第一篇：龍子湖調(diào)研報告

龍 子 湖 現(xiàn)

狀 調(diào) 研 報 告

河南盛弘地產(chǎn)有限公司 二0一七年三月三十日

龍子湖調(diào)研報告

目錄：

一、龍子湖概況???????????????????.1

二、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景????????????????.1

三、樓市特征????????????????????.2

四、龍子湖湖心島發(fā)展規(guī)劃??????????????.2

五、龍子湖發(fā)展戰(zhàn)略?????????????????.2-4

六、現(xiàn)有項目概況??????????????????5-12

七、周邊項目分析??????????????????13

一、龍子湖概況：

鄭州，向東，再向東！歷經(jīng)十余年的發(fā)展建設(shè)，一座國際化、現(xiàn)代化的水域靚城已然閃亮在鄭東新區(qū)，鄭東新區(qū)CBD、龍湖副CBD、龍子湖高校園區(qū)等功能組團(tuán)三足鼎立，珠聯(lián)璧合，和諧共生，共同托舉大鄭東向上的脊梁。作為鄭東新區(qū)三大特色商務(wù)核心組團(tuán)之一，集黃金區(qū)位、生態(tài)水域、人才高地、便利交通等諸多優(yōu)勢于一身，龍子湖高校園區(qū)之湖心島區(qū)域，正在奮力接力CBD，成為鄭東新的建設(shè)、投資熱土和高地，成為鄭州人生態(tài)宜居首選之區(qū)和商業(yè)商務(wù)的財富鉑金之地。

二、發(fā)展前景：

如今，這里十余所高校書香氤氳，眾多科研、創(chuàng)意、文化類企業(yè)安營扎寨，正商地產(chǎn)、永威集團(tuán)等多家地產(chǎn)企業(yè)紛紛涌入并掀起開發(fā)建設(shè)熱潮，臨河而筑、雙河纏繞的正商書香華府高端住宅項目和獨占湖心島商務(wù)核心寶坻的正商高端商務(wù)寫字樓項目“四大銘筑”風(fēng)華初現(xiàn)??風(fēng)生水起、流金淌銀的鄭東龍子湖板塊，亦如當(dāng)年的深圳東部，正在風(fēng)云際會地華麗呈現(xiàn)出一場龍子湖區(qū)域宜居宜商的“雙雄會”。

三、樓市特征：

統(tǒng)計顯示，目前，龍子湖湖心島已經(jīng)擁有華電鄭州機(jī)械設(shè)計研究院、河南大用國家禽肉工程技術(shù)研究中心、新西蘭—河南農(nóng)牧科技研發(fā)中心、龍子湖創(chuàng)意園孵化器大樓等多個大型科技研發(fā)企業(yè)，是鄭東新區(qū)發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)、構(gòu)建區(qū)域自主創(chuàng)新體系的重要載體。據(jù)統(tǒng)計，目前已有正商地產(chǎn)、建業(yè)集團(tuán)、豫發(fā)置業(yè)、永和置業(yè)、鄭州正巖等河南本土房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)駐龍子湖板塊。其中，作為區(qū)域建設(shè)先驅(qū)者與生力軍，正商地產(chǎn)在此拿下四塊商服用地，并率先啟動被稱為“四大銘筑”的四大寫字樓項目——學(xué)府廣場、木華廣場、環(huán)湖國際、博雅廣場建設(shè)。

四、湖心島規(guī)劃 龍子湖湖心島七大規(guī)劃

五、發(fā)展戰(zhàn)略 A。學(xué)術(shù)交流中心

功能定位及需求前景：滿足高校園區(qū)對內(nèi)對外的會議交流、學(xué)術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)展覽等功能。

規(guī)劃內(nèi)容：學(xué)術(shù)科技交流中心位于湖心島的西南角，與龍子湖文化中心(圖書城)共同構(gòu)成湖心島西南角的門戶型標(biāo)志建筑，總建筑面積為125654平方米。

B。星級酒店

功能定位及需求前景：隨著高校園區(qū)建設(shè)的不斷完善，將會有大量針對高校的高端訪問、學(xué)習(xí)和交流客人到來，區(qū)域內(nèi)高端酒店會形成大量持續(xù)穩(wěn)定的需求。

規(guī)劃內(nèi)容：星級酒店作為湖心島西北角上的地標(biāo)性建筑，與學(xué)術(shù)科技交流中心遙相呼應(yīng)，由一棟32層高的主樓和輔樓組成，總建筑面積約9.3萬平方米。

C。游泳中心

功能定位及需求前景：規(guī)劃在湖心島建設(shè)一座大型、現(xiàn)代化的游泳中心，可以提升整個區(qū)域體育設(shè)施的整體功能，成為翹楚之作。

規(guī)劃內(nèi)容：游泳中心作為湖心島中軸線上的標(biāo)志性建筑，位于龍子湖中路南側(cè)位置，總建筑面積為38141平方米，能容納10000人觀看比賽。具備大型演唱會、音樂會等文藝演出的功能，也是舉辦各項大型展覽的最佳場所。

D。綜合商業(yè)中心

功能定位及需求前景：整個區(qū)域內(nèi)僅在湖心島南區(qū)位置規(guī)劃一處綜合性商業(yè)中心，集合了酒店、辦公、商業(yè)等多項服務(wù)功能。

規(guī)劃內(nèi)容：位于湖心島的中部，龍子湖中路的南側(cè)，東臨游泳中心，為組合式建筑，總建筑面積為321774平方米。

E。高科技孵化及產(chǎn)業(yè)園

功能定位及需求前景：以周邊大學(xué)群為依托，為推動知識生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、科研成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化和復(fù)合型人才培養(yǎng)提供服務(wù)。

規(guī)劃內(nèi)容：位于湖心島中部，龍子湖中路的北側(cè)，由五棟獨立的5～18層高的建筑組成，總建筑面積為144197平方米。

F。專家公寓

功能定位及需求前景：隨著高校對外交流的頻繁，將會有大量長期性的訪問、學(xué)習(xí)和交流專家學(xué)者到來，在湖心島統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)專家公寓，以較低的價格供專家學(xué)者使用。

規(guī)劃內(nèi)容：專家公寓位于整個湖心島的中部，總建筑面積為87300平方米。

G。商務(wù)寫字樓

功能定位及需求前景：圍繞高校園區(qū)將會產(chǎn)生大量的商務(wù)需求，商務(wù)辦公樓將成為與高校相關(guān)的服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的一個有力載體。

規(guī)劃內(nèi)容：商務(wù)辦公樓沿湖心島內(nèi)主要交通干道分布，由27棟16～40層的高層建筑組成，是湖心島內(nèi)主要的建筑組成部分，總建筑面積為1162129平方米。據(jù)悉，湖心島商務(wù)寫字樓群的開山之作便是值得期許的正商的“四大銘筑”。

六、樓盤項目情況：

（一）、正商的“四大銘筑” 正商集團(tuán)在鄭東新區(qū)龍子湖區(qū)域湖心島位置建設(shè)開發(fā)的四大寫字樓項目，分別是學(xué)府廣場、木華廣場、環(huán)湖國際、博雅廣場，四大寫字樓項目分別位于湖心島四大**位置，并且在項目之間有明顯的差異性“四大銘筑”作為龍子湖腹地湖心島首開項目，真正做到“離塵不離城”，其必將為這個區(qū)域代言，同時結(jié)合整個區(qū)域 良好的生態(tài)辦公條件和區(qū)域12高校文化氛圍的營造。

? ? ? ? ? 占地面積：12000㎡ 建筑面積：530000㎡ 權(quán)：

產(chǎn)40年

容率積 ： 4.99 開發(fā)商 ：

河南宏光正商置業(yè)有限公司

正商四大銘筑裝修公寓清盤中，僅剩建面45平米、50平米的戶型兩套在售，均價14000元/平米，具體一房一價。項目商鋪和寫字樓在售房源較充足，寫字樓在售面積為105-4000平米左右，均價14000元/平。

1、學(xué)府廣場

總建筑面積98749㎡，由兩棟塔樓組成，地上27層，地下2層，1-2層為商業(yè)部分，3-27層為商務(wù)辦公。項目少量商鋪在售，寫字樓（精裝修），寫字樓在售面積為105-4000平米左右，均價13000元/平。

2、木華廣場

總建筑面積198838㎡，由三棟樓組成，地上1-2層17299㎡為商業(yè)，1#、2#為21層公寓，3#樓為18層寫字樓。項目少量商鋪在售和寫字（精裝修）樓在售，均價13000元/平；公寓面積32.8-55.45㎡，售價15000元/平（精裝修），已售盡。

3、博雅廣場

總建筑面積15平方米，由2棟30層、2棟15層寫字樓、公寓，1棟三層連廊式商業(yè)中心組成。項目少量商鋪在售和寫字樓（精裝修）在售，均價13000元/平；公寓18000元/平（精裝修），已售盡。

4、環(huán)湖國際

總建筑面積8萬平方米寫字樓，已售盡竣工交付，無銷售信息。

（二）、永和龍子湖廣場

項目位于鄭東新區(qū)龍子湖湖心島中央?yún)^(qū)位，平安大道南、尚德街北，交通便利，風(fēng)景宜人，向北可俯瞰湖心島公園，向南可眺望城市廣場和龍子湖。該項目由A、B兩棟36層，150米超高層組成是集酒店、寫字樓、SOHO辦公、商業(yè)、商超為一體的世界級商務(wù)綜合體，擁有酒店配套設(shè)施、地下停車系統(tǒng)、區(qū)域內(nèi)商業(yè)配套。

物業(yè)銷售情況： 一~六層商業(yè)裙樓自持；

A座寫字樓 7—16層按分割銷售，16-36層最低半層起售，售均價14000元/平； B座酒店物業(yè)自持（陰影部分），后邊公寓按套銷售，銷售價格16000元/平。寫字樓銷售不足60%，公寓銷售80%左右。

（三）、局外：

開發(fā)商河南融創(chuàng)置業(yè)有限公司，新派天井垂直立體辦公空間，新穎創(chuàng)意設(shè)計，建筑共計15層，每層約4000平方，裙樓六層為商業(yè)，以上為寫字樓。售價一層60000元/平，目前主推：二樓23000-27000元/每平米；三樓22000-26000元/每平米；四樓、五樓、六樓價19000-21000元/每平米。寫字樓，主推7--10層，價位在15000元/平左右。銷售情況40%左右。

（四）、萬正紫湖公館 項目已竣工待驗收，公寓剩兩席，商鋪一套，其它已售盡； loft公寓均價20000左右，商鋪32000左右.（五）、正巖微時代公寓

總建筑面積52464平米，占地面積7087平米，龍子湖微時代地上21層，地下3層。純公寓（精裝修），已全部售盡，用戶已入住。

（六）、匯藝悅公館：

共28層公寓樓，四層以下為商業(yè)，五樓以上為酒店、公寓，20-28層酒店物業(yè)自持，公寓售價13000元/平，已售盡；商鋪一層32000萬/平，二層28000元/平，除二層四間其它全部出售完畢。

（七）、建業(yè)智慧港

總層數(shù)：14層 標(biāo)準(zhǔn)層高：4.2米，純寫字樓，寫字樓均價15000左右

物業(yè)管理費，寫字樓：7.8元/m2/月，樓盤針對高端商戶銷售，已售完，部分企業(yè)已入住。

七、項目分析

政府對龍子湖湖心島高端科研、信息產(chǎn)業(yè)、金融商業(yè)的定位，區(qū)域快速的發(fā)展過程中，企業(yè)得到了空前的成長機(jī)遇，經(jīng)調(diào)研寫字樓、公寓發(fā)展、銷售符合區(qū)域產(chǎn)品定位，我們必須快速的建立企業(yè)及項目形象，打造高實用性與高舒適度的寫字樓、公寓產(chǎn)品，在市場上樹立鮮明的企業(yè)旗幟，才能在眾多開發(fā)公司中獨樹一幟，占領(lǐng)市場地位。

注明：未售項目詳見統(tǒng)計表

2017年3月30日

第二篇：蚌埠龍子湖導(dǎo)游詞3篇

蚌埠龍子湖導(dǎo)游詞3篇

龍子湖坐落于安徽省蚌埠市東郊，主要由龍湖、曹山、雪華山、西蘆山及錐子山組成，作為國家4A級旅游景區(qū)和省級風(fēng)景名勝區(qū)，既有風(fēng)景怡人的自然風(fēng)光，又有韻味無窮的人文景觀.下面是蚌埠龍子湖導(dǎo)游詞，歡迎大家閱讀。

篇一：蚌埠龍子湖導(dǎo)游詞

歡迎大家來到蚌埠龍子湖!我是你們的導(dǎo)游，我姓x，大家可以叫我小x。為了便于大家參觀游玩，下面我首先大家介紹一下。

龍子湖根據(jù)地理位置、地貌及景觀特征，劃分為北湖景區(qū)、南湖景區(qū)、西蘆山景區(qū)、錐子山景區(qū)等四大景區(qū)。龍子湖三面環(huán)山，山水相依。湖東岸有曹山、錐子山，綿延起伏如龍，又稱“雙龍山”;南有大小九條溝渠，是龍湖發(fā)源地;西側(cè)有雪華山、梅花山，山體植被茂盛，青山綠水，聞名遐爾。風(fēng)景區(qū)內(nèi)的烈士陵園、湯和墓已成為愛國主義教育基地，其它景觀如淮河風(fēng)情園、水上樂園等也是多姿多彩、各有特色。1998年，龍子湖風(fēng)景區(qū)被安徽省政府命名為省級風(fēng)景名勝區(qū)。2002年，龍子湖風(fēng)景名勝區(qū)被國家環(huán)?？偩峙鷾?zhǔn)為國家級生態(tài)示范區(qū)。

龍子湖景區(qū)內(nèi)青山碧水相連，湖岸曲折多變，水面縱深開闊，絕壁怪巖裸露。集風(fēng)景怡人的自然風(fēng)光、韻味無窮的人文景觀為一體，有城市交通干道環(huán)繞，以現(xiàn)代化的城市為依托，景區(qū)內(nèi)有省、市級文物保護(hù)單位以及古銀杏(唐代)、石屋(唐代)、棲巖寺遺址(明代)、玲瓏塔遺址(東漢)等古跡或遺址。風(fēng)景區(qū)內(nèi)的烈士陵園、湯和墓已成為愛國主義教育基地，其它景觀如淮河風(fēng)情園、水上樂園等也是多姿多彩、各有特色。

鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)內(nèi)規(guī)劃有龍子湖，取“望子成龍”之意。龍子湖 湖面伸入各大學(xué)校區(qū)，湖中有近兩千畝的湖心島，島上規(guī)劃有圖書館、體育場等公共設(shè)施。龍子湖通過運河與龍湖及其他河渠相連，是鄭東新區(qū)生態(tài)水系的重要組成部分，也為高校園區(qū)的莘莘學(xué)子們創(chuàng)造了優(yōu)美獨特的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。華北水利水電大學(xué)、河南財經(jīng)政法大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南大學(xué)國際學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、河南警察學(xué)院、鄭州牧業(yè)工程高等專科學(xué)校、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南司法警察職業(yè)學(xué)院、河南廣播電視大學(xué)、鄭州廣播電視大學(xué)、河南教育學(xué)院、河南省社會主義學(xué)院和市奧體中心及省殘聯(lián)服務(wù)中心等十幾所高校新校區(qū)及公共設(shè)施沿龍子湖呈環(huán)狀分布。

高校形成的環(huán)形區(qū)域內(nèi)，高校之間不建圍墻，僅以道路、河流或者綠化帶相隔，彼此一覽無余。沒有了圍墻，區(qū)域內(nèi)各大學(xué)按新的模式建造、運作。高校學(xué)生可以到其他學(xué)校聽課、修學(xué)分。教師也可以在其他學(xué)校教課，從而使各高校的資源得到優(yōu)化配置。龍子湖區(qū)已發(fā)展成為河南省新的人才輸出地、技術(shù)產(chǎn)出地，為鄭州市乃至河南省的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才及技術(shù)支撐。

今天我的講解就到此結(jié)束了，下面是大家自由參觀的時間，我們大概在30分鐘后在門口集合，希望這次參觀能給大家留下一個深刻的印象，預(yù)祝大家能玩的開心，謝謝

篇二：蚌埠龍子湖導(dǎo)游詞

蚌埠有一個美麗的公園，叫“龍子湖公園”。從龍子湖上空鳥瞰，它的形狀像一條巨龍，龍子湖的名字由此而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個公園猶如鑲嵌在龍子湖畔的一顆明珠。蜿蜒的小徑、濃密的植物林、幽靜雅致的棧橋、簡潔大氣的廣場等，如同一幅幅美麗的畫卷。

沿蘭陵湖向東走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到位于龍子湖公園中央直沖云霄的建筑，那就是中國南北分界線標(biāo)志。它的上半部鑄了一條龍，下面有四條守護(hù)神獸 “朱雀”、“玄武”、“青龍”、“白虎”，好威猛!

龍子湖公園的園內(nèi)栽了很多樹木、花卉、綠色植物，綠地上一些不知名的花兒，散在草叢里，點綴著草坪。綠地前的長椅上，一些游人坐在長椅上賞花、吃薯片，好不自在!從石子路上走過，就到了龍子湖荷花池。滿池的荷葉荷花，直逼人眼：粉的、紅的、白的花兒有的含苞待放，有的已經(jīng)怒放，也有的還是花骨朵·····風(fēng)輕輕一吹，在碧綠的荷葉襯托下，荷花隨之舞動，送來淡淡清香，沁人心脾。

離開荷花池，來到石子灘。石子灘上有很多造型各異的大石頭，或臥或立，給人一種置身于海濱的感覺。踩著石子，撿起石片打水漂兒。坐在大石頭上，聽著風(fēng)吹過海面發(fā)出的沙沙聲，數(shù)一數(shù)龍湖的波浪。這一切都那么有情趣!

一直往前走就上了棧橋，長長的棧橋逶迤于龍子湖兩岸。迎著微風(fēng)前行，心中充滿了愉悅;微風(fēng)碧波蕩漾，在金色陽光的照射下，波光粼粼，令人心曠神怡。棧橋上偶爾會有人在靜靜地垂釣，與龍湖美景融為一體。

下了棧橋，就到了龍湖露天劇場。劇場的座位后面是造型獨特的擋風(fēng)建筑物，坐在座位上，享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)，使人產(chǎn)生無限遐想，別有一番風(fēng)味。

夜幕降臨后的龍子湖更加迷人。當(dāng)所有景觀燈全部打開時，綠化帶、道路、景點、棧橋等處處閃耀著璀璨的光芒，火樹銀花為龍子湖增添了另一重美。在寬廣的露天音樂廣場，美麗的音樂噴泉高高噴起，隨節(jié)奏變換不同造型，彩燈襯托出不同的顏色，把淮河畔的蚌埠映照得更加美輪美奐。

篇三：蚌埠龍子湖導(dǎo)游詞

我家在蚌埠，那里的龍子湖很漂亮，湖里還養(yǎng)著珍珠呢!所以我們這還叫珠城。

龍子湖水乍看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的;細(xì)看宛如一面翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，湖平似鏡!龍子湖的早晨是迷人的，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白沙散盡，就把霞光傾注在水中了。這時水像碧玉般的綠和胭脂般的紅交融在一起。中午朝陽又射向湖面，微風(fēng)乍起把湖面攪的起滿了碎金。不時有幾條小魚跳起水面，給湖面加上了微微的漣漪。

誰能相信這是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢!我想象著當(dāng)年大自然在創(chuàng)造龍子湖的時候，一定毫不猶豫的甩下那些精美的刻刀。這就是自然的美。

啊!龍子湖，夢幻般的湖!

第三篇：保護(hù)環(huán)境從我做起——龍子湖高校園行（定稿）

保護(hù)環(huán)境從我做起，碧水藍(lán)天花香四溢

環(huán)保，是每個人應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。環(huán)境保護(hù)，可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運，可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……近日，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的一支社會實踐小組來到了鄭州市龍子湖高校園區(qū)，進(jìn)行以環(huán)保為主題的社會實踐。

在晨光熹微之際，小組的所有成員準(zhǔn)備好行囊，一起來到了美麗的龍子湖高校園區(qū)。這樣美麗的地方卻存在著一些不和諧的畫面，破舊的塑料瓶充滿許多角落，果皮紙屑散落在街面上，間或飄蕩在空中，隊員們面對這一幕幕景象，來不及發(fā)表感慨便立即投入清理垃圾的行動中。在小組長的分配下，隊員們按部就班、井然有序的將周邊的垃圾清理完畢，使這一片的土地?fù)碛兴緛淼臉用病?/p>

一天的“耕耘勞作”結(jié)束了，盡管每個人的額頭上布滿了汗珠，但顯而易見的是隊員們每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。在實踐活動過程中，隊員們深深體會到在如此炎熱的天氣下，環(huán)衛(wèi)工人依舊辛勤工作，為這個城市增添一分美色的不易，他們?yōu)榄h(huán)保做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是環(huán)保并不全是環(huán)衛(wèi)工人的事，我們共同生活在一片天空下，它需要我們都參與進(jìn)來，堅持環(huán)保事業(yè)，為塑造一個美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量！

（同學(xué)們將路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)）

（同學(xué)們在橋上撿紙屑）

第四篇：龍子湖實驗學(xué)校首屆田徑運動會實施方案 (初稿)

龍子湖實驗學(xué)校 首屆田徑運動會實施方案

為全面落實素質(zhì)教育精神，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展，進(jìn)一步活躍師生校園文化生活，使本次運動會安全、有序、文明、進(jìn)步，特制定本方案。

一、運動會主題：友誼 責(zé)任 拼搏 進(jìn)取

二、運動會口號：運動強(qiáng)健體魄 責(zé)任鑄造輝煌

三、召開時間：2016年10月13日—14日 地點：龍子湖實驗學(xué)校田徑場

四、參加范圍：一年級至七年級全體學(xué)生。

五、項目設(shè)置

（一）一、二年級

裁判：毛軍 代秀正 高偉 年靖 引導(dǎo)：周來亨 徐文雪 林夢婷 呂茜 1.袋鼠跳接力賽（每班10男10女）2.趕足球接力跑（每班10男10女）3.8×50米跑（每班8女8男）4.拔河比賽（每班20男20女）

（二）三、四年級

男子組：60米、100米、400米、立定跳遠(yuǎn)、8×50米接力共5項

女子組：60米、100米、400米、立定跳遠(yuǎn)、8×50米接力共5項

（三）五、六、七年級

男子組：100米、400米、800米、1500米、立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4×100米接力共9項

女子組：100米、400米、800米、立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4×100米接力共9項

六、報名時間：2016年9月26日—9月30日上報電子稿至體育組

七、運動會組織機(jī)構(gòu)

1.組委會成員：王玲（組長）、朱強(qiáng)、韓宏權(quán)、顧瓊、金良磊、劉麗、毛軍

2.籌備委員會成員：毛軍（組長）、劉麗、孫亮、郭同春、楊敏、代秀正及各班班主任

八、運動會各組具體分工

（一）裁判組 總裁判長：毛軍

檢錄處負(fù)責(zé)人：孫亮、林夢婷

檢錄處地點：體育組門口（運動員憑參賽證檢錄，沒有參賽證的運動員不予檢錄和參加比賽）

1.徑賽組 地點：跑道 裁判長：高偉

裁判員：何敬會（起點發(fā)令）、孟大興（起點檢錄）、范鶴娟（成績記錄）杜凌、劉菡、張永莉、李改、林潔（終點計時）

2.投擲組

地點：體育館北邊空地 裁判長：代秀正

裁判員：薛梅（場地安全）、王偉（成績記錄）

呂茜、徐文雪（成績測量）

3.跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)組 地點：操場南邊沙池 裁判長：年靖

裁判員：楊敏（場地安全）、楊夢婕（成績記錄）張菊、周來亨（成績測量）4.跳高組

地點：籃球場 裁判長：毛軍

裁判員：鄒萍（成績記錄）周群、韓薇（成績測量）

（二）保障組 1.器材發(fā)放：周正敏

比賽所需用品：隊員參賽證、號碼布、發(fā)令槍及槍藥、計時器、指揮旗、鉛球、實心球、皮尺（投擲組、跳高組、跳遠(yuǎn)組）、口哨、接力棒、成績記錄板等。

2.各班成績匯總：郭同春、趙晶晶 3.主持、廣播、宣傳：朱紅+2名學(xué)生 4.攝影攝像：程龍

5.獎品獎狀發(fā)放：顧瓊、劉麗 6.保健：孫師傅

7.安全保衛(wèi)：韓宏權(quán)、金良磊+2名保安人員 8.各班紀(jì)律巡查：王玲、朱強(qiáng)

九、運動會入場式要求

1.每班引導(dǎo)員1人，舉班牌，成四列縱隊，沿跑道線行進(jìn)； 2.服裝統(tǒng)一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好； 3.各班行進(jìn)到100米直跑道表演區(qū)時，有30秒的表演，體現(xiàn)班級特色及大會主題；

4.100字以內(nèi)的解說詞由各班班主任提供，9月30日前電子稿傳給政教處；

5.入場式順序：國旗隊、一（1）------七（2）班

十、運動會獎項設(shè)立

1.各班運動會入場式，由組委會成員依據(jù)評分細(xì)則，評選出最佳口號獎、最佳服裝獎、最佳創(chuàng)意獎三個獎項，以最后得分評選出每個獎項的前四名；

2.各學(xué)段比賽中設(shè)優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎。獎項按運動會比賽項目名次

積分之和計算：（一二年級前五名為優(yōu)勝獎，第六名-----第十一名為優(yōu)秀獎；三四年級前兩名為優(yōu)勝獎，三四名為優(yōu)秀獎；五六年級第一名優(yōu)勝獎，第二名優(yōu)秀獎；七年級第一名為優(yōu)勝獎，第二名為優(yōu)秀獎）；

3.在整個運動會過程中，依據(jù)各班參賽情況、會場紀(jì)律和衛(wèi)生保潔等方面的表現(xiàn)設(shè)道德風(fēng)尚獎1名和最佳組織獎1名。

附：運動會道德風(fēng)尚獎和最佳組織獎評比標(biāo)準(zhǔn)

1.入場式符合學(xué)校要求，學(xué)生精神面貌好，班級特色鮮明； 2.運動會期間，學(xué)生紀(jì)律良好，遵守大會秩序，文明觀賽； 3.運動員素質(zhì)好，責(zé)任意識強(qiáng)，無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象； 4.班級學(xué)生自覺遵守運動會安排，無遲到、早退現(xiàn)象； 5.運動會期間，學(xué)生不帶、不吃零食，班級就座區(qū)域保持整潔無任何雜物；

6.班主任運動會期間自始至終跟隨班級，維持好班級秩序。

十一、運動會開幕式議程 1.組委會成員主席臺就位； 2.各班依次入場； 3.奏國歌、升國旗； 4.校長致開幕詞；

5.裁判員代表發(fā)言（孟大興）； 6.運動員代表發(fā)言（王浩丞）； 7.宣布運動會學(xué)生紀(jì)律要求（毛軍）；

8.各班退場，比賽開始（各班按指定的位置就座）； 9.賽事安排（詳見運動會秩序冊）。

十二、運動會閉幕式議程 1.組委會成員主席臺就位； 2.宣布運動會各項成績； 3.頒獎； 4.書記致閉幕詞； 5.宣布運動會勝利閉幕。

蚌埠市龍子湖實驗學(xué)校

2016年9月19日

第五篇：2011年龍子湖小學(xué)第四季度宣傳工作總結(jié)[推薦]

第四季度新聞宣傳工作總結(jié)

鄭東新區(qū)龍子湖小學(xué)

對學(xué)校的宣傳工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直十分重視。把宣傳工作放在學(xué)校工作非常重要的地位。本著學(xué)校大事為重點、學(xué)生生活為原點、教師工作為焦點的思想，通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體大力開展對外宣傳工作，為學(xué)校的教育工作和環(huán)境建設(shè)營造了良好的輿論氛圍，使全體教師對學(xué)校宣傳工作有了足夠的認(rèn)識，并積極地參與到宣傳工作。學(xué)校是傳播精神文明的陣地。龍子湖小學(xué)的校園文化建設(shè)得到很大的發(fā)展，通過黑板報、宣傳欄、主題隊會并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展教育。2011年第四季度，學(xué)校一系列活動積極發(fā)表到青年導(dǎo)報少先隊?？?，同時充分利用網(wǎng)絡(luò)，積極的向鄭東新區(qū)教育信息網(wǎng)投發(fā)新聞，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校的各種活動。學(xué)校組織開展的各種文體活動，如：《祖國在我心中》龍子湖小學(xué)慶建國62周年升旗儀式暨國旗下慶典，《我愛我家》班級文化環(huán)境布置交流活動，《共同托起明天的太陽》家長會的召開，《紅領(lǐng)巾伴我成長》建隊62周年系列活動，《魅力盡現(xiàn)課堂》促新教師成長系列活動，《珍愛生命，打造安全和諧校園》的消防演練，《 關(guān)愛生命 永保平安》主題隊會的召開，《讓生命潤澤生命》名師報告會，《發(fā)揮黨員作用 樹立教育楷模》黨員民主生活會的召開，《合作 交流 分享 提高》鄭東新區(qū)小學(xué)北學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任論壇的舉辦，《開展趣味活動 凝聚龍小師魂》教師趣味活動的開展，《在交流中提高》作業(yè)展評活動的開展，《擁有一手好字 傳承一種文化》寫字比賽系列活動等，這些活動極大的豐富了師生的校園文化生活，也及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。

2011年第四季度已經(jīng)過去，龍子湖小學(xué)在宣傳工作中雖然做了很大努力，但也存在著一些問題，不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件，投稿的數(shù)量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在以后的新聞宣傳工作，學(xué)校要努力提高宣傳工作水平：

一要有高一級的媒體突破。把學(xué)校的各種重大活動爭取在省市電視臺、報紙上宣傳，以提高學(xué)校的影響。

二是正視存在的問題與不足多寫多宣傳。

三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量，圍繞重點抓線索，增強(qiáng)新聞的敏感性，善于捕捉日常工作的亮點、特色，把價值較高的新聞要急采寫、快上傳。爭取新的一年新聞宣傳上檔次上水平，學(xué)校的宣傳工作爭取取得更多更好的成績。