10克B.50克C.1000克

24.引誘或欺騙未成年人吸食毒品，（）處罰。

A.從輕B.從重C.不

25.邪教是一種（）組織。

A.公益B.非法C.合法

26.認(rèn)為“為真理而斗爭是人生最大的樂趣”的科學(xué)家是（）。

A.布魯諾B.牛頓C.愛因斯坦

27.波蘭天文學(xué)家（）經(jīng)過長期觀察與研究寫出《天體運行論》。

A.哥白尼B.愛因斯坦C.布魯諾

28.不向命運屈服的名人（）曾說過“我要扼住命運的喉嚨！只要有機會，我就要反抗命運。

A.司馬遷B.貝多芬C.愛迪生

29.下列哪一項不屬于情緒上的合理發(fā)泄法？（）

A.向他人傾訴B.在適當(dāng)?shù)膱龊洗罂抟粓鯟.大肆購物

30.在第二次世界大戰(zhàn)中，（）是死亡人數(shù)最多的國家。

A.蘇聯(lián)B.日本C.中國

二、判斷題。（下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”）

1.受精卵是由爸爸體內(nèi)的精子和媽媽體內(nèi)的卵子相遇后生成的。（）

2.在媽媽的肚子里，4個半月的寶寶才會動。（）

3.人們常說，母愛如山，父愛如水。（）

4.生命是我們最寶貴的財富。（）

5.懂得遠離危險，防范侵害就是對自己的生命負(fù)責(zé)任。（）

6.我國《刑法》規(guī)定：故意殺人的，處三年以上十年以下有期徒刑。（）

7.人類是具有高等智慧的哺乳動物。（）

8.人體中也有微生物在生活。（）

9.人類是大自然的主人。（）

10.運動不足使能量消耗低，是造成肥胖的原因之一。（）

11.患病時，可以就近給無照游醫(yī)治病。（）

12.在街上就餐時，可以光顧無牌照小食攤檔。（）

13.濃茶或濃咖啡香甜好喝又解困，可以經(jīng)常喝。（）

14.長時間戴著封閉式的耳機聽音樂會使聽力受到影響。（）

15.生命在于運動，運動越多越好。（）

16.人如果沒有疾病或者不虛弱，就是健康。（）

17.頭痛藥或感冒類的常用藥可以不問醫(yī)生，自己隨便服用。（）

18.毒品千萬不要試！不能出于好奇心或抱著試試看的想法伸出手。（）

19.遠離網(wǎng)吧、歌舞廳等各類毒品易傳播的地方，是一種遠離毒品的好方法。（）

20.吸食、注射毒品的由公安機關(guān)處十五日以下拘留。（）

第二篇：六年級品德與社會試卷

六年級品德與社會下冊期末試卷

班別：___________ 姓名：___________ 成績：___________

一、我能填對。（一空 1 分，共 40 分）

1、在人生旅途中，會有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友 ……會與 人打交道是一種________本領(lǐng)，掌握了這個本領(lǐng)會使你成為一個________的人。

2、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂，而且還有益于________________________。

3、地球是人類共同的家園。她給人類提供______________和________，使人類在這里______________。讓我們一起來認(rèn)識地球，保護地球吧。

4、地球上的綠色越來越少，是因為______________，______________，______________。

5、大量的垃圾正在越來越嚴(yán)重地________著環(huán)境，_________著我們的生活。

6、森林被譽為“______________”，它每年吞噬著大量的______________，又制造出大量的___________。

7、人們形象的把煤炭稱為 “______________” 把石油稱為，“______________”。

8、地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，________、________、________、________……這些自然災(zāi)害無情地摧毀著人類的家園。

9、當(dāng)你被困，等待救援的時候，除了要有逃生的技巧，還需要有 ________________。

10、東漢時期的科學(xué)家______________發(fā)明了世界上第一臺測定地震方向的 科學(xué)儀器——地動儀。

11、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于_______年，歷時 4 年多；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) 于_______年，歷時 6 年之久。

12、1955 年，中國總理______________在萬隆會議上提出了處理各國事務(wù)的 和平共處五項原則，其具體內(nèi)容是互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干 涉內(nèi)政、______________、______________。

13、臨別贈言應(yīng)送上一份______________，送上一份______________，讓友誼長存。

14、1950 年 11 月，為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會，畢加索畫了一只銜 著（）的飛鴿。由此，鴿子被正式公認(rèn)為（）和（）的象征。

15、中國第一支參加聯(lián)合國維和行動的部隊于 2003 年 4 月走進了距離中國 萬里之遙的（）。

16、1945 年（）月（）日，美國將原子彈投向了日本廣島。

17、2008 年奧運會在()召開，這屆奧運會的主題是：（）。

18、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于_______年，歷時 4 年多；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于 _______年，歷時 6 年之久。

二、判斷：正確打“√”，錯誤的打“×”，共 30（每題 3 分）

1、一個集體中正因為有了男生和女生，我們的生活才豐富多彩。（）

2、我們應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的閃光。（）

3、李剛的籃球水平很高，王老師讓他幫助訓(xùn)練班里的女隊，他卻說：“我不跟 班里的任何一個女生說話，更談不上讓我?guī)椭齻冇?xùn)練了！”（）

4、在朋友有困難時，我們要盡力幫助他們。（）

5、森林是龐大的氧氣制造場所。（）

6、我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。（）

7、保護環(huán)境要從小事做起。（）

8、把高科技用于戰(zhàn)爭，將會給人類帶來非常嚴(yán)重的后果。（）

9、世界人民呼喚和平，和平是人類共同的心愿。（）

10、臨別贈言應(yīng)該說心里話，送上一份祝福與希望。（）

三、單項選擇：把正確答案的序號填在括號里，共 6 分。（每題2分）

1、下列做法不利于同學(xué)之間團結(jié)。A、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué) C、主動把文具借給他（）

2、下列說法正確的是： A、我國地大物博，擁有取之不盡、用之不竭的水資源 B、我國的森林面積廣大，木材豐富，可以任意砍伐 C、一次性筷子干凈衛(wèi)生，我們要鼓勵大家使用它 D、我國的環(huán)境狀況不容樂觀（）

3、龍卷風(fēng)是屬于（）

A 氣象災(zāi)害；B 物質(zhì)災(zāi)害；C 地質(zhì)災(zāi)害。

三、簡答題（每題4分）共12分

1、你家中的廢水有沒有被再利用？是怎樣利用的？

養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，采用節(jié)水器，提高水的重復(fù)利用率如用淘米水 洗菜，洗腳，用洗衣服的水拖地，用“臟水”沖便池。

2、我們就要畢業(yè)了我想對老師說：()，我想對母校說：（）；我想對同學(xué)說：（）

3、世界變成了“地球村”，每個生活在這里的人都成為了“鄰居”，這說 明了什么？

四、問答（每題6分）共12分

1、說說聯(lián)合國會徽的圖案是什么樣子的，它有什么象征意義？表達了人們 的什么愿望？ 徽底為藍色，圖案為白色，它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖，地圖上標(biāo) 有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線，底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán)，世界地圖象征著整個世界，橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平，體現(xiàn)著聯(lián)合國的宗旨，表達了人們渴望和平的愿 望。）

2、當(dāng)洪水來臨的時候，我們該怎么辦？

1、有組織地向山坡、高地等處撤離。

2、如果洪水來勢兇猛，立即爬上屋 頂、大樹、樓房、高墻可以做暫時避險，等待救援。

3、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。

4、避難時，應(yīng)攜帶好必備的衣物 以御寒，特別要帶上必須的飲用水，千萬不能喝洪水，以免傳染上疾病。

第三篇：六年級品德與社會試卷

六年級上冊《品德與社會》期末試卷

▁▁年▁▁班 姓名▁▁▁▁ 成績▁▁▁

一．填空題 42分

1．創(chuàng)造之路是坎坷的，充滿著▁▁▁和▁▁▁，只能經(jīng)受住▁▁▁▁的人，才能摘取成功的桂冠。

2．科學(xué)技術(shù)的進步為工農(nóng)業(yè)的發(fā)展插上了▁▁▁▁▁▁。人們從事生產(chǎn)勞動的工具不斷▁▁▁▁，生產(chǎn)方式不斷▁▁▁▁▁，傳統(tǒng)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)正在走向▁▁▁▁▁▁。

3．法國作家法朗士曾經(jīng)說過：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

4．四大文明古國分別是▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

5．▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。平均_________米左右。

6．通訊的發(fā)展不斷改變著我們的▁▁▁▁。今天，憑借現(xiàn)代▁▁▁▁，我們足不出戶就能與世界▁▁▁▁▁。

7.2000多年前__________人發(fā)明了指南針。

8.埃菲爾鐵塔是__________的最高建筑。

9.赤道的實際周長約__________萬千米。

二．判斷題（對的在括號中打“√”，錯的在括號中打“X”）20分

1．想象力是每個創(chuàng)造的人成功的重要條件。（）

2．郁金香是英國的國花。（）

3．美國的首都是巴黎。（）

4．寄信時可以不使用國家統(tǒng)一監(jiān)制的信封。（）

5．在網(wǎng)絡(luò)世界里，別人根本不認(rèn)識你，你可以不遵守規(guī)則。（）

6．愛迪生發(fā)明了電燈、瓦特發(fā)明了蒸汽機、魯班發(fā)明了地動儀。（）

7．《一千零一夜》又名《天方夜潭》。（）8．圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。（）9．《蒙娜麗莎》是15世紀(jì)法國達?芬奇的作品。（）10．盧浮宮是世界最大的美術(shù)博物館。（）

三、連一連（8分）端午節(jié)美國感恩節(jié)巴西狂歡節(jié)中國捕魚節(jié)尼日利業(yè)四．論述題30分 1．你知道在我國的世界遺產(chǎn)有哪些嗎？為什么要保護文明遺產(chǎn)？2．有人認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊，也有人認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利，你認(rèn)為呢？聯(lián)系生活實際說說你的觀點。

第四篇：六年級品德與社會復(fù)習(xí)試卷(7)

六年級品德與社會復(fù)習(xí)試卷（7）

一、我能填對。

1、在人生旅途中，會有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友 ……會與人打交道是一種（社會生存）本領(lǐng)，掌握了這個本領(lǐng)會使你成為一個（受歡迎）的人。

2、僅僅因為我們是男孩或女孩，我們在做同一件事的時候，別人對我們的（評價）和（要求）就會不一樣。

3、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。

4、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給雙方帶來快樂，而且還有益于（友誼的進一步發(fā)展）。

5、地球是人類共同的家園。她給人類提供（生存的空間）和（資源），使人類在這里（生息繁衍）。讓我們一起來認(rèn)識地球，保護地球吧。

6、地球上的綠色越來越少，是因為（濫伐森林）,（濫墾草地），（水土流失）。

7、大量的垃圾正在越來越嚴(yán)重地（破壞）著環(huán)境，（影響）著我們的生活。8、1998年，（長江）、（嫩江）、（松花江）發(fā)生了特大洪災(zāi)。

9、大自然有著自己的規(guī)律，人類無法改變，人們只有（認(rèn)識）它的規(guī)律，（依循）規(guī)律，采取相應(yīng)的措施，減少自然災(zāi)害造成的損失。

10、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1914）年，歷時（4）年多；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于（1939）年，歷時（6）年之久。

11、1945年10月24日，《聯(lián)合國憲章 》生效，這一天就成為聯(lián)合國的誕生之日。

12、常見的自然災(zāi)害有 地震洪水臺風(fēng)火山干旱。13、（1955）年，周恩來總理在（萬隆會議）上提出了（處理各國事務(wù)）的和平共處五項原則。

14、（熱愛和平）、（反對戰(zhàn)爭）是全世界人民共同的心聲。

15、我們就要畢業(yè)了，我想對母校說；我想對老師說：；我想對同學(xué)說：。

二、選擇題。

1、⑴為世界地球日。⑴4月22日； ⑵3月22日； ⑶6月5日。

2、和平共處五項原則包括⑴⑵⑶ ⑷⑸。⑴ 互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；⑵互不侵犯；⑶互不干涉內(nèi)政；⑷平等互利；⑸和平共處。

3、龍卷風(fēng)是屬于⑴。⑴氣象災(zāi)害； ⑵生物災(zāi)害； ⑶地質(zhì)災(zāi)害。

4、聯(lián)合國中主要負(fù)責(zé)幫助發(fā)展中國家兒童改善生活、健康成長的組織是⑴。⑴兒童基金會；⑵教科文組織；⑶安全理事會。

三、交流園。（下面的做法對嗎？為什么？）

1、薛寧、李浩和楊楊是好朋友，他們都是虎子足球隊的隊員。這天，虎子足球隊和光明足球隊比賽，光明隊的后衛(wèi)故意把虎子隊的主力隊員李浩絆倒了。楊楊看見了，幾步?jīng)_上去狠狠給了那個后衛(wèi)幾拳。薛寧趕緊拉住楊楊，勸說道：“他雖然是故意的，但咱們也不能打人，你可不能沖動啊！”楊楊生氣地沖薛寧嚷道：“李浩都挨打了，還不幫忙，真不夠朋友！說著，拉著李浩就走了。

答：不對,朋友之間，同學(xué)之間總是難免發(fā)生沖突，關(guān)鍵是怎么樣去解決問題，千萬不要讓矛盾激化,要學(xué)會正確面對。當(dāng)矛盾發(fā)生時,首先要冷靜;其次仔細想想產(chǎn)生矛盾的原因在哪兒;再次要及時地溝通;最后要相互諒解,學(xué)會寬容。要知道與人相處首先就要學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會諒解，學(xué)會溝通。

2、張杰去飯店吃飯總是用一次性木筷，他認(rèn)為這種筷子干凈衛(wèi)生。這種做法對嗎？

答:這種做法不好, 45000雙一次性木筷＝1立方米木材。我國森林覆蓋率僅為16．55％，卻是出口一次性木筷的大國。一次性筷子浪費森林資源、產(chǎn)生環(huán)境污染外，還會影響人體健康。有關(guān)權(quán)威資料顯示：一次性筷子的制作方式是通過硫磺的熏蒸漂白，其二氧化硫成分會嚴(yán)重超標(biāo)，對人體健康有害。造成水資源的流失。

四、我會答。

1、同學(xué)之間怎樣才能和睦相處？

答：我們只有學(xué)會關(guān)心別人、改變自己、悅納別人、加強交往、努力進取，同學(xué)之間才能和睦相處。

2、世界環(huán)境日是哪一天？今年（2009年）世界環(huán)境日的主題是什么？ 答：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日。

3、2008年5月12日，我國四川汶川地區(qū)發(fā)生特大地震，導(dǎo)致許多學(xué)生傷亡，令人痛心。請說說地震發(fā)生時，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)變？

答：地震發(fā)生時，如果我們在樓里：這時應(yīng)該躲到廚房、廁所、通道和埠角等部位，因這些地方空間小，跨度小，樓板又是現(xiàn)澆鋼筋混凝土，整體性好，暫時躲避相對安全。如果在睡夢中感到地震，來不及躲到小房子里去，可立即躲到床鋪、桌子等較結(jié)實的家具下面，這樣也可以防止塌落樓板砸傷。

如果正在影劇院、商場：選擇結(jié)實的柜臺或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下或趴下，要遠離玻璃櫥窗、柜臺、吊燈、電扇等危險地帶。千萬不要慌亂涌向出口，避開人流的擁擠，避免被擠倒或踩踏。

如果在室外：就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要亂擠亂擁，避開人流，不要往室內(nèi)跑;要避開樓房、煙囪、水塔、立交橋、天橋等高大建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑。要避開變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等危險物；要避開狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等危險場所；

4、中國為世界和平做出了哪些貢獻？

答：中國為制止戰(zhàn)爭，維護世界和平，作出了應(yīng)有的貢獻：⑴ 1955年，周恩來總理在萬隆會議上提出了處理各國事務(wù)的和平共處五項原則?，F(xiàn)在這五項原則已為世界上絕大多數(shù)國家所接受。⑵ 我國政府贈送給日本了一座漢白玉雕像——和平少女紀(jì)念像，在長崎乃至整個日本被譽為“最漂亮的和平女神”和“永駐日本的和平大使”。⑶ 我國不斷加強國防建設(shè)，目前已有一支裝備先進、技術(shù)精良的現(xiàn)代化海陸空部隊，成為維護世界和平的重要力量。⑷ 我國積極參加聯(lián)合國的維和行動，每次都能出色地完成任務(wù)。

5、家長支持自己的孩子學(xué)電腦，但不支持他們上網(wǎng)，你的家長支持你上網(wǎng)嗎？如果不支持，你能找到讓家長支持自己上網(wǎng)的理由嗎？

6、生活中我們可以為節(jié)約能源、保護環(huán)境做哪些事情？（寫三點）

五、設(shè)計題。

1、地球上的淡水資源很有限，請你設(shè)計一句“節(jié)約水資源”的廣告詞：

2、我們即將小學(xué)畢業(yè)，請你給同桌寫一段畢業(yè)贈言：

第五篇：2014-2015學(xué)第二學(xué)期六年級品德與社會總結(jié)

2014-2015學(xué)第一學(xué)期 品德與社會科教學(xué)總結(jié)

今年我擔(dān)任六（4）班的品德與社會教學(xué)，根據(jù)教材內(nèi)容特點，以及學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我們教學(xué)力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)愛國精神，珍惜受教育的權(quán)利，加強實踐環(huán)節(jié)等推陳出新促進素質(zhì)教育的理念。努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。本學(xué)期，在師生的共同努力下，順利地完成了教學(xué)任務(wù)。下面就自己的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、落實課程計劃，完成教學(xué)任務(wù)

開學(xué)初，在學(xué)校德育工作思想的指導(dǎo)下，細心學(xué)習(xí)《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會其教育思想，認(rèn)真撰寫教學(xué)計劃，做到有目的，有步驟地實施。把握教材特點，聯(lián)系學(xué)生實際，適時拓展資源，注重人文關(guān)懷，做到有的放矢，出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)，收效明顯。

二、凸顯以人為本，營造和諧課堂

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。只有給予學(xué)生一個自主的空間，師生平等、民主、安全、愉悅，才能讓學(xué)生的個性得到張揚、心靈得到釋放，他們學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)動，課堂得以真正“活”起來。在課堂教學(xué)過程中每個學(xué)生都是一個有生命的個體，要讓其活力都得到充分的展示，就要讓課堂完全成為他們自我發(fā)展和自我展示的舞臺。對他們而言，課堂不能是一個簡單的探求知識的過程，而是他們快樂生活的一部分。因此，他們不能是“配角”，不能只是在老師的指揮下沿固定軌道前進去捕獲某個答案，而是實際的參與者，教育教學(xué)中的主角。課堂是他們的，自由而且快樂，他們是在快樂中學(xué)習(xí)。這樣，每個學(xué)生作為有生命的個體，作為活生生的人，才能得到充分的尊重，才能讓他們的生命的活力得以充分的發(fā)揮。

三、實施多元評價，促進學(xué)生發(fā)展

眾所周知，學(xué)生是發(fā)展的主體，也是評價的主體，要想真正準(zhǔn)確、深入地評價學(xué)生，單靠教師是不行的，評價者應(yīng)由單純教師發(fā)展到由教師、學(xué)生、家長組成的評價群體。因此，在教學(xué)中，為了真正發(fā)揮評價的作用，我不再采用以往傳統(tǒng)的自上而下的評價，而是一種多方參與的評價，通過評價既尊重了學(xué)生的個體差異，又促進每個學(xué)生的健康發(fā)展。于此同時，在評價上我還做到不僅要考慮學(xué)生的過去，重視學(xué)生的現(xiàn)在，而且更著眼于學(xué)生的未來。這樣，更好地體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)注和關(guān)懷。通過評價促進學(xué)生在原有水平上的提高，達到了基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求。

四、開展拓展訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生行為

課堂上在認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的知識之外，精心設(shè)計課外閱讀資料：如國家大事，身邊模范等，用品德與社會的眼光給予學(xué)生拓展訓(xùn)練，打開他們的思路，使課本知識得以有效的補充。讓它們進一步了解我們這個社會，了解我們民族的歷 史與輝煌，感受社會，感受歷史，讓它們對社會中的是與非，善與惡有一個更加感性的認(rèn)識。這樣潛移默化地指導(dǎo)著學(xué)生的思想與行為，收到事半功倍的課堂教學(xué)效果。

五、存在問題

在教學(xué)中還有不足的地方，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計不夠豐富，所展示的世界還不夠大，教學(xué)媒體的運用還不夠充足，個別學(xué)生的耐心輔導(dǎo)還欠缺。

六、改進措施和努力方向

縱觀得失，覺得品德與社會學(xué)科對不同的學(xué)生，不同的內(nèi)容，要靈活地采取不同的教學(xué)方法來教，并著眼于更放開的、更廣闊的學(xué)習(xí)空間，不斷充實自己的知識儲備，力圖在課堂內(nèi)開拓學(xué)生的視野，讓他們對自己所處的世界更感興趣，更想探究，更能靈活地運用所學(xué)的知識，做自己的小主人，做社會的小主人。