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      普通話個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)

      2023-01-02 09:44:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      篇1:普通話個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。我校根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,依照市語(yǔ)委辦的工作安排,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,貫徹落實(shí)《河北省(中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法)實(shí)施辦法》為工作出發(fā)點(diǎn);通過(guò)多種渠道,多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)校園輻射能力,向全社會(huì)廣泛宣傳,大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化向縱深發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!被顒?dòng),提高我校全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),注重工作實(shí)際及教育教學(xué)發(fā)展前景,進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí),在全校形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,發(fā)展學(xué)校校本培訓(xùn)特色。特制定如下計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      1.大力推廣普通話,是憲法和教育法、教師法明確規(guī)定的任務(wù),對(duì)于學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有十分重要的意義。

      2.全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,深入宣傳實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),提升學(xué)校文化品位。

      3.學(xué)校工作的主體是教學(xué),教學(xué)工作的主體是教師,教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。教師的普通話水平如何,不僅關(guān)系到自身的形象,而且關(guān)系到學(xué)生能否準(zhǔn)確理解和掌握教師講課的內(nèi)容,能否全面提高素質(zhì)和能力,能否養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。在教師中普及普通話,并不斷提高教師普通話的水平,是各級(jí)各類學(xué)校的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

      二、工作目標(biāo):

      通過(guò)普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平以及對(duì)推廣普通話,寫(xiě)規(guī)范字重要意義的認(rèn)識(shí),形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。

      三、培訓(xùn)措施:

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

      普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件,教師的推普工作應(yīng)再接再厲,直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。全校教師要充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)舉辦多種形式的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話的重要意義,進(jìn)一步提高全校教職工對(duì)推廣普通話工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)普通話能力。

      (二)注重實(shí)際,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

      1.領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

      2.教師在組織教育教學(xué)和課間活動(dòng)中都要堅(jiān)持使用普通話,在學(xué)生的日常生活各環(huán)節(jié)也要堅(jiān)持與學(xué)生說(shuō)普通話。

      3.建立普通話獎(jiǎng)懲制度和細(xì)則,保障普通話工作的有效進(jìn)行。

      (三)全面開(kāi)展普通話教學(xué),參與普通話培訓(xùn)

      1.為不斷提高教師普通話教學(xué)質(zhì)量,教師不僅要掌握普通話理論知識(shí),還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。我校將定期進(jìn)行教師演講、朗讀練習(xí),并舉行教師普通話評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師普通話水平的提高。把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,并做為評(píng)選各類先進(jìn)教師的條件之一。

      2.做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作

      培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試未達(dá)標(biāo)的教師,爭(zhēng)取早日完成全體教師達(dá)到二級(jí)甲等的工作目標(biāo)。

      3.做好“推普周”的宣傳工作。在推普周將開(kāi)展“教師粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽”、“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”演講比賽等活動(dòng)。

      4.繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)推普精神。

      (四)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

      根據(jù)市語(yǔ)委下發(fā)的的通知精神,結(jié)合我校的《語(yǔ)言文字規(guī)范化工作細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查。

      對(duì)擬調(diào)入我校的教職工普通話情況進(jìn)行嚴(yán)格審查,普通話不合格者不得調(diào)入;結(jié)合全員聘任制,普通話不合格者堅(jiān)決不予聘任;在崗教師普通話測(cè)試必須達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

      結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)教師教案書(shū)寫(xiě)和上課用語(yǔ)的管理:每學(xué)期由業(yè)務(wù)教干和教研組長(zhǎng)定期檢查教案,對(duì)使用漢字不規(guī)范的教師提出批評(píng),限期改正;開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話使用情況。

      班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生普通話的指導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好習(xí)慣。

      篇2:普通話個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,通過(guò)多種渠道,多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)校校輻射能力,向全社會(huì)廣泛宣傳,大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的思想,進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí),在全校形成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。

      二、工作目標(biāo)

      通過(guò)普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng),推廣使用全國(guó)通用的普通話,正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校校語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,營(yíng)造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好氛圍,提升學(xué)校文化品位。

      三、主要工作

      (一)提高思想認(rèn)識(shí),加快推普步伐

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)有關(guān)推廣普通話活動(dòng)的文件,領(lǐng)會(huì)精神,提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。

      2、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是從事教育、教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件。教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和幼兒的發(fā)展,我校將進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作,要求教職員工校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持使用規(guī)范的普通話。

      3、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,完善校語(yǔ)言文字網(wǎng)。健全學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),采取層層負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。

      二、明確普及要求,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

      1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教職員工、學(xué)生都要說(shuō)普通話,做到校內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的良好習(xí)慣。

      2、教師在組織教育教學(xué)活動(dòng)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中都要使用普通話,讓普通話成為師生的交流語(yǔ)言。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行教師持普通話上崗制度。

      三、開(kāi)展普通話教學(xué),參與普通話培訓(xùn)

      為了不斷提高普通話教學(xué)質(zhì)量,做到講、練結(jié)合,突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),教師不僅要掌握普通話理論知識(shí),還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。我校將定期舉行教師演講比賽、普通話比賽,把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)的條件之一。

      認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作,提高教師普通話水平。

      四、加強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展“推普周”活動(dòng)

      根據(jù)市語(yǔ)委要求,認(rèn)真開(kāi)展第十四屆“推普周”系列活動(dòng)。利用網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廣播電臺(tái)等平臺(tái)向教職員工和家長(zhǎng)宣傳“推普”知識(shí),增強(qiáng)我校全體教職工和學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境

      篇3:普通話個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      我校按照區(qū)教育局的要求,根據(jù)我校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)黨的十七大精神,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。積極實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力做好創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校工作,做好學(xué)校教師的普通話培訓(xùn)工作。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      我校在08年工作中,教師普通話水平一級(jí)乙等率未能達(dá)到20%。今年重點(diǎn)是提高二級(jí)乙等教師普通話水平,同時(shí)對(duì)部分二級(jí)甲等教師進(jìn)行培訓(xùn),提高復(fù)測(cè)水平,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)等級(jí)提高。目前,我校在編教師二級(jí)乙等水平的有13人,我們通過(guò)全體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,充分發(fā)揮測(cè)試員的優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)等級(jí)提高,鼓勵(lì)二級(jí)甲等水平的教師通過(guò)努力練習(xí),提高等級(jí),確保證書(shū)的有效性。具體辦法:

      1、加深認(rèn)識(shí)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳動(dòng)員工作,明確區(qū)教育局的有關(guān)培訓(xùn)測(cè)試工作中提出的要求,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性,并努力為學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化做出貢獻(xiàn),利用每周例會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)全體教師進(jìn)行宣傳培訓(xùn),提高大家的認(rèn)識(shí)。

      2、制度要求。學(xué)校從制度上對(duì)語(yǔ)言文字工作進(jìn)行嚴(yán)格要求,一級(jí)乙等教師要在保持原等級(jí)的水平上提升自己的素質(zhì),確保學(xué)校一級(jí)一等率達(dá)到30%;二級(jí)甲等教師要分批進(jìn)行復(fù)測(cè),并嚴(yán)格執(zhí)行分批安排;二級(jí)乙等教師要爭(zhēng)取明年實(shí)現(xiàn)全部升級(jí)。學(xué)校確定每周五下午第三節(jié)課為語(yǔ)言文字培訓(xùn)時(shí)間,每個(gè)教研組指派一名語(yǔ)文教師對(duì)教研組成員進(jìn)行針對(duì)性地培訓(xùn),并寫(xiě)出詳細(xì)的工作計(jì)劃和過(guò)程總結(jié),教學(xué)處要派專人對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行督查。

      3、教師結(jié)對(duì)。對(duì)二級(jí)乙等水平的教師,教學(xué)處安排結(jié)對(duì),每位二級(jí)乙等水平的教師都要確定一位普通話水平比自己高的指導(dǎo)教師,并于每周匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。指導(dǎo)教師以語(yǔ)文教師為主,特別是參加過(guò)語(yǔ)音培訓(xùn)的教師。二級(jí)甲等水平的教師可以自己選擇指導(dǎo)教師并報(bào)教學(xué)處。每?jī)芍軈R報(bào)一次學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。測(cè)試員要根據(jù)情況給予指導(dǎo)。每次結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)都要認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)記錄。指導(dǎo)教師填寫(xiě)存在問(wèn)題和提高進(jìn)展兩項(xiàng),其它內(nèi)容由學(xué)習(xí)人填寫(xiě)。

      4、活動(dòng)促進(jìn)。針對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,利用網(wǎng)絡(luò)共享資源,在各教研組內(nèi)開(kāi)展全員參與的普通話比賽活動(dòng),促進(jìn)交流,互相學(xué)習(xí)。該活動(dòng)由教學(xué)處組織,教研組實(shí)施,學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)。

      5、以測(cè)促學(xué)。參加復(fù)測(cè)的教師要參加測(cè)試員組織的模擬測(cè)試不少于3次。每位參加復(fù)測(cè)的教師都要主動(dòng)與學(xué)校的測(cè)試員聯(lián)系,確定模擬測(cè)試時(shí)間,從而提高測(cè)試質(zhì)量。測(cè)試員要耐心做好測(cè)試工作并于每次測(cè)試后給予針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。

      6、確定重點(diǎn)。通過(guò)輔導(dǎo)記錄和模擬測(cè)試情況,學(xué)校根據(jù)需參加復(fù)測(cè)教師的水平確定復(fù)測(cè)名單,確保等級(jí)提高,針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言文字的薄弱環(huán)節(jié),加大培訓(xùn)力度,確保有升級(jí)。

      7、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范字的教學(xué)工作,抓好語(yǔ)文課堂教學(xué)這一主渠道,不斷提高學(xué)生使用規(guī)范漢字的能力。

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