世界讀書日學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿

世界讀書日學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！?/p>

我愛讀書，一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我愛不釋手。

我定的雜志發(fā)了，回家后飛快的把作業(yè)寫完，就抱起我的`寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來，媽媽剛從外面運(yùn)動(dòng)完回來，說：“孩子，干什么呢，我回來了。”媽媽沒聽見我的回答，就走進(jìn)客廳，看見我正在看書呢，就沒有打擾我，去做其他事情了，等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會(huì)，我說：“媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎？‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小，多看一點(diǎn)書，等我長大了再去看書已經(jīng)來不及了?！闭f完了，我又看了起來?！熬劈c(diǎn)了，該去洗簌了，我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來，泡腳的水都涼了我都不知道，直到我把這本書看完才去睡覺。

我愛看書，因?yàn)槎嗫磿泻芏嗟暮锰帯?/p>

一、可以讓我說話更有條理，二、可以讓我的童年更有趣，三、可以提高寫作水平。

我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

世界讀書日學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是西南俎小學(xué)五年級的學(xué)生周彤。我熱愛書，因?yàn)闀纳砩仙l(fā)著無窮的魅力。它是至高無上的，它是一筆無窮的財(cái)富。

中華民族作為世界上最早進(jìn)入文明的人種之一，讓人驚嘆地創(chuàng)造了獨(dú)特而美麗的形象文字，創(chuàng)造了簡帛，然后又順理成章地創(chuàng)造了紙和印刷術(shù)。所以，書籍，把壯闊的華夏文明播揚(yáng)翻騰，在世界上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一九八八年，世界諾貝爾獎(jiǎng)三分之二的得主聚集在巴黎開會(huì)，會(huì)上發(fā)表宣言，宣言的第一句話就是：“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去，必須回首25去吸取孔子的智慧?！笔前?，只有書籍，才能把歷史連成纜索；只有書籍，才能使我們的民族產(chǎn)生凝聚力；只有書籍，才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的火種。

書，好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船，進(jìn)入時(shí)光隧道，我了解了一個(gè)又一個(gè)的'傳奇故事：孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權(quán)……這里面，有泣人淚下的悲劇，有振奮人心的結(jié)局，還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴，但更多的是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他們陶冶了我的心靈，讓我知道了許多以前不知道的東西。

當(dāng)我遨游在幻想的海洋時(shí)，幾乎被那奇特的想象吸引住了，《哆啦A夢》《西游記》《騎鵝記》……歷歷在目，他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書，提高了我的想象力。

我愛書，更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力，還告訴我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┦褂玫男「[門。比如有一次，我家的玻璃碎了，可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。

我在書上看過對付這種麻煩的方法，我就對媽媽說：“我來?！蔽野逊试砟ㄔ诘厣蠞L了滾，玻璃碎片就不進(jìn)了。

同學(xué)們，書是多么寶貴?。∥覀兪切乱淮纳倌陜和?，建設(shè)祖國更是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們從小開始，從以書為伴開始，走向美好的未來！

世界讀書日學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

憶不起從何時(shí)開始，那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過晶瑩剔透的童話故事，讀過曲曲折折的小說，讀過詩意雋永的散文，也曾迷過一陣子懸疑科幻……

我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么，玩些什么，那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭，而叫它綠報(bào)停，我寧愿相信，它是被公園里吹來的風(fēng)染綠的?！薄按喝贞柟獾?金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽?；ㄔ诨h笆上纏綿盛開?！泵慨?dāng)讀到這些詩一般的句子時(shí)，心中那根弦似被撥動(dòng)了，抑制不住地激動(dòng)起來。

那種靜謐的快樂，實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù)，竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

四周寧靜，陽光成桶地倒下來，水也不流，風(fēng)也不吹，只沉浸在某本書的情節(jié)里，尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來。

謝謝。

世界讀書日學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上的講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我演講的題目是《讀書，讓我的世界更美好》。

臧克家說“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友”。是啊，書，就像一條帆船，承載著我們駛向成功的彼岸，書，就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路，書，就像一把鑰匙，帶我們打開通往智慧寶庫的大門。

我從小就喜歡讀書，可以說，是書這個(gè)最好的'朋友，裝扮著我的世界，陪我慢慢長大。沉浸在書的海洋中，讓我們感受到書中的世界是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都中嫵媚動(dòng)人的牡丹，更是那山重水復(fù)后的柳暗花明。讀《三毛流浪記》，讓我對祖國解放前在國民黨統(tǒng)戰(zhàn)下的黑暗生活有了深刻的認(rèn)識(shí)；讀了《西游記》，讓我體會(huì)到了我國古代勞動(dòng)人民對人人平等自由的美好生活的向往；讀過《魯濱遜漂流記》，讓我不得不感嘆與佩服主人公驚人的創(chuàng)造力與過人的毅力和膽識(shí)；讀完《海底兩萬里》，讓我充滿了對海底世界的無限好奇與探究…………

就這樣讀著讀著，我的眼睛從此愛上了旅行。她變得不再安分，想遨游更廣闊的世界，想閱盡世間繁華，而這一切，只有好書才可以滿足她的愿望。從此，我的書以快速增長之勢一天天變得龐多起來，而書架的負(fù)擔(dān)卻越來越重，父母可憐她那小小的身軀承受不住這“噸位”，便給我提出一個(gè)小建議——“書非借不能讀也”。我恍然大悟，對呀，交換閱讀才能讓我的世界變得更大，我的知識(shí)變得更豐富，我的眼界變得更開闊！之后，我便結(jié)識(shí)了一幫書友，我們時(shí)常聚在一起，互換書籍，交流知識(shí)，共享快樂！

我愛讀書，我不愿做井底之蛙，我愛讀書，我不愿當(dāng)沒有彩翼而失去自由的小鳥，我愛讀書，我要讓我的世界充滿書香！

同學(xué)們，讓我們從今天開始，愛上讀書，讓自己的眼睛變得絢彩起來，讓自己的世界變得更美好吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇1

老師們、同學(xué)們，大家好!

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為，世界上最香的.東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

書香會(huì)帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，是一件多么愜意的事啊!世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……

老師們，同學(xué)們，讀書吧!請捧起心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

請問：昨天，也就是4月23日是什么日子？讀書的人都要知道，每年的4月23日是世界讀書日！

你知道嗎？讀書使人優(yōu)美。優(yōu)美在字典上的意思是：美好。做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好?。砍诵撵`的美好，外表也需美好。為了這份美好，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經(jīng)麻痹，換來皮膚的暫時(shí)平滑……

其實(shí)，有一個(gè)最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書?。∽x書的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書，看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了，在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的.姿態(tài)。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。

讀書的時(shí)候，常常會(huì)會(huì)心一笑。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問題，其實(shí)不然。不會(huì)笑的人，我總疑心是因?yàn)樽x書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的快樂因子，當(dāng)你靜靜閱讀的時(shí)候，那些快樂因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱gǔ似的笑起來，獨(dú)享其樂。也許有人說，我讀書的時(shí)候，時(shí)有哭泣呢！哭，其實(shí)也是一種廣義的微笑，因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展，盡情宣泄。

你想美好嗎？你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢，但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去，持之以恒，你一定更美！

四月份，我們重點(diǎn)培養(yǎng)全校同學(xué)養(yǎng)成 “舉止文明”的良好習(xí)慣。在剛剛過去的幾周中，學(xué)校大隊(duì)部陸續(xù)提出三點(diǎn)具體要求，分別是：1、升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。2、禮貌待人，語言文明。3、文明就餐。絕大部分同學(xué)見賢思齊，嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐于行動(dòng)中，不斷追求文明的腳步。然而，在這充滿生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象，比如：在校園里，有些同學(xué)遇到老師時(shí)不敬禮、不問好，就當(dāng)沒看見。還有些同學(xué)進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告……這些問題，說明我們的文明禮儀規(guī)范還不夠到位。另外，上周提出“文明就餐”的要求部分班級的同學(xué)做得不夠好。有些同學(xué)就餐時(shí)竊竊私語，甚至大聲喧嘩，就餐完畢，桌面、地上一片狼藉，給打掃同學(xué)帶來不必要麻煩。這些都是因?yàn)槲覀円徊糠秩诉€是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”. 孟子曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！毕Ｍ局芩型瑢W(xué)繼續(xù)對照前三點(diǎn)要求，從自己做起，能從身邊的小事做起與文明握手，向陋習(xí)告別，讓我們的校園處處開滿文明之花！

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。

如果我問，4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道，是“世界讀書日”，今年4月23日是第17個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)愛書的人銘記的日子。

我以為，對于識(shí)字的人來說，最大的幸福莫過于讀書。

古人說，“讀萬卷書，行萬里路?！绷终Z堂說，“或在暮春之夕，與你們的家人，攜手同行，共到野外，讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜，靠爐圍坐，佳茗一壺，十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上，然后隨意所至，取而讀之，這才得了讀書的興味?！?/p>

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園，喜愛讀書的人又有多少?

我以為，教師，首先應(yīng)該是一個(gè)讀書人。這是一個(gè)不言而喻的，然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實(shí)，忙碌的日子，更要讀書，因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。

親愛的老師們，讀書吧。

讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松?寬度;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！比松谑?，除了物質(zhì)生活之外，還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再孱弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

讀點(diǎn)文學(xué)書，讀點(diǎn)科技書，讀點(diǎn)教學(xué)理論書，畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒有的東西。讀書，從小處說，為了豐富自己的學(xué)識(shí);從大處說為了中華民族的教育事業(yè);從近處說，為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說，為了鑄就我們明日的輝煌。

親愛的同學(xué)們，讀書吧。

讀書能涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。 “腹有詩書氣自華”，誰在看書，看哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌，影響著這個(gè)國家的未來走向。

讀書能鑄就一個(gè)國家的文化根基。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。國家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書是知識(shí)的重要來源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。

面對我國有讀書習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀，老師們、同學(xué)們，我們需要重新喚起讀書激情，親近圖書，全校閱讀，讓我們的校園少一點(diǎn)喧囂，多一點(diǎn)書卷氣;少一些浮躁，多一些書香，讓讀書成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇4

“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，在書中，我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的氣魄。

堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍，更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》，從書中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，以頑強(qiáng)的`毅力與疾病作斗爭。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程，還自學(xué)了多國語言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難，都會(huì)想到了張海迪，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三年級的時(shí)候，我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著比賽難度的增大，壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭，這時(shí)，x自學(xué)英語的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前，讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來，最終在全國賽中取得了優(yōu)異成績。感謝書籍，讓我認(rèn)識(shí)了xx，讓我懂得了人生的真諦！

在書中，我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年x月3x日，我參加了xxx公里徒步。徒步前我不知道x公里的概念，也不知道徒步x公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了，途經(jīng)美麗的順峰山公園，我輕松完成了x公里來到了第一簽。作為運(yùn)動(dòng)健將的我過五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽，這時(shí)已近黃昏，有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說：“我們走了x公里，也體驗(yàn)過徒步的滋味，要不我們回家吧？”我指著簽到牌上的標(biāo)語“我有邁出第一步的勇氣，更有永不放棄的決心?！眻?jiān)定的搖了搖頭。到了xx公里的第五簽時(shí)，我的腳已經(jīng)麻木了，正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí)，突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到x從赤貧起家，經(jīng)歷千辛萬苦，從死人堆里爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗，從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步，如果現(xiàn)在放棄了，就失去了自我挑戰(zhàn)的意義，就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時(shí)，我心中充滿了力量，直奔終點(diǎn)，花費(fèi)x個(gè)小時(shí)終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此，在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步，在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。

書籍是前進(jìn)的燈塔，書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己！

我演講完畢，謝謝大家聆聽！

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇5

我們先從“悅”講起，“悅”的意思就是愉快地，愉快地干嘛呢？愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事，愉悅的事。我們每個(gè)人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。

我近期讀了一本書，書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”，但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個(gè)道理：害人終害己。

生活中，我也有“害人害己”的事情，讀完《保姆狗的陰謀》，也使我更懂得了“害人終害己”的道理，害人的事，可千萬做不得呀！

我媽媽喜歡做艾灸，她每次做艾灸時(shí)那難聞的味道彌漫了整個(gè)客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的，怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢？

我腦子一轉(zhuǎn)，嘿，有了！我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里，等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我就把責(zé)任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢！

可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她一眼就看出了是我干的，因?yàn)閴ι嫌∠铝宋規(guī)氖钟　Ｎ冶粙寢尯莺莸嘏艘活D。唉，你說，我這是不是害人終害己呀！

其實(shí)，在我們的歷史上不也有類似的故事嗎？

秦檜害了岳飛后，自己病重，他知道自己將不久于人世，便加緊策劃讓其子秦?zé)缋^丞相位。但他不知道的'是，高宗之所以容忍他，是因?yàn)樗€有利用的價(jià)值，如今他將死，高宗當(dāng)然不愿意看到另一個(gè)權(quán)相來威脅自己。在高宗來探視他時(shí)竟欲打聽，沒想到次日，秦檜、其子秦?zé)纭⑵鋵O秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了，而由于他害死岳飛，被萬人唾罵至今，真可謂是遺臭萬年啊！你說他是不是活該呢？害人終害己?。?/p>

我們在閱讀的過程中，讀的是別人的故事，可，照見的卻是我們自己?！白x史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”所以，閱讀可以塑造我們的性格，彌補(bǔ)我們心靈上的缺陷。

世界讀書日演講稿5

人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙舱J(rèn)為，徜徉在書的海洋里，的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。

合上了沉重的書本，我昂起頭看了看藍(lán)天，這本書給了我太多的啟示，太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩，而且是一個(gè)得了重病，以致成了啞巴的小男孩。而葵花，則是一個(gè)城市小姑娘。這兩個(gè)人看起來就是八竿子打不著的關(guān)系，卻因?yàn)橐淮问鹿?，使葵花成了青銅的妹妹，青銅的家人。此后，青銅一家誠心誠意地對待葵花，葵花也真心實(shí)意地孝順父母長輩，關(guān)愛哥哥。書中留下的一個(gè)個(gè)引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實(shí)在。

做人要實(shí)在，做事要實(shí)在，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，才開心，才快樂。這是我對“實(shí)在”的理解。

月考結(jié)束了，數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來，這已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)異成績了。正當(dāng)我興奮地看卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，填空題的分?jǐn)?shù)，老師好像漏扣了兩分……

一瞬間，出于本能，我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù)，絞盡腦汁地想尋找一個(gè)對策。能怎么辦？我只能裝作不知道，試圖蓋過去，一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思，我輕輕地將答題卡翻了過去，然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么，我感覺到了前所未有的壓迫感，一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題：該說出去嗎？該改嗎？這個(gè)問題縈繞著我的心頭。兩分吶！只要這兩分一旦扣成，我就會(huì)被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷，而我的心境是恐懼的，是猶豫不斷的，是空虛的。

算了！“不做虧心事，不怕鬼敲門?！眲e人能做到的“實(shí)在”二字，憑什么我就不可以？我毅然拿起答題卡，向老師走去。交出答題卡的那一刻，我的心終于落地了，懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣，我已經(jīng)把我的本分做到了，這就夠了。

原來這“實(shí)在”二字，說難不難，說易不易，只取決于你的心靈啊。

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇6

老師們、同學(xué)們：

早上好！

你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎？是每年的4月23日。聯(lián)合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實(shí)是來自一個(gè)美麗的傳說：勇士喬潑屠龍救公主，而獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，它象征著知識(shí)與力量，于是每到這一天，西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會(huì)給丈夫或男友贈(zèng)送一本書，男人們則全回贈(zèng)一支玫瑰花。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。至今，已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與“世界讀書日”的紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日，世界五大洲的人們都會(huì)不約而同地做著同樣的事情——讀書。

讀一本好書，能使人飛引到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布；和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生；和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜地，一個(gè)人坐在小書屋里，擇一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的'日光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書中，是一副多么愜意的事?。?/p>

讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力，讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學(xué)們、老師們，閱讀是我們生命中不可缺少的一個(gè)部分，就讓我們的工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，就讓終身學(xué)習(xí)閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚吧！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇7

老師們，同學(xué)們大家好！4月23號(hào)，將是我們的第26個(gè)世界讀書日。讀書節(jié)的設(shè)立目的，是推動(dòng)更多的人去閱讀與寫作，希望人們能夠尊重與感謝那些為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。每到這一天，世界各地都會(huì)舉辦各種各樣的讀書活動(dòng)。我們也不例外，會(huì)在當(dāng)天迎來我們xx的第八屆讀書節(jié)。

說到讀書，讀什么樣的書、怎樣讀書，是我們每個(gè)讀書人會(huì)面對的問題。馮友蘭先生在八十七歲時(shí)寫過一篇文章《我的讀書經(jīng)驗(yàn)》，他認(rèn)為對于“讀什么書”這一問題不必發(fā)愁，因?yàn)樽怨乓詠?，已?jīng)有一位最公正的評選家，有許多推薦者向它推薦好書。這個(gè)評選家就是時(shí)間，這些推薦者就是群眾。歷來的群眾，把他們認(rèn)為有價(jià)值的書，推薦給時(shí)間。時(shí)間照著他們的推薦，對于那些沒有永久價(jià)值的書都刷下去了，把那些有永久價(jià)值的'書流傳下來。所以閱讀經(jīng)典，是個(gè)很好的讀書選擇。那么，怎樣讀書呢？這個(gè)回答又是個(gè)性的。以我為例，我有一個(gè)不成熟的“讀書之道”。

我的讀書之道有三，曰自適、自得、自律。

何為自適？自適即為讀書時(shí)，身心能夠獲得愉悅的狀態(tài)。古今賢人敬書的，讀書時(shí)常要沐浴焚香端坐閱覽。我雖然敬佩，卻更自在于臥床、盤踞沙發(fā)的讀書方式。此時(shí)心里放松、身體放松，讀起書來自然也是才思敏捷，與書中才情知識(shí)相契合，這樣就有了很好的讀書狀態(tài)。讀書極愛讀《紅樓》，由此常愛在一個(gè)午后，擺一碟泡菜、握一本《紅樓》。若有所悟，就要嚼脆爽的青筍，再讀到得意處，還要拍桌子、起來亂走，這在旁人看來似乎有“瘋癲”之嫌，在我這里卻是全身心放松下的領(lǐng)悟。這便是讀書須得“自適”。

自適之下便是自得。何為自得？自然是讀者自己反復(fù)閱讀、琢磨，從而體味書中滋味。初讀一本書，可以參見別人意見、思考，甚至可以有老師講解，但是讀書到最后都需靠自己，方能有所得。以自己為例，《紅樓夢》看了不下20遍，在初讀之時(shí)便知道“后四十回不是原著，是后人補(bǔ)續(xù)”，可始終只是止于字面上的理解罷了。還常常想：后四十回也很好，還是“大團(tuán)圓”結(jié)局，學(xué)者們有什么必要強(qiáng)調(diào)續(xù)不續(xù)作的？直到20xx年冬天讀著讀著才猛地發(fā)覺“怎么后四十回不能再看了？”“原來后四十回再看不下去了！”“鳳姐如何能這樣說話？”“老祖宗怎會(huì)如此羅嗦”………這就明白了讀書非得自己體悟琢磨的道理，功夫不到，他人的知識(shí)即使拿過來，也并不是真正的所得。這就是讀書“須得自得，方是真得”。

讀書之道還有一點(diǎn)便是“自律”。自律一在戒讀書不篩選，二在戒讀書搞炫耀。雖然俗語常言“開卷有益”，但對哪種書“開卷”，讀者心中當(dāng)有個(gè)原則。經(jīng)典的要讀，粗糙的暢銷小說不讀；動(dòng)腦子的要多讀，快餐式故事少讀，還要做到不被“流行”所吸引。這是一個(gè)看書人的準(zhǔn)則。人們又常言“腹有詩書氣自華”，這個(gè)書卷氣當(dāng)自出，而不是強(qiáng)出，因此讀了書忍不住要炫耀的時(shí)候，千萬忍住，問自己“讀書”為何？自答曰：在自適、自得。讀書在自身，關(guān)他人何事？便能自律，壓下去炫耀之心，認(rèn)真讀書。

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：讓讀書成為我們的生活方式。

優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

我最喜歡看的書是《愛的教育》，本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。

我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，不讀書怎么行呢？優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長日久，人得到的'就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

書香是什么？那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線，射出了智慧的光芒，驅(qū)散了愚昧的黑暗，推動(dòng)了世界的前進(jìn)，散播文明的希望。今天播下智慧的火花，明天就變成文明的烈焰，開創(chuàng)出人類的新紀(jì)元。

當(dāng)然，有些書舉世聞名，有些書則默默無聞，不管是什么書，只要是好書，我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過，讀書也是有選擇性的，如果你以為得去讀一些庸俗的書籍，天長日久，你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念，一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí)，也要掌握讀書的技巧，若你讀一本雜志，時(shí)間緊的話可以先粗略的讀，等有空了以后再慢慢品味。掌握時(shí)間的讀書，會(huì)是你讀書時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突，做到成為真正的“書蟲”。只有這樣，才能讓讀書成為生活方式。

愿我們能夠多讀書、讀好書，在閱讀中健康成長！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇9

老師、同學(xué)們：

大家知道今天是什么節(jié)日嗎，今天4月23日是世界讀書節(jié)呢。我今天演講的題目是跟讀書有關(guān)的：讓我們的一生都充滿書香吧。

讀書須趁少年時(shí)。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會(huì)被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。

我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”

“人生應(yīng)該讀幾本墊底的.書?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇10

四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨著伙伴們一起去書的海洋里盡情地遨游吧！

書是我最好的伙伴。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，我總會(huì)靜靜地捧著一本書，坐在課桌前，如饑似渴地“嚼”著?？粗粗?，我便入了迷，就是天上炸起了響雷，我也一動(dòng)不動(dòng)。我忘記了時(shí)間，忘記了自己，還以為自己是書里的主人公之一呢！每當(dāng)看到搞笑的地方，我便會(huì)情不自禁地笑出聲音來。但是，一旦我看到令人失聲痛哭的章節(jié)后，滾燙的淚珠便會(huì)奪眶而出。

書不僅是我的好朋友，它還是我的好老師。它給予了我在課本上學(xué)不到的新知識(shí)，充實(shí)了我的課余生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識(shí)的甘露，變得見多識(shí)廣。

我最喜歡看的書就是《十萬個(gè)為什么》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領(lǐng)域中的問題和解決方法，讓我的頭腦里充滿了自己對待問題的看法。在班隊(duì)課上的.搶答環(huán)節(jié)里，便是我發(fā)揮我的特長的地方。在主持人出的問題中，我大部分都能迎刃而解。所以，每次到了這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們往往都推薦我去臺(tái)上搶答。

同學(xué)們，讓我們在這個(gè)特殊的日子里盡情地閱覽吧！

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，校園滿溢書香，喜悅在心頭盡情蕩漾，我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里，我謹(jǐn)代表全體師生，對前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎，對各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝，對遠(yuǎn)方而來的客人表示最誠摯的問候!

我們北小把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學(xué)理念之一，把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一，把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”，歷時(shí)兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在系列讀書活動(dòng)中，大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會(huì)用巧

妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，而且，還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì)，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書香校園、書香班級、書香家庭，成為我們不懈的追求!

我們欣喜地看到，如今，在我們溫馨的校園，花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家，我們也手不釋卷。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的`門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書香，一生輝煌!”讓我們每個(gè)北小人牢記“人生有書才會(huì)贏”的至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!

濃郁的書香離不開扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來，我們北小日新月異，越發(fā)美麗精神，教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚，添置了圖書柜和多種書籍，嶄新的綜合樓拔地而起，不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此，我們要特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對北小的大力支持和關(guān)懷。

最后，祝我校讀書節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!

關(guān)于世界讀書日講話稿 篇12

有人說：讀書是苦的累的。作為學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn)，閱讀大量中外名著，甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番?？晌艺J(rèn)為，讀書是快樂的。我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露，沐浴著書籍的陽光，享受著園丁老師的修剪。以下是我對讀書日的感悟。

如同花對水的饑渴，我們對知識(shí)也有這樣的狂熱。自小，我們就有對新事物的好奇心。有時(shí)，為了知道螞蟻搬家的路徑，會(huì)在姐姐說快下雨時(shí)，跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來，才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué)，調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次，為了否定老師說的“三厘米，三厘米，六厘米不能組成三角形”而拿著三角板，叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫，只得到兩條完全重合的直線，終于承認(rèn)老師的智慧。這一來，老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的.大學(xué)問家。大家有了疑問，都會(huì)問老師，當(dāng)然，問無大小。終于，在我們螞蟻般問題的轟炸下，老師搬來了救兵，我們的家人，同學(xué)。

好的書籍是陽光，溫暖花兒的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛，追求愛。JK羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友，成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此，我還交到了一個(gè)與我有著相同，性格溫順，開朗，相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多，每一本都能給人啟迪和幫助，我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。

“木受繩則直，金就礪則利”，好的物品都是經(jīng)過測量，研磨的。我們是花，入學(xué)來，受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng)，正義的人，要關(guān)心國家大事，孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時(shí)期，我欲偷嘗禁果，被園丁逮到，他只說：“青蘋果未熟，請秋季來嘗，春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣，不斷剪去我們花兒身上的爛葉，除蟲，除草，澆水，施肥。他一直在為花兒的明天做努力。來臨，花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師，祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花，吮吸著知識(shí)的雨露，有些貪婪;沐浴著書籍的陽光，欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪，感恩之情在心中蕩漾。我想說，讀書是快樂的。