校慶文藝晚會(huì)主持稿15篇
校慶文藝晚會(huì)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這紅葉滿(mǎn)山、臍橙飄香的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶。今天,奉師附小,喜氣盈門(mén),高朋滿(mǎn)座,勝友如云,大家一起度過(guò)美妙的時(shí)光!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓,他們是……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
前來(lái)祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表,縣內(nèi)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長(zhǎng)以及退休教師、家長(zhǎng)代表,長(zhǎng)期以來(lái),他們始終關(guān)注、支持奉師附小的發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
奉師附小,是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。今天,許多人事業(yè)有成,他們重回母校,慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
百年來(lái),學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo),全體老師,始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,才有今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
今天,6000多人隆重集會(huì),共慶奉師附小建校一百周年。在此,讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓表示衷心的感謝!
我宣布:“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì)主持稿2
女:老師們
男:同學(xué)們
合:大家,晚上好!
女:巍巍學(xué)府九十載
男:新紀(jì)揚(yáng)帆展未來(lái)。
女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了全國(guó)各地的祝福
男:在秋風(fēng)微涼的今天,我們送走了母校90載華誕
女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽,為母校獻(xiàn)禮祝福。
男:是的。經(jīng)過(guò)了各個(gè)院的初賽,順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在今天為母校送上最真摯的祝福。
校慶文藝晚會(huì)主持稿3
1:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
合:大家好
2:秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),遍地金黃,五谷飄香。
3:今天,一個(gè)喜慶的日子,高朋滿(mǎn)座,共慶輝煌。
2:喜悅和歡樂(lè)洋溢在校園的每一個(gè)角落
3:幸福和自豪蕩漾在每個(gè)三中人的心田
1:在這個(gè)特別的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天,參加慶典的佳賓有:~~讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
2:十年的斗轉(zhuǎn)星移,日月更替,
3:十年的薪火傳承,辛勤耕耘,
1:十年的春華秋實(shí),桃李芬芳。
2:有請(qǐng)學(xué)校董事會(huì)陳總宣布十周年慶?;顒?dòng)開(kāi)始。
校慶文藝晚會(huì)主持稿4
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來(lái)賓,
(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛(ài)的校友們:
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì);
(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮,我們盼來(lái)了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人,揚(yáng)長(zhǎng)成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;
(女)五十年光陰,五十年積累;
(男)五十年奮斗,五十年成就。
(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂(lè);
(男)豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天,我們載歌載舞,
(男)今天,我們歡聚一堂,
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
(合)表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。
(女)過(guò)去的五十年,母校用她慈愛(ài)的胸懷,溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過(guò)去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;
(女)我們知道,過(guò)去的五十年,是收獲的五十年;
(男)我們堅(jiān)信,未來(lái)的五十年,仍然會(huì)是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,
(男)年年都有——
(合)好——收——成——
校慶文藝晚會(huì)主持稿5
a:當(dāng)xx年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數(shù)紀(jì)念。
b:當(dāng)xx年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c:我們?cè)N下希望,渴望收獲。
d:我們?cè)斋@喜悅,憧憬明天。
e:跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,我們相約在這里。
f:我們也相聚在這里。
b:享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙時(shí)光。
d:一起用心來(lái)感受真情,用心體會(huì)美好。
ab:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
合:把無(wú)盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空!
b:老師們。
d:同學(xué)們
ef:來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。
合:xx中學(xué)xx周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始(鞠躬)
校慶文藝晚會(huì)主持稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位校友,老師們,同學(xué)們:
大家好!
女:今天,我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂,歡聚在此,共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì)。
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有:
出席慶典活動(dòng)的知名校友有:
(主席臺(tái)以下安排第二行)
(以下安排貴賓席)
女:出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校,來(lái)自全國(guó)各地的#中學(xué)歷屆校友,在#中學(xué)工作過(guò)的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們!
校慶文藝晚會(huì)主持稿7
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女1:親愛(ài)的同學(xué)們、老師們
合:大家上午好!
男1:二十年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉;二十年,一首催人奮進(jìn)的凱歌;
女1:二十年,一幅震撼人心的畫(huà)卷;二十年,一條繼往開(kāi)來(lái)的長(zhǎng)河;
男2:二十年的奮斗鑄就了一種品格;
女2:二十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;
男1:來(lái),市光學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,師生的共同努力下,不斷發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新。
女1:在20周年校慶的喜慶日子里,市光師生、歷屆校友、四海賓朋歡聚一堂,共度這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男1:市光學(xué)校“20年我們攜手一起走過(guò)”校慶文藝慶典
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì)主持稿8
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來(lái)賓們!
男:女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合:大家好!
女:是一個(gè)夢(mèng),讓我們心心相連!
男:是一首歌, 讓我們心潮奔騰三十年!
女:是一幅畫(huà),讓我們描繪到今天!
男:是一段情,讓我們相守到今天!
男:曾經(jīng)春華秋實(shí),曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!
女:我們的母校,給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合:讓我們踏著歡快的歌舞, 讓心與夢(mèng)一起跳躍, 讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!
校慶文藝晚會(huì)主持稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學(xué)生們:
大家上午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在金色的秋季,我們迎來(lái)了交通路中學(xué)60歲生日。
六十年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年,一首催人奮進(jìn)的凱歌;六十年,一幅震撼人心的畫(huà)卷;六十年,一條繼往開(kāi)來(lái)的長(zhǎng)河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;今天,我們懷著收獲的喜悅隆重集會(huì),共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂(lè),共同見(jiàn)證交通路中學(xué)走過(guò)60年的光榮綻放。首先,我向大家介紹出席今天慶?;顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
下面請(qǐng)定西市教育局駐安定區(qū)督學(xué)、安定區(qū)教育體育局局長(zhǎng)南俊武宣布交通路中學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開(kāi)始。
校慶文藝晚會(huì)主持稿10
師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們,
生合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
全體:大家,上午好!
女生:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!
男生:今日的校園,彩旗飄揚(yáng)!
女生:今日的校園高朋滿(mǎn)座
男生:今日的校園喜氣洋洋
陳:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,
金:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
陳:讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創(chuàng)立!
金:讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!
生合:慶祝蒼南少藝校創(chuàng)立、靈溪六小建校十周年文藝匯演,正式開(kāi)始!
陳:憶往昔,春華秋實(shí)十周年;
金:看今朝,再譜華麗新篇章。
陳:從到20xx,靈溪六小迎來(lái)了光輝的10周年華誕;
金: 20xx正是這一年,蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創(chuàng)立!
陳:今日的蒼南少藝校,迎一襲清新的晨風(fēng),揚(yáng)帆啟航!
金:今日的靈溪六小, 披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
校慶文藝晚會(huì)主持稿11
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),觀眾朋友們,(齊)大家晚上好!女:火紅的七月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
男:火紅的七月,流光溢彩。
女:火紅的七月,碩果累累。
男:火紅的七月,激情澎湃。
女:在這個(gè)美好的夜晚,我們迎來(lái)了寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校中衛(wèi)分校校慶六周
年大型廣場(chǎng)文藝演出。
男:六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
女:六年的艱苦跋涉。
男:我們今天在這里再一次向社會(huì)各界,家長(zhǎng)朋友們做一場(chǎng)匯報(bào)演出!女:把我們汗水凝聚成的累累碩果奉獻(xiàn)給大家。
男:把我們超群脫俗的藝術(shù)風(fēng)采展示給大家。
女:把我們的成績(jī)以及朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)給大家。
男:20xx年寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校中衛(wèi)分校校慶六周年演出?,F(xiàn)在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì)主持稿12
一:開(kāi)場(chǎng)白
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家
(合)上午好!
(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),
(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,
(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪,十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨,十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪,記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸,
(男1)十年春秋,銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑,
(男1)放眼當(dāng)前,你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。
(女1)今天,在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>
(男1)我們以我們的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),
(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
二:(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲,美妙的'歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴(yán)冬,但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1:隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示,戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
女2:是的,她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng),填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。
男1:今天,她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛(ài),也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。
請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇
三:詩(shī)朗誦
男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。
女:十年,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,
男:回蕩胸懷的是永不變色的心
女:凝聚心頭的是永不更改的情
.男:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。
女:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給你--東方國(guó)際!
四:舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
男1:謝謝可愛(ài)的孩子們,也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著陽(yáng)光和歌聲!
女1:棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗,在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩。
男1:難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感,感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!
女1:請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
五:女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》
男1:那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲,同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六:舞蹈《千手觀音》
男1:舞蹈《牽手觀音》在春節(jié)晚會(huì)上演出后簡(jiǎn)直是轟動(dòng)了全國(guó)乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節(jié)目,讓世人看到了美與善的結(jié)合。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門(mén)為我們帶來(lái)了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良,只要你心中有愛(ài),就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你;你就會(huì)伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》
七:合奏《飛揚(yáng)的旋律》
男1:謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來(lái),無(wú)論是老師還是同學(xué),在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績(jī)。20xx年我校藝體生升學(xué)成績(jī)斐然,共考入一中專(zhuān)業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學(xué)在20xx年的山東省青少年器樂(lè)大賽中獲得鋼琴組金獎(jiǎng),20xx年山東省首屆少兒藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng)第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級(jí)二胡比賽中取得了第一名的好成績(jī)。那西洋樂(lè)器與民族樂(lè)器的配合演奏相信大家還是第一次見(jiàn)到。今天我們就把這些樂(lè)器來(lái)了一個(gè)大集合,讓我們一起欣賞器樂(lè)合奏《飛揚(yáng)的旋律》
八:褚翔魔術(shù)
女1:近幾年來(lái),在全世界掀起了一股魔術(shù)熱,咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。
男1:是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能,把想不到變成辦得到。
女2:但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師,你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?
男1:當(dāng)然記得,他的表演給我留下了非常深刻的印象,現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1:今天,他也回到母校,為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物,相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪)
九:《好大一顆樹(shù)》
男2:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男2:是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合:您就像一顆參天大樹(shù),給我們愛(ài)的庇護(hù)、愛(ài)的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
采訪:
1你好,你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里,你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里,給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上,你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日,你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一:《感恩的心》
女2:老師們同學(xué)們,母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。
男:2:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取,感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)聞,創(chuàng)造奇跡。
女1:讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛青春,去追尋我們的理想;
男1:讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
結(jié)束語(yǔ):
女2:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
女1:老師們、同學(xué)們,“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了,但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
男1:讓我們與書(shū)為友,讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1:讓我們學(xué)會(huì)感恩,用心感受歡樂(lè),用愛(ài)感受溫暖。
男1:讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福:祝母校取得更豐碩的成果,祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1:匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!
校慶文藝晚會(huì)主持稿13
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
合:大家,晚上好!
a:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!
b:今日的校園,彩旗飄揚(yáng)!
a:今日的校園高朋滿(mǎn)座!
b:今日的校園喜氣洋洋!
a:感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,
b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
a:讓我們共同歡慶濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校十周年!
a:憶往昔,春華秋實(shí)十周年;
b:看今朝,再譜華麗新篇章。
a:今日的濮職院,迎一襲清新的晨風(fēng),揚(yáng)帆啟航!
b:今日的濮職院, 披一縷燦爛的朝旭,再踏征程!
校慶文藝晚會(huì)主持稿14
1:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
合:大家好
2:秋天一個(gè)豐收的季節(jié),遍地金黃,五谷飄香。
3:今天一個(gè)喜慶的日子,高朋滿(mǎn)座,共慶輝煌。
2:喜悅和歡樂(lè)洋溢在校園的每一個(gè)角落
3:幸福和自豪蕩漾在每個(gè)科小人的心田
1:在這個(gè)特別的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天,參加慶典的來(lái)賓有:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
2:十年的斗轉(zhuǎn)星移,日月更替,
3:十年的薪火傳承,辛勤耕耘,
1:十年的春華秋實(shí),桃李芬芳。
合:東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(學(xué)生主持下場(chǎng))
一、隊(duì)員獻(xiàn)辭
1:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
二、《紅紅的燈籠紅紅的臉》
2:紅紅的燈籠映著紅紅的面頰,看,我們多么健康;看,我們多么快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》,表演者二年級(jí)周紫怡等。
三、教師代表致辭
3:十年來(lái),我們敬愛(ài)的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用知識(shí)的泉水澆灌著祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)教師代表李偉老師致辭。
四、歌伴舞《帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美》
2:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美》,演唱:蒲春黎老師,伴舞何雪晴等。
五、舞蹈《踏虹》
2:雨過(guò)天晴,天邊掛起美麗的彩虹,走!讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律踏虹去!
六、校長(zhǎng)致辭
1:下面請(qǐng)學(xué)校劉校長(zhǎng)致辭。
七、服裝表演
1:我校在抓實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí),也十分注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞手工、剪紙、繪畫(huà)等活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的服裝表演。
(畫(huà)外)
(校園主題旁白)
這一組服裝的主題是”菁菁校園”。
我校是名副其實(shí)的“花園式學(xué)?!?,20xx年被評(píng)為東營(yíng)市綠化先進(jìn)單位。
看,春回校園,草木吐綠,百花爭(zhēng)艷,蜂蝶翩翩。粉白的李花,淺紅的海棠,一串串槐花,一枝枝紫荊,滿(mǎn)目姹紫嫣紅,映襯著同學(xué)們可愛(ài)的笑臉,校園里一派生機(jī)盎然,
炎炎夏日,薔薇花團(tuán)錦簇,凌霄熱情似火,白蠟灑下片片濃蔭,翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們?cè)诨▍查g嬉戲,在綠蔭下讀書(shū),舒暢愜意。
金秋時(shí)節(jié),碩果累累,木瓜飄香。黃澄澄的木瓜,香透了整個(gè)校園;豐收的喜悅,沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”:觀賞、采摘、義賣(mài)、愛(ài)心助困,科小師生賦予木瓜更多更新的含義。
美麗的科小校園,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)土;這里的一草一木,都會(huì)化作永不褪色的記憶,被科小的學(xué)子們珍存。
(環(huán)保主題旁白)
童話里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主,舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩紙,易拉罐,包裝盒,廢光盤(pán),牙簽等等這些我們常見(jiàn)的廢舊物品加上聰明和靈性,裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍,他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。
大家是否覺(jué)得這組衣服異常熟悉呢?沒(méi)錯(cuò),這就是由我們生活中常見(jiàn)的舊報(bào)紙,以及同學(xué)們練習(xí)書(shū)法時(shí)用過(guò)的宣紙精心制作而成,它們匯集日月山川之靈氣,聚集人文地理之精華,無(wú)愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感,再配以特別的點(diǎn)綴,展現(xiàn)了質(zhì)樸與時(shí)尚的完美結(jié)合。
(剪紙主題旁白)
民間剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受?chē)?guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。
剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時(shí)期,與中國(guó)造紙術(shù)同時(shí)出現(xiàn),至今仍興盛于中國(guó)的大江南北。南方的纖巧秀逸,北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動(dòng)物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事,既美觀又富情趣,在中國(guó)民間廣為流傳。
在數(shù)量及種類(lèi)繁多的民間剪紙中,12生肖是最常見(jiàn)的題材之一。生肖取12,源自中國(guó)古代的干支紀(jì)年法。12種動(dòng)物與12地支相配,就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗中,人們將剪好的圖案貼在門(mén)楣、窗面、燈籠等上面,以表達(dá)喜樂(lè)感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)
紙是我國(guó)四大發(fā)明之一,是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一,宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽(yù)海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛,雍容華貴,被譽(yù)為國(guó)色天香,是花中之王。我國(guó)人民把牡丹看作是人類(lèi)和平、幸福、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝,輕薄舒適、美觀大方,她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成,并將國(guó)畫(huà)牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起,別有一番韻味。
宣紙上淡淡滲透的墨跡,局部點(diǎn)綴的國(guó)畫(huà)牡丹,是不是給你耳目一新的審美享受!
八、來(lái)賓代表致辭
1:我校自一九九八年成立以來(lái),得到了社會(huì)各界朋友的支持與幫助,在此我們表示最誠(chéng)摯的感謝!下面讓我們歡迎來(lái)賓代表---------致辭。
九、器樂(lè)演奏
3:器樂(lè)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng),需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴合奏《斗牛士》
(畫(huà)外)
3:下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,演奏者:李喬茜。
十、舞蹈《窗花花雪花花》
2:輕盈的雪花潔白、飄逸,寄托著我們無(wú)限的遐想和殷切的期望。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《窗花花雪花花》,表演者譚心怡、苑夢(mèng)等。
十一、中心領(lǐng)導(dǎo)致辭
1:我校成立十年來(lái),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),下面我們掌聲歡迎教育管理中心-------- 講話
十二、舞蹈《扎西得勒》。
1:我校有一支年輕而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,他們不僅業(yè)務(wù)過(guò)硬,而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞崔長(zhǎng)芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2:在歷史的長(zhǎng)河里,十年,只是一瞬間;
3:在生命的旅程上,十年,只是一段淺淺的腳印;
1:對(duì)于科小,十年,卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。
1:感謝十年,
23:十年,我們一起走過(guò)。
1:祝福十年,
23:十年后我們將走得更好。
2:讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天
3:讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)
1:讓我們共同攜手一同譜寫(xiě)新的篇章!
1:讓我們深情的祝福:
合:祝福科小的明天更加輝煌!
1:東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)。
23:再見(jiàn)。
校慶文藝晚會(huì)主持稿15
開(kāi)場(chǎng)
a:當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數(shù)紀(jì)念。
b:當(dāng)七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c:我們?cè)N下希望,渴望收獲。
d:我們?cè)斋@喜悅,憧憬明天。
張:跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,我們相約在這里。
何:我們也相聚在這里。
s·b:享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙時(shí)光。
劉d:一起用心來(lái)感受真情,用心體會(huì)美好。
ab:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
合:把無(wú)盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空!
鄭b:老師們。
劉d:同學(xué)們
張何:來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。
合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始(鞠躬)
報(bào)幕:首先請(qǐng)欣賞高二(13),(14)班的歌舞《歡樂(lè)天下》。
賽馬
h:你去過(guò)內(nèi)蒙嗎?
y:當(dāng)然去過(guò)了。
h:那你覺(jué)得內(nèi)蒙給你留下最深的印象是什么呢?
y:是那里蔚藍(lán)的天空,連綿的草原當(dāng)然還有那成群結(jié)隊(duì)的馬兒。
h:是的,雖然我們現(xiàn)在看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象。但下面的節(jié)目定會(huì)把你帶入那萬(wàn)馬奔騰的草原。
浦中禮贊
h:70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,宛如一軸悠悠畫(huà)卷,馨香而厚重。
a:70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立,宛如一棵古樹(shù)參天,雄起而偉岸。
h:浦中的發(fā)展伴隨著時(shí)代之巨輪而破浪向前。
a:浦中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
青春旋律
敏子:風(fēng)吹過(guò),櫻花彌漫;風(fēng)吹過(guò),青春無(wú)痕,我們的青春,彌漫著陽(yáng)光和歲月的爬山虎,有著生命最初最真實(shí)的悸動(dòng)。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律,踢踏出新一代的樂(lè)章!
今天是你的生日,浦中
b:有人說(shuō):時(shí)光就是樹(shù)干上的年輪,一圈一圈見(jiàn)證每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
楊霽:是啊,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都在成長(zhǎng),而我們的母校,已經(jīng)走過(guò)了七十個(gè)春秋。
b:在這個(gè)美好時(shí)間的結(jié)點(diǎn)上,還是讓我們來(lái)看看同學(xué)們是怎樣表達(dá)他們的祝福吧。
楊霽:下面請(qǐng)欣賞高二(3)班與(11)班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞
合:《今天是你的生日,中國(guó)》
青春萬(wàn)歲
哲鴻:青春是美好的;青春是張揚(yáng)的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采,孕育著五彩斑斕的希望。我們?nèi)f歲的青春會(huì)綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國(guó)有我!未來(lái)有我!我們定會(huì)用沸騰的青春去譜寫(xiě)最輝煌的篇章!
打靶歸來(lái)
b:思緒紛飛定格于往昔,豪放而振奮的號(hào)角聲,洪亮而灑脫的打鼓聲,正漸漸從遠(yuǎn)方
傳來(lái)。
y:嘹亮的嗓音,整齊的軍容,在浦中七十華誕之際再現(xiàn)輝煌。
b:這一刻,讓我們一起聆聽(tīng)心靈的回歸序曲。
y:一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
楊霽:遠(yuǎn)方走來(lái)一群傣族少女,她們手中撐著鮮艷的小紅傘,又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳,競(jìng)相釋?xiě)选?/p>
大中國(guó)
劉 從盤(pán)古開(kāi)天辟地之始,我們這些中華兒女,在時(shí)光的洪流中,永遠(yuǎn)挺立著身軀,高昂著頭顱。
婷:星光凝聚,幻化出一段又一段傳奇——我們永遠(yuǎn)屬于一個(gè)集體,那就是我們的大中國(guó)!
c:看,可愛(ài)的老師們即將給我們獻(xiàn)上一曲嘹亮的《大中國(guó)》
千紅
楊霽:親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾在紅楓下傾聽(tīng)籟籟葉落之音,你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜,你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽(tīng)大地強(qiáng)有力的心跳。萬(wàn)紫千紅,就讓我們一同領(lǐng)會(huì)深秋里的一抹《千紅》
永遠(yuǎn)的課堂
h:在我們上初中的時(shí)候呀有學(xué)過(guò)一篇課文,題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過(guò)3年,2年甚至1年的時(shí)間就將永遠(yuǎn)離開(kāi)我們最最親愛(ài)的母校了。在這三年的時(shí)光中,是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦,從而改變了你的一生呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞來(lái)自高一(1)班與(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)音樂(lè)情景劇《永遠(yuǎn)的課堂》。
青花瓷
b:扇舞襟飛吟古今,虛實(shí)共濟(jì)舞青花。氣宇沖天柔為濟(jì),憐得筆墨嘆無(wú)贏。丹青傳遞韻無(wú)形,韻點(diǎn)青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現(xiàn)者,青花飄,風(fēng)陶醉。下面請(qǐng)欣賞由高二(14)班同學(xué)帶來(lái)的扇舞《青花瓷》
青春啊,青春
鐘:美好的青春永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ジ桧?,去珍惜。那就讓我們向著藍(lán)天,唱響青春的頌歌。
下面…………
super gril
y:他們猶如里的驕陽(yáng)——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺(tái)上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動(dòng)在天空中點(diǎn)綴無(wú)限的夢(mèng)想。他們舞動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個(gè)音符都像陽(yáng)光一樣燦爛。
仙人賀華誕
婷:流光飛舞,云間仙子踏著彩霞翩然而至。
東海折歸,海上八仙搖著木楫欣然而來(lái)。
聽(tīng)聞浦中華誕,玉皇更是攜眷下凡。看,那天邊的祥云,不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風(fēng)音里,不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?
腰鼓表演
哲鴻:歡快的腰鼓,在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息,來(lái)著青春活力的校園風(fēng)采,讓鼓聲飛揚(yáng),讓喜悅綻放。
春節(jié)序曲
b:總有一段旋律在心中沉淀,總有一首歌曲在夢(mèng)中升華。當(dāng)節(jié)日的歡歌又一次響起,你們一定一次又一次被觸動(dòng)。趁歡騰的畫(huà)面未來(lái)的寧?kù)o,噓,讓我們靜靜期待——聽(tīng),校樂(lè)器隊(duì)的同學(xué)們要給我們帶來(lái)一首《春節(jié)序曲》,掌聲在哪里?
大紅燈籠高高掛
敏子:開(kāi)啟紅漆綠銅的大門(mén),紅紅的燈籠挑起喜慶的節(jié)拍,映照著姑娘們殷紅的臉兒,輕盈靈動(dòng)的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國(guó)紅。
走在山水間
y:火熱的燈籠點(diǎn)燃了我們火熱的心血,那么下面的節(jié)目不知道會(huì)不會(huì)把你帶回到那古老的山林,去體味那山水賦予的獨(dú)特情趣。
在燦爛的陽(yáng)光下
何:在燦爛的陽(yáng)光下,我們有同樣的記憶
張:在燦爛的陽(yáng)光下,我們有同樣的夢(mèng)想
合:在燦爛的陽(yáng)光下,我們有著同樣的青春美好。
讓我們請(qǐng)上我們的老師和同學(xué),唱響一曲《在燦爛的陽(yáng)光下》
結(jié)束語(yǔ)
a:今夜,歌舞動(dòng)人,精彩紛呈;
b:今夜,流光溢彩,歡樂(lè)永恒;
c:今夜,我們相聚,感受浦中七十年的輝煌
d:今夜,我們相聚,共飲浦中的萬(wàn)丈豪情
張:朋友們,讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘夜晚
何:永遠(yuǎn)銘記這一份相聚的感動(dòng)
a:告別了今天,我們將站在新的起跑線上
b:展望明天,我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫(huà)卷
c:各位領(lǐng)導(dǎo)
d:各位來(lái)賓
張:親愛(ài)的校友們
何:老師、同學(xué)們
合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會(huì),到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!
福建師范大學(xué)105周年校慶晚會(huì) 主持詞
傳承·凝聚·輝煌
開(kāi)場(chǎng) 舞蹈《綻放》
彭:歲月崢嶸,傳承共譜華章,米:韻律鏗鏘,和諧凝聚輝煌。
蒲:當(dāng)黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)落下帷幕,日新月異、蒸蒸日上的祖國(guó)向我們走來(lái)。
可:當(dāng)長(zhǎng)安山的鐘聲敲響一百零五,底蘊(yùn)渾厚、譽(yù)滿(mǎn)中華的百年學(xué)府向我們走來(lái)。
楚:這是一個(gè)憧憬的時(shí)刻,百年師大在歷史長(zhǎng)河中一路風(fēng)雨,乘風(fēng)破浪。郁:這是一個(gè)感恩的時(shí)刻,百年師大在八閩大地上桃李滿(mǎn)園、芳香馥郁。彭:讓我們共同祝愿福建師范大學(xué)105周年—— 合:生日快樂(lè)!
彭:這里是福建師范大學(xué)慶祝建校105周年“傳承,凝聚,輝煌”文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人彭彪。米:我是米娜。蒲:我是蒲鑫源??桑何沂抢羁?。楚:我是儲(chǔ)楚。
郁:我是郁芳。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,他們是:…… 歡迎大家的到來(lái)!
(兩三個(gè)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)
第一篇章 傳承 傳承薪火 彭:百年滄桑,風(fēng)雨兼程,不變的,是那一腔榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的忠貞情懷; 米:吐故納新,含英咀華,不變的,是那一脈海納百川,兼容并蓄的廣博胸襟; 蒲:篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,不變的,是那一股變革鼎新,求實(shí)創(chuàng)新的蓬勃力量; 可:致知窮理,躬耕教育,不變的,是那一份孕育桃李、服務(wù)發(fā)展的執(zhí)著使命。楚:105年的薪火相傳,傳承的是百年師大的精神氣脈,郁:105年的薪火相傳,傳承的是百年老校的文化底蘊(yùn)。彭:請(qǐng)欣賞體育科學(xué)學(xué)院為我們帶來(lái)的舞龍表演《中華魂》。舞龍表演《中華魂》 表演:體育科學(xué)學(xué)院
郁:青春的季節(jié)簡(jiǎn)單的萌動(dòng),好似一縷暗香。同桌的你,書(shū)中的關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。師大,天蝎座的你,熱情洋溢。單車(chē),教室,星雨湖,愛(ài)輕輕的漣漪。20歲里有一個(gè)愛(ài)的旋律,淡淡的暗香。
歌曲演唱《暗香》 演唱:校十佳歌手
蒲:在師大這一片沃土上每一朵花都能得到精心灌溉,每一個(gè)人都能得到自由成長(zhǎng)。多少師長(zhǎng)傾其一生將青春獻(xiàn)給了師大,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,若問(wèn)花兒為何紅,當(dāng)問(wèn)可愛(ài)的教職工。下面,請(qǐng)欣賞由離退處、后勤服務(wù)集團(tuán)的教師為我們帶來(lái)舞蹈《呼喚綠茵》、新疆舞《花兒為什么這樣紅》。
舞蹈《呼喚綠茵》 表演:離退處 新疆舞《花兒為什么這樣紅》 表演:后勤服務(wù)集團(tuán)
可:謝謝老師們的精彩舞蹈!鑫源你看,在日常生活中,這些老師時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,就像咱們的親人一樣,無(wú)微不至地為我們提供優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)環(huán)境。蒲:是的,我們也應(yīng)該像孩子感恩和孝敬父母一樣。飲水思源,尊師重道,這也是我們傳統(tǒng)孝文化的延展。接下來(lái)請(qǐng)欣賞文學(xué)院為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《跪羊圖》。
舞臺(tái)劇《跪羊圖》 表演:文學(xué)院 楚:馬尾船政學(xué)堂是中國(guó)第一所近代海軍學(xué)校,船政文化是福建的驕傲,他折射出愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、敢拼會(huì)贏的福建精神,我們學(xué)校的師生把他們的故事搬上了舞臺(tái),還獲得了全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。
郁:是的,學(xué)校注重以高品位的文化覆蓋校園,在今年年初的全國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,我校共獲得17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)總數(shù)及獲一等獎(jiǎng)數(shù)均居全省首位。
楚:接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)學(xué)院舞蹈《船政學(xué)堂》
舞蹈《船政學(xué)堂》 表演:音樂(lè)學(xué)院
微博互動(dòng):(10-12分鐘)
蒲:記得百年校慶的時(shí)候,有一位老師曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句:母校,我是您生命中的四分之一這位老師在師大,從一名涉世未深的學(xué)生,到不斷攀登學(xué)術(shù)高峰,一步步實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,這或許是傳承的最好注腳??桑鹤屛覀円瞾?lái)問(wèn)問(wèn)臺(tái)下的同學(xué),他們眼中的“傳承”是怎樣的。(現(xiàn)場(chǎng)采訪)
可:正是這樣一代代師大人的執(zhí)著,百年師大才能櫛風(fēng)沐雨,常綠常青。蒲:同學(xué)們,這樣的時(shí)刻,讓我們拿起手機(jī)參與我們的微博互動(dòng)吧。(互動(dòng)方式)可:在我們的校園里,幾乎所有同學(xué)都擁有微博賬號(hào),同學(xué)們?cè)谖⒉┥蠒乘?,尋求幫助,學(xué)校還建設(shè)600多個(gè)組織微博,為我們提供無(wú)微不至的服務(wù)??桑号秪我知道,這就是傳說(shuō)中的“五微五陣地”!這樣的工作創(chuàng)新,還得到了蘇樹(shù)林省長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)呢!
蒲:校慶前,校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的同學(xué)還通過(guò)微博向全國(guó)各個(gè)高校的同學(xué)們征集對(duì)學(xué)校的生日祝福,讓我們一起來(lái)看一看。(主持人抽讀5條微博,抽獎(jiǎng)5/10名)……
第二篇章 凝聚 凝聚人心
楚:仰望歷史的天空,一代代師大人上下求索、榮校報(bào)國(guó),以滿(mǎn)腔的熱血書(shū)寫(xiě)下“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。
郁:穿越百年的輝煌,一代代師大人孜孜不倦、孕育桃李,以言傳身教鑄就“知明行篤、立誠(chéng)致廣”的校訓(xùn)精神。彭:一百多年的辛勤耕耘,培育的是根強(qiáng)葉茂。米:幾代師大人的心血凝聚,收獲的是花繁果碩。楚:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《春天的芭蕾》
女聲獨(dú)唱《春天的芭蕾》 表演:音樂(lè)學(xué)院
可:一曲《春天的芭蕾》,展現(xiàn)了師大充滿(mǎn)朝氣與希望的勃勃生機(jī)。百年的師大有著這樣一股神奇的青春力量,能在厚重的文化積淀之上,不斷煥發(fā)新活力,無(wú)限地燃燒新激情!接下來(lái)出場(chǎng)的,有來(lái)自師大附中以及各個(gè)學(xué)院的同學(xué),他們以各具特色的舞蹈,為我們帶來(lái)百年學(xué)府的別樣青春。
群舞《我們的高三〃三》 表演:師大附中 啦啦操《動(dòng)感青春》 表演:體育科學(xué)學(xué)院 民族舞串聯(lián)《印象民族》 表演:社發(fā)、法學(xué)、外院、旅游、美術(shù)
彭:近年來(lái),我們學(xué)校不僅在神州大地上播撒希望,也把傳道授業(yè)的課堂安在了海外。
米:不僅有像我這樣的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí),也有很多外國(guó)學(xué)生在家門(mén)口就能學(xué)到博大的中華文化。
彭:去年,溫家寶總理蒞臨阿拉扎大學(xué)孔子學(xué)院與我校師生親切交流。在全球第六屆孔子學(xué)院大會(huì)上,我校還被授予先進(jìn)孔子學(xué)院稱(chēng)號(hào)。
米:是啊,有更多的人通過(guò)師大的孔子課堂了解中國(guó),盡管我會(huì)畢業(yè),但我想說(shuō):我一定會(huì)回來(lái)。
印尼歌曲《我一定會(huì)回來(lái)》 表演:海外教育學(xué)院
楚:在我們身邊有這樣一群可愛(ài)的人,他們十年如一日地在西部進(jìn)行愛(ài)心接力。一路走來(lái),他們用愛(ài)搭建希望的橋梁,用心為每一位孩子描繪夢(mèng)想的天空。他們就是2007“感動(dòng)福建”十大人物——福建師范大學(xué)研究生支教團(tuán)。請(qǐng)欣賞舞蹈《一個(gè)都不能少》
群舞《一個(gè)都不能少》 表演:音樂(lè)學(xué)院
(微博互動(dòng))
蒲:如果這時(shí)候有央視的記者問(wèn)我,你幸福嗎?我一定確定肯定地告訴他:我很幸福??纯?,每次微博抽獎(jiǎng)的搭檔都是不同的學(xué)妹,而且已經(jīng)從國(guó)內(nèi)拓展到了海外……真希望微博抽獎(jiǎng)一直抽下去,不要停。米娜,再給大家介紹一下自己吧。米:……
蒲:米娜還是今年CCTV第五屆“漢語(yǔ)橋”在華留學(xué)生漢語(yǔ)大賽金獎(jiǎng)得主,還榮獲了“漢語(yǔ)之星”稱(chēng)號(hào)。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|親自為米娜同學(xué)頒獎(jiǎng)。米娜,當(dāng)時(shí)是怎么想到要來(lái)福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)的? 米:……
蒲:米娜能不能用母語(yǔ),為母校說(shuō)一聲生日快樂(lè)? 米:……
蒲:現(xiàn)在的師大,不僅校園里隨處可見(jiàn)來(lái)自世界各地的歡聲笑語(yǔ),海外課堂也在傳揚(yáng)著博大精深的中華文化。下面,讓我們?cè)賮?lái)看看來(lái)自同學(xué)們的微博祝福吧……
(主持人抽讀5條微博,抽獎(jiǎng)5/10名)……
第三篇章 輝煌 走向輝煌
彭:翻開(kāi)塵封的校史,一個(gè)世紀(jì)多的歷程,是中國(guó)師范教育發(fā)展壯大的縮影。可:歷史照進(jìn)未來(lái),雄渾的倉(cāng)旗交響,育人華章,扛起海西崛起的脊梁。
楚:師大,這所有著百年歷史和光榮傳統(tǒng)的高等學(xué)府,您的輝煌成就讓?;崭娱W亮。
郁:師大,昂首奔向新世紀(jì)的征程,意氣風(fēng)發(fā),再創(chuàng)輝煌。彭:請(qǐng)欣賞歌舞《祖國(guó)頌》、朗誦《世紀(jì)偉業(yè),師大長(zhǎng)青》 歌舞《祖國(guó)頌》 表演:生命科學(xué)學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 朗誦《世紀(jì)偉業(yè),師大長(zhǎng)青》 表演:傳播學(xué)院
郁:“承載人類(lèi)靈魂的教育方舟,乘風(fēng)破浪”說(shuō)的真好,師大這棵常青樹(shù)下,庇護(hù)著年輕的未來(lái),養(yǎng)育著時(shí)代的先鋒。不僅如此在這顆大樹(shù)下的子女還個(gè)個(gè)生龍活虎,接下來(lái)我們的舞臺(tái)上將迎來(lái)三組歌舞表演,他們把歌聲、舞步、笑容化作一陣旋風(fēng),請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲和吶喊聲,跟他們一起律動(dòng)!
女聲獨(dú)唱《唯舞獨(dú)尊》 演唱:阮曉玲 活力秀《歌舞青春》 表演:繼續(xù)教育學(xué)院 街舞《活力脈動(dòng)》 表演:校街舞協(xié)會(huì)
彭:《大學(xué)》的開(kāi)篇中說(shuō)道,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。止于至善是至真至美的境界,也是師大人的行為準(zhǔn)則。正是有了這樣的精神,百年師大才在不斷跨越中,激越,飛翔。下面,美術(shù)學(xué)院、研究生院的同學(xué)們將用他們青春的步伐,演繹原創(chuàng)服裝設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含的至真至美。時(shí)裝秀《跨越〃飛翔》 表演:美術(shù)學(xué)院、研究生院
蒲:夢(mèng)想是烈日下不低的額頭 米:夢(mèng)想是深夜里不熄的燭火 蒲:夢(mèng)想是父母笑容上的皺紋
米:夢(mèng)想是師長(zhǎng)的教導(dǎo)、筆下的誓言……
蒲:夢(mèng)想是仰望星空,而你腳踏實(shí)地,只要堅(jiān)守信念,未來(lái)便不是夢(mèng)
電聲樂(lè)隊(duì)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》 表演:校十佳歌手、協(xié)和學(xué)院 彭:今夜歌舞曼妙,我們歡聚倉(cāng)旗之麓唱響百年師大的傲骨神姿 可:今夜心花怒放,我們載歌閩水之濱凝聚百年輝煌的青春力量 楚:和我們的母校一樣,我們每一個(gè)師大人都前進(jìn)在繼往開(kāi)來(lái)的路上 郁:和我們的祖國(guó)一樣,我們每一個(gè)華夏兒女都有一個(gè)走向復(fù)興的夢(mèng)想 尾聲 大合唱《走向復(fù)興》 表演:協(xié)和學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院
可:從長(zhǎng)安山到旗山,師大的故事在每一寸土壤之中萌發(fā),在每一片樹(shù)葉之間穿梭。感謝師大,這片青春激揚(yáng)的熱土,接納我們的足跡,激越我們的成長(zhǎng)。
楚:從1907到2012,每一個(gè)數(shù)字都是驕傲,每一個(gè)年輪都是輝煌。感謝師大,讓我們共聚一堂,共論學(xué)校發(fā)展,共享學(xué)校輝煌。
米:105周年校慶晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲,但我們對(duì)母校濃濃的情意彌久不散 蒲:踏上新征程的號(hào)角已然吹響,我們相信今夜的相約將刻骨銘心 彭:福建師大,八閩之光,明天更輝煌。合:明天更輝煌!
郁:福建師范大學(xué)慶祝建校105周年“傳承,凝聚,輝煌”文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們祝福祖國(guó)、祝福師大、祝福未來(lái)。感謝大家的到來(lái),謝謝。