最好的老師小學(xué)作文1

想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧！他（她）們是誰？又是教什么的呢？

我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒錯的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的`吧。

前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說一句：“老師您辛苦了！”

我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。

是老師讓我們學(xué)會了一、二、三，是老師讓我們學(xué)會了文明禮儀；老師就像花園里的原定額，哺育著我們這些祖國的花朵，是為了讓祖國更強大。

我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進來看著胡老師，胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。

老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。

最好的老師小學(xué)作文2

自打我八歲記事起，“朱老師”這三個字就已深深地刻入我的腦海之中，是您見證了我們從一個個天真幼稚的頑童到青春活潑的花樣少年，是您用溫暖而慈祥的雙手，領(lǐng)著我們一步步走上超越的道路，

小學(xué)生活，和朱老師您在一起的時光，是最值得我們回憶的，有悲有喜，有哀有樂，數(shù)不清流過多少眼淚，揚起過多少笑容。您還記得有一次，您把我叫到辦公室里，遞給我那張關(guān)于法制宣傳的演講稿嗎？起初，我的`心臟一直怦怦跳個不停，還以為是我犯了什么錯誤，被老師當(dāng)面問責(zé)呢，腦中已經(jīng)想好了一百個道歉的方案。直到您說給個機會讓我上臺演講，我的心也始終沒有安靜下來過，那是您托付給我的責(zé)任，對我的信任啊，我激動的心情洋溢在臉上。哪怕后來我的演講成功了，收獲的掌聲也并沒有在辦公室中的那一句話“張慧啊，你看這次周一的演講，讓你來好不好？”使我記憶深刻。

每個老師對每個學(xué)生的感情是不同的，但是每個老師在學(xué)生們心中的地位是一樣的，而我心中其中一個最重要的位置，就自然是朱老師您了，您對我們的好，我們都是銘記在心的。再多再多的感恩之詞，也比不上我們這溫和慈愛的第二個媽媽的稱呼。

最好的老師小學(xué)作文3

人們都說：環(huán)境決定命運。這要屬爸爸對我說得最多的一句話了。于是，我的興趣也隨著這句話得以改變。

爸爸對我說：“成功人士永遠都是孤單的！”于是，從小陪伴我的只有孤單和寂寞。

小時候，我獨來獨往，對孤單有了更早的認識，也比其他的孩子更懂事一點。我小時候，從未和爸爸說過，讓他陪我玩。我知道，爸爸天天忙里忙外，他那時也是剛來到長春，于是無人陪伴的我，可以變得自己取樂。

我從小時候，就很喜歡關(guān)于人的玩具，小時候我最喜歡玩變形金剛，因為它可以動。大一點的時候玩小兵人，而現(xiàn)在我自己手工制作小紙人，紙可以做出不同的形狀，就是很松散，于是我選中了膠帶，膠帶有足夠的粘力，還可以隨身攜帶。我做的'紙人都被我當(dāng)成心愛的玩具。別人總說我幼稚，可我并不在意。

多年的經(jīng)驗讓我養(yǎng)成了自主的思考能力和動手能力，我認為這是一個好習(xí)慣。

我愛折紙人。我堅信，興趣永遠是自己最好的老師。只有興趣，才知道自己的強項！

最好的老師小學(xué)作文4

我認為我喜歡的老師有何老師、俞老師、蔣老師，但我認為最好的老師，就是快離開我們的老師——汪老師，她含辛茹苦地教導(dǎo)我們，告誡我們不要虛度光陰，還讓我們感悟浪費時間等于浪費生命。

老師還不厭其煩地講解。她做了好幾年的教師，每天最重要的就是講課文，告訴我們主要內(nèi)容，其所包含的道理。面對這個她說是最不乖的班級，打罵也在所難免，因為我們?nèi)缤膬号?，正所謂不打不成材，這也是理所應(yīng)當(dāng)。

四年級一天的上午，我們班的搗蛋鬼們又在起哄了，其他的'人也在爭先恐后的講著，隨之而來的就是一陣陣竊竊私語。坐在后面的好像有數(shù)不盡的話在講。老師在耐心地等待，直到我們講完了，說：“要休息、要講話的話應(yīng)該在下課，上課要認真聽講，集中注意力，這才達到勞逸結(jié)合?！崩蠋熤v的頭頭是道，我們都被她的話說服了，從此，老師說什么我們就干什么。

老師如農(nóng)民，學(xué)生如秧苗，正如大家所說：“我們在老師辛勤的澆灌下成長……”等到我們長大，還會想起老師那溫暖的臉。

最好的老師小學(xué)作文5

到現(xiàn)在為止，教過我的老師不計其數(shù)，有和藹可親的申老師、樂于助人的祝老師、嚴肅認真的張老師，但我最好的老師還是我上幼兒園時關(guān)心同學(xué)的王老師。那是上中班時，我很不安生，總喜歡跑跑跳跳，整天總是高高興興的，但是有一周周三時，老師讓小朋友們排隊回寢室睡覺，可是剛出了教室我們便向?qū)嬍冶既?，喧鬧聲將要把樓震倒了。王老師跟在我們后面，一定要把我們送回寢室后再離開，我們在走廊上飛奔，后面有個小朋友推了我一下，我便摔倒了，當(dāng)時我只穿了一條短褲，膝蓋正好磕在了地板磚的縫里了，鮮血直往外流，看到這鮮紅的血，我大哭起來，王老師聽到哭聲飛跑了過來，把我抱到寢室，讓我坐在椅子上，把我的腿放在她的腿上，從包里拿出隨身帶的`云南白藥，把它噴到我的腿上，一邊噴，一邊輕輕給我吹著，一邊安慰我：“別害怕，不哭了，一會兒就好了?！蹦ㄟ^藥之后，老師把我抱到床上，一直拍著我，直到我睡著了她才離開了寢室。現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個傷口，我便想到王老師給我抹藥時的情境，王老師是那么的好，是我心目中最好的老師了?！驹u語】 本文結(jié)構(gòu)嚴謹，條理清晰，敘事具體，緊扣中心組織材料，描寫細致。給讀者刻畫了一位好老師的形象。

最好的老師小學(xué)作文6

我最好的老師我最好的老師是我的數(shù)學(xué)老師他姓倪，她對我們的學(xué)習(xí)很嚴格，但關(guān)心起我們來像一個慈母，她不僅教給了我們知識，還教了我們?nèi)松览?。有一次上?shù)學(xué)課，倪老師教我們求環(huán)形面積，倪老師先是寫一道例題到黑板是讓我們獨立思考，大多數(shù)人都會做這道題，老師又把這道題講一遍，后來全班都會做這道題。之后，老師又轉(zhuǎn)身寫了兩條求環(huán)形面積的公式，接著倪老師問同學(xué)們；“這兩條環(huán)形面積計算公式哪一條公式才正確呢？”這兩條公式看上去差不多，但是第一條公式得數(shù)對，第二條公式得數(shù)不對但看起來和第一條式子差不多。同學(xué)們我看你，你看我，分不清哪個式子對，哪個是錯的，只有少數(shù)的同學(xué)堅決認為第一條式子對。結(jié)果老師說；“明明是第一條式子對，為什么你們都不確定，左思右想都沒定下答案，只要你把你認為對的.答案說出來就可以了，不要想當(dāng)然，要敢于堅持真理?！蓖ㄟ^這堂數(shù)學(xué)課，讓我和我的同學(xué)明白了一個道理：要明確自己的想法，堅持真理。這讓我在以后的學(xué)習(xí)中能夠明確自己的想法，并提出自己的觀點。之后，我把老師的做法告訴了媽媽，媽媽聽了后露出贊許的神色，說：“老師不僅要教給學(xué)生知識，還要讓學(xué)生學(xué)會判斷事物的對錯，這才能算得上是一個好老師。

最好的老師小學(xué)作文7

爸爸是個生意人，十幾歲就和媽媽一起做生意打拼生活，為了一家四口的生活，他每天像陀螺一樣忙個不停，他一直在用行動教育我，是我最好的老師。

爸爸是樂觀的，他從不抱怨，臉上天天洋溢著笑容，一切的煩惱仿佛壓根不存在。我每次向他訴苦時，他總是笑嘻嘻地用幽默的語言消除我的煩惱。漸漸地，我也變得遇事不慌，樂觀沉著。

爸爸吃苦耐勞，就像一頭老黃牛，無論是周末還是工作日，我都難見爸爸一面，他總是忙于賺錢。別人家孩子與父母或許遠隔千里，卻如同近在咫尺，而我與爸爸，明明只隔5分鐘的路程，卻似遠隔千里。回來吃飯時，也總是匆匆扒上幾口就一頭扎進他的.工作中。上學(xué)前我去店里拿完水總會說：“爸，我上學(xué)去了！”而爸爸抬頭看一眼我：“去吧，好好上學(xué)，將來考個好大學(xué)！”

爸爸也老實，上次有兩個陌生人進店來買東西，買幾塊錢的東西卻拿出百元整錢，謊稱自己沒帶零錢。爸爸明明知道他們拿的是假鈔，卻依然把錢找給了他們。我疑惑地問爸爸為什么要這樣做，爸爸說：“他們或許真的有困難，幫助別人是做好事?！?/p>

父親是我最好的老師，他把他的性格，品質(zhì)和信念，傳授給了我。

最好的老師小學(xué)作文8

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就已經(jīng)結(jié)束了。在小學(xué)生活中，我遇到過許許多多的好老師，惟有一位老師讓我至今難以忘懷！

在四年級評選“三好學(xué)生”的評比中，我不幸落選了。下課時，我撅著小嘴趴在課桌上，老師看見了，走上來風(fēng)趣地對我說：“怎么啦伍穎？還在生悶氣啊，看你的小嘴能掛油瓶嘍。”頓時，我的眼淚像珠子一般地滾落下來。老師和藹地對我說：“是不是沒拿到獎狀啊？你想一想，我們來學(xué)校是為了什么？我們來學(xué)校的目的不僅是拿獎狀，學(xué)習(xí)也有要點的。你這次沒拿到獎狀，說明你還存在著不足之處，你如果努力把不足之處改了，下次一定能拿到了！記住，失敗乃成功之母！”我點了點頭，決心一定要拿到獎狀。從那時起，我就更加努力學(xué)習(xí)，不灰心也不喪氣，從而改正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，功夫不負有心人，在下一次的評比中，我以優(yōu)秀的成績拿到了用勞動和汗水應(yīng)得的報酬。老師笑了，那個笑仿佛有這深刻的'道理要告訴我———世上無難事，只要肯登攀！

這就是我的老師，她教我了許多做人的道理，讓我從不懂事的一年級變?yōu)閷W(xué)會關(guān)心別人，尊敬長輩的好學(xué)生，我非常感謝她。大家想知道她是哪位老師嗎？————她就是我的班主任舒老師！

我最好的老師

我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是施老師，也是我們的班主任。

她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)。她戴著一副眼鏡，梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。

記得有一次，我們班的同學(xué)都回家了，只有我還沒回家，而站在班級門口。為什么我還不回家呢?原來是因為班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學(xué)也回家了。我就去辦公室找林老師，可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等，等到12點多，施老師才回來。她吃驚地問我：“怎么還沒回家?是不是沒搭上車?”我哭著說：“班級的前門還沒鎖，而管鑰匙的同學(xué)又回家了，所以我還沒回家?！薄斑@樣啊，好了，別哭了。跟我到食堂去吃飯吧!”施老師一邊安慰我，一邊替我擦干眼淚。說完，牽著我的手向食堂走去……

我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

如果把我們比作花園里那些美麗的花朵，那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁，才會有美麗的花朵。

林老師就像蠟燭一樣，在無私地奉獻著。