以水為話題作文1

水，它有時是一頭兇猛的野獸；水，它有時是一個吵鬧的嬰兒；水有時是一面平靜的鏡子。水，它有時是一個善良的母親.

水是生命的`源泉，對我們來說是必不可少的。然而，正如“水能載舟，亦能覆舟”一樣，它有時也是對人類的一種威脅。水有許多用途:它可以滋養(yǎng)花草樹木；它允許孩子們盡情玩水。它可以把米飯做成美味的米飯.它還能讓人不再口渴。

但是水的威脅并不小:它有時看起來像一頭獅子，帶領(lǐng)它的軍隊攻擊村莊。由于洪水，人類常常不幸死亡，農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。即使是高大的樹木和房屋也不能幸免，它們會在中間被折斷。洪水給人們帶來了許多災(zāi)難，使他們非常害怕。此外，每年夏天——都有水的威脅。許多沒有意識到要防止溺水的人總是在這樣的悲劇中喪生。

水，它給人們帶來快樂和災(zāi)難。事實上，更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過度砍伐森林植被的結(jié)果。重復(fù)溺水事件也是那些喜歡玩耍的人的責任。

水是生命之源，是人類的必需品，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水和保護環(huán)境，人類能看到的最后一滴水可能只是他們的眼淚。

以水為話題作文2

你1路奔流，卻在無意中演繹出1片繁花。

春天，你與種子擁抱，用生命換取它的破土而出；夏日，你調(diào)皮地在荷葉上玩耍，你的晶瑩閃耀了多少個孩子的目光；秋天，你浸入土壤，助落葉“化作春泥更護花”；冬日，你紛紛揚揚從云端飄落，那天地間最華麗的落幕滋潤了農(nóng)民的心房。

若不是有你，我不知道江南水鄉(xiāng)還會有多少人流連；若不是有你，我不知道愛琴海還會令多少人忘返。

你舍棄云端閑適的生活，心甘情愿落入凡間，用生命滋潤著萬物蓬勃生長；你犧牲了溫暖，換取了人們看見瑞雪時的笑臉；你犧牲了自由，換取了人們看見湖泊時的寧靜。

你隨著溪水1路而下，無心欣賞兩岸燦爛的桃花。你堅定的目光告訴我，你要奔向大海，哪怕前路多舛、命運堪憂。

你純凈無暇，通透澄澈，在陽光下散著若隱若現(xiàn)的光芒。我把你輕輕放在手心，想要獨自欣賞你的`美麗。你不甘束縛，消失在微風(fēng)之中，無聲地化作彩虹下的點點光芒。

你書寫著什么是默默奉獻，你描繪著什么是堅持理想，你刻畫著什么是熱愛自由。

你1路跌撞，卻微笑著想像著大海的模樣。

以水為話題作文3

水是神奇的，水是萬物的源泉。

水在一年四季都有自己的樣貌和脾氣。春天的雨水有時是細細綿綿的，像牛毛一樣，有時像小姑娘一樣調(diào)皮，在屋脊的'瓦片上跳來跳去；夏天的雨水是連綿不斷的，像交織的麻繩，有時像小伙子一樣孔武有力，匯入江河；秋天的雨水是香香甜甜的，像畫筆一樣，渲染出五彩斑斕的世界；冬天的雨水卻非常特殊，幻化出美麗的雪花，飄飄灑灑地落在大地上，把世界變得靜謐而潔白。

水在蒸汽的狀態(tài)下形成大霧，讓我們迷失方向，水在匯成小溪時，為魚兒提供了溫暖的家，水在匯成河流時，可以載船萬里，水匯成大海時，變得遼闊無邊、探索的新場所。

水看起來很普通，無色無味、簡單而枯燥，然后它卻隱藏著讓人嘆為觀止的秘密，它有著給人提供能量的礦物質(zhì)，人體里也是由70%的水組成，植物的光合作用也需要水。

水也可以比喻人的品質(zhì)，有句話叫“君子之交淡如水”，也可形容人具有包容品質(zhì)“海納百川”，更有形容人適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境為“如魚得水”。

老子也曾說：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道“我們應(yīng)該像水一樣不與萬物爭高下。

以水為話題作文4

水，它有時是一只兇猛的野獸；水，它有時是一個吵鬧的嬰兒；水，它有時是一面平靜的鏡子；水，它有時又是一位慈祥的母親……

水是生命之泉，它對我們而言必不可少。可是，正如“水能載舟，亦能覆舟”，它對人類而言有時也是一種威脅。水的用處很多：它可以滋潤補養(yǎng)花草樹木；它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧；它可以讓稻谷變成可口的米飯……它還可以讓人們不再干渴。

不過水的威脅也不小：它有時會像一頭獅子，帶領(lǐng)著它的軍隊沖襲村莊。因為水災(zāi)，人類常常不幸被奪走生命，農(nóng)民辛辛苦苦種的'莊稼也都因此毀于一旦，連高大的樹木和房屋都不曾幸免，會被攔腰折斷。洪水給人們帶來了許多的災(zāi)難，讓人們十分的害怕。除此之外，水的威脅在每個夏天都會上演——許多沒有防溺水意識的人總在這樣的悲劇中喪生。

水，它給人們帶來了幸福，也給人們帶來了災(zāi)難。其實更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)，或許是森林植被被過度砍伐的后果。溺水事件的一再上演，也都是貪玩之人的咎由自取。

水，是生命的源泉，是人們必不可少的東西，所以我們要節(jié)約用水，保護水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。

以水為話題作文5

我要看你流淌生命，唱出美妙的歌。我要看你與魚蝦嬉戲，跳起歡快舞。這是自然的奇跡，這是水的美麗。

——-題記

靜靜地，你從巖石中走來，你那靈動的身影清澈見底。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等著你，滋潤它們纖細弱小的身軀。

輕輕地，你從巖洞里滴下，你那柔弱的身體里透出骨氣。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等待著你創(chuàng)造“水滴石穿”的奇跡。

緩緩地，你從雪山里走來，細細的身影蜿蜒的向遠方。于是，岸邊的花草樹木一直凝望著你，等待著你與你的同類結(jié)合，形成江河，川流不息。

你是如此的簡單，只有3個原子組成的水分子匯聚而成。

你是如此的脆弱，會隨外界事物而改變你的形態(tài)。

你又是如此的復(fù)雜，連物理化學(xué)家們也未能猜透你的秘密。

你又是如此的'剛強，一旦形成洪水，便勢不可擋。

你的美麗，我們有目共睹。

幾乎所有的旅游景點都可以看到你晶瑩的身影，你所到之處，必有游人嬉戲的身影。中國文化源遠流長，從古至今，你便是文人墨客筆下的珍寶，是書畫名家筆下的至尊，自古它就擁有高貴的地位?！叭收邩飞剑钦邩匪?，山水是我國的一大特色，也不知為什么，人們都特別喜歡水，喜歡它的清澈，喜歡它的清涼，幾乎所有人都是滿心歡喜，水帶給人的感覺一直是那么純潔，那么美麗，永遠綻放著屬于它的耀眼的光彩。

我要看你奔流不息，我要看你歡快歌唱，因為你是自然獨一無二的奇跡。

以水為話題作文6

大江滾滾東逝水，小池源頭活水來。長江飛馳，流水若萬馬奔騰，來勢洶洶，其不可擋。一瀉千里，壯觀非常，后浪推前浪，如猛虎野獸。小池清幽，泉水甘甜，細流潺潺，不絕如縷。流水寧靜淡雅，連綿不斷，泉水丁冬，賞心悅目。

“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲”，揭開《詩經(jīng)》的封面，只見一片北方的水色河光，照人眉睫；“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，翻開《楚辭》的.篇頁，你會看到南方的湖波江浪，浸濕了屈原的詩行。

先秦時代的水流，流過漢魏六朝，流過多少詩人的篇章，在宋詞中也波光瀲滟，浪花飛揚。

謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道：“愁滿眼，水連天。香箋小字倩誰傳？梅黃楚岸垂垂雨，草碧吳江淡淡煙?！彼崎L，好像愛情之天長地久，水之曲折，有如愛情之好事多磨，水之深廣，仿佛愛情的深沉廣遠，水之洶涌，似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。

柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水，無語東流”，漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上，大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁，沖擊著他的心靈。

蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃鸝”，感慨人生苦短，壯志難酬，人生有限，宇宙無窮?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。滾滾長江，一去不復(fù)返，流水依舊人依舊？

水永遠是水，它流淌著，在鵝卵石上滑過、流過，水不僅僅是水，其蘊涵的是多少可歌可泣的故事，美麗動人的傳說。它，從古到今，生生不息，流淌著，繁衍著，串聯(lián)起千千萬萬個回憶……

以水為話題作文7

從小對“水”便擁有了許多的理解，水滴石穿、水可載舟，亦可覆舟等等，而我認為對水至高的形容是“上善若水”這個詞。老子提到最接近道的，也就是最重要的天地間運行規(guī)律的時候，水、女人和嬰兒是最接近的，而他又格外推崇水。水善利萬物；水柔軟而剛毅；水寬闊而包容。無不體現(xiàn)著人在世間的處事哲學(xué)和理想人格。

水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故已于道。水是自然萬物的源泉和根本，是我們生活中不可缺少的需要。而水待在眾人都不喜歡的地方，不抱怨。做人應(yīng)該像水一樣，造福萬物，滋潤而不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。

世界上最柔軟的物體莫過于水，所謂“抽刀斷水，水更流”，拿最鋒利的武器去刺水，水反而毫發(fā)無傷，反過來拿水當武器卻能“水淹七軍”。水的柔軟與剛毅恰好是人們所要學(xué)習(xí)的，那柔軟而有韌性，內(nèi)心堅定無比的'秉性。

江海之所以能成為百川河流所匯集的地方，是因為它善于處在低下的地方，所以能稱為百川之王，為人處事也應(yīng)該保持謙卑的低調(diào)姿態(tài)，就會有一個開闊而寬容的心胸。

水，幾乎承載了人們所期許的所有美德，水的至善之功、至大之量、至謙之德、至軟之剛就是對上善若水的最好詮釋。讓我們銘記老子話，帶著“上善若水”的意念去競雄吳楚，爭秀江淮吧！

以水為話題作文8

俗話說“人往高處走，水往低處流”，而在我的心中，水不僅僅是只是自然的流動，更代表著一種高尚的品格，是以柔克剛、堅持不懈精神的完美體現(xiàn)。

長輩總是說“做事要發(fā)揚水滴石穿的精神”，這不就是水高尚的品質(zhì)之一嗎？她用自己孱弱的力量一點一滴去擊打比它堅硬數(shù)十倍的`石頭，這就是她的勇氣。一滴、兩滴……，石頭安然無恙，而她卻沒有放棄，日復(fù)一日的從未停歇，最終成功，這不就是水的堅持不懈嗎？

水還在無聲無息地告訴我們，做人的道理就像是水到魚行。做人做事要有準備，不要做無用的努力，就像水一樣，水一到，魚便可以在水中歡快地暢游，這就是有準備后的結(jié)局，是美好的，是快樂的，也是享受的。

在課上，老師告訴我們，學(xué)習(xí)就是水清石見的過程，最初我不理解，后來我才明白，老師在借助水告訴我們學(xué)習(xí)的道理，學(xué)習(xí)要選擇正確的方法，這樣一來，知識點也就更清晰了，更容易理解了；同時老師還告訴我們學(xué)習(xí)上取得了成績不能驕傲，就像是水滿則溢一樣，凡事超出了一定的度，便會向反方向發(fā)展。

這些難道不是水無聲無息之下告訴我們的道理嗎？水，一個不停流動的哲理。

以水為話題作文9

假如我是一滴水，我會給人們提供我僅有的資源；假如我是一滴水，我會給頭上冒著熱汗的孩子們洗洗臉；假如我是一滴水，我會節(jié)約每一點資源；假如我是一滴水... ...

今天，我借用了小女巫的魔杖，念動著魔語，變成了一滴水！我融入到小河里，和魚蝦比賽游泳，和水草捉迷藏，和小石子互訴心聲... ...

不久，這條小河融入到大河、大江、大海里。在大海里，有鯊魚、虎鯨、燈籠魚還有說不出名的小魚小蝦。我愉快地玩耍，可是玩著玩著我脫離了群眾，跑到了一個小水洼里，旁邊還有好多和我同樣的伙伴。我在什么地方?就在我思考的時候，我被沖了回來，回到了大海里... ...

我想:我應(yīng)該給人們帶來歡樂了。我隨著空氣上升，變成了水蒸氣，和幾個小伙伴一樣。我們聚在了一起，變成了一朵小云，飛到缺水嚴重的.地方，下起雨來。

正在我最開心的時候——那里的人們高興地歡呼，叮叮鈴-叮叮鈴，一陣鬧鐘鈴聲吵醒了我。啊，原來這是個夢呀！

假如我是一滴水，我會盡我最大的努力，給人們帶來歡樂！

以水為話題作文10

大家對水都很熟悉，而且也離不開它。我喜歡水，不單單是因為水對人類的貢獻，還有它獨特的魅力。

我喜歡水，是因為水的韌性。有一個成語叫做“滴水穿石”，意思是一滴一滴的水只要長久的滴在石頭上，就能把石頭滴穿，它的這種毅力使我敬佩。

我喜歡水，是因為水的柔性。當水遇到大山時，它不會硬著頭皮沖上去，而是繞道而行，它的這種能屈能伸的生存態(tài)度讓我敬佩。

我喜歡水，是因為水的剛性。當水遇到阻礙道路的石塊時，它不會就此罷休，重回到頭路。而是一天一天地沖擊著石塊，一點一點地磨平它、磨圓它，最后到達美麗的大海，它的這種執(zhí)著讓我敬佩。

我喜歡水，是因為水的無私。不管什么東西，無論它有多臟，只要經(jīng)水一沖、一洗，便會立刻變得潔凈起來，它的這種奉獻精神讓我敬佩。

我喜歡水，是因為水的樂觀，永不停歇。不管遇到怎樣的`困難，它總能以歡笑應(yīng)對，去克服困難，它的這種樂觀向上的精神讓我敬佩。

我愛水，愛它堅強的毅力；愛它生存的態(tài)度；愛它驚人的執(zhí)著；愛它無私的奉獻；愛它的不知疲憊，永遠向上。

以水為話題作文11

在道家學(xué)說里，水至善，綿綿密密。微則無聲，巨則洶涌，與人無爭，容納萬物。我認為最高境界的善行，還不過如水的品性，與萬物不爭其利。人生之道，莫不過如此。

水隨遇則安。它永不會為逆境所迷茫，無論是石縫巖溪，還是沼澤堿灘，也不論是川河大海，還是屋檐板角，它永遠都在逆境下頑固地流淌著，昂首挺胸地向前狂奔著，笑著面對黎明前一切苦難與挫折。熠熠生輝，百折又不撓的精神又像是身邊的“樂天派”，他們是太陽，給我們散發(fā)溫暖，帶走憂傷。

水山容海納，心懷大志。它不爭名利，默默奉獻它的.價值。眾人都惡低他人一等，無事卻爭個高低貴賤，水便笑了：“我和誰都不爭?！彼屯萏とィ盍四恰暗唾v”，潤了那枯原。“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。”大概就是這樣子的境界吧。

水清澈透明。魚兒與蓮葉嬉戲，小蝌蚪也在找媽媽，水面在陽光下波光粼粼，如若不是這透澈的水又怎么能看得到它明凈的心？俯下身來捧一縷清輝，一口沁人心脾的甜，如沐春風(fēng)滿面。

水可載舟，亦可覆舟，那是大自然的力量，永遠被正義所庇護著……

水潤萬物之無聲，水容萬物之不爭，它澎湃又溫柔，壯闊又靈動。當真正有人如水，隨遇則安，纖塵不染，心可納百川，那他便是真正的“上善”。

如水，除塵世之喧囂，駐天地之靜隅。

以水為話題作文12

地球上的水總有一天會用完，而沒有水的地球人類就無法生存，也許人類也會像恐龍一樣消失。所以從現(xiàn)在開始人類要節(jié)約水資源。

節(jié)約水有很多種方法比如：用洗衣水沖馬桶；隨時關(guān)掉水龍頭，生活中一件小事就可以節(jié)約用水。我還記得媽媽是怎樣節(jié)約用水的：

一天，我肚子很餓，便跑出來監(jiān)視媽媽有沒有篩米，只見媽媽等了一盆水，我想：‘‘這不是在浪費水嗎？’’我跑過去說：‘‘媽媽，老師講過水，生命之源，要節(jié)約用水，否則最后一滴水便是我們的'眼淚?！瘚寢屨f：‘‘一盆水既能去篩米，也能去做別的事?！野胄虐胍伞Ｖ灰妺寢寣⑺谷霛不ǖ幕ㄆ坷?，媽媽解釋道篩米的水很有營養(yǎng)，澆花很適用。我似懂非懂地點了點頭。

接著還剩下半盆水媽媽先用來擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干凈，這都是媽媽的功勞，擦完桌子的臟水則用來沖馬桶。一盆水還真是多用，這就是節(jié)約用水的一件小事。

水不是取之不盡、用之不竭的。我國人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水荒。

以水為話題作文13

都說水是生命之源，平時我都不以為然，今天算是明白了，水的重要性。

下午，驕陽似火，陽光把人射得懶洋洋的，大家都想呆在家里吹空調(diào)。可是，作為初中生的'我，卻和同學(xué)一起站在操場上軍訓(xùn)，汗像一個個調(diào)皮的娃娃，在我身上“滑滑梯”，我的嘴火辣辣的，干得我只想喝水?！按蠹艺竞?，不要亂動，亂動打報告。”教官的聲音從遠處傳來，我挺直了背，舔了舔嘴唇，忍耐住了累與渴。緊接著，教官又讓我們練習(xí)了齊步走、跨立等動作，這幾個動作過后，讓我更加口渴了，喝水成了我最迫切的愿望?！疤祆`靈，地靈靈，快點休息吧，讓我喝點水吧！”我望著天空，心想。

老天今天好像故意和我作對似的，就是不下課?？首屛易兊貌椒コ林?，頭抬也抬不起來。這時，我身邊的同學(xué)小聲喃喃道：“怎么還不下課??？好渴呀！我要喝水！”我緩緩抬起頭，向那位同學(xué)投去了贊同的目光。突然，遠處傳來了哨聲，教官示意我們休息。我兩眼一瞪，像一個離弦的箭，一下子沖到了水杯前。擰開瓶蓋，我把水杯伸到嘴邊，微微仰頭，一股清泉流入嘴中。同學(xué)們也蜂擁而至，大口喝了起來。今天的水，好像格外甜。

喝口水，可真不容易！

以水為話題作文14

水 水是世界萬物都需要的東西，但是在人們無止境的浪費下，水資源在不斷的減少，萬物生命垂危，目前已經(jīng)有好幾座城市嚴重缺水，這天就讓我們一齊調(diào)查水是怎樣被浪費的吧。

在家里，人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總是在洗手時，把水龍頭開得大大的洗手，你可曾設(shè)想過，這些水還能夠再利用嗎?這些看似不能夠再利用的水，其實，還能夠拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但是這些不起眼的.事大家都這么去做了，就等于給世界萬物節(jié)省了不少的水資源。

在學(xué)校里，浪費水的事更是屢屢發(fā)生，比如說：有的同學(xué)在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學(xué)還會結(jié)伴跑進廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學(xué)看見水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無動于衷。水，就是這樣被浪費的，我相信，當你看見這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的浪費時，也會十分心痛的。

世界萬物的生存離不開水，水也同樣是世界萬物的母親，跟大地一齊養(yǎng)育著世界萬物，但是水資源并不是無限的，所以，我們從此刻開始要一齊節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬代的生活才會有保障。

以水為話題作文15

水，讓我們有了寶貴的生命，可人們卻恩將仇報，把垃圾、廢品等都扔進了干凈的水池、小溪，讓我們不能喝到潔凈的泉水。

只有在停水的時候，人們才會想到節(jié)約用水。人們?nèi)绻^續(xù)這樣浪費水資源，那過不了多久，我們地球上的'水將會全都用光，人們將泣不成聲……我們應(yīng)該節(jié)約用水，否則，最后的一滴水將是我們的眼淚。

我的節(jié)水小竅門是：早上洗臉的水盛起來還能用來沖廁所;淘米的水可用來洗拖把或再澆花;如果在洗澡，就不用再沖廁所了;最重要的一點，就是水龍頭一定要記得隨手關(guān)好?，F(xiàn)在，越來越多的人們“加入”了污染水資源，我們應(yīng)該提醒他(她)們，讓他(她)們從污染環(huán)境、污染水中走出來。

你知道嗎?每天全中國有上千個人因為喝了不干凈的水而生病甚至死亡。

所以，我們更要保護好水資源，保護我們的生命，因為，水能給人生命，也能奪走我們的生命!

我想，只要我們每個人都做到節(jié)約每一滴水、珍惜每一滴水、保護水資源，那么，我們的世界將變成一個美麗的花園，我們的生活將會過得更美好!

以“水”為話題寫作

水，生命之源?！八茌d舟，亦能覆舟；水也可以發(fā)電；滴水能夠穿石；水患無窮；水土流失；保護水資源，??” 請以“水”為話題寫一篇作文，可以寫你自己或別人的故事，也可介紹有關(guān)的經(jīng)驗方法，也可發(fā)表意見??”。體裁不限，字數(shù)600字以右。書寫要端正。