半年述職報(bào)告范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位，怎樣開展班級工作怎樣當(dāng)好班主任這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻(xiàn)精神，還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀，運(yùn)用正確合理的工作方法。現(xiàn)將班主任工作述職如下：

一、班團(tuán)體建設(shè)

這學(xué)期，我主要培養(yǎng)學(xué)生的班團(tuán)體意識。著重培養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)體服務(wù)的意識和團(tuán)體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生明白自我身處在團(tuán)體之中，應(yīng)當(dāng)為團(tuán)體做出自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在團(tuán)體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會、隊(duì)會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從團(tuán)體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)注意這方面的培養(yǎng)，以利構(gòu)成凝聚的班團(tuán)體。

二、班干部培養(yǎng)

班干部是班團(tuán)體中十分重要的組成部分。隨著學(xué)生團(tuán)體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。經(jīng)過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的.小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為進(jìn)取重要的。我定期檢查他們的工作，手把手地教他們，幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了，班團(tuán)體才堅(jiān)強(qiáng)，班風(fēng)才會正。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系

幾年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情景，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作。互相配合，使每一位學(xué)生健康成長。

以上，是我工作的匯報(bào)，今后，我將更加努力做好班主任工作。

此致

敬禮!

半年述職報(bào)告范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

花開花落，春去春來，在幼兒園里，我又度過了一學(xué)期的歡快時(shí)光。其實(shí)說歡快也不怎么歡快，因?yàn)檫@學(xué)期里，我還擔(dān)任了小班的班主任工作，所以相對于以往的工作來說，要緊張和繁忙了很多。說歡快是因?yàn)槲姨焯烀鎸@一群可愛又活潑的小孩子，他們帶給了我更多歡笑和快樂?，F(xiàn)在一學(xué)期也過去了，我的教學(xué)管理工作也該要做一下總結(jié)了。

一、在教學(xué)方面

我們小班的老師包括我總共有四個(gè)，一個(gè)是xxx老師負(fù)責(zé)小班的'語文教學(xué)，xxx老師負(fù)責(zé)的是小班的數(shù)字教學(xué)，xxx老師負(fù)責(zé)的是小班的英語教學(xué)，而我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)小班的音樂和美術(shù)教學(xué)。雖然我的任務(wù)比較輕，但是我多多少少也要保證孩子們能學(xué)到點(diǎn)東西，所以在這學(xué)期里面，我努力的讓孩子們多學(xué)會幾首歌，多學(xué)會畫幾幅圖，盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā)，盡量的多給好孩子們展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。這學(xué)期結(jié)束以后，有很多孩子的家長都跑來跟我反映他們家的孩子在經(jīng)過了這一學(xué)期里的成長后，變化很大。以前讓在親戚朋友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮，而現(xiàn)在在外人面前都感表現(xiàn)自己了，所以他們都來感謝我。看到孩子們的進(jìn)步，我也感到很欣慰。

二、在安全方面

孩子們的安全是需要我們這些作為班主任特別引起重視的一個(gè)問題。所以這學(xué)期，我特別注重孩子們的安全管理。首先，在接送的問題上，我每天早上都親自到校門口去接他們，然后到了班級以后，我會再重新點(diǎn)一道名字，確定了我們班級的人數(shù)全部到齊了以后，我才會安心的給他們上課。在放學(xué)的時(shí)候，我也會親自的把他們一個(gè)個(gè)都送到家長的手上，確定教室里面沒有同學(xué)了，我才會離開學(xué)校。其次，在進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候，我擔(dān)心孩子們會走丟，找不到人，所以我每一次都會讓他們排成一隊(duì)，我走在最后一個(gè)看著他們。在進(jìn)行活動(dòng)的過程里，我也從來不敢分心，讓他們有什么問題就隨時(shí)跟我報(bào)告，我好及時(shí)處理。

這一學(xué)期，我感受到了作為一名幼兒園班主任的責(zé)任，也感受到了自己的成長。在接下來的工作里，我希望我能夠做的越來越好，班級管理工作能夠完成的越來越出色!

半年述職報(bào)告范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行述職報(bào)告。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的'人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

一年來我一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)以及xxxx班的班主任工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

此致

敬禮!

半年述職報(bào)告范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了?；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。以下是我對本班這學(xué)年的工作述職：

一、安全工作

加強(qiáng)對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開展了相關(guān)活動(dòng)，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能。在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力。平時(shí)，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理，排除一切不安全因素。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力，力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。開學(xué)初，我們就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、家園工作方面

家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們一直很重視，注重溝通的實(shí)效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時(shí)間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。

三、鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動(dòng)

鼓勵(lì)家長積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。正確發(fā)揮家長的作用，激發(fā)家長的`參與意識，提高家長主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。鼓勵(lì)家長積極參加節(jié)日表演等同樂活動(dòng)，加深親子的情感交流。為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展，在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上，讓家長真實(shí)、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長了解科學(xué)的育兒知識，這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定，融洽了家與園關(guān)系，與家長們也成了親密的朋友，這將激勵(lì)我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。

本學(xué)年，我們雖然取得了一定成績，但還存在不少不足，在來年的工作中，我們將向先進(jìn)班級學(xué)習(xí)，努力爭取使我們的工作更上層樓。

開場白

（鞠躬）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好，我是來自技術(shù)部的見習(xí)技術(shù)員周閩。首先要感謝公司和項(xiàng)目部精心組織這次考核，讓我有機(jī)會與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一起交流學(xué)習(xí)，一起分享我在井岡山航電樞紐項(xiàng)目部成長的滋味，我的內(nèi)心激動(dòng)不已。今天，我的述職報(bào)告主題為：立足本職，不忘初心。主要是講對我前期工作的總結(jié)和對我未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。分為以下三點(diǎn)：1是業(yè)精于勤，行成于思；2是以己之長，補(bǔ)己之短；3.上下求索，勤思好學(xué)。

成長經(jīng)歷

2017年6月30日，我取得南昌大學(xué)水利水電工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書與畢業(yè)證書，結(jié)束了求學(xué)生涯；7月5日，背上行囊前往長沙參加公司新員工入職培訓(xùn)，7月18日順利分配到江西分公司，從此開啟了我人生新的篇章。8月9日我迫不及待給我現(xiàn)在的師父黃濤洋黃總發(fā)消息自薦加入井岡山航電樞紐項(xiàng)目部，來到這邊后安排到了技術(shù)部。

工作內(nèi)容

這段時(shí)間我的主要工作有：一是施工方案的編制與方案技術(shù)交底材料編制，目前已編制完成《引航道開挖施工方案》、《上游引航道分水墻灌注樁施工方案》、《右岸防護(hù)堤堤基防滲墻施工方案》等大小7個(gè)方案的編制，參與施工組織設(shè)計(jì)繪圖工作、參與三個(gè)深基坑開挖支護(hù)專項(xiàng)施工方案的編制，參與技術(shù)交底5項(xiàng)。二是協(xié)助項(xiàng)目總工和技術(shù)部經(jīng)理開展專家培訓(xùn)會（4次）以及專家論證會（專家論證會我主要負(fù)責(zé)聯(lián)系專家組、收集初步意見、到具體會議流程安排和招待工作、會議記錄等）；三是整理技術(shù)部相關(guān)資料，包括業(yè)主檢查通報(bào)、監(jiān)理通知的歸檔及整改后的回復(fù)單擬寫，施工方案的編號、報(bào)審和歸檔（包括電子版和紙質(zhì)版），現(xiàn)場施工影像資料、簽證變更資料、施工安全技術(shù)交底等資料的收集。

導(dǎo)師寄語

在技術(shù)方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此時(shí)常感到力不從心。但是我任然保持一個(gè)好學(xué)的心，就如我?guī)煾党＝淮?，要多學(xué)多問，多動(dòng)腦筋思考問題。要經(jīng)常去現(xiàn)場，了解和掌握現(xiàn)場具體情況，才能編制出切實(shí)可行的施工方案。盡管時(shí)常加班到深夜，但我過得很充實(shí)。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，只要足夠努力，不忘初心，一定能收獲更多施工經(jīng)驗(yàn)，讓我在以后的工作中游刃有余。2.以己之長，補(bǔ)己之短。

井岡山航電樞紐項(xiàng)目是中建第一個(gè)大型水利樞紐項(xiàng)目，意義非常重大。因此受到了各界領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由于前期項(xiàng)目綜合辦人員不足，所以我經(jīng)常陪同項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)參加會議和負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場視察觀摩照片，并記錄會議內(nèi)容，重要會議則形

成會議紀(jì)要并撰寫報(bào)道。目前撰寫新聞報(bào)道23篇，制作微信報(bào)道兩篇，工作心得及感想5篇，為此同事們還戲稱我為半個(gè)綜合辦。目前已基本掌握了無人機(jī)航拍的操作，我將繼續(xù)配合項(xiàng)目綜合辦加強(qiáng)對項(xiàng)目的宣傳工作。

個(gè)人榮譽(yù)

專業(yè)對口，學(xué)以致用，使我更快更好的適應(yīng)了工作節(jié)奏。榮獲新員工下班組考核團(tuán)隊(duì)賽第一名，項(xiàng)目部十一月份超英管理標(biāo)兵“科技之星”以及超英杯質(zhì)量在我心演講比賽第二名就是對我工作最大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。取長補(bǔ)短，與同事之間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。3.上下求索，勤思好學(xué)。

剛從象牙塔中走出的我到成為五局新人的轉(zhuǎn)變，入職5個(gè)多月來，真心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)愛和幫助，在工作之余我們一起打球，一起聚餐，一起舉辦集體生日會，讓我在項(xiàng)目部感受到了家的溫暖。盡管在大學(xué)里取得了許多獎(jiǎng)學(xué)金證書，但是我從來沒有放棄學(xué)習(xí)，從未停止過追求。

工作格言

我的座右銘是做一個(gè)“三有”青年，不僅是有房、有車、有存款的三有青年，更要有基礎(chǔ)：作為技術(shù)員應(yīng)以熟知規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，才能編制出更好的方案。要有方式：做事講究效率，只有掌握正確的方式才能提高工作效率。要有想法：技術(shù)是指導(dǎo)施工的船舵，始終要保持敏銳的思維，突破創(chuàng)新。

五年規(guī)劃

我的職業(yè)規(guī)劃很明確：目前我是一名見習(xí)技術(shù)員，近期目標(biāo)就是取得半年提前轉(zhuǎn)正機(jī)會；繼續(xù)學(xué)習(xí)施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，全面積累現(xiàn)場施工技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。一至兩年后爭取成為部門主管，在輪崗過程中熟悉掌握各崗位技術(shù)，能夠在工作中獨(dú)當(dāng)一面，并考取二級建造師。三至五年后爭取成為部門經(jīng)理，統(tǒng)籌安排好部門各崗位人員的工作；協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)完成相關(guān)工作，成為一名優(yōu)秀的組織者。六至十年后能夠進(jìn)入項(xiàng)目班子行列，成為分管部門的領(lǐng)導(dǎo)者與指揮者，完成主管線條的各項(xiàng)工作，爭取在這各時(shí)間段內(nèi)考取一級建造師。

總結(jié)

習(xí)主席說過;空談?wù)`國，實(shí)干興邦。我相信在五局這個(gè)大舞臺，只要腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，我們的人生定會綻放不一樣的精彩。期待各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在以后的工作中給我更多幫助和關(guān)懷。

我的匯報(bào)完畢，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，謝謝!（鞠躬）