第一篇：關(guān)工委調(diào)研報(bào)告檔

寺莊鄉(xiāng)調(diào)研匯報(bào)

2012年以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、縣關(guān)工委的指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力配合下，我鄉(xiāng)關(guān)工委深入學(xué)習(xí)貫徹省市縣關(guān)工委精神，充分發(fā)揮廣大“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，為建設(shè)富裕和諧美麗新寺莊取得了新成效。下面我將近幾個(gè)月我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作開展情況匯報(bào)如下：

一、省、市、縣關(guān)心下代工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況

2012年4月20日，召開了全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作會(huì)，各關(guān)工委成員單位主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，鄉(xiāng)關(guān)工委主任郭振鵬出席會(huì)議并作了重要講話。會(huì)上，關(guān)工委辦公室主任王彥強(qiáng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了省市縣關(guān)心下代會(huì)議精神，并回顧總結(jié)了2011年全鄉(xiāng)關(guān)心下代工作，對(duì)今年工作進(jìn)行安排部署。

二、深入開展基層工作年活動(dòng)

一是調(diào)整健全了關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)。鑒于各關(guān)工委成員單位、及村級(jí)換屆人事變動(dòng)，今年重新調(diào)整了各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)任務(wù)。全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作會(huì)議上要求各成員單位要健全充實(shí)“五老”人才庫。

二是加大基層關(guān)工委指導(dǎo)力度。4月下旬，對(duì)會(huì)議落實(shí)情況進(jìn)行查檢，按照爭創(chuàng)“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行具體指導(dǎo)。1

三是組建思想道德教育基地。依托我鄉(xiāng)本地資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，組建了未成年人思想道德教育基地：鄉(xiāng)公安派出所為主的法制教育基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地、安全教育基地等。組建這些基地不僅豐富了廣大學(xué)生的校外生活，同時(shí)還為他們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)全面發(fā)展，提供了舞臺(tái)。

三、采取多種形式，開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題教育，深化對(duì)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育

一是開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。鄉(xiāng)關(guān)工委、鄉(xiāng)中心校聯(lián)合在廣大學(xué)生中開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共建和諧校園”、“給雷鋒叔叔的一封信”征文活動(dòng)，共征集到優(yōu)秀文章200多篇。中心校把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為校歌傳唱，各小學(xué)組織學(xué)生續(xù)寫雷鋒日記，并開展“保護(hù)環(huán)境、愛我家園、善待地球”綠色環(huán)境行動(dòng)等，學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭當(dāng)活雷鋒，成為當(dāng)今校園最強(qiáng)音。

二是開展了主題教育，增強(qiáng)未成年人的愛國意識(shí)。清明節(jié)開展了“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”祭掃墓碑活動(dòng)。4所學(xué)校組織400名學(xué)生到烈士陵園，祭奠革命先烈活動(dòng)；10所學(xué)校召開主體班會(huì)，向?qū)W生介紹清明節(jié)的來歷和各地有關(guān)風(fēng)俗，向?qū)W生傳輸民俗知識(shí)；2所學(xué)校組織有關(guān)清明節(jié)的古詩文朗誦會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和要求學(xué)生寫一篇有關(guān)清明節(jié)的日記等等。鄉(xiāng)關(guān)工委與鄉(xiāng)教辦關(guān)工委聯(lián)合在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展了“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，重溫入團(tuán)誓詞，舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng)，在校園開展“傳唱紅色歌曲”、“童心向黨”、“全國優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育，孩子們用他們稚嫩而富有朝氣的歌喉，誦唱出了對(duì)祖國深深的熱愛之情和強(qiáng)烈的自豪感。

三是開展“小手拉大手——共建美好家園”主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。在東寺莊小學(xué)舉行了啟動(dòng)儀式，發(fā)放倡議書300多份，并通過廣播、板報(bào)、家長學(xué)校等途徑進(jìn)行了廣泛的社會(huì)宣傳，營造了良好的社會(huì)氛圍。各學(xué)校關(guān)工委組織學(xué)生走上街頭，清洗主干道護(hù)欄、清理小廣告、撿拾白色垃圾，通過“小手拉大手——共建美好家園”主題活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來，對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生和感恩教育活動(dòng)，同時(shí)形成了一個(gè)未成年人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響一片鄰居的良好社會(huì)氛圍。

四是開展感恩教育。如三八節(jié)安排各學(xué)校組織一次主題教育，幫媽媽做一次家務(wù)，為媽媽洗一次腳等。

五是開展了十九屆以環(huán)?！白呦蚝Ｑ蟆睘橹黝}的愛國主義讀書活動(dòng)。

六是開展青少年“五好”小公民主題教育“文明美德伴我成長”讀書征文暨演講比賽活動(dòng)。各校共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)24名。

四、探索社會(huì)管理，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)

環(huán)境

一是利用多種形式開展法制安全教育活動(dòng)。各中小學(xué)關(guān)工委平時(shí)利用班主任例會(huì)、班級(jí)周會(huì)、學(xué)生晨會(huì)、黑板報(bào)等方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)教育，并加強(qiáng)了班主任、門崗及寢室管理員履行職責(zé)的監(jiān)督檢查，利用家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的輔導(dǎo)，取學(xué)生家長的配合與支持。鄉(xiāng)有關(guān)部門深入各學(xué)校對(duì)中小學(xué)進(jìn)行交通安全、法律常識(shí)、防震減災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)，傳染病預(yù)防等知識(shí)講座30余場(chǎng)，提高了未成年人自我防范和保護(hù)意識(shí)。

二是廣泛開展科普教育，提高青少年科學(xué)素質(zhì)。由鄉(xiāng)教辦牽頭，鄉(xiāng)關(guān)工委和校關(guān)工委大力推廣未成年人科普教育，通過科技模型、科幻畫、小明小創(chuàng)造的制作，撰寫科技小論文、科普手抄報(bào)，使廣大未成年人對(duì)科普知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，掀起了學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱潮。青少年科技創(chuàng)新的積極性得到提升，科技創(chuàng)新能力得到增強(qiáng)。

三是積極參與凈化社會(huì)文化環(huán)境和網(wǎng)吧治理。為推動(dòng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建深入開展，4月21日，鄉(xiāng)關(guān)工委組織13名離退休干部義務(wù)文化市場(chǎng)監(jiān)督員深入到全鄉(xiāng)各網(wǎng)吧、圖書門店進(jìn)行拉網(wǎng)式監(jiān)督，活動(dòng)中糾正不規(guī)范經(jīng)營網(wǎng)吧2家，進(jìn)一步凈化了未成年健康成長環(huán)境，受到了學(xué)生家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

四是家長學(xué)校工作有了新起色。目前，利用現(xiàn)代科技

網(wǎng)絡(luò)，全鄉(xiāng)注冊(cè)網(wǎng)上家長學(xué)校的用戶已達(dá)200余戶，受到學(xué)生家長們的歡迎。

五是積極為貧困學(xué)生辦實(shí)事辦好事。去年6月，縣婦聯(lián)組織開展了救助貧困女童活動(dòng)，深入我鄉(xiāng)有關(guān)行政村共救助貧困女童2人，發(fā)放救助金600元。8月11日，由鄉(xiāng)關(guān)工委、鄉(xiāng)教辦共同發(fā)起了“2011年愛心助學(xué)行動(dòng)”，籌措助學(xué)金2000余元。經(jīng)逐級(jí)推薦、綜合考評(píng)、嚴(yán)格審核，救助了1名大學(xué)生和1名小學(xué)生。

六是開展“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村留守青年的技術(shù)培訓(xùn)。全鄉(xiāng)五老報(bào)告團(tuán)通過深入到學(xué)校、田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)（院）等為農(nóng)村留守青年傳授技術(shù)、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)關(guān)工委大力支持下，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作方面取得了一定的成績，但同其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還存在一定的差距和問題，表現(xiàn)在：主題教育不夠豐富，未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所少，開展活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺乏，等問題，在今后的工作中，我們將多匯報(bào)取得領(lǐng)導(dǎo)支持、多調(diào)研掌握新情況新問題、多指導(dǎo)夯實(shí)基層基礎(chǔ)、敢創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面。我們相信，有鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有縣關(guān)工委的關(guān)心支持，我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作一定會(huì)再上新的臺(tái)階。

第二篇：關(guān)工委調(diào)研報(bào)告

調(diào)研報(bào)告

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的高速發(fā)展，大批高等院校的畢業(yè)生加入到鐵路的隊(duì)伍，他們起著中流砥柱的作用。我段關(guān)工委以聯(lián)合帶動(dòng)聯(lián)動(dòng)的方式，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)、載體建設(shè)入手，逐步完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、表彰激勵(lì)機(jī)制，層層抓落實(shí)把關(guān)工委職能向全面化、體系化、功能化發(fā)展。為此設(shè)立??和??等部門，主要負(fù)責(zé)??工作。

根據(jù)我段自身情況關(guān)工委組織開展扶貧幫困活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的生活觀和社會(huì)觀，關(guān)愛弱勢(shì)群體，使他們從中能正確對(duì)待困難，保持良好的心態(tài)，提高戰(zhàn)勝困難的信心。如2008年開展了“愛心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”活動(dòng)、2009年開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)人文精神”活動(dòng)，2010年 “倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，注重節(jié)能環(huán)?！毙麄髌占盎顒?dòng)。今年開展“大手拉小手”活動(dòng)，組織“五老”長期與青年職工建立結(jié)對(duì)幫扶。

幫助青年職工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是鐵路事業(yè)發(fā)展的需要，也是青年職工成長成才的迫切要求。我段關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨組部關(guān)于“三項(xiàng)工程”建設(shè)和實(shí)施“十百千萬”人才培養(yǎng)工程等一系列工作部署，把幫助青年職工學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)、掌握崗位技能作為關(guān)工委一項(xiàng)戰(zhàn)略性長期性工作。積極組織“五老”參與青年職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向青年職工傳授絕活，開展名師帶徒和人生指導(dǎo)活動(dòng)，與青年職工簽訂師徒合同，發(fā)揮五老優(yōu)勢(shì)，言傳身教搞好傳幫帶，鼓勵(lì)青年職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，在崗位上成才。

為隆重紀(jì)念黨的九十華誕，組織引導(dǎo)鐵路廣大青年增強(qiáng)投身鐵路科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，開展好“三保一促”活動(dòng)，我段關(guān)工委采取青年喜聞樂見的方式大力宣傳黨史知識(shí)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，同時(shí)依托《石客資訊》開設(shè)的專題欄目，組織團(tuán)員青年深入了解黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史，引導(dǎo)團(tuán)員青年通過了解鐵路發(fā)展的成果加深對(duì)黨史的領(lǐng)會(huì)和理解，通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全力推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展的信心和決心；關(guān)工委積極開展黨史學(xué)習(xí)互動(dòng)交流會(huì)，結(jié)合不同青少年群體思想特點(diǎn)開展座談?dòng)懻摗⒓t歌傳唱等教育活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨史征文演講比賽為有效載體，把團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨史激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為“保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的有效動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)，組織廣大團(tuán)員青年把學(xué)習(xí)黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史緊密結(jié)合起來，積極投身以“三保一促”立功競賽為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，干好本職，爭立新功。

此外，配合黨委編寫了安全、服務(wù)案例，舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文大賽，宣傳在“人民鐵路為人民，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡。開展了演講比賽，掀起了學(xué)黨史、知黨情的熱潮，激發(fā)了全段干部職工的愛黨熱情。

關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家命運(yùn)前途的一件大事。我們應(yīng)在從實(shí)踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新方法、適應(yīng)新形式。在我們的工作中涌現(xiàn)出不少問題，關(guān)工委雖然吸收了不少老同志參加關(guān)工委隊(duì)伍，但是有少數(shù)老同志的熱情不夠，不主動(dòng)過問和參加關(guān)心下一代工作，往往是關(guān)工委辦公室多次邀請(qǐng)才參加；由于基層人手少問題，很多辦公室負(fù)責(zé)人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，工作缺乏計(jì)劃性和長效性。根據(jù)近幾年組織開展活動(dòng)，我段關(guān)工委總結(jié)出了“三同步工作法”，即：工作同步，在安排部署黨政工作的同時(shí)安排布置關(guān)工委工作，做到了有計(jì)劃、有組織、有目的地安排開展關(guān)心下一代活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)同步，年初同步預(yù)算關(guān)工委日常工作經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ茫⒏鶕?jù)實(shí)際情況，對(duì)經(jīng)費(fèi)缺額給予適時(shí)補(bǔ)助?？己送?，將日常工作納入黨政目標(biāo)考核和獎(jiǎng)懲，對(duì)完成任務(wù)或開展活動(dòng)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未完成的給予通報(bào)批評(píng)，限期整改。

回顧我段關(guān)工委的工作我們豪情滿懷，展望未來我們欣喜倍增，我們決心在新的征程里全力、扎實(shí)做好關(guān)工委建設(shè)工作不斷提升工作水平，加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委組織的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善工作條件，創(chuàng)新的開展工作；以確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，開展中國特色社會(huì)主義理想信念教育，以青年職工為依托，開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動(dòng)；進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮好作用，增強(qiáng)關(guān)愛效果，再創(chuàng)新業(yè)績。

第三篇：關(guān)工委工作調(diào)研報(bào)告

振興東路街道辦事處 關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我區(qū)關(guān)心下一代工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)區(qū)關(guān)工委的安排，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)主題，振興東路街道辦事處關(guān)工委班子成員深入社區(qū)，開展了關(guān)心下一代工作調(diào)查研究，全面了解了轄區(qū)關(guān)工委的組織建設(shè)和工作開展情況。有關(guān)情況如下：

一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

振興東路街道辦事處管轄的5個(gè)社區(qū)都建立了關(guān)工委組織，均由各社區(qū)黨支部書記擔(dān)任關(guān)工委主任，由一名副主任主持日常工作。街道關(guān)工委已經(jīng)基本建立起會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)制度，使街道關(guān)工委的工作逐步走向經(jīng)常化、制度化。能充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的人才優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的“五老”隊(duì)伍走進(jìn)社區(qū)、擔(dān)任社區(qū)的專兼職輔導(dǎo)員，累計(jì)共有五個(gè)社區(qū)52人參與社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動(dòng)。這些措施的實(shí)施使我轄區(qū)的關(guān)工委工作形成了齊抓共管，各方支持的良好局面。

2、“五老”、“十大員”隊(duì)伍建設(shè)情況。

為了摸清我轄區(qū)“五老”人員的情況、調(diào)動(dòng)大家參與關(guān)心下一代工作的積極性、讓更多的人參與到關(guān)工委工作中來，我們對(duì)轄區(qū)“五老”人員及工作情況進(jìn)行了調(diào)查。各社區(qū)關(guān)工委工作人員采取走訪等形式，摸清轄區(qū)內(nèi)“五老”的數(shù)量、身體健康狀況和特長，建立“五老”隊(duì)伍資源庫。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2008年底轄區(qū)離退休老同志累計(jì)共1024人，其中熱心參與關(guān)工委工作的老同志有216人。組成“五老”隊(duì)伍52人，“十大員”隊(duì)伍130人。有的社區(qū)還把居民小組長、社區(qū)青少年家長、學(xué)校的老師吸收到關(guān)工委隊(duì)伍中來，每逢節(jié)假日，這些“五老”隊(duì)伍以及熱心關(guān)心下一代事業(yè)的人士深入社區(qū)，走近居民，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育、幫教等活動(dòng)。

二、關(guān)心下一代活動(dòng)開展情況

幾年來,辦事處關(guān)工委在區(qū)委和區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和老同志的大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委有關(guān)工作會(huì)議精神,充分發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育格局中的平臺(tái)作用，結(jié)合新時(shí)期關(guān)心下一代工作的新特點(diǎn)、新要求,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面推動(dòng)了辦事處關(guān)心下一代工作的開展。

（一）強(qiáng)化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)

1、加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國主義和思想道德教育。我街關(guān)工委結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際，與轄區(qū)學(xué)校開展專題講座，并以喜聞樂見的方式宣講“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七”大會(huì)議有關(guān)內(nèi)容，使青少年能夠及時(shí)了解黨和國家的方針政策。我們還在“七一”、“八一”前夕，利用社區(qū)的板報(bào)、宣傳欄廣泛宣傳革命英雄主義和愛國主義精神，并帶領(lǐng)社區(qū)青少年走訪慰問復(fù)員老軍人和優(yōu)撫對(duì)象，用他們的革命事跡感染教育青少年，讓革命英雄主義和愛國主義精神教育感染著他們，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，為國貢獻(xiàn)的動(dòng)力和自覺性。組織觀看電教片、優(yōu)秀讀物，為青少年健康成長提供精神食糧。

2、創(chuàng)建活動(dòng)載體，深化傳統(tǒng)美德教育。

我們以實(shí)施“八榮八恥”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，對(duì)青少年深化傳統(tǒng)美德教育。社區(qū)開展讀書活動(dòng)時(shí)，形式多樣，如在2006年6月以“知榮明恥如何做”、2007年6月以“愛家愛?！?、2008的4月以“敬老愛老”為主題，主題活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，都以促進(jìn)青少年健康成長為目的。在“重陽節(jié)”，開展“敬老愛老奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，組織青少年為孤老家庭打掃庭院，洗衣做飯，陪老人度過快樂的一天，讓他們感受到在自己的成長過程中，父母親所付出的堅(jiān)辛，懂得孝老敬老，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

3、開展法制教育，提高青少年的法律意識(shí)

在落實(shí)“五五”普法工作任務(wù)期間，街道黨工委有計(jì)劃地組織法律宣傳和培訓(xùn),開展活動(dòng)時(shí)都讓青少年積極參與,逢節(jié)假日,還組織部分在校生參加。廣泛搜集適合青少年學(xué)習(xí)認(rèn)知的法律資料，如《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等法律知識(shí)，共發(fā)放學(xué)習(xí)材料1100多份。同時(shí)開展青少年法律維權(quán)活動(dòng)。通過活動(dòng)提高學(xué)生的法律知識(shí)的同時(shí)使學(xué)生受到法律知識(shí)的教育，使學(xué)生做到知法、守法、用法、護(hù)法。去年，我們組織了“交通安全知識(shí)競賽”活動(dòng)，有45名中小學(xué)生參加，通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

（二）以實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)青少年道德素質(zhì)的提高 為培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)的提高,社區(qū)與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，組織青少年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極培養(yǎng)青少年的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

1、組織青少年開展環(huán)境治理活動(dòng)

每年春季，社區(qū)內(nèi)邊緣地段都會(huì)垃圾成堆，春風(fēng)把白色垃圾吹得滿天飛，我們組織由部分在校中學(xué)生、待業(yè)青少年和社區(qū)“五老”人員和志愿者組成的隊(duì)伍開展大治理，協(xié)助清運(yùn)垃圾、整理溝渠、撿拾白色垃圾，小廣告，在夏季，還組織他們?cè)曰ǚN草，美化社區(qū)環(huán)境。通過這些活動(dòng)，使青少年認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園人人有責(zé)，責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)明顯增強(qiáng)?，F(xiàn)在，他們繼續(xù)為建設(shè)社區(qū)、建設(shè)美好家園而不懈努力。

2、組織青少年開展幫扶活動(dòng)

這兩年，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深入和提高，社區(qū)功能不斷完善，服務(wù)水平有所提高。扶貧幫困成了我們經(jīng)常性的工作，關(guān)心、幫助社區(qū)青少年的弱勢(shì)和特殊群體解決實(shí)際困難。在開展扶貧幫困活動(dòng)中，我們積極動(dòng)員青少年參與，如結(jié)對(duì)幫扶貧困生、結(jié)對(duì)幫扶老年人、結(jié)對(duì)幫扶殘疾人等。共有21名青少年參與幫扶8名貧困學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè)、10名青少年幫助7名孤老人員日常生活、3名青少年幫助3戶殘疾人家庭解決生活困難問題和子女學(xué)業(yè)。

（三）增強(qiáng)服務(wù)觀念，堅(jiān)持為青少年辦好事辦實(shí)事

1、扶貧幫困,救助貧困學(xué)生。針對(duì)困難學(xué)生就學(xué)難問題，我們積極協(xié)調(diào)區(qū)教育局、民政局、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門實(shí)施困難救助，為他們解決學(xué)雜費(fèi)和學(xué)習(xí)用品，避免了貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。幾年來，在街道關(guān)心下一代工作委員會(huì)的幫助下，共幫助16名中小學(xué)生完成九年義務(wù)教育，協(xié)調(diào)各部門，為32名考入大學(xué)的寒門學(xué)子解決了學(xué)費(fèi)問題。

2、為待業(yè)青少年就業(yè)提供服務(wù)。為幫助青少年掌握一技之長，我們除了利用就業(yè)局、民政、婦聯(lián)提供的各種就業(yè)培訓(xùn)之機(jī)，輸送大批待業(yè)青少年開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)外，我街關(guān)工委還經(jīng)常組織開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班，加大培訓(xùn)力度，為他們走入社會(huì)，自力更生提供一技或多技能，有的還走上致富之路。

開展職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹工作,經(jīng)常深入企業(yè)，尋找用人單位，為待業(yè)青少年提供就業(yè)崗位幫助解決一些就業(yè)難的問題，根據(jù)求職者的自身?xiàng)l件和就業(yè)愿望，認(rèn)真做好信息收集和傳遞工作。動(dòng)員他們積極參加我市、區(qū)就業(yè)局舉辦的招聘大集，及時(shí)收集信息，及時(shí)傳遞，并親自送到他們身邊，使他們盡快找到合適的工作。目前，在辦事處關(guān)工委幫助下，共為青少年安排就業(yè)26人，自謀職業(yè)開展創(chuàng)業(yè)青少年有5人。

三、關(guān)工委工作中存在的問題及解決措施

調(diào)查中我們了解到，我街關(guān)工委組織建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)：

1、認(rèn)識(shí)有待提高。

從社區(qū)開展的工作看，有的社區(qū)工作就做得很扎實(shí)，開展活動(dòng)呈現(xiàn)出經(jīng)常化、規(guī)范化，也有一定的深度和具有自己的特色。有個(gè)別社區(qū)工作開展少，沒有特點(diǎn)。關(guān)心下一代工作需要家長的配合，而有的家長不重視、不配合，家長的認(rèn)識(shí)需要提高。

2、缺少老同志。街、社區(qū)兩級(jí)雖然都建立了關(guān)工委組織，但關(guān)工委成員大多數(shù)由在職領(lǐng)導(dǎo)組成，參與關(guān)心下一代工作的老同志普遍較少，沒有體現(xiàn)出“以離退休老同志為主體”的要求。轄區(qū)內(nèi)的五老人員年齡偏大，文化水平低，有的熱情高但卻不能身體力行地為下一代做好服務(wù)，90%的“五 老”人員文化水平低，而不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。

3、工作發(fā)展不平衡。

有的社區(qū)關(guān)工委工作缺乏創(chuàng)新和特點(diǎn)。在建立關(guān)工委組織和“五老”隊(duì)伍后，青少年的教育活動(dòng)開展較少。

4、教育活動(dòng)特點(diǎn)不突出。

關(guān)心下一代工作雖然做了許多，但開展青少年教育活動(dòng)重點(diǎn)不突出，缺乏創(chuàng)造性和特點(diǎn)。

5、長效機(jī)制建設(shè)有待加強(qiáng)。

按《條例》要求，還存在工作制度有的不健全，缺乏人員、經(jīng)費(fèi)緊張等具體困難。針對(duì)以上存在的問題，為了更好地把關(guān)心下一代工作深入、扎實(shí)、有效地開展下去，對(duì)今后的工作，我們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、進(jìn)一步提高基層關(guān)工委的思想認(rèn)識(shí)。

因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，對(duì)于家庭來說教育子女成人成才的，就是百分之百的成功，反之，就是百分之百的失敗。教育青少年要從當(dāng)前社會(huì)環(huán)境負(fù)面影響，人才競爭等方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作重要性和緊迫性，增強(qiáng)工作責(zé)任感和自覺性。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)基層關(guān)工委組織和隊(duì)伍建設(shè)。動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作，我們應(yīng)動(dòng)員政治堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心關(guān)心青少年健康成長的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老勞模、老居委會(huì)骨干到關(guān)心下一代的工作中來。根據(jù)實(shí)際情況，每年組織他們?yōu)榍嗌倌曜鰧?shí)事。如協(xié)助組織一次活動(dòng)，開展一次社會(huì)調(diào)查，向有關(guān)部門反映一個(gè)情況、提一個(gè)建議，和青少年進(jìn)行一次談心，教育一個(gè)失足青少年，向貧困學(xué)生提供一筆資助等。

3、開展關(guān)愛活動(dòng)，內(nèi)容要新，要凸顯特色。關(guān)工委繼續(xù)在社區(qū)抓老少共建文明社區(qū)。各類活動(dòng)在形式和內(nèi)容上都要緊貼符合實(shí)際、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)造新載體，突出工作特色品牌。

4、抓好典型，以點(diǎn)代面。

要多角度抓好典型，既有典型社區(qū)，又有典型家庭、個(gè)人，做到點(diǎn)上上水平，面上抓推廣。用典型的輻射作用，帶動(dòng)轄區(qū)關(guān)心下一代工作的開展。

5、應(yīng)當(dāng)建立激勵(lì)機(jī)制。

轄區(qū)內(nèi)老年人很多，他們經(jīng)驗(yàn)多，有能力幫助社區(qū)把關(guān)心下一代工作做得更突出，更有實(shí)效。他們并要名、要利，有奉獻(xiàn)精神，應(yīng)該開展一些表彰會(huì)等，激勵(lì)更多的老年人，尤其是“五老”人員投身到這項(xiàng)工作中，關(guān)心下一代工作建功立業(yè)。

總之關(guān)心下一代工作，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信心，與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

振興東路街道辦事處 關(guān)心下一代工作委員會(huì)

二00九年三月二十日

第四篇：關(guān)工委工作調(diào)研報(bào)告

黃墩中心學(xué)校關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我校關(guān)心下一代工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)湖濱新區(qū)社會(huì)事業(yè)局的總體要求，學(xué)校關(guān)工委對(duì)工作情況進(jìn)行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。

關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計(jì)劃，作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。成立以校長丁偉偉為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認(rèn)真做好工作計(jì)劃。丁校長定期聽取匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)骨干力量。

2、“五老”、“十大員”隊(duì)伍建設(shè)情況。

要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)工委隊(duì)伍是非常重要的。在隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學(xué)校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢(shì)，她們?cè)谛r(shí)間長，與學(xué)生和教師接觸多，對(duì)教育形勢(shì)和學(xué)校情況掌握得更加全面，更加準(zhǔn)確及時(shí)。三是選聘校外輔導(dǎo)員。其次，定期召開關(guān)工委會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，最大限度地貢獻(xiàn)自己的有生力量。第三為了感謝老教師對(duì)關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表都要去慰問，充分調(diào)動(dòng)了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。

二、關(guān)心下一代活動(dòng)開展情況

學(xué)校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，初步使班級(jí)管理形成特色，提高班級(jí)育人的質(zhì)量以激勵(lì)性教育為主要手段，以豐富多彩的活動(dòng)為主要載體；對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

1、提出并重視“班級(jí)文化建設(shè)”

我校提出了“班級(jí)文化建設(shè)”這一工作舉措，并將它做為提高學(xué)校育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制訂了班級(jí)特色的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)奮斗目標(biāo)，為班級(jí)工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標(biāo)責(zé)任。

2、深化養(yǎng)成教育

為鼓勵(lì)學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律，學(xué)校還制定了流動(dòng)紅旗制度，每周進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及評(píng)比，調(diào)動(dòng)廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風(fēng)尚。

此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時(shí)機(jī)，由教師進(jìn)行國旗下演講，對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，熱愛生命，熱愛科學(xué)等一系列公德教育，我校政教處以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學(xué)生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊(duì)員遵守社會(huì)公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。

政教處組織全體少先隊(duì)員和團(tuán)員學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自身的行為進(jìn)行了自查，自己努力做養(yǎng)成教育的小主人。為了使每位值周生在工作崗位上既得到鍛煉，又起到一定的效果。學(xué)校在6月舉行了“文明中隊(duì)”、“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中提高了道德感和社會(huì)責(zé)任感。

3、加強(qiáng)法制、安全教育。

一年來，我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)的同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請(qǐng)法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報(bào)告，讓學(xué)生從小學(xué)法懂法，協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境；與此同時(shí)，學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。學(xué)校定期對(duì)校園的各項(xiàng)安全措施進(jìn)行了一次全面的大檢查，及時(shí)杜絕不安全隱患，并進(jìn)行消防、地震逃生演練，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保學(xué)校一方平安。

4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育陣地----家長學(xué)校 對(duì)照工作計(jì)劃，一年來，學(xué)校關(guān)工委努力辦好家長學(xué)校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實(shí)提高教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。為了辦好家長學(xué)校，我們切實(shí)加強(qiáng)了科學(xué)管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會(huì)制度，上課制度，考勤制度，考核評(píng)比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請(qǐng)校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學(xué)校講座等多種形式的教育活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次規(guī)模較大的家長學(xué)校活動(dòng)，通過活動(dòng)，拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功效。

三、思想道德狀況的基本特征

調(diào)查表明，我校青少年對(duì)當(dāng)前堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念有相當(dāng)高的認(rèn)同，并且絕大多數(shù)少年都高度贊同“作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己祖國”，將近九成的人認(rèn)為“愛中國就是愛社會(huì)主義中國”。另一方面，當(dāng)社會(huì)發(fā)展處于不同時(shí)期、不同階段時(shí)，愛國主義就應(yīng)該賦予不同的涵義。所以，在新形勢(shì)下，大部分青少年都認(rèn)同“在全球化的今天更應(yīng)講愛國主義”。

存在的問題：開展思想教育主要依賴學(xué)校，家長、社會(huì)極少參與。家長、社會(huì)很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進(jìn)步與否，社會(huì)只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識(shí)為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實(shí)行。

四、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的需求

青少年時(shí)期正處在一個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成時(shí)期?？涨暗纳鐣?huì)變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識(shí)和成才意識(shí)等有利的影響，同時(shí)也帶來一些不容忽視的負(fù)面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強(qiáng)，在價(jià)值觀念和價(jià)值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。只有加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，使之成為一種主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動(dòng)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)方面。在這四個(gè)方面的內(nèi)容中，指導(dǎo)思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時(shí)代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。

五、開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的建議

開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育要切合實(shí)際，結(jié)合本單位的實(shí)際情況和周邊資源來開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會(huì)主義核心價(jià)值主題的教育還要有全社會(huì)各個(gè)方面的支持，需要全社會(huì)的參與才能取得好的效果。

總之關(guān)心下一代工作，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信心，與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：關(guān)工委未成年人調(diào)研報(bào)告

未成年人思想道德調(diào)研報(bào)告

未成年人是國家和家庭的希望和明天，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，使之健康成長，是黨和政府在新時(shí)期實(shí)施的戰(zhàn)略工程、民心工程，是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人全面發(fā)展的迫切需要。多年來，區(qū)委、區(qū)政府充分發(fā)揮各職能部門作用，由區(qū)文明委、文明辦牽頭，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，突出針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代特色，廣泛開展獨(dú)具吸引力和感染力的未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全區(qū)未成年人的文明、文化、科技、心理、法制等素養(yǎng)得到了充分提升和全面發(fā)展，2009年我區(qū)獲得了省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)。

主要做法是：

一、深謀共舉，構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)的保障體系 加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不僅是舉國關(guān)心的民心工程，更是建黨興業(yè)的固本工程。區(qū)委、區(qū)政府十分重視未成年人的教育工作，把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)民心工程、基礎(chǔ)工程、希望工程和社會(huì)系統(tǒng)工程來抓。把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了區(qū)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聽取有關(guān)工作匯報(bào)，研究解決工作中的重大問題。各有關(guān)部門明確職責(zé)分工，各司其職、各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，形成工作合力。區(qū)文明辦在未成年人思想道德建設(shè)中切實(shí)履行好統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查的工作職責(zé)；區(qū)教育局大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作；區(qū)文化局努力為未成年人健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；團(tuán)區(qū)委在主題活動(dòng)中充分發(fā)共青團(tuán)和少先隊(duì)的作用；區(qū)婦聯(lián)通過“家長學(xué)?！焙汀凹彝ソ逃v團(tuán)”活躍家庭教

育，使“小公民”道德建設(shè)和“雙合格”活動(dòng)開展得有聲有色；區(qū)青科中心積極宣傳動(dòng)員和組織全區(qū)中小學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，并在中小學(xué)校創(chuàng)建科技示范點(diǎn)，全面強(qiáng)化科普教育職能；區(qū)屬新聞單位通過開設(shè)專欄、組織專訪、征集建議、綜合報(bào)道等多種形式，積極營造了“為了孩子，為了未來”的濃厚社會(huì)輿論氛圍；區(qū)關(guān)工委的老干部和一些老專家、老教師、老黨員等，也在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中日益發(fā)揮著重要影響和突出作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委、政府（辦事處）切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨政一把手作為“第一責(zé)任人”，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)列入重要工作議程。對(duì)于重點(diǎn)工作任務(wù)，確定責(zé)任單位，加強(qiáng)督查和考核，推動(dòng)工作落實(shí)。同時(shí)，增加財(cái)政對(duì)此項(xiàng)工作的專項(xiàng)投入，我區(qū)的德育研究、德育培訓(xùn)、德育活動(dòng)、德育考察、德育資料建設(shè)經(jīng)費(fèi)逐年有所遞增。對(duì)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、公益廣告的制作播出和重大道德實(shí)踐活動(dòng)不斷加大投入，有必要的資金支持。

二、抓住關(guān)鍵，打造德技雙馨的教育工作隊(duì)伍

擁有一支政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的德育隊(duì)伍，是搞好未成年人思想道德教育的關(guān)鍵。我區(qū)在充分發(fā)揮好中小學(xué)專職（書記、校長、班主任、政治課教師、女生指導(dǎo)員、保衛(wèi)干部）、兼職（學(xué)校團(tuán)、隊(duì)、工會(huì)負(fù)責(zé)人）和校外（關(guān)工委、社區(qū)教育委員會(huì)、德育輔導(dǎo)員、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組等）三支德育隊(duì)伍的作用的同時(shí)，建立健全家庭教育工作機(jī)構(gòu)，建立了一支熱愛家庭教育工作、掌握先進(jìn)科學(xué)的家庭教育知識(shí)與方法、善于開展家庭教育指導(dǎo)工作的507人專兼職家庭教育工作隊(duì)伍，成立了由42名教子有方的好家長組成的“家庭教育宣講團(tuán)”隊(duì)伍。召開全區(qū)中小學(xué)、幼兒園德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和工作研討會(huì)等方式，積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，找出存在問題和差距，不斷

探索未成年人思想道德建設(shè)工作的有效途徑。各中小學(xué)校在教師中深入開展“三愛”、“三全”、“三讓”教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德，做到“學(xué)為人師，行為示范”，并選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。通過采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”、以會(huì)代訓(xùn)、外出培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、分級(jí)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等形式加強(qiáng)德育工作者的教育培訓(xùn)，未成年人思想道德教育工作隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，為開展好未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

三、優(yōu)化環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好空間 營造良好的社會(huì)環(huán)境，對(duì)未成年人的健康成長至關(guān)重要。我區(qū)深入推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境整治。以網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)、游戲廳、書刊音像店等為重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，加大工作力度，嚴(yán)格執(zhí)法管理，建立長效機(jī)制。健全完善網(wǎng)吧管理的政策法規(guī)，不斷加大網(wǎng)吧管理力度，嚴(yán)管重罰接納未成年人、超時(shí)營業(yè)等行為，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”。發(fā)揮“五老”人員作用，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管。堅(jiān)持疏堵結(jié)合，打擊網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，封堵網(wǎng)上有害信息，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，為未成年人提供安全、健康的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。繼續(xù)凈化熒屏、音頻和出版物市場(chǎng)，刊登播出的內(nèi)容和廣告堅(jiān)決杜絕導(dǎo)向不正、格調(diào)低下的問題。同時(shí)加大校園周邊環(huán)境綜合治理的力度，深入開展“掃黃打非”，加強(qiáng)對(duì)娛樂場(chǎng)所的管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校周邊地區(qū)和居民社區(qū)的有關(guān)文化經(jīng)營戶的監(jiān)管力度，及時(shí)查處并制止向?qū)W生兜售不良出版物的行為。嚴(yán)厲打擊暴力犯罪，不斷增強(qiáng)未成年人安全感。加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)兒童、流動(dòng)兒童、離異家庭子女的教育、管理和保護(hù)，重視輿論，關(guān)注未成年人身心健康，進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境。同時(shí)，充分考慮未成年人成長進(jìn)步的需求，精心策劃選題，創(chuàng)作、編輯、出版并積極推薦知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的圖書、報(bào)刊、音像

制品和電子出版物等未成年人讀物和視聽產(chǎn)品。增加適合未成年人觀看的影視節(jié)目的播放，組織送演出進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，開展圖書館、科技活動(dòng)中心等免費(fèi)向未成年人開放等活動(dòng)。四、三位一體，推動(dòng)形成家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò) 未成年人的健康成長，家庭教育所處的地位和作用至關(guān)重要。有了家庭思想道德教育的基礎(chǔ)，才能使之與學(xué)校和社會(huì)的思想道德教育相輔相成、相得益彰。只有讓家庭成為未成年人德育的“第一課堂”，與學(xué)校、社會(huì)一起構(gòu)成相互支撐的教育陣地，才能使未成年人思想道德教育真正落到實(shí)處。我區(qū)相關(guān)部門與教育部門、中小學(xué)、幼兒園密切配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。堅(jiān)持定期不定期以家長學(xué)校和家庭教育指導(dǎo)中心為主陣地，邀請(qǐng)家庭教育專家進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。通過對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、家庭倫理觀念的熏陶、父母的道德垂范、父母期望構(gòu)成的合理配置以及家庭氣氛的情理交融等相關(guān)內(nèi)容的輔導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。在各種教育活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)教育的作用，讓孝敬父母、尊敬師長、與他人和諧相處等這些基本的中華傳統(tǒng)文化教育在教育中的作用逐步強(qiáng)化。共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)等每年開展冬夏令營、少年軍校等活動(dòng)和組織各種科技、文藝、琴棋書畫競賽活動(dòng)，組織學(xué)生免費(fèi)觀看青科中心天像廳、科技啟蒙廳、影視廳。以家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心為載體，精心組織了以“雛鷹奮飛、爭做合格小公民”和小公民道德建設(shè)“五小”、“四進(jìn)”活動(dòng)為主題的系列活動(dòng)。我區(qū)在全區(qū)廣大中小學(xué)配備法制副校長94名，定期對(duì)中小學(xué)生開展法制教育，提高未成年人的法制觀念。在社區(qū)普遍成立了家長學(xué)校，把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，構(gòu)建切實(shí)有效的校外教育體制和運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)了解和掌握社區(qū)內(nèi)未成年人的基本狀況，依托

社區(qū)的各種活動(dòng)陣地，發(fā)揮社區(qū)人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，整合各種資源，組織開展富有特色的思想教育和文體活動(dòng)，把學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的情況納入學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考評(píng)之中，有效防范社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)未成年人的負(fù)面影響，使社區(qū)成為未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、愉悅身心的樂園，使社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育相互銜接，形成社會(huì)化、開放性的思想道德建設(shè)格局。同時(shí)，加強(qiáng)了古窯址、故居愛國主義教育基地、圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化中心、村宣傳文化室等公益性未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和管理，免費(fèi)向未成年開放，并組織形式多樣的教育活動(dòng)。

五、把握規(guī)律，彰顯未成年人思想道德建設(shè)的生命力 未成年人思想道德教育有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，不是學(xué)校教育的簡單延伸和復(fù)制，也不是家庭教育的簡單擴(kuò)展和放大。我區(qū)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)不同年齡段未成年人的認(rèn)知能力、心理特點(diǎn)、道德需要，科學(xué)地規(guī)劃道德教育的內(nèi)容和目標(biāo)，創(chuàng)造與此相適應(yīng)的教育方法和形式。小學(xué)階段著力鞏固家庭道德啟蒙教育的成果，系統(tǒng)地培養(yǎng)和訓(xùn)練小學(xué)生遵守最基本的日常道德準(zhǔn)則和社會(huì)公德，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，懂得誠實(shí)公正、善良等最基本的人類美德；中學(xué)階段讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。突出抓好學(xué)校德育教育，結(jié)合中小學(xué)生不同年齡的生理和心理特點(diǎn)，堅(jiān)持以課堂為主渠道因材施教，分層次地開展豐富多彩的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。通過綜合利用校內(nèi)外的教育資源，堅(jiān)持從本地實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)未成年人的成長特點(diǎn)，組織開展“做一個(gè)有道德的人”、志愿者活動(dòng)、18歲成人宣誓儀式等主題教育，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)未成年人樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會(huì)風(fēng)氣。尤 5

其是在各中小學(xué)校大力開展教育活動(dòng)，各學(xué)校根據(jù)具體培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生年齡特征的不同，在教師的指導(dǎo)下，充分尊重學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和參與性，開展以提高理論聯(lián)系實(shí)際能力和以服務(wù)社會(huì)能力為關(guān)鍵的實(shí)踐活動(dòng)，如洋話連篇、和諧之聲、七彩畫筆、紅舞鞋、創(chuàng)意無限等內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)外社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的興趣和愛好，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，使其個(gè)性得到張揚(yáng)，為學(xué)生的多樣性發(fā)展提供了最大的可能。學(xué)生在實(shí)踐中了解自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、開闊視野、拓展知識(shí)、磨煉意志、增長才干，學(xué)真知、做真人、長真才。同時(shí)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，從未成年人的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，把開展實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校的活動(dòng)課、勞技課、特色教育緊密結(jié)合，堅(jiān)持面向基層，面向未成年人的教育思路，開展小、巧、土、實(shí)的教育活動(dòng)，寓教于樂，寓教于學(xué)，激發(fā)未成年人的興趣，培育未成年人的科技意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和自主能力。

六、創(chuàng)新發(fā)展，為未成年人打開奔向美好生活的希望之門 創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展、一個(gè)地區(qū)發(fā)展的源泉和不竭動(dòng)力。面對(duì)日新月異的社會(huì)和多樣化的思潮，力求順應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)變化，結(jié)合實(shí)際，用含有時(shí)代體溫的、具有吸引力的方法和手段引導(dǎo)和教育未成年人。我區(qū)作為的故鄉(xiāng)，近年來以弘揚(yáng)精神為重點(diǎn)，積極開展培育民族精神的教育活動(dòng)，充分利用紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要和重大歷史事件紀(jì)念日，組織未成年人到愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，觀看廣場(chǎng)升國旗儀式、報(bào)告會(huì)、巡回宣講、文藝演出等各種形式，對(duì)他們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和民族精神的教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，不斷增強(qiáng)對(duì)黨對(duì)祖國對(duì)社會(huì)主義的凝聚力和向心力。在全區(qū)大力開展學(xué)習(xí)經(jīng)典、浸潤人生等倡導(dǎo)國學(xué)的活動(dòng)，6

在越來越響亮的誦讀經(jīng)典聲中，讓未成年人在博大的中華文化中學(xué)習(xí)成長。在大力倡導(dǎo)志愿精神的當(dāng)今時(shí)代，各級(jí)各類組織積極組織廣大未成年人參加社會(huì)上各種有益的公益活動(dòng)和事業(yè)，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)之中，用優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就教育學(xué)生，培養(yǎng)他們愛黨、愛國、互助友愛、助人為樂的思想風(fēng)貌和精神情操。同時(shí)，注重總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)那些來源現(xiàn)實(shí)生活、凝結(jié)群眾智慧、富有旺盛生機(jī)的新做法、新創(chuàng)造，做到在總結(jié)基層成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)創(chuàng)新。在創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐中，教師和家長懂得了如何開啟和引導(dǎo)學(xué)生有健康的心智，生存能力、生活能力，更多的孩子能自己規(guī)范自己，自己成功自己，自己塑造自己。廣大未成年人在創(chuàng)造中體驗(yàn)成功，在實(shí)踐中感受成長的快樂，在健康愉悅中走向通向美好未來之門。