第一篇：特教團(tuán)總支校園文化活動匯報材料

特教團(tuán)總支校園文化活動匯報材料

無論是身處學(xué)校還是步入社會，匯報的使用范圍越來越廣，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，你有了解過匯報要怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的特教團(tuán)總支校園文化活動匯報材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

結(jié)合我系專業(yè)特色，倡導(dǎo)扶殘助殘風(fēng)尚，打造校園文化品牌。我系兩次主辦助殘活動周，并得到全院師生的一致好評。

（一）20xx年5月15日，是第二十一個“全國助殘日”。

為了迎接第二十一個“全國助殘日”的到來，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造“助殘扶殘”為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以”關(guān)愛之路，你我同行”為主題第一屆五月助殘活動周，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。

（二）20xx年5月20日至28日安順學(xué)院特教系開展以“心手相牽、與愛同行”為主題，以“手牽手、心連心、與愛同行、關(guān)注殘疾人、尊重殘疾人”為內(nèi)容的第二屆五月助殘活動周。

整個活動共由五個部分組成，八個子活動展開。

1、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周開幕式

（1）邀請學(xué)生處處長、系領(lǐng)導(dǎo)參與并致辭。

（2）安順特校聾生代表張亞梅同學(xué)的發(fā)言，讓在場的師生不禁潸然淚下，為之感動。

（3）手語愛心協(xié)會：手語表演《愛與希望》。

（4）“體驗(yàn)殘疾半小時”（游戲：“你來比劃

我來猜”、盲人行走），邀請各組織、各系學(xué)生代表及安順特校學(xué)生代表參與，全場氣氛高昂。

2、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之愛心助殘公益標(biāo)語征集比賽

有一種世界沒有喧鬧，只有一顆赤誠之心在進(jìn)行無聲交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，用心靈去感悟潺潺的流水，那里安靜、純真、美麗，我們用心靈去聽才能感悟。將助殘與文字藝術(shù)結(jié)合起來，以愛心為紐帶，用文字藝術(shù)蘊(yùn)感情。面向全院師生公開征集愛心助殘公益標(biāo)語，經(jīng)篩選后，公開展示，感動你我。

3、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之義工服務(wù)活動

（1）我系團(tuán)總支聯(lián)系了安順市社會兒童福利院、西秀區(qū)九年制盲聾啞學(xué)校，與其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行接洽。

（2）我系志愿者的活動內(nèi)容，包括打掃衛(wèi)生、陪特殊兒童聊天、做游戲，給他們講笑話、故事和唱歌等。

3、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之學(xué)術(shù)講座

本次活動提高了全系師生對特殊教育的認(rèn)識和了解，激發(fā)師生對特殊教育的興趣和獻(xiàn)身精神，關(guān)心與關(guān)注特殊教育和殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

（1）重慶師范大學(xué)特教學(xué)院特教系副主任鄭璇博士（聾人）

（2）銅仁市盲聾啞學(xué)校校長盧道靜

4、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周之學(xué)生技能大比拼

我系團(tuán)總支以名為“彰顯個人魅力，比拼專業(yè)知識”為主題，舉辦三個以提高學(xué)生專業(yè)技能，拓展學(xué)生社會視眼為目的的相關(guān)活動。

（1）模擬招聘會。本次比賽活動中同學(xué)們以自我介紹、才藝展示、評委質(zhì)疑。三個環(huán)節(jié)組成。初賽人數(shù)50，決賽人數(shù)11。選手通過層層考驗(yàn)，最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

（2）說課比賽。旨在提高我系學(xué)生教師專業(yè)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。參賽者自己準(zhǔn)備教案、評委老師現(xiàn)場評述并打分，確定比賽名次。

（3）手語大賽。我系團(tuán)總支特邀安順特校副校長、我系外聘手語老師鄧興國校長及安順特校部分老師作為此次比賽的評委組。我系學(xué)生自由組合或單獨(dú)參賽，以手語講故事、手語話劇、手語講課等豐富多彩的形式開展。最終以09特本“似水年華”組合所表演的一堂名為《反義詞的學(xué)習(xí)》榮獲一等獎。

5、安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周閉幕式暨歡送畢業(yè)生晚會

整個活動周在全系師生的共同努力下，取得圓滿成功。值此之際，特舉辦了我系送老生晚會，為畢業(yè)生送去祝福。晚會上，特校學(xué)生代表的小合唱《說唱臉譜》讓全場為之震撼，向特教事業(yè)致敬；畢業(yè)生代表騰小虎的電吉他獨(dú)奏《永遠(yuǎn)之后》為四年的大學(xué)生活劃上圓滿的記號；09特本的舞蹈《秀showboy》、《舞蹈串燒》帶動全場氣氛，為其搞笑風(fēng)格贊嘆不已：11特本的舞蹈《UUU》展現(xiàn)了大一新生的活力四射。晚會順利閉幕，并獲得全系師生的一致好評。

我系團(tuán)總支為豐富學(xué)生的課余生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的時代特色，以學(xué)生的興趣為基礎(chǔ)，廣泛征集學(xué)生意見，舉辦各種各樣的學(xué)生活動。并將部分活動試定為我系的傳統(tǒng)活動，定期開展。

（1）迎新晚會、送老生晚會。

20xx年11月，我系團(tuán)總支以“我的未來

我hold住”為主題主辦了第一屆迎新晚會了。真誠的祝愿大四學(xué)長和大一的新生一帆風(fēng)順，畢業(yè)是離開但同時也是一個新起點(diǎn)、新征程；新學(xué)期是新的開始同時也是同過去告別；讓我們同時迎接未來。我的未來，我掌握。

20xx年5月，安順學(xué)院第二屆五月助殘活動周閉幕式暨歡送畢業(yè)生晚會。也在大禮堂取得圓滿成功。

（2）體育部舉辦“迎新籃球賽”、“送老生籃球賽”

“迎新籃球賽”是為了使老生與新生的關(guān)系融洽，加強(qiáng)各班之間的交流與合作，使各班級的團(tuán)體意識更加強(qiáng)烈及加強(qiáng)對身體的鍛煉而舉辦。

“送老生籃球賽”

是于4月25日中午在第一籃球場舉行的。此場比賽是為了使學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽，加強(qiáng)各班學(xué)生之間的交流與合作，使各班學(xué)生團(tuán)體意識更加強(qiáng)烈及加強(qiáng)對身體的鍛煉而舉辦。

兩個活動都展現(xiàn)了我系同學(xué)們的籃球?qū)嵙?，更主要?是加強(qiáng)了彼此間的聯(lián)系，使得全系上下團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗。

(三)“五月陽光小組”開展的系列活動。

“五月陽光小組”成立于20xx年5月份，是一個由特殊教育專業(yè)學(xué)生自發(fā)組織并利用其課余時間到安順市西秀區(qū)盲聾啞學(xué)校進(jìn)行一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的小組。其中反響最為強(qiáng)烈的是每學(xué)年9月份的軍訓(xùn)活動，為了更好的讓那些具有特殊需要的學(xué)生感受、體驗(yàn)真正的軍訓(xùn)生活和軍隊紀(jì)律，“五月陽光小組”采取“一對一”的安全原則，即一個成員帶領(lǐng)一個學(xué)生來學(xué)院進(jìn)行參觀體驗(yàn)，確保整個過程學(xué)生們的安全?！拔逶玛柟庑〗M”從成立至今已歷經(jīng)五年，這些年來每一次活動的開展，不僅為我系學(xué)生積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時他們也和西秀區(qū)盲聾啞學(xué)校的孩子們結(jié)下了深厚的情義，目前，“五月陽光小組”正在逐步走向成熟與壯大，相信她會在特殊教育系良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐氛圍下越做越好！在20xx年---20xx年學(xué)期主要由來自11特本的15位同學(xué)組成，每個周末到特校和孩子們一起玩耍，大家互相學(xué)習(xí)，互相交流。

我系團(tuán)總支積極組織學(xué)生參加院級校園文化活動，并在活動中多次取得驕人成績。

（1）校園文化活動月

我系團(tuán)總支各部門分工合作，組織我系學(xué)生參加多彩校園·閃亮青春安順學(xué)院校園文化月活動。并在征文比賽、演講比賽中榮獲獎項。

（2）“一二·九”系列活動

為紀(jì)念“一二·九”愛國主義運(yùn)動，弘揚(yáng)愛國精神，擴(kuò)大、增強(qiáng)和鞏固愛國主義教育成果，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情和民族自豪感，促進(jìn)青年學(xué)生堅定信念、發(fā)奮讀書、立志成才。積極響應(yīng)團(tuán)委號召，組織我系學(xué)生參加了以紀(jì)念“一二·九”為主題的主題團(tuán)日、一二·九系列活動開幕式、“傳承文化、弘揚(yáng)愛國精神”繪畫大賽、演講大賽、PPT制作大賽。

（3）美食文化節(jié)

我系團(tuán)總支招募參加第二屆安順學(xué)院美食文化節(jié)的選手，組織篩選，精心安排。在廚藝大比拼中榮獲二等獎。

（4）籃球?qū)氊悺怖膊俦荣悺⑷嘶@球賽

我系文藝部組織各班文藝中堅份子，積極利用課余時間排練，并在比賽中，榮獲優(yōu)秀獎。三人籃球賽，由我系籃球愛好者自發(fā)組織參加比賽，榮獲團(tuán)體二等獎。

第二篇：2011級輕工化工學(xué)院團(tuán)總支校園文化活動策劃書

一、活動名稱：和諧共創(chuàng)，文化飛揚(yáng)

二、活動主題：以文化人，構(gòu)建和諧

三、活動目的：通過組織手抄報大賽活動，豐富校園文化生活，倡導(dǎo)和諧理念，讓班級健康、有序、和諧地發(fā)展，點(diǎn)燃同學(xué)參與文化活動的熱情，在全院學(xué)生中營造一種文化，和諧氛圍，讓同學(xué)們以文化人去面對生活、學(xué)習(xí)，促進(jìn)他們健康發(fā)展。

四、活動開展：

1、活動時間：11月13日至23日

2、活動對象：輕工化工學(xué)院2011級各團(tuán)支部

3、活動形式：手抄報大賽

4、活動流程：

活動前期準(zhǔn)備：11月13號至19號

1）、聯(lián)系11級各團(tuán)支部，通知比賽的相關(guān)事宜。

2）、活動為期一周，若提前完成，可提前上交活動成果給各班團(tuán)支書。隨后，由團(tuán)總支對應(yīng)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收取。

活動中期準(zhǔn)備：11月20、21日

1）、召開評選會議，結(jié)合主題，經(jīng)過商討，評選各個獎項

2）、制作宣傳展板，評選出的優(yōu)秀作品將在宣傳板上展示

3）、聯(lián)系院團(tuán)委組織部部長，書寫?yīng)劆畈⑸w章，并及時向各獲獎的團(tuán)支部頒發(fā)獎狀 后期總結(jié)：11月22日到23日

1）整理材料，及時送往團(tuán)委組織部進(jìn)行評估、保存。

2）活動結(jié)束后，在例會上整體對此次活動進(jìn)行回顧、總結(jié)，找出成功與不足之處，為以后的活動積累更多有益的經(jīng)驗(yàn)，以便以后的活動能取長補(bǔ)短，爭取更大進(jìn)步。

五、比賽細(xì)則:

1、形式要求：手抄報制作紙張要求統(tǒng)一用A3紙

2、內(nèi)容要求：積極向上，內(nèi)容充實(shí)，根據(jù)“以文化人，構(gòu)建和諧”為主題

3、版面要求：手抄報結(jié)構(gòu)包括報頭、插圖和文字三部分，自主設(shè)計，合理布局，要求版面設(shè)計新穎合理，圖文并茂。

4、用具要求：書寫部分要求一律用黑色中性筆完成，插圖可用蠟筆、彩筆、水彩等，工具不限。

5、作品數(shù)量要求：

以班級為單位，每班至少上交1份手抄報

六、注意事項：

1）手抄報只允許有手寫文字和手繪插圖，不能有任何的黏貼部分。以班級為單位的手抄報在報頭下注明專業(yè)班級，參賽作品一律不以退稿，請參賽同學(xué)保留原始設(shè)計圖案。

2）統(tǒng)一采購獎狀等所需物品，按獎項設(shè)置（見附錄）確定合理的購買數(shù)量。

七、獎項設(shè)置：

組織獎包括一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名（視作品數(shù)量和質(zhì)量而定）

八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1）宣傳要有力度，激發(fā)每位同學(xué)的設(shè)計編寫欲望。

2）確定作品收集及作品評選人員，避免時間分配不合理問題，責(zé)任到人。

3）作品收集、統(tǒng)計工作要細(xì)致、準(zhǔn)確，不出現(xiàn)失誤。

4）獎項評議要公平、公開、公正，令同學(xué)們滿意。

5）各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據(jù)情況實(shí)施靈活創(chuàng)新的做法。

第三篇：校園文化活動

開展校園藝術(shù)文化活動總結(jié)

“六一”將至，為了使我園校園文化活動順利開展，我園首先成立了藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了本次活動的指導(dǎo)思想，以愛國主義教育為主線，制定了切實(shí)可行的活動方案，方案中對活動的內(nèi)容和時間都作了詳細(xì)的安排。根據(jù)我園制定的校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案，結(jié)合我園實(shí)際，分階段進(jìn)行完善，現(xiàn)將我校開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動情況總結(jié)如下：

一、活動進(jìn)展情況。

（1）、第一階段（準(zhǔn)備階段）已完成較好。我園將活動分為三個部分：幼兒部以班級為單位，以唱紅歌為主。學(xué)前部以班級為單位排練韻律操。教師組排練舞蹈。

（2）、第二階段為訓(xùn)練階段。目前，我園按照擬定的節(jié)目訓(xùn)練方案，正有計劃有措施有步驟進(jìn)行。

二、活動參與情況。

（1）、據(jù)統(tǒng)計，參加此次活動的幼兒有600余人，教師共27人，各班擬定參加園級的節(jié)目平均有1個。

（2）、參加此次活動的幼兒和教師積極性很高。

三、活動訓(xùn)練內(nèi)容。

（1）訓(xùn)練時間：幼兒部，各班帶班教師每天利用課后時間給幼兒教愛國歌曲。學(xué)前部，各班教師利用課后時間為幼兒排練韻律操；教師組，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參加活動的教師每天利用下班時間抓緊時間排練節(jié)目，力求使活動做到快速度、高效率。

（2）訓(xùn)練地點(diǎn)：指定的多媒體教室、廣播室、舞蹈室或各班教室。

（3）訓(xùn)練要求：嚴(yán)格，激勵，可靈活性地調(diào)整訓(xùn)練時間，但不能影響教學(xué)時間。

在校園文化活動展開期間，全體教師和幼兒共同努力，使各種文藝形式充分展示了我園幼兒和教師的精神風(fēng)貌，營造了熱烈、歡快、生氣勃勃的校園文化氛圍。

第四篇：校園文化活動

將藝術(shù)播撒校園

讓音樂奏響青春

又是一周星期三，我們再次與您相約，大家好，我是

再次站在這方舞臺，真是感慨良多我是

我們的六大書院圍繞世園會的主題已經(jīng)分別成功地舉辦了各自的演出。今天，學(xué)

生藝術(shù)團(tuán)與您再次相聚，在歌聲中回顧我們?nèi)绾我宦纷邅恚谝舴锛?xì)細(xì)品味交大人獨(dú)特的情懷。

西安交通大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在這里將重新開啟它豐富校園生活，傳播校園文化的清

新之旅。

對于高校來說，科學(xué)與藝術(shù)正如車之兩輪，鳥之雙翼，因此在理工氣氛濃厚的交

大校園開展豐富多彩的校園文化活動就顯得十分必要。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)以弘揚(yáng)文化為己任，以高雅藝術(shù)為擔(dān)當(dāng)，用激情和夢想演繹一出出精彩而生動的校園文化炫圖。

相約星期三作為一個校園文化展示的傳統(tǒng)平臺緊跟著年輕人前進(jìn)的步伐，見證了

多少足跡，走過了幾度春秋。有多少人在這方舞臺上揮灑過汗水，煥發(fā)著光彩，這片土地又深深印在了多少交大學(xué)子的心中。

在大力提倡構(gòu)建魅力交大和諧校園的今天，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)正為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而銳意

進(jìn)取。

西安交通大學(xué)西校區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的啟航，意味著我們的理想正逐漸清晰明朗。此

時此刻，我和你，我們大家都是最富盛情的交大藝術(shù)人，讓我們一起踏歌起舞，歡暢榮光，加入這歡樂的海洋。

各位親愛的老師，同學(xué)，女士們，先生們，相約星期三，相約快樂和精彩！今天

之后，一個全新的團(tuán)隊已然整裝待發(fā)，讓我們相信，一座匯聚創(chuàng)造和歡樂的藝術(shù)彩虹將傾情呈現(xiàn)。

在我們意興勃發(fā)的校園廣場，在我們憧憬向往的絢麗舞臺，在每周華燈初上的日暮黃昏，在你我放飛心靈的自由平臺，我和你，我們大家走到一起來，相約星期三！讓我們預(yù)祝交大的校園文化蓬勃開展，風(fēng)光無限。

好的朋友們，本周的相約星期三活動到此結(jié)束，我們下周不見不散！

第五篇：山村小學(xué)校園主題文化活動匯報

山村小學(xué)校園主題文化活動匯報

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，立德樹人，育人為本，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

每個學(xué)期由校長確立一個校園文化主題，主題與時俱進(jìn)，立意深遠(yuǎn)，使學(xué)校的德育教育有了抓手，各項德育活動以此主題為核心，提升了德育教育的實(shí)效性。

二、活動概況

（一）xx學(xué)圍繞主題：弘揚(yáng)民族精神 爭做時代新人

1、與快樂相伴——用奧運(yùn)精神激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取

抓住北京奧運(yùn)會成功舉辦的有利時機(jī)，大力加強(qiáng)民族精神教育和生命教育。大力弘揚(yáng)奧林匹克精神，引導(dǎo)學(xué)生崇尚和追求團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與、夢想等人類共同精神財富。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的生活方式，熱愛運(yùn)動，積極參與體育活動，鍛煉強(qiáng)健的體魄。

1）利用升旗儀式、校班會課開展宣傳教育。

2）結(jié)合校秋季運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動。

2、與xx同行——“精彩xx、文明修身”系列活動

認(rèn)真組織“迎xxxx0天行動計劃”的學(xué)習(xí)宣傳，開展“迎xx”系列活動。

1）利用午會課、校會課等，結(jié)合xx局提供的文化資源，引導(dǎo)學(xué)生積極收看“城市讓生活更美好”等短片，讓學(xué)生關(guān)注、了解xx會，了解xx會舉辦的意義，了解自身與xx會的關(guān)系，增進(jìn)學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任意識，激勵學(xué)生主動積極地參與xx會的各項服務(wù)工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，為xx會添磚加瓦。

2）開展“xx知識知多少”的競賽活動。

3）少先隊開展“雛鷹xx文明行動”的主題活動。

4）結(jié)合學(xué)校“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”，深入開展“百萬學(xué)生學(xué)禮儀”、“好習(xí)慣伴我快樂成長”等活動。

3、與祖國共奮進(jìn)——感受改革開放30年成果

緊緊圍繞改革開放30年來的變化，以體驗(yàn)為基本途徑，繼續(xù)開展“閱讀上海、體驗(yàn)成長”、“美麗城市、陽光故事”及“民族精神代代傳”等各類活動。

1）結(jié)合“國慶長假”動員學(xué)生通過社會考察、調(diào)研等活動，感受“社會新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”、“未來新藍(lán)圖”，培養(yǎng)學(xué)生對改革開放政策的認(rèn)同和社會主義祖國的情感。

2）結(jié)合一年一度的“主題班會大獎賽”，讓學(xué)生真切地感受到改革開放給祖國帶來的巨大變化，并明確自己所肩負(fù)的責(zé)任，努力進(jìn)取，爭做時代新人。

3）少先隊組織開展“我把幸福告訴你”征文活動，讓少先隊員在享受、體會改革開放成果的同時，學(xué)會表達(dá)幸福，繼而立志未來創(chuàng)造幸福。

4、學(xué)會感恩，關(guān)愛他人

1）繼續(xù)開展感謝身邊應(yīng)該感謝的人的活動（如老師、父母、親人等）。

2）通過捐款、通信、訪問等形式開展幫困助學(xué)活動、幫助身邊需要幫助的人。

5、“溫馨教室”建設(shè)

把與生命安全教育、心理健康教育緊密結(jié)合起來，為學(xué)生的身心健康創(chuàng)造有利條件。努力在師生關(guān)系、生生關(guān)系、師師關(guān)系、課堂教學(xué)的民主氛圍、師生心理環(huán)境的調(diào)適、教學(xué)氛圍等方面得到顯著改善。

（二）xx學(xué)圍繞的主題：心中樹模范指引我前進(jìn)

通過“樹立模范、學(xué)習(xí)模范、爭做模范，成為模范”引導(dǎo)學(xué)生從小樹起學(xué)習(xí)的模范形象，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)模范，努力使自己成為模范。

1、第一階段：樹立我們心中的模范

1）組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)xx年感動中國十大人物的事跡，引導(dǎo)學(xué)生懂得真正的模范是那些時刻把個人利益與國家利益緊密聯(lián)系在一起的人。

2）以團(tuán)支部、少先隊小隊為單位對“我們應(yīng)樹立怎樣的模范”展開討論。

3）團(tuán)委和少先隊大隊部向同學(xué)推薦各時代樹立的英雄模范。

4）結(jié)合建國xx年來涌現(xiàn)的英雄模范事跡，以班級為單位尋找和樹立模范。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)捕捉、學(xué)習(xí)每一位模范人物身上的先進(jìn)閃光、高尚品質(zhì)，并引以為自己學(xué)習(xí)的榜樣，努力的方向。

5）在全校范圍內(nèi)以小報的形式展示各班樹立的模范人物事跡。

2、第二階段：學(xué)習(xí)模范見行動

1）各班以互動互助小組的形式開展“使命擔(dān)肩行動到位”競賽活動，做到人人不斷超越大家共同提高。

2）每位學(xué)生結(jié)合自身的實(shí)際情況對自己的進(jìn)步與提高作出小結(jié)。

3）圍繞“樹立我們心中的模范”開展主題班會。發(fā)揚(yáng)模范精神，學(xué)習(xí)模范榜樣，總結(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

（三）xx學(xué)圍繞主題：我為祖國成英才

1、祖國，我為您驕傲

學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解祖國xx年的發(fā)展、xx年的成就、xx年的奮斗，努力挖掘xx年發(fā)展中所體現(xiàn)的民族精神。

1）以小隊（小組）為單位搜集資料，制作班級板報和年級櫥窗。

2）以小隊（小組）為單位制作多媒體并在班級中

3）學(xué)校范圍內(nèi)的多媒體展示與評比。

2、樹立遠(yuǎn)大理想，為報效祖國打好基礎(chǔ)

1）每位學(xué)生制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的個人計劃并在班級中進(jìn)行交流。

2）開展以“我的理想與目標(biāo)”為題的征文比賽。

3）12月，圍繞“我為祖國成英才”開展主題班會大獎賽。

（四）xx學(xué)圍繞主題：遨游太空有我在1、收集“飛天”歷史

1）學(xué)生收集國內(nèi)外有關(guān)飛天的資料。

2）對不發(fā)現(xiàn)每次飛船上天都有那些變化。

2、你的太空夢想

1）各班開展主題班會。

2）如何行動。

（五）xx學(xué)圍繞主題：我心中的十八大

1）收集、交流歷次黨代會史

2）對十八大的期待（開展主題班會）

學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展主題性德育的實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對德育工作的針對性、有效性的研究和實(shí)踐，努力形成了我校德育工作的特色。每個學(xué)期的德育主題為校園活動的開展明確了抓手，明確了活動的核心和目標(biāo)，使校園中洋溢著濃濃的校園文化氣息，讓每個學(xué)生真正受益于德育教育。