第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告封皮
大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯
規(guī) 劃 報(bào) 告 書
學(xué)院:化學(xué)與生物工程學(xué)院
專業(yè):生物工程
班級(jí):生物工程 1101 班
姓名:劉申龍
學(xué)號(hào):1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 年 4 月 8 日
第二篇:職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告范本
職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
班級(jí):應(yīng)電1班 姓名:王懿
學(xué)好:2016119126
自我認(rèn)識(shí):我們?cè)诔了迹F(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生是不是都是這個(gè)心態(tài)?我們的教育是不是出了差錯(cuò)?
從小老師,家長(zhǎng)都在告訴我們讀什么小學(xué),初中,高中,大學(xué),家長(zhǎng)愿意花很大的價(jià)錢,讓孩子讀最好的學(xué)校。但是,多少家長(zhǎng)認(rèn)真考慮過孩子的未來(lái)職業(yè)?跟多孩子沒有考慮過將來(lái)做什么。于是一些學(xué)生考上大學(xué)后,不管是否是理想的大學(xué),都產(chǎn)生了一些迷茫,甚至一些學(xué)生將上大學(xué)當(dāng)成了終點(diǎn),小學(xué)認(rèn)真學(xué),中學(xué)拼命學(xué),大學(xué)就不學(xué)或者少學(xué)。上大學(xué)就沒事了,完成人生任務(wù)了,今后的生涯反正有爸媽安排。這種觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)呢?難道上了大學(xué)就是我們?nèi)松慕K極目標(biāo)嗎?
要想有點(diǎn)作為就要有自我清晰的認(rèn)識(shí) 自我認(rèn)識(shí):
通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
職業(yè)興趣:研究型,希望日后在科研方面工作。
職業(yè)能力:邏輯推理能力相比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)。
個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等
二、職業(yè)認(rèn)知與決策 職業(yè)認(rèn)知
1:學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于上海電子學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也教先進(jìn),畢業(yè)的就業(yè)率也可以,教學(xué)質(zhì)量也可以,師資雄厚,總體來(lái)說(shuō)學(xué)校還不錯(cuò)。
2.職業(yè)環(huán)境分析;
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和。3.社會(huì)環(huán)境分析
在我國(guó),由于應(yīng)用電子有廣泛的用途,這方面人才需求量很大,社會(huì)分工還行發(fā)展前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),報(bào)酬也不是很高,很難在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。機(jī)械類大部分專業(yè)畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上仍然“熱銷”。國(guó)家近幾年加大力度強(qiáng)化裝備制造業(yè),鑒于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍,今后一段時(shí)間內(nèi),社會(huì)對(duì)機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年也供不應(yīng)求。
從當(dāng)前機(jī)械行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向應(yīng)用電子化發(fā)展。只要是有關(guān)于電子產(chǎn)品研發(fā)之類的就有我們發(fā)揮的地方。
4,結(jié)語(yǔ)
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?社會(huì)上總是充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),然而機(jī)遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人,所以從現(xiàn)在開始我們就應(yīng)該開始做準(zhǔn)備了,掌握好自己的專業(yè)技能,提高自己的實(shí)踐能力,為將來(lái)進(jìn)入相關(guān)企業(yè)部門工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而不是等到大四再開始準(zhǔn)備,那樣的話已經(jīng)為時(shí)過晚了。作為年輕一代,我們也要有頑強(qiáng)拼搏的精神,不輕言放棄。我相信我能努力奮斗,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
此致
敬禮
2016.12.6
第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
很幸運(yùn)能夠?qū)W習(xí)工程技術(shù)類學(xué)科導(dǎo)論。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí),我深刻地意識(shí)到了專業(yè)選擇對(duì)人生的重要意義,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人生道路的重要影響。
在進(jìn)入大學(xué)前,我對(duì)于工程技術(shù)這個(gè)大類并不是十分了解。選擇工程技術(shù)大類只是覺得學(xué)工程比較有前途,尤其想選擇該大類中的土木工程。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)舟山成為全國(guó)第五個(gè)新區(qū),正在進(jìn)行新一輪的發(fā)展建設(shè),學(xué)習(xí)工程正好可以為建設(shè)我的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我的一份力量,同時(shí)也可以給我一個(gè)良好的就也機(jī)會(huì)。
但我進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)了工程技術(shù)導(dǎo)論這門課后,我發(fā)現(xiàn)我的想法是多么的幼稚。工程技術(shù)并不只有土木工程這個(gè)專業(yè)。它還包括工程力學(xué)、環(huán)境工程、工業(yè)設(shè)計(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化。工業(yè)工程管理等多個(gè)專業(yè)。其涉及范圍小到人們的日常生活,大到國(guó)防戰(zhàn)爭(zhēng)??梢姽こ碳夹g(shù)大類是眾多大類中最有選擇余地但同時(shí)也是最難選擇的。
選擇好的專業(yè)是成功人生的基礎(chǔ)。記得最后一堂導(dǎo)論課上,老師提了一個(gè)發(fā)人省思的問題,“你們認(rèn)為選擇專業(yè)最重要的是什么”。毫無(wú)疑問是個(gè)人興趣。興趣是一個(gè)人認(rèn)識(shí)、研究獲得某種知識(shí)的傾向,是推動(dòng)人們求知的內(nèi)在力量,強(qiáng)烈的興趣不僅是學(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力,也是選擇專業(yè)的重要準(zhǔn)則。結(jié)合自身,當(dāng)時(shí)選擇工程大類憑的只是一腔熱血,并沒有仔細(xì)考慮過自己的興趣?,F(xiàn)在正好靜下心來(lái)仔細(xì)考慮考慮。
其實(shí)我是一個(gè)比較全面的人,接受新事物的能力比較強(qiáng)。因此,從小我的父母就培養(yǎng)我在各方面的特長(zhǎng)。而因?yàn)樗鶎W(xué)之物也并不是十分的精通,正因?yàn)槿绱宋茵B(yǎng)成了不斷廣泛接觸新事物的興趣,但又不會(huì)過度深入的性格特點(diǎn)??v觀工程大類中所有的專業(yè),正好有一門專業(yè)與我的興趣特點(diǎn)相符——工業(yè)工程管理。
工業(yè)工程管理是一門集自然科學(xué),社會(huì)科學(xué),工程學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科的綜合、交叉型學(xué)科。工業(yè)工程的最終目的就是綜合運(yùn)用各種專業(yè)知識(shí)和技術(shù),把生產(chǎn)要素組成更有效的系統(tǒng)。因此,工業(yè)工程管理將會(huì)要求學(xué)生學(xué)習(xí)所有與工程管理有關(guān)的科目,但不會(huì)過度深入。這正好與我的興趣特點(diǎn)相符,我相信選擇工業(yè)工程管理是個(gè)正確的決定。
選擇完專業(yè),接著就是應(yīng)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃。記得美國(guó)職業(yè)指導(dǎo)專家薩帕把人的職業(yè)發(fā)展過程分為五個(gè)階段:
1、成長(zhǎng)階段;
2、探索階段;
3、確立階段;
4、維持階段;
5、衰退階段。對(duì)于處在第二階段的我來(lái)說(shuō),除了探索已確立的工業(yè)工程管理這門專業(yè)外,我仍應(yīng)對(duì)其它專業(yè)抱有探索的欲望,畢竟興趣并不是一塵不變的,但同時(shí)我也應(yīng)該為接下去的幾個(gè)階段做好準(zhǔn)備。
最后再次感謝寧大的各位老師能為我們上工程技術(shù)類導(dǎo)論課,使我們了解各個(gè)專業(yè)并能提前為我們的人生做出合理規(guī)劃。我堅(jiān)信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作之路上會(huì)越走越好,越走越遠(yuǎn)。
第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
國(guó)貿(mào)1302朱佳佳
前言
走在人生的旅途上,作為青年人,特別是將要跨出高校大門的青年大學(xué)生,我們有太多的夢(mèng)想需要成真,我們有太多的抱負(fù)需要實(shí)現(xiàn),然而,有想法者眾矣,踐行者少矣;古曰,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;我們?nèi)鄙僖环轀?zhǔn)備,缺少一點(diǎn)籌劃??因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),我們很多的理想抱負(fù)總會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊潰,我們?nèi)鄙俚牟粌H僅是資本,更重要的是勇氣,往往就是踏出第一步的勇氣!
自我認(rèn)知
自我認(rèn)知——職業(yè)興趣 一 理論簡(jiǎn)介
霍蘭德“人–職”互擇理論
二 測(cè)評(píng)結(jié)果及解讀
你的職業(yè)興趣、人格類型依次是:R-C-I-S-E-A 你的職業(yè)興趣類型是:現(xiàn)實(shí)技能型(R)該類型的突出特征是:機(jī)械、技術(shù)、物體。1)個(gè)人風(fēng)格
● 非感性化:感情不豐富,不善于表達(dá)自己的情感。
● 物質(zhì)的:喜歡實(shí)際性的東西,行動(dòng)上也更傾向于從事能夠制造出有形物質(zhì)的工作?!?非社交的:不喜歡與人打交道,社交能力不強(qiáng)?!?缺乏洞察力:對(duì)周圍環(huán)境尤其是人的敏感性不高。● 安定的:守于本分,安于現(xiàn)狀。2)職業(yè)個(gè)性特征
● 做事塌實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)于社交?!?熱衷于通過自己的手來(lái)創(chuàng)造出新事物。
● 身體強(qiáng)健,動(dòng)作靈活敏捷,具有較好的身體技能。
● 喜歡在戶外活動(dòng),喜歡使用和操作工具,尤其是操作那些大型機(jī)械?!?可能在自我表達(dá)和向他人表達(dá)情感方面遇到麻煩或感到困難。
自我認(rèn)知——職業(yè)能力 一 理論簡(jiǎn)介
職業(yè)能力理論
二 測(cè)評(píng)結(jié)果及解讀
你的優(yōu)勢(shì)能力是:學(xué)習(xí)能力、數(shù)理能力、動(dòng)手能力 你的弱勢(shì)能力是:運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、空間判斷能力、社會(huì)交往能力
職業(yè)能力特點(diǎn)解釋
自我認(rèn)知——職業(yè)價(jià)值觀 一 理論簡(jiǎn)介
職業(yè)價(jià)值觀理論
二 測(cè)評(píng)結(jié)果及解讀
你的職業(yè)價(jià)值觀中最看重的是:同事關(guān)系、生活方式、上司關(guān)系 你的職業(yè)價(jià)值觀中最不看重的是:美的追求、安全穩(wěn)定、管理權(quán)力
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果說(shuō)明
1、工作的目的或意義在于能看到自己努力工作的具體成果,不斷完成自己想要做的事,并因此獲得精神上的滿足。
2、工作的目的或意義在于能與志同道合的伙伴一起愉快地工作。
3、工作的目的或意義在于能與主管平等且相處融洽,獲得賞識(shí)。
4、工作能夠提供平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)和能力得以全面運(yùn)用和施展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
5、工作中自由度高,不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系,既不想治人也不想治于人。
自我認(rèn)知——個(gè)性特征 一 理論簡(jiǎn)介 MBTI人格理論
二 測(cè)評(píng)結(jié)果及解讀
你的個(gè)性特征類型是:ISFP型 [內(nèi)傾、感覺、情感、感知型]
個(gè)性特征總體特點(diǎn)
1、需要最基本的信任和理解,在生活中需要和睦的人際關(guān)系,對(duì)于沖突和分歧則很敏感。
2、耐心、靈活,很容易與他人相處,很少支配或控制別人。
3、善于觀察周圍的人和物,卻不尋求發(fā)現(xiàn)動(dòng)機(jī)和含義。
4、對(duì)于從經(jīng)歷中直接了解和感受的東西很感興趣,常常富有藝術(shù)天賦和審美感,力求為自己創(chuàng)造一個(gè)美麗而隱蔽的環(huán)境。
5、沒有想要成為領(lǐng)導(dǎo)者,經(jīng)常是忠誠(chéng)的追隨者和團(tuán)體成員。
6、不喜歡直接地自我表達(dá),所以常常被誤解。
7、更多地是通過行為而不是言辭表達(dá)自己深沉的情感。
8、謙虛而緘默,但實(shí)際上是具有巨大的友愛和熱情之人。
自我認(rèn)知——自我認(rèn)知評(píng)估
入職建議是:市場(chǎng)銷售、公務(wù)員、市場(chǎng)拓展、教育培訓(xùn) 問題在于,沒有一個(gè)是我喜歡的
自我認(rèn)知總結(jié)
測(cè)評(píng)的結(jié)果和我的實(shí)際情況很相近,我覺得人順其自然就好,沒有太大的野心和抱負(fù),只想平平淡淡地過完這一生。由于小時(shí)候?qū)W習(xí)太刻苦養(yǎng)成了習(xí)慣,不太擅長(zhǎng)與他人交流,更喜歡自己一個(gè)人做自己想做的事情。平時(shí)做事也有些粗心,對(duì)周圍的事物缺乏洞察力。我的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,只要有人告訴我該怎么做,我就能在接下來(lái)的過程中做得很好。數(shù)理能力也是不錯(cuò)的,我現(xiàn)在都開始后悔選擇了文科,巧妙地避開了我的強(qiáng)項(xiàng)。組織管理的能力因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的欠缺做的也不是十分出色。但是測(cè)評(píng)結(jié)果的書寫能力我認(rèn)為不是很準(zhǔn)確,我的書寫能力應(yīng)該是較好的。對(duì)于空間判斷能力和藝術(shù)能力、社會(huì)交往能力我確實(shí)有待提高。職業(yè)價(jià)值觀來(lái)說(shuō),我更在意的是工作的環(huán)境和待遇,對(duì)于管理權(quán)力并不在乎。較好的同事關(guān)系和上下級(jí)關(guān)系也能讓我更加開心的工作。另外,我希望工作最好是穩(wěn)定一點(diǎn)的,不太喜歡冒險(xiǎn)。自我感覺在精力投注的方向上,是比較內(nèi)向的,這一定程度來(lái)源于自卑,覺得自己沒有什么能拿的出手的東西。在認(rèn)識(shí)世界的方式上為感知型,只有看得見摸得著的東西才能給我安全感。其他的基本符合測(cè)評(píng)結(jié)果。
職業(yè)認(rèn)知
職業(yè)認(rèn)知——職業(yè)分析
職業(yè)分析——銷售經(jīng)理 銷售經(jīng)理,Sales Manager,指導(dǎo)產(chǎn)品和服務(wù)的實(shí)際銷售。通過確定銷售領(lǐng)域、配額、目標(biāo)來(lái)協(xié)調(diào)銷售工作,并為銷售代表制定培訓(xùn)項(xiàng)目。分析銷售數(shù)據(jù),確定銷售潛力并監(jiān)控客戶的偏好。職位技能,有較強(qiáng)的組織能力,溝通能力,交際能力,創(chuàng)造能力,商務(wù)技能,談判策略以及管理下屬能力。崗位職責(zé),區(qū)域銷售計(jì)劃的制定與執(zhí)行、銷售回款、銷售費(fèi)用控制、市場(chǎng)開發(fā)、客戶關(guān)系管理、售后服務(wù)、銷售信息管理、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)。工資待遇,銷售經(jīng)理的薪資和團(tuán)隊(duì)銷售指標(biāo)直接掛鉤,根據(jù)銷售業(yè)績(jī),薪資會(huì)有很大的差別。銷售經(jīng)理的一般年薪范圍在8-50萬(wàn)左右。
職業(yè)分析——團(tuán)購(gòu)經(jīng)理
工作內(nèi)容,根據(jù)公司團(tuán)購(gòu)銷售策略,協(xié)助制定及完善團(tuán)購(gòu)工作流程和規(guī)章制度;參與擬定店面團(tuán)購(gòu)銷售指針及費(fèi)用預(yù)算,并根據(jù)指針和預(yù)算制訂店面團(tuán)購(gòu)銷售計(jì)劃;細(xì)化銷售指標(biāo),劃分業(yè)務(wù)范圍,督導(dǎo)下屬完成客戶開發(fā)數(shù)量、銷售額、利潤(rùn)等指標(biāo);監(jiān)察團(tuán)購(gòu)工作流程的實(shí)施,保證業(yè)務(wù)順利開展;開發(fā)有效促銷手段,設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)方式,提高團(tuán)購(gòu)顧客采購(gòu)額,負(fù)責(zé)關(guān)鍵客戶的開發(fā)、談判及維護(hù);負(fù)責(zé)審定所有團(tuán)購(gòu)合同,確保合作條款合理及有利,保障店面利益;了解其它百貨商場(chǎng)的團(tuán)購(gòu)銷售情況及促銷方法,并根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果及時(shí)制定應(yīng)變策略;定期向上司提交有關(guān)團(tuán)購(gòu)銷售、客戶開發(fā)的報(bào)表及分析報(bào)告。職業(yè)要求,教育培訓(xùn): 經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷等專業(yè)大專以上學(xué)歷。工作經(jīng)驗(yàn): 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),懂得談判技巧,善于解決突發(fā)事件,能夠在高壓下高水平高質(zhì)量完成工作;熟悉市場(chǎng),有團(tuán)購(gòu)銷售渠道,廣泛的人脈關(guān)系。薪資行情薪資一般由底薪和業(yè)務(wù)提成組成,底薪一般在1500~3000元/月之間,加上業(yè)務(wù)提成總共的月薪范圍4000~12000元/月,如果業(yè)績(jī)好,薪資會(huì)更高。職業(yè)發(fā)展路徑可以發(fā)展為市場(chǎng)部經(jīng)理。職業(yè)認(rèn)知總結(jié)
俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”。而當(dāng)今社會(huì)的職業(yè)遠(yuǎn)不止三百六十行。當(dāng)然不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)技能、崗位職責(zé),也有不同的發(fā)展前途、工作環(huán)境、和薪資待遇。就我自身情況來(lái)說(shuō),適合的職業(yè)并不多,能做好的職業(yè)也并不多,如何選擇一個(gè)適合自己的職業(yè),應(yīng)該是值得從長(zhǎng)計(jì)議的事。
生涯決策和計(jì)劃
生涯決策
經(jīng)過生涯決策系統(tǒng)的計(jì)算,結(jié)果是首選職業(yè):銷售經(jīng)理
第二備選職業(yè):會(huì)計(jì)
大學(xué)期間計(jì)劃
一、近期計(jì)劃
第一備選職業(yè):團(tuán)購(gòu)經(jīng)理/主管大學(xué)階段——23-24歲 鞏固專業(yè)知識(shí),總結(jié)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加才干
現(xiàn)在我已是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生了,面臨著實(shí)習(xí)或著考研的抉擇,我想大三的一大選擇還是考研,首先是自己不甘心,我想進(jìn)一個(gè)更有名的學(xué)校來(lái)充實(shí)自己,雖然現(xiàn)在的成績(jī)不太理想,但是我想試一試,拼一拼。其次家人也希望我能夠繼續(xù)深造。目前我的英語(yǔ)六級(jí)還沒有通過,希望能在大三之前通過。我還要考一些和專業(yè)相關(guān)的證書。
二、中期計(jì)劃
1、畢業(yè)2、3年后——24-33歲 十年成為部門中層主管
在南京選擇一家銷售公司,并從基層做起,虛心學(xué)習(xí)并熟悉銷售業(yè)務(wù);和同事和睦相處,適時(shí)給上司一些合理建議,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)技能,定心工作,爭(zhēng)取做到銷售部主管。2、33-36歲 進(jìn)修學(xué)習(xí)組建自己的小家庭
我打算在休息期間進(jìn)修學(xué)習(xí)。在我三十多歲這個(gè)年齡時(shí)已是過了2020年,在這個(gè)年代,不學(xué)習(xí)很快就會(huì)被新生事物淘汰,所以要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的觀念。如果已經(jīng)做到部門主管,要想有更好的造詣,就應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間給自己增值充電。盡可能是到國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí),親身到外面體驗(yàn)國(guó)外銷售發(fā)展與中國(guó)的差別,吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。3、36-46 十年的時(shí)間 嘗試海外市場(chǎng)
立足本土,不斷擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,從南京走向全國(guó),再向海外發(fā)展,這既是擴(kuò)張又是學(xué)習(xí),為的是提高企業(yè)的世界知名度,增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,逐漸形成本土企業(yè)的世界文化。
三、長(zhǎng)期計(jì)劃
做一個(gè)有社會(huì)意識(shí)的銷售人員
理想使人拒絕平庸,我要靠自己的能力,逐年努力,不驕不餒,沒有先天的優(yōu)勢(shì),所以我要“踏著石頭過河”,雖然有一些困難但一定要努力!
大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)詳細(xì)計(jì)劃(2006-2012)
一、2015年—2017年
大學(xué)生活的最后一個(gè)階段,要爭(zhēng)取能夠更健康更有效的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。主要從心情管理、學(xué)習(xí)管理、工作管理、生活管理四個(gè)方面合理分配時(shí)間和精力
1、心情管理
? 良好的心態(tài)是做好每件事的基礎(chǔ)和保證,所以我非常關(guān)注自身的心情管理。? 要會(huì)控制自己的情緒,不好的情緒會(huì)左右對(duì)事物的判斷,會(huì)影響與周圍人的關(guān)系。? 用平常心面對(duì)成功與失敗,可以找一個(gè)交心的朋友,和他(她)分享成功的喜悅,失敗的傷感。這樣避免自己容易患得患失,心神不定的狀況。? 耐心聽取別人的意見,切忌毛毛燥燥。
? 保持一種積極樂觀的心態(tài),多些笑容。笑容是人與人相處的潤(rùn)滑劑微笑讓人覺得有親和力,可以信任。
2、學(xué)習(xí)管理
? 每天早晨跑步,保持健康的身體狀況;堅(jiān)持讀英語(yǔ),可以找一些新聞?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀,提高口語(yǔ)能力,強(qiáng)化語(yǔ)感。? 每周抽2小時(shí)專門閱讀與銷售相關(guān)的資料信息,從書中汲取有意義的經(jīng)驗(yàn),從理論上充實(shí)自己 ? 大三上學(xué)期,考取英語(yǔ)六級(jí)合格證書。為此,每天都應(yīng)該記記單詞,增加英文閱讀,聽六級(jí)聽力。另外,考證并不是最終目的,英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)成為自身的一項(xiàng)技能,熟練地掌握一門外語(yǔ)會(huì)讓自己在職場(chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力。? 大三下學(xué)期,集中注意力來(lái)準(zhǔn)備考研。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩門對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我應(yīng)該找個(gè)人共同努力。
3、工作管理
? 大四考研過后應(yīng)當(dāng)找一家公司進(jìn)行實(shí)習(xí),彌補(bǔ)考研期間的工作經(jīng)驗(yàn)的缺失 ? 工作中要以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)公司和市場(chǎng)。? 做人要低調(diào)謙虛,積極向老同事學(xué)習(xí)討教。? 勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn),坦誠(chéng)接受大家的意見和批評(píng)。
4、生活管理
? 注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,按時(shí)作息,合理膳食。
? 不再考慮個(gè)人的感情問題,多與身邊的朋友進(jìn)行交流溝通,減少失落感和孤獨(dú)感。? 經(jīng)常與老師家人溝通,讓他們了解自己的想法,最好可以得到指導(dǎo)和幫助。? 選擇較為經(jīng)濟(jì)的旅游方式,到外面的世界走一走。
二、2017年—2019年 基層鍛煉 積累經(jīng)驗(yàn)
1、找工作
選擇一個(gè)省內(nèi)知名度較高的銷售公司,從基層的銷售業(yè)務(wù)員做起,以積累經(jīng)驗(yàn)為主要目的,不斷拓展自己的公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。積極向老員工學(xué)習(xí),不怕辛苦麻煩,掌握基本的銷售技能,同時(shí)處理好和同事上司的關(guān)系。
2、積累經(jīng)驗(yàn)
工作第一年,即2017年至2018年,要保持良好的心態(tài),要有承受壓力和打擊的準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)吃苦,從中不斷積累與人交流溝通的經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬社交面,多交朋友;經(jīng)濟(jì)收入上以滿足自身基本生活需要為主。
3、生存發(fā)展
2018年至2019年,要在上一年的努力上,繼續(xù)奮斗,同時(shí)利用上一年積累的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),穩(wěn)定自己的銷售業(yè)績(jī),爭(zhēng)取自己在公司內(nèi)的一定威望和地位。
三、2019年—2021年 積累總結(jié) 學(xué)習(xí)再升造
1、積累總結(jié)
2019年至2020年充分利用以往的積累,深挖市場(chǎng)潛力,迅速提高自己的銷售業(yè)績(jī),爭(zhēng)取成為業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)最快的業(yè)務(wù)員,同時(shí)爭(zhēng)取被評(píng)為“優(yōu)秀業(yè)務(wù)員”進(jìn)一步提高自己在公司的地位和影響力。同時(shí)在經(jīng)濟(jì)收入上有所提高,并擁有一定的積蓄。
2、學(xué)習(xí)深造
2020年至2021年,進(jìn)一步穩(wěn)固自己的銷售客戶,爭(zhēng)取有所拓展;同時(shí)參加公司的提高性員工培訓(xùn),也可以利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)上的補(bǔ)習(xí)班,以從理論上豐富自己為主,同時(shí)借機(jī)認(rèn)識(shí)更多的業(yè)界精英,為下一部工作開展打好基礎(chǔ)。
四、2021年---2022年 努力向公司管理層邁進(jìn)
依靠自己四年的積累和資本,積極向部門負(fù)責(zé)人崗位靠攏。注重處理好自己在工作方面、生活方面與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,爭(zhēng)取得到他們的信任和支持,為成為部門主管即向中層領(lǐng)導(dǎo)崗位發(fā)展做好公關(guān)基礎(chǔ);同時(shí)要使自己的業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,成為公司業(yè)績(jī)的佼佼者。備選職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
客觀地講,任何一種規(guī)劃在一定程度上都是一種計(jì)劃和假設(shè),包括職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)實(shí)生活中的許多事情都不會(huì)像我們期望的那樣發(fā)生、發(fā)展。如果事情有可能改變,我們就應(yīng)盡力去改變;如果不能改變,我們就要坦然地接受現(xiàn)實(shí),并做出積極地調(diào)整。為了提高生涯規(guī)劃的科學(xué)性和可行性,我們需要保持積極的心態(tài),在事情發(fā)生變化之前搜集更多的信息、預(yù)期更多的變化與可能,制訂備選方案,調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃。如果不能在銷售部門有很好的發(fā)展,又或者根本找不到銷售相關(guān)的工作,那么我就要在備選職業(yè)中選擇一個(gè),當(dāng)然我也不會(huì)覺得勉強(qiáng),因?yàn)橥ㄏ虺晒Φ芈方^不止一條。預(yù)案
如果考研失敗,我就要選擇馬上就業(yè),彌補(bǔ)考研耽誤的時(shí)間。如果在就業(yè)1-2年內(nèi)感到適應(yīng)不了,就要考慮更換職業(yè)。如果公司發(fā)展前景不好應(yīng)該考慮跳槽??可能發(fā)生的情況有很多很多應(yīng)當(dāng)有兩手準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
給自己一個(gè)目標(biāo):未來(lái)的銷售經(jīng)理
給自己一個(gè)信念:這些都將寫入我的奮斗!“踏”來(lái)一種挑戰(zhàn)!“踏”向一次機(jī)遇!
“踏著石頭過河”是對(duì)自我的挑戰(zhàn),也是給自我一次機(jī)會(huì)!就讓我們把手的作用調(diào)動(dòng)起來(lái),在這激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,為自己爭(zhēng)得更多的機(jī)遇,贏取更多的收獲吧!
第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告
一、前言
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),同時(shí)也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。身為新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)自身、對(duì)家庭有清醒的認(rèn)識(shí),并充分了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境、國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等各種情況,結(jié)合自身各方面的實(shí)際情況,謹(jǐn)慎定位自己在社會(huì)中的位置。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能擁有更好的人生未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
二、自我認(rèn)識(shí)
我的性格是比較平和的,對(duì)周圍的人或事較有耐心。我最大的興趣愛好是看 書,而且偏向于故事性較強(qiáng)、具有正能量的書籍。除此之外,我也喜歡聽歌唱歌,喜歡看籃球比賽。不過由于某些原因,我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),最常做的運(yùn)動(dòng)是投籃訓(xùn)練和散步。
從客觀來(lái)講,我的性格是有些矛盾的。在做事的時(shí)候,有時(shí)會(huì)輕率沖動(dòng),帶有極強(qiáng)的感情色彩。但在處理另一些事情時(shí),我又會(huì)非常理智冷靜,會(huì)站在科學(xué)的角度,全方面評(píng)估這件事情,然后采取最合適的方法進(jìn)行處理?,F(xiàn)在來(lái)到大學(xué),我正在努力改變自己,讓自己在任何時(shí)候都能夠保持理智,采取最正確的方法來(lái)處理事情,而不再帶有不切實(shí)際的幻想和盲目。
在學(xué)習(xí)方面,我一向堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí)。不學(xué)則已,學(xué)必有果。對(duì)我個(gè)人沒有幫助的知識(shí),我并不會(huì)深入認(rèn)真的學(xué)習(xí),而對(duì)于我作用非常大的知識(shí),我會(huì)主動(dòng)去探索研究。
在技能方面,我對(duì)語(yǔ)言文學(xué)方面,有較為優(yōu)渥的知識(shí)儲(chǔ)備,并有足夠的興趣支撐,自我感覺比較擅長(zhǎng)語(yǔ)言文學(xué)類的教育。
受到家庭和生活環(huán)境的影響,我比較偏向于選擇穩(wěn)定安逸的工作,在此基礎(chǔ)上,我希望能夠選擇一份比較有意義的工作,能夠通過自己的努力,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我的價(jià)值觀是,在保證自身生活的基礎(chǔ)上,盡可能的為社會(huì)做出貢獻(xiàn),發(fā)揮自己的人生價(jià)值。
三、職業(yè)分析
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,政治環(huán)境穩(wěn)定,科技水平也正走在世界前列。隨著綜合國(guó)力的不斷提高,國(guó)家對(duì)于教育會(huì)越來(lái)越重視。教育體系的好與壞,也從某種程度上影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的未來(lái)。教師的工作環(huán)境較為安逸穩(wěn)定,其教書育人的職能,也為這個(gè)職業(yè)賦予了神圣的責(zé)任,是一份很有意義的工作。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對(duì)自身興趣愛好、性格才能、家庭情況、職業(yè)傾向等多方面的分析,結(jié) 合當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、國(guó)家政策、社會(huì)需求,我對(duì)自己的職業(yè)生涯做出了一些規(guī)劃。在大學(xué)期間,我會(huì)豐富自身的教育知識(shí),在完成原本學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極備考教師資格證,爭(zhēng)取能夠從事教師行業(yè)的工作。
四、行動(dòng)方案的制定
目標(biāo)確定為從事教師工作,在大學(xué)期間,我需要作如下準(zhǔn)備:
(一)完成原本學(xué)業(yè),取得相關(guān)文憑,為自己的人生履歷積累資本。
(二)自主學(xué)習(xí)與師范教育相關(guān)的知識(shí),在大學(xué)期間考出教師資格證。
(三)脫離理論,積極爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì),為將來(lái)走上教師崗位積累經(jīng)驗(yàn),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
(四)調(diào)整自己的性格不足,不斷提高自己的文化水平,以更加積極和堅(jiān)韌的心態(tài)面對(duì)社會(huì)。
五、評(píng)估和回饋
首先,我做出了現(xiàn)階段的職業(yè)規(guī)劃,但是隨著思想心態(tài)、環(huán)境事物等各方面 的變化,我的職業(yè)規(guī)劃思路有可能發(fā)生改動(dòng),我會(huì)積極儲(chǔ)備知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓自己在思想上變得更加成熟,做出更符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。
其次,做出職業(yè)規(guī)劃,讓我對(duì)自己有了充分的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的人生也有了更 加深刻的思考。做出職業(yè)規(guī)劃,讓我明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使學(xué)習(xí)有了針對(duì)性和目標(biāo)性,樹立了學(xué)習(xí)信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃也促使我更加積極主動(dòng)地尋求進(jìn)步,以更加積極成熟的心態(tài),去面對(duì)社會(huì),適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),用自己的力量為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。