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      寬容小學(xué)作文

      2022-11-03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《寬容小學(xué)作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寬容小學(xué)作文》。

      寬容小學(xué)作文

      寬容小學(xué)作文1

      寬容,是每一個人應(yīng)該學(xué)會的,我也學(xué)會了寬容,就讓我來講講吧!

      今天上午,吳婷吃完早餐就來找我,說:“玟霞今天下午我去電影院等你,記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午,我吃完午飯就出發(fā)了??墒莿偝鲩T不久,就遇見了姑姑,我又急忙地跟姑姑回家去了,把看電影這件事拋在了腦后,看著一年只來一次的姑姑,高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她,因為姑姑去了國外,所以一年只來我們家一次。我激動地對姑姑說:“姑姑,你這次去國外,怎么樣,好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了,有機會我?guī)闳タ纯??!惫霉眯χf。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說:“不如,我們現(xiàn)在去游樂園,要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時,我房間的電話響了,我馬上跑過去,接了電話:“喂,你好,請問你是……”“我是吳婷啊!玟霞,你要過來了嗎?”吳婷著急地說。“嗯,要了”我說,我掛起了電話?!鞍?對啊,我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后,我決定跟吳婷一起去,畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去,說:“姑姑,我不能跟你去了,因為我答應(yīng)了別人的事,就一定要做到?!闭f完沒我快速地穿好了鞋子,跑到了電影院,然后見到了吳婷,把事情的經(jīng)過都個她說了一遍。吳婷說:“玟霞,你真是我的好朋友啊?!?/p>

      進(jìn)過了這件事,我從吳婷身上得到了寬容的心,他教育了我什么是寬容。

      寬容小學(xué)作文2

      寬容,只是一個簡簡單單的詞語,確是發(fā)揮了大作用。一個人犯了錯誤,寬容是多么的需要。

      成長中,我們漸漸的叛逆,開始對父母的不滿。但父母卻寬容了我們??晌覀儏s渾然不知。

      那是一個晴天,我正在教室里上課,聽著老師在黑板上講課,教室里十分安靜。我不禁有些熱熱的。“咚咚”一陣敲窗子的聲音打破了這份安靜。

      我向外望去,是媽媽!我看向老師,老師向我點點頭,表示同意。于是我小跑走出教室,看見媽媽的手里拿了一件小背心,說“小怡,我看了天氣預(yù)報,聽說下午會變陰天,所以我拿了一件小背心,趕快穿上吧!”我看看小背心,看看外面的天,說“老媽,你有沒有搞錯,現(xiàn)在天氣好著呢,怎么可能會變天呢?”媽媽聽了,說“你就先拿著吧,說不定呢?!眿寢屨f完,遞給我一件衣服,就走了。走了幾步后,回過頭,來看看我,揮了揮手,示意讓我進(jìn)去。

      回到教室,我沒穿背心,就直接放在椅子后面了,不管他了。

      下午,吃完了午飯,天有些黑黑的。果不其然,天開始下起了蒙蒙下雨。風(fēng),也開始刮起來了。這使我不禁有些寒冷,我不禁看到了椅子上的背心,拿起來就穿了起來。不一會兒,身體有些暖暖的了,我開始有些后悔責(zé)怪媽媽了。

      成長中,我懂得了寬容并漸漸長大。

      寬容小學(xué)作文3

      如薄荷糖一般沁人心脾的詩詞,灑入人心;如咖啡一般苦樂交織的詩詞,深入人情。寬容,也就如同薄荷、咖啡一般耐人尋味,帶給人心靈上的震撼以及情感上的安慰。

      寬容是一首田園詩?!安删諙|籬下,悠然見南山”。東晉陶淵明寬容世間的污穢,獨自隱居,著下許多不朽的名篇。從這個意義上講:陶淵明的寬容,促使他著作,他的著作,帶給我們心靈上的觸動。“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的思想早在我們心中根基。寬容,一首田園詩般清新亮節(jié)、不與世同爭的寬容,留下的是無限高潔。

      寬容是一首抒情詩?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。宋朝柳永舉杯消愁,他寬容意中人的置之不理,他對著美酒縱情高歌。一曲《蝶戀花》道出了他無限的纏綿情思。他寬容上流社會帶給他的非難,雖屢試不第,但仍未放棄,最終考取功名。寬容,促使柳永做官為國。寬容,一首抒情詩般催人淚下的寬容,留下的是無限感動。

      寬容是一首哲理詩?!熬湃f里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。一向以婉約著稱的南宋女詞人李清照,這次卻與眾不同。他寬容俗世對他的不公,他忍受“思君”之痛,他強忍家愁國難,著下這一首豪放不羈的《漁家傲》,氣度恢宏、格調(diào)雄奇。寬容,李清照的寬容,他告訴我應(yīng)該忘記過去一切不美好的事情,懷揣理想,努力奮斗。寬容,一首哲理詩般觸動靈魂的寬容,留下的是無限思索

      寬容小學(xué)作文4

      在生活中,我們一定會遇到一些不順心的事,有些人遇上這種事,就會寬容別人原諒別人,擁有一顆寬容之心。而有些人卻天天想著怎樣報復(fù)別人,把一些雞毛蒜皮的事掛在心上,和別人斤斤計較。這樣的人心胸一定很狹窄,也一定不會受到我們的尊敬。

      記得有一次,我在教室里玩耍,一不小心把水撒到馬洋的身上和他的桌椅上,我原以為馬洋要對我大發(fā)脾氣,誰之他卻若無其事地對我說:“沒事,只是有一點濕罷了,回家曬一下就可以了?!边€有一次,我借他的鋼筆用,不小心把鋼筆摔到了地上,筆尖一下開叉了,這只昂貴的鋼筆也就不能用了。就在我以為還要賠他時,馬洋卻說:“算了算了,就一支鋼筆,壞就壞了,你也不用賠,只是以后要小心一點?!蔽矣贸錆M感激的眼神望著他。

      我們班的焦皇川也是一個懂得寬容的人。有一次,我們一起在草坪上玩游戲,焦皇川剛好飛奔過來,我還不知道呢,就把腿往前一伸,結(jié)果把焦皇川絆住了,他的腿立刻青一塊紫一塊。我以為自己慘了,就連聲道歉,但焦皇川卻說:“這只是一點小傷,我去醫(yī)務(wù)室看看,你們回去上課吧。”于是焦皇川便自己一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室,抹了點酒精,過了幾天才好。

      俗話說得好,退一步海闊天空。紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說過,一個人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。所以,從今天開始,我一定要做一個懂得寬容別人的人,我一定能做到的!

      寬容小學(xué)作文5

      還記得三年級的那一天,我第一次被批評。

      那天晚上是星期天,作業(yè)要就在星期六做好了,所以就放松了警惕。到第二天,還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時候,我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本,準(zhǔn)備交作業(yè),卻吃驚地發(fā)現(xiàn),本子竟然是空的!除了老師改過的以外,我竟然什么都沒做!我頓時緊張了起來,心里七上八下:“老師會不會把我留下來?會不會罵我?……如果我去坦白會不會不用留下來?……如果我現(xiàn)在補好會不會不罵我?……”

      老師走了進(jìn)來,我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣,越跳越快,越跳越快?!霸趺崔k?怎么辦? 老師都進(jìn)來了,我都不能補了!……哎呀!我真是的,怎么星期天都沒有檢查一下!……我作業(yè)都沒有做好,老師會不會把我趕出教室,不讓我上課?……”我整個人慌亂極了。

      最后,我還是鼓起勇氣,拿著空本子朝老師走去?!袄蠋?,我……我作業(yè)沒做,對不起……”我懷著緊張的心對老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分:“算了,你把作業(yè)補好,這件事就到此為止。還有,下次不要再犯這種低級錯誤了喲!”“好的!”我高興地說。

      寬容小學(xué)作文6

      寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。

      能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應(yīng)該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時的選擇。

      寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

      寬容是一種責(zé)任,在學(xué)是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

      我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責(zé)任的人!

      寬容小學(xué)作文7

      “啪”的一聲,墨水瓶摔在了地上,地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家,要不然她會把我打入“十八層地獄”的。

      說曹操曹操到,天哪!媽媽居然回來了!我應(yīng)該老實交代還是撒謊呢?如果老實交代“犯罪經(jīng)過”,媽媽會不會原諒我呢?如果撒謊,那我還是個好孩子嗎?我身上沾滿了墨水,呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子,立刻明白發(fā)生了什么事?!皨尅摇弧⌒摹蛭米印颉屏四俊?。我支支吾吾地說。

      媽媽溫柔地說:“先把玻璃掃走,小心別劃破了手?!蔽以詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆,沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個好媽媽!我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會兒功夫,我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈,可是墻上還是有墨水跡?!皦妥屇惆职衷偎⒁粚油苛习??!蔽覜]說話,只是不好意思地低下了頭。

      晚上,我問媽媽:“您為什么不發(fā)脾氣呢?”“誰都有犯錯誤的時候,只要不是故意的,就可以原諒?!蔽倚睦镉科鹨魂嚋嘏?,感受到了寬容的滋味。

      寬容小學(xué)作文8

      假如寬容城有了計較城“,在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會悶悶不樂,在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點大的小矛盾,就會懷恨在心,在社會發(fā)生了小磨擦,就會大打出手,那就亂套了。因此,我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會理解,懂得寬容。

      一踏入計較城”,我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴(yán)以律己,寬以待人"。

      記得我讀三年級的時侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的當(dāng)天就有體育課,我報告老師,醫(yī)生建議不能劇烈運動,老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了,說明情況后,老師還是讓我休息??墒峭瑢W(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時,語文王老師走過來了,問明情況后,讓議論我的同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀、平靜、大度地面對每一個問題。

      寬容小學(xué)作文9

      寬容是陽光,它能縮短人與人之間的.距離;寬容是良藥,它能使犯了過錯的人改過自新。

      我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一則故事:有一位老禪師,一天晚上在祥禪院里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

      禪師心想:這一定是有人不遵守寺規(guī),越墻出去游玩了。于是,老禪師便搬開椅子,蹲在原處觀察。過了一會兒,果然有一個小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

      當(dāng)他雙腳落地的時候,才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子,而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。

      但出人意料的是,老禪師并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深太涼,快去多穿件衣服。”

      小和尚感激涕零,回去后告訴其他的師兄弟。

      從處以后,再也沒有和尚夜里越墻出去了。

      那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯,用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責(zé)罵。他的寬容感動了小和尚,更感動了通過小和尚知道此事的和尚們,禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

      “世事如棋,讓一著不聲色;心田似海,納百川方見容人?!睂捜莺驮弰e人的過錯是維護(hù)人與人之間的良好關(guān)系和基石,正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。

      “責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。”讓我們敞開胸襟,去寬容別人,使生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和睦吧。

      寬容小學(xué)作文10

      星期日,爸爸給我買了四本書,這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍(lán)兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話,渡過雪原是一本童話集,藍(lán)兔子的秘密樹洞是一本兒童說集,小白兔姑娘是一本童話敘述詩。

      有一次,我沒事做,就看書。我看了藍(lán)兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯,這個故事說有一對夫妻,而且還是村子最樂觀的一對夫妻,有一天,妻子叫老頭子去用一頭馬換東西,老頭子先用一頭馬換了一頭母牛,后來用一頭母牛換一只羊,然后用一只羊換了一只肥鵝,再然后用一只肥鵝換了一只雞,最后用一只雞換了一袋爛蘋果。

      在這則有趣的故事里,老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果,但每一個交換過程,老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發(fā),每個意愿都很純樸而滿足,讓我知道了做人要有為他人著想的意識,寬容,尊重的態(tài)度,“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。

      讀了這個故事,我懂了一個道理:做人要寬容,不能別人做錯事要很責(zé)怪他,把所有責(zé)任推到別人身上。就我的老師說吧,開學(xué)的幾天我經(jīng)常拿別人的東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有很責(zé)怪我,而是笑瞇瞇的教育我,而且還說了一句話:相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝,我原本以為我死定了。我從老師的身上學(xué)到很多知識,經(jīng)過這次教訓(xùn),我己經(jīng)把這個壞毛病給改了,這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。

      寬容小學(xué)作文11

      暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。

      看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲,我也好想下樓玩??!但是我還要背媽媽讓背的英語單詞,唉!可惡的英語,怎么才能背上英語,而且非常快呢?唉!正在我發(fā)愁時,一個邪惡的點子出現(xiàn)在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。

      我拿出筆,找一個不容易看得到的地方,有了,臺燈上。我在上面寫了幾個單詞,又覺得太少,就又寫了幾個在手上。

      真好用,成功了,媽媽沒有發(fā)現(xiàn),以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發(fā)現(xiàn)。

      今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當(dāng)我在偷偷看時,媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許?!闭f完又讓我繼續(xù)背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。

      愛是寬容的,寬容就是愛,我們要寬容別人,別人才會寬容你。

      寬容小學(xué)作文12

      我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,每次拿起文具盒時我都會想起三年級時的一件事。我剛買了個新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個底朝天,文具盒到現(xiàn)在還有個疤痕。

      那節(jié)課上的是英語課,桌上放滿了書,所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門口的欄桿旁,忽然聽見“嘩啦”一聲,我趕緊走進(jìn)教室,看見冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了,我蹲下來輕輕地把我的文具盒撿起來,我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒,手在發(fā)抖。

      我站起來厲聲地對她說:“你怎么這么不小心呢?看你賠。”我媽媽前些日子才給我買的,現(xiàn)在被你摔了個底朝天。冰潔連忙回答說:“我是一時著急,所以就……?!蔽覝?zhǔn)備罵他時,當(dāng)時我想到了媽媽曾經(jīng)對我說的一句話叫:“要寬容他人,時時刻刻都要記住這句話?!蔽胰套×伺鹫f:“沒關(guān)系,反正總要舊的?!北鶟嵤裁匆舱f不出來。

      從這以后我從來不因為小事和同學(xué)斤斤計較,時時事事要寬容他人。

      寬容小學(xué)作文13

      你們知道寬容什么意思嗎?就讓我告訴你們吧?寬容就是寬宏,不要斤斤計較。比如:某某同學(xué)把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計較,或者叫賠什么的。我要說的不是同學(xué)也不是朋友,而是我的鄰居一位老奶奶,這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,大概九十歲左右,很孤單,一個人在家,但是她很能干。

      我在幫媽媽收衣服的時候他總是得我說:要小心,有時候還過來幫我。有一天,媽媽讓我把陽臺上的衣服和被子收進(jìn)來,我覺得衣服已經(jīng)曬干了,而被子呢!卻是濕淋淋的,我對媽媽說:被子還很濕。媽媽說:讓我把被子在曬一下,過來一會兒。

      旁邊的老奶奶上樓來了,他告訴我,快要下雨了,趕緊把衣服收進(jìn)去,要不然的話要零濕的的。他說完就下樓走了,而我在收被子的時候,因為夠不著,力氣又不夠大。一不小心,碰到了老奶奶家的玻璃,把她的一扇窗給砸破了,還散了一片的玻璃片。我趕緊進(jìn)來告訴媽媽,媽媽看著我低著頭,就問我發(fā)生什么是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對我說:不管發(fā)生什么錯你都要想向人家說聲對不起,別人才會原諒你,知道了嗎?快去跟老奶奶說聲對不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉,老奶奶不但沒責(zé)怪我還問我有沒有傷到人。我很感動。

      老奶奶有這樣一顆寬宏大量的心,是值得我們年輕人的學(xué)習(xí),此后,我一看到老奶奶,都會過去和她聊聊天,搭搭話,至少能讓她不孤單一些。

      寬容小學(xué)作文14

      我們身邊有很多美好的東西,比如善良、勤奮和誠實。

      星期天,和往常一樣,我要去李阿姨的攤位買一袋冰豆?jié){。就在我準(zhǔn)備去攤位的時候,我看到一個頭發(fā)凌亂,衣服凌亂的年輕人來到攤位前說:“喂,給我拿一袋豆?jié){來?!薄榜R上來!”李阿姨打了招呼?!翱禳c!”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){,用剪刀剪了個小洞,遞到年輕人面前?!靶⌒?,好好把握。”在李阿姨想遞給他的那一刻,他沒有收到?!芭尽?,袋子掉了,豆?jié){撒了一地?!昂?!你怎么是這樣的人,連個豆?jié){都不會遞!”年輕人大聲喊叫,以至于他周圍的行人都聚集在攤位前。“對不起,對不起。”李阿姨連連道歉。說完,又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){,割了一個洞,遞還給年輕人?!靶⌒模瑒e掉了?!毙』镒鱼亟舆^豆?jié){,灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛,說小伙子不是。我走到李大媽面前,莫名其妙地說:“李大媽,剛才明明是那個人錯了。你為什么又給他一袋豆奶?”“忍一忍冷靜,退一步海闊天空。如果我和他吵架,只會讓年輕人覺得自己是對的。”李阿姨笑著對我說。

      是的,忍一忍,退一步。寬容能讓你更美。

      寬容小學(xué)作文15

      寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。古時的人們留下了許多名言:雨果說世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷;貝爾奈說不會寬容的人不配受到別人的寬容……

      寬容是陽光,寬容是微笑,我們要把陽光送給別人,把微笑留給世界。林清玄先生的《送你一輪明月》,很耐人尋味。深山里有位老禪師,生活清貧而快樂。有一天,小偷來偷東西,見他家什么金銀財寶也沒有,準(zhǔn)備離去。這時候,老禪師回來了,他見小偷只穿了一件單衣,就把自己的外套脫下給小偷穿。第二天,他看到門前疊著一件整整齊齊的衣服,仔細(xì)一看,這不是昨天我給小偷披上的外套嗎?禪師雙手合十,心里默念:“我終于送了他一輪明月!”

      生活中,我們肯定會遇到大大小小的摩擦,當(dāng)你不小心踩到別人時,你應(yīng)該擺擺手,說聲對不起;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你應(yīng)該寬容地微笑。

      學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

      寬容小學(xué)作文1

      寬容是一種品質(zhì),是一種精神,更是一種美麗!在我們的生活中,寬容待人是不可缺少的一部分,他能帶領(lǐng)我們與人相處和睦,這是他“美”的其中一面,互相寬容,是我們?nèi)巳硕枷胍纳钭罡呔辰纾彩侨松兄档觅潎@的一個亮光點,因此我說寬容是美麗!

      哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!”我想康德的心情永遠(yuǎn)是晴朗的,別人犯了錯誤,而我們大發(fā)雷霆,那么犯錯的該是我們自己了。所以我們一定要學(xué)會包容別人,這樣會給自己保持一個良好的心情做事,減少對自己的壓力,不是更好嗎?

      林肯總統(tǒng)對癥敵素以寬容著稱,后來終于引起一儀員的不滿,議員說:”你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!”林肯微笑的'說:“讓他們變成我們的朋友,難道就不是在消滅我們的敵人嗎?”一話中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法,這更進(jìn)一步的說明寬容是一種美麗!

      山峽工程大江截留成功,誰對這個工程的貢獻(xiàn)最大呢?著名的水利工程家潘家錚對外國記者提問的回答是:“其實,我們的貢獻(xiàn)并不大,那些反對山峽工程的人對山峽的貢獻(xiàn)才是最大的!”反對者的存在,可以讓人保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能!這還不是寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你的生命鋒芒!

      寬容是一種美麗,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗,遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗,才有浩渺無垠。泰山不辭懷土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大!寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是美麗,是一種極好的美麗,人人應(yīng)該學(xué)會寬容,讓世界變得更加美麗!

      寬容小學(xué)作文2

      那是好多年前的一天……

      雨停了!雨后的空氣最是新鮮,我漫步在街道上,貪婪地吮吸著空氣。

      剛走出家門,便看到那條泥濘的小路,本就坑坑洼洼極不好走,又下了些雨,更是“慘不忍睹”。一輛卡車剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里,眾人正在試著往出推,我正準(zhǔn)備駐足觀看,可是,另一件事情吸引了我:

      一位推著自行車的中年男人正匆匆地走著,一不小心被絆倒了,保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來觀看,眼看一場“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。

      出人意料的是,那位穿著高檔西裝的男人并沒有發(fā)作,而是快步返回來扶起了那個男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說:“真抱歉,我把您的西裝弄臟了,您看,還得讓您來幫我?!倍┲邫n西裝的男人卻說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你沒有碰傷吧,西裝臟了可以再洗,但人碰傷了,可不得了。再說了,我的西裝可‘大飽口?!四?!”

      聽聞這話,那中年男人則是憨厚的笑了起來,圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個小伙子可真好!”“國家多一些這樣的人就好嘍!”……

      我也是感慨萬千,這個人可真好呀!他沒有只顧自身利益,而是先為他人著想,這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

      再看看我們,有些同學(xué),見了乞丐只知嗤之以鼻,沒有同情心;見了農(nóng)村人,滿臉厭惡,沒有尊重他人之意;見了需要幫助的人,更是裝作視而不見……

      在此,我想說,同學(xué)們,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'做法不應(yīng)該再在我們的時代橫行,寬容別人的過失,幫助困難中的人們,讓我們一起努力,付出真誠,迎接屬于我們每一個人的春日般溫暖的和諧。

      寬容小學(xué)作文3

      深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗,繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣,才有春意盎然。

      ——題記

      寬容是一首歌,一首美妙動聽的歌。從那一刻,我明白了。

      嘿,大家好,我叫寬容,與大度,幸福等人是朋友,我們共同支撐人的大腦活動與精神,我也是必不可少的一部分哦!

      憶往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,總是被人無情的拋棄在角落里,獨自品嘗著人生苦果,直至有一天連角也容納不下我時,我便開始人生的第二個旅程。

      我四處游走著,鳥兒嘰嘰喳喳地說:“寬容,寬容,你這是哪來哪去?”我正大疲憊的'雙眼,微笑道:“我來自“自私國”的一個角落里,現(xiàn)準(zhǔn)備去尋找能屬于我的幸福?!薄笆裁矗闳ツ膬赫夷兀縿e癡心妄想了,嘻嘻……。”小鳥曰。便飛走了。

      我仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進(jìn)著。

      一路上我遇到了財富,虛榮,云雀等等,他們都是不停的給予我打擊,一致認(rèn)為我是異想天開。

      知道在愛的轉(zhuǎn)角處的一片草地上,睡得迷迷糊糊的我被人推了一推,睜開朦朧的雙眼,見一位美麗動人,臉上洋溢著快樂的少女。

      只見她微微笑了一下,天籟之音從那普通的喉嚨里傳出:“你是寬容吧!我叫幸福,歡迎你來到我正準(zhǔn)備建的“和諧國”,我非常需要你這個伙伴來陪伴我一塊建立這個“和諧國”。

      寬容小學(xué)作文4

      一件雞毛蒜皮的小事,兩個相對的觀點,三天的不理不睬,還有第四天的相互寬容。通過這一件事,讓我懂得了寬容的魅力。

      我和她是非常好的朋友,好到每天放學(xué)都要一起回家??墒牵覀兊年P(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。

      有一次,我邀請她到我家做客,我剛?cè)サ贡腵功夫,就聽見“啊”的一聲。我心想:完了,她干什么了?我急忙跑回屋里。

      “對不起?!彼娢一貋砹耍÷晫ξ艺f。“怎么了?”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么?我定睛一看,天啊,那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀!怎么變成這樣了?

      “我辛苦了好幾天才做成的,被你一腳踩廢了,怎么搞的?”沒想到她卻振振有詞地說:“明明是你把它扔在地上的,怎么不想到它會被踩壞呢?”“又不是我故意的,再說,那么大的城堡你看不見嗎?”……我們爭執(zhí)了一下午,直到她媽媽來接她,我們就這樣不歡而散了。

      第二天我們在學(xué)校碰面了,但不像往往常一樣互相打招呼。因為我們都為昨天的爭執(zhí)而感到不快。此后的三天,我們彼此都沒說過一句話。

      第四天,我實在忍不住了。放學(xué)后,我拿著兩盒牛奶去找她。沒想到她也在找我?!皩Σ黄穑 蔽覀儺惪谕暤卣f,說完,我們相視而笑了。我拿出牛奶,說:“我這里有牛奶,要一起喝嗎?”“當(dāng)然!”

      寬容,是大漠中的甘露;寬容,是汪洋中的木筏;寬容,是嚴(yán)寒中的火焰;寬容,是世間最美的品質(zhì)。

      寬容小學(xué)作文5

      我常常思考:寬容是什么?直到那件事,讓我知道了什么是寬容,也讓我收獲了寬容……

      一次,我到姑姑家玩,看到陽臺上漂亮的花草,我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒,卻聽到樓上傳來了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著,羽毛夾雜著灰塵從天而降,落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道:“誰呀!干什么?沒看見樓下有住戶嗎?”

      過了一會兒,拍打聲停止了,我拿來水壺給那些臟兮兮的`花兒淋浴,花兒恢復(fù)了美麗的容顏。

      我看著漂亮的花兒心情大好,正準(zhǔn)備把水壺放回廚房,不好,一群調(diào)皮的水珠趁我不注意,順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼,糟糕!水珠不偏不倚,正好落在樓下陽臺上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了,怎么辦呢?我懷著不安的心情探了探頭,又向樓下瞄了一眼,只見樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰知道,老爺爺卻朝我笑了笑說:“今天天氣真好,是可以澆澆花的。”說完,老爺爺把棉被搬回了屋里。

      我呆了一會兒,便向樓上跑去。我低著頭對阿姨說:“阿姨,今天天氣可真好,曬曬被子也是應(yīng)該的。”阿姨聽了,笑著對我說:“是呀,天氣很好!”我不好意思地沖阿姨笑了笑。

      原來,寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時,往往比激烈的報復(fù)更有效。我慶幸我收獲了寬容!

      寬容小學(xué)作文6

      緊張的期末考試結(jié)束了,成績下來以后,媽媽看我這次考得不錯,就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭,作為對我的獎賞和鼓勵。

      在我所有的玩具中,我最喜愛的.就是這輛賽車。它不僅外表英俊,全黑的馬達(dá),火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰(zhàn)績非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車簡直愛不釋手,晚上睡覺都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。

      寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時候,誰知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動了。我趕緊跑過去,拿起來一看,導(dǎo)輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時,我心疼得眼淚都掉下來了,也不聽郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著賽車跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車,今后我再也不理你了。

      回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問我怎么了?我就把事情經(jīng)過講了一遍。這時,媽媽語重心長地對我說:“賽車壞了可以修,不然,媽媽再給你買輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會寬容,不能因為一點小事就斤斤計較。你是班長,要給同學(xué)們做榜樣”。聽了媽媽的一席話,我覺得茅塞頓開,想到了同學(xué)們平時對我的幫助和寬容,心中的氣也消了。

      只是整個寒假我再也沒有見到郝云琦,不知她寒假過得是否開心?我準(zhǔn)備開學(xué)后向她說明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。

      寬容小學(xué)作文7

      寬容是一束冬日里的陽光,她能融化冰山;寬容是一口溫泉,滋潤著人們的心田。

      那是一個艷陽高照的下午,我騎著媽媽新給我買的自行車,在院子里玩兒,周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當(dāng)我騎得高興時,我的小伙伴齊健博走過來對我說:“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想,雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著,突然,對面來了一輛轎車,由于他躲閃不及,他和我的新座駕一起摔到了路邊,那場面可以用一個詞來形容,就是人仰馬翻。我的第一反應(yīng)是,我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真,自行車的車漆被刮掉了一大塊,車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣,氣沖沖的跑向他,大吼著說道:“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉,我沒理他,生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的,相比摔壞的自行車,你和小伙伴的友誼更珍貴”。

      第二天,我和小伙伴玩兒的時候,看見齊健博遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'躲著我,就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話,趕緊跑過去對他說:“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了,你能原諒我嗎?”他膽小的問?!捌鋵嵶蛱煳乙呀?jīng)原諒你了,你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說:“早就不疼了,那以后我們還是好朋友噢”。從此,我們的友誼又加深了一層。

      那件事過后,我明白了寬容別人也能使自己感到快樂,寬容是最美的品格!

      寬容小學(xué)作文8

      在美德這個大花壇中,盛開著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動人。

      記得那是一個陽光明媚的早晨,緊張的數(shù)學(xué)期末考試開始了。隨著時間的推移,考試進(jìn)入的'尾聲,我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命??墒瞧驮谶@時,我不小心把答案59寫成了56,怎么辦呀?沒辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去,嘴里還不停地小聲說道:“涂改帶,涂改帶”!沒想到平時跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。

      我趕快涂了起來,可是沒想到意外發(fā)生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時間來不及了,只剩下10分鐘,還有12道題沒寫呢!

      不知為什么,這10分種過的極為漫長,火辣辣的太陽烤的我喘不過氣來,終于考完了。

      這時“惡習(xí)大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一見我這樣就說:“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會對我大發(fā)雷霆,只聽他“噢”了一聲,對我說,“嗨,反正都沒了,沒事,舊的不去,新的不來嘛”!望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。

      的確,不管這個人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動人的。

      寬容小學(xué)作文9

      “??!對不起,對不起!”她擺擺手,微微一笑,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系?!?/p>

      這是怎么回事呢?原來我們班的雪碧在練習(xí)單車的時候撞到了“好脾氣”小姐可樂。幸虧她撞到的是可樂這個出了名的好脾氣,不然可不是道個歉就沒事了的??僧吘箍蓸纺瞧恋陌兹棺由峡烧戳嘶?。

      我們忿忿不平地說道:“這個雪碧,居然在操場上騎單車,還弄臟了你新買的白裙子,我們?nèi)ジ嬖V老師吧!”誰知,可樂卻說:“又不是故意的,寬容別人就是寬容自己嘛,沒事的,沒事的?!蔽覀兒掼F不成鋼地嘆了一口氣。

      可樂這個出了名的好脾氣,別人弄壞她的筆,沒關(guān)系;弄掉她的瓶子,沒關(guān)系;現(xiàn)在就連撞到她,弄臟她的`衣服也沒關(guān)系了。我們喜歡她的好脾氣的同時,也不免覺得她有點傻氣。

      幾天后,我們上完體育課,成群結(jié)隊地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)可樂正在教室里走來走去,時而蹲下身在地上搜尋,時而又站起來四處張望。我們走過去問:“怎么了?可樂?!彼蛑剑劾镩W著淚花,半天才說:“我……我把雪碧的筆弄不見了?!薄笆裁??她最喜歡的那支筆?”可樂難過地點點頭?!巴炅送炅?,那可是她最寶貴的一支筆呀。要么我們先瞞著雪碧,然后再去買一支?”“瞞著我什么?”真是說曹操曹操到,我們一群人都大驚失色地看著剛進(jìn)教室的雪碧。這是可樂不顧我們的阻攔,把事實告訴了雪碧。完蛋了。我們不約而同地冒出這個想法。誰知,雪碧只是撓了撓頭,然后說:“沒關(guān)系啊?!蔽覀兇蟪砸惑@,“那可是你最喜歡的筆誒?!薄八f:“我知道啊,可之前我還把可樂的裙子弄臟了,她也原諒我了呀!”

      這時我們才明白可樂那句:“寬容別人就是寬容自己”的意思。一句沒關(guān)系,不僅為別留了一條路,也為自己留貨了一條路。

      寬容小學(xué)作文10

      人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因為人不完美,總會犯錯;不犯錯的不是人,是神。當(dāng)然我的們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我的們又不能讓它消失,何不學(xué)會寬容?

      學(xué)會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我的們也沒有使他人認(rèn)識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因為至少被你所傷的人會以為你欠大度,性格帶刺,會失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

      要寬容他人,學(xué)會用發(fā)展的觀點去看一個人,所以我的們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點,他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。

      寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀點,但我的至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我的們常會因為談?wù)摰阶约核矚g的人的缺點而反駁過。也許的.確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點,即使我的們拒絕承認(rèn)他們的缺點,我的們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因為這鸚鵡的本性。

      寬容小學(xué)作文11

      何為寬容?

      寬容告訴我,它就像稀鹽酸。

      堅硬的大理石總是那么孤傲,什么都不放在眼里??墒?,當(dāng)大理石遇到它——稀鹽酸,就變樣了,成為可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。

      寬容告訴我,它就像經(jīng)緯線。

      橫橫豎豎的經(jīng)緯線圍成一個網(wǎng),讓海路不分家,讓人們南來北往,讓世界連在一起都居住在地球上 。

      寬容告訴我,它就像輔助線。

      多么難的一道幾何題, ab與cd 垂直,與e相交,多雜亂,好像一團(tuán)無頭的絲線。但輕輕地連接一端,作一條輔助線,思路清楚了, 思維有了。不管多難的題,都游刃有余。

      寬容告訴我,它就像通電的螺絲管。

      只要通電,就算是再沉重的鐵塊,也會被吸在一起,牢牢抱住。不管多大的'力,也無法分離。除非突然停電。

      寬容告訴我,它就是憲法。

      任何人都仰望它,那么平等,沒有一絲一毫[注:絲、毫:十絲為一毫,十毫為一厘。一點點兒,極小或極少。]貧富貴賤之分,刑法,民法都是它的枝干,各干各的互相不牽絆。

      寬容告訴我,它就像….

      我告訴寬容,你就是陽光。 欣賞露珠因陽光的照耀而放出的光芒,你就是白雪,贊美松枝因你的覆蓋而披的衣裳,你就是情人的眼睛,喜歡愛人不成體同的缺陷。

      何為寬容?

      寬容就是…..

      寬容小學(xué)作文12

      我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來玩。

      正當(dāng)我們玩得開心的時候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過他的'小木船?!澳惚仨毎堰@個賠我,因為你把我的弄壞了?!蔽液敛豢蜌獾卣f,并將小木船放進(jìn)書包里,陳明望著被我拿走的小木船,滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。于是,我就背著書包回家了?/p>

      近幾個月來,我和陳明沒講過一句話,也沒有再像以往那樣開心地玩過。

      一天,放學(xué)了,我背著書包一個人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過分了,為了一個小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著頭繼續(xù)走......

      這個時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個人跟著,當(dāng)我走過一家店門前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身,陳明停止了腳步,對我說:“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對不起?!薄班?.....沒關(guān)系,我上次也拿了你的小木船......我也不應(yīng)該那樣做,因為一個小木船而破壞了我們之間的情誼。”我說著,就把書包里的小木船遞給陳明,陳明接過小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說:“下一次,我給你做一個新的,可以嗎?”“好的,沒問題。”我爽快地答應(yīng)了,就這樣,我和陳明和好了。

      從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會寬容別人,從而才會讓情誼更上一層樓。

      寬容小學(xué)作文13

      我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負(fù)我。

      那天第一節(jié)課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續(xù)拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續(xù)讀。

      上午的那節(jié)英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”

      下面幾節(jié)課他還是照常欺負(fù)我,沒有要停的意思。

      放學(xué)了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負(fù)我的情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負(fù)我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節(jié)課都欺負(fù)你吧?你告訴過老師嗎?”

      我邊哭邊說:“告訴過。”

      “難道他還這樣嗎?”爸爸問。

      “嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。

      爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時,爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點,不去計較?!?/p>

      下午,上課時他又來打我,我記住了爸爸的.話,不理他,不計較。一會兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。

      就這么一件小小的事讓我學(xué)會了寬容,也讓我得到了安寧。同學(xué)們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學(xué)會寬容。

      寬容小學(xué)作文14

      什么是寬容?我時常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個不斤斤計較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!

      一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的鞋子上,我頓時火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。

      她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對……對不起啊……?!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的`說道,我沒等她說完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒有跟她說話,她幾次跟我說話,我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時,我在和同學(xué)打鬧嬉戲時。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活?!皩Σ黄?,我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒有原涼她,她可定會狠狠的踩我一腳的!可是她并沒有這樣做?!皼]有關(guān)系?!彼p聲說道?!吧洗挝夷菢訉δ?,你不生氣嗎?”我驚訝的問到。她笑了笑,說:“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,快樂自己!”我慚愧的低下了頭。

      我學(xué)會了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個斤斤計較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!

      寬容小學(xué)作文15

      一個人無論在什么時候,什么境界中,都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個風(fēng)和日麗的下午,我正趴苦惱地在桌子上,愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題,正有了思路,坐在我后面的楊欣欣就走過來問我:“小涵,你有沒有多余的本子啊,有的話你就借一本給我”當(dāng)時我正有了思路,被她打斷,正氣頭上的我仰起頭,眼睛里閃著可怕的光,瞪著她,氣憤地對她大喊大叫:“沒有沒有沒有!

      你不會找別人借啊?!彼吨驹谀?,不知所措,蠕動著嘴唇。站了一會兒,我看她還沒走,抬起頭氣憤地看著她,冷冰冰地對她說:“你怎么還不走啊!

      ”我說完,她就走回了自己的座位,我也開始寫起來了。寫了七八分鐘,突然鋼筆沒水,我慌忙地把書包翻了翻,沒找著可以寫的鋼筆,我向周圍的同學(xué)借,可他們也沒有多余的鋼筆,我很著急,怕做不完作業(yè)被老師罵,正當(dāng)我著急時,我想到了欣欣,我想:“她應(yīng)該有,我就向她借吧,她會有的。”我剛站起來,又坐下了。在剛才那一剎那間,我想:“我對她那樣,她會不會不借給我啊?!痹谖抑钡臅r侯,我看了看表,呀!

      快收本子了,怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的`情況下,我只好硬著頭皮走向欣欣,吞吞吐吐地和她開口:“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊?!闭f出這句話的同時,我的臉紅了,她二話不說就拿了出一只鋼筆來,微笑著遞給我,對我說:“你呀,也應(yīng)該改改你的暴脾氣了?!甭牭竭@句話,我慚愧得低下頭,走回自己的座位,埋頭寫了起來。經(jīng)過這件事后,欣欣讓我懂得了:人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容,往往是友誼的“橋梁”,有了寬容,這條友誼的“橋梁”就會連接;有了寬容,這條友誼的“橋梁”才會持續(xù),堅固無比,永遠(yuǎn)不會斷裂。

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