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      家長會上班主任的個人發(fā)言稿

      2024-03-23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《家長會上班主任的個人發(fā)言稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會上班主任的個人發(fā)言稿》。

      家長會上班主任的個人發(fā)言稿

      家長會上班主任的個人發(fā)言稿1

      各位家長朋友們:

      您們好!

      由于學(xué)校的人事安排,本學(xué)期由我擔(dān)任八年三班的班主任兼八年級的歷史教學(xué)。我的名字——王立娟。感謝長時間以來各位家長的大力支持,只有家校聯(lián)手,教育才能取得更好的效果。如果說,初中階段是人生的“關(guān)鍵期”,那么,初中二年級又是中學(xué)生活中關(guān)鍵的關(guān)鍵。這是因?yàn)椴徽撌巧磉€是心理方面,初二學(xué)生都會產(chǎn)生明顯的變化。

      首先,整個初中階段是生理的激變期,而初中二年級正是生長的高峰期。男女生之間會覺得大家都是“大人”了,因而產(chǎn)生異性間的微妙心理變化,對異性的親近和追求的性意識開始“覺醒”,有的還發(fā)生“初戀?!睂?dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降,在同學(xué)中產(chǎn)生極大的影響

      第二,初中二年級又增加了學(xué)科門類和難度,如物理,既要求有良好的語文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),又要求有較高的抽象思維能力。數(shù)學(xué)也由代數(shù)進(jìn)入平面幾何,要求形數(shù)結(jié)合,由演算到推理,對想象和邏輯思維的能力都提出較高的要求。一些學(xué)生可能會成績下降。對此,家長和學(xué)生都必須事先有精神準(zhǔn)備,并從思想上重視,采取有效的方法,防止學(xué)生成績的下降,為了讓孩子們能夠在初中二年級學(xué)習(xí)成績有所提高,有所超越,為了八年三班改變原有的一盤散沙的班風(fēng)現(xiàn)狀,我會盡我所能加大力度來管理班級,靠我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要所有的家長的大力配合,因?yàn)楫吘购⒆邮悄銈兊娜?,而只是我們班級的二十分之一,我用一個最簡單的比喻來形容學(xué)生、家長和老師三者的關(guān)系。學(xué)生好像池塘里的魚兒,家長好比養(yǎng)魚的人,老師好似廚師。如何將魚做成一道讓客人滿意的菜?這就需要養(yǎng)魚人精心地飼養(yǎng)以求魚肉肥美,和廚師精湛的廚藝以求色香味俱全。由此可見,學(xué)生要想成為適應(yīng)社會的佼佼者,離不開家長和老師,同時,連接家長和老師的紐帶恰恰又是學(xué)生。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,掌握孩子心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正軌。學(xué)生來到學(xué)校接受教育、提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長的愿望。我想說的是家長和老師的出發(fā)點(diǎn)和目的地都是為了學(xué)生好,那就需要各位家長與我共同努力。在今后的工作中,希望并歡迎各位家長多提寶貴意見,作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們共同的`責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通,及時解決,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),我會用最有效的行動為每位學(xué)生做最實(shí)際的事,為了學(xué)生健康快樂成長而努力!為了更好的開展工作,在這里懇請各位家長配合學(xué)校,配合我班主任做好以下工作:

      1、學(xué)生坐校車問題。這個學(xué)校曾經(jīng)召開過家長會,現(xiàn)在區(qū)物價局價格已經(jīng)出臺,

      如果哪一天學(xué)校要代收校車車費(fèi),每人每月的費(fèi)用是公里數(shù)乘以零點(diǎn)六再乘以二十二,最低不低于七十,最高不高于二百。希望家長能如數(shù)上交,如果孩子有病或事假不能來上學(xué)一定要事先和班主任或跟車?yán)蠋煷蛘泻?,及時到達(dá)站點(diǎn)并排隊(duì)等候校車,按順序上車,在車內(nèi)要禁止喧嘩,系好安全帶,不要隨地扔垃圾。

      我們學(xué)校實(shí)行封閉管理,懇請各位家長理解和支持,遵守學(xué)校的規(guī)定,現(xiàn)在早晨到校時間是7點(diǎn),冬天到校時間會另行安排,不坐車的孩子家長不能讓孩子來的太早,她們到校早會做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事,有幾次斗毆事件都是在早晨老師上班之前,而且學(xué)生早到校就是為了抄作業(yè),所以作為孩子的監(jiān)護(hù)人一定要掌握孩子的上放學(xué)時間。

      3、在校期間要求孩子注意飲食衛(wèi)生,堅(jiān)決到校外去吃午餐,或杜絕到校外流動

      攤位的不安全食品,固定場所能夠承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,作為班主任我的意見是孩子人生中的第二生長高峰期,一天最要吃好吃飽的就是午餐,所以作為孩子的父母不要嫌麻煩一定要給孩子多做一些好吃的飯菜拿著,孩子身體健康就是你們最大的幸福。如果在外吃壞肚子,班主任和學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

      如果孩子因病或者因家里有事不能到校上課,必須有孩子的監(jiān)護(hù)人給老師打電話請假,由學(xué)生請假的概不給假。

      孩子在校期間的監(jiān)護(hù)人是老師,如果有什么問題孩子一定要和老師溝通,孩子不要把電話帶到學(xué)校,在校期間有事可以找老師借用電話,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶手機(jī)在課堂上玩,當(dāng)場沒收并一概在中考前歸還。

      作為家長一定要時刻關(guān)注孩子的思想變化,如發(fā)現(xiàn)孩子有什么變化一定要在第一時間和老師溝通了解情況,孩子的儀表一定要符合學(xué)生的身份和符合學(xué)校的要求,不允許穿另類服裝或染發(fā)長發(fā),女生不允許化妝戴首飾,請家長給予配合。

      由于孩子在初一成績不是很理想,初二的內(nèi)容又是中考的重點(diǎn)內(nèi)容,孩子的主觀能動性差,不會自主學(xué)習(xí),所以要想在同樣的時間里能夠提高成績,所以必須利用課余時間,校內(nèi)我作為班主任我會做到大課間和午休看孩子學(xué)習(xí),給孩子留作業(yè)和親自檢查孩子的各科作業(yè)完成情況,作為孩子的父母或監(jiān)護(hù)人你們更要監(jiān)督孩子在家學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起每天晚上不能早于九點(diǎn)睡覺,周末我建議家長給孩子買幾本題做,大家都知道不做題是不會提高成績的,街里的孩子除了補(bǔ)課,還要做大亮點(diǎn)的題,所以認(rèn)可少讓孩子吃點(diǎn)零食,多買一些題做,我會每天多給他們留作業(yè)。這樣孩子久而久之成績就能上來,不至于被甩在后邊。

      我們每天課間操都必須穿校服,所以孩子上學(xué)必須提醒孩子穿校服,要求學(xué)生帶工具的時候要支持班主任工作即使家里沒有也要借,如果電話號碼換了一定要及時通知我,像前幾天通知學(xué)生有很多孩子就是聯(lián)系不上,我很著急,孩子有事回家家長親自和老師請假或者親自來校接孩子班主任方可讓其離開校園,不允許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,尤其是管制刀具,請家長多過問孩子,如果有可能的話多陪孩子。 4、5、6、7、8、

      各位家長,如果您希望您的孩子能夠?qū)W業(yè)有成,在中考中能順利考上高中,請一定要配合我的工作,我的治理班級原則是嚴(yán)是愛,寬是害,我一定要讓你感覺到您的孩子攤上我這個班主任是她的福氣,當(dāng)然這個年齡段的孩子有時也必須采取一些物理手段進(jìn)行教育,如果說您不希望我對你家的孩子太嚴(yán)厲,我會告訴所有的任課老師,如果您希望孩子將來成才,如果我有做的不對的地方還請各位家長海涵,理解萬歲,我們有共同的目標(biāo)那就是把孩子教育好。

      家長會上班主任的個人發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長,老師,親愛的全體同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們能聚在這里,實(shí)在是機(jī)會難得。作為班主任代表在這里發(fā)言,我也深感榮幸。各位家長能在百忙中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的關(guān)愛,也是對我們學(xué)校和老師工作的支持和幫助,我代表全體老師向你們致以誠摯地問候和衷心地感謝!

      召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      今年我任一年級班主任兼語文老師。眾所周知,一年級學(xué)生剛剛踏入小學(xué)大門,啥也不懂,一切從零開始。我們不僅要教他們知識,還要培養(yǎng)他們各方面的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能力。舉個例子,這段時間我已經(jīng)為三名學(xué)生系過鞋帶,他們不會系呀,可見一年級的老師真的不光是老師,還是父母,是阿姨,是朋友,啥都得做,啥都得教,特別是現(xiàn)在的孩子,家長都很嬌慣,獨(dú)立生活的能力比較差,所以好多東西得從頭教。入學(xué)這半學(xué)期以來真的很辛苦,所幸我們的付出沒白費(fèi),經(jīng)過這十一、二周的努力,同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,能夠按時上下課,上課也能坐端正,認(rèn)真聽講;積極開動腦筋,勇躍舉手回答問題,按時完成作業(yè)?;灸茏袷貙W(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和學(xué)習(xí)活動等等,收獲真不小啊!真替他們感到高興。

      我非常理解做父母的心情。你們白天要工作,勞動,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多事兒要做,非常辛苦。但是,再怎么忙,也不能忘了對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,一天天地長大,我想大家的內(nèi)心一定非常開心的吧。下面就教育孩子問題談一點(diǎn)點(diǎn)我個人粗淺的認(rèn)識,有不到之處還望各位家長提出、共同探討。

      首先:培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

      1、教育孩子要言傳身教。

      有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,突然有

      一天兒子悄悄地給媽媽端來了洗腳水﹍這就是“言傳身教”的典型案例。設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定有禮貌,討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),還會找理由的毛病。所以要求孩子做到的家長首先要做到,要求孩子怎么做家長一定要怎么做。榜樣的力量是無窮的,家長是孩子的第一任老師,一定要時時、事事為孩子起到模范帶頭作用。同時家長也要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間,讓孩子能早睡早起,形成規(guī)律,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。習(xí)慣成自然,既能減輕家長的負(fù)擔(dān),又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高,更有利于孩子地健康成長。

      2,教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。

      就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)吧,就是要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長費(fèi)心,因?yàn)橐坏┘抑泻蛯W(xué)校做法不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍;做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,作業(yè)馬馬虎虎。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫,有的腳翹著寫,有的跪著寫……在學(xué)校里,老師不常指的話,他就這個樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!還有寫作業(yè)的時候要看清題目,寫完一題要檢查;寫字一定要一筆一劃,寫在格子內(nèi),寫的規(guī)范、漂亮,不馬虎;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品,鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,帶全,不要一開始就形成丟三落四或等家長伺候的壞毛病等等?!盁o以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),反之,再聰明,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,成績也未必好。這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,會終身受用。

      其次:學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

      1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

      興趣是最好的老師,無論做什么,只要感興趣,就一定能做好。作為語文老師又是班主任的我,在語文學(xué)習(xí)方面我就多說幾句。低年級學(xué)生識字是關(guān)鍵,為了讓孩子對生字感興趣,家長隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街時可以和孩子一起看路邊的牌子,貨物上的說明;空閑時和孩子們一起看故事書,講故事等等。這樣,孩子識字的興趣會越來越濃。平

      日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文都要學(xué)生前一天預(yù)習(xí),因?yàn)榈湍昙壸R字量大,課程緊,完全靠學(xué)校的時間根本不行,只要抓住這一環(huán)節(jié),學(xué)生的識字效果會非常突出。在這里我感謝一年級的家長能及時監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),有的家長每次都能作到簽字,非常好。但是有的家長對孩子督促不夠勁,希望家長能配合學(xué)校的工作,督促好自己的孩子。

      高年級學(xué)生閱讀則成了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),他們必須進(jìn)行大量的課外閱讀,書讀多了,理解能力提高了,成績慢慢就優(yōu)秀了。而要多讀首先就要愛讀。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,《伊索寓言》等等,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣,慢慢地就愛上閱讀了。當(dāng)然家長一定要多為孩子提供各種課外書,別孩子一提買書家長就罵孩子,這是絕對不可以的。課外書讀多了,寫作能力也就自然而然地提高了,孩子再也不會為寫作文發(fā)愁了?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身”,關(guān)鍵是家長一開始要把孩子領(lǐng)進(jìn)門,別老讓孩子在門外徘徊。

      2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

      有的家長說孩子在家不肯讀書,不愛學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在每家孩子都很少,家長溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,事事都要聽他的習(xí)慣。這樣肯定是不行的,得耐心教育,我覺得教育孩子就要“嚴(yán)”,“嚴(yán)師出我高徒”我認(rèn)為一點(diǎn)都不假。你要求孩子十分,他通過努力可能達(dá)到八分;如果你一開始要求八分的話,他最好也就達(dá)到六分,效果非常明顯了。當(dāng)然教育孩子也是有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,當(dāng)他們達(dá)不到要求的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,你不能心疼孩子,一定要讓他識些害怕,不能老遷就他。如果他達(dá)到要求,而且做的很好,你就得獎勵他,做他最喜歡的事情,滿足他合理的要求。孩子通過這樣的調(diào)整,孩子就明白了該怎么做,也就有努力的方向了。

      3、一年級孩子自己看不懂題目要求,家長要幫助孩子讀題,并耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他。我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。其實(shí)孩子的智力都差不多,只不過家長關(guān)心的程度不同罷了。所以我們希望家長為了自己的孩子,為了讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抽出一點(diǎn)些時間,多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)。

      4、家長對孩子的作業(yè)要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好

      字,我們簽字的`目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,所以家長要配合我們老師把這項(xiàng)工作做好。簽字的時候最好能檢查一下孩子的作業(yè),不要連看都不看拿過來就簽,作業(yè)上面的錯字錯題隨處可見。我們要求孩子做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),家長是不是也能認(rèn)真,負(fù)責(zé)一些,這樣長期堅(jiān)持下去,孩子做作業(yè)就認(rèn)真多了,慢慢也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再也不需要家長督促了。

      再次:關(guān)于安全教育。

      在學(xué)校里,我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事,幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲,不要亂跑,亂鬧,課間也有老師執(zhí)勤,但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情:比如說有的同學(xué)腿磕破了,手劃傷了,有的同學(xué)摔到頭了等等····還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性,一定要保護(hù)好自己。

      最后,我還想提的是:為孩子創(chuàng)設(shè)一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)的房間最好光線好,干凈,整潔,不受外界干擾。當(dāng)孩子看書、做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。當(dāng)孩子睡覺休息時家長也能安靜地陪孩子休息,不要找人來拉閑,或去別處串門,給孩子一種安全感。

      總而言之,孩子的教育工作是非常瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!

      家長會上班主任的個人發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長:

      大家好!首先請?jiān)试S我代表一(1)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

      我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這大半個個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

      介紹本班基本情況

      作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生32人,女生較多,有19人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生各方面稍微薄弱些。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

      現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

      一、教學(xué)方面:

      1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:

      2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:

      3、書寫工整的有:

      4、課堂上聽講專心的有:

      5、成績有很大進(jìn)步的有:

      6、需加倍努力的有:

      7、講文明懂禮貌的有:

      8、愛清潔、愛勞動的有:

      以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

      二、存在問題

      在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。(不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?

      班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,下課愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是32個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

      再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?

      教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有32個人,32個人就有32種情況,老師不可能固定一種方法,但要做到因人而異的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      三、給家長的建議

      因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所

      學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。父母的一言一行都對孩子有著潛移默化的影響。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!現(xiàn)在有許多孩子都是由爺爺奶奶照管,父母忙著賺錢,錢是賺到了,孩子的教育卻耽誤了,甚至影響孩子的一生,俗話說:從小定八十。馬虎不得,再忙也不能耽誤孩子!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,32名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我們費(fèi)心那是我們的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。

      四、推薦幾點(diǎn)做法:

      家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

      1、做好后勤保障

      家長要做個有心人,每天檢查孩子的學(xué)習(xí)用具,有沒有合適的本子,鉛筆有沒有刻好,鉛筆刨還在不在,課本有沒有裝在書包里,幫孩子把書包整理一下,(書包亂,試卷成團(tuán)。)

      2、回家作業(yè)的指導(dǎo)。陪做,直到養(yǎng)成習(xí)慣

      在做之前,請您問一問孩子,今天的作業(yè)是什么?在完成作業(yè)的過程中,可以催促他加快速度,但不能告訴他解答的方法。碰到較難的`題目,可以先讓他猜一猜,這道題目是怎樣做的,實(shí)在猜不出來時再教他怎樣做。這樣做是因?yàn)?,家長如果過于著急地告訴孩子答案,他們就不會再去思考,缺乏了思考的練習(xí),最后只是在做無用功而已。

      3、加強(qiáng)課外閱讀。

      拼音的學(xué)習(xí)是為了幫助進(jìn)行閱讀,所以我們有的孩子已經(jīng)具備了獨(dú)立閱讀的能力。(我們班的駱梓涵,劉亞楠,黃靜,張潔雅,張潔然,張可云)最近的考試中發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀能力和閱讀意識普遍較低。在碰到有文字的題目時,他們是不愿意也沒有意識去讀文字的,所以造成題目整體失分的現(xiàn)象。我們現(xiàn)在可以給他們購買一些彩色的繪本讀物和拼音讀物,幫助他們盡快掌握拼音識字。

      4、識字。

      新教材的最大特點(diǎn)就是對識字量的要求特別高,我班的孩子識字普遍較少,讓孩子盡快識字是當(dāng)務(wù)之急。我們也可以在外出時帶孩子認(rèn)讀店名,在家時認(rèn)讀家里人的姓名,課外讀

      物中隨時識字。這樣多種方法訓(xùn)練,可以盡快識字,減輕孩子的負(fù)擔(dān)。

      5、課外讀物的指導(dǎo)。

      課外讀物的兒歌,我們一般會在學(xué)校里指導(dǎo)他們整體感知一下,但也會有時間緊張沒有來得及讀的時候。所以在孩子讀之前,家長可以給孩子讀一遍,這樣可以更快的幫助他們讀通文章。

      6、家校合作

      經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習(xí)上的不不足,回家有重點(diǎn)的,有針對的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)。(笨鳥先飛,人一己百)我們家長要舍得花時間,花代價。要舍得花時間陪孩子讀書,作業(yè),輔導(dǎo)。花代價不是拿大把的錢讓學(xué)生肆意揮霍,而是我們家長為孩子花的時間,精力

      以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。下面請我們班的數(shù)學(xué)老師薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:……

      五、家長發(fā)言

      父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……

      俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。

      各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)結(jié)尾:

      學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)椋瑢W(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

      祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

      祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

      家長會上班主任的個人發(fā)言稿4

      各位家長:

      下午好!

      首先請?jiān)试S我代表我們班老師向在百忙中來參加這次家長會的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其次我還要感謝所有支持我們工作、配合我們工作的家長,正是你們的付出,才使孩子們的全面發(fā)展得到巨大的進(jìn)步。這是我們一一班舉行的第二次家長會。很高興我們又能歡聚一堂。

      一、召開家長會的目的

      我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運(yùn)。而習(xí)慣構(gòu)成性格。小學(xué)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。

      二、匯報班級各項(xiàng)情況:

      下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班60人,男生29人,女生31人。有些學(xué)生家長會經(jīng)常反映這樣一個問題。自己的孩子在學(xué)前班及一年級上學(xué)去成績一直很好,至少是跟得上的,甚至經(jīng)??紳M分,可到了下學(xué)年,成績直線下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫作業(yè)。由此,好多家長都感到很困惑。

      首先我們得對一年級做一個充分的了解和認(rèn)識。

      1、年齡特點(diǎn)。

      2、好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、對事物的注意力。

      4、您的教育方式和孩子的學(xué)習(xí)方法。

      期中測試家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比較好,但還有部分學(xué)生成績不理想。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的'人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,要“授孩子以漁,而不能授孩子以魚”讓他們重新樹立自信。

      因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。下面我對”家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。談?wù)剮讉€方面的內(nèi)容。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

      好習(xí)慣是人生的財富,從小培養(yǎng)好習(xí)慣,會讓孩子將來有一個好人生。好習(xí)慣是在平時日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)鍛煉出來的。 1,寫的習(xí)慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習(xí)慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐,握筆,距離等),這個寫子姿勢不僅僅是一個行為,它將會影響孩子的成長。

      2,聽的習(xí)慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。

      3,讀的習(xí)慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認(rèn)真地聽。

      4,說的習(xí)慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。

      其次說的是孩子的生活習(xí)慣。

      1,早睡早起,生活有規(guī)律。(8:30分前要睡覺)

      2,生活自理能力的培養(yǎng),孩子在家他自己能做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個過程,沒有誰生來就會做事,所以要讓他們養(yǎng)成自己的事情自己做。自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具(美術(shù)課上要帶水筆,上體育時要穿運(yùn)動鞋,運(yùn)動褲。),平時在家還可以幫著干干家務(wù),如掃地。

      3,要養(yǎng)成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習(xí)慣。入隊(duì)后每天要佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。 4,平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視,玩游戲機(jī)(周五,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目,不能看冗長的電視連續(xù)?。?。

      第三,運(yùn)動的習(xí)慣。生命在于運(yùn)動。經(jīng)常運(yùn)動的孩子身體強(qiáng)壯,性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動癥與缺少運(yùn)動、小腦發(fā)育不良有關(guān)。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運(yùn)動習(xí)慣。讓孩子從小養(yǎng)成每天定時運(yùn)動的習(xí)慣,強(qiáng)壯體魄,是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生的有力保障。建議家長教會孩子一種或幾種簡單的運(yùn)動,例如每天堅(jiān)持跳繩100個,把跳繩當(dāng)作作業(yè)來完成。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。誠然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事。但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。這樣你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。

      半個多學(xué)期來,大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。做作業(yè)認(rèn)真,字寫得好,班干部也以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律??傊總€孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量我們的孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了很大的飛躍。

      最后我想說,我們的目標(biāo)只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我們最大的愿望。我們的付出能夠換來孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,作為老師和家長都是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合謝謝大家對我們教育工作的支持。

      祝愿每一位家長朋友美夢成真。

      家長會上班主任的個人發(fā)言稿5

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二,期中考試的情況。,三、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。四、學(xué)校后期的主要的工作。

      一、下面我先介紹一下我班的基本情況

      我們班有學(xué)生52人,從一年級接班到現(xiàn)在,教咱們二(6)班,也快有兩年了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大,大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校,遵守紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做好值日工作。下面我就來簡單的分析一下期中考試的情況;(1)年級前十名(2)班級前十名(3)單科第一名(4)文明之星、勞動之星、禮貌之星、進(jìn)步之星以及作業(yè)工整的名單

      二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。

      大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這幾年接觸下來,發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點(diǎn):

      首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力,給每個孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定部分輪流的形式,每個孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作,沒有哪個孩子懼怕過自己的工作,或擔(dān)心自己工作做不好,每天,我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。

      其次很強(qiáng)的榮譽(yù)感。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風(fēng)班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽(yù)感比以前更強(qiáng)了,做什么事情也都能顧慮到班級。這方面,我是很注重的,什么事情都以班集體為重,特別是學(xué)校開展一些集體活動時,就是培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感的最好機(jī)會。(例舉本學(xué)期學(xué)校的一些集體活動。)

      升入二年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大今步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面

      1、個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng),表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象。

      2、自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。

      3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。

      4、孩子動作慢。

      5、家庭作業(yè)不按時完成,等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里

      6、愛動手打人,經(jīng)常被告老師。

      7、說臟話。

      8、做值日不主動,不積極,有時忘記。

      9、過于自我,不愛幫助同學(xué)。

      10、不愛運(yùn)動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。

      針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。

      1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了,不能再疏忽大意了,否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,為了孩子著想,我相信,孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

      我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚,特別喜歡寫字,喜歡練字。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

      3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的`事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子,這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了,而且還容易出錯,還有的家長看孩子慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也

      快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。

      4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成,可能是孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況,說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式,孩子遇到學(xué)習(xí)問題,千萬不要直接告訴答案,要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo),注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢远喙膭詈⒆樱囵B(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

      5、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學(xué),或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容,家長要予以干涉和引導(dǎo)。

      6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念,平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。

      7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

      8、身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。

      9、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。

      我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆悠谕容^高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,家長更不要責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。

      10、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。

      當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

      (結(jié)束總結(jié))為了孩子全面發(fā)展,健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

      各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

      家長會上班主任發(fā)言稿

      各位家長:

      大家下午好!

      首先,感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,感謝大家對學(xué)校工作的大力支持與關(guān)注。家長會的宗旨除了讓家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個分外重要的任務(wù),就是我們的家長通過一次家長會,自身的教育理念、育人素質(zhì)也應(yīng)有一個相應(yīng)的提高,所以今天我要換個角度,和大家交流以下三個問題:一是如何做一個與孩子一同成長的合格家長的問題;二是家長平時應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面;三是如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題。

      首先講第一個問題:如何做一個與孩子一同成長的合格家長

      說到成長似乎是孩子們的事,其實(shí)成長,不是孩子們的專利,家長也需要成長。成長是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累,人越來越成熟,以致越來越有成就。從不會做生意到會做生意,到會做大生意是成長的過程;每月的收入從幾百元到幾千、幾萬,是成長;從一個鄉(xiāng)村農(nóng)民到在城里做點(diǎn)小生意,是成長;從小生意做到大生意,從擁有一間簡易房到一棟大樓,是成長;從一個小職員到主管,到老總,更是成長。

      孩子要成長,家長也需要成長,道理是一樣的,為了孩子,家長也應(yīng)努力成長。下面,我就從決定人成長的幾個主要因素,談?wù)勎覀兗议L該怎么做。才是一個稱職的家長。

      一、家長也要樹立人生理想。打個比方吧。一個人,在荒無人煙的沙漠里跋涉,怎么才能生存下去,并到達(dá)水草豐茂的生命之地呢?一要明確自己最需要的是“水”;二要能達(dá)到一個有水的目的地;三要努力地往那個目的地前進(jìn)。人生就猶如沙漠跋涉,理想就是那個目的地--生命之源。沒有理想,就只能在沙漠里亂撞,以致老死。一些人,生活沒追求,安于現(xiàn)狀,“喝點(diǎn)麻辣燙,打點(diǎn)小麻將,看點(diǎn)歪錄相,上網(wǎng)談對象?!本妥约憾?,可能樂得其所;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會影響到下一代。有的家長,自己沒讀多少書,有小房子住著,有小生意養(yǎng)著,就覺得此生足已再無所求,因此也認(rèn)識不到讀書學(xué)習(xí)的重要性,對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,那實(shí)質(zhì)是很危險的。要知道,你的孩子如果也像你那樣,到你那樣的年齡,社會競爭無比激烈,可能連基本生活也難以維持,更談不上“一輩更比一輩強(qiáng)”呢?

      二、家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要,人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質(zhì)量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理能力差,需要家長的照管,只是我們很多家長對此投入的精力實(shí)在太少了。請看這樣一些現(xiàn)象,對照一下或許不在少數(shù)。早上,家長要睡懶覺,就甩給孩子一塊錢“去自己買油條去。”孩子可能隨便買了點(diǎn)零食就上學(xué)了,也可能根本沒買,或是貪玩買了小玩具,甚至那去買煙抽,買酒喝。兩節(jié)課下來,餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來到了學(xué)校,一問,“你媽媽呢?”說是“跳舞去了,打麻將去了或斗地主去了?!庇挚?,孩子放學(xué)回家了,進(jìn)不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當(dāng)然談不上做家庭作業(yè)了,父母呢。“出去玩了?!边€有,老師布置作文《記一件快樂的事》孩子緊皺眉頭“沒有?!薄叭ミ^公園嗎?”“沒有。”“爸爸帶你出去吃過好東西嗎?”“沒有。”“跟小朋友玩過游戲嗎?”“沒有?!倍嗝纯蓱z的孩子?。∵@種孩子,心理怎會健全?性格怎會活潑?能力怎會提高呢?他們長大后,可能連他們父母的那種生活水準(zhǔn)都很難保持。

      三、家長也要努力學(xué)習(xí)。孩子在不斷學(xué)習(xí),不斷接受新信息,新思想,他們的知識面很寬,綜合素質(zhì)較高,可能會超出一些家長的想象。如就計算機(jī)而言,現(xiàn)在就有不少家長落伍到了孩子的后面;還有外語,小學(xué)畢業(yè)的水平早達(dá)到了當(dāng)初我們家長讀初中的水平了。所以唯一的辦法就是學(xué)習(xí),與孩子一起學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí),還可以請教著學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)你一定跟不上形勢。

      下面講第二個問題,家長平時最應(yīng)關(guān)注孩子哪些方面。

      借這次家長會的機(jī)會,我要特別提醒家長注意以下兩個方面

      一、要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。

      不少家長送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等。其實(shí),對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。我曾經(jīng)問過學(xué)生,你最尊敬的人是誰,很少學(xué)生回答我說是父母或老師。不懂得感恩,這是一個嚴(yán)重的社會問題,不知道各位有沒有想過這個問題?

      對孩子來說,讀書,不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識,更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一些基本的知識,只要肯花時間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子決也不僅僅是會考試。我們要教會他的是應(yīng)付社會這個大考場。我們的教育目的,不是一次考試二次考試、不僅僅是中考成績,更要面對他的將來。“教學(xué)生三年,要為他三十年著想”。二要尊重孩子,尊重規(guī)律。這是今天我要給各位家長的第二個建議。

      有位大哲學(xué)家說過,茫茫人海,你見過兩片完全相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨(dú)一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好.請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他畢竟是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎,有幾個覺得自己活得不如父母的?如果我們作家長的想不透這一點(diǎn),很容易對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你們學(xué)習(xí)了!”,有的學(xué)生犯錯誤老師一批評,就產(chǎn)生對抗情緒,撂出一句話“我給你不學(xué)了或我不愛學(xué)你的課程了”,如果一個人每天做的事情是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!難怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母或老師的事。其實(shí)孩子的成長像一顆樹一樣,有一個漫長的過程。在這個過程中,經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的正常的。孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長。我們要做的是為他提供能解決各種問題的條件,而不是像警察看犯人一樣,一天到晚小心火燭。我們不可能要求孩子一切都做得完美,關(guān)鍵是出現(xiàn)問題后整么去解決問題。還有一個尊重教育規(guī)律的問題。人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的。一個孩子如果習(xí)慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍之心太迫切,什么都恨不能一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。

      下面我講第三個問題:如何營造良好的家庭教育環(huán)境

      各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。

      下面我就扼要地講一下“如何建立良好的家庭環(huán)境”。

      每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。

      家庭環(huán)境從孩子出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、好吃懶做、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、自私、妒忌心重、自我為中心、自卑等等。原因就是父母不和常吵架,忽視子女的身心發(fā)展,學(xué)生感到家庭溫暖少,學(xué)習(xí)成績差,屢次失敗,學(xué)習(xí)信心受到嚴(yán)重削弱。良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。

      1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。

      2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營造教育氣氛,營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題,訓(xùn)練說話能力?!霸绞锹斆鞯暮⒆樱胶闷?,想象力越豐富”。

      3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也會這樣。父母對事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好榜樣。子女在兒童期,品德的形成是處在被動接受階段,父母有什么樣的行為,就模仿什么。

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