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      力量的演講稿

      2024-05-26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《力量的演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《力量的演講稿》。

      力量的演講稿

      力量的演講稿 篇1

      敬愛的同學(xué)們:

      大家好!今日,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

      正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛?nèi)里,我們都只是一個(gè)個(gè)一般的學(xué)生。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享,把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛好的都會成為我們探討的對象,就算我們無意間損害了彼此也從不計(jì)較……

      青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們在一起可以彼此激勵(lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會在課堂上仔細(xì)聽老師講課,仔細(xì)記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會彼此勸慰,同時(shí)也會去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病……

      青春是一段令人難以忘懷的`時(shí)間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂的背影,也有我們面對挫折時(shí)的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)起先,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識,有些生疏,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟識,彼此間的親情也越來越深厚,期間也發(fā)生過很多諸如運(yùn)動(dòng)會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們恒久不分開……

      青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

      力量的演講稿 篇2

      尊敬領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師,親愛同學(xué)們:

      大家好!

      我是六一班劉湲清同學(xué)。xx年通州區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會已于4月15日圓滿結(jié)束,今天很榮幸代表全體運(yùn)動(dòng)員在此發(fā)言。我校20名運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團(tuán)體總分第四名好成績,讓我們?yōu)樗麄儽硎局孕淖YR。比賽場上運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持積極參與、挑戰(zhàn)自我、永不言敗信念,充分發(fā)揚(yáng)了勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏后小精神。同時(shí),在這里我代表運(yùn)動(dòng)員向辛勤培育我們老師致以最誠摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。通過這次比賽,我希望同學(xué)們領(lǐng)會到不懈努力含義,體會團(tuán)隊(duì)合作精神!

      我希望后小運(yùn)動(dòng)員們再接再厲,不畏艱苦,磨練意志,努力提高自己運(yùn)動(dòng)成績,為下一屆運(yùn)動(dòng)會做好充分準(zhǔn)備,齊心協(xié)力為后南倉小學(xué)再次爭光,鑄就輝煌!

      謝謝大家!

      力量的演講稿 篇3

      語言,本身是用來交流的。

      語言的重要性大家都可想而知,大事小事都得用到它,大到在某項(xiàng)大型活動(dòng)時(shí)演講要用到它,小到平時(shí)回家與親朋好友閑聊時(shí)也要用到它;在公司上班與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流會用到它,回家以后與家人與朋友說笑也要用到它;寫文章時(shí)要用到它,平時(shí)哼小曲時(shí)也得用到它。它的作用實(shí)在太大了,從我們的重聞大事到細(xì)微渺小的地方都需要它。

      英語,宛轉(zhuǎn)優(yōu)美;德語,曲折靈俐;而我們中國人的母語—————漢語,則是各種語言之中最有特點(diǎn)的。在我們心中,古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分,也是我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字就如同我們民族胸中的丘壑山水,只是化為不盡的.紙上煙云。音分四聲,律有平仄,這也構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。

      語言,也是一門藝術(shù)。千百年來,雋永有致的漢語承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們是依靠它來 訴的,運(yùn)用它的思想,通過它的記載,憑借它,我們穿越了五千年歷史文化的隧道。這一門獨(dú)特的藝術(shù)使我們生活不再枯燥難奈,使我們的生活更加五彩繽紛!

      正是這語言的力量,才使得我們從“猿人”一下子跳躍到了“文明人”的標(biāo)桿,它是我們最偉大的創(chuàng)造、發(fā)明,有了它,才有了如今中華民族的繁榮富強(qiáng)!

      力量的演講稿 篇4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      生命的力量是世界上最強(qiáng)大的一種力量,它可以將任何東西穿透,也可以在適應(yīng)的環(huán)境下重生。

      就不如一個(gè)人的頭顱,這個(gè)人的頭顱用世間上最先進(jìn)的.武器也打不開,可只要在這個(gè)頭顱里面種一顆草的種子,等它生根發(fā)芽后,就可以將那任何武器也打不開的頭顱鉆一個(gè)空隙,這這就是生命的力量。生命的力量是多么的強(qiáng)大,竟能讓一顆普普通通的野草鉆破那堅(jiān)硬的人的頭顱。

      就比如那一棵兩棵蒼天大樹,被一個(gè)個(gè)伐木工人砍斷不過俗話說的好:留得青山在不怕沒柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹砍斷后,樹的根沒有消失,于是長年累月,它們又長成了參天大樹,這就是生命的力量,生命的力量讓它們茁壯成長,生命的力量讓它們重見天日,生命的力量是無限的。

      就比如一朵小花,這樣一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天這個(gè)適應(yīng)的天氣內(nèi),小花又可以起死回生,這就是生命的力量。

      就不如一直用來看家的狗,在冬天,它們照樣要看家,可食物并不會增加,也不會得到一張?jiān)诙炜戳四茏屓搜矍耙涣恋谋蛔?,在這時(shí),它們活下來的,就是生命的力量。

      生命的力量是無限的。

      力量的演講稿 篇5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位工友:

      每個(gè)人都想出人頭地,要出人頭地就要有潛力,想要有潛力就要有文化,此刻這社會,沒錢一點(diǎn)不可怕,最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我,說xx哥,怎樣才能夠有潛力去應(yīng)對自己身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自己成熟起來呢?其實(shí)說實(shí)話,這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你就應(yīng)怎樣去做,可能你也做不到。所以這天就和各位說說這個(gè)話題。

      其實(shí)也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當(dāng)個(gè)孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候能夠多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選取你就應(yīng)看的書。有的朋友總是說,山哥,我沒怎樣上過學(xué),也沒啥文化,看不懂。或者說我一看書就困,怎樣能夠記住呢?其實(shí)這些都是借口,你怎樣不說錢不是你印的`,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。

      那么在那里給各位介紹幾本文山看過的書,也不明白能不能幫忙到朋友們,有喜歡的能夠去看一看。

      三十六計(jì),論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶,大家能夠去長長知識,好好看看。另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個(gè)人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。

      其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學(xué)理論,心理學(xué),溝通與交流,對面的人,煙酒學(xué)問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們必須要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點(diǎn)燃期望之光!

      力量的演講稿 篇6

      一枚枚載滿希望的種子,在富于慈愛和溫暖的土地播撒;一雙雙充滿渴求的眼睛,在彌漫花香和養(yǎng)分的原野徘徊。

      用雙手憐愛地捧起顆顆晶瑩的種子,我們便在心靈深處埋下了一種信念:辛勤耕耘,至死方休!讓目光與澄澈靈動(dòng)的眼神對接,我們便在腦海深處烙下了一種信念:嘔心瀝血,至死不渝!

      當(dāng)一個(gè)個(gè)奇跡如神話般誕生,當(dāng)一個(gè)個(gè)喜訊如雪片般飛來,當(dāng)一個(gè)個(gè)夢想如仙境般凸顯真身,我們這才感受到,生命真的有如夜空中最美妙的煙花般絢麗多姿。這時(shí),我們臉上時(shí)常會綻放出最燦爛的微笑。我們倍感欣慰:我們終究用堅(jiān)定的信念,在天地間書寫出了一個(gè)最動(dòng)聽的名字——“老師”!

      我們是老師!我們擁有一個(gè)共同的名字——老師!這是所有為師者的驕傲與自豪!

      我們知道,在社會各界的心目中,老師是個(gè)多么圣潔光輝的形象,簡直就是冰清玉潔的圣女,沒有半點(diǎn)瑕疵!我們知道,學(xué)生就像崇拜偶像一樣崇拜著老師。老師說過的話在學(xué)生看來,簡直如軍令般威嚴(yán),如圣旨般暢行。學(xué)生愛戀著老師,迷戀著老師。他們好奇地模仿老師的發(fā)型,潛心學(xué)習(xí)老師的握筆姿勢,有板有眼的模擬老師的說話。最讓我們感動(dòng)的是,即將放長假時(shí),學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住我們,滿懷依戀的纏著我們說話,久久不肯離去。

      這是一種無須言語表白的信任。這份沉甸甸的信任就是系在老師心上一份沉甸甸的責(zé)任。享受著同學(xué)們的誠心擁護(hù)與崇拜,老師又何嘗忍心去辜負(fù)學(xué)生那份誠摯的情誼?

      看吧,辦公室里,老師們手捧教育專著,時(shí)而俯身圈點(diǎn)批畫,時(shí)而挺直腰桿摘錄要點(diǎn)。

      看吧,寬敞的教室里,老師在口若懸河地高談闊論,在聲情并茂地入情朗誦,在實(shí)驗(yàn)臺前耐心細(xì)致地指導(dǎo)講解。

      老師不再打罵學(xué)生了,他們已經(jīng)學(xué)會了循循善誘;老師不再挖苦諷刺學(xué)生了,他們已經(jīng)學(xué)會了積極的鼓勵(lì);老師不再對學(xué)生簡單粗暴了,他們已經(jīng)學(xué)會了機(jī)智文明。老師的教育中,落伍的成分少了,先進(jìn)的成分多了;粗糙的成分少了,精細(xì)的成分多了;失望的機(jī)會少了,成功的機(jī)會多了。老師的.親切與真誠,如涓涓細(xì)流浸潤著學(xué)生的心田,老師的笑容可掬,讓學(xué)生感覺有如春風(fēng)拂面。

      學(xué)生的心與老師的心貼得更近了,老師的工作熱情如熊熊火焰般霍霍燃燒。為了讓學(xué)生理解透徹解題思路與方法,老師忘卻了口干舌燥;為了讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作的每個(gè)步驟與細(xì)節(jié),老師忘卻了擺弄器材的重復(fù)與繁瑣;為了讓沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生迷途知返,老師忘卻了風(fēng)雨與早晚。老師的工作時(shí)間不再局限于法定的八小時(shí),老師的工作內(nèi)容不再局限于校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,老師的工作方法漸漸接近于教育專家的理論。于是,這個(gè)校園令人驚嘆:這里每天洋溢著快樂,彌漫著活力,散發(fā)著和諧。

      盡管,這只是一個(gè)普通的校園:它既沒有氣派的教學(xué)樓,也沒有一流的教學(xué)設(shè)備,甚至這里的食堂雨天就餐還有危險(xiǎn)。但就是因?yàn)橛羞@樣一群特殊的人,就是因?yàn)橛羞@樣一群用信念鑄就而成的特殊人,就是這群特殊人讓這個(gè)校園到處升騰著朝氣與生機(jī)。

      倘若進(jìn)入這個(gè)校園,你定會情不自禁地被校園的氣息浸染,你定會感覺到神清氣爽,意氣煥發(fā),熱血沸騰。這時(shí),你定會不由自主地贊嘆:用信念鑄就而成的老師真是非同凡響!

      的確,信念讓我們老師擁有了理想的翅膀,擁有了奮發(fā)的動(dòng)力,擁有了倔強(qiáng)的性格!信念讓老師的力量變得無比強(qiáng)大!

      最后,我想借用一首小詩與大家共勉:

      假如我是一朵雪花,

      翩翩的在半空里瀟灑,

      我一定認(rèn)清我的方向——

      飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)

      讓我們一起學(xué)做點(diǎn)綴大地、銘記信念的雪花吧!

      力量的演講稿 篇7

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團(tuán)結(jié)無論是對個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富

      多彩且富于詩情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團(tuán)結(jié)對于班級可以增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

      團(tuán)結(jié)不僅對于個(gè)體與班級有促進(jìn)的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個(gè)民族組成的.,那么一個(gè)國家的國泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國??梢妶F(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。

      如今我們匯集一堂,成為高一(xx)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。

      總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會

      的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長,但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

      力量的演講稿 篇8

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是來自高20xx級5班的代軒瑾,今天我國旗下演講的主題為:青春力量。

      前不久剛發(fā)了一本語法書,剛想小小抱怨一下,翻開書卻發(fā)現(xiàn)了這樣一句話:“人生,一路是風(fēng)景;生命,就像一次旅程,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的軌跡。我們漸漸長大,青春越行越遠(yuǎn),在時(shí)間的長河里,人的生命猶如天邊的一顆流星,一瞬而過?!蔽也唤耄呵啻哼@個(gè)詞,似乎不論過了多久都能在時(shí)光歲月中熠熠生輝,永遠(yuǎn)不失它的魅力和朝氣。許多人向往著重回青春,可是也只能重拾舊物默默嘆息。此時(shí),我們正處于一生中最青澀美好的階段。

      什么樣子的生活才能叫做青春?首先進(jìn)入我腦海的是三種顏色。

      去年,一個(gè)大課間,因?yàn)橄掠晁詻]做課間操,校園廣播里一遍又一遍地通知著superstar十強(qiáng)的名單。我站在欄桿邊,抬頭一望或者是俯身一看,似乎是不約而同地,在每一層的走廊上有很多人,有側(cè)耳聽著廣播聲的,有拿著課本專心背書的,有好朋友聚在一起聊天的。外面正淅淅瀝瀝下著小雨,風(fēng)涼涼的,洗手后手上殘留的水珠和空氣中的水汽毫無違和感地交織在一起,我將那時(shí)描繪成青色,用白色淡化過的`青色,清麗脫俗、令人舒服愜意,沒有緊張的壓力,只剩下青春帶來的心悸;

      還是去年,主席臺兩邊拉著一條橫幅“重慶外國語學(xué)校第八屆體藝文化節(jié)暨第43屆田徑運(yùn)動(dòng)會”,旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗和再熟悉不過的校旗。不同于前幾日的天氣,閉幕式那一天的天氣算得上有些炎熱,太陽也有些毒。臺上的領(lǐng)導(dǎo)體貼地告訴我們?nèi)绻哿耍试S我們坐下來。于是上千名學(xué)生在綠茵茵的操場上席地而坐,坐得并不整齊,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們說只要舒服就罷。我抬頭看看周圍的環(huán)境,一棵棵樹上都有著不同的顏色,老樹葉的枯黃,繁盛的翠綠,搶眼的新綠,就像是一屆又一屆的少年們來到這里,又從這里離開。臺上不斷地宣布著每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)班級,臺下不斷傳來歡呼和鼓掌。我想那時(shí)是綠色,是沒有汗?jié)n的清新的舒坦的;

      在全班接力的比賽中。調(diào)動(dòng)熱情的音樂與嘈雜的吶喊交織在一起,一群穿著紅色班服的人在綠茵場上奔跑著,班上的每一個(gè)女同學(xué)都好拼,沒有關(guān)注劉海飛起來究竟是什么丑樣子,跑起來面部表情到底有多么猙獰,只顧迎著同伴的吶喊不斷地向前沖。最后交棒的那一刻全班都?xì)g呼了,聽見有人感慨到真想哭,然后我發(fā)現(xiàn)原來不只是我有這樣的感受。那是紅色,熱情洋溢也是鮮艷奪目的紅色;

      怎樣度過我們的青春?

      青春需要夢想與努力。龍應(yīng)臺對安德烈說過這樣一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會帶給你快樂?!碑?dāng)你整天忙碌于聽課做題背書的時(shí)候,有沒有停下來想過自己的未來到底想要什么?未來離我們并不遙遠(yuǎn),將一年兩年的時(shí)間放到一個(gè)人的一生中來看,確實(shí)是微不足道的。但是現(xiàn)在這正值青春年華卻能夠決定我們能夠?yàn)閴粝胱鲂┦裁?,我們能夠選擇什么樣的人生路。只要你愿意,你就能選擇逆流而上而不是隨波逐流,選擇攀登人生的巔峰而不是埋怨自己的碌碌無為。理想丟棄,方墮暮年。青春需要星空般的夢想,需要澎湃的熱血,更需要腳踏實(shí)地的努力。

      青春需要朝氣與情懷。Samuel曾對青春這樣感嘆道:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹。勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安?!蔽覀円3治覀冊谇啻邯?dú)有的朝氣。青春的日子需要情懷,我們要留心身邊的美好,感恩特別的時(shí)光,做一個(gè)重情重義的人,做一個(gè)敢愛敢恨的人,別將所有的日子過得平平淡淡就像溫開水一樣。即使是微云淡月的日子,也需與情懷作伴灑脫地去做想做之事。清酒入喉涼冽可入胃也有熱烈的回味,也正是青春年少的記憶,時(shí)光漫漫數(shù)年以后仍為之熱淚盈眶。

      最后,愿你能因?yàn)橐恍┤说某霈F(xiàn)而讓世界豐盈,愿你的生活如同賀卡上燙金的祝辭歡脫。愿這悠長歲月溫柔安好,有回憶煮酒。愿你沒有軟肋,堅(jiān)強(qiáng)自信,也不需要鎧甲,愿我們能和喜歡的人們一起為未來努力,享受青春和人生,熱淚盈眶,長生不老。愿你我再次相遇時(shí),遇到更好的彼此,以此敬青春放蕩不羈步步天涯。

      謝謝大家!

      力量的演講稿 篇9

      大家好!

      我是汪涵,來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我做主持人十八年了,主持了十八年的節(jié)目,像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣熟悉的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍......我應(yīng)該特別的熟,但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺上的感覺,非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友,所以我說主持人應(yīng)該在舞臺上像春風(fēng)一樣,他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么的自然、那么的妥帖,就像顧城寫的詩一樣—草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們站著什么都不說,就十分的美好。

      美國有一個(gè)特別有名的藝術(shù)家,叫做約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫作《四分三十三秒》,作品是這樣的,演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi)手指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直就靜靜地坐著,頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師,他在醞釀情感,慢慢的有一些躁動(dòng),慢慢的有人打哈欠了,慢慢的有各種各樣的聲音,到時(shí)四分三十三秒鋼琴師起來,手氣琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳、呼吸、小聲的議論、些許的煩躁,所有的這一切仿佛變成了《四分三十三秒》音樂當(dāng)中的每一個(gè)組成部分。

      心動(dòng)不如行動(dòng)。這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在這里,我特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,只要你用心去做一件事,那無論這件事是否成功,你都付出了努力,只要盡力了就好。

      就像我最開始,我大概是從湖南電視播音??茖W(xué)校中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺的節(jié)目,叫《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)根本就沒有節(jié)目可做,就有這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開會,然后中午到食堂吃飯,下午又開會,然后再辦公室睡覺,然后又開會,但是我覺得那樣的生活,對于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說,特別的新奇。但是后來打了很多次報(bào)告,都沒有留在湖南臺,然后我就去了湖南經(jīng)視,就是我到目前為止,我的人事關(guān)系依然還在的那個(gè)電視臺,湖南的一個(gè)地面頻道,我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人,后面沒有“之一”的話,很難,但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里待十年、二十年......拿下這個(gè)稱號。

      我在這個(gè)電視臺一進(jìn)去開始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù)——我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候,我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的'時(shí)候我們兩個(gè)就在想,今天我扛的椅子有可能會是毛寧坐的,維嘉說,那我這個(gè)還有可能是林依輪坐的呢,兩個(gè)人每天有很多特別開心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場兩百五十六個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來看我們的節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里面有五十多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油......每天就做得特別快樂,因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l,我可以帶回家。

      然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演,跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友講一些笑話,然后活躍現(xiàn)場的氣氛,帶領(lǐng)全場的朋友鼓掌,當(dāng)然我們今天現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的。我記得我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌,我那時(shí)候在當(dāng)現(xiàn)場導(dǎo)演的時(shí)候,我是每期自己鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現(xiàn)場來看節(jié)目,(問)這哪來的現(xiàn)場導(dǎo)演,(說)小伙子你過來,我就過去了,“臺長你好”,“把倆手伸出來”,我說,啊,怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的?我一伸手,手拍得特別紅,他說,你們看這個(gè)現(xiàn)場導(dǎo)演多么地投入,鼓掌鼓得多么的賣力。我當(dāng)時(shí)特別地快樂,因?yàn)樗械娜艘タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目,要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我場場都在里面,特別地快樂。

      后來又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人,按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久,臺里面做內(nèi)部的晚會,說汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可以在全臺同事的面前主持節(jié)目,開始得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺長就問我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人:“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以!”,然后還問了我們的一個(gè)燈光師,“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場的時(shí)候全場觀眾都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當(dāng)主持人了 。每件事情都是我心里覺得,我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況我都接受,比如說今天的燈光突然間沒有往昔那么好了、今天的攝像不是你以往熟悉的、今天你化完妝之后,總覺得自己的黑眼袋比平常大很多、今天的嘉賓、今天的臺本、今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會來了,我一定要學(xué)會很好的忍耐這樣的一個(gè)特別尷尬,或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去。因?yàn)槊鎸щy無非三點(diǎn):第一,度過了這個(gè)困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣;你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾,多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話——何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都讓人潸然淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)果是那樣,我們何不開開心心地、歡聲雀躍地、一蹦一跳地能夠朝著那樣的一個(gè)歸宿去,因?yàn)槲覀冃睦锩?,充滿了太多太多對這個(gè)世界認(rèn)知的美好。

      叔本華好像也說過同樣類型的話,就是說如果你自己的眼神關(guān)注的是整體,而非個(gè)人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會更像一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花那么長的時(shí)間,跟我所有的年輕的朋友分享的就是—不管怎么樣,我們還這么健康;不管怎么樣,我們還能夠這么自由地呼吸也好、鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會失去,即算有一天你經(jīng)過了所有的東西,你會覺得生命太苦難了,恭喜你,你知道生命苦難了。

      很多哲學(xué)家窮其一生,他們有可能就是為了告訴大家,其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該怎樣的用微笑去面對它,來之前我就一直在想,我今年四十歲,我舍掉了什么東西,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的,觀眾給我的掌聲和喜愛,因?yàn)槲覀€(gè)人覺得在電視臺,主持人只是最后的一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場沒有燈光師、沒有攝影師、沒有化妝師、沒有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前,但是所有的鮮花、掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧,舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開始,閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生一種是得的人生,然后問這兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選擇什么樣的人生,其實(shí)一個(gè)說:‘我要過得的人生?!硪粋€(gè)人說:‘行吧,那我就過舍得人生吧。’于是乎兩個(gè)人來到人間,過得的那個(gè)人的人生他最終成為了一個(gè)乞丐,因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè)得到那個(gè);而說要過舍得那個(gè)人的人生,成了一個(gè)特別富有的人,他把自己的財(cái)富、自己的知識、自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人,但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后,90后,我們是不是一定要在腦子里,建立這個(gè)“舍和得”的概念?我后來一想,不應(yīng)該!因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)社會當(dāng)中,在這樣的一個(gè)生活當(dāng)中,很多時(shí)候你舍了卻什么都沒有得到,所以當(dāng)你心里面有了“舍和得”,我只要得到什么,我就去舍去什么,如果說舍而不得忙活著是得非所愿,那我們只能得病了,你會怨恨,所以我覺得與其在這里,跟大家強(qiáng)調(diào)“舍和得”,還不如去考慮舍得背后的另一個(gè)詞——接受,上天遞給你的東西我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也沒必要高舉過頭頂,因?yàn)槊總€(gè)人都有可能會接到這樣的饋贈(zèng)。

      上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少先扛著,扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候,你能接得住。忘記“舍得”這個(gè)概念,做你想做的,任何讓你快樂的事情,前提不要把自己的幸福和快樂,建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人,沒人看見,你可以蹦著跳著回家,你怎么樣都可以,所以在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件,如果你希望你的一生當(dāng)中,你往前、你往后、你停下來的每一個(gè)腳印,當(dāng)你有一天回過頭的時(shí)候,希望他們成為詩句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好你人生的每一步。

      謝謝各位,謝謝!

      力量的演講稿 篇10

      敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好! 我是XXX高一年級的夏雪,今天我演講的題目是“榜樣的力量”。有人說,人生的價(jià)值在于追求。命運(yùn)在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個(gè) 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認(rèn)為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習(xí)的 同時(shí)借其經(jīng)驗(yàn),有朝一日我們也會變成他人的榜樣。

      我想很多人都看過“感動(dòng)中國”欄目吧,那些閃光的品德透過一個(gè)個(gè)平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個(gè)社會帶來了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動(dòng)。他們是我們的榜樣!

      再說說離我們更近些的,團(tuán)委同學(xué)們見插隊(duì)狀況不妙,特此發(fā)起了“文明不插隊(duì)簽名活動(dòng)”,并在一定程度上的.降低了就餐時(shí)的插隊(duì)行為,她們關(guān)心學(xué)校動(dòng)態(tài),并傾力組織團(tuán)員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個(gè)學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩恚尨蠖鄶?shù)同學(xué)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。

      這項(xiàng)改革源于西山議會的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能幾十年如一日的認(rèn)真對待工作,對家人負(fù)責(zé),肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識,吸取經(jīng)驗(yàn)。可我們可曾有拼進(jìn)全力的去學(xué)習(xí)過呢?那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂“教,上所施,下所效也?!彼麄円宰约簽槟7?,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。

      偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何同學(xué)的身上都能夠找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來的堅(jiān)持、關(guān)愛與奉獻(xiàn)才是最長久的。

      可是不知同學(xué)們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能把握好自己的時(shí)間,也堅(jiān)持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅(jiān)守己愛,相互學(xué)習(xí),做謙虛與自信并存的人!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      力量的演講稿 篇11

      親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《微笑的力量》。

      著名詩人斯皮特勒曾經(jīng)說過:“微笑是一種具有多重含義的語言。”的確,微笑是世界上常見的語言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美麗的內(nèi)涵:寬容、關(guān)心、熱情、智慧……;

      正如語言有著難以形容的魅力,微笑也有著不可估量的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,面對意外受傷的致命打擊,依然保持微笑,沒有放棄,因此贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。由此可見,微笑可以讓人活得更好,可以防止經(jīng)歷過挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實(shí)力。

      微笑的力量可以讓人有一種樂觀、坦然的心態(tài)?;裟岽膿?dān)任CKN鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時(shí),正是20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒有形成一個(gè)整體,管理混亂。但他依然面帶微笑,樂觀面對,大膽為公司做了幾個(gè)重大決策,讓公司順利度過難關(guān)。后來,英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂觀的面孔下,公司安然無恙,最終成為世界知名的鋼鐵公司??梢姡裟岽牡某晒Σ粌H僅是他能力的高低,更重要的是,他的微笑——給整個(gè)公司帶來了樂觀而頑強(qiáng)的生命力。

      微笑的力量也能讓人擁有一顆“退一步,開闊眼界”的寬廣胸懷。東海寬而深,從卑微到百川;五岳雖高,但不耐污塵?!盀槿颂幨?,最重要的是學(xué)會接受。當(dāng)今社會,或多或少都有無法忍受的事情。但是,要想活得更好,就必須微笑著面對這些,接受它們。年輕的時(shí)候,韓信被屠夫的兒子羞辱過,但他沒有“光著頭,用頭去偷耳朵”,也沒有“秀才不能被羞辱”,而是在眾人的嘲笑中站了起來,笑著離開了。后來他當(dāng)上了將軍,但他甚至既往不咎,用自己的才華任命侮辱他的屠夫兒子為將軍,這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是因?yàn)槲⑿Φ牧α?,韓信以寬廣的.胸懷對待普通人眼中最不能容忍的事情。他為什么要擔(dān)心自己不是大人物?

      此外,微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界,一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界,如“談笑風(fēng)生,無丁白”般深邃,如“采菊東籬下,悠然見南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中,微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑,學(xué)識淵博,愛花的人面帶微笑,莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對生活,生活是光明的,處處充滿藝術(shù)。

      西方有句名言:“一個(gè)人只有懂得用微笑作為語言,才能肩負(fù)重任”。微笑的力量給人以樂觀淡定的心態(tài),寬廣的胸懷,偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會微笑,讓它給我們進(jìn)步的力量!

      謝謝大家!

      力量的演講稿 篇12

      在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了呢?——是螞蟻軍團(tuán)來了!

      團(tuán)隊(duì)的定義:為了共同的目標(biāo)而在一起工作的一群人

      團(tuán)隊(duì)的根本要素: 共同目標(biāo) 互相依賴

      第一講.缺乏“團(tuán)隊(duì)精神〞的班級不過是烏合之眾

      一.為什么人多力量卻不一定大

      以前,我們中國有一句話叫做“人多力量大〞。其實(shí),在群體組織中,并不必然得出1+1>1的結(jié)果,德國科學(xué)家瑞格爾曼的拉繩實(shí)驗(yàn)也能告訴我們這一點(diǎn):

      參與測試者被分成四組,每組人數(shù)分別為一人、二人、三人和八人。瑞格爾曼要求各組用盡全力拉繩,同時(shí)用靈敏的測力器分別測量拉力。測量的結(jié)果有些出乎人們的意料:二人組的拉力只為單獨(dú)拉繩時(shí)二人拉力總和的'95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)三人拉力總和的85%;而八人組的拉力那么降到單獨(dú)拉繩時(shí)八人拉力總和的49%。

      現(xiàn)代社會把人們組織起來,就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力,使團(tuán)隊(duì)的整體大于各局部之和。而拉繩實(shí)驗(yàn)卻告訴我們:1+12:打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì)

      在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝創(chuàng)造了人類。隨著人的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類不團(tuán)結(jié),會 造成世界大亂,從而影響他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人們之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的意識,上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長的筷子,要求他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。

      試驗(yàn)開始了,第一批人各自為政,只顧拼命地用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧幬覔?,造成了食物極大的浪費(fèi)。上帝看到此,搖了搖頭,感到失望。

      輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,人們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃掉了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到滿意。

      最后上帝在第一批人類的背后貼上五個(gè)字,叫“利己不利人〞;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字叫“利人又利己〞!

      三.沒有創(chuàng)新就沒有開展:打造創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)

      海爾文化精髓之一就是它的創(chuàng)新精神。從1984年引進(jìn)德國利勃海爾公司一個(gè)212的電 冰箱生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)過__年的開展,到__年,已形成了69大系列10800多個(gè)規(guī)格品種的產(chǎn)品。海爾現(xiàn)在平均每天可推出1.3個(gè)新品種,平均每天申請國家專利2.5個(gè),海爾是中國擁有專利最多的企業(yè)。

      像海爾這么多的創(chuàng)新,絕不是幾個(gè)工程師能搞成的,而在于他們有一個(gè)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)人人創(chuàng)新。__年的三年間,海爾人一共提了3萬多條合理化建議,被采納了17000多條。海爾規(guī)定:工人一年提十條合理化建議,只要被采納了七條,就可以從“合格員工〞升為“優(yōu)秀員工〞,連許多老工人一年都可以提出十幾項(xiàng)合理化建議。這就是海爾創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的力量。

      四.物競天擇,適者生存:打造競爭型團(tuán)隊(duì)

      國外一家森林公園曾養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒有天敵,而 幾年以后,鹿群非但沒有開展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷,他們百思不得其解。后來他們接受建議,買回幾只狼放置在公園里。在狼的追趕捕食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來,除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),數(shù)量也迅速地增長著。

      在建立內(nèi)部競爭機(jī)制的時(shí)候,要注意成員相互之間是競爭,而不是斗爭,這種競爭是在 理性的根底上。我們說,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,協(xié)作是團(tuán)隊(duì)的核心,但這并不意味著是一潭死水,沒有爭論。而應(yīng)該有爭論,用爭論來激活團(tuán)隊(duì)的氣氛,激發(fā)成員的競爭意識。

      力量的演講稿 篇13

      老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

      現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?

      想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年?!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時(shí)的我們會為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的.心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

      但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認(rèn)識每一個(gè)朋友,早已不會為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还?,那都是因?yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

      現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

      同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

      所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

      力量的演講稿 篇14

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好:

      今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

      像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)?!芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的`時(shí)候,不會有人指責(zé)我們的笑容太過于玩世不恭。

      我們用了十七年的時(shí)間,上演了無數(shù)場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會了冷靜學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了沉默學(xué)會了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂,在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會了隱忍。面對挫折再也沒有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會了對別人微笑。

      所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。因?yàn)椋覀冞€有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!

      最后同學(xué)們請永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!

      謝謝大家,我的演講完畢。

      力量的演講稿 篇15

      尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:

      大家好!

      利用今日早上這個(gè)時(shí)間,我想和同學(xué)們一起說說身邊的榜樣。

      今年植樹節(jié),一班級二班劉xx老師和她班的孩子們一起在后操場種下了一棵樹。每周五,她班的孩子都會拎著水去澆灌他們班的盼望。不管是大樹還是小樹,在他們班的這棵小樹面前都顯得黯然失色。我想等到他們班的孩子學(xué)校畢業(yè)時(shí),在看觀察證他們成長的小樹,肯定會是另外一番味道。

      上周一,岳主任在這里啟動(dòng)了“養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明少年”的儀式。一周下來,在各位老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的校內(nèi)環(huán)境變得更潔凈了,同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也發(fā)生了大的變化??墒且灿袀€(gè)別同學(xué)沒有跟上大家的步伐。上周二午休時(shí),三班級二班郁xx老師就為她班的`慢節(jié)奏的同學(xué)清洗脖子、洗手、剪指甲,并且每天午休郁xx老師和王桂芝老師都會輪番看著她們班的同學(xué)進(jìn)行午休。

      《我在公路邊撿到一分錢》這首歌,同學(xué)們都耳熟能詳,五班級三班的李xx同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)對這首進(jìn)行了很好的詮釋。他撿到的可不是一分錢,而是56元錢。他沒有拿著這些錢去買零食,想反,他把這些錢主動(dòng)交公、歸還失主。他的拾金不昧的品行值得大家來學(xué)習(xí)。

      六班級的同學(xué)們,再有一個(gè)月你們就要畢業(yè)了,盼望大家能夠珍惜在校的時(shí)間,為低班級的小弟弟、小妹妹做一個(gè)好榜樣。

      最終,用一首小詩和同學(xué)們共勉。

      學(xué)校是暖和的家,我是家中的娃。家深情的愛著我,我依戀著自己的家。贏得一份榮譽(yù),成為校中奇葩。做最好的自己,在好習(xí)慣中長大。

      青春力量

      做什么?我們機(jī)械的一位老師經(jīng)常給我們舉這樣一個(gè)例子:在中國某汽車工廠里一位工人看到地上有一顆螺絲釘會毫不猶豫滿不在乎地踢到一邊;而同樣的情形在日本,整個(gè)公司會召開一次緊急會議討論究竟是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。所以真的覺得那些打砸搶燒日產(chǎn)車的狂熱分子特別可笑。一個(gè)國家真正的尊嚴(yán)絕不在于對于別人野蠻的打壓和不計(jì)后果的沖撞,而是在于其他國家對于我們民族精神和國家實(shí)力的一種發(fā)自內(nèi)心的敬畏。而這些,需要我們在座的每一位去努力。

      青春力量是什么?在我看來,它就是我們每一個(gè)人樹立了自己的目標(biāo),然后堅(jiān)持不懈的為之奮斗。真的,活著的每一天我們能做的事情太多太多了。也許你的外部條件不如別人那么好,但是這不能成為你放棄和抱怨的理由。也許你不夠富有,不夠聰明,不夠漂亮,但是你有沒有認(rèn)真的做兼職,努力讀書,好好減肥?真的沒有什么能夠阻止年輕的盛放。找到你想做的事情,然后認(rèn)真去完成它,你就是一個(gè)成功的人。說到這里,我想說說,五四青年表彰大會上我們院那些優(yōu)秀的年輕人。從他們身上,我們學(xué)會了什么事激情,什么是刻苦,什么是執(zhí)著,什么是狂熱??赡芎芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為舞臺上的他們都是遙不可及的,他們那樣的成功需要很多的努力和汗水,過程會很痛苦。但是我想說,努力真的不是一件苦大仇深的事情。相信大家在生活中都會和他們有所接觸,他們過得不是苦行僧的生活,相反的,他們過得很積極,很愉悅,隨時(shí)散發(fā)著青春的正能量。我想,這就是青春的力量:熱愛生活,熱愛你所做的事情。

      其實(shí)總結(jié)起來我想說的很簡單,做你所愛,愛你所做。如果我們每個(gè)人都能努力成為最好的自己,那么這個(gè)國家,這個(gè)民族,就一定會永遠(yuǎn)向前發(fā)展。

      尼采說:每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。我也衷心的希望我們每一個(gè)人在若干年都可以滿足于并感動(dòng)于今天所經(jīng)歷的每一分每一秒。

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