幼兒園托班學(xué)期計劃

措施：

1幼兒園托班學(xué)期計劃類.2．結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動.3．材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善.3

家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致

1．利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等.2．運(yùn)用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息.3．以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等.4．增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等.5．組織各種形式的家長活動.A：家長會

B：家長學(xué)校

逐月工作計劃

二月份：

1．做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒.2．認(rèn)識幼兒園環(huán)境，加強(qiáng)安全教育.3．召開家長會.4．與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性.三月份：

1．豐富自然角.2．做好

三八

節(jié)慶?；顒?，開展母子同樂活動.3．進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉.四月份：

1．做好半日開放活動.2．做好長假安全、衛(wèi)生教育.，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識.3．期中家訪.4．

健康寶貝展活力

系列活動.5．園內(nèi)區(qū)角活動展示.五月份：

1．我能、我行

幼兒自我服務(wù)能力展示活動.2．準(zhǔn)備

六一

節(jié)活動.六月份：

1．愛心獻(xiàn)給你

幼兒捐款捐物活動.2．做好期末全面家訪.3．做好學(xué)期結(jié)束的各項總結(jié)工作.4．假期困難班統(tǒng)計.5．暑期安全教育.幼兒園托班學(xué)期計劃

一、班級情況分析：

本班現(xiàn)有幼兒23人，其中21名幼兒都是新生，他們的年齡從20__年10月～20__年11月，只有2名幼兒其

他幼兒園上過一個學(xué)期，其他都是以前從未上過幼兒園.對于2－3歲的幼兒來說，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離開自己的親人，第一次自己去面對一個新的環(huán)境.他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對這一特點(diǎn)，制定以下教學(xué)計劃.二、教學(xué)工作：

本學(xué)期，我們使用的是在__市__路小學(xué)附屬幼兒園實(shí)踐使用的由臺北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材.我們選用其中的六個主題活動，分別是：《寶寶來了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》.針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動.在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點(diǎn)，增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往

能力.以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會性等

方面的發(fā)展.三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、針對托班幼兒的特點(diǎn)，將環(huán)境納入到教育中，每一主題更換一次主墻飾，為幼兒創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間，使幼兒積極的與環(huán)境互動起來.利用自然角幫助幼兒學(xué)會觀察身邊一些簡單的事物的變化.2、簡單的準(zhǔn)備一些植物、金魚布置自然角，并選擇適合托班幼兒的觀察方法，如給金魚換水、給植物澆水，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角的觀察.3、結(jié)合托班幼兒喜歡獨(dú)自一人擁有一個（一部分）玩具的特點(diǎn)，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將窗臺上墊上墊子，使得幼兒在操作時能獨(dú)自擁有一份，而且不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺.四、游戲活動

抓住托班幼兒興趣點(diǎn)，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展.在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動作和基本運(yùn)動能力的發(fā)展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展.幼兒通過大肌肉的運(yùn)動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我的行為，以免傷害到別人.為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始，使得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則，并能主動的遵守規(guī)則，學(xué)會游戲方法，體驗到游戲的快樂.托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期，因此協(xié)助他們的語言發(fā)展，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容.在游戲活動中，安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ).五、家長工作：

1、在開學(xué)前對每一個幼兒進(jìn)行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時，也是家長工作的一個部分，通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解.互換育兒信息.2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解.學(xué)期結(jié)束時召開家長會.3、充分發(fā)揮

家園聯(lián)系欄的作用，確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到

橋梁的作用.請家長配合教學(xué)，豐富孩子的知識經(jīng)驗.4、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識，做好新生入園情緒穩(wěn)定.為家長排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項保教工作.嚴(yán)格接送卡制度，提高安全意識

.5、每月出一期家長園地，介紹近期教學(xué)活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗.6、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等，讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣.并抓住時機(jī)與家長進(jìn)行日常交流.⒎幫助班級準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品，配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料.8、通過家園聯(lián)系本，及時與家長取得聯(lián)系，反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn)，達(dá)到家園共育的目的.