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      2019-2020學年第二學期市實驗小學信息化工作計劃

      2020-05-30 22:00:08下載本文作者:會員上傳
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      2019-2020學年第二學期**市**實驗小學信息化工作計劃

      一、指導思想

      落實黨中央、國務院關于教育信息化的戰(zhàn)略部署,按《關于加快**市教育信息化建設的實施意見(2019-2020)》落實相關工作,緊緊圍繞**區(qū)教育文體局中心工作,加快推進學校教育信息化水平。

      二、重點工作

      (一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導

      要廣泛宣傳發(fā)動,提高全體教師的認識:教育信息化已經(jīng)成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發(fā)展,是全面實施素質(zhì)教育的必由之路。

      強化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立小組,教育信息化小組職責為:

      ①實施、維護校園網(wǎng)建設工作。

      ②為推動現(xiàn)代教育技術在學校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計算機房、等硬件建設。

      ③制定培訓計劃,分層推進師資隊伍信息技術培訓。

      ④發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教育中的作用。

      (二)教師信息技術應用能力方面

      教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培訓教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵。根據(jù)我校實際,教師的培訓著力于信息技術應用能力與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡條件下的模式的探究,掌握網(wǎng)絡條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓,從理論與實踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術在基礎教育中的應用模式。

      (三)信息技術教育方面

      積極開展對學生進行計算機運用的培訓,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,特別是自主學習的能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。

      (四)教育科研

      在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研為先導,通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

      三、具體工作日程安排

      四月:

      1.召開學校信息化會議

      2.參與各類中小學電腦制作活動

      3.學習“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學范式的發(fā)展與應用”項目實施

      五月:

      1.學習“互聯(lián)網(wǎng)+課堂教學范式的發(fā)展與應用”項目實施

      2.參與小學信息技術學科質(zhì)量調(diào)研

      3.參與**區(qū)第二屆機器人大賽

      六月:

      1.參加中小學信息技術專業(yè)教師技能培訓

      2.學習中小學信息技術學科“一室四營”

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