實(shí)用的初二周記合集六篇

初二周記 篇1

我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地中找了起來(lái)。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中，這時(shí)突然聽(tīng)到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭大喊：“蛋蛋，你這個(gè)大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來(lái)不收拾你！”唉，這個(gè)壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

經(jīng)過(guò)了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見(jiàn)我來(lái)了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說(shuō)道：“大膽小賊，哪中逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開(kāi)始認(rèn)真找起冬筍起來(lái)。我左找右找都沒(méi)找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過(guò)的地方找到了，我一聽(tīng)到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過(guò)去，還不如說(shuō)是飛過(guò)去的。我馬上開(kāi)干，馬不停蹄的挖了起來(lái)。我與幾位家長(zhǎng)還有幾位同學(xué)挖了半天也沒(méi)挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個(gè)冬筍個(gè)頭還挺大的。時(shí)間又過(guò)了好久，我們還是沒(méi)有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時(shí)冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來(lái)把這個(gè)冬筍搬出來(lái)，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過(guò)還好掰斷的位置不是太大！

我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊(duì)，我與徐佳怡媽媽，林毓詩(shī)媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒(méi)見(jiàn)一個(gè)竹筍，我可著急了，干脆大聲說(shuō)：“是冬筍的拿命來(lái)！”剛說(shuō)完，林毓詩(shī)媽媽就找到了一個(gè)，哎呀，瞧這把我樂(lè)的耶，高興的跳來(lái)跳去。后來(lái)二隊(duì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個(gè)冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個(gè)冬筍居然找上家門來(lái)了，在我們最后說(shuō)不挖了，不挖了的時(shí)候，林毓詩(shī)的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來(lái)一聲吼哇！

初二周記 篇2

時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。昨天我告別了母校，邁入中學(xué)的大門，跨上人生第一個(gè)階梯。入學(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

新學(xué)期，一切必須從零開(kāi)始。我就向大家談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算吧。

我小學(xué)時(shí)，有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是上課說(shuō)話，不遵守紀(jì)律，這樣不僅影響課堂紀(jì)律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監(jiān)督下改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)習(xí)，不怕困難，使成績(jī)名列前茅，三年后考上重點(diǎn)高中，考試重點(diǎn)大學(xué)，以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

在品德上，我要高尚，不說(shuō)臟話，不打架，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。爭(zhēng)取做一名各方面發(fā)展的合格中學(xué)生。

初二周記 篇3

人生中充滿了“盼”，在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有幾件我們盼著到來(lái)的事，如過(guò)春節(jié)、過(guò)生日、過(guò)兒童節(jié)……可我最盼的還是那令人興奮的過(guò)春節(jié)。

自從我懂事時(shí)起，我就開(kāi)始盼春節(jié)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候會(huì)去親戚、朋友家拜年，能吃到好吃的東西，有吃有玩有快樂(lè)，為什么不盼呢？

春節(jié)時(shí)盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時(shí)，我過(guò)春節(jié)時(shí)盼著晚上的來(lái)臨，因?yàn)槊磕甏汗?jié)時(shí)物業(yè)公司都要買大量的煙花燃放，慶祝春節(jié)的到來(lái)，那時(shí)的我覺(jué)得看放煙花是世界上最最美好快樂(lè)的事情了。煙花放出后色彩繽紛，煞是好看。這些小精靈們剛出去時(shí)是流星狀（只不過(guò)是上升的），到達(dá)一定高度時(shí)，做會(huì)爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒，美麗動(dòng)人；有的像一朵朵彩云，漫天飄飛；有的像一道大瀑布，飛瀉而下……煙花的顏色很好看，黃的似金，白的像雪，紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢？

我漸漸長(zhǎng)大后，開(kāi)始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西，用火柴點(diǎn)燃后就會(huì)爆炸，但這種快樂(lè)只有春節(jié)時(shí)才有，所以我就強(qiáng)烈地盼望著新年的到來(lái)，那時(shí)我可以用壓歲錢買很多爆竹，過(guò)足爆竹癮。爆竹這種東西，我喜歡它是因?yàn)橥嫫饋?lái)刺激、有趣。一過(guò)年，我就會(huì)有一袋子各種各樣的爆竹，點(diǎn)燃它們，體驗(yàn)放爆竹那無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和驚險(xiǎn)，所以我盼著，盼著。

過(guò)春節(jié)的好處多多，何樂(lè)而不盼？

初二周記 篇4

昨天放學(xué)的時(shí)候買了一個(gè)大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來(lái)很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫?，所以有點(diǎn)燙，不時(shí)地還會(huì)燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見(jiàn)我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u頭。

雖然是個(gè)大餅，但也有吃完的時(shí)候，過(guò)了一條馬路，大餅就整個(gè)進(jìn)入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個(gè)大餅?zāi)茏屛胰绱藵M足。其實(shí)有時(shí)候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時(shí)候，即使是一個(gè)普通的大餅，也會(huì)讓你覺(jué)得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個(gè)大餅的問(wèn)題了，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽(tīng)說(shuō)有人為了賺錢而離開(kāi)家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會(huì)帶萬(wàn)貫家財(cái)，但是在這過(guò)程中，他可能也失去了親情、友情、愛(ài)情，這是他用金錢換不回來(lái)的。

人生苦短，實(shí)在沒(méi)必要為了一些生不帶來(lái)死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的.東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。

初二周記 篇5

“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑?，笑聲不斷從樹林傳?lái)。哈哈，是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩！

周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到大堤，先鋪?zhàn)啦迹虐?，組長(zhǎng)讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長(zhǎng)和王子軒生火，等我們來(lái)了，他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進(jìn)去，點(diǎn)燃了柴，組長(zhǎng)要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了?！遍_(kāi)始炒飯，先放一些油進(jìn)去，等到油燒開(kāi)了，再把飯放進(jìn)去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應(yīng)該多炒幾分鐘，再用鏟子反復(fù)翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒(méi)了時(shí)，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒(méi)了火還在炒，沒(méi)了水，把一大瓶水全灑了進(jìn)去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢！我們心理別提多高興了！

同學(xué)們一起做飯真好吃！下次春游時(shí)，我們提高難度，進(jìn)行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記 篇6

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn)：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話?，F(xiàn)在，我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說(shuō)。

進(jìn)入初二以前，我做好了準(zhǔn)備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂(lè)，我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說(shuō)苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二（4）班時(shí)，我就后悔了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在！

每個(gè)人都板著臉，幾天以來(lái)，我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高，一點(diǎn)也不夸張。老師常說(shuō)什么要考好高中，就要吃苦，哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來(lái)的？

這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通?？忌细咧芯驼娴囊菢訂幔棵刻焱砩献鲱}做到11點(diǎn)，早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí)，每天都穿梭在學(xué)校，家二點(diǎn)一線。好累！

我總覺(jué)得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng)，看看白云，可時(shí)間告訴我你不能，你還有作業(yè)。每天，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

一道數(shù)學(xué)幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說(shuō)“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說(shuō)人，人不是機(jī)器，他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè)，作業(yè)多了就會(huì)做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)懂了。其實(shí)我很想問(wèn)老師竟然這樣，為什么我們的作業(yè)比課本還多？

老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問(wèn)老師布置作業(yè)多了，你們會(huì)討厭老師嗎？我們都說(shuō)沒(méi)有，其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假，為什么作業(yè)還那么多？

我好累，我好想哭。