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      生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      時間:2019-05-12 02:54:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》。

      第一篇:生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期

      生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)過程中大力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也是落實(shí)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

      二、進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作

      (一)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

      按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實(shí)驗(yàn)的開展

      和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

      (二)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律教育。

      “沒有規(guī)矩,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實(shí)驗(yàn)室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作和使用實(shí)驗(yàn)儀器,做到耐心操作,細(xì)心觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開,必須報(bào)告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開??傊?,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

      (三)積極配合任課教師開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實(shí)驗(yàn)。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,達(dá)到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

      (四)做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。

      實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

      三、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作

      學(xué)期開始做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,制定出各級各班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)開實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝?shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實(shí)驗(yàn)室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報(bào)教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實(shí)驗(yàn)室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

      生物實(shí)驗(yàn)室管理員:朱志 2014 年 8 月 26 日篇二:2013-2014學(xué)年度下期生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      2013-2014學(xué)年度下期生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實(shí)驗(yàn)室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求:著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力、觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力和自學(xué)能力,我室將本著服務(wù)的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計(jì)劃。

      1、補(bǔ)充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗(yàn)器材。制定儀器、藥品的添置計(jì)劃,定期對儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。

      2、上實(shí)驗(yàn)課時,主動去實(shí)驗(yàn)室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補(bǔ)齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

      3、全面開放實(shí)驗(yàn)室,充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力。

      4、實(shí)驗(yàn)完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,保證下個實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

      5、強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全。做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

      6、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計(jì)算機(jī)的科學(xué)管理水平。實(shí)驗(yàn)員:

      2014年2月17日

      生物實(shí)驗(yàn)室2013-2014學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

      2013—2014年度即將結(jié)束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)輔助功能。以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的發(fā)展。生物實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利完成??偨Y(jié)如下:

      一、教育觀念,重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

      生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗(yàn),獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),添置急用的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

      二、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。

      做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

      對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

      三、自制一些標(biāo)本,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施

      發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),以可以鍛煉動手能力。保持實(shí)驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),盡量做到所有實(shí)驗(yàn)都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

      (一)嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗(yàn)提前一天,分組實(shí)驗(yàn)提前三天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

      (二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實(shí)驗(yàn)。

      四、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好

      學(xué)生接受的信息多,有好奇心,學(xué)校盡力為他們服務(wù),作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)為他們提供好場所,我將盡力為人出他們服務(wù)。如:課后開放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢,租借實(shí)驗(yàn)儀器等。

      五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室干凈,整潔。

      六、加強(qiáng)儀器室安全管理。

      按照上級規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,本學(xué)期,我們在設(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達(dá)到100%,完好率達(dá)到100%,維護(hù)維修設(shè)備,為單位節(jié)約了資金。實(shí)驗(yàn)員: 2014年6月25日篇三:2012-2013學(xué)年度生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃 2012-2013學(xué)年度生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      為了管理和使用好生物實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特?cái)M訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃:

      一、及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

      生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,因?yàn)樯飳?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動變?yōu)橹鲃?。對于演示?shí)驗(yàn)所需的儀器的種類和性能,作為一名實(shí)驗(yàn)員,一定要較熟悉。

      二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)

      根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時間,以便妥善安排。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時的指導(dǎo)工作。

      三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

      由于本人剛剛接手做實(shí)驗(yàn)室工作,對許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

      四、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員,以便能夠及時安排好。實(shí)驗(yàn)時要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作,并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。

      五、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及維修工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗(yàn)員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實(shí)驗(yàn)室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因?yàn)橛行﹥x器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而

      維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。

      六、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作

      還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

      第二篇:生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),很多學(xué)生會對這門科學(xué)感興趣,但是這是他們必修之課,為了能讓學(xué)生修好這門學(xué)科,我特定制了工作計(jì)劃,希望能讓學(xué)生成功的完成任務(wù)。

      具體內(nèi)容如下:

      1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實(shí)驗(yàn)方面的知識,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

      2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué)?,F(xiàn)有的儀器由三

      部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,工作計(jì)劃《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

      3、對分校各班學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)室座位排座次,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時要有秩序

      地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實(shí)驗(yàn)室秩序。

      4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

      5、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并及時處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。

      6、備好各種材料,如:實(shí)驗(yàn)室計(jì)

      劃、總結(jié),各級部分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)配檔。認(rèn)真填寫各種表格,嚴(yán)格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

      7、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

      8、做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

      9、每月底將月工作總結(jié)及教師的實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表填好,送交教導(dǎo)處。

      以上就是我制定的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃,希望這個計(jì)化能幫助得到學(xué)生,讓他們對生物學(xué)充滿興趣。

      第三篇:生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

      生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),很多學(xué)生會對這門科學(xué)感興趣,但是這是他們必修之課,為了能讓學(xué)生修好這門學(xué)科,我特定制了工作計(jì)劃,希望能讓學(xué)生成功的完成任務(wù)。

      具體內(nèi)容如下:

      1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實(shí)驗(yàn)方面的知識,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

      xiexiebang.com范文網(wǎng)【004km.cn】

      2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué)?,F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器,工作計(jì)劃《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》(http://004km.cn)。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

      3、對分校各班學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)室座位排座次,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時要有秩序

      地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實(shí)驗(yàn)室秩序。

      4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

      5、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并及時處理實(shí)驗(yàn)過程中的突發(fā)事件。

      6、備好各種材料,如:實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃、總結(jié),各級部分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)配檔。認(rèn)真填寫各種表格,嚴(yán)格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

      7、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實(shí)驗(yàn)桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。每做完一次實(shí)驗(yàn)要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

      8、做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

      9、每月底將月工作總結(jié)及教師的實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表填好,送交教導(dǎo)處。

      以上就是我制定的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃,希望這個計(jì)化能幫助得到學(xué)生,讓他們對生物學(xué)充滿興趣。

      第四篇:2011—2012學(xué)生物學(xué)教研組工作計(jì)劃

      2011——2012學(xué)年生物學(xué)教研組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      積極學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校教育工作會議精神,落實(shí)和執(zhí)行學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,積極實(shí)踐新課程課改,切實(shí)加強(qiáng)和改革課堂教學(xué)工作,為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育、教學(xué)改革,為進(jìn)一步提升辦學(xué)水平作出努力。

      二、工作目標(biāo):

      1.提高生物學(xué)科成績,力爭同類學(xué)校上游。

      2.提高本組教師的科研水平,本工作學(xué)期相關(guān)人員完成相應(yīng)的課題結(jié)題工作。

      三、工作措施:

      (一)、更新教育理念:

      1.以“新基礎(chǔ)教育”為理念,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

      2.堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,積極開展教改實(shí)驗(yàn),提升教師的綜合素質(zhì)。

      (二)、加強(qiáng)常規(guī)管理:

      1.加強(qiáng)備課組的協(xié)作作用,定期、定點(diǎn)、定時進(jìn)行備課組活動。(每周一次集體備課組活動。)

      2.每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)檢查——教師備課筆記、學(xué)生作業(yè)和聽課筆記、輔優(yōu)補(bǔ)差記錄、備課組活動記錄。3.沉入課堂、研究課堂,通過重視教學(xué)過程的研究與指導(dǎo),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性。

      4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:高三年級實(shí)行周周練和月月考及與其它兄弟學(xué)校聯(lián)考制度,認(rèn)真出卷、仔細(xì)批改、及時反饋和總結(jié)。(內(nèi)容:以基礎(chǔ)為主,適當(dāng)提高,保證及格率和優(yōu)秀率;要求:周練成績于第二天放學(xué)之前及時反饋給學(xué)生)。高

      一、高二年級認(rèn)真組織期中、期末考試,在趕教學(xué)進(jìn)度的同時打好基礎(chǔ)。

      5.加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對性和實(shí)效性。每班培養(yǎng)本科目標(biāo),以培優(yōu)促教和學(xué),教學(xué)內(nèi)容備課組負(fù)責(zé)統(tǒng)一備課,緊密聯(lián)系教材和學(xué)生的實(shí)際,適當(dāng)提高,循序漸進(jìn),有聯(lián)系性和規(guī)律性;補(bǔ)差以防差和答疑為主,重點(diǎn)是幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙,消除害怕心理,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容以教材為主,采用多種方法進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,但須防止單一和乏味。

      6.以考促研,以研促教,發(fā)揮教學(xué)研究的學(xué)科引領(lǐng)作用

      深入教學(xué)一線,全面調(diào)研課堂,認(rèn)真聽取多種意見,做好命題工作,進(jìn)一步提高命題質(zhì)量。

      (三)、加強(qiáng)教科研活動:

      1.鼓勵培養(yǎng)青年教師,以課題研究和教材教法研究為紐帶,開展“校本教研”、“青年教師協(xié)作組”等活動。本學(xué)期活動要以教研組、備課組為單位,倡導(dǎo)開展集體備課、課堂研討、命題比賽實(shí)效性活動;鼓勵相互探討、切磋、對話;提倡寫教學(xué)后記。2.本學(xué)期將繼續(xù)開展研究課、觀摩課活動。3.繼續(xù)做好各級骨干教師的培養(yǎng)、考核、宣傳工作。⑤通過教師解題、命題比賽,提高青年教師研究教材教法的積極性。本學(xué)期將組織教師參加2011年蘇州市高中生物教師把握學(xué)科能力比賽。4.做好高中優(yōu)質(zhì)課評比的初賽與復(fù)賽工作。

      (四)、提高信息化程度:

      1.配合校信息中心做好教師使用校園網(wǎng)的培訓(xùn)工作。

      2.努力提高使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,爭取做到備課無紙化、課堂教學(xué)媒體化。多媒體上課達(dá)80%,自制課件達(dá)20%左右。四.其它

      (1)認(rèn)真做好奧賽工作(2)認(rèn)真做好暑期教師培訓(xùn)工作

      (3)認(rèn)真準(zhǔn)備安陽市青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動

      2012年9月8日

      第五篇:廈門大學(xué)化學(xué)生物學(xué)福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

      廈門大學(xué)化學(xué)生物學(xué)福建省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

      開放課題申請指南

      二ΟО六年三月

      本實(shí)驗(yàn)室依托廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院,主要定位于化學(xué)生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,對具有明確的前沿性、開拓性及廣泛應(yīng)用前景的研究課題,實(shí)驗(yàn)室設(shè)立基金, 提供資助, 同時本實(shí)驗(yàn)室歡迎自帶課題、資金,利用實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行研究工作, 或進(jìn)行科研合作。

      根據(jù)本實(shí)驗(yàn)室的研究方向和學(xué)科發(fā)展趨勢,凡符合下列研究方向的課題,均可向本室提出申請,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會審查批準(zhǔn)后立項(xiàng)。

      近期主要研究方向

      (1)生命有機(jī)磷化學(xué)與生命起源

      通過合成化學(xué)、生物質(zhì)譜、計(jì)算化學(xué)、生物信息學(xué)、組合化學(xué)和高場多維多核核磁共振等手段,研究五配位磷化學(xué),研究生理活性短肽、有機(jī)磷與核酸、蛋白、酶的相互作用,及前者對后者的切割或調(diào)控作用,可望揭示和調(diào)控生物大分子的功能及其化學(xué)實(shí)質(zhì),進(jìn)而用于藥物研發(fā)或生命起源。(2)小分子調(diào)節(jié)劑與蛋白質(zhì)/核酸的相互作用、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能

      以生理活性小分子的合成化學(xué)為切入點(diǎn)開展合成生物學(xué)研究。發(fā)展高效、適應(yīng)于組合化學(xué)和多樣性導(dǎo)向合成的不對稱合成方法學(xué),進(jìn)而通過所合成的活性天然產(chǎn)物及結(jié)構(gòu)改造的擬天然產(chǎn)物(化學(xué)小分子探針),研究其對所涉及生物大分子的調(diào)控作用,即合成生物學(xué)與化學(xué)遺傳學(xué),用于揭示蛋白質(zhì)的功能,最終用于藥物研發(fā)。

      (3)手性藥物、微生物藥物及藥物篩選新模型研究與新藥研究

      以尋求開發(fā)新的藥物為目的,采用計(jì)算機(jī)模擬方法進(jìn)行基于受體結(jié)構(gòu)信息的藥物分子設(shè)計(jì),采用不對稱合成、手性分離等技術(shù)制備單一對映體的光學(xué)物質(zhì),將其進(jìn)行生物模型下的生物活性評價和構(gòu)效關(guān)系的研究。

      研究活性天然產(chǎn)物的來源和功能。從植物細(xì)胞培養(yǎng)系、植物共生菌、植物與共生菌的共培養(yǎng)系、植物共生菌與植物病原菌的共培養(yǎng)系等非傳統(tǒng)生物培養(yǎng)體系活性追蹤分離具有抗癌或抗真菌、抗細(xì)菌等生理活性的次生代謝產(chǎn)物;對結(jié)構(gòu)類型新穎的活性化合物開展生物合成和作用機(jī)制研究。通過研究植物化學(xué)成分對共生微生物次生代謝途徑調(diào)控的影響,探索次生代謝產(chǎn)物在植物-微生物相互作用過程中的生物學(xué)功能。研究結(jié)果可能對創(chuàng)新藥物的發(fā)現(xiàn)以及探索植物-微生物之間的相互作用和協(xié)同進(jìn)化機(jī)制有重要意義。(4)生物芯片開發(fā)與分子診斷學(xué)

      發(fā)展和開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的芯片實(shí)驗(yàn)室技術(shù),為化學(xué)生物學(xué)研究,尤其是小分子與生物大分子的相互作用和藥物篩選,提供技術(shù)平臺與技術(shù)支持。開展分子診斷學(xué)新技術(shù)和新方法研究,注重開發(fā)先進(jìn)的具有自主知識的多個層次的平臺型技術(shù),用于重大危害疾病的診斷和現(xiàn)有技術(shù)難以實(shí)施的疾病診斷,包括基因診斷、免疫診斷等。

      本重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)調(diào)課題內(nèi)容的創(chuàng)新性,包括新思想、新見解、新發(fā)現(xiàn)和新方法,重視學(xué)科交叉和學(xué)科之間的相互滲透與相互促進(jìn)!歡迎申請本室開放課題的研究人員與我們共同努力,把我國這一領(lǐng)域的研究工作提高到新的水平。

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