第一篇：高中年級主席工作計劃

新學(xué)期已至，在總結(jié)上學(xué)期工作的同時也計劃著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)的同時，綜合本會的工作職責(zé)和實際情況，制定新的工作計劃。下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生會主席工作計劃，希望大家喜歡。高中年級主席工作計劃1

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下：

一、指導(dǎo)思想：

與時俱進，開拓創(chuàng)新。（抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作）

二、主要工作任務(wù)：

組織、引導(dǎo)各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。

2、為增強學(xué)生實踐能力，定期開展活動。

3、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀律。

三、工作要點：

1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學(xué)生會（多開展有意義的活動）。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

四、實施戰(zhàn)略：

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2、記者團（記者&攝影師）一個月出一份?？?。

（1）利用海報、板報同步發(fā)行。

（2）?？l(fā)行到每一個班，每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

備注：

（3）第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好）。

（4）設(shè)一個主席團秘書（責(zé)任：負責(zé)做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。

（5）記者團招一名攝影師（責(zé)任：負責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。

（6）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

（7）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。

（8）工作需求：a、明確目標(biāo)；b、編排有序；c、提升能力。

1、首先從自身做起，嚴于律己，求真務(wù)實，公正辦事，杜絕私心，充分聽取老師和同學(xué)們的意見，盡快完成部長到主席角色的轉(zhuǎn)變。

2、帶領(lǐng)學(xué)生會成員及時完成學(xué)院交給我們的各項工作，組織好迎接新生、迎新晚會、辯論賽等各項活動，繼承和發(fā)揚上屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，如招新方式的改良等。

3、做好學(xué)院老師和同學(xué)們之間的橋梁工作，使學(xué)生會成為師生之間的紐帶。

4、明確自己的工作角色，把握好學(xué)生會的大方向，事事以集體利益為重，做好領(lǐng)航員，下放權(quán)力，支持部長們的工作，讓部長們可以更好的發(fā)揮作用，并在適當(dāng)?shù)臅r候予以幫助，同時定期向?qū)W院老師匯報學(xué)生會的工作情況，并請老師對學(xué)生會的工作及舉辦的活動進行點評和指導(dǎo)。

5、在學(xué)生會的工作中，遇到問題及時與另外兩位主席溝通交流，盡快拿出合理的解決方案，避免信息滯后、決策延遲、意見不一致等問題造成的工作推遲及各部門的沖突。

6、及時協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的關(guān)系，使學(xué)生會各部門在做好自己部門工作的同時，能給予其他部門力所能及的幫助。學(xué)生會里沒有哪一個部門是孤立存在的，只有團結(jié)起來，才能更好的完成學(xué)生會的工作。

7、提高學(xué)生會的工作效率，明確分工和規(guī)章制度，培養(yǎng)每一個成員的工作能力，更好更快的完成學(xué)生會的工作，避免耽誤太多學(xué)習(xí)的時間。同時在安排活動的時候應(yīng)考慮工作的密集程度以及每個部門工作的強度，以免干事工作量太少或負擔(dān)太重，效用遞減過快。

8、工作要系統(tǒng)化、條理化。工作之前有計劃，為了一年工作的順利進行，從換屆后就要做好學(xué)生會全年的工作規(guī)劃，招新后即開始辯論隊的招新，禮儀隊的培訓(xùn)，朗誦選手的培訓(xùn)等工作；工作之中有宣傳，利用海報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳方式擴大學(xué)院學(xué)生會在工大的影響力；工作之后有總結(jié)，及時的總結(jié)可以吸取教訓(xùn)同時為后面的活動積累經(jīng)驗。

9、每周定期召開學(xué)生會部長例會，及時將任務(wù)布置下去，并在例會上總結(jié)上一周的工作。

10、不要為了辦活動而辦活動，相反應(yīng)該適當(dāng)減少一些活動，同時將一些小活動進行合并，提高活動的質(zhì)量，同時還要盡量減少因為活動而造成的同學(xué)們不必要的曠課及學(xué)習(xí)時間的大量縮減，不要讓同學(xué)們?yōu)榱伺e辦及參與活動而搞的身心疲憊，無法專心學(xué)習(xí)，那樣就違反了辦活動的初衷。同時還要調(diào)動同學(xué)們的積極性，適當(dāng)給與獎勵，如給與學(xué)分獎勵及評優(yōu)參考等。

11、給與學(xué)習(xí)、體育類的活動更多的關(guān)注，大學(xué)畢竟還是學(xué)校，學(xué)習(xí)類的活動可以提高同學(xué)們的文化水平，提升同學(xué)們的道德素質(zhì)，我們還應(yīng)該盡可能的舉辦一些集學(xué)習(xí)文藝于一體的大型活動，體育類的活動可以讓同學(xué)們強身健體，身體是革命的本錢。

12、做強我們學(xué)院的特色活動，比如科技類活動。機械學(xué)院是我校工科中優(yōu)秀的學(xué)院之一，科技類活動是我們所擅長的，其價值不僅僅在于豐富了課余生活，更是培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣，提高了同學(xué)們的動手能力，使同學(xué)們將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識與實際動手動腦相結(jié)合，更好的完成本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

13、學(xué)生會是一個先進的學(xué)生組織，所舉辦的活動必須都是為了服務(wù)同學(xué)，提高同學(xué)們的自身水平和道德素養(yǎng)，因此所有活動和所涉及到的節(jié)目必須經(jīng)過嚴格篩選，雖然機械學(xué)院男生居多，但是應(yīng)該更要注重活動的品質(zhì)，反串黃色類的節(jié)目應(yīng)當(dāng)盡量減少，太多了就會使一個活動失去了它自身的價值。

14、進一步加強學(xué)生會與學(xué)院各個班級及其他學(xué)院之間的交流與合作，取長補短，雖然困難重重，但是仍然要敢于嘗試。

15、每個學(xué)期要舉辦一次學(xué)生會的內(nèi)部活動，增強學(xué)生會的凝聚力，同時使學(xué)生會的成員彼此之間相互熟悉，結(jié)交朋友，交流經(jīng)驗，更好的為學(xué)院及學(xué)生會工作。

16、學(xué)生會的活動都需要資金，但是一定要合理分配資金到每個部門及每個活動，同時記好賬目，做出嚴謹?shù)馁Y金規(guī)劃，不要前期過度消耗資金導(dǎo)致后期的資金不足，最終使學(xué)生會的活動停滯。賬目要定期向老師匯報，向整個學(xué)生會公開，做到公平化、透明化。

17、加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該從大一新生剛?cè)雽W(xué)時就開始，他們剛上大學(xué)，思維想法還不成熟，此時舉辦利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動，采取相應(yīng)促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，才會讓他們在大學(xué)四年中重視學(xué)習(xí)，而不是在享受和游戲中度過。

18、關(guān)注學(xué)院的四六級通過率，幫助老師加強晨跑晨讀的檢查力度，完善上課出勤率的檢查制度，定期做好百詞測驗等四級考核工作，并將考核情況及時的反饋給學(xué)院和各班級，使四級通過率在我任職期間有一個嶄新的飛躍。

19、加強和諧宿舍建設(shè)，宿舍是大學(xué)生待的時間最長的地方之一，因此宿舍的環(huán)境衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)氣氛等就相當(dāng)重要了，應(yīng)該完善相關(guān)的規(guī)章制度，并帶領(lǐng)學(xué)生會成員加大宿舍的定期檢查及抽查力度。

20、關(guān)注學(xué)生會成員的學(xué)習(xí)成績，不能因為學(xué)生會的工作造成學(xué)生會成員大量的缺課，導(dǎo)致期末考試大面積掛科，學(xué)生會成員應(yīng)該在各個方面做出表率，工作學(xué)習(xí)兩不誤，因此應(yīng)該加強部門學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè)，年終對學(xué)生會成員的學(xué)習(xí)成績進行考察，大面積掛科的成員應(yīng)該采取相應(yīng)措施。

21、建立主席團信箱，使同學(xué)們可以多一條途徑反映身邊的問題及自身的疑惑，由主席團整理這些問題并及時與老師進行溝通，盡快的幫助同學(xué)們解決問題，消除煩惱。

22、完善學(xué)生會的各項制度，同時整理學(xué)生會一年來的工作文獻，如檔案、策劃、總結(jié)等，為下一屆學(xué)生會留下充足的資料，讓他們可以少走彎路，更順利的為學(xué)院做出更大的貢獻。

在學(xué)院團總支的直接領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的關(guān)心和其他團體的配合下，城市經(jīng)濟管理系學(xué)生會08下半年工作有聲有色的開展并且結(jié)束了?？偨Y(jié)半年學(xué)生會的工作，我感到樂此不疲，在漫長的一個學(xué)期里，多項工作能順利的開展離不開學(xué)生會這個大家庭的每一位成員的努力，同時也要感謝學(xué)院與系給了我們一個好的平臺讓我們有所鍛煉有所成長！在此，我對這一學(xué)期以來的工作進行認真的總結(jié)，從而制定下學(xué)期工作計劃使我系學(xué)生會的工作再上新的臺階。

一、學(xué)院下半年度重點工作

學(xué)雷鋒運動，五四青年節(jié)晚會，操場繪畫大賽，系院運動會，學(xué)生會招新……一系列工作在預(yù)期的時間內(nèi)順利完成。

二、加強組織和自身建設(shè)

學(xué)生干部的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到學(xué)生會各項工作的落實，直接關(guān)系我系學(xué)生會干部在同學(xué)中的凝聚力和影響力。對于廣大學(xué)生會干部來說，學(xué)生會干部，既是學(xué)習(xí)鍛煉的崗位，同時也是服務(wù)同學(xué)的崗位。我們以三個“始終”為宗旨來開展我們的工作，那就是：始終堅持熱愛團委、學(xué)生會事業(yè)，勤奮工作，自覺奉獻；始終堅持竭誠為同學(xué)服務(wù)，腳踏實地，求真務(wù)實；始終堅持與時俱進的精神狀態(tài)，銳意創(chuàng)新，開拓進取，改進工作方式，提高工作水平。

為了下一學(xué)期我系學(xué)生會工作做得更加出色，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，特提出以下幾點的意見：

一、工作的態(tài)度與細節(jié)。俗話說：“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。”首先，我們應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，就是要做好細節(jié)工作，一個個細節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實實，任何事情都會做好。

二、部門成員要和睦、團結(jié)。我想，一個優(yōu)秀的集體，必定是一個既和睦又團結(jié)的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個成員都應(yīng)為集體著想，團結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

三、每個成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見。任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此，作為學(xué)生會的成員，要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里。集思廣益，才能做好每件事情。

四、加強與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。

五、定期的總結(jié)該階段的工作，并查找不足。我想，這一點應(yīng)該是比較重要的，當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此，經(jīng)常總結(jié)過去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，腳踏實地，才能做好事情。

六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職。無論我們怎樣認真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

七學(xué)生會活動。三月學(xué)雷鋒月的宣傳海報；四月世界地球日的環(huán)保公益海報；五四青年節(jié)晚會；操場繪畫大賽；系院運動會；五月世界無煙日的公益海報；六月國際奧林匹克日的迎奧運公益海報；學(xué)生會招新。

計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。新的學(xué)期，新的起點，一切努力依舊！相信我們的學(xué)生會一定會繼續(xù)努力，做得更好！

第二篇：高中年級管理

一、高中年級管理的特點

年級組是學(xué)校組織教師、學(xué)生進行教育、教學(xué)活動的基層組織。如何將設(shè)立年級組這個“形”，變成推行科學(xué)管理、提高管理效益這個“實”，是學(xué)校的一項重要工作。開展高中年

級組管理，實行年級組負責(zé)制，有利于學(xué)?？傮w目標(biāo)的實現(xiàn)。高中年級管理具有如下的特點：

1．獨立性

在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，年級組是執(zhí)行機構(gòu)，把學(xué)校的德育目標(biāo)、常規(guī)管理目標(biāo)、課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)等有機結(jié)合起來，形成本年級的整體目標(biāo)計劃，予以組織實施。年級主任可在較短周期內(nèi)組織班主任不斷分析教育教學(xué)管理中的情況，研究落實完成目標(biāo)的措施，并及時檢查，充分發(fā)揮年級組的團隊精神，增強了學(xué)校具體工作的協(xié)調(diào)性。從管理學(xué)的角度看，使管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)整體得到優(yōu)化，系統(tǒng)內(nèi)各要素之間相互溝通、相互作用、相互制約、互為因果，成為連續(xù)封閉的高效回路，使學(xué)校管理系統(tǒng)的整體功效得以充分發(fā)揮，是年級組管理工作的最主要目標(biāo)之一。從落實對象、發(fā)展層面的角度而言，開展年級組管理工作與師資隊伍的建設(shè)是兩個相對獨立的個體。

2．一致性

從目標(biāo)角度而言，年級組管理工作與師資隊伍的建設(shè)兩者又被有機地統(tǒng)一在一起。學(xué)校發(fā)展以教師為本，教師發(fā)展以學(xué)生為本，由此可見，學(xué)生是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的重中之重。無論是年級組管理，還是師資隊伍的建設(shè)，學(xué)生始終被放在主體地位。為了充分體現(xiàn)以為人本的教育觀，學(xué)校力求人盡其才，職能相稱；職責(zé)分明，充分發(fā)揮整體效能。在年級組管理層面上，應(yīng)確立“主人翁”的主體地位，廣泛調(diào)動全年級教職工參與學(xué)校建設(shè)和管理的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3．組織性

年級管理的組織結(jié)構(gòu)：是以校長負責(zé)制，年級、處室責(zé)任制為基本特征的，表現(xiàn)在制度建設(shè)上就是全員聘任、崗位管理。校長在處室主任、年級主任的聘用上有決定權(quán)，教職工與年級處室實行雙向選擇；學(xué)校明確年級、處室的職能、權(quán)限和責(zé)任，年級、處室對教師職工定崗定責(zé)；學(xué)校對年級、處室進行整體評價，年級、處室對教師職工實行全面考核，根據(jù)考核結(jié)果表彰獎勵擇優(yōu)聘用，按質(zhì)付酬。總之，年級管理的機構(gòu)組成是“麻雀雖小，肝膽俱全”。

4．協(xié)作性

在年級管理的人員分工上：年級主任依據(jù)《年級主任崗位責(zé)任制》對本年級教育教學(xué)及科研工作、德育及師德教育工作、班主任工作、各種活動的組織工作、年級日常運作及管理、教師的評聘等各方面的工作全面負責(zé)。兩名年級副主任，一個主要負責(zé)教學(xué)工作，一個主要負責(zé)班主任和學(xué)生工作。年級黨支部負責(zé)師生的思想政治工作，并對年級工作起保障監(jiān)督作用。年級管理以教育法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度為管理依據(jù)，結(jié)合本年級的實際實行自主管理。年級組一班人在明確分工的同時，又強調(diào)合作，各方面形成合力。

二、高中年級管理的策略

1．通過年級組傳達對學(xué)生的理解和信任

心理學(xué)家根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，對高中生的需要進行了研究，發(fā)現(xiàn)高中生強度最大的五種需要之一就是理解和信任的需要。高中生強烈的希望作為一個自主的人得到他人的理解、認可、尊重、信任。對學(xué)生的理解和信任最直接的就是通過年級組全體教育者，傳達對學(xué)生的理解、信任。

理解便是“德”，因為理解不僅是認知或智慧活動，而且是德行，這在教育領(lǐng)域里更為明顯。教師深刻理解學(xué)生，尤其對后進生，采取合理的教育行為，意味著教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)高，工作責(zé)任感強。狠抓理解這種貫穿于教育各個方面與環(huán)節(jié)的德行，使年級組教師養(yǎng)成善解人意的品質(zhì)，那么，德育的其他方面和其他各領(lǐng)域都容易被帶動起來。在這樣的理論基

礎(chǔ)上，理解教育應(yīng)主要立足于發(fā)展年級組教師的理解意識，使之滲透到教育的各個方面與環(huán)節(jié)。引導(dǎo)年級組教師運用理解策略，使學(xué)生在做人與為學(xué)上獲得進步，包括成功策略、教師獎勵策略等等。

相互信任是師生溝通交流的基礎(chǔ)，在交流中教師要相信學(xué)生，也要用誠心讓學(xué)生相信自己，讓學(xué)生主動 向 老師敞開心扉，師生之間言而有信，在信任中增進交流，在交流中加深信任，達到情感交流，師生關(guān)系和諧。師生之間的“鴻溝”是做好教育工作的最大障礙，學(xué)生需要的不是他們敬而遠之的教師，他們需要一個情緒穩(wěn)定，做事莊重，讓他們覺得可靠并值得信賴的人。教師不應(yīng)只是簡單的命令者，而應(yīng)是引導(dǎo)者，幫助者。對學(xué)生的影響要盡可能減少使用職務(wù)權(quán)力，而更多的利用自己的為人，去指導(dǎo)和影響學(xué)生。要像父母一樣主動愛護自己的學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，才能使學(xué)生心悅誠服。這種以理服人，平等的師生關(guān)系，使學(xué)生不會迫于某種壓力去做某些事情，而是在了解這些事情的必要性與可能性之后，繼而轉(zhuǎn)化為自學(xué)的行為，才能更長久地影響學(xué)生。

2．培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，突出人本管理

教育源自社會生活，基于社會生活。現(xiàn)代傳媒的不斷發(fā)展，育人理念的不斷更新，促使整個教育回歸更高意義上的社會生活。學(xué)校舊有的相對獨立與封閉性也已或正在被打破。教育融入社會、融入生活，生活關(guān)注教育，參與教育的教育社會化趨勢正成為必然。因此，年級組管理必須以社會發(fā)展為遠景目標(biāo)，作全面部署。為此，年級組應(yīng)該從以下幾方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力：

(1)自我認識和自我評價能力。使學(xué)生初步具有正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，知道自己的正確志向，能廣泛聽取別人意見，虛心接受一切正確的批評，經(jīng)常反省和檢討自己的言行，能給自己提出一些改變或發(fā)展某些方面品質(zhì)的要求，學(xué)習(xí)獨立地評價自己和其他同學(xué)的道德行為表現(xiàn)。

(2)自我監(jiān)督、自我辨析、協(xié)調(diào)和控制能力。能夠遵守正確的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，并根據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則對自己進行監(jiān)督，不斷地加以完善，初步學(xué)會用社會主義道德思想對社會流行現(xiàn)象和社會文化進行辨析，抵制不健康的影響。

(3)自我體驗和自我激勵能力。在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自尊心，責(zé)任心和同情心，在追求內(nèi)在真善美的同時，鄙視，摒棄假丑惡的東西，初步學(xué)會地址，戰(zhàn)勝外界不良誘惑，主動接受正確榜樣的影響，培養(yǎng)榮譽感，責(zé)任感，自豪感和追求真理的情感，做到言行一致，實事求是。

年級管理也是一門科學(xué)，在年級管理中，如何堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生通過自主管理，培養(yǎng)自我、發(fā)展自我、完善自我，讓學(xué)生全面發(fā)展，和諧發(fā)展，個性特長充分發(fā)展，這是現(xiàn)代教育的一個課題，也是一個必然的趨勢。

要建立以學(xué)生發(fā)展為本、學(xué)生自主管理的機制。蘇霍姆林斯基曾說過：“只有能夠激發(fā)學(xué)生進行自我教育的教育，才是真正的教育”。只有考慮受教育者的權(quán)利和情感需求，教育者的高尚動機才會“內(nèi)化”到學(xué)生心中，才會獲得成效。在年級管理過程中，工作的著眼點是通過學(xué)生自主管理，充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。中學(xué)生都有強烈的自我表現(xiàn)欲，實行年級學(xué)生自主管理，既符合學(xué)生年齡特點和心理需求，又利于挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能，發(fā)揮學(xué)生主體性作用。

要給學(xué)生一個自主管理的舞臺，一個翱翔的空間。學(xué)生干部在校內(nèi)、校外的組織的各項活動中進行著管理實踐。他們從中體驗成功，體驗失??；體驗付出，體驗責(zé)任，這就帶來了無限的教育機遇，擴大了教育空間。

3．搞好制度建設(shè)和常規(guī)管理

管理要靠制度作保證。因此，我們引導(dǎo)學(xué)生自主管理要健全各項規(guī)章制度，從而使學(xué)生的自主管理有規(guī)可循，克服自主管理的隨意性。各項規(guī)章制度的制定要通過充分的討論，要

獲得年級多數(shù)學(xué)生的支持。這樣，不僅使學(xué)生自主管理工作做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，而且使學(xué)生年級自治組織管理得到全年級學(xué)生的普遍認同。

實踐證明，年級學(xué)生學(xué)會自主管理，有利于挖掘?qū)W生的潛在能力，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。可以為學(xué)生提供更加自由廣闊的發(fā)展空間，是實現(xiàn)主體德育的一個重要渠道。誠然，學(xué)生自主管理的作用是不言而喻的，但如何進行，這又不是一件容易的事。

高中年級的常規(guī)管理主要抓好以下幾方面的工作：

(1)認真貫徹學(xué)校的各項決策，配合好各個中心開展工作；廣泛搜集本年級教師、學(xué)生的意見和建議，為年級部的工作，學(xué)校的決策提供依據(jù)。

(2)定期召開本年級教師座談會，交流教育、教學(xué)信息，交流班級管理經(jīng)驗。

(3)加強家校聯(lián)系，形成家校教育的合力。班主任 老師在善于利用一切可能的機會，了解學(xué)生情況，聯(lián)系學(xué)生家長，協(xié)同教育的目標(biāo)和方法。

4．增強效益意識，強化目標(biāo)管理

(1)抓教學(xué)常規(guī)，抓好集體備課、個人聽課、作業(yè)、課后輔導(dǎo)檢查等常規(guī)工作，結(jié)合選科后的學(xué)生特點，落實不同的要求。在會考試分層輔導(dǎo)中尤為突出。

(2)發(fā)揮備課組長的核心作用，用好備課組資源優(yōu)勢，發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老教師的把關(guān)作用，調(diào)動年輕老師的工作熱情，強化集體備課，嚴格做到“四定”(定時間、定地點、定課題、定中心發(fā)言人)“三研究”(研究教材、研究學(xué)生、研究教法)“五統(tǒng)一”(教學(xué)目標(biāo)及要求、教學(xué)重點及難點、教學(xué)方法及訓(xùn)練途徑、教學(xué)進度及梯度、作業(yè)及練習(xí))。

(3)利用周末時間，有計劃的組織學(xué)生補課，對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行回憶、歸納、總結(jié)，學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)給教師提一些要求、向教師推薦一些好的題目，達到教學(xué)相長的目的。

(4)全體教師認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明，探討在高二年級分階段進行高考指導(dǎo)，把握高考的難度和深度，在教學(xué)中要有的放矢，提高教學(xué)效率。

(5)加強自習(xí)課督查，對違紀學(xué)生嚴肅處理，保證本年級自習(xí)課做到靜而不死、活而有序，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)積極協(xié)助 宿管 老師的工作，組織班主任經(jīng)常深入宿舍，了解學(xué)生的生活、作息情況。

(7)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)和青春期教育，防止厭學(xué)和早戀現(xiàn)象的滋生和蔓延，防微杜漸。實行科任教師對弱勢生承包制，定期填寫幫扶記錄，目前已經(jīng)取得一定成效。同時實行班主任助理制度，在高中的會考復(fù)習(xí)中取得了較好的成效。

5．注意班風(fēng)建設(shè)，加強環(huán)境管理

要時刻關(guān)注，了解各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，一有動向，就配合支持班主任做好學(xué)生的工作。

(1)環(huán)境氛圍的營造

①營造樂教、善教、優(yōu)教的教師教育環(huán)境

首先，要用人之長，人盡其才，營造人才環(huán)境?！按缬兴L，尺有所短”，每個人只要找到了合適的位置，他就會有所成就。年級組著力引導(dǎo)教師尋找適合自己的定位，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。

其次，要團結(jié)和睦，共同進步，營造人際環(huán)境。一個年級能否良好發(fā)展，和諧的人際環(huán)境是關(guān)鍵。我校的人際環(huán)境有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，并不斷地深化。教師之間，教師與學(xué)校行政之間，和諧、融洽。全年級教師應(yīng)力求在工作中互幫互助，共同探討，生活中親如一家，其樂融融。

再次，要營造激勵奮進的競爭環(huán)境。隨著課程改革和教育體制的深入，年級組要因時制宜逐步營造出激烈的競爭環(huán)境?！按罄颂陨场?、“逆水行舟”等富有競爭等危機意識應(yīng)深入人心，在這日趨成熟的競爭環(huán)境中，促使年級組教師不斷增強危機意識，不斷地提高自身修養(yǎng)，自身業(yè)務(wù)水平。

②營造寬松、和諧的人文環(huán)境

人文環(huán)境就是要全面體現(xiàn)“以人為本”的教育環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，人人都有得到尊重和理解的權(quán)力，人人都有尊重他人、理解他人的義務(wù)，實現(xiàn)學(xué)生的自我超越、自我發(fā)展和自我完善。

寬松和諧的人文教育環(huán)境，它倡導(dǎo)教育的民主化、平等化、和諧性和寬容的心態(tài)，接納人和容忍人。正如房龍所說：“容許別人有行動和判斷的自由，對不同于自己或傳統(tǒng)觀點的見解的耐心公正的容忍?！睂捤珊椭C的人文教育環(huán)境就是給予學(xué)生以心靈上和思想上的充分自由，即解放學(xué)生的頭腦，使他能想；解放學(xué)生的眼睛，使他能看；解放學(xué)生的雙手，使他能干；解放學(xué)生的嘴，使他能說。歡快愉悅的人文環(huán)境，它將陶冶學(xué)生的理想，使他們不斷地在自己的人生旅途上前行。

(2)教育途徑的拓展和延伸

隨著地區(qū)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，家庭收入有了明顯的增長，家長在子女教育上資金和精力投入不斷增大；關(guān)心學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，希望自己的子女能有一個好成績，考入一所理想的學(xué)校。由于在家長片面觀點的影響下，學(xué)生只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績和升學(xué)目標(biāo)，忽視自己的思想品德教育；重課堂教學(xué)輕社會實踐；重校內(nèi)教育輕校外教育。因此，原本單

一、固定的教育途徑必須加以拓展和延伸，將學(xué)校德育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合，形成三位一體的運轉(zhuǎn)模式。

社區(qū)教育是學(xué)校德育的補充和延伸，是形成德育合力的重要力量。我們一直把青少年社區(qū)志愿者服務(wù)活動作為一項德育重點工作來抓，并不斷探索有效的管理模式和服務(wù)內(nèi)容。通過與社區(qū)教育的結(jié)合，拓展了學(xué)校德育的空間和時間，豐富了德育的形式和內(nèi)容。

6．抓好師資建設(shè)，尤其要抓好班主任隊伍建設(shè)

(1)教師注意教學(xué)方法的改進，在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主體作用，張揚學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，以達到開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。

(2)班主任把工作重點放在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。做到每個月對每個學(xué)生學(xué)習(xí)和生活必過問，關(guān)心每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長。班主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心力量，如果說年級是一臺機器，那么，每個班主任就是這臺機器的主要部件。年級主任沒有三頭六臂，如果年級主任離開了他們，就什么也沒有。首先，學(xué)校嚴格選拔班主任。班主任要教學(xué)過硬、身強力壯、責(zé)任感很強、有愛心。其次，堅持定期召開班主任例會，即時總結(jié)工作，布置新任務(wù)，大家商討解決突出問題。再次，對班主任的工作嚴格按學(xué)校要求考核。當(dāng)然，有時也要靈活一點，比如個別班主任有急事，生病啊，照顧小孩啊，盡量做到人性化一點。

(3)每位老師為所教的每位學(xué)生建立成績檔案，掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，強化過程管理。

(4)班主 任和科任 老師經(jīng)常交流本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課堂表現(xiàn)，探討適合本班的教學(xué)方法，促進本班整體成績的提高。同時也將情況每月向家長作一次匯報，與家長共同促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(5)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師教育、教學(xué)技能。努力學(xué)習(xí)先進的教育、教學(xué)理念，并落實到自己的日常教學(xué)工作中。提高教案質(zhì)量，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

(6)認真組織本年級教師開展廣泛的聽課、評課活動，讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵青年教師走出本校門，向名師學(xué)習(xí)、向名校學(xué)習(xí)，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

第三篇：主席工作計劃

主席工作計劃

新學(xué)期已至，在總結(jié)上學(xué)期工作的同時也計劃著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng).學(xué)風(fēng)的同時，綜合本會的工作職責(zé)和實際情況，制定工作計劃如下：一.工作態(tài)度

1.我一定會努力帶動我們09級學(xué)生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務(wù)，積極投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。

2.2014年，我們要明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。

二.工作要點

1.加強自身作風(fēng)，制度建設(shè)，為同學(xué)們做好模范，帶好頭。(散文閱讀：www.sanwen.net)

2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動，創(chuàng)造活潑.和諧的校園氛圍。

3.協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造各司其職.團結(jié)合作的氛圍。

4.落實完成校方交辦的各項工作。

5.積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。

三.實施戰(zhàn)略

1.組織并配合各部門加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2.進一步挖掘會團潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動。

3.協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的工作，營造各司其職.團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。

4.對學(xué)校布置的突擊性工作.調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

5.實邢學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀律。

6.對學(xué)生會成員實習(xí)扣分制度，堅持‘優(yōu)勝劣汰’原則。

四.工作注意事項

1.在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。

2.開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。3.工作與活動不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成員都能明確權(quán)責(zé)，科學(xué)管理。

5.學(xué)生會各系各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。

學(xué)期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，銳意創(chuàng)新，與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo).各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學(xué)期的工作做到更好！

篇二：學(xué)生會主席工作計劃

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下：

一指導(dǎo)思想：與時俱進，開拓創(chuàng)新。（抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作）

二主要工作任務(wù)：組織、引導(dǎo)各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。

2、為增強學(xué)生實踐能力，定期開展活動。

（1）強化學(xué)生會自身建設(shè)（2）加強對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀律

三、工作要點：

1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學(xué)生會（多開展有意義的活動）。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

四、實施戰(zhàn)略；

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2、記者團（記者&攝影師）一個月出一份?？?。（1）利用海報、板報同步發(fā)行。

（2）?？l(fā)行到每一個班，每一個部門。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。

4、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

備注：

（1）第二學(xué)期開學(xué)初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好

1、海報、2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳（學(xué)校網(wǎng)站））。

（2）第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好）。

（3）設(shè)一個主席團秘書（責(zé)任：負責(zé)做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。

（4）記者團招一名攝影師（責(zé)任：負責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。

（5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

（6）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。

（7）工作需求：A、明確目標(biāo)；B、編排有序；C、提升能力。

篇三：學(xué)生會主席工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點：

加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等

活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

三、實施戰(zhàn)略；

組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的?？?。

（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行。

（2）出售?？瘯r附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新，與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

篇四：學(xué)生會主席工作計劃

新的一學(xué)期即將到來，會計學(xué)院團總支學(xué)生會，一定會繼續(xù)在學(xué)院黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認真遵循和貫徹黨的基本路線和教育方針，密切配合學(xué)院的相關(guān)工作，代表和維護同學(xué)的利益，維護學(xué)院良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，積極開展各項文體娛樂活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不斷反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進老師和同學(xué)以及同學(xué)與同學(xué)之間的溝通和了解，成為聯(lián)系師生之間的紐帶，學(xué)院管理的助手和生力軍。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)生會要繼續(xù)堅持“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的思想，本著“誠信、求實、創(chuàng)新、奉獻”的精神，以“服務(wù)同學(xué)、提高自我”為宗旨，各部門分工合作，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，加強各部之間的交流與合作，使學(xué)生會的每一項工作能夠有條不紊的進行，并且保質(zhì)保量地完成。

二、重點工作

1、在擔(dān)任主席期間，認真履行主席的各項職責(zé)，完成好自己的各項工作任務(wù)。對內(nèi)要主持好學(xué)生會的工作，組織并帶領(lǐng)學(xué)生會成員認真履行自己的職責(zé)，協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，使學(xué)生工作井然有序的進行。對外要搞好與校學(xué)生會和各二級學(xué)院學(xué)生會之間的關(guān)系，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互進步。

2、組織并帶領(lǐng)學(xué)生干部繼續(xù)鍛煉和增強自身的工作能力。將“科學(xué)發(fā)展觀”與學(xué)生的工作能力提高相結(jié)合，端正工作動機，更新工作思維，強化工作能力，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，并努力帶動更多的同學(xué)得到鍛煉和提高。

3、在自身工作能力得到提高的同時，為會計學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻，為會計學(xué)院取得新的輝煌而不懈奮斗。積極配合和組織學(xué)校的相關(guān)活動和比賽，在活動中鍛煉，在比賽中收獲。延續(xù)會計學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚會計學(xué)院的優(yōu)良作風(fēng)，為會計學(xué)院爭得更多的榮譽，為會計學(xué)院再創(chuàng)輝煌。

三、具體工作

（一）、明確主席工作職責(zé)

1、掌握學(xué)生會干部的思想動態(tài)和工作情況，調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性，努力開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

2、帶領(lǐng)學(xué)生會全體人員，以主人翁的工作態(tài)度和認真負責(zé)的精神，敢抓敢管，秉公辦事，勇于承擔(dān)責(zé)任。

3、完成好學(xué)校和學(xué)院布置的任務(wù)，處理好主席的日常工作。

4、負責(zé)好各個部門的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，加強部門與部門之間的交流和配合,確保各個部門工作計劃的順利進行。

5、定期向老師匯報學(xué)生會各部門的工作進程和工作情況，并在老師的指導(dǎo)下做相應(yīng)的改進和調(diào)整。

6、完成老師交辦的其他工作。

（二）完善制度建設(shè)，出臺相應(yīng)的獎懲辦法

為了規(guī)范學(xué)生干部的組織紀律性，激勵學(xué)生干部認真完成好自己的工作。這學(xué)期要繼續(xù)完善《會計學(xué)院學(xué)生干部考核制度》，并且要嚴格執(zhí)行。另外這學(xué)期可增加《會計學(xué)院學(xué)生干部獎懲辦法》，對學(xué)生干部的優(yōu)秀事跡作出表彰，對學(xué)生干部不好的行為作出批評和警告。并在學(xué)期末開展“優(yōu)秀部長”、“優(yōu)秀干事”的評選，進一步提高學(xué)生干部工作的積極性。

（三）、加強組織建設(shè)，進一步完善院學(xué)生會管理體系

按照主要職責(zé)對學(xué)生會下設(shè)的10個部進行分類和分工。

“內(nèi)務(wù)部門”：學(xué)習(xí)部，生活部，紀檢部；

“媒體部門”：宣傳部，新聞部；

“活動部門”：文娛部，女生部，體育部；

“對內(nèi)”：組織部；

“對外”：外聯(lián)部。

“內(nèi)務(wù)部門”：主要處理同學(xué)們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)，生活方面的工作；“媒體部門”：主要負責(zé)相關(guān)比賽、活動的前期宣傳和后期的報道；“活動部門”：主要負責(zé)各類比賽和活動的籌劃和舉辦；“對內(nèi)”：由組織部負責(zé)學(xué)院各班的內(nèi)部建設(shè)；“對外”：由外聯(lián)部負責(zé)活動、比賽的對外招商引資工作。

通過分類和分工，讓各個部門的同學(xué)更加清楚的了解自己部門與其他部門之間的關(guān)系。同時加強協(xié)調(diào)各部門之間的工作，營造起“既各司其職，又團結(jié)協(xié)作”這樣一種良好氛圍。學(xué)生會的工作不是一個人的工作，任何活動都會牽涉到每個部門，只有各自做好自己的工作，并在工作過程中互相配合團結(jié)協(xié)作，才能將整個工作做好。例如一次大型活動的開展，需要學(xué)生會所有的同學(xué)都參與進來（如下圖所示）。在活動準(zhǔn)備前期，宣傳部的同學(xué)要負責(zé)海報的設(shè)計和制作，進行相關(guān)的宣傳；外聯(lián)部的同學(xué)要出去與商家洽談，獲得相關(guān)的贊助；主辦“活動的部門”比如文娛部，要提前對活動進行策劃?；顒娱_展期間，由組織部的同學(xué)負責(zé)通知各個班，組織好各班同學(xué)參加活動；主辦活動的部門負責(zé)好活動的開展，保證活動的順利進行；同時其他部門的同學(xué)也要參與其中，做好整個活動的協(xié)助工作。當(dāng)活動結(jié)束后，新聞部的同學(xué)還要對活動進行報道。

活動前期

活動中

活動后期

宣傳部，外聯(lián)部，“活動部門”

組織部

文娛部，女生部，體育部

新聞部

其他部門

（四）、增強學(xué)生干部的工作能力

“科學(xué)發(fā)展觀”告訴我們要以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。這同樣適用于學(xué)生干部工作能力的發(fā)展。學(xué)生干部工作中要“以同學(xué)為本”，倡導(dǎo)學(xué)生干部能力的“全面發(fā)展”，“協(xié)調(diào)發(fā)展”和“可持續(xù)的發(fā)展”。

1、“全面發(fā)展”主要體現(xiàn)在，端正擔(dān)任學(xué)生干部的工作動機，更新學(xué)生干部工作思維模式，以及增強工作能力上。

當(dāng)前學(xué)生干部工作動機大致存在三種類型：確實本著為同學(xué)服務(wù)的“公仆型”；主要為了鍛煉自己，為以后打下基礎(chǔ)的“上進型”；和為以后撈政治資本的“功利型”。而我們應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生干部樹立以“服務(wù)師生，提高自我”為主要目標(biāo)的工作思想，進而帶動較小部分有“功利型”心態(tài)的學(xué)生干部向好的方面發(fā)展。在學(xué)生干部的心中培養(yǎng)起對工作的興趣，產(chǎn)生對工作的熱愛，從本質(zhì)上增強對工作的責(zé)任心。

將“事前準(zhǔn)備，事中控制，事后總結(jié)”作為工作時段的行動指南。不管是做事還是開展活動，都要“有計劃，有監(jiān)督，有總結(jié)”。前期的準(zhǔn)備與策劃工作往往至關(guān)重要，考慮問題必須全面，要盡可能的預(yù)測出活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，并把這些一一規(guī)劃入策劃當(dāng)中，做到萬事皆有準(zhǔn)備。在進行的過程中，要根據(jù)事態(tài)發(fā)展的進程適時的進行調(diào)整，做好應(yīng)急措施，控制好進度。工作完成后還要進行必要的總結(jié)，做到有所收獲，為以后的工作做好積累。

如何提升自我的工作能力，就需要學(xué)生干部在平時的工作中不斷思考，不斷總結(jié)，認真對待每一次工作，珍惜每一次工作的機會?！霸诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，不管做了什么事都要做到有所收獲，既要取得看得到的工作成果，又要領(lǐng)悟到相應(yīng)的工作方法，積累起自己內(nèi)在的工作經(jīng)驗。并且要在不斷的嘗試和摸索中找到適合自己的工作方式方法。只有自己的東西，才是最有效的。

2、“協(xié)調(diào)發(fā)展”主要要求的是學(xué)生干部要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。因此要盡量減少學(xué)習(xí)和工作的沖突，合理安排好時間，做到有計劃的學(xué)習(xí)，有計劃的工作，增強學(xué)習(xí)的效率和工作效率，在學(xué)習(xí)和工作之間找到一個合理的平衡點。

3、“可持續(xù)發(fā)展”需要學(xué)生干部在提升自我的過程中，有意識的號召和帶領(lǐng)身邊更多的同學(xué)有所鍛煉，有所進步。學(xué)生干部只占整個學(xué)生人數(shù)的一小部分，只有大部分的同學(xué)取得的進步才是學(xué)院真正的進步。同時號召大

三、大四已經(jīng)退了的學(xué)生干部，仍然要在群眾中起好表率作用，以身作則在同學(xué)們中繼續(xù)起好模范帶頭作用，發(fā)揮余熱，要把擔(dān)任學(xué)生干部時那種優(yōu)良品質(zhì)一直延續(xù)下去。

（五）、加強部門與部門，學(xué)院與學(xué)院之間的溝通、交流，在平時的工作中，努力促進各部門同學(xué)進行相互的溝通和交流。這種交流可以是工作經(jīng)驗的交流，也可以是學(xué)習(xí)方面和生活方面的交流，目的就是要促進彼此之間的相互了解，增進各個部門之間的友誼，增強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。同時可以考慮不定期的在例會上根據(jù)情況開展一些互動的活動，輕松例會的氣氛，促進同學(xué)們表達自己的想法，展示自己的風(fēng)采。

另外，對外要增強與校學(xué)生會的溝通和交流，學(xué)習(xí)他們好的工作方法，汲取他們好的工作經(jīng)驗，同時調(diào)整工作思路，作出有針對性的改變，跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。還要經(jīng)常與各個二級學(xué)院學(xué)生會保持聯(lián)系，增進與各二級學(xué)院之間的友誼，在這個過程中互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同進步。

（六）、積極配合和學(xué)校、學(xué)院組織開展好相關(guān)活動和比賽。

學(xué)生干部工作能力的提高固然重要，但更重要的是如何運用這種能力。不管什么，學(xué)到手但不運用，也等于白學(xué)。學(xué)院通過搭建“學(xué)生會”這個平臺使同學(xué)們的工作能力得到鍛煉和提高，那我們也應(yīng)該通過運用自己所掌握的能力回報學(xué)院。

首先就是要處理好自己的日常工作。認真完成老師交代的任務(wù)，主動積極的工作，真正做到為服務(wù)同學(xué)，從同學(xué)中來，從同學(xué)中去。

同時學(xué)校組織的各種比賽也是我們?yōu)閷W(xué)院作出貢獻的時候，要利用好這樣的機會，展示會計學(xué)院的風(fēng)采，為會計學(xué)院爭得榮譽。這學(xué)期，學(xué)校和學(xué)院仍有許多活動和比賽要開展。本學(xué)期的三個大的活動仍然是3月份的“以物換物”，4月份的“運動會”和5月份的“健美操比賽”，同時伴隨著學(xué)校組織的一系列小的比賽。對于三個大的活動，需要學(xué)生會內(nèi)部每個部門都要行動起來，要早作計劃，早做準(zhǔn)備，認真組織、精心安排。舉辦的活動要突出活動的特色，拓展品牌活動的廣度和深度，引導(dǎo)“有品位、有內(nèi)涵”的價值取向，豐富校園文化生活，滿足同學(xué)們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求。對于參加的比賽，一定要發(fā)揚會計學(xué)院勇于拼搏的精神，在各種場合展現(xiàn)會計學(xué)院的風(fēng)采，提升會計學(xué)院的形象。不管什么比賽，都要早做準(zhǔn)備，盡可能的挖掘一部分有能力，但沒有表現(xiàn)欲望的同學(xué)發(fā)揮自己的能力，將會計學(xué)院的人力資源使用度擴展到最大化。

本學(xué)期我們可以采用“比賽套活動”這樣一種思維模式。就是說平時的工作和活動要重在鍛煉自己，要重在參與，要重視過程；而真正參加的比賽，就是該出成績的時候，是為會計學(xué)院爭得榮譽的時候，這個時候要重視的應(yīng)該是結(jié)果。要珍惜平時的每一次工作和活動的機會，在“大眾活動”中采用“撒大網(wǎng)”的方式鍛煉自己各方面的能力，從中積累各個方面的經(jīng)驗，強調(diào)“面要廣”。而到了比賽的時候就要做好有針對性的準(zhǔn)備，參加“精英活動”是出成績的時候，這時的準(zhǔn)備工作強調(diào)的就是“點要?！?。

我相信，在學(xué)院黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)們的支持下，學(xué)生會的工作將會越做越好。在擔(dān)任學(xué)生會主席期間，我希望自己能夠做到恭敬與決斷的相結(jié)合，能夠堅持自己的原則又能夠有彈性；足夠親和而有保持威望；具有戰(zhàn)略眼光又足夠細節(jié)；能夠與人合作又能與人抗?fàn)??！罢J真做事只能把工作做對，用心做事才能把工作做好”，只要我們用心的去完成好每次工作，就一定會取得理想的成果。相信在我們的共同努力下，一定會打造出具有會計學(xué)院特色的學(xué)生會團體，不斷的為會計學(xué)院爭得榮譽，為會計學(xué)院延續(xù)輝煌，永遠做學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生團隊。

篇五：學(xué)生會主席工作計劃

金秋送爽，丹桂飄香，又是一個秋高氣爽的九月天，告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中，迎來的是我們一個嶄新的開始，新的學(xué)期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀，撫州職業(yè)學(xué)院學(xué)生會主席，熟悉并不陌生，因為上一學(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨、分分秒秒，我們都一起見證，一起走過，心中有著太多的感慨！

撫州職業(yè)學(xué)院學(xué)生會主席，作為學(xué)生會的一個部門，以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨，認真的做好本部門的每件事情，認真積極地配合學(xué)院做好各項工作，在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績。

學(xué)生會的一個部門如同生產(chǎn)的流水線，盡管每一學(xué)年都有更換新的成員，但對于部門工作的那一份熱情卻都未曾改變。上一學(xué)年由07級的新成員組成，同樣以高漲的工作熱情、積極負責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生會的各項任務(wù)，把每件事情做得很細，成績也都是顯然得。上一學(xué)年我院經(jīng)歷了專家評估小組對我院教育教學(xué)水平的一次評估，全院的領(lǐng)導(dǎo)、師生，各級部門都認真對待這來之不易的挑戰(zhàn)與機遇，我們秘書部也認真、負責(zé)地做好每件事宜，做好各項活動及會議的宣傳報道工作，最終也都很好的完成。

點點滴滴的努力、認認真真的負責(zé)，部門成員的團結(jié)與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲，我們沒有驕傲只有更想前進的動力，因為那一切都并不屬于我們每個人，以后的路還很長，還有許多事情需要繼續(xù)做下去?；厥走^去，對于部門的每個成員而言，感到的是一種欣慰。然而，成功的光環(huán)終究會因為歲月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失，一個成就也只能是依次奮斗的里程碑！明天會怎樣？后天又會怎樣？無人可知，同樣，我們的部門工作也不會因此而停滯不前，我們的工作還需要繼續(xù)做下去，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力做好各項事情，這是我們的工作，是作為學(xué)生干部的職責(zé)。

因此，為了下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加出色，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，特提出以下幾點的意見：

一、工作的態(tài)度與細節(jié)。俗話說：“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切?！笔紫?，我們應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次，就是要做好細節(jié)工作，一個個細節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實實，任何事情都會做好。

二、部門成員要和睦、團結(jié)。我想，一個優(yōu)秀的集體，必定是一個既和睦又團結(jié)的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個成員都應(yīng)為集體著想，團結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。

三、每個成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見。任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此，作為秘書部成員，要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里。集思廣益，才能做好每件事情。

四、加強與各部門及各系部的交流與聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)加強與其它部門以及各系部的聯(lián)系，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之，無則加勉。

五、定期的總結(jié)該階段的工作，并查找不足。我想，這一點應(yīng)該是比較重要的，當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候，不時的回頭看看，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此，經(jīng)常總結(jié)過去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，腳踏實地，才能做好事情。

六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職。無論我們怎樣認真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。

新的學(xué)期，新的起點，一切努力依舊！相信我們的部門一定會繼續(xù)努力，做得更好！

第四篇：高中學(xué)生會主席演講稿

高中學(xué)生會主席演講稿1

敬愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

很感激大家能夠給我這個機會站在這里！

能夠站在這里，還有兩個原因。第一：有句話說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格當(dāng)任這個職務(wù)”比如：我曾當(dāng)過五年班長，四年團支部書記，現(xiàn)也任高二班團支書，校業(yè)余黨校宣傳委員以及學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長；第二：在我心里，一直有一個女強人，那就是我姐姐，她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性，堅強而有充滿上進心。她喜歡越挫越勇，喜歡昂首生活，一直影響著我，所以我來了。

我的個人履歷很平凡，但也略帶光彩。比如我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎，鎮(zhèn)作文比賽一等獎，縣詩歌比賽三等獎，區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學(xué)生…

因而，我愛一種性格叫永不服輸，愛一種責(zé)任心叫堅定，愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。

作為生活在新時代的成員，生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流通的世界，我覺得培養(yǎng)我們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力系統(tǒng)化尤為重要。在過去的一年里，我們學(xué)生會所開展的各項工作都屬于離散型，缺少一個系統(tǒng)化，我也曾思考過我們學(xué)生會存在的不足之處，思考過我們每次活動之后的遺憾之處，更是思考著我們學(xué)生會未來的發(fā)展方向以及實現(xiàn)這個方向所要實施的方法和措施。因此，我覺得學(xué)生會主席不能只是一個稱號、一個光環(huán)，而應(yīng)更具實質(zhì)性內(nèi)容。因此，如果我當(dāng)選，我將出以下工作規(guī)劃：

1、環(huán)境指：精神文明；硬環(huán)境指：校園環(huán)境），營造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責(zé)。

2、學(xué)生的素質(zhì)（分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì)）主要由學(xué)習(xí)部、體育部負責(zé)。主要開展豐富第二課堂的活動，打造學(xué)生精品活動。

3、師生互動，努力營造學(xué)生的主動氛圍。

4、設(shè)學(xué)生會意見箱，聽取學(xué)生們的意見、建議等。

另外，還將構(gòu)建重大活動運行機制，提高學(xué)生會的'應(yīng)變能力以及構(gòu)建日常工作運行機制，完善學(xué)生會各項職能等等。

馬行千里，方知其善。

我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。

在這里，我希望可以成為學(xué)生會主席，把更多的力量貢獻給我們可愛的校園，把更多的熱心獻給我們可愛的同學(xué)們。

各位老師，同學(xué)們，請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人！

請投我一票吧，謝謝！

高中學(xué)生會主席演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！自我介紹一下，我叫，來自高（1）班，現(xiàn)任團支部書記。

拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學(xué)生會主席。

我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水?！?/p>

我認為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的`施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”

我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”

古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，也不可以一時之失意而自墜其志”。作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，但我決不回避失敗，無論成敗與否，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，一如既地往勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！

我的演講完了，謝謝大家！

高中學(xué)生會主席演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸的站在這里參加學(xué)生會干部的競選，此時此刻，我的心情異常激動。

我叫××，來自高××班，現(xiàn)為班級里的班干部，今天，我要競選的是學(xué)生會副主席。

回憶過去的成長路程，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅，在這一段成長過程中，我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。

我有自信、有責(zé)任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。

假如我能當(dāng)選，我首先會要求團委會、學(xué)生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。

假如我能當(dāng)選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育 、清理，抓好行為習(xí)慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責(zé)任。具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學(xué)分制納入對成員的'管理，促使其成為先進分子的代表。

假如我能當(dāng)選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結(jié)。我會作一場明確職責(zé)的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應(yīng)盡職責(zé)，保持先進性。

假如我能當(dāng)選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用?？?、論壇來擴大思想、宣傳教育 。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學(xué)生會的威信。

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。

我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。

以上全是我發(fā)自真心并且經(jīng)過仔細思考過的，請大家相信我，在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我一定會嚴格要求自己，希望自己做到最好。同時，也請大家支持我，投上你寶貴的一票，謝謝大家。 為您服務(wù)！

高中學(xué)生會主席演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

（微笑看著臺下說）望著同學(xué)們的張張笑臉，我的內(nèi)心充滿溫暖；看到同學(xué)們真誠的目光，我又是豪情滿懷！

有句話說：“希望是自信的動力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長工齡了，加上四年的少先隊中隊委，兩年的少先隊大隊委，三年的初中學(xué)生會主席的工作經(jīng)驗，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗已經(jīng)化為自己上進的`內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對自己參加班長競選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會主席！

我是一名高一的新生，開學(xué)以來的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的老師教誨使我激動，新的同學(xué)友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動著、快樂著！還有我所在**高中給了我從未有過的班級認識，這里有來自**的、來自**的、來自**的**的，與其說是一個班級，更像像多元文化團體；有些同學(xué)，與其說是同學(xué)，更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭論激辯，不僅僅是觀點的碰撞，更是文化的交流，世界很多國家的文化和價值觀都在這個青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個性生動、熱忱友好的同學(xué)！

結(jié)合新的校園認識和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會主席應(yīng)如何履職。我覺得，我們學(xué)校的學(xué)生會應(yīng)有超越，它不僅是一個同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺，更應(yīng)是一個文化傳播交流融合的舞臺，學(xué)生會主席，不僅要有管理經(jīng)驗和能力，更要有一種開放的胸襟和國際眼光。這樣的學(xué)生會里，無論是學(xué)生會自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動，無論是社團組織還是各類社會實踐活動，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會里，我們每個人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，—個能為大家做事的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個學(xué)生會的優(yōu)秀來自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會主席的素質(zhì)。如果大家給我這個平臺，我會還給大家—份滿意。

高中學(xué)生會主席演講稿5

大家好!我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的`計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實我一個施展才能的機會!バ恍!

高中學(xué)生會主席演講稿6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：

大家好!

從高二醫(yī)護1班向你們走來的是一個性格活潑開朗，年齡雖小，但做事細心的女孩。那就是我，鐘莎莎。在班級里，我是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生會主席的競選，不管我能否入選，我都會把它當(dāng)成一次鍛煉。

對于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的，在初中時代我曾擔(dān)任過班長的工作，獲得了不少經(jīng)驗，一進入學(xué)校門我就主動的加入了學(xué)校學(xué)生會，成為了學(xué)生會的一員，這兩年的學(xué)生工作的經(jīng)驗使我對學(xué)生會的結(jié)構(gòu)和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會主席一職。

如果我當(dāng)選了學(xué)生會主席，我將作好自己本職工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向, 積極開展學(xué)生思想教育,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)?！扒笳妫瑒?wù)實，開拓，創(chuàng)新”，將我校的學(xué)生工作做“小”，做“細”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，

在我看來，學(xué)生會干部就是為學(xué)生服務(wù)的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什么競選呢?我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，認真負責(zé)的責(zé)任心，和不斷向上的進取心。

如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿，熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。認真工作，在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

我一定會保持求實的工作作風(fēng)，經(jīng)常檢查自己，取長補短，樹立起學(xué)生會干部的`良好形象。做到嚴以律己，處處起帶頭作用。

我將服從學(xué)校的安排，合理劃分時間，提高工作效率和工作質(zhì)量，以高昂的熱情去感染每一個人。

我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定言必行，行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。

謝謝!

高中學(xué)生會主席演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我非常榮幸能夠站在這里來競選的學(xué)生會主席一職。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團！

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔(dān)任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的.路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學(xué)校的事呢？

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會的工作。

如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。

高中學(xué)生會主席演講稿8

我要對各位說：“我沒有什么值得炫耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”

我認為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。 此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的`施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”

我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”

假如您覺得xxx值得信賴，請投出您明智的一票。

高二（1）班xxx

20xx年5月4日

高中學(xué)生會主席演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自高一（16）班的郭超。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會??？

謝謝！

服務(wù)與發(fā)展”的心，爭取一個更好地鍛煉自我，提高自我，奉獻自我的機會。做自己想做的事，盡自己能夠盡的一份力。同時，還可以尋求工作中的樂趣，實現(xiàn)自我的價值。我想，不僅僅是今天來參加競選的人，作為學(xué)校的每一位學(xué)子，我們都應(yīng)該擁有同樣的心態(tài)。

我相信，如果我能競職成功，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；同時，提高自己的責(zé)任心，在工作中虛心收集同學(xué)們的想法，聽取學(xué)生會各成員的意見，銳意進取，努力協(xié)調(diào)好主席與各部門之間的關(guān)系，共同處理好學(xué)生會的.工作。我會做到剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；做到對學(xué)生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。我堅信我會懷著滿腔的熱情和不懈的努力延續(xù)最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學(xué)生會注入新的血液！我渴望在實踐中增長才干、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

最后，我想對包括我在內(nèi)的在座各位說一句：應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好！我相信你、相信我能做到！

我的演講到此結(jié)束、謝謝大家！

高中學(xué)生會主席演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

上午好!

我叫xx，來自xx班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長，現(xiàn)為xx。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，非常榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：

第一是我是一個不服輸?shù)娜耍?/p>

第二是我具有一顆不打折扣的責(zé)任心，

第三點是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。

有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。

當(dāng)然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的`好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

有上面的思想作指導(dǎo)，工作自然出成績。在我擔(dān)任xx班班長期間，(……班級榮譽)。當(dāng)然，榮譽屬于各位，榮譽是xx班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

和其他同學(xué)不同的是，我不會對xx屆學(xué)生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今日，xx屆學(xué)生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學(xué)生會主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為各位提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好學(xué)生會的各項事務(wù)，創(chuàng)造學(xué)生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票!

謝謝各位!

高中學(xué)生會主席演講稿11

各位老師、學(xué)干們：

大家晚上好！我叫學(xué)校，來自初等教育學(xué)院專升本小學(xué)教育專業(yè)。今天我?guī)е鴫粝牒捅ж撜驹谶@里，想競選學(xué)生會副主席一職。一直以來我都覺得學(xué)生會干部的競選歷來是能者居之的，我也有信心能夠勝任學(xué)生會副主席一職。

我畢業(yè)于景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校，以前在學(xué)校擔(dān)任過校報記者團團長和學(xué)生會宣傳部長。兩年的學(xué)生會工作生涯，讓我更加明白學(xué)生會是一個展現(xiàn)才華，施展抱負的舞臺，在這里你可以得到很多的鍛煉，你可以學(xué)會如何為人處事與人溝通，也可以學(xué)會如何協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的矛盾。還記得我第一次參加學(xué)生會面試的時候，心里非常的緊張，說話直哆嗦，手足無措的'樣子至今記憶猶新。到如今，上講臺臉不紅心不跳面不改色。這份鎮(zhèn)定和淡然正是學(xué)生會的歷練給我?guī)淼摹?/p>

在班級工作方面，我曾擔(dān)任過團支書，也曾經(jīng)獲得國家勵志獎學(xué)金，“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽稱號。我不想過多的涉及我的過去，那已經(jīng)成為了歷史，新的成績還要不斷的努力和進取。

下面我想談一下我對學(xué)生會主席團工作的展望。我覺得學(xué)生會就像是一支完整的足球隊，是由各部門團結(jié)協(xié)作組成的一個團體。每個部門都是不可或缺的一個部分，而我們的主席團就是我們這支球隊的核心，是整個隊伍的精神。無論在什么困難關(guān)口都要鼓舞著球隊的士氣，帶領(lǐng)著球隊的前進，并極大限度的發(fā)揮整體的威力。

古人常說，在其位謀其政，不在其位，不謀其政，如果我能站在這個位置上，我一定會盡我所能的去做一個讓老師省心，讓同學(xué)放心的副主席。我也會盡力讓學(xué)生會成為一個團結(jié)的整體，讓它成為一支戰(zhàn)無不勝，攻無不克的常勝之師。因為我深知一己成就不因引以為傲，團隊勝利才是真正光榮！我今天的演講就到這里，如果在座的各位覺得我合適，那就請支持我；如果覺得我只是紙上談兵或者是能力有所不及的話，那就請把它留給更適合的人，謝謝大家！

高中學(xué)生會主席演講稿12

尊敬的老師，親愛同學(xué)們：

大家下午好！

我是來XX班的，今天很榮幸能夠參與學(xué)生會主席的競選。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但不知大家有沒有聽說過一句話：“競爭使人優(yōu)秀也驗證優(yōu)秀”，所以，我想應(yīng)該讓這個職務(wù)去選擇合適的人，并用事實驗證它的選擇。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色”我愿意用事實證明我的實力。因為我充分相信自己的能力，所以，今天我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團！

或許有些人會暗自發(fā)笑：這小子怎么這么自負，要是落選，我看你怎么收場！可是我想說，這不是自負，這叫自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我在班里擔(dān)任XX職務(wù)，同時在學(xué)生會的成員。平日里，無論是班里的大小事務(wù)，還是學(xué)生會的工作，我都非常認真地完成。在這一年多的工作實踐中，我對學(xué)生會的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發(fā)揮自己的`特長，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。在人際交往方面可以運用自己廣泛的交際圈和很好的人際關(guān)系盡自己最大限度的收集信息以便工作，另外在我在工作的時候還積累了一定的工作經(jīng)驗和辦事能力，我認為這個是最重要的。

眾所周知，學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁紐帶，在學(xué)生會中工作是一種歷練，我之所以會來參加主席一職的競選，不是因為它是一個光環(huán)，而是秉著一顆“服務(wù)與發(fā)展”的心，爭取一個更好地鍛煉自我，提高自我，奉獻自我的機會。做自己想做的事，盡自己能夠盡的一份力。同時，還可以尋求工作中的樂趣，實現(xiàn)自我的價值。我想，不僅僅是今天來參加競選的人，作為學(xué)校的每一位學(xué)子，我們都應(yīng)該擁有同樣的心態(tài)。

我相信，如果我能競職成功，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；同時，提高自己的責(zé)任心，在工作中虛心收集同學(xué)們的想法，聽取學(xué)生會各成員的意見，銳意進取，努力協(xié)調(diào)好主席與各部門之間的關(guān)系，共同處理好學(xué)生會的工作。我會做到剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；做到對學(xué)生會成員多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。我堅信我會懷著滿腔的熱情和不懈的努力延續(xù)最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學(xué)生會注入新的血液！我渴望在實踐中增長才干、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

最后，我想對包括我在內(nèi)的在座各位說一句：應(yīng)該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好！我相信你、相信我能做到！

我的演講到此結(jié)束、謝謝大家！

高中學(xué)生會主席演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一(6)班的xx，現(xiàn)任學(xué)生會體育部高一負責(zé)人。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會主席并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。

麻城一中學(xué)生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的'工作素質(zhì)，確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。

不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的一中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從一中校園走出后，也一定不會被他人所打倒。在一中百年校慶之際，愿我的加入，能夠使學(xué)生會辦得更好。

拿破侖曾說過：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機會。

最后，希望大家能夠支持我，與我一起將麻城一中變得更加美麗!

謝謝大家!

高中學(xué)生會主席演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！我叫**，我來自高一（24）班，今天，我能夠站在這里競選學(xué)生會主席團，深感榮幸。我出生于首都北京，自小在軍營長大。隨著父母轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，終于有幸和大家相聚在麻城一中，生活在麻城這片紅色土地上。

前段時間學(xué)校舉行體育周活動，我積極參加了組織和管理工作，以極大的熱情，全身心的投入，精心組織，統(tǒng)籌安排，每場活動比賽，受到了極大的啟發(fā)。也許有些老師和同學(xué)們對我有所了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級中擔(dān)任著班干部，在多年的工作中積累了些經(jīng)驗，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我除擔(dān)任班干部外，還是學(xué)生會高一 體育部代理部長，也取得了一些成績。

此時此刻，當(dāng)我站在主席臺上就感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先， 先做人，后做事”的人生哲理。一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷提高，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。

假如我當(dāng)選學(xué)生會主席，以服務(wù)同學(xué)，當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以“民主維權(quán)，校園執(zhí)法 ，扶貧濟困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚上幾屆學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系， 傾聽同學(xué)呼聲，求是務(wù)實，與時俱進。

假如我當(dāng)上學(xué)生會主席，在明年學(xué)校百年校慶活動中，我將認真完成好學(xué)校交給學(xué)生會各項工作任務(wù)。

假如我當(dāng)選，我會正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空。抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流……

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。

尊敬的各位評委，風(fēng)華正茂的`同學(xué)們。正如我的名字一樣獨木不成林，海納百川，方可行船萬里，“生才貴適用，慎無多茍求”，請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！

我相信在各位的支持和鼓勵下，雛鷹定將勇?lián)糸L空！

謝謝大家！

高中學(xué)生會主席演講稿15

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx班，是本班的班長。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會，把我們xx一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。

作為一名學(xué)生會主席，各個方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對自己的要求十分嚴格，我學(xué)習(xí)的時間比其他同學(xué)少，常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數(shù)學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

xxxx年，我校學(xué)生會為學(xué)校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學(xué)?！狈瞰I了許多，他們的成績?nèi)巳私灾?。?dāng)然在成功的背后仍然隱藏了一些問題?，F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的.事業(yè)要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上，與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當(dāng)。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任，學(xué)生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領(lǐng)。

同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

第五篇：高中學(xué)生會主席工作總結(jié)

高中學(xué)生會主席工作總結(jié)

時間過得很快，三月份工作總結(jié)剛寫好不久四月份就過完了，對于這個月的工作也要好好的總結(jié)一下，四月份我們學(xué)生會最主要的活動是管理技術(shù)學(xué)院第四屆誰是技能王的技能節(jié)活動，這個活動對于我們干事來說又是一次鍛煉，也可以說是他們接手下一屆學(xué)生會的練兵場，在這段時間里他們也很辛苦，我相信他們也學(xué)到了不少東西，我們舉辦了這么多的活動他們也應(yīng)該學(xué)會怎樣才能舉辦一次成功的活動了。

技能節(jié)我們系有兩個活動：商業(yè)實戰(zhàn)大賽和誰是炒股王。對于商業(yè)實戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少，只有決賽階段有一些參與，同時對活動的重視度不夠，也了解的不夠，有人問我關(guān)于商業(yè)實戰(zhàn)大賽的活動細節(jié)、進程或者安排我都不是很清楚，在這里要作一下檢討，可是幸運的是這個活動干事們完成的很出色，他們被分成四個組，來分工協(xié)作完成，這說明了他們已經(jīng)完全有實力舉辦一次成功的活動，只是缺少歷練的機會，我相信他們可以做得更好的!

這個月我還做了一個工作就是看了三月份所有的工作總結(jié)，尤其是干事們的工作總結(jié)，我為他們的成長和進步倍感欣喜，同時為他們一些問題感到擔(dān)憂，有超過一半的人在總做總結(jié)中都提到他們有過退出學(xué)生會想法，他們的坦誠是值得肯定的，從另一個側(cè)面來說他們還不夠堅強，還沒有能夠承擔(dān)起主宰學(xué)生會的責(zé)任，有這個念頭就是一個錯誤的想法，從始至終我未曾有過這樣不負責(zé)任的想法，我一心想做好自己的事，而有些干事隨波逐流、沒有主見、不能承受一定工作壓力，說的輕一點是逃避責(zé)任，說得重一點是對自己當(dāng)初的否定，也是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)，所幸他們沒有離開，說明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔，這是值得為自己慶幸的，留下來的每一個人都是經(jīng)過千錘百煉的精英!

這一個月我主要負責(zé)炒股王活動的相關(guān)事情，我主要做的工作是：前期的策劃初稿，聯(lián)絡(luò)溝通指導(dǎo)老師，負責(zé)申請實驗室炒股場地，和各系主席團溝通合作。我們的活動是從三月三十號中午開始至三月二十六號結(jié)束，可是由于系統(tǒng)問題我們的活動實際是采用二十三號收盤時的排名，比活動計劃提前兩個交易日結(jié)束，由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個牌子好沒辦法恢復(fù)，我們最后問了十幾名參賽選手才把結(jié)果整理出來，從來沒有想到會出現(xiàn)這樣的意外。對于這個活動有很多地方做得不夠好，首先是因為沒有舉辦類似活動，經(jīng)驗不足;其次是這個活動從整體上不好把握;再次，沒有做好充分準(zhǔn)備，時間太短沒有做培訓(xùn);第四，活動形式不夠好，沒有組織大家集體交易;第五，活動的影響不夠，參與性低。這個活動沒有充分調(diào)動學(xué)生會干事的力量，剛開始我個人自評們出于對他們的考慮，他們本來對商業(yè)實戰(zhàn)大賽有很多工作要做的，我們不想讓他們兩邊負責(zé)而太累，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對這個活動了解不足，要是以后要舉辦這樣的活動就沒有經(jīng)驗可循了，現(xiàn)在我唯一可以彌補的就是整理好活動的所有資料，供他們下一屆參考。