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      小學(xué)六一的主持稿

      2023-09-27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)六一的主持稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)六一的主持稿》。

      小學(xué)六一的主持稿

      小學(xué)六一的主持稿1

      女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

      甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

      乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

      丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

      ?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

      甲:不管怎樣,春天孕育著未來

      乙:無論如何,少年憧憬著希望。

      丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

      ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

      甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

      乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

      丙:胸懷天下,我們踩著師長的.肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

      ?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

      甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

      乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

      丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

      ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

      合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

      合:XX小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束,謝謝觀賞!

      請各班有序退場。

      小學(xué)六一的主持稿2

      甲:親愛的老師們、同學(xué)們

      乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

      甲:大家好

      乙:送去五月的芬芳

      甲:迎來六月的時光

      乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

      甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

      乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日

      合:六一兒童節(jié)

      甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

      乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

      甲:在這個美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

      合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)

      甲:今天,xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺

      乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對節(jié)日的熱情

      甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

      乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

      合:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

      結(jié)束語

      甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的'

      乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的

      甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

      乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

      甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

      乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

      甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

      乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽

      甲:xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

      祝大家

      合:身體健康

      學(xué)習(xí)進(jìn)步

      天天快樂

      六一主持稿小學(xué)

      六一主持稿小學(xué)1

      甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光;

      乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線;

      甲:我們又迎來了新的一天。

      乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

      甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

      乙:我們在這片歡樂中自由翱翔。

      甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

      乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

      合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。

      甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。

      乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

      甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

      乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請x老師。(x老師舉行入隊(duì)儀式)

      甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

      乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。

      甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

      乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

      合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語操比賽。

      甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場,請六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

      乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演,請五(二)班做好準(zhǔn)備。

      乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

      甲:學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使社會更美好,使生活更加充實(shí),一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。

      乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

      甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。

      乙:每一滴露珠都閃著光芒。

      甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

      乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的'小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準(zhǔn)備。

      乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?,請五(一)班的舞蹈做好?zhǔn)備。

      甲:謝謝。兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準(zhǔn)備。

      甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準(zhǔn)備。

      乙:現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》,請二年級的xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

      乙:xx同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      甲:謝謝xx同學(xué),下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

      乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準(zhǔn)備。

      甲:我們今天過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋€強(qiáng)大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強(qiáng)大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

      甲:尊敬的家長們。

      乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

      甲:我們是新時代的雛鷹。

      乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

      甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

      乙:我們將用行動向祖國媽媽;

      合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福—祝愿我們xx明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。

      六一主持稿小學(xué)2

      女:尊敬的老師。

      男:親愛的同學(xué)。

      合:大家上午好!

      女:在這陽光明媚、鮮花盛開的季節(jié),我們?nèi)w師生歡聚在二(2)班教室。

      男:翹首期盼的20xx年國際六一兒童節(jié)即將臨!

      女:在這里,我們首先祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!

      男:在這里,我們還要感謝,關(guān)心和幫助我們成長的父母和老師!

      女:六月是鮮花的海洋,是快樂的音符;

      男:六月是滿載希望的風(fēng)鈴,是自由飛翔的小鳥。

      女:讓我們載歌載舞,共同慶祝我們的節(jié)日!

      男:下面我宣布,“班級六一藝聯(lián)歡會”

      合:現(xiàn)在開始!

      1、健康的童年是快樂的童年,跟隨著歡快的舞步,讓我們的心一起跳動,一起飛揚(yáng)!請欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》表演者:程月凡。

      2、天空是綿綿的糖,就算塌下又怎樣深呼吸甩開悲傷,生氣想爆炸就大聲唱,請欣賞王瑞林同學(xué)帶的.彩虹的天空。

      3、誰在下一刻呼喚我

      天地雖寬這條路卻難走

      請欣賞楊若曦帶的感恩的心

      4、《當(dāng)》是電視劇《還珠格格》第一部的片頭曲,也是《還珠格格》和《新還珠格格》中插曲之一,是一首充滿活力的歌曲。請欣賞李夢想演唱的歌曲當(dāng)。

      5、黑黑的天空低垂

      亮亮的繁星相隨

      范愛彤,周淑飛,葛淑倩演唱的蟲兒飛。

      6、因?yàn)槲覄偤糜鲆娔懔粝伦阚E才美麗,《剛好遇見》演唱者王舒琪。

      7、我們班的張韻熙同學(xué)多才多藝,她的表演尤其出色。下面她將為大家獻(xiàn)上她自己的《拉丁舞》,請大家掌聲歡迎!看,我們二(2)班的這群小小花木蘭一個個英姿颯爽,就讓我們在她們優(yōu)美的舞姿中再次回味這段家喻戶曉的故事吧。

      8、下面請聽王一笑帶的顏色球

      結(jié)束語:

      女:多么動聽的歌聲,唱出了我們童年的心聲;

      男:多么精彩的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

      女:今天,這里是歡樂的天地;

      男:今天,這里是開心的樂園。

      女:同學(xué)們,讓我們用刻苦和勤奮爭取更好的成績。

      男:同學(xué)們,讓我們手拉著手、肩并著肩,共同努力、共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造美好的未。

      合:“班級六一藝聯(lián)歡會“到此結(jié)束!謝謝大家!

      六一主持稿小學(xué)3

      甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

      乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

      合:歡迎你們的到來

      甲:親愛的同學(xué)們

      合:大家,節(jié)日好!

      乙:六月充滿了歡聲笑語。

      甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

      乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

      乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光

      合:XX小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

      甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

      乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

      甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

      乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

      甲:請欣賞舞蹈《春花》

      乙:六一是我們共同期待的日子

      甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

      乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,甲:讓我們在屬于自己的節(jié)日里

      乙:盡情地唱啊,跳啊

      甲:盡情地品味美好的童年!

      乙:請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

      甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

      乙:動聽的旋律,揚(yáng)起歡樂的浪花

      甲:溫暖的陽光,誘人的花香

      乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

      甲:請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

      乙:節(jié)日的陽光是那樣的明媚

      甲:成功的孩子是那么的幸福

      乙:花朵的成長離不開沃土的培育

      甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

      乙:我偉大的祖國啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

      甲:明天,您為我們感到驕傲

      乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

      甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

      乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的`

      甲:我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

      乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

      甲:請欣賞電子琴演奏《火車開了》

      甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

      乙:迎著朝陽,含苞欲放

      甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

      乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

      甲:請欣賞健美操

      乙:每一滴露珠都閃著光芒

      甲:每一張笑臉都含著希望

      乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

      甲:六月的號角已經(jīng)吹響

      甲:在這個盛大的節(jié)日里

      乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

      甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

      乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

      甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

      乙:請欣賞舞蹈《嗨,加油》

      甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

      乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

      甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里

      合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

      乙:我們用智慧與熱情

      甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪XX小學(xué)美麗的明天

      合:XX小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

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