第一篇：對哈爾濱地區(qū)居民對電子商務(wù)誠信狀況調(diào)查報告

對哈爾濱地區(qū)居民對電子商務(wù)誠信狀況的調(diào)查報告

目前，經(jīng)濟全球化日益成為世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，商品、信息等生產(chǎn)要素已經(jīng)在全球范圍內(nèi)進行自由的流動，全世界各國的經(jīng)濟已然相互交織起來。電子商務(wù)作為面向全球的新型商業(yè)模式，是經(jīng)濟全球化的集中表現(xiàn)形式。作為一種創(chuàng)新的經(jīng)濟運行方式,網(wǎng)上商店、商城、專賣店、拍賣店、網(wǎng)上定票、旅游、教育、醫(yī)療等各種電子商務(wù)網(wǎng)站如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),其影響已遠遠超出了商業(yè)領(lǐng)域。電子商務(wù)在我國發(fā)展十分迅猛,扮演著越來越重要的角色,在社會經(jīng)濟等各方面產(chǎn)生了深遠的影響。但是,制約我國電子商務(wù)發(fā)展的諸多問題,如假冒偽劣、虛假交易、合同詐騙等各種違法行為經(jīng)常發(fā)生,特別是誠信問題成為影響電子商務(wù)健康發(fā)展的“瓶頸”之一。如何破解誠信危機,促進電子商務(wù)的健康發(fā)展,成為亟待研究的重大課題。

一、社會實踐基本情況 （一）實踐調(diào)查對象 哈爾濱地區(qū)的年齡適合的普通居民和當?shù)氐膶W生。我選擇了在哈爾濱開發(fā)區(qū)附近的不同年齡的居民（以青少年和中年人為主）以及大學生發(fā)放問卷進行調(diào)查，并向調(diào)查對象說明我的調(diào)查意圖，盡力取得大家的支持，填好我的問卷，爭取每一份數(shù)據(jù)，等大家做好后立即回收問卷。

（二）調(diào)查時間 2019 年 11 月 4 日-----2019 年 11 月 12 日。

（三）調(diào)查方法 運用問卷調(diào)查方法,學校內(nèi)發(fā)放 50 份問卷,學校外附近小區(qū)發(fā)放 50 份問卷，收回情況:全部收回,相關(guān)問題全部回答,回收率 100%,回答率 100%。

（四）調(diào)查 Xx 大學、xx 小區(qū)。

（五）小組成員

二、發(fā)現(xiàn)問題 通過問卷，我們得到相關(guān)內(nèi)容如下

1． 90 名受調(diào)查者反映認為一些網(wǎng)站是虛假網(wǎng)站或者釣魚網(wǎng)站；

2． 40 名被調(diào)查者反映自己的個人信息被網(wǎng)站泄露；

3． 30 名的被調(diào)查者在使用網(wǎng)絡(luò)或在線交易時曾經(jīng)遭遇過自己的個人信息被人竊取經(jīng)歷；

4． 55 名被調(diào)查者懷疑自己的個人信息在自己不知情的情況被商家偷偷收集；

5． 31 名被調(diào)查者有過在線購物被騙的經(jīng)歷；

6． 32 名被調(diào)查者遇到過在線服務(wù)的承諾不給兌現(xiàn)的經(jīng)歷；

7． 80 名的被調(diào)查者在使用網(wǎng)絡(luò)時曾遇到過突然跳出窗口的干擾,窗口多為淘寶(55 名選擇)或者成人用品(15 名選擇)或者網(wǎng)頁游戲(10 名選擇)

8． 50 名的被調(diào)查者遇到過網(wǎng)站沒有提供退訂的途徑或退訂方式很麻煩得問題； 具體可歸納為（一）網(wǎng)站虛假性及安全性問題仍然突出（1）利用虛擬網(wǎng)絡(luò)進行詐騙 網(wǎng)上購物時消費者不能直接觸摸商品，只能通過商家的描述，自己的經(jīng)驗來進行判斷。網(wǎng)上購物消費者最擔心就是商品的質(zhì)量，有些網(wǎng)站對上網(wǎng)產(chǎn)品描述不夠詳盡，不能夠保障所提供的商品介紹與圖片的一致性，產(chǎn)品的質(zhì)量與描述完全不一致。不少賣家甚至是知名淘品牌，已經(jīng)獲得了質(zhì)檢報告，但事實上卻是真假貨摻雜在一起，更有甚者全部假貨。有些賣家更是讓消費者連商品都見不到，直接就是通過網(wǎng)絡(luò)虛擬平臺進行赤裸裸的欺騙。電子商務(wù)正是利用了網(wǎng)絡(luò)的虛擬特點，對消費者進行欺騙的同時也喪失了自己的靈魂即誠信。

（2）所售商品質(zhì)量低劣

網(wǎng)上購物的最大特點就是便利，即便宜又方便。商家也正是抓住了消費者的這種心理，在網(wǎng)絡(luò)上銷售各種質(zhì)量毫無保證的商品。但是由于人們無法直接與商家面對面的咨詢交談，無法看到實物，無法判斷質(zhì)量的好與壞。最終買到的商品雖然相對便宜，但質(zhì)量卻非常低劣，甚至是完全無法使用。

（二）人們對電子商務(wù)比較謹慎 由于電子商務(wù)的缺陷還比較明顯,電子商務(wù)誠信不高,民眾對電子商務(wù)還是比較謹慎的,比如,能不下載插件的絕不下載插件,在網(wǎng)站要求添加個人信息的時候為了保護個人信息常常提交虛假信息，盡量到自己熟悉的網(wǎng)站上進行交易，或者口碑比較好的網(wǎng)站進行購買。同時，人們應(yīng)對電子商務(wù)誠信問題的知識和能力仍很欠缺，如對相關(guān)管理機構(gòu)標識的含義不甚清晰等；（三）人們不滿意現(xiàn)如今的電子商務(wù)安全狀況 人們還不滿意如今的電子商務(wù)安全現(xiàn)狀，對于電視商務(wù)的誠信問題，擔心占了絕大多數(shù)，人們對于現(xiàn)如今網(wǎng)站提供的個人信息的保護狀態(tài)非常的不滿意，滿意度很低，這里包括了在線提交個人信息的安全的擔心，還包括個人信息由于網(wǎng)站疏忽被竊取，以及網(wǎng)站明碼標價兜售民眾的個人信息，同時，還包括了網(wǎng)絡(luò)對于個人電腦的安全威脅。同時，由于網(wǎng)上購物多數(shù)沒有實體店，或者跨省跨境購物，對于商品的質(zhì)量信賴度也不高。人們傾向于部分特定的網(wǎng)站。不過有意思的狀況是，絕大部分被調(diào)查者認為網(wǎng)站的界面設(shè)計會影響到他們對于該網(wǎng)站的信任?？傮w來看，人們對于目前我國的電子商務(wù)誠信狀況不甚滿意。

在問卷中我們也發(fā)現(xiàn)，民眾對知名網(wǎng)站或者專業(yè)性較強的網(wǎng)站比較信賴，比如卓越亞馬遜、天貓商城等等。如果是此類的網(wǎng)站，就會會比較放心的購物或者直接下載在線的插件，不會擔心其是否對自己的電腦系統(tǒng)會造成危害，但往往事實不是這樣的，有些大網(wǎng)站的插件在一些軟件測評系統(tǒng)中卻被列入了惡意插件的行列。這些也反映了民眾的成熟度的問題。這些年來知名網(wǎng)站的不成想案例比比皆是，比如蘇寧易購與京東商城共同炒作的低價家電政策，卻發(fā)現(xiàn)故意斷貨不發(fā)貨等狀況。

三、對于電子商務(wù)誠信問題解決的幾點建議

誠信問題涉及社會生活的方方面面。誠實守信是我們?nèi)鐣挤e極倡導(dǎo)的優(yōu)良品質(zhì)。講誠信才能保障我們生活環(huán)境的純潔，保障社會穩(wěn)定發(fā)展，經(jīng)濟健康有序的發(fā)展。目前社會上尤其是電商企業(yè)中誠信缺失的現(xiàn)象突出，影響這一新興商務(wù)模式的發(fā)展，制約了中國經(jīng)濟的多元化發(fā)展。電子商務(wù)的交易平臺是虛擬的，交易雙發(fā)無法進行平等的面對面的交流，這樣的平臺誠信問題更是重中之重。因此解決電子商務(wù)誠信問題，關(guān)乎于企業(yè)的生存與發(fā)展。以下就我國電子商務(wù)誠信問題的幾點建議，以期對電子商務(wù)企業(yè)的發(fā)展提供參考。

（一）加強全民誠信教育 加強全民的誠信觀念，大力宣傳并表揚誠信做人，誠信經(jīng)商，誠信消費。揭露不講誠信的丑陋行為。引導(dǎo)并鼓勵人們樹立正確的誠信觀，大力提高全民的誠信素質(zhì)。從根本上解決大環(huán)境誠信基礎(chǔ)薄弱的問題，有力遏制電商誠信缺失問題的出現(xiàn)。

（二）健全相關(guān)法律法規(guī)以及制度的建設(shè) 法律法規(guī)的建設(shè)是誠信建設(shè)的根本保障。根據(jù)我國電子商務(wù)平臺的具體特點，應(yīng)及時適時的出臺相關(guān)的法律法規(guī)，強有力的保障電子商務(wù)平臺誠信的建設(shè)。全面的保障消費者得合法權(quán)益。另外對于相關(guān)制度的建設(shè)要打破以往賣家制定制度賣家執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸賣家所有的情形。要大力加強相關(guān)法律法規(guī)及制度的建設(shè)，充分尊重并保障消費者得合法權(quán)益。當前，尤其是在知識產(chǎn)權(quán)，消費者隱私權(quán)的保護上還很欠缺，今后可以致力于在此方面做出改進。

（三）完善電子商務(wù)信用評價體系 作為虛擬的交易平臺，電子商務(wù)的評價體系對于電子商務(wù)的發(fā)展至關(guān)重要。人們很大程度上依據(jù)網(wǎng)絡(luò)評價進行消費判斷。目前我國的電子商務(wù)的評價體系只限于企業(yè)以及參與交易的個人或企業(yè)進行評價，缺少政府的監(jiān)督，無法保障信用的獲得途徑正當有效，因此，完善電子商務(wù)信用評價體系，保障消費者獲得信息的真實性，有利于電子商務(wù)企業(yè)誠信的建立。因此我們應(yīng)積極鼓勵由第三方參與監(jiān)督管理電子商務(wù)的評價體系的建立。比如由政府出面監(jiān)管或者有相關(guān)的公司企業(yè)進行管理，保證電商企業(yè)信用的獲得是通過正當途徑的，保證消費者得到的信

息是真實可靠的。同時也可以保證消費者對電商企業(yè)的評價也是客觀的，不能隨意進行惡意評價，影響電商企業(yè)的形象。由此可見，完善電子商務(wù)信用評價體系對電子商務(wù)的發(fā)展有很大幫助。

（四）提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量 消費者網(wǎng)上購物即追求高質(zhì)量又希望有好服務(wù)，電子商務(wù)企業(yè)如果能充分考慮到消費者的心理，最大程度的滿足消費者的要求，提供讓消費者放心的好商品，并且真正以顧客是上帝，一切以顧客為中心作為經(jīng)營核心理念，關(guān)注消費者的最新要求，即使調(diào)整經(jīng)營范疇。線上與線下服務(wù)相結(jié)合，消除消費者的后顧之憂，這樣就會大大增加消費者對電商企業(yè)的信心，有助于電商企業(yè)未來的發(fā)展壯大。

四、結(jié)語 誠信是商業(yè)活動的根基，是電子商務(wù)的靈魂。提高全民誠信的素質(zhì)，樹立正確的誠信觀，努力營造誠實信用的社會大環(huán)境，建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，規(guī)范約束電子商務(wù)行為健康有序的進行，完善電子商務(wù)評價體系，倡導(dǎo)平等的溝通與良好的服務(wù)，才能更好地從根本上解決電子商務(wù)的誠信缺失問題，增進消費者對電商企業(yè)的信賴，充分認可這種虛擬的商務(wù)形式，最終促進我國電子商務(wù)的健康有序的發(fā)展。

調(diào)查問卷

1.你在網(wǎng)上購物時，有沒有受騙的經(jīng)歷？ A、有

B、沒有

2.你經(jīng)常購物的網(wǎng)站是? A、京東 B、當當 C、亞馬遜 D、天貓 E、拍拍 F、阿里巴巴 G、拼多多 H、天淘麥壩 J、其他

3.你使用的支付方式是什么？（多選）

A、第三方支付

B、網(wǎng)上銀行

C、貨到付款

4.購物網(wǎng)站上存在大量商家，你會懷疑他的真實性和合法性嗎？ A、會

B、不會

5.在交易過程中，你出現(xiàn)什么問題（多選）

A、個人信息被在線商家或者網(wǎng)站濫用 B、商品實體與網(wǎng)站上照片差異大 C、產(chǎn)品質(zhì)量售后服務(wù)及廠商信用得不到保障 D、個人遭到短信、訂閱、提醒等服務(wù) E、個人銀行密碼被竊取

6.對于買家，你最看重他的什么信息（多選）？ A、商家店鋪的商品 B、商家誠信度 C、交易量 D、網(wǎng)友評價

E、商家服務(wù)態(tài)度 F、發(fā)貨速度 G、其他

7.你在交易成功后發(fā)現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象?（多選）

A、售后服務(wù)得不到保障 B、配送不及時 C、賣家發(fā)送的物品貨不對板 D、商品很滿意，商家很守信用 E、索賠很難實現(xiàn) F、其他

8.在網(wǎng)購時你的權(quán)益受損后一般會?（多選）

A、不了了之 B、以后不再與之交易 C、投訴 D、索賠 E、其他

9.你認為電子商務(wù)誠信出現(xiàn)問題，責任在于誰？（多選）

A、賣家 B、買家 C、電子商務(wù)網(wǎng)站 D、電子商務(wù)制度還不完善 E、其他

10.你認為信譽風險規(guī)避對策有哪些?（多選）

A、加大政府監(jiān)管和失信懲罰力度 B、完善電子商務(wù)相關(guān)法律法規(guī) C、推進國家個人信用體系的發(fā)展 D、發(fā)揚誠信文化 E、其他

第二篇：對大學生學習狀況調(diào)查報告

關(guān)于我校大學生學習狀況調(diào)查報告

作為學習的主體，學生的學習狀況從根本上決定了學校教學質(zhì)量和社會對學校的認可度。為了全面了解我校大學生的學習狀況和他們對教學的要求，以找出問題，探索解決方案，我們于2013年11月開展了一次抽樣調(diào)查。了解同學們現(xiàn)階段的學習狀況，對于學校開展教育教學工作和同學們提高學習能力、改進學習方法等都會有一些幫助。

一、調(diào)查對象及方法

本次調(diào)查對象為我校全日制在校本科大學生。在受調(diào)查學生中按系科和年級進行分層抽樣調(diào)查，隨機發(fā)放問卷和電子郵件相結(jié)合。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，回收187份，其中有效問卷163份。通過對這些問卷進行匯總分析，我們得出以下結(jié)論。

（一）學習態(tài)度不夠積極，學習目的不明確

每個年級的學生態(tài)度積極的都有，但總體的變化趨向很不樂觀。單從出勤率這一個指標來看，我們分析學生出勤率的比例，大一是：94.5%,大二是：90.4%,大三是:89.5%, 大四是：84.2%,得出結(jié)論：低年級的學生比高年級的學生出勤率高一些，這與學生的學習態(tài)度是緊密相關(guān)的。與此同時，學生對學習目的的認識也各不相同。值得注意的是，大一新生中竟然也有高達8.5%的同學學習是為了通過考試，令人擔憂。能夠認識

到學習的目的是為了學習知識的比例在23 %-26 % 之間，占所有學生的四成。

（二）學習方法不得當，學習成績不理想

據(jù)統(tǒng)計，被調(diào)查學生中課程經(jīng)常不需要重修的占74.5%，偶爾重修和重修課程沒超過兩門的學生分別占18.6%和5.8%。照此推算，全校大約超過25%的學生都有重修課程的經(jīng)歷。從問卷看，學生的學習方法不得當是學成績習不好的主導(dǎo)性原因。但是，每個年級幾乎都有基本不去上課的學生這也是造成掛科人數(shù)多的原因之一。

（三）學習無計劃，缺乏自主性

大

一、大

二、大三三個年級的學生都很不習慣為自己制定學習計劃。大四年級的同學則更注重學習時間的合理規(guī)劃，有接近8 0 % 的同學都根據(jù)實際情況為自己安排了作息時間。同學們經(jīng)過三年的學習鍛煉到大四就應(yīng)該學會怎樣自主學習，如何安排自己的時間。

（四）學習興趣不足，缺乏學習動力

導(dǎo)致逃課、重修的各種原因中，認為對此課程不感興趣占78.2%、缺乏學習動力的占58.9%，對所學專業(yè)不感興趣的占40.7%,其余的，認為不喜歡老師的教學方式占30.2%、、認為自己學校的效果更好的占28.9%、認為學生會、社團、兼職繁忙導(dǎo)致的占17.3%、沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲的占16.5%，這說明學生認為原因主要在自身。從問卷看，學生對課程興趣

不足、缺乏學習動力是學習不好的主導(dǎo)性原因。

不同性別中，男生的情況更糟。他們態(tài)度更加消極，上課的壞習慣更多。而女同學情況稍好一些，她們態(tài)度更加積極，上課能認真聽講和記筆記，課后能及時復(fù)習。

不同年級中，大一大二大三的同學學習態(tài)度更加積極，大四同學在學習方法上更勝一籌。

三、對學校和同學們的建議

對學校的建議：

（一）改革考核制度，嚴格考勤制度

從上面的數(shù)據(jù)分析可以看出，逃課已經(jīng)成為了一種極其普遍的現(xiàn)象，甚至有相當一部分同學支持逃課。這反映出大學生在對待課堂學習上有認識上和態(tài)度上的偏差。改革考核制度，嚴格考勤制度后，可以遏制一下逃課之風，提高學習效率和質(zhì)量。

（二）改革課堂教學范式，提高課堂教學質(zhì)量

從客觀方面說，促進學生的學習進步，要求大學要深化教育教學改革，控制和消除妨礙學生學習的不合理因素，為學生學好提供良好的條件，調(diào)動學生學習主動性和積極性。

對同學們的建議：

（一）要明確學習目標，制定學習計劃

大學期間，我們必須明確自己學習的目標，學習目標是學習的動力和歸宿，制定學習計劃我們應(yīng)該根據(jù)自己的目標制定自己的學習計劃，目標是前提，計劃是策略，制定一個好的策略，并好好執(zhí)行，可以提高我們對時間的利用率，縮短我們與成功之間的距離。制定學習計劃應(yīng)該注意，學習內(nèi)容的選擇要根據(jù)自己的愛好、考慮自己的不足和缺陷，量力而行，目標高低要合適。學習過程中則要具體安排好時間，充分利用好大塊的時間。對于零碎的時間見則可以安排一些花時間較少的工作。執(zhí)行學習計劃時則應(yīng)該根據(jù)變化的情況做學習時間的調(diào)整。不能一味的按照指定的計劃。在執(zhí)行學習計劃是要有堅定的毅力，堅持執(zhí)行計劃，克服遇到的困難。

（二）掌握科學的學習方法，提高學習效率

學習方法是提高學習效率、達到學習目標的手段。擁有好的學習方法，往往可以收到事半功倍的效果，學習過程中，需要把握好預(yù)習、聽課、復(fù)習、總結(jié)、作業(yè)幾個重要的環(huán)節(jié)，有目的的研究學習規(guī)律，選擇適合自己特點的學習方法，提高自己獲取知識的能力。學習的過程中還應(yīng)注意：首先，抓取基本點，多閱讀，整理記憶；其次，找知識之間的聯(lián)系，將知識點貫串起來記憶；再次，是要根據(jù)知識點提問，并將它應(yīng)用開來。

四、結(jié)語

調(diào)查雖然結(jié)束了，但這次調(diào)查帶給我們的思考將會持續(xù)下去。調(diào)查中反

映出來的問題并不只是他們的，作為調(diào)查者的我們當中也有這些問題。改變學習態(tài)度，改進學習方法，不斷攀登學習高峰，才會使我們的大學生活充實而有意義。

第三篇：居民信仰狀況調(diào)查報告

河北省居民信仰狀況調(diào)查報告

? 宗教概況：

宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會意識形態(tài)。主要特點為，相信現(xiàn)實世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)嶓w，該神秘統(tǒng)攝萬物而擁有絕對權(quán)威、主宰自然進化、決定人世命運，從而使人對該一神秘產(chǎn)生敬畏及崇拜，并從而引申出信仰認知及儀式活動。

在人類早期一些社會中，宗教教承擔了對世界的解釋、司法審判、道德培養(yǎng)和心理安慰等功能?，F(xiàn)代社會中，科學和司法已經(jīng)從有些宗教分離出來，但是道德培養(yǎng)和心理安慰的功能還繼續(xù)存在。宗教所構(gòu)成的信仰體系和社會群組是人類思想文化和社會形態(tài)的一個重要組成部分。研究宗教的學科是宗教學。

中國是個多宗教的國家。中國宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教。中國公民可以自由地選擇、表達自己的信仰和表明宗教身份。據(jù)不完全統(tǒng)計，中國現(xiàn)有各種宗教信徒一億多人，宗教活動場所8.5萬余處，宗教教職人員約30萬人，宗教團體3000多個。宗教團體還辦有培養(yǎng)宗教教職人員的宗教院校74所。

在中國，全國性的宗教團體有中國佛教協(xié)會，中國道教協(xié)會，中國伊斯蘭教協(xié)會，中國天主教愛國會，中國天主教主教團，中國基督教三自愛國運動委員會，中國基督教協(xié)會等。各宗教團體按照各自的章程選舉、產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)人和領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

中國各宗教團體自主地辦理教務(wù)，并根據(jù)需要開辦宗教院校，印刷發(fā)行宗教經(jīng)典，出版宗教刊物，興辦社會公益服務(wù)事業(yè)。中國與世界許多國家一樣，實行宗教與教育分離的原則，在國民教育中，不對學生進行宗教教育。部分高等院校及研究機構(gòu)開展宗教學的教學和研究。在各宗教組織開辦的宗教院校中，根據(jù)各教需要進行宗教專業(yè)教育。宗教教職人員履行的正常教務(wù)活動，在宗教活動場所以及按宗教習慣在教徒自己家里進行的一切正常的宗教活動，如拜佛、誦經(jīng)、禮拜、祈禱、講經(jīng)、講道、彌撒、受洗、受戒、封齋、過宗教節(jié)日、終傅、追思等，都由宗教組織和教徒自理，受法律保護，任何人不得干涉。、? 河北省宗教概況：

全省有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五種宗教，信教群眾250多萬，占全省總?cè)丝诘?.73%，分布在全省173個縣（市、區(qū)）?，F(xiàn)有正式開放的宗教活動場所3392處，各種教職人員1586人。

河北省有五個宗教團體，即河北省佛教協(xié)會、河北省道教協(xié)會、河北省伊斯蘭教協(xié)會、河北省天主教兩會（河北省天主教愛國會和河北省天主教教務(wù)委員會）、河北省基督教兩會（河北省基督教“三自”愛國運動委員會和河北省基督教協(xié)會）。有5所宗教院校歸以上團體管理，即河北省佛學院、河北省道學院、河北省伊斯蘭教經(jīng)學院、河北省天主教神學院、河北省基督教培訓(xùn)中心。

河北省宗教的主要特點，一是五種宗教俱全，信教人數(shù)多，分布廣，且多在農(nóng)村。二我省有些歷史悠久的寺廟在一些國家和地區(qū)影響比較大，如佛教的臨濟宗祖庭臨濟寺，趙州禪發(fā)祥地趙縣柏林寺和藏傳佛教重點寺廟承德外八廟等，每年都吸引眾多海外教徒來觀光朝圣。

? 佛教在河北：

佛教傳入河北的時間大約在兩漢時期。據(jù)文獻記載和文物考證，始建于東漢永平十年（公元67年）的我省南宮市的普彤寺是河北乃至全國最早的寺廟，它比號稱“中國第一寺”的洛陽白馬寺的建寺時間還早一年，距今已有1900多年的歷史。隋唐時代，佛教達到鼎盛時期。這期間，由義玄禪師在我省正定縣的臨濟寺創(chuàng)立了聞名于世的“臨濟宗”，現(xiàn)在佛教界素有“臨濟子孫遍天下”之稱，其宗派在佛教界的影響之大，略見一斑。另外，由趙州和尚從諗在趙縣柏林禪寺開創(chuàng)的“趙州禪”，也在佛教界占有重要地位。到清代，我省的承德形成了北方的藏傳佛教中心。

建立新中國以后，在黨的正確方針指引下，特別是改革開放以來，我省的佛教發(fā)生了顯著的變化。1983年國務(wù)院60號文件中，將我省正定臨濟寺和承德普寧寺確定為全國重點寺廟，隨后作為宗教活動場所開放。

1988年5月18日，省佛教協(xié)會成立，為佛教活動正?；⒁?guī)范化以及積極配合政府落實黨的宗教政策、引導(dǎo)廣大佛教信眾為兩個文明建設(shè)做貢獻奠定了良好的基礎(chǔ)。2004年6月初省佛教協(xié)會召開了第四次會議，順利地進行了換屆。現(xiàn)任會長為凈慧法師(全國政協(xié)委員、省政協(xié)常委、中國佛教協(xié)會副會長、趙縣柏林禪寺方丈)。

目前，我省共有佛教信徒50余萬人，其中藏傳佛教16余萬人。比丘、比丘尼有580余人，開放的佛教寺院280余座，除省佛協(xié)外，市級、縣級佛協(xié)28個。

? 道教在河北：

道教是我國五大宗教中，唯一土生土長的中國宗教，已有1800多年的歷史，也是世界宗教史上歷史最悠久的宗教之一。

我省是早期道教的重要發(fā)祥地之一。道教在歷史上曾輝煌一時，唐、宋、元時期是河北道教發(fā)展的鼎盛時期，明清從停滯逐漸走向衰落。到新中國成立初期，全省有宮觀102座，乾道（道士）、坤道（道姑）共285人。我省較為著名的宮觀有曲陽的北岳廟、涉縣的媧皇宮、邯鄲的黃梁夢、鹿泉的十方院等。

我省的道教工作起步較晚，1995年6月22日省道教協(xié)會成立。2000年8月底召開第二次代表會議，完成換屆工作?，F(xiàn)任會長為黃信陽道長(全國政協(xié)委員、省政協(xié)常委、中國道教協(xié)會副會長，常住北京白云觀)。全省道教信眾8 萬多，教職人員200多人，開放的道教宮觀有鹿泉十方院、沙河甄澤觀等88處。除省道協(xié)外，市級、縣級道協(xié)10個。

? 伊斯蘭教在河北：

伊斯蘭教是世界三大宗教之一，目前全世界穆斯林約12億，僅次于基督教(20億)。伊斯蘭教傳入我國的時間，一般認為是公元七世紀中葉，即唐永徽二年（公元652年）。我國伊斯蘭教也把這一年看作伊斯蘭教傳入中國的開元。

伊斯蘭教傳入我省的時間，約始于元代，即公元十三世紀，距今已有600多年的歷史。在我省有回、維吾爾、撒拉、哈薩克、柯爾克孜、保安、東鄉(xiāng)、塔吉克、烏孜別克、塔塔爾族等10個民族信仰伊斯蘭教。（在全國信仰伊斯蘭教的也是這10個少數(shù)民族）。

伊斯蘭教屬于民族宗教，在信仰伊斯蘭教的民族中，基本是全民信仰。正因為如此，許多伊斯蘭教的活動、節(jié)日等，已逐漸演變?yōu)槊褡宓娘L俗習慣及節(jié)日，例如宰牲節(jié)、開齋節(jié)等。

我省比較著名的清真寺有：定州清真寺，原名禮拜寺，元代至正八年（公元1343年）重建，為我省最古老的清真寺；滄州北大寺，建于明代建文四年（公元1402年），占地7400

平方米，為我省最大清真寺之一；泊頭清真寺，占地1.12萬平方米，為我省最大的清真寺。

我省伊斯蘭教工作起步較早，1963年底至1964年初，召開了河北省伊斯蘭教第一屆代表會議，省伊協(xié)宣布成立，“文革”中停止活動。1981年，河北省重新恢復(fù)伊協(xié)組織，隨后各市地及回族自治縣相繼召開伊斯蘭教代表會議，成立各級伊協(xié)組織。省伊斯蘭教協(xié)會于2003年12月下旬召開了第五次代表會議，進行了換屆。現(xiàn)任會長為張珍山阿訇。

目前，我省穆斯林為58萬多人，人數(shù)在全國列第六位，在我國東部沿海省、市、區(qū)列第一位。阿訇600多人。清真寺418座，其中女寺30余座。除省伊協(xié)外，市級、縣級協(xié)會23個。

? 天主教在河北：

明朝末期，天主教從京師（今北京）傳入河北省。

據(jù)史料記載，明朝萬歷年間，保定府安肅縣（今徐水縣）安家莊有一安氏人家，在京師廣安門外開一紙坊，期間經(jīng)常聽意大利傳教士利瑪竇講道，逐漸信奉了天主教。后來，利瑪竇在這位安氏教徒的協(xié)助下，到安肅縣的安家莊、帥家莊、遂城及完縣(今順平縣）等地傳教。自此，河北省有了天主教。據(jù)記載，康熙三年（公元1664年）時，直隸（今河北?。┚硟?nèi)的天主教教堂有10座，到康熙四十年（公元1701年），直隸境內(nèi)天主教教堂有27座。

清政府在鴉片戰(zhàn)爭失利后，天主教在直隸境內(nèi)的傳播開始進入大發(fā)展時期。據(jù)統(tǒng)計，到新中國成立時，河北省內(nèi)已有天主教徒80多萬人。

新中國成立后，中國天主教界開展了反帝愛國運動，走上了獨立自主、自辦教會的道路。1958年起，我省天主教界開始自選自圣主教。1980年10月，河北省天主教第一次代表會議上，決定按行政區(qū)劃分為8個教區(qū)。

目前，河北省有天主教信眾100萬人，占全國天主教信徒人數(shù)的1/4，約有教堂900座。

? 基督教在河北：

基督教于1858年傳入中國,隨后陸續(xù)傳入河北省。1860年，美國公理會傳教士柏亨利設(shè)立了直隸公理會第一座基督教堂。之后，基督教各教派紛紛在河北建立各自教派的教會和傳教區(qū)域。至新中國成立前夕，河北省共有基督教教堂365處，信徒近7萬人。

新中國成立后，中國共產(chǎn)黨和中國政府實行宗教信仰自由政策，憲法法律明確規(guī)定公民享有充分的宗教信仰自由權(quán)利。河北省基督教得到較快發(fā)展，2003年全省有基督教信徒35萬人，活動場所2000多處，基本滿足了信教群眾宗教生活的需要。

? 附錄：

（一）城鄉(xiāng)居民宗教信仰狀況調(diào)查表

1、您覺得宗教離我們是否遙遠？是（）否（）

2、您是否信仰宗教？是（）否（）［如填否，第4、6、8、9題不用回答］

3、您的親朋好友中有信仰宗教的嗎？有（）沒有（）

4、您信仰哪一種宗教？佛教（）道教（）藏傳佛教（）伊斯蘭教（）印度教（）猶太教（）基督教新教（）天主教（）東正教（）其它［自行填上］＿＿＿＿＿＿［排名不分先后，純

屬偶然］

5、您為什么會信仰/不信仰這種宗教？（由第二題決定）

家人影響（）朋友影響（）自主決定（）宗教團員宣傳（）媒體宣傳（）教規(guī)限制（）

6、您覺得信仰宗教后是否給您的生活帶來了改變？是（）否（）

7、您在日常生活中是否祈求過宗教神明的保佑？是（）否（）

8、您是否嚴格遵守教規(guī)？完全是（）大體上是（）心誠就行（）

9、您多久去一次宗教場所？定期（）有機會就去（）

10、您平常去過宗教場所嗎？是（）否（）

11、您覺得宗教的作用主要是什么？精神寄托（）救苦救難（）結(jié)交朋友（）修身養(yǎng)性（）

12、您平常會把秘密說給誰聽？家人（）朋友同學老師（）自己憋著（）吉祥物品（）宗教神明（）

13、對于您周圍人的宗教信仰狀況，您持什么態(tài)度？不在意（）尊重他人選擇（）勸說他人（）要求他人與自己一致（）

14、是否會因為他人的宗教信仰狀況而影響您與他人的關(guān)系？會（）不會（）

15、如果您信仰某種宗教，但現(xiàn)在您想加入中國共產(chǎn)黨，您會放棄您的宗教信仰嗎？會（）不會（）

視情況而定（）

16、您是？共產(chǎn)黨員（）民主黨派人士（）群眾（）

17、您的職業(yè)？農(nóng)民（）學生（）教師（）干部（）企業(yè)職工（）其他＿＿＿＿＿

18、您的學歷？小學及以下（）初中（）高中（）中專（）大學本科（）碩士及以上（）

19、您是？城鎮(zhèn)居民（）鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民（）

20、您的年齡是？15歲以下（）16歲—25歲（）26歲—35歲（）36歲—45歲（）46歲—55歲（）56歲—65歲（）66歲以上（）

感謝您參與調(diào)查！謝謝！

第四篇：企業(yè)對大學生需求狀況調(diào)查報告

軟性方面

1、先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)不單單是大學生需要思考的一個題目

從調(diào)查數(shù)據(jù)看，不管是06畢業(yè)生還是在校大學生，先就業(yè)后擇業(yè)的觀念已成為主流，然而即便這樣，這樣的觀念就一定合適嗎?我們從企業(yè)hr者給大學生的建議中還是能聽到另外一種聲音的：不要報著先就業(yè)再擇業(yè)的短時間行為想法，高活動率使得用人單位望而生畏;同時加強專業(yè)知識和技能學習進步。

2、解決就業(yè)難題目，大學生和人力資源管理者觀點差異巨大

整體的來看，在解決大學生就難上，大學生和企業(yè)的看法存在很大差異。大學生更關(guān)注于從知識層面進步自己，從而具有更大競爭力，在就業(yè)競爭中勝出，而企業(yè)則把關(guān)注的重點放到了學生調(diào)劑就業(yè)心態(tài)上，以為更多地應(yīng)當從從認知上解決。

3、對企業(yè)專業(yè)崗位知識缺少了解成為畢業(yè)生、在校大學生、企業(yè)一致性都選擇的困擾畢業(yè)生求職的重要因素

從調(diào)查結(jié)果來看，大學生和企業(yè)在困擾畢業(yè)生求職因素選擇上，有很大的一致性，對企業(yè)專業(yè)崗位知識缺少了解成為畢業(yè)生、在校大學生、企業(yè)一致性都選擇的困擾畢業(yè)生求職的重要因素?？梢妼W生和企業(yè)都熟悉到了彼此缺少有效的相互接觸、了解的途徑。

4、畢業(yè)生應(yīng)具有哪些素質(zhì)及能力：品德成為大學生和企業(yè)選擇的最大差異

整體對照一下大學生和企業(yè)兩者對畢業(yè)生應(yīng)具有哪些素質(zhì)及能力的選擇，在對品德的選擇成為兩者最大的差異。不論是06畢業(yè)生還是在校大學生，品德都被他們排在非?？亢蟮奈恢茫?6畢業(yè)生選擇中，品德排在最后一名，在校大學生中，品德排在倒數(shù)第二位，而對企業(yè)來講對品德的選擇僅次于專業(yè)水平及溝通能力。這類差異的構(gòu)成值得我們思考：到底大學生成才的價值取向該如何選擇呢?

5、德才兼?zhèn)涫瞧髽I(yè)用人的恒久標準

對照一下大學生和企業(yè)的選擇可以發(fā)現(xiàn)，除綜合能力上，企業(yè)和大學生看法一致外，其他方面沒有一致的。兩者之間差異的選擇上，假如大學生沒有一個清楚的熟悉，可能對大學生在校學習時培養(yǎng)自己的方向上產(chǎn)生一定的曲解，最后使自己不符適用人單位的要求。值得一提的有兩個方面：其一是企業(yè)在選擇畢業(yè)生時，選擇看重畢業(yè)生學歷學校名望的比很小，可現(xiàn)實中的情況仿佛是企業(yè)對畢業(yè)生這方面的條件非常看重。這是個很成心思的矛盾。其二，企業(yè)對畢業(yè)生品德的重視程度遠遠比畢業(yè)生對本身品德的重視程度高的多。從中看出，企業(yè)選人的標準實在很簡單：德才兼?zhèn)?而畢業(yè)生更偏向于表現(xiàn)才的方面，而對德的方面重視不足。

四 具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計以下圖

五 結(jié)論與建議

本次調(diào)查的目的主要是為了真實了解大學生的就業(yè)現(xiàn)狀及用人單位招聘大學生的現(xiàn)狀，進而對照兩者之間的異同，尋覓影響大學生就業(yè)難的及解決大學生就業(yè)難主要因素，從而在一定程度上，幫助大學生更真實的了解自己，更明確就業(yè)時需要努力的方向，增進大學生就業(yè)。

1、結(jié)論

1.1 06屆畢業(yè)生對就業(yè)信心不足，對就業(yè)情勢表示不樂觀，在校大學生就業(yè)信心相對更不足，表示就業(yè)情勢堪憂的比例相對增加很多。

1.2 大學生就業(yè)在就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上結(jié)構(gòu)性矛盾突出，在期看薪酬上仍高于企業(yè)對其預(yù)期。

1.3 先就業(yè)后擇業(yè) 已成為大學生的主流觀念，由此可能引發(fā)用人單位招聘大學天生為為他人做嫁衣，用人單位招聘大學生時可能更趨于守舊。

1.4 大學生與用人單位之間缺少長時間、有效的溝通。大學生對招聘單位的選人標準、用人單位招聘崗位的崗位知識等方面與企業(yè)本身有巨大差異。

1.5 大學生更重視知識和能力的進步，道德淪為大學生遺忘的角落，而對用人單位來講，德才兼?zhèn)涫冀K其招聘人才的重要標準。這些方面，大學生和用人單位之間存在嚴重分歧。

2、建議

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生就業(yè)難題目不是簡單的由一個方面或兩個方面造成，從調(diào)查中最少可以看出社會、用人單位、高校、政府及大學生本身等對大學生就業(yè)難題目都造成了不同程度的一個影響。

2.1 大學擴招：公道利用這柄雙刃劍

高校大學生的急劇擴招直接造成了畢業(yè)生數(shù)目的急劇擴大，而原來容納大學生就業(yè)的主體單位其實不能如高校一樣急劇擴大工作崗位，兩者的增長不成比例。如何調(diào)和好兩者間的關(guān)系還是一個有待解決的題目。而從調(diào)查的結(jié)果看，這仿佛是一個表面現(xiàn)象，深層的緣由在于社會對大學生就業(yè)的引導(dǎo)還沒有到位。

2.2 解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)難題目是關(guān)鍵

企業(yè)人士更多的以為解決大學生就業(yè)難的題目首先在于調(diào)劑大學生的就業(yè)心態(tài)，而從針對大學生的調(diào)查結(jié)果看，大學生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、高薪酬、外企或政府機關(guān)依然是多數(shù)畢業(yè)生的首先，但是現(xiàn)實的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這類愿看的大學生的比例實際上是很小的，那末多的大學生都在爭取很少的職位而疏忽的其他的職位，這多是大學生就業(yè)難的很重要的一方面緣由，而受教育本錢的急劇增長，多是造成這一現(xiàn)象的背后的真正緣由之一。

正猶如企業(yè)對大學生建議一樣，既然不能改變既定現(xiàn)實，只能首先調(diào)劑自己就業(yè)心態(tài)，在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期看等方面不要過度集中于一點，最好適當?shù)臄U大自己的就業(yè)選擇。

2.3 就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)當慎重 品德不應(yīng)當受冷落

對照大學生和企業(yè)對大學生就業(yè)觀念的熟悉，可以看出，大學生假如一味的為先就業(yè)后擇業(yè)而先就業(yè)后擇業(yè)的話，其實不一定是非常適合的就業(yè)觀念，這方面在用人單位那里已有所反應(yīng)。而該確立怎樣的就業(yè)觀念，依然是一個值得探討的題目。

而大學生就業(yè)時對品德的冷落，更是章顯出在現(xiàn)今社會的大背景下，大學生價值取向的重大轉(zhuǎn)變，而這類轉(zhuǎn)變值得人們沉思，應(yīng)當引發(fā)相當關(guān)注。

2.4 建立大學生和用人單位之間更流暢、有效的溝通交換渠道

調(diào)查中一個突出的現(xiàn)象是大學生對用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓大學生了解，這其中缺少溝通。仿佛看到這樣的現(xiàn)象：高校在培養(yǎng)大學生上自有一套體系，而這套體系與招聘大學生的單位聯(lián)系很少。高校依照自己的想法和要求往培養(yǎng)大學生，而事實上對該怎樣培養(yǎng)大學生以有益于他們更好的就業(yè)缺少了解。而建立一種基于需求的人才培養(yǎng)體系才是解決大學生就業(yè)難的根本之所在。

第五篇：對微型企業(yè)經(jīng)營狀況的調(diào)查報告

對微型企業(yè)經(jīng)營狀況的調(diào)查報告

一、基本情況

（一）微型企業(yè)分布情況。就目前璧山的情況大致表現(xiàn)為：按行業(yè)分，農(nóng)、林、牧、漁業(yè)33戶，制造業(yè)109戶，居民和其他服務(wù)業(yè)11戶，信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)5戶，批發(fā)和零售業(yè)61戶，住宿和餐飲業(yè)12戶，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)14戶，文化、體育和娛樂業(yè)5戶，其他行業(yè)6戶；按文化程度分，本科10人，大專44人，中專25人，高中69人，初中105人，小學3人；按人員類別分，大中專畢業(yè)生46戶，下崗失業(yè)人員54戶，返鄉(xiāng)農(nóng)民工85戶，“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員33戶，三峽庫區(qū)移民2戶，殘疾人6戶，城鄉(xiāng)退役士兵28戶，文化創(chuàng)意人員2戶；按企業(yè)類型分布情況：個人獨資企業(yè)3戶，普通合伙企業(yè)80戶，有限責任公司173戶。

（二）微型企業(yè)經(jīng)營情況。（1）開業(yè)情況和扶持資金支付情況：除極少數(shù)微型企業(yè)正在籌建中，且未支取財政策資金外，其余微企均支取了扶持資金，且已開業(yè)。（2）建帳情況:已建帳150戶,未建帳106戶。

（3）納稅情況：已納稅92戶，其中定額稅31戶，其

他61戶；未納稅164戶。

二、存在的問題及原因

（一）微型企業(yè)在發(fā)展中主要存在資金短缺困難。經(jīng)調(diào)查走訪，大部分微型企業(yè)都有發(fā)展壯大的愿望，由于資金短缺，影響了其生產(chǎn)經(jīng)營。主要原因：

一是資金周轉(zhuǎn)時間長。璧山縣發(fā)展的微型企業(yè)制造業(yè)和種養(yǎng)殖業(yè)占到56%，其中制造業(yè)43%、種養(yǎng)殖業(yè)13%。其需要投入的資金多，資金周轉(zhuǎn)時間長，加上銀行暫未向微型企業(yè)發(fā)放貸款，在一定程度上影響生產(chǎn)經(jīng)營活動。

二是融資困難。由于微型企業(yè)規(guī)模小，且普遍缺乏有效擔保措施，加之微型企業(yè)又都是剛剛起步，財務(wù)帳建立不完善，授信審查難以通過，銀行認為對其放貸風險不好控制,影響了微企貸款融資。

三是扶持政策沒有完全落實到位。市政府對微型企業(yè)發(fā)展出臺了財政補貼、稅收優(yōu)惠、貸款擔保貼息、規(guī)費免收等扶持政策，從目前各部門反饋的信息看，真正兌現(xiàn)的只有財政補貼政策和規(guī)費免收政策，金融機構(gòu)尚未放貸，稅收方面的先征后返政策尚未出

臺。

（二）部分微型企業(yè)各項管理制度不規(guī)范，管理模式落后。如微型企業(yè)財務(wù)賬建立不規(guī)范，有些微型企業(yè)甚至未建賬，這將一定程度上影響微型企業(yè)的發(fā)展。主要原因：

一是微型企業(yè)法人代表素質(zhì)參差不齊，對相關(guān)政策法規(guī)了解少，是造成企業(yè)管理不規(guī)范的主要原因。根據(jù)統(tǒng)計，在這批微型企業(yè)法人代表中，有大學本、?？茖W歷的51人，所占比例不到20%；只有初中、小學文化的法人代表有108人，所占比例達到了42%以上。

二是少部分微型企業(yè)法人代表思想觀念陳舊，沒有乘勢而上的信心和決心。據(jù)了解，少部分微型企業(yè)法人代表存在小富即安的思想。由于微型企業(yè)規(guī)模小，要想發(fā)展就會面臨諸多的困難，因此，少部分微型企業(yè)法人代表獲得扶持資金后，只想利用這筆扶持資金維持生計就可以了，沒有認真思索如何去發(fā)展。

（三）部分微型企業(yè)尚未開業(yè)。據(jù)調(diào)查，共有19戶尚在籌建中。主要原因：一是這些創(chuàng)業(yè)者沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，都是摸著石頭過河，投資比較謹慎。二是由于

創(chuàng)業(yè)比想象的要難，導(dǎo)致部分微型企業(yè)至今未開業(yè)。三是不排除個別人員有主觀惡意，目的就是套取扶持資金。

三、對策及建議

一是政府引導(dǎo)、部門協(xié)作，把后續(xù)扶持政策落到實處。微型企業(yè)全部扶持政策我們只走了一步，即資本金直補，其余兩步包括稅收減免和財政貼息貸款尚未跟進。據(jù)了解，稅收返還和銀行貸款的相關(guān)政策還未進入實質(zhì)性的操作階段。建議市、區(qū)縣政府及時組織相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會議，把銀行貸款和稅收減免等政策落到實處。

二是完善微型企業(yè)發(fā)展和監(jiān)管的相關(guān)考核措施。把微型企業(yè)的健康發(fā)展作為對各級考核的主要指標，形成齊抓共管的局面。作為十大民生工程之一，微型企業(yè)發(fā)展工作無論是發(fā)展任務(wù)還是監(jiān)管任務(wù)，繁重而艱巨，沒有各部門的通力協(xié)作是很難完成的，建議縣政府出臺專門的文件對鎮(zhèn)、街和部門進行考核，并加強對鎮(zhèn)街的督查，以形成工作合力，強力推進此項工作。

三是搭建信息互通、資源共享平臺，助推微型企

業(yè)的健康發(fā)展。微企辦作為微企發(fā)展的紅娘，可以成立微型企業(yè)協(xié)會，為所有的微型企業(yè)生產(chǎn)、銷售牽線搭橋，引導(dǎo)微型企業(yè)充分利用行業(yè)資源，實現(xiàn)“信息互通、資源共享、互惠互利”的良好格局。

四是加強財政扶持資金的管理。財政扶持資金的使用應(yīng)堅持以下原則：首先，微型企業(yè)在使用資金時，應(yīng)先使用企業(yè)的自籌部分資金，視經(jīng)營活動所需再撥付財政扶持資金。其次，已開業(yè)且經(jīng)營活動正常的微型企業(yè)，可以及申請撥付全部財政扶持資金。第三，已開業(yè)且經(jīng)營活動基本正常的微型企業(yè)，采取多次撥付方式撥付財政扶持資金，第一次控制在30%以內(nèi)，以后視情況撥付。第四，未開業(yè)（含籌建中或未籌建的），且自籌資金未使用的，一律不得撥付財政扶持資金。五是創(chuàng)建以各類別人員為群體的微型企業(yè)孵化園。將創(chuàng)以重慶機電學院學載體的“大中專畢業(yè)生”微型企業(yè)孵化園，以青杠楊柳村公租房為載體的“農(nóng)轉(zhuǎn)非” 微型企業(yè)孵化園，以丁家花卉苗木基地為載體的“返鄉(xiāng)農(nóng)民工” 微型企業(yè)孵化園。采取先掛牌搭建平臺，后再研究出臺具體措施辦法實行重點幫扶，示范帶動全縣微型企業(yè)質(zhì)和量的發(fā)展。