第一篇：計算機工作計劃
計算機工作計劃8篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的計算機工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機工作計劃 篇1為了搞好學校信息技術教育教學管理工作，提高信息技術教學水平，以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導，根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動，規(guī)范信息技術課，加強對學生的考核和評價，提高教育、教學質量。
根據我校的計算機軟硬件實際情況，結合《小學信息技術知識要點》，擬定學年教學內容安排如下：
三年級 上期：信息技術常識(電腦室管理常規(guī)、開關機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲 下期：信息技術常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。四年級 上期：信息技術常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(文件夾的建立、刪除、復制、移動、屬性的設置等)、正確使用鼠 標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習下期：信息技術常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識、頁面的設置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期：信息技術常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環(huán)繞方式等)下期：信息技術常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方 式、表格內數據的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。六年級 上期：信息技術常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期：信息技術常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯網中搜 尋資料、怎樣從互聯網上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件
1、興趣小組 根據學生自愿的原則，安排興趣小組，組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導，旨在培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和提高操作水平，初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習LOGO初步用海龜作圖；中級組(四五年級)進一步學習LOGO的基本操作；高級組(五、六年級)(學習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。
2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽，一方面提高學生學習計算機的興趣，另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下：
另組織特長生參加：福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復賽)
3、做好期末考評工作 根據學期學習內容，信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評，并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作，做信息技術教學走向規(guī)范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發(fā)展。
4。做好NIT考試掃尾工作 根據進修校的安排，我校NIT教師培訓工作進行了兩輪，取得了可喜的`成績(有參加考試的教師，中級合格率達80%以上)，目前余下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。
5。做好課件制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網，根據學校的要求，擬于4月下旬安排全體教師進行網頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓，目的是使我校教師能進一步掌握網站使用技術與一定的課件制作技術，也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。
1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)
2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊，并組織學習與落實。
本學期，計算機教研組結合學校工作要點，按照教務處、教研處、工作計劃要求，制定本組工作計劃。
一、指導思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導向，以面向社會、面向計算機專業(yè)，培養(yǎng)實用型初、中級技術工作人員為目標，以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨，對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調查，使教學與社會崗位具有更強的銜接性，讓學生可以學以致用，使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專業(yè)素質，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會，廣泛深入到專業(yè)班學習實習第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關專業(yè)的教學計劃。
加強學生動手能力訓練，讓學生從理論課中再次進行解放，提升學生的實踐動手能力，對于所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合學生動手訓練的科目，突出本專業(yè)特點。
計算機工作計劃 篇3第一、在班級的管理中，從思想方面入手，做好學生的思想工作，明確學生學習目的，端正學習態(tài)，從正反兩方面引導學生學習的重要性。
主動地去和學生交流、溝通、了解學生的基本情況，觀察學生表現出來的惡習，分析學生的心理特征，并用各種有效的方式和方法，讓他們樹立正確的人生觀，世界觀，激發(fā)學生對這門專業(yè)的興趣，樹立信心，認真學習，對學生高標準、嚴要求。
第二、在教學中嚴格要求自己，真正做到嚴于律己，為人師表，這樣對學生才有影響力，說服力。
當然，教學并不能只靠學校或老師，還要主動和家長聯系，了解學生在校外的一些情況，并在一定時期內家訪一次，以便找到更合適的教學方法，使他們的學習不斷取得進步，還要挖掘學生的潛力，相互督促，共同進步。
第三、班集體日常管理。
1、班委選派：根據學生特點認真選派有能力、有號召力的同學擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
2、考勤管理：因事因病應先請假，并出示假條，經確認情況屬實后，準予請假，請假一周以上需由學校領導批準。事后補假條一律視為曠課，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分，遲到三次視為曠課一節(jié)，早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄，學期末交班主任統計。
3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。
5、教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。
6、其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。
7、積極配合學校其它工作。
計算機工作計劃 篇4一、指導思想
1.根據計算機科學的特點：技能性和實踐性強，專業(yè)知識淵博，以及計算機教學工作計劃。
2.根據大綱要求：重點培養(yǎng)學生掌握計算機基礎知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3.根據學校工作要求和計算機課時間規(guī)劃，一周只有一節(jié)計算機課。
4.在教學過程中，我們不僅要育人，還要提高自己。
二、計劃的目標和任務
第一，這學期學生要掌握開關，自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二：這學期學生要掌握一些計算機的基本理論知識，比如計算機歷史、發(fā)展過程、計算機基本原理、計算機安全知識等等。
第三，發(fā)現和培養(yǎng)潛在的學生。
第四：一定程度上提升了自己。
三、完成計劃的措施和方法
1、根據計算機專業(yè)的特點和學校的要求，準備好每一節(jié)課，透徹理解課內內容，將深奧的專業(yè)知識轉化為口語，使知識清晰。
2.計算機科學很實用。在教學過程中，理論講解和計算機實踐要合理安排，計算機時間略多。這學期的計算機內容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度。
3.在教學過程中，要發(fā)現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習時間，培養(yǎng)興趣，加深對計算機的理解和認識。
4、在教學過程中，不僅要教育學生，還要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自考本科，繼續(xù)培訓，政治學習)；另一方面，要聽課，評課，求老教師指點，學習。
5.此外，我們應該積極參加學校組織的其他活動。
計算機工作計劃 篇5一、指導思想
以服務教學為宗旨，不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質為目標，統一思想認識，認真貫徹學校精神。根據學校和信息中心在本學期的工作要求，結合本教研室實際情況，我們制定了本學期的工作計劃，使我們有根據、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標及具體措施
1、每位老師學期初制定出科學合理的教學進度計劃、寫好兩周的教案和課件，并據此組織實施，并于開學初進行期初教學資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報本學期的公開課、示范課。
3、五年制高職通信網絡與設備（融合通信）專業(yè)的申報表，調研報告、專業(yè)教學計劃的討論、撰寫、修改，于3月5號前完成。
4、加強教育信息化的建設，落實到具體的任務，如精品課程的建設，信息技術教學錄像的拍攝，鼓勵老師開設自己的教學博客，通過討論促進教師的業(yè)務成長，網絡教研室QQ群的使用情況等等。
5、本學期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動畫制作》，在第二次教研室活動會議上確定課程負責人及成員名單，落實好任務安排。
6、本學期本教研室有兩門課程是工考課程，組織好3月份計算機網絡管理員的考證和6月份的信息技術的考證工作，任課老師能夠重視，平時教學有目標、有重點，認真教學、多交流與研究，在自己的努力下完成學校對于工考課程達標率的要求，爭取工考通過率達到90%。
7、融合通信實訓基地的建設，每位老師對融合通信相關知識繼續(xù)學習了解，再出謀劃策，落實自己能做什么。
8、積極開展第二課堂，為技能大賽挑選人才，做好準備工作，努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績。
9、上學期教研室朱超、趙曉鳳、琚敏敏、肖培4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學期重點落實，真正運營起來。
10、本學期充分調動教師的積極性，鼓勵教師在教學過程中運用新穎的教學方法，找到適合本校學生學習的教學方法；合理利用多媒體教學方法，能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學期兩個市級課題已獲申批，本學期重點完成《蘇州工業(yè)園區(qū)動漫行業(yè)高技能型人才需求調研及對策研究》和《平面設計高級人才開發(fā)建設初探》兩個課題的調研、結題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學習、多交流；響應學校的號召，配合學校制定的論文主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽，鼓勵教師積極撰寫論文，爭取在各項論文比賽中獲得佳績；同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學校領導組織的教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。
13、鼓勵上同一門課的老師集體備課，在明確集體備課意義的基礎上合理的分配任務，定期的討論和交流；要求每位教師將本學期的一個優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到學校的網站中；建立教研室課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己制作、網上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學習。
14、認真貫徹學校定期檢查教學情況的制度，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等，能夠在學校的要求下，圓滿的完成自己的教學任務。
15、改變以往只聽不評的聽課習慣，爭取本教研室老師的課能夠有時間去聽，聽完之后還要在一起評課，對于每位老師的課都要進行深入的點評，對其中的好、壞都要分析。
16、各個實訓室老師的管理員要嚴格執(zhí)行實訓室的管理規(guī)范，通過自己的努力讓所管理的實訓室保持干凈、整潔，同時不能出現安全事故。
17、鼓勵所有的老師參加相應的培訓，如暑期省市級骨干教師培訓、分享培訓內容，讓自己的技能水平和教學水平有所提高；鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓、進行企業(yè)調研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎上，為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
計算機工作計劃 篇6組織部在本系團總支學生會中擔任協助團委完成共青團委工作和協調學生會內部管理及活動的雙重角色
1、積極配合各個部門做好開學的迎新生工作、2、為使組織部保持活力，我們將根據實際情況面向全系招新，為組織部注入新的血液，并做好新干事的培訓工作,使他們盡快了解組織部的日常工作以及規(guī)章制度,使組織部工作能夠順利交接，為下一年的工作更順利開展打下基礎。
3、做好新生組織關系轉接以及團費收取工作，為組織部重點常務工作之一，為了做好此項工作,我部將采用先分后總的方法來提高工作效率。以班級為單位,每班團支書負責各班團員統計及團費收取工作,最后集中處理,同時進行未轉團組織關系和未入團人員名單的統計整理工作。
4、愛心周,由班主任班會時在各班宣傳,我部配和宣傳部聯合出一份倡議海報、另外我們對每個班級做好信息統計、5、提出學生會工作人員掛牌上崗,并制作工作牌等等
6、努力組織好平常的團課活動,在舊的基礎上不斷的改進不足繼承優(yōu)點,加強與兄弟系的聯系,學習他們的優(yōu)點長處,不斷提高思想建設水平、7、發(fā)展新團員,此次工作是面向那些以前未加入團組織并且現在思想要求進步，政治覺悟高，素質修養(yǎng)好的同學，在大學期間本人提出申請要加入團組織學習，我們將對其進行考察和監(jiān)督，最后批準。
8、積極組織各種公益及娛樂活動, 豐富我系學生課余文化活動，展現我系學生風采，體現我系學生整體的力量
9、我們組織部在干好自己本部工作的同時，還會很好的配合其他部的工作。創(chuàng)造一個和諧的個工作環(huán)境、我們相信組織部一定會繼承前輩的優(yōu)良傳統在我們大家的共同努力下積極探索，將我部工作推上一個新的臺階。
計算機工作計劃 篇7一、指導思想：
在“教育信息化帶動教育現代化”的總體指導思想指導下，以學校領導的現代教育理念為方向，認真貫徹課程改革精神，以學生為中心，注重信息技術課程的教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力，更新教師的教育理念。
二、加強教研團隊建設，做好校本教研工作。
積極組織教研組成員學習課程改革相關的教學理論和信息技術知識，不斷提高信息素養(yǎng)。通過開門聽課等活動，共同研究探討信息技術的教學。同時，積極開展教學科研活動，堅持每兩周組織一次教學科研小組活動，保證教學科研活動的有效性，每次活動重點解決一兩個問題。通過試講、小組講座、經驗交流等教研活動，可以提高教師的教學水平。
三、做好學校的日常管理，扎扎實實做好。
這學期第一年教學以基本功訓練為主，第二年教學以提高計算機操作技能為主，堅持理論與實踐訓練同步。教學訓練任務雖然艱巨，但要求每個老師都要認真準備，每節(jié)課都要教，爭取40分鐘的質量和效率。
第四，開展豐富多彩的教學活動。
1、配合教務處組織全校計算機課程學生競賽；
2、要求組員完成各自的教育教學任務，為新老師講課做準備。課前要求組員認真?zhèn)湔n，在課堂上對學生持認真負責的態(tài)度，認真耐心地回答學生的問題，平等對待學生；
3、完成教務處和教育部門制定的教學和科研工作。通過教學研究提高計算機課程的教學質量，發(fā)現教學中的新問題，研究解決；
4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，通過參加各種比賽不斷提高教師的教學和科研水平；
5、組織和指導學生完成學業(yè)水平考試，爭取100%以上的學生通過考試。
6、準備并組織6月份的教師信息化技能大賽。
五、配合學校的其他任務。
除了做好工作，積極配合學校布置的其他任務。此外，作為學校的重要組成部分，有專人負責機房的維護和管理，確保學生的正常運行，團隊成員也需要熱情生動地為相關學科的教師提供技術幫助。
計算機工作計劃 篇8文藝部在上學期中組織的文藝活動都辦得有聲有色，在部長的帶領下，干事都很主動，很積極的完成工作。這學期開學也有一個月了，為了更好的豐富我系學生的課余活動，我們準備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠，所以接下來我們的工作主要有以下幾點：
計算機系文藝部
第二篇：計算機工作計劃
計算機工作計劃模板6篇
計算機工作計劃 篇1
一、指導思想
1.根據計算機科學的特點：技能性和實踐性強，專業(yè)知識淵博，以及計算機教學工作計劃。
2.根據大綱要求：重點培養(yǎng)學生掌握計算機基礎知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3.根據學校工作要求和計算機課時間規(guī)劃，一周只有一節(jié)計算機課。
4.在教學過程中，我們不僅要育人，還要提高自己。
二、計劃的目標和任務
第一，這學期學生要掌握開關，自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二：這學期學生要掌握一些計算機的基本理論知識，比如計算機歷史、發(fā)展過程、計算機基本原理、計算機安全知識等等。
第三，發(fā)現和培養(yǎng)潛在的學生。
第四：一定程度上提升了自己。
三、完成計劃的措施和方法
1、根據計算機專業(yè)的特點和學校的要求，準備好每一節(jié)課，透徹理解課內內容，將深奧的專業(yè)知識轉化為口語，使知識清晰。
2.計算機科學很實用。在教學過程中，理論講解和計算機實踐要合理安排，計算機時間略多。這學期的計算機內容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度。
3.在教學過程中，要發(fā)現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習時間，培養(yǎng)興趣，加深對計算機的理解和認識。
4、在教學過程中，不僅要教育學生，還要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自考本科，繼續(xù)培訓，政治學習)；另一方面，要聽課，評課，求老教師指點，學習。
5.此外，我們應該積極參加學校組織的其他活動。
計算機工作計劃 篇2
一、實習目的
通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排，使學生走向社會，接觸本專業(yè)及相關工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。
二、實習時間
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式
由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習
四、實習任務
實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。
（一）崗位實習任務
1、崗位工作思想任務
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質，為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。
2、崗位工作專業(yè)任務
結合具體的實習崗位，提高自己計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據實際情況的綜合，計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類：軟硬件技術類、數據庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。（在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高）
軟硬件技術類：
對應崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位
專業(yè)要求：通過實習，結合校內所學內容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網絡的安裝與調試、服務器與工作站的設置與調試，了解和掌握計算機中數據備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設備（移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等）的使用、安裝和調試。能夠解決電腦使用中常見的問題
數據庫類：
對應崗位：超市相關崗位
專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數據庫軟件應用，了解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用，熟悉相關業(yè)務流程，在工作中能夠完成一定的設計任務。
IT辦公管理類：
對應崗位：單位、企業(yè)、公司辦公、內務管理及文印室打印員崗位
專業(yè)要求：了解計算機及相關設備的（打印機、復印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
IT營銷類：
對應崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位
專業(yè)要求：具備計算機相關的專業(yè)知識，綜合素質強，了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關的市場知識，熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通，為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻，同時自己在實踐中提高。
擴展要求：
以上的分類同學們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務
在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國家與勞動、經濟有關的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
（二）階段性學習任務
第一階段：
實習前期的熟悉實習教學內容和單位業(yè)務內容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應具體崗位環(huán)境。
第二階段：
繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程，掌握相關知識和技能；虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導，提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實習要求：
1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段，要有目的地應用這個過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目，注重理論與實際的緊密結合，利用所學知識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造財富。
3、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事及時同相關的指導教師通報。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產。
3、認真遵守實習單位的各項管理制度，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己，端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、凡實習單位或聯系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導老師。
八、頂崗成績評定
崗位實習成績（含實習單位評定成績和校內指導教師評定成績），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
計算機工作計劃 篇3
本學期，計算機教研組結合學校工作要點，按照教務處、教研處、工作計劃要求，制定本組工作計劃。
一、指導思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導向，以面向社會、面向計算機專業(yè)，培養(yǎng)實用型初、中級技術工作人員為目標，以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨，對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調查，使教學與社會崗位具有更強的銜接性，讓學生可以學以致用，使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的專業(yè)素質，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會，廣泛深入到專業(yè)班學習實習第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關專業(yè)的教學計劃。
加強學生動手能力訓練，讓學生從理論課中再次進行解放，提升學生的實踐動手能力，對于所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合學生動手訓練的科目，突出本專業(yè)特點。
計算機工作計劃 篇4
指導思想：
本學期計算機教研組開展的各項活動，要在學校教務處的統一領導下，立足課堂教學，積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風，充分調動專業(yè)教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業(yè)教育教學質量，提高學生技能水平，現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
活動主題：
一、教研組建設；
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過與組內外教師相互聽課，交流，探討，學習，積極撰寫論文，課題等，學習新的計算機操作知識和新的技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長；
樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質課、論文、
課件等評比，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評比做好準備；通過老帶新，師徒結對，自評自查，組內互相幫助，有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學科帶頭人，從而進一步提高教師的教研水平；輔導學生參加市級以上的計算機競賽，參加評中高等，以壓力化動力，理論聯系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。開展有針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié)，促進年輕教師專業(yè)成長。
三、開展校本研究，做好計算機教學成果積累；
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時教學資料的整理工作，注重素材資料的收集；引導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時，做好專業(yè)教學知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規(guī)范有序，在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考，撰寫論文，幫助教師進一步提高教研水平。力爭形成一個“計算機教學資源庫”；
四、課內比教學，抓好優(yōu)質課；
按照省里的要求繼續(xù)做好校內比武，多種形式組織校內講課說課，通過推門聽課，同課異構，組織教師多講，多聽，多說示范課，不斷激發(fā)教師教學熱情，提高課堂教學實效；認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論，發(fā)表意見，針對教學中所出現的優(yōu)點和不足進行討論，共同促進相互學習和提高；按照教務
處安排組內教師進行組內內比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內比武，積極準備參加市級教學比武活動，提升比武層次，力爭取得好的名次。
五、開展興趣小組，做好技能培訓；
做好學生計算機等級考試前的輔導工作，力爭高通過率；配合教務處工作，組織開展校內計算機專業(yè)技能競賽，開展計算機專業(yè)興趣小組培訓，參加全市中職技能競賽活動的準備工作，扎實培訓，力爭取得好的成績。
計算機工作計劃 篇5
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：
一、思想方面
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。團結協作，樂于奉獻。尊重同志、團結同志，搞好協作，顧全大局。正確對待個人和集體的關系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛科學，謙虛謹慎。作為一名教師，要虛心學習，互相交流，互相支持，促進素質教育的全面實施。
二、師德方面
一名合格的教師應具有永不滿足的鉆研態(tài)度、無私奉獻的工作精神、與時俱進的創(chuàng)新意識、愛生如子的'崇高品質、認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為，尊重、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。 德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。加強師德師風的修養(yǎng)。形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。 作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高。嚴格要求自己的行為，這在今后的工作中，我將以其他優(yōu)秀教師為榜樣，進一步提升自己的道德修養(yǎng)和人格魅力。在教育教學中本人堅持以人為本，堅持學高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染學生。
三、教學方面
合理的教學計劃有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的相關知識傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。 二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
四、教研方面
積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式，有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節(jié)課，來激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力。積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作?？茖W研究是高等學校教師工作的重要組成部分，教學需要科研作為基礎，作為引導，而有了科學的研究，教學質量才能得到有力的保證。無疑，科研對提升教師的綜合素質是非常有利的。
五、綜合方面
1、不斷豐富自己，加強自身建設。
新世紀的教師，應具有高尚的師德，扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質，具有精湛的教學技藝，能夠掌握和運用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。
2、勤于反思，完善自我。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平，在總結經驗中完善自我。勤于反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習，付諸于實踐，優(yōu)化自己的教學方法。并積極運用信息技術服務于自己的教學。
3、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。
根據社會的變化與教育改革的發(fā)展，及時發(fā)現和改正自己的不足，調整自己的知識結構與能力結構，以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統的教育理論知識，利用已有的資源加強學習。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層交、多元化的知識結構，使自己能科學、系統的駕馭教學內容 成為一個具有多元化知識結構的人。善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據，又有實踐創(chuàng)新，使自己的教育教學水平上一個新的臺階。
在今后的工作中我會嚴格要求自己，我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。不斷完善自己，發(fā)展自己。在新的學期里，將努力落實我的發(fā)展計劃,爭取在新的學年里做出新的成績。
計算機工作計劃 篇6
一、指導思想：
圍繞學校提出的“五項工作重心”，以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成教務科下達的各項任務。
二、主要工作及措施：
1、加強教學管理和研究。加強教學常規(guī)建設，抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。
2、加強學校上機課的管理，以切實的措施管理好學生的上機，以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。
3、要努力抓好學生網頁比賽工作，要將其作為本學期的一項重要工作來抓。對比賽要早準備、早安排。
4、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽，并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。
5、積極提高教師的教學科研水平，加強校內課題的審報工作和管理工作，積極組織教師參預學校的課題研究工作。
6、加緊協助教務科建立學生的電子檔案工作，開發(fā)一個適合于我們學校的學生學籍管理系統。以促進學校管理的信息化。
一、指導思想：
以教務處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風，充分調動各教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點，提高我校計算機課程教育教學質量，提高學生技能水平，現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
二、工作思路：
1、教研組建設。
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度;通過與組內外教師相互聽課、交流、探討、學習，積極撰寫論文、課題等，學習新的計算機知識和技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
2、加強常規(guī)管理，規(guī)范各項教學活動。
組織教師學習教學常規(guī)，重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié)，并開展檢查督促工作，使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學結構，課堂教學要求目標明確，思路清晰。以學生為主體，合理而科學地發(fā)揮教師的主導作用，在教學過程中要善于及時發(fā)現學生思維的亮點，尊重學生個性特長，鼓勵學生，促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結合新教材，積極開展各類活動，調動學生的自主性和積極性。
3、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長。
樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動，積極組織教師參加優(yōu)質課、論文、課件等評比活動，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新，新促老，自評自查，組內互相幫助，有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學科帶頭人，從而進一步提高教師的教研水平;以壓力化動力，理論聯系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。開展有針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié)，促進年輕教師專業(yè)成長。
4、開展校本研究，做好計算機教學成果積累。
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時教學資料的整理工作，注重素材資料的收集;引導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時，做好專業(yè)教學知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規(guī)范有序，在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考，撰寫論文，幫助教師進一步提高教研水平，力爭形成一個計算機教學資源庫。
5、課內比教學，抓好優(yōu)質課。
按照教育局及學校的要求，繼續(xù)做好校內比武，多種形式組織校內講課說課，通過推門聽課，同課異構，組織教師多講，多聽，多說示范課，不斷激發(fā)教師教學熱情，提高課堂教學實效;認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論，發(fā)表意見，針對教學中所出現的優(yōu)點和不足進行討論，共同促進相互學習和提高;按照教務處安排組內教師進行組內比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內比武，積極準備參加市級教學比武活動，提升比武層次，力爭取得好的名次。
三、具體活動安排：
2月份：
(1)制定新學期計算機教研組工作計劃，部署新學期的教研教學工作。
(2)按照教務處要求進行集體備課和公開課，高三復習安排指導的相關教研活動。布置各年級的月考命題工作。
3月份：
(1)按照學校安排，組織老師聽公開課。
(2)做好各年級的期中考試復習工作并安排月考命題工作。
4月份：
(1)在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動，主要圍繞新教材進行，展現優(yōu)秀教案。
(2)期中考試后，各年級進行期中考試質量分析，及時進行總結與反饋，老師有針對性地調整教學策略。
5月份：
(1)鼓勵教師積極撰寫論文。
(2)高三老師進行有序的復習，各年級月考出卷安排。
6月份：
(1)組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。
(2)期末考試安排及質量分析，期末常規(guī)檢查，匯總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。
一、指導思想
本學期我組本著內涵為實，質量為上，以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，在學校統一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，積極完成學校及教務處下達的各項任務。
二、工作要點
1、認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點，要求每位教師熟悉教學大綱和考試內容，認真制訂教學計劃，明確教學的重點，要有目的、有計劃、有針對性的安排學生進行專業(yè)學習。對于教學同課程的教師要求集體備課，統一教學內容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內容安排。
2、做好五認真工作。一是認真?zhèn)湔n，突出個性化教學風格，防止只備不用的現象發(fā)生。二是嚴把課堂教學關，強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，真正落實課堂綜合評價機制。三是嚴把作業(yè)批改關，作業(yè)批改要認真，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。
3、提高教師的課堂教學效果和教學質量，要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。
4、加強對學生專業(yè)思想成長的研究，做好學生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，在開學之初就要使他們明確自己在今后的學習中要學習什么、能學到什么、在今后工作中需要什么;通過向學生介紹本行業(yè)的發(fā)展現狀、熱點問題、行業(yè)名人的成長歷程等，促進學生對本專業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個比較清晰的了解，培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學習態(tài)度，從而促進他們努力學習。
5、對目前學校教材使用的現狀與市場專業(yè)應用情況進行調查，為開發(fā)校本課程、編寫校本教材提供第一手資料。根據設置的校本課程編寫教材。
6、積極提高教師的教學科研水平，積極組織教師參預學校的課題研究工作。積極參與我校課程改革，根據就業(yè)導向，修正計算機應用班的教學課程、教學計劃和教材，根據我校實際情況改進北大青鳥特色班的教學內容與教學進程。
7、進一步完善題庫，做好本學期計算機各科期末考試工作。
8、加強教研組建設，規(guī)范教研組活動。檢查自身存在的不足，加強教研組建設，規(guī)范教研組活動，組織活動應規(guī)范有序，活動做到三定，定時間、定地點、定內容，每一次教研組活動有主題，努力營造教研活動中的學術氛圍。認真做好教研組活動記錄。
第三篇：計算機工作計劃
計算機工作計劃匯編8篇
計算機工作計劃 篇1
本學期，計算機教研組結合學校工作要點，按照教務處、教研處、工作計劃要求，制定本組工作計劃。
一、指導思想
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導向，以面向社會、面向計算機專業(yè)，培養(yǎng)實用型初、中級技術工作人員為目標，以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨，對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調查，使教學與社會崗位具有更強的銜接性，讓學生可以學以致用，使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃，提升本組教師的'專業(yè)素質，爭取更多的與行業(yè)接觸的機會，廣泛深入到專業(yè)班學習實習第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關專業(yè)的教學計劃。
加強學生動手能力訓練，讓學生從理論課中再次進行解放，提升學生的實踐動手能力，對于所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合學生動手訓練的科目，突出本專業(yè)特點。
計算機工作計劃 篇2
我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現代信息技術的培訓工作成為當務之急?，F將我校的這方面工作作以小結。
一、培訓的方式方法
教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結合的方式進行，并將此項工作列為學校教育科研的常務來抓，保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎上，指定微機教師進行培訓工作，授課教師注重理論與實踐相結合，聯系教材進行講授，教師培訓率達100%。
二、培訓時間
1、充分利用節(jié)假日時間，暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。
2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。
3、教師課余進行自學，微機教師給與指點。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現代教育技術方面探索研究的`中老年教師。
四、培訓內容
1、wordXX的基本使用方法。
2、powerpointXX的基本使用方法及課件制作。
3、鵬博士多媒體備課系統安裝及使用。
五、培訓管理
為加強培訓工作并達到高質量的培訓，督促全員參與，學校行政領導親自參加，帶頭學習，并健全考勤制度與培訓之后的所學內容考核制度，使現代信息技術培訓落到實處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題，由于教學工作量大，教師培訓挪不出時間來，集中培訓勢必影響教學。
2、授課教師業(yè)務水平有待于進一步提高，今后培訓中要多結合教學。
3、培訓條件急需改善。
計算機工作計劃 篇3
一、指導思想
以服務教學為宗旨，不斷提高教育教學質量和學生的綜合素質為目標，統一思想認識，認真貫徹學校精神。根據學校和信息中心在本學期的工作要求，結合本教研室實際情況，我們制定了本學期的工作計劃，使我們有根據、有計劃、有步驟地去做各項工作。
二、工作目標及具體措施
1、每位老師學期初制定出科學合理的教學進度計劃、寫好兩周的教案和課件，并據此組織實施，并于開學初進行期初教學資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報本學期的公開課、示范課。
3、五年制高職通信網絡與設備（融合通信）專業(yè)的申報表，調研報告、專業(yè)教學計劃的討論、撰寫、修改，于3月5號前完成。
4、加強教育信息化的建設，落實到具體的任務，如精品課程的建設，信息技術教學錄像的拍攝，鼓勵老師開設自己的教學博客，通過討論促進教師的業(yè)務成長，網絡教研室QQ群的使用情況等等。
5、本學期積極創(chuàng)建校極精品課程《FLASH動畫制作》，在第二次教研室活動會議上確定課程負責人及成員名單，落實好任務安排。
6、本學期本教研室有兩門課程是工考課程，組織好3月份計算機網絡管理員的考證和6月份的信息技術的考證工作，任課老師能夠重視，平時教學有目標、有重點，認真教學、多交流與研究，在自己的努力下完成學校對于工考課程達標率的要求，爭取工考通過率達到90%。
7、融合通信實訓基地的建設，每位老師對融合通信相關知識繼續(xù)學習了解，再出謀劃策，落實自己能做什么。
8、積極開展第二課堂，為技能大賽挑選人才，做好準備工作，努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績。
9、上學期教研室朱超、趙曉鳳、琚敏敏、肖培4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學期重點落實，真正運營起來。
10、本學期充分調動教師的積極性，鼓勵教師在教學過程中運用新穎的教學方法，找到適合本校學生學習的教學方法；合理利用多媒體教學方法，能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學期兩個市級課題已獲申批，本學期重點完成《蘇州工業(yè)園區(qū)動漫行業(yè)高技能型人才需求調研及對策研究》和《平面設計高級人才開發(fā)建設初探》兩個課題的`調研、結題工作。
12、努力提高教師的教科研成績。多讀書、多研究、多學習、多交流；響應學校的號召，配合學校制定的論文主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽，鼓勵教師積極撰寫論文，爭取在各項論文比賽中獲得佳績；同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學校領導組織的教科研，爭取優(yōu)秀科研課題。
13、鼓勵上同一門課的老師集體備課，在明確集體備課意義的基礎上合理的分配任務，定期的討論和交流；要求每位教師將本學期的一個優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教案上傳到學校的網站中；建立教研室課件資源共享庫，大家分工合作，通過自己制作、網上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學習。
14、認真貫徹學校定期檢查教學情況的制度，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、積極聽課、積極開課等，能夠在學校的要求下，圓滿的完成自己的教學任務。
15、改變以往只聽不評的聽課習慣，爭取本教研室老師的課能夠有時間去聽，聽完之后還要在一起評課，對于每位老師的課都要進行深入的點評，對其中的好、壞都要分析。
16、各個實訓室老師的管理員要嚴格執(zhí)行實訓室的管理規(guī)范，通過自己的努力讓所管理的實訓室保持干凈、整潔，同時不能出現安全事故。
17、鼓勵所有的老師參加相應的培訓，如暑期省市級骨干教師培訓、分享培訓內容，讓自己的技能水平和教學水平有所提高；鼓勵教師利用課余的時間進企業(yè)培訓、進行企業(yè)調研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎上，為學校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
計算機工作計劃 篇4
新的學期即將開始，我擔任的學科是計算機課程。授課的班級是二至五年級。共十八周，每周共13學時，為了完成即定的教學任務，達到教學目標的要求。我將進一步提高教學質量及教學方法。以下是我本學期的個人工作計劃。
一、指導思想：進一步貫徹和學習計算機軟件課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的`日常教學工作，使我校的美術設計教學工作有一個新的突破。
二、教學目標：我將針對于學生的特點和學習基礎，通過繪畫教學，將構成、色彩、工藝融合貫通在一起，以多種形式吸引學生的教學手段來開闊學生的藝術視野，使學生掌操作技巧，提高學生對繪畫的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學習任務。
三、具體工作：
1）自身提高：本學期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學、多練、多找自身的不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對實例研究，使自己由認識新課程到走進新課程。加強課堂教學新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內容、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。
2）教學提高：課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。通過實物的實際練習，使教學更直觀，提高教學質量。根據實際教學的需要，增加其它的內容，從而更利于學生的實際情況，增加教學課件的利用率，突出本校美術課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。
四、教學要注意的問題：注意課堂秩序，防止意外（美術工具）發(fā)生。因為繪畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。調色比較難把握，應該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
計算機工作計劃 篇5
一、指導思想和教學目標
以建設有中國特色社會主義理論為指導，繼續(xù)開展“兩個思想”教育活動，深化教學改革，全面推進科學研究和素質教育。根據學校工作計劃，積極開展本科活動。旨在提高學生的計算機知識水平。使學生掌握win98操作系統的基本知識和操作；學習使用powerpoint制作、播放、演示等基本操作。
二、學生情況分析
目前在教的大三大二學生中，有少數是在家學習過或者用過電腦的，他們的基礎與其他大多數沒有接觸過電腦的學生有很大的不同。我喜歡表達自己，以至于在機房里更改了一些學生電腦的配置，造成了管理上的困難。但是，絕大多數學生都是win98操作系統的新手，從未學過使用word -、wps -等集成辦公軟件。他們對計算機的認識比較膚淺，對計算機的認知不夠，對學習計算機的方法一無所知。他們和二年級的學生差距很大。表現就是知識無法銜接，難以接受，只好臨時抱佛腳溫98等一年級的內容。
三.教材分析
學生使用的教材是廣州市教育局教研處根據教育部發(fā)布的《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》，結合廣州市中小學開展信息技術教育的基礎和條件編制的《廣州市信息技術教育課程信息技術初中第二冊》。
1.教材特點：教材實用，通俗易懂，圖文并茂，更適合初中生。
2.教材內容：初中二卷《信息技術教程》共四章。這
3.重點和難點：重點是讓學生熟悉計算機的`基本操作，熟練windows98的操作，使用powerpoint難點在于，不同學歷的學生，尤其是沒有操作過電腦的學生，要在十幾個課時內熟練掌握和運用，理論和操作都要正確。
四、教學進度
這學期二十一周，計算機教學要十八周完成。過了中考和國慶假期，這學期計算機課每節(jié)課總共十六個小時左右。具體安排如下：
一周的
內在內容
位置
第一周上課
計算機發(fā)展現狀、機房系統及注意事項
教室
一個
第二周
1.1 powerpoint概述
計算機機房
一個
第三周
鼠標使用，基本操作，輸入文字，機房
一個
第四周
磁盤文件和目錄，windows的基本操作
計算機機房
一個
第五周到第七周
1.2創(chuàng)建演示文稿
3號機房
第八周
1.3編輯演示文稿
計算機機房
一個
第9周至第11周
1.4布置和播放演示文稿
計算機機房
三
第12周比賽
計算機機房
一個
第13周
2.1互聯網的基本功能
計算機機房
一個
第14至16周
2.2期末審查瀏覽器的使用情況
3號機房
第十七周至第十八周
復習和期末考試
計算機工作計劃 篇6
一、指導思想
1.根據計算機科學的特點：技能性和實踐性強，專業(yè)知識淵博，以及計算機教學工作計劃。
2.根據大綱要求：重點培養(yǎng)學生掌握計算機基礎知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3.根據學校工作要求和計算機課時間規(guī)劃，一周只有一節(jié)計算機課。
4.在教學過程中，我們不僅要育人，還要提高自己。
二、計劃的目標和任務
第一，這學期學生要掌握開關，自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二：這學期學生要掌握一些計算機的'基本理論知識，比如計算機歷史、發(fā)展過程、計算機基本原理、計算機安全知識等等。
第三，發(fā)現和培養(yǎng)潛在的學生。
第四：一定程度上提升了自己。
三、完成計劃的措施和方法
1、根據計算機專業(yè)的特點和學校的要求，準備好每一節(jié)課，透徹理解課內內容，將深奧的專業(yè)知識轉化為口語，使知識清晰。
2.計算機科學很實用。在教學過程中，理論講解和計算機實踐要合理安排，計算機時間略多。這學期的計算機內容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度。
3.在教學過程中，要發(fā)現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習時間，培養(yǎng)興趣，加深對計算機的理解和認識。
4、在教學過程中，不僅要教育學生，還要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自考本科，繼續(xù)培訓，政治學習)；另一方面，要聽課，評課，求老教師指點，學習。
5.此外，我們應該積極參加學校組織的其他活動。
計算機工作計劃 篇7
20xx年馬上就要到了，作為公司的網絡管理者，新的一年充滿了無數的提高機遇與各種各樣的挑戰(zhàn)。為了更好的開展明年的工作，現擬定明年工作計劃如下：
一、計算機及其網絡維護管理方面的工作。
工作內容：此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、采購、管理，并長期有力的保障公司計算機及相關網絡產品的正常工作。公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置等都要做的及時準確，具體需完成情況如下：
（一）計算機硬件的更換，購置和維護。
公司電腦硬件明年整個總體來講，出現問題頻率應該較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置不夠本職用的.機器要進行適當的升級處理。因為公司機器大部分還屬于較新的，因此公司其他電腦配件采購方面基本上都會是一些小的電腦配件，大部分屬于擴容和小部件損壞等情況。
（二）計算機系統及軟件維護。
公司目前一共近xx臺電腦，由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，還很多機器由于長期使用，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分會受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外還會有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括良方的使用，office辦公軟件的使用等。因此，此項工作做到定期、不定期檢查，保障公司辦公流暢進行。
（三）公司計算機病毒的維護與防范情況。
目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，公司每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級，對發(fā)現病毒的機器及時的進行處理，明年計算機安全一樣任重而道遠，所以對殺毒軟件要及時升級，對網絡上流行的病毒木馬要及時使出手段對其防范，堅決保障公司計算機安全。
二、電話的維護工作。
1、工作內容：公司電話要及時更新調整，及時維護。
2、下此項工作的具體情況如下：
我們公司在實施程控電話機期間出現一些問題，通話質量不穩(wěn)定，有偶爾的斷線現象，這些問題多數是電話交換機不穩(wěn)定造成的，也有其他少數因素。在明年的工作中要汲取今年出現的情況，及時排除故障，保障話路暢通。
三、在行政人事部人手少的時候協助工作。
計算機工作計劃 篇8
一、學生基本情況：
本人本期承擔高一499、504、509班的教學工作任務。
雙基掌握情況：
高一是本期入學的新生，盡管初中階段均開設了信息課，但由于受客觀條件（師資、上機條件等）的限制，一部分初級中學的信息課有其名而無其實，據我們調查90%的學生尚不具備計算機的基本操作能力，但學生大多語、數、外等文化基礎課底子較好，這為教學好本門課提供了保障。
二、教育教學目標：
（1）德育目標：培養(yǎng)學生熱愛科學，熱愛學習的品質，為加快祖國的信息化建設而努力學習。
（2）智育目標：期評及格率達到100%，優(yōu)秀率達60%。
（3）雙基教學要求：
第一、使學生理解信息技術的基本概念，樹立良好的信息意識，培養(yǎng)良好的信息道德品質。
第二、了解計算機的特點，認識微型計算機系統，學會Windows98的基本操作。
第三、了解計算機網絡的基本知識，能較熟練地通過Internet瀏覽、搜索、下載信息，收發(fā)電子郵件，培養(yǎng)學生的探索意識和創(chuàng)新精神。
三、教材分析：
本期所用教材為廣東教育出版社出版，本教材在教學思想、教學目的、教學內容、教學方法等方面進行創(chuàng)新和改革，注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，特別注重利用現代信息技術提高學生的學習能力、培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計劃完成全書的教學任務。學生學完全部課程合格后獲得2個學分。
第一章信息技術基礎（知識要點）
1、什么是信息：信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài)，也是區(qū)別于物質與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性，從而幫助人們解決問題、科學決策，指導人們的行動。
2、信息的主要特征：普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性
3、什么是信息技術：信息技術（InformationTechnology，IT）是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術和方法?，F代信息技術包括微電子技術、計算機技術、通信技術、控制技術、網絡技術、存儲技術等等，其中微電子技術是基礎，計算機技術是核心。
4、信息技術的歷史：自從人類誕生以來，信息技術已經經歷了五次革命。
（1）第一次信息技術革命是語言的產生。
（2）第二次信息技術革命是文字的發(fā)明。
（3）第三次信息技術革命是造紙術和印刷術的發(fā)明。
（4）第四次信息技術革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應用。
（5）第五次信息技術革命是電子計算機的普及使用和計算機與通信技術的結合。
教學課時：4課時
第二章信息的獲?。ㄖR要點）
1、信息需求的確定：信息需求就其含義而言，包括兩層意思，一是指信息本身所表達的意義，即信息的內容;二是所需信息的載體形式，如文字、聲音、圖、視頻等。所以，人們在確定信息需求時，可以從內容和載體兩方面進行思考和分析。
2、信息來源的確定：按承載信息的載體的不同，信息來源可以分為四大類：紙質媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點，在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時，一般要思考以下兩個問題。
（1）可用的信息來源有哪些？
（2）哪些是可靠的信息來源？
3、信息獲取的方法：閱讀法;文獻法;訪談法;視聽法;實驗法;調查法;觀察法;問卷法;網絡檢索法;遙感遙測法等。
4、網絡信息檢索：因特網上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式：目錄檢索和關鍵詞查詢。
5、信息價值的判斷：從以下五個方面進行：
信息的準確性、信息的客觀性、信息的權威性、信息的時效性、信息的適用性
教學課時：12課時，其中上機6課時。
第三章計算機網絡及應用（知識要點）
1、信息的.加工：是人們將獲取的原始信息按照信息應用的需要，根據信息的內容和類型，對信息進行的分類整理、修改以及格式轉換和存儲等加工過程。信息加工包括信息加工的需求確定、文本信息的加工、數據信息的加工、圖片信息的加工、聲音信息的加工、視頻信息的加工、動畫信息的加工
2、信息的集成與交流：將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材，有機地組織起來，形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。
3、編程解決問題和智能信息處理
（1）用計算機進行信息處理的基本方法：一是利用現有的軟件（已經編好的程序）讓計算機工作，二是自己編制計算機程序，讓計算機為自己服務。
（2）編程解決問題：編制計算機程序解決問題的過程包括：分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行等。
（3）智能信息處理：人工智能是相對人的自然智能而言的，是指用人工的方法和技術，研制智能機器或智能系統來模仿、延伸和擴展人的智能，實現智能行為和“機器思維”，解決需要人類專家才能處理的問題。
教學課時：16課時，其中上機8課時。
四、教研教改自學活動及主要措施：
1、教研課題：信息技術新課程教學研究
2、參與集體備課8次，相互聽課20節(jié)，上公開課1節(jié)。
3、接受名師或同科老師的指導或幫助青年老師提高教學水平或與同行老師互教互學。
4、主要措施：
（1）落實好學校常規(guī)管理制度，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課;備課時應做到“三備”，即備教材、備學生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學生能力，尤其是學生的自學能力和創(chuàng)新能力。
（2）精心組織每一次上機課的教學;做到上機有教案、有準備、有目的要求。
（3）積極參加教研教改活動，認真學習新課程理論，探索新課程理念下的信息技術課堂教學模式，進一步提高自身教學業(yè)務水平;
（4）及時檢查學生學習情況，獲得教學反饋信息，改革教學方法，更新教學手段，提高教學質量。
（5）鼓勵積極學生參加有關的課外活動，動員部分優(yōu)秀學生參入奧賽培訓，培養(yǎng)一批具有信息技術特長的學生。
第四篇：計算機工作計劃
計算機工作計劃匯編5篇
計算機工作計劃 篇1
指導思想：
以教務處為中心，立足課堂，積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風，充分調動各教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際能力為重點，提高我校計算機課程教育教學質量，提高學生技能水平，現制定出本學期計算機教研組工作計劃。
工作思路：
一、教研組建設
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過與組內外教師相互聽課、交流、探討、學習，積極撰寫論文、課題等，學習新的計算機知識和技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
二、加強常規(guī)管理，規(guī)范各項教學活動
組織教師學習教學常規(guī)，重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié)，并開展檢查督促工作，使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學結構，課堂教學要求目標明確，思路清晰。以學生為主體，合理而科學地發(fā)揮教師的主導作用，在教學過程中要善于及時發(fā)現學生思維的`亮點，尊重學生個性特長，鼓勵學生，促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結合新教材，積極開展各類活動，調動學生的自主性和積極性。
三、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長
樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種比賽活動，積極組織教師參加優(yōu)質課、論文、課件等評比活動，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評比做好準備；通過老帶新，新促老，自評自查，組內互相幫助，有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學科帶頭人，從而進一步提高教師的教研水平；以壓力化動力，理論聯系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。開展有針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié)，促進年輕教師專業(yè)成長。
四、開展校本研究，做好計算機教學成果積累
研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材，做好平時教學資料的整理工作，注重素材資料的收集；引導專業(yè)教師在加強專業(yè)教學的同時，做好專業(yè)教學知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規(guī)范有序，在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考，撰寫論文，幫助教師進一步提高教研水平，力爭形成一個計算機教學資源庫。
五、課內比教學，抓好優(yōu)質課
按照教育局及學校的要求，繼續(xù)做好校內比武，多種形式組織校內講課說課，通過推門聽課，同課異構，組織教師多講，多聽，多說示范課，不斷激發(fā)教師教學熱情，提高課堂教學實效；認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論，發(fā)表意見，針對教學中所出現的優(yōu)點和不足進行討論，共同促進相互學習和提高；按照教務處安排組內教師進行組內比武，推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內比武，積極準備參加市級教學比武活動，提升比武層次，力爭取得好的名次。
具體活動安排
2月份：
（1）制定新學期計算機教研組工作計劃，部署新學期的教研教學工作。
（2）按照教務處要求進行集體備課和公開課，高三復習安排指導的相關教研活動。布置各年級的月考命題工作。
3月份：
（1）按照學校安排，組織老師聽公開課。
（2）做好各年級的期中考試復習工作并安排月考命題工作。
4月份：
（1）在本教研組內組織各年級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動，主要圍繞新教材進行，展現優(yōu)秀教案。
（2）期中考試后，各年級進行期中考試質量分析，及時進行總結與反饋，老師有針對性地調整教學策略。
5月份：
（1）鼓勵教師積極撰寫論文。
（2）高三老師進行有序的復習，各年級月考出卷安排。
6月份：
（1）組織各年級的老師指導學生有效地進行復習。
（2）期末考試安排及質量分析，期末常規(guī)檢查，匯總各年級教學資源、活動課記錄以及教師在本學期的獲獎情況。
計算機工作計劃 篇2
一、工作思路：
認真學習、深入領會省新一輪課程改革精神，探索新課改下如何增強學生學習的體驗感，進一步更新教育教學理念，提升課程實施的能力和研究水平。積極開展本學科常態(tài)研討活動，切實提升信息技術課程的教學地位。積極參加市縣舉行的教科研活動，促進本學科教研組和兄弟學校教研組的聯系、向骨干教師學習，取長補短，促進本學科教研組的發(fā)展。
二、工作重點：
1、努力做好教學研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，以求高效的教學質量。
2、定期召開本學科教研組會議，組織教育理論學習，進行教學研討，同伴互助等，促進本組教科研水平的'提高。
3、積極參加省、市、縣教科院（教研室）及學校組織的各項教研工作。
4．搞好課堂教學研究，及時進行教學交流。
5．做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課，做好聽課筆記，吸取別人的長處，及時彌補自己教學中的不足，迅速提高教學水平，打造高效課堂。
計算機工作計劃 篇3
計算機專業(yè)研究方案及工作計劃
1、設計思路：
系統的主體設計思想是將視頻終端和嵌入式Web服務器整合在一起，攝像頭傳送來的視頻信號經過壓縮后，通過內部總線傳送到內置的Web服務器。該服務器可直接接上Internet，網絡上用戶可以直接用瀏覽器（如IE瀏覽器）觀看服務器上的監(jiān)控圖像。
這種方案是當前應用較為廣泛的方法，使用了近來發(fā)展迅速的嵌入式技術、網絡化技術以及圖像處理的技術，具有較高的技術水平。由于把視頻采集壓縮和Web功能集成到一個設備內直接連入網絡，達到即插即看，省掉很多復雜的電路，安裝也很方便（僅需設置IP地址），用戶無需使用專用軟件，在具有網絡接口的地方都可以直接使用。這種視頻監(jiān)控系統除應用于遠程網絡實驗系統中，也可以應用在其它如小區(qū)，醫(yī)院病床監(jiān)護等各種設備之間距離較大的情況。
本文將設計一個基于嵌入式Linux的嵌入式視頻監(jiān)控系統，即對嵌入式Linux在視頻監(jiān)控系統中的應用展開研究。本系統的主要硬件組成為基于三星S3C2440的mini2440開發(fā)系統和USB攝像頭。操作系統采用在嵌入式技術中流行的嵌入式Linux。系統將實現實驗現場的網絡化實時視頻監(jiān)控，同時具有網絡化遠程控制功能。當然在此基礎上也可實現對多個視頻前端的訪問和控制。
本文將對嵌入式Linux在ARM開發(fā)平臺上內核、文件系統的開發(fā)和移植，視頻前端設備（USB攝像頭）驅動程序的開發(fā)，視頻圖像的采集和壓縮，服務器的建立及視頻圖像的網絡傳輸等研究內容進行了詳細的論述，并對系統建成后在實際中的應用進行了測試和實驗。
2、應用的技術分析：
集計算機技術、通信技術、微電子技術等多種技術為一體的'嵌入式技術進入到了一個飛速發(fā)展的階段，嵌入式系統已被廣泛應用到了航空、消費電子、信息家電、網絡通信等各個領域。ARM9S3C2440是嵌入式處理器是性價比較優(yōu)秀的芯片，在各個領域的開發(fā)應用有著廣闊的應用前景。同時ARM9S3C2440微處理器與Linux的結合越來越緊密，逐漸在嵌入式領域得到廣范的應用。目前，在便攜式消費類電子產品、無線設備、汽車、網絡、存儲產品等都可以看到S3C2440與Linux相結合的身影。
SamsungS3C2440A是一個很不錯的嵌入式微處理器，價格相當較便宜、內部資源多、最主要的是國內很多人使用，相關的資料比較多?；緟担篈RM920T內核，400M主頻，最高可達到533M，支持NANDFLASH、NORFLASH、SDRAM、支持STN/TFTLCD、4通道DMA、3通道UART、2通道SPI、IIC總線、IIS/AC97音頻控制器、SD/MMC控制器、2通道USBHOST1通道USBDEVICE、4通道PWM、8通道A/D轉換、觸摸屏控制器、RTC、CMOS攝像頭、多功能I/O及多種電源管理
在眾多嵌入式操作系統中，Linux目前發(fā)展最快、應用最為廣泛[1]。性能優(yōu)良、源碼開放的Linux具有體積小、內核可裁減、網絡功能完善、可移植性強等諸多優(yōu)點，非常適合作為嵌入式操作系統。一個最基本的Linux操作系統應該包括：引導程序、內核與根文件系統三部分。
USB設備驅動程序的設計包括主機端設備驅動程序設計、主機控制器驅動程序設計和設備端驅動程序設計三部分組成。主機端設備驅動程序就是通常說的設備驅動程序，它是主機環(huán)境中為用戶應用程序提供一個訪問USB外設的接口。Linux為這部分驅動程序提供編程接口，驅動程序設計者只要按照需求編寫驅動程序框架，通過調用操作系統提供的API接口函數可以完成對USB外設的特定訪問。
視頻采集是基于Video4Linux的視頻采集模塊來實現，Linux系統中的視頻子系統Video4Linux為視頻應用程序提供了一套統一的API,視頻應用程序通過調用即可操作各種不同的視頻捕獲設備，包括電視卡、視頻捕獲卡和USB攝像頭等。對于攝像頭的視頻采集，需要使用Video4Linux提供的設備接口/dev/video0,若文件中沒有這個設備文件，則先建立該設備節(jié)點文件。
要實現監(jiān)控現場，除了完成視頻采集的編程，還需要把視頻圖像數據通過網絡傳輸出去，因此需要在完成視頻讀取的基礎上建立WEB服務器，一是為了實現對硬件設備的擴展和訪問，二是為了實現客戶端和服務器之間的數據通訊
3、技術方案比較：
本課題的主要要方案選擇是在操作系統的選擇。除了WinCE的實時性稍差外，大多數嵌入式操作系統的實時性都很強，所以也可稱為實時操作系統RealTimeOperatingSystem.目前最重要的RTOS主要包括：
（1）、傳統的經典RTOS：最主要的便是Vxworks操作系統，以及其Tornado開發(fā)平臺。Vxworks因出現稍早，實時性很強（據說可在1ms內響應外部事件請求），并且內核可極微（據說最小可8K），可靠性較高等，所以在北美，Vxworks占據了嵌入式系統的多半疆山。特別是在通信設備等實時性要求較高的系統中，幾乎非Vxworks莫屬。Vxworks的很多概念和技術都和Linux很類似，主要是C語言開發(fā)。但Vxworks因價格很高，所以一些小公司或小產品中往往用不起。不適合我做課題。
（2）、WindowsCE嵌入式操作系統：Microsoft也看準了嵌入式的巨大市場，MS永遠是最厲害的，WinCE出來只有幾年時間，但目前已占據了很大市場份額，特別是在PDA、手機、顯示儀表等界面要求較高或者要求快速開發(fā)的場合，WinCE目前已很流行（據說有一家賣工控機的公司板子賣得太好，以至來不及為客戶裁減WinCE）。WinCE目前主要為5.0版（。NET），開發(fā)平臺主要為WinCEPlatformBuilder，有時也用EVC環(huán)境開發(fā)一些較上層的應用，雖然有著良好的性能，但開發(fā)成本過高不適宜我們學習。
（3）、嵌入式Linux操作系統：Linux的前途除作為服務器操作系統外，最成功的便是在嵌入式領域的應用，原因當然是免費、開源、支持軟件多、呼擁者眾，這樣嵌入式產品成本會低。Linux本身不是一個為嵌入式設計的操作系統，不是微內核的，并且實時性不強。目前應用在嵌入式領域的Linux系統主要有兩類：一類是專為嵌入式設計的已被裁減過的Linux系統，最常用的是uClinux（不帶MMU功能），可在ARM7上跑；另一類是跑在ARM9上的，一般是將Linux2.4內核系列或者Linux2.6系列內核移植在其上，可使用更多的Linux功能（當然uClinux更可跑在ARM9上）。很多人預測，嵌入式Linux預計將占嵌入式操作系統的50%以上份額，非常重要。由于開源免費等等的優(yōu)勢，適合本課題實現，是理想的方案選擇。
4、設計重點難點：
本課題重點和難點在于交叉編譯環(huán)境的搭建，Linux內核的編譯，根文件系統的制作，視頻采集的實現，視頻圖像的壓縮和傳輸等知識要點。
5、總體描述與系統框架：
6、各子模塊的實現方法：
（1）、建立嵌入式linux開發(fā)環(huán)境：在XP系統中虛擬一個linux開發(fā)環(huán)境，在linux系統下載arm-Linux-gcc交叉編譯工具并配置交叉編譯環(huán)境。
（2）、Linux內核的移植：配置標準的Linux內核，編譯，下載至開發(fā)板中。
（3）、文件系統的制作：用busybox編譯一個根文件系統，創(chuàng)建映像文件。
（4）、USB驅動設計，修改配置Linux內核并編譯。
（5）、視頻壓縮：將USB攝像頭傳來的每一幀圖像壓縮成JPEG格式的圖片。
（6）、嵌入式WEB服務器的設計：用Boa配置編譯并移植到開發(fā)板中。
（7）、用戶瀏覽器訪問服務器實現監(jiān)控：通過局域網設置IP地址與嵌入式Linux系統的IP地址屬同一網段即可訪問服務器。
7、預期結果：
制作出一個能實際應用的基于嵌入式Linux的視頻監(jiān)控系統。USB攝像頭能捕獲現場視頻并傳至WEB服務器，同時客戶端的瀏覽器能訪問服務器對監(jiān)控現場進行實時監(jiān)控。
計算機工作計劃 篇4
工作指導方針
以校團委的社團工作指導意見為方針，嚴格遵守校社團聯合會的各項規(guī)定，參照《社團評比標準》文件認真管理社團。
本學期由于是大學生計算機協會成立的重要一年，所以，本學期主要工作重點將放在社團的基礎建設上，使計算機協會走上新的道路， 并整合原協會資源，更好的發(fā)展自己，更好的服務師生。
本學期主要工作任務：務實，做好梯隊建設工作；發(fā)展，促進社團良好的運轉；創(chuàng)新，提高協會的品牌影響度。努力創(chuàng)辦一流的計算機社團！
計算機協會宗旨：
普及電腦知識、傳播網絡文化、豐富校園生活，為同學們的計算機學習創(chuàng)造優(yōu)越條件，提供良好的氛圍，全心全意為會員服務，培養(yǎng)會員學習計算機的興趣，提高廣大會員的計算機實際應用水平。進一步加強學校精神文明建設，培養(yǎng)學生的計算機興趣，豐富和活躍學生的`業(yè)余文化生活促進學生計算機應用水平的提高為宗旨。遵守國家法律，法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度及社會道德風尚。
根據協會宗旨，本學年具體工作安排如下：
一、進一步加強社團現有人員的凝聚力，增強部長及以上成員的領導能力，提高副部長以上成員的工作積極性，加強對干事的管理。
二、進一步加強社團各部門的協作力度，從磨合期過渡到穩(wěn)定期，同時在社團聯合會指導下準備招新工作。
三、召開本學期第一次成員大會，促進新成員更快的了解社團。
四、完成招新工作之后即開始對新成員的培訓工作，依照協會宗旨，合理安排課程內容，堅持做好每周一次的內部培訓工作。讓每位成員都有上機實習的機會。
五、認真做好各項協會既定活動，每兩周一次的義務維修活動，每周一次的計算機水平內部培訓活動等。努力通過活動為全校同學提供更好的服務，普及計算機知識，提高計算機水平。在老活動的基礎上推陳出新，嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動。
六、不定期舉辦面向全校同學的計算機知識講座，提供最新最全的計算機知識，傳播計算機科技發(fā)展動態(tài)。
七、舉辦裝機大賽，通過比賽形式傳播計算機硬件知識，親自動手組裝計算機主機，提高計算機愛好者的動手能力。同時舉辦計算機產品展，并講解相關知識，提高參觀者的辨別能力，減小購機上受騙的可能性。本活動暫定于百年校慶結束后舉行。
八、進行一次全校范圍的計算機信息普查，以問卷調查和隨機交流的方式對全校同學計算機普及率，計算機整體水平，購機意向，學校網絡狀況，計算機使用習慣，使用計算機期間經常遇到的問題以及最需要我們計算機類社團提供什么樣的幫助等方面進行調查，并整理一份書面調查報告，作為學校管理的參考。同時依據此次調查調整本社團的工作方向，更好的舉辦同學們最需要的活動。本活動計劃在10月底舉辦。
九、舉辦網站創(chuàng)意設計大賽，以書面或網頁形式提交作品，為建站愛好者提供一個學習交流的平臺，同時給有建站夢想的同學提供一個機會，我們將會選出優(yōu)秀方案助其實現夢想。本活動定于11份舉辦。
十、舉行新年聯歡會，加強成員間的交流。定于12月底進行。
十一、開展本學期成員交流會，在交流中總結本學期所做的工作，提出缺點和不足，總結經驗教訓，暢談協會發(fā)展規(guī)劃。并對每位成員作出評價。
十二、召開新學期全體成員大會，并布置本學期工作計劃。3月初進行。
十三、舉行大學生計算機協會換屆大會
換屆大會定于4月中旬舉行，陸續(xù)選出主要接班人，完成領導組織的換屆，為社團以后更好的發(fā)展注入更多的活力。
十四、舉辦新老成員交流會
該活動擬定在4月下旬舉行，活動主要邀請原協會的老成員。舉辦這一活動旨在加深e佰計算機協會的歷史傳成感，加深協會新老成員的聯系。
十五、針對各部門的培訓
在學期末將對協會各部門進行相關培訓以提高成員的工作效率，同時為以后招新做好準備。
十六、考核協會各成員
考核的具體情況依據《計算機協會社團考核辦法》。
“想同學所想，做同學所需，創(chuàng)辦一流的計算機社團！”是計算機協會的口號，計算機協會將按照以上計劃來為廣大同學服務。
計算機工作計劃 篇5
20xx學年第二學期計算機教研組工作計劃本學期計算機教研組在市教育局和學校教務處的統一領導下，開展“停課不停學”遠程教學活動。立足課堂教學，積極開展教研活動。充分調動專業(yè)教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業(yè)教育教學質量，提高學生技能水平。
一、教研組建設
明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，定期開展教研活動，活動有主題、有內容、有記錄，強調組內的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核，狠抓教學常規(guī)，加大教學檢查力度；通過與組內外教師相互聽課，交流，探討，學習，積極撰寫論文，課題等，學習新的`計算機操作知識和新的技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況，做好疫情期間網上教學方法的研究和創(chuàng)新。
二、提高教師專業(yè)水平，促進教師專業(yè)成長
樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質課、論文、課件等評比，鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文，為以后的職稱評比做好準備；通過老帶新，師徒結對，自評自查，組內互相幫助，有目的，有計劃的培養(yǎng)我組教師，進一步提高教師的教研水平；以壓力化動力，理論聯系實踐，提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。
三、課內促教學，抓好優(yōu)質課
按照學校優(yōu)質課評選要求，組織組內說課、試課、開課，通過多講，多聽和多說示范課，不斷激發(fā)教師教學熱情，提高課堂教學實效，認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論經，發(fā)表意見，針對教學中所出現的優(yōu)點和不足進行討論經，共同促進相互學習和提高；按照教務處安排組內教師進行組內教學，推選優(yōu)秀教師行校內比武，積極準備省市級各級教學比賽，力爭名次。
四、開展學生技能競賽訓練
開展學生技能競賽訓練，按賽事及項目要求，輔導學生，提高學生專業(yè)水平，為全市中職技能競賽活動做好準備，力爭好成績。
第五篇：計算機教學工作計劃
篇一：計算機類教師我的工作計劃 2012-2013學年我的工作計劃
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素質，迎接時代的挑戰(zhàn)。為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：
一、思想方面
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業(yè)道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。團結協作，樂于奉獻。尊重同志、團結同志，搞好協作，顧全大局。正確對待個人和集體的關系，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛科學，謙虛謹慎。作為一名教師，要虛心學習，互相交流，互相支持，促進素質教育的全面實施。
二、師德方面
一名合格的教師應具有永不滿足的鉆研態(tài)度、無私奉獻的工作精神、與時懼進的創(chuàng)新意識、愛生如子的崇高品質、認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為，尊重、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。加強師德師風的修養(yǎng)。形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高。嚴格要求自己的行為，這在今后的工作中，我將以其他優(yōu)秀教師為榜樣，進一步提升自己的道德修養(yǎng)和人格魅力。在教育教學中本人堅持以人為本，堅持學高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染學生。
三、教學方面
制定科學合理的教學計劃，在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據學生的實際情況和教材的特點來制定科學合理的教學計劃有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的相關知識傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
四、教研方面
五、綜合方面
1、不斷豐富自己，加強自身建設。
新世紀的教師，應具有高尚的師德，扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質，具有精湛的教學技藝，能夠掌握和運用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。
2、勤于反思，完善自我。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平，在總結經驗中完善自我。勤于反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習，付諸于實踐，優(yōu)化自己的教學方法。并積極運用信息技術服務于自己的教學。
3、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。
根據社會的變化與教育改革的發(fā)展，及時發(fā)現和改正自己的不足，調整自己的知識結構與能力結構，以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統的教育理論知識，利用已有的資源加強學習。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層交、多元化的知識結構，使自己能科學、系統的駕馭教學內容 成為一個具有多元化知識結構的人。善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據，又有實踐創(chuàng)新，使自己的教育教學水平上一個新的臺階。在今后的工作中我會嚴格要求自己，我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。不斷完善自己，發(fā)展自己。在新的學期里，將努力落實我的發(fā)展計劃,爭取在新的學年里做出新的成績。
網上普遍收集并總結整理出來的..嘿嘿篇二：計算機教師個人工作計劃
阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學教師熱伊木江·馬木提的 2012-2013學年第二學期 計 算 機 教 學 計 劃
阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學教師 熱伊木江·馬木提 2013年2月25日
計算機教師個人工作計劃
本學期我擔任5年級的信息技術和綜合實踐活動課，每周14節(jié)課，5年級7個班共有323名，其中男生156名，女生167名。
作為一名教師，對于教師的一切我還在學習摸索中，能身開平第一實驗小學的一員，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。
21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。
一、教育理論方面
要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。新課改的理念就是改變傳統教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的思考空間，在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力，比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力，而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應更多的注重學生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面，必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識，從而將新課改的理念融入到本學科中來。
特別在計算機課教學中，如何培養(yǎng)學習對信息的獲得、處理能力，能讓學生養(yǎng)成一種即計算機用來輔助教學，而不是避開使用計算機、使用計算機會影響學習，其實合理使用計算機反而能促進學生的學習興趣，獲取網絡上豐富的資源，開拓了學生的學習視野，從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力，而不是在大學開始培養(yǎng)。那么在這個過程中如何把握學生的學習目標，是比較難的，所以要通過多閱讀相關的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力，讓學生能在輕松的學習下學到更多的知識。
二、道德修養(yǎng)方面 作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。
三、教學能力方面
1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
2、教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。
3、教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。
4、持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理，培養(yǎng)學生自己管自己的能力。
5、聽校內、校外的教師公開課，通過對比，發(fā)現其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中；同時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。
6、續(xù)學習新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
在整個教學過程中，要注重對每節(jié)課的教學經驗進行總結。在教學過程中，努力做到三個反思：教學前反思，教學中反思，教學后反思。定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經驗。在教學中，立足于學生，從學生出發(fā)，成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者，努力發(fā)展學生學習的主性。
四、分項發(fā)展目標：
1、專業(yè)技術方面：
（1）學習教育科學理論和現代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質量。
（2）承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。（3）培養(yǎng)學生對數學學習的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。
（4）我將創(chuàng)造條件，讓學生多進行一些數學的交流活動，從中獲得知識和鍛煉能力。（5）在自身素質方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點，輔導參加有益的數學競賽，來開闊眼界增長知識。
2、具體措施：（1）本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
（2）上好本學期公開課及推門課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
（3）在課堂中改變傳統的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
（4）嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
（5）樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
（6）應用信息技、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
（7）課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
（8）繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。以上是我在本學期的工作計劃，相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。篇三：計算機教學工作計劃范文
計算機教學工作計劃范文-計劃
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一、指導
1、根據電腦科的特點：技能性、性強，知識且深奧。
2、根據大綱要求：重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。
3、根據要求及電腦科課時：一周只有一節(jié)電腦課。
4、過程中既育人也要提高自己。
二、達到的目標和完成的任務 第一：在這一要讓學生掌握開關機，會自己進入鍵盤練習。第二：在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機的知識等。第三：發(fā)現和培養(yǎng)有潛力的學生。第四：自己也有一定的提高。
三、完成計劃的及步驟 １，根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內容，將專業(yè)深奧的知識轉化為口語化的語言，把知識講明白。２，電腦科實踐性很強，在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機要稍多一些。這一學期上機內容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。３，在教學過程中要發(fā)現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。４，在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要各種知識（自學本科，繼續(xù)，政治）；另一方面要參加聽課，向老請教學習。５，此外還要積極參加學校組織的其他。計算機教學工作計劃相關列表： ·地理教學工作計劃范文 ·2010-2011年第一學期美術教學工作計劃 ·2010—2011教學工作計劃 ·二年級教學工作計劃 ·教研組教改教學工作計劃 ·語文級段教學工作計劃 ·數學中高年級備課組教學工作計劃 ·年級第二學期教學工作計劃 到 教學工作計劃 欄目查看更多內容 >>
一、指導思想 認真貫徹全國基教，進一步素質教育，深化教育教學改革創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，使每個學生都在原有的基礎上得到提高。引導廣大教師不斷開發(fā)學生的各種潛能，培養(yǎng)學生的各種特長，增強和能力。并從教師的知識更新、方法轉變等方面展開了多次培訓、學習、展示、推廣形式的活動。使廣大地理教師的教育教學思想目標、態(tài)度方法都有了根本改變。地理學科在整個中學教育教學中起有著重要作用，只有引導廣大地理教師深入學習教育教學理論，轉變教育教學思想和觀念，才能真正改變教育教學現狀。要認真學習新課程標準，深刻理解新課程標準，做好新課程的解讀工作。塌實做好新教材的教育教學培訓，每一位教師進行新教材的備課，掌握教育教學的新方法新規(guī)律，上好每一堂課。引導廣大地理教師深入鉆研本專業(yè)的知識并注意吸收相關學科的知識。努力做到：“博學多才”“博大精深”，實現從“教書匠”向“教育家”的轉變，提高吳江的地理教師整體素質，《》()。深入課堂認真聽課，為廣大地理教師的教育教學平的提高作出正確的和指導，使他們能不斷地明確方向和具體目標；能不斷地改進方法和措施，提高效率。建立教 育教學研究網絡，使教研工作經?；⒅贫然?、普及化，真正成為提高教師的有效手段。
二、主要目標：
1、以新課程標準的實施為突破口，大膽進行地理課堂教改革。實現從“講——學”“灌——學”到“導——學”的轉變。創(chuàng)設“、和諧、生動、活潑”的課堂教學氣氛，讓學生樂學、學，從而達到提高教學質量的目標。
2、更廣泛、更有效地使用電教手段，為提高課堂教學效益，以培養(yǎng)學生的能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學中讓學生更直觀、生動、形象地感知地理事物；更密集地輸出地理信息；更有效的進行反饋都需要新的教學手段的使用。
3、積極有效地提高地理教師的教育教學能力，培養(yǎng)一批的地理教師。通過各類教研活動、培訓活動??提高廣大地理教師的教育教學能力。并通過課題研究、實踐活動、競賽等等，使一批地理教脫穎而出，成為學科帶頭人、教學能手與教壇新秀。
4、加強課題研究，使課題研究真正為教育教學的改革、提高教學質量、提升教育教學的層次起作用。在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上，使它與教育教學實踐密切結合，并實實 在在出成績出效果。
5、探索教育教學的評價體系改革的方法。在和的教育教學評價方法上，試行一些改革，探索一些方法和思。
三、具體工作
1、高中地理教研活動。⑴高
一、高二年級教研活動： 地點：黎里中學開課：丁金菊、錢明霞（劉正平）活動的主要目標：改革高中地理的教學方法和手段，用以下幾種方法：a。由學生來學習方法進行學習。b。進一步探討網絡課的開展。c。研究如何把課本知識與當地實際結合起來，提高學生的知識運用能力。⑵年級教研活動： 研究新方向；制定新教學內容和復習方法；統一教學難度、深度與具體目標。地點：后定。⑶配合蘇州大市高中地理必修內容的評課活動做好準備。
2、初中地理教研活動： 以新課程標準的學習解讀為重點，認真做好初中地理的教學研究工作。⑴建立初中教研網絡：各校選派一名地理老師參加《歷史與社會》的地理部分培訓。成為學校學科聯絡員。⑵各片組織學科中心組：松陵片：邱華、丁敬海 震澤片：鈕土林、金衛(wèi)星平望片：吳永鋒、金、朱冬生 黎里片：鈕文忠、莊巧英
3、課題研究工作的推廣： 蘇州市地理課題已經，起揭題受到蘇州市有關專家的一致好評。在此基礎上，我們要認真做好有關工作的、工作，在全市范圍內加以推廣。吳江市級課題也將結題，要把已經取得的展示出來。并且進行推廣。高三信息搜集、活動： 要認真分析新的高考特點，做好和信息的收集工作。通過四月份大市的高三研討會，我們要在此基礎上進一步分析，針對我們的學生做出有本吳江特點的復習。地理教學工作計劃范文 的相關參考：2010—2011二年級語文教學工作計劃 小學二年級數學教學工作計劃 教研組教改教學工作計劃 三年級語文級段教學工作計劃 數學中高年級備課組教學工作計劃 初三年級第二學期教學工作計劃 教研室2010-2011年上學期小學教學工作計劃 初三語文教學工作計劃
到 教學工作計劃 欄目查看更多內容 >> 〔計算機教學工作計劃范文〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】
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