節(jié)約用水建議書
節(jié)約用水建議書1
xxx:
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。
然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴重。據(jù)統(tǒng)計,我國20xx年后,將進入嚴重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個嚴重缺水的`國家之一。
記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個報道:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達家門口了,在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經(jīng)濟隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁?,我們都不敢想?/p>
親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛護我們的朋友——水。
節(jié)約用水建議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的'花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。
許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個人用完水及時關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園很美,有高大魁梧的`榕樹,有漂亮的魚池,還有美麗鮮艷的花兒……可是,校園雖美,同學(xué)們的行為卻不美。
每天,同學(xué)們都會在飲水機裝水,每當(dāng)裝完水后,飲水機還是會不停地滴水,即使同學(xué)們看見了,也不會主動上前去關(guān)掉,水就這樣浪費了;還有同學(xué)因為水瓶里的水放太久了,于是,干脆直接倒掉,為了干凈,還用飲水機的水洗了三四次杯子,水又浪費了;有的同學(xué)甚至把水潑到別人身上,這樣,水也浪費了;冬天,天氣十分寒冷,同學(xué)們的手都被凍得通紅,由于飲水機的水是溫水,于是,有些同學(xué)竟然在飲水機上洗手,讓自己變暖和,這樣做,不僅污染了這些水,還很浪費。我還發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,同學(xué)們在洗手時,習(xí)慣把水龍頭開得很大,水花四濺,把水噴得四處都是,水再一次被浪費了。
因此,我向同學(xué)們提出建議:
1。洗手后隨手關(guān)緊水龍頭。
2。如果發(fā)現(xiàn)別人沒關(guān)緊水龍頭,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉,并對那個人進行提醒,千萬別讓誰白白流失。
3。開展有關(guān)節(jié)約用水的活動,呼吁大家節(jié)約用水,知道節(jié)約用水的重要性。
水是生命之本,我們不能浪費水資源。
節(jié)約用水建議書4
親愛的朋友:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的'現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。在此,我向大家提出:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書5
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。
您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長江的水,已經(jīng)變成灰色的`了。
可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多??墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:
1、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去。
2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!
建議人:xx學(xué)校xx年級xx班xxx
x年x月x日星期x
節(jié)約用水建議書6
尊敬的校長:
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?......1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?......100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的`同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
節(jié)約用水建議書7
親愛的教師、同學(xué)們:
有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的'生機。然而,在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
節(jié)約用水建議書8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們?nèi)祟惖哪赣H,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而,地球現(xiàn)在已是疲憊不堪,無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?
地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的`人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:
1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關(guān)嚴,以防水的流失。
2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等
3.節(jié)約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?
4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。
同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書9
敬愛的校長:
水是我們的生命之源,而且我國是貧水國家,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我們向您提出以下節(jié)約用水的'建議:
1、開展節(jié)水教育,讓同學(xué)們洗完手后,一定要及時關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2、開展環(huán)保教育,讓同學(xué)們不把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。
3、加強家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
以上就是我班全體同學(xué)的建議,望校長能夠考慮采納。
節(jié)約用水建議書10
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災(zāi)的嚴重影響,20xx年春季我國西南部地區(qū)遭遇60年來最嚴重的干旱。20xx年秋季以來到現(xiàn)在我國魯豫地區(qū)也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區(qū)遭遇到了二百年不遇大旱,當(dāng)?shù)厝嗣裆鏃l件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環(huán)境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的'現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會刻不容緩。在此,我們建議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念、弘揚節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節(jié)水的影響擴大到更大的領(lǐng)域。
二、認真學(xué)習(xí)節(jié)水知識,推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動者。
三、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災(zāi)的全面勝利做出一份貢獻!
節(jié)約用水建議書11
親愛的老師們、同學(xué)們:
5月11日—17日是“全國城市節(jié)水宣傳周”,今年的活動主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計,全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4,屬于水資源緊缺的國家。但長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水資源浪費驚人。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益。因此,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識、節(jié)水行為蔚然成風(fēng)。
一、增強節(jié)水意識。認真落實黨的十九大關(guān)于實施國家生態(tài)環(huán)境保護和節(jié)能減排行動的重要內(nèi)容,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《國家節(jié)水行動方案》、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號)等政策法規(guī)精神,充分認識節(jié)約用水的重要性,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、做節(jié)水愛水的宣傳者。依托校內(nèi)各種平臺,開展貼近實際、貼近生活、形式多樣的節(jié)約用水宣傳活動,普及節(jié)約用水技巧,推廣節(jié)水新技術(shù)、新手段,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣、提高節(jié)水意識、樹立正確的用水觀念,讓節(jié)水內(nèi)化成大家的精神追求,外化成大家的自覺行動,形成人人節(jié)約,處處節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。不僅要身體力行,還要帶動家人、同學(xué)、朋友乃至周圍的人,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
三、做節(jié)水愛水的踐行者。無論是在家中還是在學(xué)校,都要注意節(jié)約用水。提倡“刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水?!蔽覀冊谟盟臅r候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成惜水節(jié)水的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計,水龍頭滴水,每月可產(chǎn)生約3噸水量;水龍頭小細流水,每月可產(chǎn)生約12噸水量;水龍頭長流水,每月可產(chǎn)生約400噸水量。聚少成多,浪費的水資源是巨大的。廣大師生員工發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請及時報修。
四、做節(jié)水愛水的`監(jiān)督者。全校師生員工要自覺擔(dān)負起節(jié)約用水的責(zé)任,人人爭當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動者,人人爭做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,及時制止。希望大家互相監(jiān)督,共同推動城市節(jié)約用水,保護利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,積極參與到節(jié)水愛水的行動中來,為建設(shè)“節(jié)水型”城市,建設(shè)“節(jié)約型”校園貢獻自己的一份力量!
xxx
xxxx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書12
水是生命的源泉,人類的生活離不開水。可是你知道嗎,現(xiàn)在地球上的淡水正在逐漸減少,所以我們平時要節(jié)約每一滴水,珍惜我們的生命。
在我們的日常生活中,浪費水的現(xiàn)象時常發(fā)生。在學(xué)校,有的同學(xué)洗手后沒有將水龍頭擰緊、有的同學(xué)沖洗了拖把以后忘記關(guān)水龍頭、還有的同學(xué)接了一盆水后,和另外的同學(xué)“打水仗”......現(xiàn)在,我要對這些同學(xué)說,水不是“取之不盡,用之不竭”的,節(jié)約用水是每個人應(yīng)盡的義務(wù),如果我們這樣浪費下去,那么地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。
據(jù)資料表明:到目前,地球上能夠被人類直接利用的'淡水資源,僅占地球的0.3/100,而我國人均水資源占有量僅為世界水平的1/3,在我們國家中還有包括北京在內(nèi)的400多座城市嚴重缺水。
節(jié)約用水,勢在必行,在這里,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議:
1.無論在家里、學(xué)校還是其它公共場所,洗手時要盡量用細水;
2.用完水以后,要及時擰緊水龍頭,避免漏水,滴水的現(xiàn)象發(fā)生;
3.見到浪費水的現(xiàn)象,要及時提醒、敢于制止,不要視而不見;
4.我們可以把廢水利用起來,比如在家里,我們可以用淘米的水洗菜或者澆花,洗過衣服的水沖馬桶等等;
5.從節(jié)約一滴水開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做節(jié)約用水的先鋒吧!
節(jié)約用水建議書13
尊敬的校長;
您好!
每當(dāng)我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的.時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生??!
節(jié)約用水,不僅僅是一個口號,應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議;
一、在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……
節(jié)約用水向全世界號召!
六年級某某某
XX年10月26日
節(jié)約用水建議書14
敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人管的`現(xiàn)象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向?qū)W校建議:
1。改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時關(guān)掉水源,就不會出現(xiàn)前述情況了。
3。利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。
4。制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行,敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!
節(jié)約用水建議書15
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂時關(guān)閉水龍頭,刷牙時,應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的.子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們
生活愉快!
XXXX月X日
節(jié)約用水建議書
節(jié)約用水建議書1
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的`節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
經(jīng)我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認識節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關(guān)閉水流,做好日常節(jié)約用水。
四、淘米水可以用來澆花、拖地。
以上的這些建議,希望能夠采納。
節(jié)約用水建議書2
親愛的朋友們:
以下是我對于環(huán)境保護的一些建議
1.節(jié)約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。
2.節(jié)約用電,盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買高效低能耗電器。
3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米,進口木漿130萬噸,進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域的30%以上。),用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。
4.廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的.回收利用。
5.減少生活垃圾,自覺將垃圾分類。
6.少用化學(xué)制劑,購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
7.盡量不使用個人轎車。為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8.購物時自備購物袋。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書3
同學(xué)們:
你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的'作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點,同時,也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區(qū)的人們,缺水國家的人們,還有我們的后代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花,洗臉的水可以用來擦地,用過的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點水,所謂“聚沙成塔”,今天一點,明天一點,節(jié)約的水越多,堅持得越久,水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費,一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。
4、出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I啊!
如今水資源不斷減少,全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起,改掉浪費水資源的壞習(xí)慣,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
xx小學(xué)教導(dǎo)處宣
xxxx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書4
xxx:
說不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓細流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠離不開水。
在如今的21世紀中,淡水已成為我們生活中最缺少的東西,隨著人口的急劇增加和經(jīng)濟的高速發(fā)展,環(huán)境的`污染已造成水的供應(yīng)問題相當(dāng)嚴重。20xx年后,將進入嚴重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米的水,被聯(lián)合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
記得有一次我在院子里和張子龍玩,他不小心摔了一跤,把手弄臟了,就跑到洗手間去洗手,他洗完手后,就和我繼續(xù)玩。玩了一會,我的手也臟了,就進洗手間洗手,剛一進去我看見水龍頭沒有關(guān),水正嘩嘩地流著,地面上都快流成一條小河了。
我連忙關(guān)上水龍頭,想:是不是張子龍沒關(guān)緊水龍頭呢?于是我找到了張子龍,問:“你是不是洗完手沒關(guān)水龍頭呀?”他說:“中國那么多水,浪費一點沒什么事?”我說:“什么沒事,全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死?!薄罢娴膯帷彼@奇的說?!爱?dāng)然!”我說?!拔乙院蟛粫速M水了?!彼麑ξ艺f。
水是生命之源,如果我們我們再浪費水的話,我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。
節(jié)約用水建議書5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張......
可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水......為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水,我對大家提出以下建議:
1、控制好水龍頭的'開關(guān)大小,并在不用時關(guān)掉它。
2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。
老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
節(jié)約用水建議書6
尊敬的校長:
我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象,有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開著;還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見,任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水,我們會怎么樣?作為本校六年級的學(xué)生,見到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:
1、讓每周值勤的護衛(wèi)隊員監(jiān)督,看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué),提醒他要及時關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標語,這樣,師生都可以看到標語,養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
3、讓每個班的'班主任拿一節(jié)課的時間開一個節(jié)約用水的主題班會。
4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄,提高大家對節(jié)約用水的認識。
5、讓每個班的同學(xué)互相監(jiān)督,對于那些屢教不改的同學(xué),就直接報告給班長或老師,給予那個同學(xué)相應(yīng)的懲罰。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
節(jié)約用水建議書7
敬愛的校長:
您好!
我是六一0班的一名的學(xué)生。當(dāng)我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現(xiàn)在的'朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節(jié)約!要知道,全國有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi),有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。
啊,校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數(shù)目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習(xí)慣:
1.對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學(xué)關(guān)緊水龍頭,不浪費水資源。
2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節(jié)約的同學(xué)進行扣分處理,并多次扣星。
3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節(jié)約用水的重要性。
4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂,有趣親切的標語來打動人,時刻提醒學(xué)生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5.每星期總結(jié)一次。
啊!水是我們生命的泉源。水,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。
水,是生命的老師。節(jié)約保護它,別讓它消失逃跑。
致此
六 一0班的一名學(xué)生
節(jié)約用水建議書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校一名六年級的學(xué)生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進水房,不免會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的`地方,使美麗的校園大打折扣。
走進水房,就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢“溜走”。多可憐啊!
我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國的水資源更是十分緊缺?,F(xiàn)在,校園里之所以會常常發(fā)生浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學(xué)們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣吧!
所以,我作為本校的一名小學(xué)生,提出以下建議:
1.以“節(jié)約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水”為主題,召開一個班會,讓每個同學(xué)都談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh。
2.在校園的每個水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標語。
3.每班都來辦一個“節(jié)約用水”為主題的手抄小報,提高對節(jié)水的意識。
節(jié)水需要大家共同努力,希望全校師生都能節(jié)約用水!千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!
節(jié)約用水建議書9
敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向?qū)W校建議:
1。改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的'公用水龍頭。
2。為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時關(guān)掉水源,就不會出現(xiàn)前述情況了。
3。利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。
4。制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行,敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!
節(jié)約用水建議書10
也許,“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話很多同學(xué)都聽說過。但是,在校園里真正做到的,又有幾個同學(xué)呢?
‘水’這個詞也許看起來簡單,其實是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月,但如果沒有了水,我們就只能活一個星期。可見,水對我們是多么重要??!
可能有一些同學(xué)會說,“學(xué)校,家里的水資源都很充足啊!為什么要把節(jié)約水資源看得那么重???”其實,在我國的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國的600多個城市中,有400多個城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽,更有100多個城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據(jù)調(diào)查,在我國的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國人均的1/8,全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應(yīng)該都知道著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過住在四川貧困山區(qū)的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏,她在八歲時才洗上第一次澡??梢?,我國的水資源是多么缺乏??!
為了不讓水資源枯竭,并且讓同學(xué)們意識到珍惜水資源的`重要,我提出以下幾點建議:
一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應(yīng)式水龍頭,但是有些時候,一些同學(xué)還是會不受控制地用下很多水。這時,可以將這些水連接到廁所,并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。
二、加強同學(xué)們對珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開展講座,宣傳節(jié)水知識。開展手抄報,演講比賽等等。
三、實行檢查機制。在廁所,水龍頭旁設(shè)立檢查崗,每月評出節(jié)水優(yōu)秀班級,給予表揚。
如果能做到以上幾點,我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!
節(jié)約用水建議書11
節(jié)約用水倡議書
尊敬的廣大朋友們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識還十分淡薄。在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周” 即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發(fā)出如下倡議:
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
黨政機關(guān)要率先行動起來,切實強化節(jié)水措施和管理責(zé)任,努力降低行政成本,爭做節(jié)約用水的'示范者、推動者。積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少廢污水排放。
人人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,爭做科學(xué)節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節(jié)約用水等等。
提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子。
弘揚節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來!
xx
20xx年XX月XX日
節(jié)約用水建議書12
政府的工作人員:
你們好!
現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們源源不斷的提供。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費這些資源。
在生活中最常見的就是浪費水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開著,沒有人去主動地關(guān)上。你去問他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡單:“忘了!”忘了這個詞在生活中用的太泛濫了,一個“忘了”就會引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的`水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報告,一個小時沒有關(guān)緊的水龍頭會滴2。64千克的水,想想看,那么一年就會浪費掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來呢?而讓它們白白浪費掉呢?
一周無水,人則虛,一年無水,則國損,百年無水,將如何?希望世界人民用心去呵護我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!
在房間里,大開著電燈、電視,屋子里卻沒有一個人,這樣的房間里要浪費多少資源???資源不是有限的,有些資源將不會再復(fù)生??垂P記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字,這都是浪費資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議:1。節(jié)約資源,減少污染:出門時能走路就走路,盡量不乘坐汽車,汽車的尾氣會影響到樹木的生長,還會污染空氣。2。重復(fù)使用,多次利用:出門購物的時候,最好自己攜帶一個環(huán)保購物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢幣,還能減少環(huán)境的污染。3。在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時最好使用自備的餐盒。
要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
節(jié)約用水建議書13
敬愛的環(huán)保局局長:
您好!
近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現(xiàn)象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽......讓人看起來感到很不舒服!還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空和周圍的環(huán)境,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會被嗆得要死。
水與人們的生活也是息息相關(guān)的,沒有了水世界上的一切生物都會死的'。一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
我提出了一下幾條建議,也希望你們能研究并采納我的建議:
1、節(jié)約水,離開水龍頭時要擰緊水龍頭
2、洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、盡可能少的使用一次性的東西,它們給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源。
4、房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視。節(jié)約用電,不在時關(guān)上電源。
5、看電視時音量不宜太大。
6、節(jié)約紙張,不在紙上亂涂亂畫,不能寫幾個字就扔了,或扔沒用完的本子。
7、多植樹造林,少濫砍濫伐花草樹木。
8、提倡選購綠色食品。
讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
節(jié)約用水建議書14
親愛的教師、同學(xué)們:
有了水,我們的.星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細流,方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
節(jié)約用水建議書15
親愛的朋友:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的`利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。在此,我向大家提出:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日