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      建立企業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      時(shí)間:2019-05-14 09:41:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:建立企業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      企業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      甲方:(以下簡稱企業(yè))

      地址:

      乙方:(以下簡稱學(xué)院)

      地址:

      為了培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、掌握最新IT技術(shù)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的IT應(yīng)用型人才,積極探索產(chǎn)學(xué)研合作人才培養(yǎng)模式,使學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就乙方在甲方建立實(shí)習(xí)基地的有關(guān)問題達(dá)成協(xié)議(以下簡稱本協(xié)議)如下:

      一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

      1、甲方根據(jù)企業(yè)自身的需求,接受經(jīng)過雙方考核合格的學(xué)生來企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)設(shè)計(jì);

      2、在甲方實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、安排,由甲方與乙方協(xié)商確定;

      3、甲方根據(jù)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要安排培訓(xùn),配備指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)設(shè)計(jì);

      4、甲方有權(quán)對在企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生按企業(yè)要求進(jìn)行管理,如出現(xiàn)違反甲方紀(jì)律或影響甲方工作秩序等情況,甲方有權(quán)在通知乙方的情況下停止學(xué)生的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)設(shè)計(jì);

      5、甲方可優(yōu)先選擇在本企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生到本企業(yè)就業(yè),根據(jù)甲方與乙方學(xué)生的雙向選擇,由乙方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)畢業(yè)生工作。

      二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

      1、在乙方的教學(xué)范圍內(nèi),根據(jù)甲方的需要為在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo);

      2、乙方應(yīng)協(xié)助甲方對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理,跟蹤調(diào)查,并對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或違反甲方規(guī)章制度的學(xué)生,給予校規(guī)、校紀(jì)處罰,處罰標(biāo)準(zhǔn)以乙方《學(xué)生手冊》相關(guān)內(nèi)容為準(zhǔn);

      3、乙方應(yīng)協(xié)助甲方對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),協(xié)助甲方優(yōu)先錄用在甲方實(shí)習(xí)的乙方畢業(yè)生。

      三、根據(jù)需要,雙方可互聘教師和技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯等。

      四、實(shí)習(xí)前,根據(jù)甲方需要,乙方負(fù)責(zé)推薦一定數(shù)量的學(xué)生,甲方根據(jù)學(xué)生的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等情況,經(jīng)甲乙雙方共同考核確定到企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生。到甲方實(shí)習(xí)的乙方學(xué)生的具體人數(shù)及實(shí)習(xí)安排等事宜由雙方協(xié)商,另簽補(bǔ)充協(xié)議。

      五、雙方本著互惠互利的原則,進(jìn)行長期人才培養(yǎng)、輸送和企業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面的合作。

      六、協(xié)議的變更、解除

      1.如訂立本協(xié)議所依據(jù)的國家法律、行政法規(guī)等發(fā)生變化,則本協(xié)議可進(jìn)行相應(yīng)修改;

      2.如訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協(xié)議無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修改。

      3.本協(xié)議為雙方合作框架,具體事宜由雙方根據(jù)實(shí)際情況另行協(xié)商并簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定。

      七、協(xié)議的爭議處理

      因履行本協(xié)議而發(fā)生爭議時(shí),甲乙雙方應(yīng)本著友好、平等、互助的原則協(xié)商解決。

      八、本協(xié)議有效期為年月日至年月日,協(xié)議一式四份,雙方各持

      二份,具有同等法律效力。

      甲方(蓋章):乙方(蓋章):

      代表人(簽字):___________代表人(簽字):____________

      簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日

      第二篇:關(guān)于建立學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      關(guān)于建立教育實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      甲方:某某學(xué)校

      乙方:幼兒園

      教育實(shí)習(xí)是我校課程計(jì)劃中的主要教學(xué)內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要手段和最有效的措施。為了讓學(xué)生有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會和更好的實(shí)習(xí)場所,經(jīng)對幼兒園的管理、師資、設(shè)施及環(huán)境等方面考察,我校認(rèn)為該幼兒園已具備接待學(xué)生實(shí)習(xí)的條件,征得幼兒園同意,決定將其設(shè)為我校學(xué)生實(shí)習(xí)基地。為了明確雙方的權(quán)利與義務(wù),定出以下協(xié)議:

      甲方承諾:

      1.給乙方掛“某某學(xué)校實(shí)行基地”牌,牌匾由甲方制作。

      2.每學(xué)期開學(xué)初把本學(xué)期見、實(shí)習(xí)計(jì)劃通知乙方,以便于乙方進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃和安排。

      3.學(xué)生進(jìn)點(diǎn)見、實(shí)習(xí)前10天,由實(shí)習(xí)班班主任與乙方有關(guān)負(fù)責(zé)人具體聯(lián)系、商量和安排見、實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

      4.甲方付給乙方一定的費(fèi)用。指導(dǎo)大、中專生見習(xí),費(fèi)用為每生10元。指導(dǎo)中專生實(shí)習(xí),費(fèi)用為每生20元。指導(dǎo)大專生實(shí)習(xí),費(fèi)用為每生30元。幼兒園給實(shí)習(xí)生上的公開課,每節(jié)40元。所有費(fèi)用一并在見、實(shí)習(xí)結(jié)束前結(jié)清。

      乙方承諾:

      1.收到甲方的學(xué)期見、實(shí)習(xí)計(jì)劃后,乙方及時(shí)給予答復(fù)。因特殊原因不能按照甲方的計(jì)劃接待學(xué)生見、實(shí)習(xí)時(shí),也及時(shí)向甲方加以說明。

      2.盡可能安排有實(shí)習(xí)指導(dǎo)能力的優(yōu)秀教師指導(dǎo)學(xué)生見、實(shí)習(xí)。

      3.為學(xué)生順利完成見、實(shí)習(xí)任務(wù)提供必備的條件。

      4.保證按甲方要求完成見、實(shí)習(xí)各項(xiàng)指導(dǎo)工作,保證學(xué)生有足夠的見、實(shí)習(xí)的機(jī)會和時(shí)間。

      本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,從雙方簽字(蓋章)之日起生效。

      甲方負(fù)責(zé)人(簽字):乙方負(fù)責(zé)人(簽字): 二OO年月日二OO年月日

      第三篇:建立中原工學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)基地協(xié)議書

      中原工學(xué)院大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地協(xié)議書

      甲方:

      乙方:中原工學(xué)院

      為了更好地培養(yǎng)用人單位所需要的人才,實(shí)現(xiàn)用人單位與學(xué)院及畢業(yè)生的多贏發(fā)展,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,一致同意就建立中原工學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)基地一事達(dá)成如下協(xié)議:

      一、甲方應(yīng)及時(shí)向乙方提供人才需求信息,提出人才培養(yǎng)的意見與建議,有權(quán)到乙方召開專場人才招聘會,按照“雙向選擇”的原則,自主招收所需的乙方畢業(yè)生。

      二、乙方每年主動向甲方提供應(yīng)屆畢業(yè)生情況,邀請甲方參加乙方招聘活動,并根據(jù)甲方要求,組織好甲方的專場招聘洽談會。

      三、甲方可根據(jù)需要向乙方發(fā)布學(xué)生實(shí)習(xí)或就業(yè)見習(xí)的信息,并組織好乙方學(xué)生的實(shí)習(xí)或見習(xí)事宜。乙方應(yīng)根據(jù)甲方要求對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度。若有必要,甲、乙雙方可就見習(xí)或?qū)嵙?xí)具體事宜進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成專項(xiàng)協(xié)議。

      四、乙方應(yīng)主動詢問畢業(yè)生在甲方的工作情況,甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,向乙方真實(shí)反饋有關(guān)信息,提出建議。

      五、甲方可隨時(shí)向乙方提出特殊人才的合作培養(yǎng)要求,并根據(jù)具體情況通過協(xié)商達(dá)成具體合作培養(yǎng)協(xié)議。

      六、在同等條件下甲方可以優(yōu)先在乙方招聘優(yōu)秀畢業(yè)生,乙方應(yīng)真實(shí)提供畢業(yè)生情況。甲方亦應(yīng)在接受乙方畢業(yè)生時(shí)提供優(yōu)惠。

      未盡事宜雙方協(xié)商解決。

      本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,任何一方聲明終止時(shí)終止。

      甲方:乙方:中原工學(xué)院就業(yè)處

      年月日年月日

      第四篇:建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

      建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

      甲方:______________________________

      乙方:寧波經(jīng)貿(mào)學(xué)校

      為更好地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)道路,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能的目的。遵照《寧波市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例》的精神,本著互相支持、互惠互利的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,由乙方在甲方建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,共同培養(yǎng)能適應(yīng)社會需要、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型專業(yè)人才,現(xiàn)達(dá)成協(xié)議如下:

      一、甲方的責(zé)任與義務(wù):

      1、在不影響甲方的正常用生產(chǎn)情況下,為乙方專業(yè)老師和學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所和條件。

      2、配備具有較強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行崗位技能和生產(chǎn)要求的指導(dǎo)。

      3、做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前的企業(yè)制度、紀(jì)律和生產(chǎn)安全教育,落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的勞動保護(hù)和安全措施工作,并在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生作出鑒定。

      4、為乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生提供一定勞動報(bào)酬。

      5、根據(jù)甲方當(dāng)年的用工需要,吸納乙方優(yōu)秀畢業(yè)生。

      二、乙方的責(zé)任與義務(wù):

      1、利用學(xué)校的教學(xué)資源優(yōu)勢,盡力為乙方職工培訓(xùn)提供便利。

      2、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)踐教師的職業(yè)道德教育和安全教育,遵守企業(yè)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,保守企業(yè)商業(yè)秘密。

      3、為實(shí)習(xí)學(xué)生統(tǒng)一辦理意外傷害保險(xiǎn)。

      4、配備教師協(xié)助甲方共同做好學(xué)生的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和思想教育工作。

      5、根據(jù)甲方用工需求,優(yōu)先向甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

      三、其它方面:

      1、其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決。

      2、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

      3、本協(xié)議書有效期限從_________年_______月_______日至_________年______月______日。

      甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):

      聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

      (公章)(公章)

      地址:地址:

      簽署日期:年月日

      第五篇:實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      實(shí)習(xí)基地協(xié)議書

      甲方: 淄博職業(yè)學(xué)院 乙方:

      為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有實(shí)踐操作技能的應(yīng)用型人才,校企雙方本著互惠互利、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:

      一、甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、熱能動力設(shè)備與應(yīng)用專業(yè)學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予安排,并派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

      二、甲方每次學(xué)生實(shí)習(xí)前,初步確定實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,并與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。

      三、甲乙雙方共同組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)管理規(guī)定,特別是對學(xué)生的安全教育。

      四、甲乙雙方根據(jù)生產(chǎn)、教學(xué)、科研的實(shí)際需要,可以互相聘請對方的技術(shù)人員參與乙方的教學(xué)與科研工作;甲方可邀請乙方技術(shù)與管理人員作學(xué)術(shù)報(bào)告,對符合條件的乙方技術(shù)與管理人員甲方可聘為兼職教師,參與甲方的教學(xué)活動。

      五、乙方可根據(jù)發(fā)展需要和雙向選擇原則,優(yōu)先選擇甲方優(yōu)秀畢業(yè)生,甲方應(yīng)給予積極配合。在職業(yè)培訓(xùn)等方面,甲方優(yōu)先安排乙方。

      六、協(xié)議簽署后,甲方給乙方掛 “淄博職業(yè)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地”銘牌。

      七、本協(xié)議有效期為五年,根據(jù)雙方意愿可長期合作,經(jīng)協(xié)商后再續(xù)簽協(xié)議。

      八、本協(xié)議一式叁份,甲方執(zhí)兩份,乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

      甲方:(蓋章)淄博職業(yè)學(xué)院

      乙方:(蓋章)

      甲方代表:(簽字)

      乙方代表:(簽字)

      ****年**月**日

      ****年**月**日

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        沈陽化工大學(xué) 實(shí)習(xí)基地建立協(xié)議書 甲方:乙方:年月日為提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)國家需要的全面發(fā)展人才,本著友好相處,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強(qiáng)協(xié)......