第一篇：教師黨員工作計(jì)劃

作為一個(gè)教師黨員，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革。這里給大家整理了一些有關(guān)教師黨員工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助.教師黨員工作計(jì)劃1

按照學(xué)校黨支部《--年度推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實(shí)際，制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

第一、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、重要思想、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八精神，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策，堅(jiān)決貫徹中央決策部署，切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

第二、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。堅(jiān)定自己的價(jià)值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

第三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)活法》等教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容，提升自己的廉潔從教意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。

第四、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動(dòng)上切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，尊重少數(shù)民族習(xí)慣。學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的民族政策，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)離不開(kāi)”思想、“四個(gè)認(rèn)同”、新疆“三史”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)融入學(xué)習(xí)工作中，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

第五、學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)水平。作為信息技術(shù)教師，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。本年度，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，要加強(qiáng)文字處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件應(yīng)用、信息管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使之融入教育教學(xué)工作中去。提高自己的教育教學(xué)水平。

第六、堅(jiān)持階段性回顧反思，總結(jié)提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中善于總結(jié)和觀察，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的談心交流，提高學(xué)習(xí)成效。堅(jiān)持每月自查、自省、自警、自勵(lì)。總之，本年度，我將認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并積極利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊雜志加強(qiáng)自學(xué)。

教師黨員工作計(jì)劃2

作為一個(gè)教師黨員，首先要加強(qiáng)黨的十-大會(huì)議精神、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)利用空間教學(xué)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后一年，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)思想、理論和十八大會(huì)議文件重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)。

二、深入學(xué)生中去，發(fā)揮表率作用。要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，同時(shí)要積極深入學(xué)生中去，了解學(xué)生的想法，解決同學(xué)們實(shí)際困難。從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮應(yīng)有的作用。

三、教育教學(xué)方面：積極利用空間教學(xué)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新的教學(xué)理念融入到自己的教學(xué)中去。在教學(xué)上，要以學(xué)生為主體，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣，善于激發(fā)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。同時(shí)以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)：熱愛(ài)本職工作，甘心為教育事業(yè)獻(xiàn)身，是教師道德素質(zhì)的根基，這種無(wú)私精神對(duì)學(xué)生的影響至深且遠(yuǎn)。作為一名共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟，要努力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，以崇高的思想境界，高尚的道德風(fēng)貌，無(wú)私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛(ài)崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生。

今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師黨員工作計(jì)劃3

作為一個(gè)教師黨員，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用，保持黨員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革。今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);

二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。

三是要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，教書(shū)育人，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

四、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

五、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

六、學(xué)生安全方面：我始終將學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會(huì)自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的安全。

今后，我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師黨員工作計(jì)劃4

通過(guò)上一年度在名師工作室的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為是我的榮幸，能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，切實(shí)提高教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力，同樣是我的驕傲。我認(rèn)為只有出色的完成一切工作，我才有更多的機(jī)會(huì)在名師工作室這個(gè)平臺(tái)繼續(xù)深造，才能有機(jī)會(huì)完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺(tái)，虛心學(xué)習(xí)。因此特制定下一年度個(gè)人工作計(jì)劃：

一、我會(huì)全身心的投入到工作室培訓(xùn)當(dāng)中并積極努力的聆聽(tīng)名師示范課，在示范課的引領(lǐng)中吸取精華，將吸取的精華與自身實(shí)際、學(xué)生實(shí)際緊密結(jié)合，找到的教學(xué)方案。通過(guò)與成員、學(xué)員老師的交流、溝通找到最適合學(xué)生的教學(xué)方法，并將此教學(xué)方法運(yùn)用于課堂實(shí)踐，幫助學(xué)生解決閱讀教學(xué)中的難點(diǎn)，以此來(lái)突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學(xué)模式，只有這樣才符合新課標(biāo)下的教學(xué)要求。

二、提煉適合個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色，在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導(dǎo)下，切實(shí)提高自身閱讀教學(xué)的理論基礎(chǔ)，和學(xué)員們一起研究課堂、研究課題、進(jìn)行專(zhuān)題研究并根據(jù)自身特點(diǎn)和針對(duì)學(xué)生水平提煉出適合我自己的教學(xué)風(fēng)格。

三、積極聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄的同時(shí)，我還要進(jìn)行課后反思，想一想聽(tīng)課時(shí)自己聽(tīng)到了哪些值得我去學(xué)習(xí)的東西，為什么我會(huì)沒(méi)有想到成員老師所想到的方法，之后將自己的想法進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出課后反思。只有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識(shí)。

四、認(rèn)真撰寫(xiě)名師工作室要求的各種材料。包括個(gè)人年度工作總結(jié)、下一年度工作計(jì)劃、教學(xué)論文(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。認(rèn)真做好以上記錄，才能促進(jìn)自身內(nèi)涵的發(fā)展，并爭(zhēng)取在縣內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課、評(píng)課、反思等途徑，使這些資料成為名師工作室的教育教學(xué)研究的第一手材料。

五、通過(guò)示范課、觀摩課的學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變，努力爭(zhēng)取在課堂上多實(shí)踐、多鍛煉、多展示，在總結(jié)、實(shí)踐、反思中尋找到的教學(xué)方法。

教師黨員工作計(jì)劃5

時(shí)間真快，新學(xué)期又開(kāi)始了，為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個(gè)教師黨員，要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時(shí)代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、和重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);

二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野;

三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對(duì)照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。

作為一名歷史與社會(huì)老師，我認(rèn)為我要在平時(shí)做到關(guān)心國(guó)家大事，通過(guò)各種渠道來(lái)了解國(guó)家以及全球的時(shí)事政治，不斷提高自己的知識(shí)面。

二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師，在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭(zhēng)取在工作中做出成績(jī),多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極參加工作室的活動(dòng)，積極探索，不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持每天讀書(shū);除了多讀書(shū)外要多動(dòng)筆，勤思考，勤總結(jié)，認(rèn)真寫(xiě)好博客;同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師，并著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動(dòng)和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學(xué)期里，我會(huì)按照我的，爭(zhēng)做一名合格的中共黨員，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里做出新的成績(jī)。

教師黨員工作計(jì)劃

第二篇：教師黨員教學(xué)先鋒崗工作計(jì)劃

達(dá)達(dá)木圖中心小學(xué)學(xué)校黨支部

爭(zhēng)創(chuàng)“黨員先鋒崗”活動(dòng)計(jì)劃 2011

為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主體作用，學(xué)校黨支部研究決定在全校黨員隊(duì)伍中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”活動(dòng)。通過(guò)建立黨員先鋒崗，激勵(lì)黨員教師人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，個(gè)個(gè)奮發(fā)向上，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，特制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

黨員的“黨員先鋒崗計(jì)劃”，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，緊密?chē)@ “注重內(nèi)涵建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建一流學(xué)校”的活動(dòng)主題，努力形成“改革創(chuàng)新、注重內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作局面。全體黨員要在“黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)踐平臺(tái)上，大力推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)工程，立足本職工作崗位，發(fā)揮模范帶頭作用，進(jìn)一步解放思想、振奮精神，轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工，共謀學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展之良策，共做學(xué)校科學(xué)發(fā)展之實(shí)事。

二、基本原則

在“黨員先鋒崗計(jì)劃”實(shí)施中，要著重把握好黨員人人參與、突出實(shí)踐特色、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、注重活動(dòng)實(shí)效的四個(gè)基本原則。

（一）黨員人人參與。在“黨員先鋒崗計(jì)劃”實(shí)施中，廣大共產(chǎn)黨員要以銳意進(jìn)取的姿態(tài)積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，變“要我參加”為“我要參加”，變“被動(dòng)干”為“主動(dòng)干”，努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展中爭(zhēng)做“四個(gè)表率”，即勤于學(xué)習(xí)的表率、改革創(chuàng)新的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、聯(lián)系群眾的表率。

（二）突出實(shí)踐特色?！包h員先鋒崗計(jì)劃”是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要平臺(tái)，也是黨員堅(jiān)持用黨章標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身素質(zhì)，以實(shí)際 行動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用的實(shí)踐平臺(tái)。在實(shí)踐中，要根據(jù)黨員的崗位特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新實(shí)踐載體，用形式多樣的實(shí)踐載體來(lái)支撐實(shí)踐平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，從而突出實(shí)踐特色。

（三）加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。在 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)施中，要結(jié)合黨員崗位的不同特點(diǎn)，分別提出不同要求。以爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)先鋒” “教學(xué)先鋒” “敬業(yè)先鋒”為重點(diǎn)。要加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性，切實(shí)制定好具體的實(shí)施 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)施方案。

（四）注重活動(dòng)實(shí)效?！包h員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)施，重在黨員的自覺(jué)行動(dòng)。廣大共產(chǎn)黨員要立足本職崗位，進(jìn)一步樹(shù)立主人翁意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到“四個(gè)一”：即在思想武裝上先行一步，建言獻(xiàn)策上領(lǐng)先一步，個(gè)人發(fā)展目標(biāo)上登高一步，工作實(shí)績(jī)上再攀登一步。

三、實(shí)施要求

為確保 “黨員先鋒崗計(jì)劃”順利實(shí)施，提出如下四點(diǎn)要求。

（一）干部帶頭，作出表率。黨支部在 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)施中，要注重發(fā)揮黨員干部的積極性和主動(dòng)性。黨員干部要努力做到“三個(gè)帶頭”：即帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、帶頭過(guò)好組織生活會(huì)，帶頭制定《黨員個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》，真正起到示范作用。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。黨支部、小組要充分運(yùn)用宣傳渠道，大力宣傳 “黨員先鋒崗計(jì)劃”實(shí)施中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和特色亮點(diǎn)，營(yíng)造良好的輿論氛圍，使 “黨員先鋒崗計(jì)劃”真正成為我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、并形成長(zhǎng)效的重要成果，從而有力地推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。

（三）探索創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校黨支部要在 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)踐平臺(tái)上，設(shè)計(jì)好相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，并在實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新

活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性，注重操作性，確保 “黨員先鋒崗計(jì)劃”落到實(shí)處，取得實(shí)效。

（四）善于總結(jié)，形成機(jī)制。學(xué)校黨支部要在 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)、交流、提煉本單位實(shí)施 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的工作經(jīng)驗(yàn)和工作程序，同時(shí)固化為制度，形成相應(yīng)的工作機(jī)制，并在以后的實(shí)踐中不斷地加以充實(shí)和完善。

四、設(shè)崗定責(zé)

（一）根據(jù)學(xué)校黨員組成實(shí)際，設(shè)立三種崗位：“管理育人黨員模范崗”指管理崗位上的黨員；“教書(shū)育人黨員先鋒崗”指教學(xué)一線(xiàn)上的黨員；“服務(wù)育人黨員先鋒崗”指后勤服務(wù)崗位上的黨員。三類(lèi)黨員崗位目標(biāo)責(zé)任分別制定。

（二）黨員先鋒崗的表現(xiàn)形式

1、設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志。在黨員教職工的辦公室工作臺(tái)面放置特制的黨員崗位標(biāo)志牌。設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志，一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽(yù)感，責(zé)任感和使命感，讓黨員們時(shí)刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員，使他們的身份意識(shí)常在，時(shí)刻警示自已該怎樣做。另一方面，將黨員公開(kāi)置于社會(huì)群眾的監(jiān)督之下，形成潛在的激勵(lì)和鞭策，促進(jìn)黨員自律進(jìn)取。

2、學(xué)校設(shè)置“黨員先鋒崗公開(kāi)欄”。把黨員的照片、姓名、工作單位、職務(wù)、主管工作或具體業(yè)務(wù)以及工作職責(zé)、崗位要求等內(nèi)容，集中在學(xué)校政務(wù)公開(kāi)欄上向群眾公開(kāi)。

五、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)：

1、“教書(shū)育人黨員先鋒崗”側(cè)重在教學(xué)一線(xiàn)黨員中開(kāi)展。主要是自覺(jué)履行崗位職責(zé)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，不計(jì)較個(gè)人名利得失，甘于奉獻(xiàn)，為黨和人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁。

2、“服務(wù)育人黨員先鋒崗”側(cè)重在學(xué)校后期管理等黨員中開(kāi)展。立足本職崗位，熱情服務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識(shí)，把群眾的利益放在第一位，心系一線(xiàn)，熱心服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于同事，甘當(dāng)教職員工服務(wù)的公仆。

3、“管理育人黨員先鋒崗”側(cè)重在行政黨員中開(kāi)展。立足本崗、科學(xué)管理、愛(ài)心指導(dǎo)，深入一線(xiàn)聽(tīng)課、調(diào)研，引導(dǎo)廣大教師積極探索新課程改革與實(shí)施，深入開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自強(qiáng)精神，有不畏艱難、百折不撓的拼搏精神。

六、組織實(shí)施 1.支部召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案和“黨員先鋒崗”的標(biāo)準(zhǔn)，明確爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目的和意義，鼓勵(lì)全體黨員積極投入到爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中來(lái)，在全校范圍內(nèi)樹(shù)立起“學(xué)先進(jìn)，比先進(jìn)，趕先進(jìn)”的良好氛圍，確?；顒?dòng)深入、扎實(shí)、有效開(kāi)展。要讓每一個(gè)黨員明確條件，鼓勵(lì)黨員對(duì)照條件積極爭(zhēng)創(chuàng)，在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：巴哈古麗 成員：朱愛(ài)華 徐新梅 海里曼 唐小虎

郭嚴(yán)明

黨員先鋒崗考評(píng)工作一年組織一次，實(shí)施時(shí)間在每年六月左右，由領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。

3.考評(píng)辦法：采用教師對(duì)黨員的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，黨員自評(píng)，黨小組評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)四種方式相結(jié)合。

七、激勵(lì)機(jī)制

1、學(xué)校及各部門(mén)評(píng)選的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”必須在“黨員先鋒崗”崗位上的黨員教師中推選。

2、學(xué)校每年12月份評(píng)選一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，名額為全體黨員（含預(yù)備黨員）總?cè)藬?shù)的15%。

3、學(xué)校在評(píng)選推薦各級(jí)各類(lèi)表彰名額時(shí)，在同等條件下，獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)的教師優(yōu)先考慮。

4、榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)的教師享受“優(yōu)秀教師”同等待遇。附：達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心小學(xué)“共產(chǎn)黨員示范崗”考核細(xì)則 篇二：黨員教師爭(zhēng)創(chuàng)先鋒崗

麗華三小黨員教師爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”先鋒崗計(jì)劃

作為一位共產(chǎn)黨員、人民教師，要心想著的是國(guó)家的教育事業(yè)，因?yàn)榻處熂缲?fù)著服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)的重?fù)?dān)，因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)。所以以黨性在我心，先進(jìn)思想伴我行，在學(xué)校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，作為一名班主任我要把學(xué)生的學(xué)業(yè)、學(xué)生思想、行為素養(yǎng)放在第一位，從自身做起，從小事做起，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。

認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，積極響應(yīng)省教委的學(xué)生減負(fù)指示精神，切實(shí)落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作，把它落實(shí)到行動(dòng)上。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。

敬業(yè)愛(ài)崗、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。在教學(xué)工作中言傳身教、立足本職，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不敷衍塞責(zé)，堂堂事先有預(yù)案，臨時(shí)授課不心慌，學(xué)生課前有預(yù)練，學(xué)生上課有學(xué)習(xí)疑點(diǎn)，提高課堂效率，真正地把生本教育理念運(yùn)用到教學(xué)中去。不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

1、帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。積極組織和參加教研教改活動(dòng)，為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

2、在工作中，提高對(duì)自己的要求。勤于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，用先進(jìn)的理念充實(shí)自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅(jiān)定信念，敬業(yè)奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，每天都要學(xué)習(xí)，否則就要落后。不僅要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，更重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

3、要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識(shí)，更要教會(huì)其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)有孜孜不倦的追求。

四、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作、深入到班級(jí)值周管理，強(qiáng)化班級(jí)管理。

平時(shí)找有經(jīng)驗(yàn)的班主任多談心，吸取寶貴的建議。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動(dòng)溝通思想，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心

集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。

五、廉潔從教，為人師表。

堅(jiān)守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

總之，作為一名共產(chǎn)黨員，在危急的時(shí)刻才能真正煥發(fā)出一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性。積極投身于國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的洪流中，投身于我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去，用自己微薄的力量為社會(huì)主義建設(shè)增添力量，埋頭苦干努力在自己崗位上盡到一定職責(zé)。

一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，在政治上、思想上、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央保持一致，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，積極投身于教育改革和發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切、為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，積極貢獻(xiàn)。積極協(xié)助黨組織做好思想政治工作，努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，服從組織分配，出色完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。

不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身邊優(yōu)秀的黨員、群眾為榜樣，努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內(nèi)涵，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)，時(shí)刻向先進(jìn)典型人物和優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)黨的理想而努力奮斗。

二、立足本職做貢獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)做奉獻(xiàn)

立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名共產(chǎn)黨員、中層干部，深知肩上的擔(dān)子很重，特別是擔(dān)任學(xué)校辦公室主任工作，工作任務(wù)繁雜、繁重。每天都要處理各種事物，協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，責(zé)任重大。能鍛煉工作能力，立足崗位，虛心好學(xué)、勤奮敬業(yè)，很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)

擔(dān)任高二年級(jí)管委會(huì)主任工作和高二思想政治課教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好。身為教育一線(xiàn)的工作者，能不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守教師的職業(yè)道德，自覺(jué)維護(hù)教師形象，為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)。努力帶領(lǐng)年管會(huì)一幫人求真務(wù)實(shí)、奮力拼 搏，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在“細(xì)實(shí)”上努力實(shí)踐，年級(jí)組工作有很大起色，教學(xué)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣?。在學(xué)科教學(xué)中能做到用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識(shí)武裝人、用品德塑造人。對(duì)學(xué)生因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學(xué)相長(zhǎng)。

三、積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)提高

積極參加黨內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)黨性理論，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，使自己不至于在社會(huì)前進(jìn)的過(guò)程中迷失方向。不斷增強(qiáng)黨性，遵紀(jì)守法，在工作中時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)、清正廉潔。主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校黨政的許多工作并能完成黨和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真地履行了一位共產(chǎn)黨員和人民教師的神圣職責(zé)。

四、真心關(guān)愛(ài)同志，樹(shù)立良好教師形象

努力做到“教書(shū)”和“育人”，在教給知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育和情感教育。在講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)程中，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德的教育。比如在講授“配方設(shè)計(jì)能力”時(shí)，聯(lián)系“三鹿奶粉事件”適時(shí)教育學(xué)生：講究職業(yè)道德。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的地方，是學(xué)生的家。是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中，教師是楷模。教學(xué)中，發(fā)揮了具備較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)處，同時(shí)更注重不斷地充電補(bǔ)充。在平時(shí)的教學(xué)工作中，不斷提高自己，課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，特別嘗試了案例分析、項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等新的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和課后體會(huì)，在這一過(guò)程中，虛心向其她經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，盡快熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

教學(xué)過(guò)程中，除了講授基本的知識(shí)點(diǎn)外，努力將知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)大量生產(chǎn)實(shí)際中的鮮活的事例不斷充實(shí)我的課堂，同時(shí)補(bǔ)充行業(yè)中的新動(dòng)向、新進(jìn)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的信心，取得了良好的效果。更令我自豪的是深受學(xué)生的歡迎和愛(ài)戴。教學(xué)過(guò)程中，注意組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。篇三：黨員先鋒崗”活動(dòng)實(shí)施方案microsoft word 文檔 “黨員先鋒崗”活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹和落實(shí)十八大精神，深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使黨員的先進(jìn)性教育具有長(zhǎng)效性和持久性，以教育教學(xué)工作為載體，通過(guò)“黨員先鋒崗”活動(dòng)促進(jìn)黨員教師在工作實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用，從而帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，推動(dòng)小學(xué)部的教育教學(xué)質(zhì)量和整體工作水平的全面提高。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，深化“叫響我是共產(chǎn)黨員先鋒工程”，使支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮；使黨員的先鋒模范作用同教育教學(xué)工作崗位結(jié)合起來(lái)，在崗位工作中保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；使支部領(lǐng)導(dǎo)黨員教師全面貫徹黨的教育方針，深入開(kāi)展“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”教學(xué)改革活動(dòng)，初步形成一個(gè)講奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流、爭(zhēng)先鋒的競(jìng)賽熱潮，開(kāi)創(chuàng)黨建和教育教學(xué)工作新局面。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年9月——2015年7月

四、參加人員

支部全體黨員

五、獎(jiǎng)勵(lì)名額分配

黨員先鋒崗5人

六、參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與要求

（一）黨員先鋒崗 1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行十八大精神，用先進(jìn)科學(xué)理論武裝頭腦，思想過(guò)硬，有堅(jiān)定的理想信念；

2．嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和教師禮儀規(guī)范，要做到品德高尚，為人師表，率先垂范，能夠真正為學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到榜樣示范作用； 3．具備較高的師德風(fēng)范，尊重學(xué)生人格，能根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和個(gè)性差異對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和教育，做學(xué)生的良師益友； 4．經(jīng)常進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身文化修養(yǎng)以及教育教學(xué)、教科研水平；

5．具有較強(qiáng)的教育管理能力，所帶班級(jí)學(xué)生能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并且成績(jī)較為突出； 6．業(yè)務(wù)精湛，積極參加教學(xué)改革，能夠勝任自己的教學(xué)工作，所教班級(jí)學(xué)生學(xué)科成績(jī)較為突出或進(jìn)步較大； 7．熱愛(ài)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中；

8．樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識(shí)，熱心服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于同事，能夠積極主動(dòng)幫助身邊的學(xué)生和同事排憂(yōu)解難； 9．能夠堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，務(wù)實(shí)肯干，從不計(jì)較個(gè)人得失，講付出、講奉獻(xiàn)，真正做到“自己就是一塊磚，哪里需要就往哪里搬”； 10．在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，都能夠時(shí)刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動(dòng)周?chē)静粩噙M(jìn)步，真正做到一個(gè)黨員一面旗。

七、組織與評(píng)選辦法

由黨支部支委全體成員組成組織小組，組織開(kāi)展活動(dòng)

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成考核小組進(jìn)行評(píng)選

八、實(shí)施辦法與獎(jiǎng)評(píng)措施

全體黨員通過(guò)黨員組織生活會(huì)學(xué)習(xí)此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案后，計(jì)劃在2014年11月至2014年12月進(jìn)行公開(kāi)課展示，在2015年元月底由考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)黨員老師的公開(kāi)課以及平時(shí)對(duì)其各項(xiàng)工作的全面考核評(píng)選出第一屆“黨員先鋒崗”標(biāo)兵，并向被當(dāng)選的黨員頒發(fā)獎(jiǎng)牌，此項(xiàng)殊榮將會(huì)納入到年終教師考核當(dāng)中，向全校師生積極進(jìn)行廣泛宣傳，使黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)長(zhǎng)久不衰，以此來(lái)激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校教師積極投身于黨的教育事業(yè)中，促進(jìn)學(xué)校整體工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

硝河鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部

二零一四年五月篇四：“黨員先鋒崗”活動(dòng)實(shí)施方案

西秀區(qū)安運(yùn)司黨支部“黨員先鋒崗”活動(dòng)

實(shí)

施

方

案

西秀區(qū)安運(yùn)司黨支部

二○一四年三月

秀區(qū)安運(yùn)司黨支部“黨員先鋒崗”活動(dòng)

實(shí)施方案

為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主體作用，強(qiáng)化效能建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)，學(xué)校黨支部研究決定在全校黨員隊(duì)伍中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“黨員先鋒崗”活動(dòng)。通過(guò)建立黨員先鋒崗，激勵(lì)黨員教師人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，個(gè)個(gè)奮發(fā)向上，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神為引領(lǐng)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為抓手,緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員教師的先鋒模范作用，進(jìn)一步解放思想、振奮精神，轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“黨員先鋒崗”活動(dòng)，提升黨員的師德師能，增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨支部在群眾心目中的威信，提升學(xué)校辦學(xué)水平，構(gòu)建文明和諧校園。

三、基本原則

在“黨員先鋒崗計(jì)劃”實(shí)施中，要著重把握好黨員人人參與、突出實(shí)踐特色、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、注重活動(dòng)實(shí)效的四個(gè)

基本原則。1.黨員人人參與。在“黨員先鋒崗”實(shí)施中，廣大共產(chǎn)黨員要以銳意進(jìn)取的姿態(tài)積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，變“要我參加”為“我要參加”，變“被動(dòng)干”為“主動(dòng)干”，努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展中爭(zhēng)做“四個(gè)表率”，即勤于學(xué)習(xí)的表率、改革創(chuàng)新的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、聯(lián)系群眾的表率。2.突出實(shí)踐特色?！包h員先鋒崗”是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要平臺(tái)，也是黨員堅(jiān)持用黨章標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用的實(shí)踐平臺(tái)。在實(shí)踐中，要根據(jù)黨員的崗位特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新實(shí)踐載體，用形式多樣的實(shí)踐載體來(lái)支撐實(shí)踐平臺(tái)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，從而突出實(shí)踐特色。3.加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。在 “黨員先鋒崗”的實(shí)施中，要結(jié)合黨員崗位的不同特點(diǎn)，分別提出不同要求。以爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)先鋒” “教學(xué)先鋒” “敬業(yè)先鋒”為重點(diǎn)。要加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性，切實(shí)制定好具體的實(shí)施 “黨員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)施方案。4.注重活動(dòng)實(shí)效?！包h員先鋒崗計(jì)劃”的實(shí)施，重在黨員的自覺(jué)行動(dòng)。廣大共產(chǎn)黨員要立足本職崗位，進(jìn)一步樹(shù)立主人翁意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到“四個(gè)一”：即在思想武裝上先行一步，建言獻(xiàn)策上領(lǐng)先一步，個(gè)人發(fā)展目標(biāo)上登高一步，工作實(shí)績(jī)上再攀登一步。

四、創(chuàng)建內(nèi)容

結(jié)合學(xué)校2014年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，在學(xué)校黨員中開(kāi)展“崗位承諾、崗位示范”等創(chuàng)建活動(dòng)。1.崗位承諾

根據(jù)每位黨員自身學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，選定一個(gè)主攻方向，做出莊嚴(yán)承諾。爭(zhēng)做五優(yōu) “師德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、育人能力、教學(xué)水平、維護(hù)和諧”模范黨員。2.崗位示范

每位黨員根據(jù)自己做出的承諾，充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，努力實(shí)踐，不斷提高，在理論修養(yǎng)、教書(shū)育人、服務(wù)師生等方面做出表率和垂范，成為學(xué)校師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)的楷模，在學(xué)校上下?tīng)I(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

3、表現(xiàn)形式

①設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志。在全體黨員辦公室工作臺(tái)面放置特制的黨員崗位標(biāo)志牌。

設(shè)置共產(chǎn)黨員崗位標(biāo)志，一方面可以使黨員本人產(chǎn)生榮譽(yù)感，責(zé)任感和使命感，讓黨員們時(shí)刻不忘自已是一名共產(chǎn)黨員，使他們的身份意識(shí)常在，時(shí)刻警示自已該怎樣做。另一方面，將黨員公開(kāi)置于社會(huì)群眾的監(jiān)督之下，形成潛在的激勵(lì)和鞭策，促進(jìn)黨員自律進(jìn)取。

②學(xué)校設(shè)置“黨員一覽表”公開(kāi)欄。把全體黨員的照片、姓名、職務(wù)、主管工作或具體業(yè)務(wù)以及工作職責(zé)、崗位要求等內(nèi)容，集中在學(xué)校公開(kāi)欄上向群眾公開(kāi)。

五、實(shí)施要求

為確保“黨員先鋒崗計(jì)劃”順利實(shí)施，提出如下四點(diǎn)要求。1.干部帶頭，做出表率。在 “黨員先鋒崗”的實(shí)施中，要注重發(fā)揮黨員干部的積極性和主動(dòng)性。黨員干部要努力做到“三個(gè)帶頭”：即帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、帶頭過(guò)好組織生活會(huì)，帶頭承諾，真正起到示范作用。2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用宣傳渠道，大力宣傳 “黨員先鋒崗”實(shí)施中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和特色亮點(diǎn)，營(yíng)造良好的輿論氛圍，使“黨員先鋒崗”真正成為我校開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效、并形成長(zhǎng)效的重要成果，從而有力地推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。3.探索創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。在 “黨員先鋒崗”的實(shí)踐平臺(tái)上，設(shè)計(jì)好相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，并在實(shí)踐中，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)針對(duì)性，注重操作性，確?！包h員先鋒崗”落到實(shí)處，取得實(shí)效。4.善于總結(jié)，形成機(jī)制。學(xué)校黨支部要在 “黨員先鋒崗”的實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)、交流、提煉本校實(shí)施 “黨員先鋒崗”的工作經(jīng)驗(yàn)和工作程序，同時(shí)固化為制度，形成相應(yīng)的工作機(jī)制，并在以后的實(shí)踐中不斷地加以充實(shí)和完善。篇五：黨員干部教師站好“黨員先鋒崗”承諾書(shū)(九份)站好黨員“先鋒崗”承諾書(shū)

我認(rèn)領(lǐng)的崗位是：教學(xué)管理先鋒崗 做為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我要時(shí)刻牢記黨的宗旨，努力為

黨工作，我承諾：

一、帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。

二、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。熱愛(ài)事業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在本職崗位上做出顯著成績(jī)。

三、帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)利益。

四、帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

六、帶頭發(fā)揚(yáng)民主。發(fā)揚(yáng)民主集中制，注重班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有關(guān)重大決策、干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用，嚴(yán)格按制度辦事，不搞個(gè)人說(shuō)了算。

七、帶頭廉潔自律。精打細(xì)算理好財(cái)，公正公平用好人。

承諾人：張積韜

2013年4月23日

站好黨員“先鋒崗”承諾書(shū)

我認(rèn)領(lǐng)的崗位是：愛(ài)崗敬業(yè)先鋒崗

作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。為了站好黨員先鋒崗，更好的完成黨的工作，我承諾如下：

1、堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

2、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，把黨的宗旨時(shí)刻記在心間。

3、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，有工作中發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精

神，做好本職工作。

4、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教

學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)水平。

5、聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動(dòng)溝通思想，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、廉潔從教，為人師表。堅(jiān)守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自

覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

承諾人：杜世友

2013年4月23日

站好黨員先鋒崗承諾書(shū)

我認(rèn)領(lǐng)的崗位是：教書(shū)育人先鋒崗

教師是一個(gè)最普通的職業(yè)，同時(shí)又是個(gè)極特殊的職業(yè)，作為教師，我們必須承載社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的特殊要求，必須擔(dān)負(fù)改變一代人命運(yùn)的重任，必須做到最基本又最崇高的“教書(shū)育人、為人師表”，力爭(zhēng)做一名讓人民滿(mǎn)意的好教師，特做如下承諾：

1、堅(jiān)持正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，積極營(yíng)造素質(zhì)教

育的良好氛圍；

2、用“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”對(duì)待教育管理工作，恪

守職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)生，講求奉獻(xiàn)，尊重學(xué)生的人格，不諷刺、不打罵、不體罰和汚辱學(xué)生、不進(jìn)行有償家教；

3、模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)

范健康，舉止文明禮貌，以良好的自身形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

4、深入領(lǐng)會(huì)新課改精神，把握素質(zhì)教育的根本，努力擁有

先進(jìn)的教育理念，在教育教學(xué)中真正做到“以學(xué)生為本”；

5、在課堂教學(xué)中做到關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充

分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程； 我作為黨員教師會(huì)自覺(jué)自查自糾，定期進(jìn)行自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受社會(huì)各界及學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面的批評(píng)和建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下，努力做學(xué)生喜愛(ài)的老師，也做對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)的教師！。

承諾人：高立志

2013-4-23 站好黨員“先鋒崗”承諾書(shū)

我認(rèn)領(lǐng)的崗位是：教育宣傳先鋒崗

作為一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴(yán)格要求自己，用

實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用： 1．政治上積極進(jìn)步，努力提高政治理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理

論方針政策，提高思想覺(jué)悟，加強(qiáng)自身的政治理論綜合素養(yǎng)，堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀。2．愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注

重身教，盡職盡責(zé)做好本職工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。3．立足崗位，結(jié)合實(shí)際，采取更為靈活的方式對(duì)社會(huì)和學(xué)生家

長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、政策。4.開(kāi)拓進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極宣傳《教育法》、《教師法》，讓 廣大群眾理解教育、支持教育。5.努力開(kāi)展教育宣傳，讓學(xué)校教育的影響深入到每一個(gè)人的心

中，以便更好的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。6.積極投身學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng)，注重自身教學(xué)理論和綜合能力的培養(yǎng)和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)； 7.與人為善，以誠(chéng)待人，嚴(yán)以律己，寬以待人，與同事和睦相

處，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，持之以恒，不懈努力，提高教育質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)的骨干。8.積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，用積極的心態(tài)和行動(dòng)參與活動(dòng)，按時(shí)

完成黨組織交予的任務(wù)。

承諾人：竇純宏

2013年4月23日

站好黨員先鋒崗承諾書(shū)

我認(rèn)領(lǐng)的崗位是 教學(xué)提升先鋒崗

作為一名黨員教師，我鄭重承諾：

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)。

2、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。3 刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。帶頭鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。.不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力.4、要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識(shí)，更要教會(huì)其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求。5積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以身作則。6關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康的發(fā)展 7不斷提高自我思想認(rèn)識(shí)，保持黨員先進(jìn)模范帶頭作用。

第三篇：教師黨員

教師黨員黨性分析材料

自從全黨上下轟轟烈烈的開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，自己愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！作為一名共產(chǎn)黨員，在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，根據(jù)黨章和十七大對(duì)黨員提出的新要求，對(duì)照“五個(gè)帶頭”要求，查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。

2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

4、服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)。

二、存在上述問(wèn)題的根源：

1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，沒(méi)有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。

2、對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠重視。自己在平時(shí)工作中，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)，基本路線(xiàn)，基本方針，基本經(jīng)驗(yàn)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，能夠按照上級(jí)組織的要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但沒(méi)有以高度的政治責(zé)任感加強(qiáng)學(xué)習(xí)，即使讀一點(diǎn)理論書(shū)籍，也沒(méi)有真正掌握其精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)中，不注重結(jié)合實(shí)際，不注重新情況，新問(wèn)題的研究。因而不能更好地運(yùn)用理論去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。

3、缺乏主人翁意識(shí)，總認(rèn)為學(xué)校工作不是自己一個(gè)人的事情，上有校長(zhǎng)書(shū)記，說(shuō)多了，管多了是多管閑事這種想法是不對(duì)的。學(xué)校就像一個(gè)家庭，不是哪個(gè)人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

三、整改措施和今后努力方向：

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。學(xué)無(wú)止境，自覺(jué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制，把政策理論的學(xué)習(xí)納入自己的必修課，努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。2．加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處事事以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。既要以身作則，為人師表，更要切實(shí)履行好工會(huì)主席的作用。

3．發(fā)揮好工會(huì)組織的作用。工會(huì)作為黨的事業(yè)的重要組成部分，如何樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)工會(huì)工作新實(shí)踐，發(fā)揮好工會(huì)組織的作用，我認(rèn)為，必須做到以下幾點(diǎn)：一是充分發(fā)揮廣大職工的主力軍作用。工會(huì)組織要認(rèn)真組織和引導(dǎo)廣大教職工積極投身于教育教學(xué)改革，為學(xué)校的再發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。二是要提升工會(huì)組織的吸引力，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，最大限度地把職工吸引到工會(huì)組織中來(lái)，切實(shí)維護(hù)好職工合法權(quán)益。三是堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)好職工的合法權(quán)益。要牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，以滿(mǎn)腔熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持職工群眾的利益高于一切，多為廣大職工群眾辦好事、實(shí)事、為他們排憂(yōu)解難，使工會(huì)組織成為職工之家。四是全面發(fā)揮好工會(huì)組織黨的橋梁紐帶作用；認(rèn)真履行好工會(huì)組織的各項(xiàng)職能，調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性，發(fā)揮好工會(huì)作用。

4．敢于堅(jiān)持原則。群眾的利益高于一切，個(gè)人利益服從集體利益，按照上級(jí)組織的原則及學(xué)校制定的規(guī)章制度辦事。敢于管理，大膽管理，善于管理，為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

5、作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，按照?qǐng)?jiān)定信念，牢記宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)民主，嚴(yán)守紀(jì)律的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定了他的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態(tài)度，這是一個(gè)黨員思想素質(zhì)的具體體現(xiàn)。只有樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹(shù)立起共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。要做到甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份，在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿(mǎn)足于過(guò)得去，而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處起到模范帶頭作用。因此更應(yīng)該強(qiáng)化黨員意識(shí)，按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實(shí)履行好黨員的義務(wù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來(lái)，踏下心來(lái)，要耐得住清貧和寂寞，敬業(yè)愛(ài)崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待榮譽(yù)、地位，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭培民等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

教師群眾路線(xiàn)自我剖析材料

我熱愛(ài)生活、開(kāi)朗活潑、興趣愛(ài)好廣泛，待人真誠(chéng)、熱情，能和同事朋友和諧相處。工作中，我十余年如一日，將黨的教育事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，全身心投入，兢兢業(yè)業(yè)地在三尺講臺(tái)從事著教育、教學(xué)工作。

在過(guò)去的教育教學(xué)中，我自認(rèn)為所做的一切都能從學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，樹(shù)立“服務(wù)”理念，想他們之所想，急他們之所急，為家長(zhǎng)、學(xué)生辦實(shí)事、好事，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍，使學(xué)生的道德水平在耳濡目染中潛移默化地養(yǎng)成，綜合素養(yǎng)在豐富多彩的活動(dòng)中循序漸進(jìn)地提升。

因?yàn)樽约旱囊磺卸际菑膶W(xué)生利益出發(fā)，從不計(jì)較個(gè)人得失，所以一直以來(lái)，我的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和大力支持，和家長(zhǎng)相處得就如同朋友一般，工作起來(lái)也更是得心應(yīng)手，取得了一些小小的成績(jī)。

教學(xué)上，多次參加區(qū)級(jí)示范課展示，并取得優(yōu)異成績(jī)，多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。我本人也因此被評(píng)為西安市骨干教師，灞橋區(qū)優(yōu)秀教師、灞橋區(qū)教學(xué)能手。

工作十余年，捫心自問(wèn)，我問(wèn)心無(wú)愧。但是面對(duì)現(xiàn)如今一番有一番教育改革的浪潮，面對(duì)著越來(lái)越多的優(yōu)秀教師的涌現(xiàn)，我自己也感到了深深的壓力，也有了一份來(lái)自?xún)?nèi)心的強(qiáng)烈的不滿(mǎn)足感。深深地反思，真的覺(jué)得自己還有許多地方有待改進(jìn)和提高。

一是熱情。作為教師，我們面對(duì)的是一群活生生的孩子，他們雖然天真幼稚，但是他們也有自己的思想，有自己的需要，需要我們教師不斷地引導(dǎo)和點(diǎn)播。所以，我們的工作，無(wú)論干了多長(zhǎng)時(shí)間，不能缺少的是對(duì)教育教學(xué)的熱情。對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，應(yīng)盡自己最大的努力去完成，絕不消極處之。在以往的工作中，我的工作重心偏向于完成教學(xué)口布置的任務(wù)，積極熱情，絕不懈怠。但對(duì)于教育口的任務(wù)，總是懷著很大的不情愿，認(rèn)為在學(xué)校，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)知識(shí)才是最重要的，而經(jīng)過(guò)班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，閱讀《愛(ài)的教育》系類(lèi)叢書(shū)，我充分認(rèn)識(shí)到，作為一名班主任老師，教育工作也是重中之重，甚至對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教育所受到的潛移默化的影響，才是取之不盡用之不竭的財(cái)富，才會(huì)讓他們受益終身。所以，在今后的崗位上，我會(huì)盡力權(quán)衡教育、教學(xué)的關(guān)系，使二者相輔相成，互為促進(jìn)。

二是創(chuàng)造。作為一名小學(xué)教師，我們每天重復(fù)著相同的工作：備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)……日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間長(zhǎng)了，難免有些麻木和倦怠。我們生活的時(shí)代在飛速發(fā)展，知識(shí)的更新更是讓人眼花繚亂，如果跟不上時(shí)代的步伐，我們遲早有一天要被時(shí)代所淘汰。所以，我們面對(duì)繁雜的工作，必須有創(chuàng)造地去完成，這樣我們能每天都有一個(gè)不一樣的心情，工作也就能夠常干常新，才能夠無(wú)論什么時(shí)候，都受到學(xué)生的喜愛(ài)，讓自己的教學(xué)生命永遠(yuǎn)年輕，讓我們的學(xué)生收益更多。

三是廉潔。多元化的時(shí)代，有著多元化的價(jià)值取向。但是無(wú)論如何，我們都應(yīng)該守住自己的道德底線(xiàn)，不要讓一些不好的行為或者是習(xí)慣玷污了“人民教師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)如今，教師的形象一再受到?jīng)_擊，而在我看來(lái)，一些教師的毛病真的就是家長(zhǎng)給慣出來(lái)的，他們?yōu)榱俗尷蠋煾玫卣疹櫵麄兊暮⒆?，便想方設(shè)法地和老師拉近距離。而我們的道德底線(xiàn)是什么？應(yīng)該就是撇清和家長(zhǎng)的這種不正常的關(guān)系，讓教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系至清無(wú)污，不收家長(zhǎng)禮，不吃家長(zhǎng)飯，一視同仁，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓自己在家長(zhǎng)面前站得端、行得正。的確，在以往的工作中我傳遞著自己的熱情，奉獻(xiàn)著自己的創(chuàng)造，也守住了自己的道德底線(xiàn)。作為一名教師黨員，我們有責(zé)任把這些做的更好，把標(biāo)準(zhǔn)提得更高，有責(zé)任以道德模范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)怨無(wú)悔地在三尺講臺(tái)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。

第四篇：黨員教師

黨員教師“四風(fēng)問(wèn)題”個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神，積極投身到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫(xiě)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。

作為一名黨員教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重要責(zé)任，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡

一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查擺自己的問(wèn)題和不足，深層次剖析問(wèn)題的原因，認(rèn)真考慮整改步驟和有效措施。

（一）形式主義方面

1.面對(duì)學(xué)院教學(xué)發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師積極性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒兄弟單位先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏針對(duì)性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還一定程度地表現(xiàn)出依賴(lài)性，依賴(lài)學(xué)院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。

3.繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜起來(lái)，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況。在教學(xué)管理中，有時(shí)對(duì)教學(xué)秘書(shū)和教務(wù)員上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。

4、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

5、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

（二）官僚主義方面

1.重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，特別是跟專(zhuān)任教師；參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，到學(xué)生食堂用餐、到宿舍比較少；與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。

2.服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。

3、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離

（三）享樂(lè)主義方面

1.面對(duì)學(xué)院發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣；面對(duì)部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴(yán)。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1.對(duì)大型設(shè)備資源的科學(xué)利用缺乏研究和對(duì)策，部分大型設(shè)備利用率低。尤其是前幾年購(gòu)置的個(gè)別設(shè)備購(gòu)置不合理、不配套，存在浪費(fèi)。黨員教師“四風(fēng)問(wèn)題”個(gè)人對(duì)照檢查材料

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

在新崗位的時(shí)間不足一年，在適應(yīng)中努力工作，有時(shí)存在一種依賴(lài)，困難面前依賴(lài)黨政一把手，責(zé)任面前缺乏擔(dān)當(dāng)，事故面前怯于管理。對(duì)照崗位職責(zé)和分析工作成效之后，通過(guò)這次

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，我認(rèn)識(shí)到這些不足都是“四風(fēng)”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問(wèn)題與不足的整改有些還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和師生幫助，個(gè)人的分析和思想認(rèn)識(shí)上的刨根問(wèn)題尤為重要。具體說(shuō)來(lái)：

1.對(duì)政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入；學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要求不相稱(chēng)。

2.群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，重視學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長(zhǎng)，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。

3.因?yàn)閯傋呱闲碌膷徫?，急于求?shí)效，急于改變建工學(xué)院的教學(xué)工作現(xiàn)狀，從而有時(shí)亂了工作方寸。對(duì)待新的崗位職責(zé)，沒(méi)有對(duì)待自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的耐心和意志力。

4.新崗位，新職責(zé)，自我改造的主觀性和自覺(jué)性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成分管工作，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

通過(guò)調(diào)研、訪談、座談和自己找、同事幫等活動(dòng)形式，查找到的上述問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的，反映的問(wèn)題平時(shí)自己基本沒(méi)有意識(shí)到。反映的和分析查找的各個(gè)問(wèn)題，對(duì)我提高個(gè)人黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力是大有裨益；問(wèn)題面前決不退縮，將認(rèn)真分析問(wèn)題及其產(chǎn)生原因，明確了今后的努力方向，逐步整改。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高學(xué)以致用。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪中逐步培養(yǎng)自己的能力，保持謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。

3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力和工作績(jī)效；生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；工作上，要深入實(shí)際，聯(lián)系師生，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，增進(jìn)與師生的有效溝通；克服消極，勇于擔(dān)當(dāng)，避免急躁，迎難而上，積極工作；加強(qiáng)與班子成員的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服務(wù)水平。

第五篇：黨員教師

黨員教師“四風(fēng)問(wèn)題”個(gè)人對(duì)照

檢查材料

作為一名黨員教師，我以前曾經(jīng)有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己是普通群眾，沒(méi)有“四風(fēng)”問(wèn)題，只要努力工作就可以了，通過(guò)這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)。學(xué)校黨支部也高度重視，多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，要求廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改四風(fēng)問(wèn)題，全面提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。我認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委規(guī)定及我市相關(guān)規(guī)定精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

近年來(lái)，個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到是求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，各方面的能力都有很大提高。但結(jié)合自身工作的實(shí)際情況，對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題，自己在思想覺(jué)悟、紀(jì)律意識(shí)、工作作風(fēng)等方面還存在很多不足。

二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題

（一）形式主義方面

1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒(méi)有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

3、在教育教學(xué)工作中，備課是為了更好的上課，有時(shí)存在備課與上課脫節(jié)情況，備課停留在形式上。

（二）官僚主義方面

在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對(duì)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。在課堂活動(dòng)方面，自己總是處于絕對(duì)的管理地位，沒(méi)有讓學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性。

（三）享樂(lè)主義方面

1、明白自己承擔(dān)著教書(shū)育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話(huà)的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。特別是當(dāng)教學(xué)工作與其他臨時(shí)工作安排相沖突時(shí)，不能坦然面對(duì)。

2、有時(shí)在工作中存在有惰性，面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

3、工作上創(chuàng)新不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)，只求完成工作任務(wù)，對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)要求不高，政治上、業(yè)務(wù)上缺乏高目標(biāo)。

（四）奢靡之風(fēng)方面 雖然家庭收入低，生活清貧，但在心理上還有對(duì)物質(zhì)的追求，在人情風(fēng)方面，態(tài)度不堅(jiān)決，存在面子觀點(diǎn)。

三、存在問(wèn)題的原因剖析 以上問(wèn)題的主要成因如下：

1、由于工作時(shí)間緊、任務(wù)重，沒(méi)有更多精力研究學(xué)生，不能靜下心來(lái)進(jìn)行工作規(guī)劃。

2、存在職業(yè)厭倦思想，對(duì)工作缺乏激情。

3、對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。

4、作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響，自己有時(shí)忽略了這些方面。

5、人際交往本就是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，人與人之間難免存在誤會(huì)和溝通障礙，所以人際交往能力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高。

四、努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，盡力盡心干好教育工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，嚴(yán)以律已，寬以待人，努力提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，在業(yè)務(wù)上，向名師標(biāo)準(zhǔn)奮斗，在政治上，向優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)努力。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。

2、要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性，要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置，緊密結(jié)合，合理安排，始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律知識(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高。

3、積極上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

勇于進(jìn)取，在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì)，把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

4、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

今后，我將在黨員干部和全體教師的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦。

5、定期反思，及時(shí)調(diào)整。常常反思自己的言行，與黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，及時(shí)整改。