第一篇:春季少先隊(duì)員工作計(jì)劃
春季少先隊(duì)員工作計(jì)劃范文
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春季少先隊(duì)員工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春季少先隊(duì)員工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想
努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、主要工作
1、輔導(dǎo)開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為主題。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取“人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來(lái)社會(huì)好公民”。
3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。
4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。
7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。
8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。
9、積極組織參加有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。
三、具體安排
二月
1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化
2、開(kāi)始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)
3、黑板報(bào)評(píng)比
三月
1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)
2、法制安全教育
3、黑板報(bào)評(píng)比
4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備
四月
1、清明節(jié)活動(dòng)
2、黑板報(bào)評(píng)比
3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)
4、校園文藝活動(dòng)
五月
1、五一放假
2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)
3、黑板報(bào)評(píng)比
4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比
六月
1、“六一”活動(dòng)
2、協(xié)作開(kāi)展校園體育節(jié)
3、黑板報(bào)評(píng)比
4、期末復(fù)習(xí),期考
七月
期末總結(jié)隊(duì)活動(dòng)
春季少先隊(duì)員工作計(jì)劃2認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞省、市第五次少代會(huì)的要求,進(jìn)一步推進(jìn)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”,深入實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升隊(duì)伍水平,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)全校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
貫穿一條主線:圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神這條主線,堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系武裝全隊(duì),教育引導(dǎo)少年兒童。
凸現(xiàn)兩大主題:
1、和諧(少先隊(duì)?wèi)?yīng)該立足地域發(fā)展?fàn)顩r,與構(gòu)建和諧社會(huì)同行,讓每個(gè)隊(duì)員在少先隊(duì)組織中能“各盡所能、各得其所”,為和諧社會(huì)建設(shè)作好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備)。
2、奧運(yùn)(奧運(yùn)是全國(guó)乃至全世界眾所矚目的一件大事,少先隊(duì)要抓住這一契機(jī),組織好“紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)”的各種活動(dòng))。
抓好三項(xiàng)活動(dòng):
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌。
2、中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx市滄浪區(qū)第五次代表大會(huì)。
3、xxx滄浪少兒讀書(shū)節(jié)。
落實(shí)四項(xiàng)要求:
1、堅(jiān)持少年兒童的全面發(fā)展:
少年兒童的發(fā)展要以德為先,以智為重,以體為本。少先隊(duì)的一切工作都要為了兒童和依靠?jī)和?/p>
2、實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的社會(huì)化:
少先隊(duì)工作關(guān)系到兒童的發(fā)展,關(guān)系到千家萬(wàn)戶,涉及社會(huì)的方方面面。少先隊(duì)組織要凝聚社會(huì)各界的力量,整合資源,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的社會(huì)化。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)、兼顧統(tǒng)籌,調(diào)動(dòng)各條線的積極性,反對(duì)閉門(mén)造車(chē)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究總結(jié):
少先隊(duì)理論研究是少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容。要求廣大少先隊(duì)工作者在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)水平,撰寫(xiě)出高質(zhì)量的理論文章,為推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展提供良好的理論支撐和載體。
4、抓好少先隊(duì)特色文化建設(shè):
少先隊(duì)的組織教育實(shí)質(zhì)上就是營(yíng)造和強(qiáng)化少先隊(duì)文化的“教育場(chǎng)”,讓少先隊(duì)員接受少先隊(duì)文化的熏陶與感染,使少先隊(duì)組織的教育引導(dǎo)作用在少年兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中,施加更大的影響,留下更深的印記。各校少先隊(duì)要形成自身的文化特色,做到“一校一品一陣地”,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。
一、基礎(chǔ)建設(shè)
繼續(xù)加大《綱要》的普及力度。努力實(shí)現(xiàn)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員人手一冊(cè)《綱要》,按照《綱要》的要求,實(shí)施好“分年級(jí)工作內(nèi)容”。同時(shí),在廣大少先隊(duì)組織中進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段。
二、組織建設(shè)
重點(diǎn)推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)工作。繼續(xù)抓好校居共建的陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和活動(dòng)建設(shè)。積極整合社區(qū)資源,形成各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)運(yùn)作的良好工作機(jī)制。
三、隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)《xxxx市輔導(dǎo)員管理規(guī)定(試行)》,積極做好各級(jí)輔導(dǎo)員的選聘、培訓(xùn)、管理。
四、理論研究
加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)。以團(tuán)隊(duì)工作論文評(píng)選為抓手,積極培育少先隊(duì)科研氛圍和少先隊(duì)輔導(dǎo)員科研梯隊(duì),不斷充實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)科研力量,力爭(zhēng)使少先隊(duì)科研工作取得新突破。
五、品牌活動(dòng)
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌:
通過(guò)春之歌——“童心巧手讀滄浪 文化名片傳蘇城”主題活動(dòng)、夏之歌——“與奧運(yùn)同行”大型專(zhuān)題活動(dòng)、秋之歌——第九屆滄浪區(qū)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)列風(fēng)采大賽、冬之歌——“紅領(lǐng)巾送溫暖手拉手促和諧”紅領(lǐng)巾暖冬行動(dòng)等活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在和諧社會(huì)建設(shè)中的獨(dú)特作用。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的體驗(yàn)與實(shí)踐,切實(shí)滿足少年兒童健康成長(zhǎng)的各類(lèi)需求,以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂(lè)章。
2、中國(guó)少年先鋒隊(duì)xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會(huì):
今年將計(jì)劃在5月中下旬召開(kāi)此次大會(huì),并通過(guò)少代會(huì)回顧和總結(jié)五年來(lái)我區(qū)少先隊(duì)工作的主要成績(jī)和基本經(jīng)驗(yàn),研究確定今后五年全區(qū)少先隊(duì)工作任務(wù),選舉產(chǎn)生中國(guó)少年先鋒隊(duì)xxxx市滄浪區(qū)第五屆委員會(huì)。
3、xxxx滄浪少兒讀書(shū)節(jié)。
為使全區(qū)少先隊(duì)員樹(shù)立勤奮讀書(shū),熱愛(ài)知識(shí),崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣,打造“滄浪文化文化滄浪”的品牌,滄浪區(qū)將開(kāi)展“xxxx滄浪少兒讀書(shū)節(jié)”。希望通過(guò)開(kāi)展此次讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)和孩子們一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,造就出一大批書(shū)香校園。
六、評(píng)選表彰
評(píng)選少先隊(duì)的先進(jìn)典型。完善榮譽(yù)評(píng)比的考核細(xì)則,在區(qū)內(nèi)自評(píng)的基礎(chǔ)上,積極參評(píng)xxxx市三星級(jí)隊(duì)室和雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)學(xué)校及xxxx市“十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員”等評(píng)選表彰活動(dòng)。
每月具體工作:
二月份
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、各中隊(duì)制定新學(xué)期計(jì)劃
3、各中隊(duì)收集寒假中開(kāi)展的活動(dòng)
4、做好大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)工作
5、評(píng)選優(yōu)秀假日小隊(duì)、優(yōu)秀假日中隊(duì)
三月份
1、結(jié)合“婦女節(jié)”開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”體驗(yàn)活動(dòng)
2、以學(xué)雷鋒月為契機(jī),立足學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展好學(xué)雷鋒活動(dòng)
3、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)
4、交通安全知識(shí)講座
5、校五項(xiàng)評(píng)比開(kāi)始
6、班級(jí)環(huán)境布置檢查
7、紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)系列活動(dòng)
8、十佳校園之星評(píng)選——助人之星
四月份:
1、清明節(jié)開(kāi)展“學(xué)習(xí)先烈,立高遠(yuǎn)志”的掃墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。二年級(jí)入隊(duì)
2、開(kāi)展主題觀摩活動(dòng)
3、xxxx市“文明在我身邊”征文、攝影、漫畫(huà)比賽
4、“文明迎奧運(yùn)”畫(huà)信活動(dòng)
5、紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)系列活動(dòng)
6、十佳校園之星評(píng)選——誠(chéng)信之星
五月份:
1、開(kāi)展慶“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育
2、全國(guó) “助殘日”——“健殘同行”手拉手活動(dòng)
3、世界無(wú)煙日、遠(yuǎn)離毒藥教育活動(dòng)
4、參加區(qū)第五次少代會(huì)
5、紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)系列活動(dòng)
6、十佳校園之星評(píng)選——?jiǎng)趧?dòng)之星
六月份:
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié),開(kāi)展慶?;顒?dòng)
2、為學(xué)生作一次期末學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)教育小講座
3、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育
4、紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)系列活動(dòng)
5、十佳校園之星評(píng)選——藝術(shù)之星
6、認(rèn)真做好文明班級(jí),優(yōu)秀隊(duì)員等評(píng)比工作
7、總結(jié)一學(xué)期少先隊(duì)工作
8、暑假工作的布置與安全教育
第二篇:少先隊(duì)員工作計(jì)劃
少先隊(duì)員工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路:
1、推行全面育人。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹(shù)立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
2、每月定期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。
(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),營(yíng)造“搏樂(lè)”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式,小星星電臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏,快樂(lè)成長(zhǎng)”的氛圍,打造“搏樂(lè)”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(三)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
四、具體工作安排:
九月:
1、召開(kāi)《開(kāi)學(xué)典禮》。
2、收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
3、少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
4、隊(duì)常規(guī)教育。
5、培訓(xùn)少先隊(duì)大隊(duì)干部,恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“新學(xué)期”為主題,出好第一期黑板報(bào)。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。
8、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月:
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
4、舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月:
1、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
4、各中隊(duì)建設(shè)班級(jí)文化。
十二月:
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、開(kāi)展自護(hù)教育。
一月:
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3、評(píng)優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
20xx年下半年,我校少先隊(duì)將繼續(xù)按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,圍繞愛(ài)國(guó)主義教育為主線,少先隊(duì)活動(dòng)為載體,重點(diǎn)做好以下方面:
1、加強(qiáng)思想道德教育。
堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員,用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好行規(guī),培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
①加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫(xiě)少先隊(duì)科研論文,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目,充分發(fā)揮它們的育人工作。
②加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊(duì)委每星期例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
③繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化
教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會(huì)的紐帶,加強(qiáng)與部隊(duì)、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界的聯(lián)系,通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門(mén)、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動(dòng)大學(xué)城、家庭、社會(huì)形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、夯實(shí)工作重點(diǎn):
1、扎實(shí)抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號(hào)隊(duì)日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開(kāi)好大、中隊(duì)委員例會(huì),加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí),發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,做好少先隊(duì)組織建設(shè)。
2、以黨的十八大為契機(jī),開(kāi)展好小紅星節(jié)暨一年級(jí)入團(tuán)儀式,通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛(ài),感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠(chéng)實(shí)、守信、富有愛(ài)心,承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念,積極參與區(qū)級(jí)“學(xué)雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚(yáng)慈善精神。
4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動(dòng)為抓手,繼續(xù)推進(jìn)小企鵝文化在全校的輻射作用。通過(guò)結(jié)合校級(jí)科技節(jié),向隊(duì)員們樹(shù)立環(huán)保生活理念,引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級(jí)“垃圾分類(lèi)、從我做起”主題演講比賽,增強(qiáng)垃圾分類(lèi)減量知識(shí),讓全校兒童真正實(shí)踐到“護(hù)好綠”的爭(zhēng)章活動(dòng)體驗(yàn)中。
5、完善好大隊(duì)委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵(lì)隊(duì)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃3
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,團(tuán)委又將踏上新的征程繼續(xù)前進(jìn)。我們將始終以“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為工作方針,認(rèn)真做好本職工作,學(xué)前系的團(tuán)組織在我校、系黨政、上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng)新,積極配合我校的各大活動(dòng)。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),深入的開(kāi)展了一系列的活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氣息,我們會(huì)開(kāi)設(shè)一些有針對(duì)性的活動(dòng),提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),所以我制定了如下計(jì)劃:
1、工作宗旨:我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對(duì)象,必須始終堅(jiān)持上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年;突出先進(jìn)性,以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性,以傾聽(tīng)全校青年心聲為已任,倡導(dǎo)全面發(fā)展,尊重個(gè)性發(fā)展;彰顯組織優(yōu)勢(shì),搭建創(chuàng)新平臺(tái),建設(shè)高雅校園文化、建設(shè)樸實(shí)學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天,學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍,必須始終堅(jiān)持上級(jí)號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng),以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為主要工作,使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實(shí)、更生動(dòng),為實(shí)現(xiàn)我校美好未來(lái)而努力奮斗。
2、工作目標(biāo):
(1)、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部組織建設(shè):對(duì)于我們這樣的部門(mén),我們首先必須進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的建設(shè)。它是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)各部門(mén)內(nèi)部建設(shè),完善工作格局,才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好各部門(mén)內(nèi)部建設(shè),主要的是加強(qiáng)各部門(mén)成員政治理論學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的頻率,完善學(xué)習(xí)制度,做好成員的思想政治教育工作,提升成員政治思想覺(jué)悟性,建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的團(tuán)委組織。引領(lǐng)各部門(mén)努力探究工作新思路,不斷拓展工作途徑,改進(jìn)管理方式,增強(qiáng)工作效率。
(2)、提高工作效率,不斷創(chuàng)新:創(chuàng)新對(duì)我們的工作來(lái)說(shuō)是很重要的,既要把工作做好,又要提高工作效率,其實(shí)是一件很不容易的事情,但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習(xí)和工作,我們就必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,加大對(duì)各部的培訓(xùn),使其每個(gè)人都能自主的完成各項(xiàng)工作。
3、指導(dǎo)思想:本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引,繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我校的工作指導(dǎo)思想加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設(shè),不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動(dòng)服務(wù)于我校發(fā)展大局,積極協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)生管理工作,為我校美好未來(lái)積極努力!
4、具體工作計(jì)劃
為了更好的統(tǒng)籌安排整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,提高我們的工作效率,讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行;我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排,具體安排如下:
(1)分配好各部門(mén)工作,對(duì)于團(tuán)委的各個(gè)部門(mén)有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會(huì)分配好各自的任務(wù),并且配合好校里的工作,能夠做到不耽誤任何的其他工作的進(jìn)行,
(2)、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè),營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
充分利用大字報(bào),大黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作,健全校園宣傳部工作制度,及時(shí)更新團(tuán)委網(wǎng)站,使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正常化、規(guī)范化、制度化。
加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的指導(dǎo),做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有檔案。
積極完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,在宣傳工作上,繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,有條件加大網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
周一在做操后,充分利用國(guó)旗下講話這一宣傳窗口,結(jié)合重大紀(jì)念日及上級(jí)指示,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義及理想教育。
(3)在每個(gè)月我們都會(huì)根據(jù)月份的不同設(shè)計(jì)不同的活動(dòng),如3月份是雷鋒月,我們會(huì)組織同學(xué)們做為新時(shí)代的大學(xué)生積極參加雷鋒活動(dòng),4月份可能會(huì)有春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們會(huì)配合校里的各項(xiàng)工作來(lái)分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié),我們也會(huì)組織相應(yīng)的活動(dòng),讓同學(xué)們過(guò)好我們自己的節(jié)日。
(4)、對(duì)于組織的制度我是比較贊成的,說(shuō)到建議我有一點(diǎn)想說(shuō)的是現(xiàn)在的同學(xué)們都不是很愛(ài)讀書(shū),所以建議上級(jí)多舉辦一些關(guān)于知識(shí)論述的比賽。
新的學(xué)期,新的計(jì)劃,我們會(huì)一直堅(jiān)持我們的工作宗旨,積極的完成我們的工作,為我校的美好未來(lái)而努力奮斗。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),貫徹全國(guó)少代會(huì)精神,突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以體驗(yàn)教育為載體,以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制,以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊(duì)特色,最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。
二、重點(diǎn)工作:
召開(kāi)上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì),大力推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。
三、工作要點(diǎn):
(一)突出少先隊(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。
利用~杭州世界休閑博覽會(huì)召開(kāi)之際,號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員爭(zhēng)做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開(kāi)展以“快樂(lè)do、re、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱,提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)為楔機(jī),開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng),通過(guò)隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類(lèi)少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活,深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪,努力做一名合格的少先隊(duì)員。
(二)完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。
要發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段,成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂(lè)追求。要把爭(zhēng)章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫(xiě)入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長(zhǎng)記錄袋的做法,使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開(kāi)展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。
一是通過(guò)校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章,一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃,并根據(jù)所爭(zhēng)章目開(kāi)展系列活動(dòng),在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢贿€有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中,對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。其次是依托學(xué)科爭(zhēng)章,一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科,一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中,或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。
二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心(少年宮),通過(guò)興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng);其次是依托校外實(shí)踐基地,根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專(zhuān)長(zhǎng),進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì);還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開(kāi)展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭(zhēng)章活動(dòng)的遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)),由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng))。
學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,要服?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延,進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系,開(kāi)設(shè)集體章各項(xiàng)章目,以中隊(duì)為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合實(shí)踐考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開(kāi)設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。
(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求,~年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開(kāi)展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng),就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議,并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。
二是抓評(píng)優(yōu)?!晟习肽陮㈤_(kāi)展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比)舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開(kāi),開(kāi)展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請(qǐng)專(zhuān)家做主題講座,組織
優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。
(四)運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
以爭(zhēng)做科技“啟名星”為活動(dòng)載休,開(kāi)展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類(lèi)科學(xué)常識(shí),發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力,大力開(kāi)展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物
少先隊(duì)員工作計(jì)劃5
一、隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效
1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用,每月召開(kāi)隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺(jué)性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
(二)完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)
1、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號(hào)隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報(bào),廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評(píng)比制度,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。
(三)豐富、深化少先隊(duì)主題教育,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)
以各種活動(dòng)載體,積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
利用重大紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。組織少先隊(duì)員開(kāi)展、“我為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心”、“植樹(shù)護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員在豐富多彩的`活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育工作,六一做好一、二年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)工作
二、主題活動(dòng)
(1)紅領(lǐng)巾知豐臺(tái)、
(2)結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。
(3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng),并出一期主題黑板報(bào)。
(4)五月份以“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。
(5)結(jié)合“六·一”,開(kāi)展相關(guān)慶祝活動(dòng),并組織好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、日常工作
1、主持大隊(duì)部工作,完善制度,加強(qiáng)管理
2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為
3、主持好每周一的升旗儀式
4、建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播
5、利用重要節(jié)日,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)
四、具體安排
三月份:
1、慶?!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽?zhuān)婧?!”為主題開(kāi)展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”,并為媽媽做一件事。
2、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育,各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
3、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。
5、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
6、召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)
7、制定班隊(duì)工作計(jì)劃
四月份:
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報(bào)。r
2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),組織學(xué)生祭掃烈士墓。
3、《我是90后》讀書(shū)征文活動(dòng)。
4、常規(guī)檢查評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
5、召開(kāi)班主任、隊(duì)干部例會(huì)
少先隊(duì)員工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,深化少年兒童思想道德,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)習(xí)雷鋒,做文明有德之人,是少先隊(duì)工作的重心,進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的活動(dòng)宣傳、教育我校少年兒童,促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在校園中形成爭(zhēng)當(dāng)雷鋒的氛圍。
二、基本思路:
求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐,從活動(dòng)中受到潛移默化的教育,學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。
三、工作重點(diǎn):
(一)多策并舉,抓好隊(duì)員養(yǎng)成教育。
1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級(jí)”為載體,以少先隊(duì)干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動(dòng)紅旗表彰,每月文明班級(jí)評(píng)選。
2進(jìn)行每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評(píng)選達(dá)標(biāo)活動(dòng),公開(kāi)表彰,樹(shù)立榜樣。
3開(kāi)展多項(xiàng)文明體驗(yàn)活動(dòng)。讓隊(duì)員人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、有愛(ài)心的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)班”工作,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(三)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評(píng)比,促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、紀(jì)律等評(píng)
比項(xiàng)目的抽查力度,努力營(yíng)造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度,每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選,并大力進(jìn)行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過(guò)關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
4、建立好中隊(duì)墻報(bào)。動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使中隊(duì)教師文化新穎生動(dòng),建造溫暖小家。
5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級(jí)考試之一。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
4、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)
困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
9、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
10、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃7
一.指導(dǎo)思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地,健全少先隊(duì)工作制度。本學(xué)期將采用民主選舉的辦法確立大、中、小隊(duì)干部,以競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式選拔國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員、紅領(lǐng)巾廣播站主持人。加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。并通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)等多種渠道大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)抓規(guī)范求創(chuàng)新,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)的陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使校園真正起到處處育人、時(shí)時(shí)育人的作用。利用升旗儀式表?yè)P(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級(jí),加大力度宣傳。
嚴(yán)格規(guī)范升國(guó)旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,以國(guó)旗下演講為載體,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行周周有重點(diǎn)的教育活動(dòng),國(guó)旗下演講在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求與學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求與學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。同時(shí)結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時(shí)肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、唱國(guó)歌聲音響亮。
大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
繼續(xù)抓好班容班貌和班刊評(píng)比工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化的建設(shè),培養(yǎng)全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等宣傳藝術(shù)方面的能力,豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)對(duì)班容班貌布置的過(guò)程管理,增強(qiáng)班容班貌布置的實(shí)效性。通過(guò)以作品形式布置班刊,加大學(xué)生的參與面,提高全校學(xué)生在書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等宣傳藝術(shù)方面的能力。
(三)積極創(chuàng)新地開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),追求實(shí)效。
繼續(xù)舉辦好一年一度的校園科技節(jié)系列活動(dòng),為隊(duì)員創(chuàng)造展示才能的平臺(tái),力爭(zhēng)讓更多的隊(duì)員參加到科技節(jié)系列活動(dòng)中去,注重少年兒童參與活動(dòng)的過(guò)程,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)與態(tài)度的確立,為形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),加強(qiáng)教育的延續(xù)性和全體性。全面提升學(xué)生整體素質(zhì),進(jìn)一步豐富和拓展校園文化的內(nèi)涵和外延。
扎實(shí)有效地開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),通過(guò)形式多樣、扎實(shí)有效的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)全體師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè),促進(jìn)師生的發(fā)展與成長(zhǎng),在師生中普遍樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)的新理念,努力構(gòu)建“書(shū)香校園”,進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的校園文化氛圍。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10、13建隊(duì)日、元旦等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開(kāi)展各種尊師活動(dòng),在建隊(duì)節(jié)期間廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作:
九月主題:安全教育月(平安月)
1、開(kāi)學(xué)典禮
2、完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu),進(jìn)行新一輪大、中隊(duì)干部改選
3、教師節(jié)開(kāi)展“感謝師恩 愛(ài)在我心”主題教育,各中隊(duì)開(kāi)展“尊師五個(gè)一”活動(dòng)。
4、隊(duì)干部、國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員上崗培訓(xùn)
5、班容班貌、“安全”主題班刊評(píng)比
7、市少工委開(kāi)展的小公民金秋感恩季之“感恩”主題征文活動(dòng)
8、新生入隊(duì)隊(duì)前教育
9、校讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之講故事比賽(1-3年級(jí))
10、開(kāi)學(xué)第一課主題征文活動(dòng)評(píng)比
11、開(kāi)展小道德模范、美德少年、文明小公民評(píng)選
12、學(xué)生暑假讀好書(shū)暨“愛(ài)我楠溪山水·品讀經(jīng)典美文”讀書(shū)征文
13、開(kāi)展校園法制漫畫(huà)、法制動(dòng)漫、法制微電影創(chuàng)作比賽
十月主題:感恩教育月
1、文學(xué)社開(kāi)展專(zhuān)題征稿活動(dòng)
2、校讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)之演講比賽、手抄報(bào)比賽
3、校第十六屆科技節(jié)系列活動(dòng)(“智力美畫(huà)板”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫(huà)競(jìng)賽、“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽、“智力七巧板多副組合”作品評(píng)比)
4、選拔、培訓(xùn)學(xué)生參加甌北學(xué)區(qū)科技節(jié)比賽
5、“讀好書(shū) 好讀書(shū)” 班刊評(píng)比
6、各中隊(duì)開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”主題班會(huì)(五、六年級(jí)開(kāi)展“珍惜生命,拒絕毒品”主題班會(huì))
7、校讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)(演講比賽)
8、新生入隊(duì)儀式
9、校園美雅卡的推出
十一月主題:科技教育月
1、組織參加縣科技節(jié)比賽的各項(xiàng)評(píng)比
2、“做文明有禮的校園小主人”主題班會(huì)
3、“文明禮儀伴我行”班刊評(píng)比
4、國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育活動(dòng)
5、推選“美德少年”參加各級(jí)部門(mén)組織的星級(jí)評(píng)選
十二月主題:藝術(shù)教育月
1、校第十六屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)(繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、剪紙、篆刻、書(shū)法、攝影、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、動(dòng)漫、立體構(gòu)造等項(xiàng)目的評(píng)比工作)
2、“原上草”文學(xué)社出刊
3、“慶元旦”班刊評(píng)比
一月份主題:法制教育月
1、開(kāi)展法制宣傳教育
2、期末班隊(duì)工作總結(jié)。
3、各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選
4、班級(jí)期末考核
5、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
6、大隊(duì)部工作總結(jié)
7、第一學(xué)期散學(xué)典禮
少先隊(duì)員工作計(jì)劃8
少先隊(duì)工作計(jì)劃 本學(xué)期,為更好的開(kāi)展活動(dòng),我大隊(duì)部根據(jù)實(shí)際情況制定如下工作計(jì)劃 :
一、善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)建設(shè)。 成對(duì)干部改選工作,對(duì)改選出來(lái)的對(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好少先隊(duì)廣播站,組織隊(duì)員開(kāi)展廣播評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,抓好班對(duì)會(huì),做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。 重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作,豐富隊(duì)員的活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強(qiáng),是形成良好向行為和品德的最佳時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。開(kāi)展文明辦集體、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。
三、續(xù)組織文藝對(duì)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)骨干隊(duì)員,抓好全校隊(duì)員的整體水平,擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶祝活動(dòng)。
四、個(gè)月活動(dòng)安排:九月份組織隊(duì)員開(kāi)展慶教師節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),開(kāi)展為教師送上一杯水活動(dòng)等。十月分組祝開(kāi)展咱偉大祖國(guó)演講活動(dòng)。十一月份,開(kāi)展十分鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)抽測(cè)活動(dòng)。十二月份,組織隊(duì)干部隊(duì)對(duì)新生進(jìn)行對(duì)隊(duì)前培訓(xùn),元旦組織新生入隊(duì),全校開(kāi)展新年慶祝活動(dòng)。
期末復(fù)習(xí),抓好隊(duì)員的思想教育工作,抓好隊(duì)員紀(jì)律,做好安全教育。 以上是我大隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
以中國(guó)少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會(huì)精神為指導(dǎo)。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想,開(kāi)展踐行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)我校少先隊(duì)工作,服務(wù)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、主要工作:
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開(kāi)展好分月的教育活動(dòng)。
九月份:“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”,踐行社會(huì)主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī),通過(guò)廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”的有關(guān)要求,并組織這一主題的征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際,以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)的形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)老師的感恩教育。
十月份:文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫(huà)比賽,增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。
2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀,。
3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。
(“文明禮儀章”為本學(xué)期校級(jí)選修章目)
十一月份:安全在我心中
1、用各種形式開(kāi)展“珍惜生命”主題教育,并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評(píng)比。
2、進(jìn)行一次消防演習(xí),提高學(xué)生的防范意識(shí)與救生本領(lǐng)。
十二月份:我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)、鼓勵(lì)全面發(fā)展,廣泛開(kāi)展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪?zhēng)當(dāng)好少年的意識(shí)。
2、通過(guò)“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽,展示我們?nèi)M瑢W(xué)的風(fēng)采。
(二)以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口,扎實(shí)開(kāi)展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長(zhǎng),努力實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)誓詞,增強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
2、繼續(xù)推進(jìn)快樂(lè)中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng),以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè),針對(duì)學(xué)校搬遷實(shí)際,重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐基地,督促各中隊(duì)組織開(kāi)展好每月一次的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作,開(kāi)展身邊的手拉手活動(dòng),培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,組織好一年級(jí)學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動(dòng),以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過(guò)這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長(zhǎng),培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理,做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報(bào)主題:九月:開(kāi)學(xué),十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復(fù)習(xí)迎考。
3、實(shí)行大、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度,做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,上好團(tuán)課,使一年級(jí)同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育,真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。
5、加強(qiáng)對(duì)各值勤隊(duì)員的管理工作,使各項(xiàng)檢查評(píng)比工作能收到實(shí)效。
三、常規(guī)工作:
抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評(píng)都落到實(shí)處,真正起到激勵(lì)作用。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱、大家跳”活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。
1、學(xué)校普及演唱一首歌曲:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
2、要求全班學(xué)生參與,服裝統(tǒng)一,有指揮。
(二)“你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主”——“慶六一,大家跳”個(gè)人素質(zhì)比賽
1、各班精編一個(gè)節(jié)目,住讀生兩個(gè)節(jié)目,形式多樣,由各班自定,人數(shù)不得少于5人,時(shí)間在10分鐘左右。
2、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間班主任安排訓(xùn)練。
3、參賽演員服裝要統(tǒng)一,舞蹈演員的服裝不能用校服代替。
4、各年級(jí)組組長(zhǎng)要不定期檢查各班的排練情況。
5、5月中旬,政教處、少先大隊(duì)將組織預(yù)演,對(duì)沒(méi)認(rèn)真訓(xùn)練的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分要點(diǎn):
服裝統(tǒng)一,演員精神飽滿。節(jié)目進(jìn)過(guò)精心準(zhǔn)備、訓(xùn)練,并且表演效果好。合唱有指揮,有隊(duì)形,合唱形式有新穎。按節(jié)目要求進(jìn)行表演,人數(shù)參與率高。
2、獎(jiǎng)次設(shè)置:
分年級(jí)取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,住讀生單列評(píng)一個(gè)。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,以“以德制?!睘橹笇?dǎo)思想,以“小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新”為活動(dòng)主題。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊(duì)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德增長(zhǎng)率,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義情感,努力做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、主要工作 1、輔導(dǎo)開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑,適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng),以小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新為主題。 2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣的教育,開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭(zhēng)取“人人都是道德教育小天使,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做未來(lái)社會(huì)好公民”。 3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,努力提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量。 4、在一年級(jí)發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 5、加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史的教育。選拔隊(duì)干部,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理,督促落實(shí)每月一次的中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。 6、充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,如:辦墻報(bào)、協(xié)作辦好廣播站、電視臺(tái),聯(lián)系實(shí)際豐富內(nèi)容,提高新聞稿的質(zhì)量。 7、加強(qiáng)班隊(duì)活動(dòng)的管理和指導(dǎo),要求內(nèi)容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。 8、加強(qiáng)法制教育、安全教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為。 9、積極組織參加有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),為校爭(zhēng)光。
三、具體安排二月1、期初隊(duì)組織強(qiáng)化2、開(kāi)始各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)3、黑板報(bào)評(píng)比三月1、組織隊(duì)干部培訓(xùn)2、法制安全教育3、黑板報(bào)評(píng)比4、清明節(jié)活動(dòng)的組織準(zhǔn)備四月1、清明節(jié)活動(dòng)2、黑板報(bào)評(píng)比3、“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)4、校園文藝活動(dòng)五月1、五一放假2、“手拉手,爭(zhēng)第一”活動(dòng)3、黑板報(bào)評(píng)比4、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、文明中隊(duì)的評(píng)比六月1、“六一”活動(dòng)2、協(xié)作開(kāi)展校園體育節(jié)3、黑板報(bào)評(píng)比4、期末復(fù)習(xí),期考七月期末總結(jié)隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)員工作計(jì)劃12
一、推薦條件
1、全校少先隊(duì)員中,具有以下基本條件:
(1)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,具有成就事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。
(2)愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng),具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良品德,并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。
(3)愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。
(4)熱愛(ài)體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀開(kāi)朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。
(5)熱愛(ài)少先隊(duì)組織,深刻理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
(6)在“體操比賽”、“弟子規(guī)朗誦比賽”、“喜迎祖國(guó)60華誕征文比賽”、“藝術(shù)小人才比賽”、“科學(xué)探究活動(dòng)”、“讀書(shū)知識(shí)大賽”、“民族精神活動(dòng)月”、“英語(yǔ)誦讀比賽”、助殘捐款等活動(dòng)中表現(xiàn)突出,具有少年兒童特點(diǎn)和個(gè)人特色,具有鮮明的時(shí)代特征和示范作用。
2、“十佳”候選人必須獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、“十佳”候選人至少要有一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)(如:器樂(lè)、競(jìng)技、書(shū)畫(huà)、演唱、科技等,以校級(jí)以上特長(zhǎng)項(xiàng)目比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)為依據(jù)。)
4、2——6年級(jí)各班應(yīng)在少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員廣泛參與、積極推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評(píng),擇優(yōu)推薦,推薦人選每班不超過(guò)3人。
二、具體安排
(一)報(bào)名方式
1、2——6年級(jí)各班依據(jù)“十佳”推薦條件開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),并于12月16日前向少先隊(duì)大隊(duì)部提出推薦人選。
2、候選人須嚴(yán)格按要求報(bào)送申報(bào)材料:
(1)推薦人選登記表一份。
(2)200字以內(nèi)事跡簡(jiǎn)介,事跡材料須經(jīng)班主任簽署意見(jiàn)。
(二)評(píng)選方法
1、評(píng)審委員會(huì)依據(jù)候選人綜合材料進(jìn)行初評(píng),確定20—30名正式候選人,《校務(wù)公示欄》予以公布。
2、舉行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選活動(dòng),候選人參與“現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、精彩自我介紹、個(gè)人才藝展”等現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
3、評(píng)審委員會(huì)采取綜合評(píng)估和審議的方式,產(chǎn)生第四屆“十佳少先隊(duì)員”,經(jīng)公示無(wú)異議后,由學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合命名表彰。
4、正式候選人在“十佳”評(píng)選中落選的,將被授予“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。
5、學(xué)校將在校園專(zhuān)欄、盤(pán)龍二小網(wǎng)站、主題博客中宣傳報(bào)道十佳少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡。
(三)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選內(nèi)容
1、精彩自我介紹(30%):時(shí)限2分鐘以內(nèi),內(nèi)容包括個(gè)人簡(jiǎn)介、主要興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)人理想、所獲榮譽(yù)、自我評(píng)價(jià)。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答(20%):由主持人現(xiàn)場(chǎng)隨即問(wèn)答,內(nèi)容以少先隊(duì)知識(shí)為主,同時(shí)涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、百科知識(shí)、時(shí)政等常識(shí)。
3、個(gè)人才藝展示(50%):時(shí)間3分鐘,項(xiàng)目自行確定(評(píng)分時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)及以往獲獎(jiǎng)情況綜合評(píng)價(jià))。
(四)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
1、外部形象:儀容儀表整潔、大方、舉止得體。
2、表達(dá)能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰、邏輯性強(qiáng)、語(yǔ)言組織應(yīng)用能力強(qiáng)。
3、才藝表演:特長(zhǎng)突出,內(nèi)容新穎,臺(tái)風(fēng)自然、表演技巧難易程度。
4、心理素質(zhì):沉著冷靜、反應(yīng)敏銳、臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)、思維敏捷。
5、才智表現(xiàn):文化基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、熟悉少先隊(duì)相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)面廣。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃13
為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。
加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
(1)隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”,籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)(小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
(2)各個(gè)部門(mén)實(shí)施“規(guī)范特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門(mén)工作作風(fēng)。
(3)各部門(mén)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
(4)嘗試在興趣小組積極開(kāi)展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
2、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
(1)中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道
(2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的
自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
(2)定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(2)每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。
少先隊(duì)員工作計(jì)劃14
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的少先隊(duì)工作以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”為主題,聚焦學(xué)生立場(chǎng)——以兒童為根本、以實(shí)踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等,引導(dǎo)少年兒童積極參與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),傳承民族文化精髓,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
工作重點(diǎn):
一、以人為本,扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)
(一)抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。
1.少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
開(kāi)學(xué)初期重點(diǎn)組織小干部培訓(xùn)工作,選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、校園禮儀隊(duì),定期開(kāi)展“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士擔(dān)任校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,結(jié)合學(xué)校德育管理高級(jí)指導(dǎo)教師基地作用,把專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓(xùn)。
(二)抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)
1.少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)。
本學(xué)期隊(duì)室建設(shè)的重點(diǎn),將落實(shí)在營(yíng)造活力隊(duì)室,提升隊(duì)室文化。
2.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)建設(shè)。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”,每?jī)芍苓M(jìn)行一次“紅領(lǐng)巾廣播”,培訓(xùn)小編輯和播音員,挑選適合少先隊(duì)員的節(jié)目,提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。
3.班隊(duì)文化建設(shè)。開(kāi)學(xué)初各班完善中隊(duì)角和中隊(duì)環(huán)境的布置,動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與教室布置,提供給隊(duì)員以展示的天地,使新學(xué)期的教室文化新穎生動(dòng)。
二、以德為先,努力抓好隊(duì)員思想道德教育
積極配合學(xué)校德育建設(shè),全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,著力打造和諧校園。
1.強(qiáng)化行為規(guī)范教育。開(kāi)展“培養(yǎng)學(xué)生好奇心”的系列教育活動(dòng),完成《普陀區(qū)回民小學(xué)行規(guī)教育繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對(duì)性,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
2.落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比制度。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校星級(jí)文明班競(jìng)賽、爭(zhēng)奪好習(xí)慣章的實(shí)施。每周頒發(fā)“小熊獎(jiǎng)?wù)隆?、每?jī)芍茴C發(fā)流動(dòng)紅旗、每月評(píng)選星級(jí)行規(guī)班、每月評(píng)選班級(jí)好榜樣,學(xué)期末評(píng)比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3.完善學(xué)生自主管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生為主體參與管理,校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位,繼續(xù)落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
三、以優(yōu)立品,著力提升校園優(yōu)秀文化
1.豐富校園“走廊文化”。
2.深化德育“一校一品”建設(shè)。
3.推進(jìn)儀式教育和專(zhuān)題教育。
四、以活動(dòng)為載體,幫助少先隊(duì)員全面發(fā)展
(一)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動(dòng)
(二)“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)
(三)回民小學(xué)第31屆少代會(huì)
(四)一年級(jí)入團(tuán)教育活動(dòng)
(五)五年級(jí)學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)
(六)三年級(jí)十歲生日儀式
(七)“走進(jìn)大學(xué)堂”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(八)主題班隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比
(九)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)
第三篇:少先隊(duì)員工作計(jì)劃
少先隊(duì)員工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
二、工作重點(diǎn):
(一)注重行為習(xí)慣,開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作,努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評(píng)工作,通過(guò)常態(tài)化管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
具體抓好:
(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會(huì)掃地、抹桌、擦窗、拖地,方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)“把話說(shuō)好”、“把飯吃好”。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時(shí)不大聲喧嘩,不浪費(fèi)糧食。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好檢評(píng),促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(jí)(中隊(duì))的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)”。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。
1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長(zhǎng)廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。
重視希望來(lái)吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書(shū)節(jié)等各類(lèi)節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育,如國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,爭(zhēng)做國(guó)家的新主人,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作安排:
九月份:教育主題:尊師
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2.制定各中隊(duì)工作計(jì)劃。
3.布置教室,出好第一期板報(bào)。
4.各中隊(duì)開(kāi)展班隊(duì)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗活動(dòng)。
5.大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。
6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作:做到“把地掃好”“把物放好”“把話說(shuō)好”“把飯吃好”。
7.開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動(dòng)。
8.每月之星評(píng)比。
十月: 教育主題:愛(ài)國(guó)
1.慶“國(guó)慶”手抄報(bào)比賽、演講比賽、征文比賽。
經(jīng)典詩(shī)文朗誦及寫(xiě)字比賽。
2.慶祝建隊(duì)節(jié)。
3.開(kāi)展“微笑行動(dòng)”系列活動(dòng)。
4.每月之星評(píng)比。
十一月: 教育主題:感恩
1.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí)。
2.11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),組織開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng)。
3.強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。
4.每月之星評(píng)比。
十二月: 教育主題:健康
1.結(jié)合“12.4”開(kāi)展青少年思想教育活動(dòng)。
2.舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。
3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動(dòng)。
4.每月之星評(píng)比。
一月: 教育主題:創(chuàng)新
1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動(dòng)。
2.評(píng)選和表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。
3.收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。
4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
第四篇:少先隊(duì)員工作計(jì)劃
少先隊(duì)員工作計(jì)劃
少先隊(duì)員工作計(jì)劃
為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的
自主管理干部隊(duì)伍。
(1)隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”,籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)(小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
(2)各個(gè)部門(mén)實(shí)施“規(guī)范 特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門(mén)工作作風(fēng)。
(3)各部門(mén)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
(4)嘗試在興趣小組積極開(kāi)展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上 的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
2、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
(1)中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道
(2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的
自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
(2)定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、各年級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
(2)每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。
5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議
第五篇:春季工作計(jì)劃
春季工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和教研室英語(yǔ)學(xué)科工作計(jì)劃展開(kāi)各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)“問(wèn)議導(dǎo)練”課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求“問(wèn)議導(dǎo)練”課堂實(shí)效,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);幫助新教師盡快成長(zhǎng),促進(jìn)我?!皢?wèn)議導(dǎo)練”英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。
二、主要工作目標(biāo):
1.搞好英語(yǔ)“問(wèn)議導(dǎo)練”教學(xué)研究,組織好教師認(rèn)真搞好“問(wèn)議導(dǎo)練”課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
2.深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及“問(wèn)議導(dǎo)練”教法、學(xué)法的研究工作。
3.加強(qiáng)信息技術(shù)與英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢(shì),大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4.努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取各年級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)名列前茅。
三、具體工作內(nèi)容:
一、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平,要求教師做到四多三研二寫(xiě)一學(xué)。
1.四多即多聽(tīng)課文錄音或配套的英語(yǔ)光盤(pán)、多看教學(xué)參考書(shū)、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)名優(yōu)教師請(qǐng)教、多寫(xiě)教學(xué)摘記。
2.三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生。
研究教材就是要通覽全冊(cè)教材,對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù),同時(shí)根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容,研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
3.二寫(xiě)即寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫(xiě)教學(xué)反思。
要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思,教學(xué)完幾個(gè)單元后,要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4.一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》
每位英語(yǔ)教師都要樹(shù)立教育科研意識(shí),從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、改變教學(xué)觀念、樹(shù)立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量
1.改變教學(xué)觀念,以教研促教學(xué),以集體備課促教學(xué),大力推行新的教學(xué)思想,有計(jì)劃地推出一些教學(xué)研討課。
2.樹(shù)立新型的“問(wèn)議導(dǎo)練”課堂教學(xué)觀,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),在教學(xué)過(guò)程中注意為學(xué)生留有語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和空間,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。為此,我們將努力做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。
3.努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)集體備課,優(yōu)化教案,精心設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;提高課堂教學(xué)效率;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,不斷鼓勵(lì)學(xué)生參加語(yǔ)言活動(dòng),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,使他們樂(lè)學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ);注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),更加注重適當(dāng)提高學(xué)生自學(xué)的能力。
三、加強(qiáng)集體研討
1.對(duì)于新教師的研討課,要充分發(fā)揮教研組的力量,組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,讓上課者有所進(jìn)步,聽(tīng)課者有所啟發(fā)。
2.教研活動(dòng)后,多交流,進(jìn)行案例的分析、實(shí)踐的反思。
3.形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。
4.多組織英語(yǔ)教研組活動(dòng),對(duì)觀看名優(yōu)教師的錄像課。
【結(jié)語(yǔ)】:以上就是關(guān)于《春季小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃》的具體內(nèi)容,謝謝查閱。
春季工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高
2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高
3、抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高
三、主要工作及保障措施
(一)抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)提高
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。
各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(zhǎng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于幼兒。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素養(yǎng)。
本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,組織教師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵(lì)投稿。另外,堅(jiān)持“教育隨筆”的撰寫(xiě),引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學(xué)行為。
3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。
(1)根據(jù)按需施培的原則,對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn)。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。
(2)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課。班組長(zhǎng)、骨干教師要起模范帶頭作用。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合的方法,提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。
(4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)抓班級(jí)管理,促保教質(zhì)量提高
加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),提高班組長(zhǎng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、教師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。
2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。
3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng):善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的等工作,與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的'成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系冊(cè),密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
(四)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
(五)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3—6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。
2、認(rèn)真鉆研新教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué)。
3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),主任每周最少聽(tīng)課三節(jié),教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽(tīng)課一節(jié),聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)議。
本我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,以科研課題為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。
春季工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健計(jì)劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以本學(xué)期計(jì)劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的體檢,對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)期末保健工作總結(jié)。
附:每月工作重點(diǎn)
三月份:
1、向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);
4、召開(kāi)伙食委員會(huì);
5、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);
6、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專(zhuān)欄。
四月份:
1、檢查各班戶外活動(dòng)開(kāi)展情況;
2、更新健康教育專(zhuān)欄。
3、召開(kāi)伙食委員會(huì);
4、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);
5、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
五月份:
1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;
3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);
4、召開(kāi)伙食委員會(huì);
5、開(kāi)展幼兒健康教育活動(dòng);
6、開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專(zhuān)欄。
各新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位:
春季工作計(jì)劃 篇4
為了貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)搞好語(yǔ)文教育教學(xué)工作,語(yǔ)文教研組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教育教學(xué)工作的安排意見(jiàn),結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,特制訂工作計(jì)劃如下:
一、基本情況:
本學(xué)期我校1—6年級(jí)共有20個(gè)教學(xué)班,專(zhuān)職語(yǔ)文教師20人,教師都能積極的投入到教研教改中,不斷探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但課堂教學(xué)效率還有待高,課堂藝術(shù)性還有待于加強(qiáng)。
二、主要工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)課程改革的意識(shí)
1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,各位教師利用業(yè)余時(shí)間閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》和教育理論著作,并定期開(kāi)展研討活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),緊緊圍繞教導(dǎo)處制定的工作目標(biāo),切實(shí)訂好各年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。
(二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂。
1、開(kāi)展集體備課,真正做到集老師們的智慧,要做到有組織、有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),著力提高集體備課質(zhì)量。
2、配合學(xué)校大課題的要求,做好子課題的研究。
(三)規(guī)范教研組活動(dòng),提高教學(xué)實(shí)效。
1、以課堂教學(xué)研究為陣地,不斷提高課堂教學(xué)水平。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。
2、要夯實(shí)一年級(jí)新生的拼音教學(xué),做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)試。
3、以作文教學(xué)為重點(diǎn),加大研究力度,要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強(qiáng)作文教學(xué)的開(kāi)放性,追求作文教學(xué)的實(shí)效性。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué),加大寫(xiě)字教學(xué)和朗讀教學(xué)的研究力度,不斷提高寫(xiě)字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。
(四)扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),提高學(xué)生人文素養(yǎng)
本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將在各年級(jí)廣泛開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文,爭(zhēng)做現(xiàn)代少年君子”活動(dòng),從學(xué)校到班級(jí)要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)結(jié)合”(即:校級(jí)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合),使這一具有豐富文化內(nèi)涵和教育意義的活動(dòng)迅速在全校鋪開(kāi),并得到健康發(fā)展。
(五)、期末做好組內(nèi)檔案資料積累工作。
月工作安排:
九月:
1、教研組制定教研計(jì)劃,教師各自制定教學(xué)計(jì)劃。
2、:交流教研組工作計(jì)劃,明確工作要求。全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。
3、制定經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案。
十月:
1、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。
2、一年級(jí)拼音測(cè)試。(一年級(jí)備課組主持)
3、組內(nèi)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),上好一節(jié)研究課。(四年級(jí)備課組)
十一月:
1、教案、作業(yè)檢查。
2、經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀書(shū)體會(huì)交流(二年級(jí)備課組主持)
3、教師匯報(bào)課。(五年級(jí)備課組)
4、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。
十二月:
1、學(xué)科理論學(xué)習(xí)。
2、教改經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。
4、經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀書(shū)體會(huì)交流。(三年級(jí)備課組主持)
一月:
1、教案、作業(yè)檢查。
2、案例、課后反思教學(xué)論文等收集、交流。
3、經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀書(shū)體會(huì)交流。(四五年級(jí)組主持)
4、做好教研組資料收集整理工作。
5、撰寫(xiě)期末教研總結(jié)。
春季工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想:
深入實(shí)施素質(zhì)教育,以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng),對(duì)接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的各項(xiàng)工作,深化推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的工作,大力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)手段,著力減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,為每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
工作重點(diǎn):
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范課程教學(xué)工作,明確“減負(fù)增效”具體要求。
2.以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng),運(yùn)用指標(biāo)結(jié)果調(diào)整課堂教學(xué)行為和策略,積極推進(jìn)“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作的實(shí)施和探索,編制校本作業(yè),嘗試開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科測(cè)試命題研究,全面落實(shí)好等第制評(píng)價(jià)。
主要工作:
一.落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)管理
1.依法執(zhí)教,落實(shí)課程
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足全部課程?;A(chǔ)型課程要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和高層次思維能力的培養(yǎng),拓展性課程要凸顯學(xué)生的選擇性和興趣激發(fā),探究型課程要重視過(guò)程性。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)和能力,規(guī)范教師教學(xué)行為,統(tǒng)籌安排,科學(xué)梳理。
2.教學(xué)流程,常抓不懈
進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度?;谛G?,基于隨機(jī)式調(diào)研情況,不斷修訂和增訂教學(xué)管理制度,促進(jìn)教學(xué)秩序常態(tài)化發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)同各學(xué)科教研組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),對(duì)原有的一些教學(xué)管理制度進(jìn)行重新修改與調(diào)整,尤其是“減負(fù)增效”的措施,各學(xué)科“作業(yè)規(guī)范細(xì)則”,作業(yè)備課檢查的量表等,組織教師開(kāi)展教學(xué)管理制度的學(xué)習(xí)活動(dòng),以制度來(lái)約束、規(guī)范教師的教學(xué)行為。
教導(dǎo)處將繼續(xù)從教學(xué)常規(guī)抓起,通過(guò)有效評(píng)價(jià)與激勵(lì),促進(jìn)教師煥發(fā)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)生性。教師在平時(shí)的教學(xué)中要努力做到:備課鉆研要“深”,課堂執(zhí)行要“實(shí)”,過(guò)程調(diào)控要“活”,布置作業(yè)要“精”,當(dāng)面批閱要“勤”,教學(xué)評(píng)價(jià)要“全”,學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,教學(xué)質(zhì)量要“高”。本學(xué)期教導(dǎo)處日常工作將進(jìn)一步加強(qiáng)巡視與督查,通過(guò)檢查不斷促進(jìn)教學(xué)工作的有效提升。
確立“質(zhì)量立校”意識(shí),增強(qiáng)教師質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。教導(dǎo)處將繼續(xù)抓好學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期教導(dǎo)處將定期組織開(kāi)展學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試工作,重點(diǎn)關(guān)注五年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)任課教師會(huì)議、學(xué)習(xí)困難學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)量監(jiān)控等措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找尋對(duì)策,力爭(zhēng)使我校的教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。
3.聽(tīng)課研討,有序開(kāi)展
廣泛開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)組織好校級(jí)各類(lèi)教師的課堂教學(xué)交流活動(dòng),備課組主題研討課,每月師徒結(jié)對(duì)的邀請(qǐng)課等聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)公開(kāi)教學(xué)全方位展示校內(nèi)優(yōu)秀教師的風(fēng)采。教導(dǎo)處還要將隨堂課等活動(dòng)落實(shí)到每周的工作安排中。通過(guò)加強(qiáng)聽(tīng)課研討,促進(jìn)教師間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流。
二.深化課改,扎實(shí)研究
1.學(xué)習(xí)理論,豐厚底蘊(yùn)
進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會(huì)課改精神,充分把握其精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)獲取新課程理念,并將新課程理念,運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,并進(jìn)行課堂教學(xué)改革的積極探索。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,深化教學(xué)研究,分階段、有步驟地組織專(zhuān)題化、系列化的主題研討,以主動(dòng)反思、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,促進(jìn)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐的有效互動(dòng),優(yōu)化教師能力建構(gòu),豐厚教師的底蘊(yùn)。
認(rèn)真開(kāi)展教科研的研究工作,以科研促教研,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提升。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)教育局的部署,按照時(shí)間結(jié)點(diǎn),認(rèn)真做好20xx年課題成果申報(bào)工作,召開(kāi)校總課題的開(kāi)題論證會(huì)。組織教師認(rèn)真研讀《中小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科命題測(cè)試框架》,嘗試開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科測(cè)試命題研究。
2.聚集課堂,提高效率
聚焦課堂,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)深化“創(chuàng)智課堂”的教學(xué)實(shí)踐,以小學(xué)“創(chuàng)智課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)量表為指南,進(jìn)一步指導(dǎo)并強(qiáng)化教師在課堂教學(xué)行為中的“創(chuàng)智”元素。以推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)為切入口,各教研大組、備課組要確定好本學(xué)期教研活動(dòng)研究的主題,充分挖掘教材中的“創(chuàng)智點(diǎn)”,積極開(kāi)展“創(chuàng)智”元素進(jìn)課堂的教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織全體教師參與區(qū)“創(chuàng)智課堂”理論與實(shí)踐課程的培訓(xùn),安排好教師的研究課。
3.教研實(shí)踐,核心引領(lǐng)
學(xué)科研修活動(dòng)是整體提升學(xué)校課程實(shí)施品質(zhì)的關(guān)鍵。各教研組、備課組均要立足學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,分階段制訂明確的學(xué)科研修目標(biāo)和研究專(zhuān)題,以扎實(shí)的專(zhuān)題研究提升學(xué)科研修的品質(zhì)。各備課組落實(shí)減負(fù)工作,加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,編制適量的學(xué)科校本作業(yè)。依據(jù)學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,各教研組要認(rèn)真擬定本學(xué)科的研究主題,制定好本學(xué)期的大組活動(dòng)計(jì)劃,安排好教研活動(dòng)的行事歷,確保教研活動(dòng)的質(zhì)量。各教研組大組每雙周進(jìn)行一次教研活動(dòng),時(shí)間安排在周五下午。教研組、備課組活動(dòng)要確保有一定的質(zhì)量,教研活動(dòng)要做到:
(1)每次活動(dòng)事先有組織,有安排,讓每個(gè)人在活動(dòng)前明確主題,有所思考,有所準(zhǔn)備。
(2)每次活動(dòng)中增強(qiáng)伙伴間“對(duì)話”,增強(qiáng)思維交鋒的力度,鼓勵(lì)質(zhì)疑,鼓勵(lì)爭(zhēng)辯,每個(gè)人都要發(fā)表自己的見(jiàn)解?!把杏憽睔夥崭鼭猓苊狻白哌^(guò)場(chǎng)”,“走秀”。
結(jié)合教研活動(dòng),本學(xué)期還要組織開(kāi)展好教師的基本功訓(xùn)練。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)與練,基本功訓(xùn)練做到既抓專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練,又抓學(xué)科基本功訓(xùn)練。通過(guò)系列化的基本功指導(dǎo)與訓(xùn)練,促進(jìn)教師快速提升。
三.培養(yǎng)能力,提高素養(yǎng)
1.教學(xué)評(píng)價(jià),有序推進(jìn)
依托各類(lèi)市、區(qū)、校級(jí)培訓(xùn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念深入實(shí)施“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,教導(dǎo)處將與學(xué)科教研組一起根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),深入分析、細(xì)化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),從“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度進(jìn)行分項(xiàng)等第評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)融入教學(xué),更關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)與成長(zhǎng)變化。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中進(jìn)一步落實(shí)分項(xiàng)評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)及具有學(xué)科課程特色的評(píng)價(jià)形式,修訂評(píng)價(jià)量規(guī),積累案例,形成穩(wěn)定的經(jīng)驗(yàn)。
以“綠色指標(biāo)”和“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為指導(dǎo),本學(xué)期將繼續(xù)做好向一、二年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放工作。一學(xué)期共開(kāi)放4次,3月、4月分別為一、二年級(jí)創(chuàng)智課堂教學(xué)專(zhuān)場(chǎng);5月為一年級(jí)主題教育專(zhuān)場(chǎng);6月為大隊(duì)集會(huì)專(zhuān)場(chǎng)。一月一開(kāi)放,請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,家校攜手共同構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的大教育環(huán)境,為孩子的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。
2.實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)能力
積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展適合學(xué)生需要的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。加強(qiáng)學(xué)?!?758律動(dòng)體驗(yàn)館”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展韻律操各項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練,選出身體綜合素質(zhì)較好的學(xué)生參加我校“懷藝寶貝“啦啦操隊(duì)。通過(guò)系統(tǒng)健身活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,塑造學(xué)校文化品牌。
圍繞“創(chuàng)智”主題,組織開(kāi)展好學(xué)科周活動(dòng)。本學(xué)期各學(xué)科教研組要結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展好語(yǔ)文周、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等學(xué)科周活動(dòng)。事先要有設(shè)想、有活動(dòng)方案,活動(dòng)安排要有組織,做到全員參與,活動(dòng)形式要新穎,有創(chuàng)新。
3.藝體活動(dòng),發(fā)展特長(zhǎng)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)規(guī)章,通過(guò)體育課、體育活動(dòng)課和課間大活動(dòng)等確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)校體育社團(tuán)建設(shè),教導(dǎo)處將積極配合體育室高質(zhì)量地組織好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),積極參與市、區(qū)級(jí)各類(lèi)體育比賽,力爭(zhēng)在比賽中取得佳績(jī)。
進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè),打好參與市、區(qū)各類(lèi)比賽的基礎(chǔ),不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng),讓學(xué)生充分感受藝術(shù)教育的魅力。本學(xué)期將配合德育室精心地策劃好校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四.其它工作。
學(xué)校教導(dǎo)處將以高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)致、穩(wěn)妥地做好學(xué)生的學(xué)籍管理、一年級(jí)新生招收和五年級(jí)畢業(yè)班工作。教導(dǎo)處將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導(dǎo)下實(shí)施招生;通過(guò)定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理工作。