2022-2023學(xué)年度學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)計劃范文
學(xué)校要樂觀開展“師德師風(fēng)建設(shè)”活動,以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),努力辦人民滿足的訓(xùn)練,一份科學(xué)合理的方案對學(xué)校的工作開展是必不行少的。下面是帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范文的內(nèi)容,盼望能讓大家有所收獲!
20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范文(一)一、培訓(xùn)內(nèi)容要點:
1、時事政治訓(xùn)練:以黨的XX屆五中全會精神,“三個代表”重要思想和科學(xué)進展觀為主要內(nèi)容,將學(xué)習(xí)、貫徹和實踐科學(xué)進展觀與教書育人工作相結(jié)合,進一步增加老師開創(chuàng)訓(xùn)練教學(xué)改革新局面的責任感與使命感。
2、政策法規(guī)訓(xùn)練:以《老師法》、《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)校生人身平安事故預(yù)防與處理方法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步提高中學(xué)校老師的法律素養(yǎng),促進廣闊老師懂法、守法、用法,全面推動依法治教、依法治校的進程。
3、職業(yè)道德訓(xùn)練:以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師群體的先進事跡,把愛與責任的訓(xùn)練放在師德建設(shè)的首位。
4、訓(xùn)練理論學(xué)習(xí):以《國家中長期訓(xùn)練改革和進展規(guī)劃綱要(20XX-20xx年)》、《廣東省中長期訓(xùn)練改革和進展規(guī)劃綱要(20XX-20xx)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練新課程通識培訓(xùn)學(xué)問》、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,將老師心理健康訓(xùn)練、班主任工作理論學(xué)問、現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)作為重點,加強老師新理念、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),提高老師訓(xùn)練教學(xué)水平,使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的需要。
二、培訓(xùn)形式:
以集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)為主,老師自學(xué)、反思為輔。采納上課、聽報告、觀看錄像,開展專題講座、問題研討、案例剖析、社會實踐、寫反思體會等形式進行。
20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范文(二)一、指導(dǎo)思想:
以黨的以及xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以“辦人民滿足的訓(xùn)練,創(chuàng)家長滿足的學(xué)校,做學(xué)生滿足的老師”為目標,以“愛與責任”為核心,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),建設(shè)一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿足的高素養(yǎng)的老師隊伍。
二、師德建設(shè)目標:
大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。堅持把老師師德訓(xùn)練擺在老師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,通過參與市、區(qū)師德征文、演講、優(yōu)秀老師表彰、師德報告等,多渠道、多層次開展形式多樣的師德訓(xùn)練。落實好《中學(xué)校老師道德行為“十不準”》,做好《中學(xué)校老師用語“十提倡”》,加大查處力度,堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。年終通過領(lǐng)導(dǎo)評、學(xué)生評、家長評、同行評活動,對每位老師的師德表現(xiàn)進行評估,使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣闊老師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣闊老師的人格品質(zhì)。
三、詳細措施:
㈠健全組織,強化師德建設(shè)觀念。
學(xué)校要把老師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想熟悉,增加抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,成立老師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署老師師德建設(shè)活動,以“現(xiàn)代訓(xùn)練”理念樹立起獻身訓(xùn)練、教書育人的現(xiàn)代老師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè),堅決樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感”為主線,有效開展訓(xùn)練活動。
㈡加強理論學(xué)習(xí),提高思想素養(yǎng)。
1、有方案有步驟地抓好學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動,組織老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國訓(xùn)練法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人愛護法》、《憲法》、《學(xué)生損害事故處理方法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),提高老師的法律意識,增加依法治校的力量和水平。
2、嚴格落實《中學(xué)校老師道德行為“十不準”》、《中學(xué)校老師用語“十提倡”》等。“十不準”即:
①不準參與邪教組織和迷信活動;
②不準從事有償家教和收費補課;
③不準上課時吸煙和接打手機;
④不準污辱、體罰和變相體罰學(xué)生;
⑤不準在工作時間上網(wǎng)玩嬉戲、談天以及其他消遣活動;
⑥不準利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;
⑦不準訓(xùn)斥、指責和羞辱學(xué)生家長;
⑧不準私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品;
⑨不準賭博、酗酒以及說臟話;
⑩不準穿奇裝異服、戴奇怪飾品、濃妝艷抹,留怪發(fā)型。
“十提倡”即
①“你真聰慧,真能干”;
②“你真可愛,真活潑”;
③“你還有什么問題?”;
④“你的問題肯定能解決”;
⑤“別焦急,漸漸說”;
⑥“別灰心,再來一次”;
⑦“看到你進步,真興奮”;
⑧“今日,你做得很好”;
⑨“信任你,肯定行”;
⑩“通過努力你肯定能勝利”。學(xué)校將有關(guān)規(guī)定和工作紀律張貼在老師的辦公室,嚴格貫徹落實老師師德禁令及其他師德規(guī)范,老師人人熟知,真正做到令行禁止。特殊是違反以下四點之一者,年度師德考核將一票拒絕。
①周日下午至周五下午工作日期間禁止打牌、嚴禁賭博;
②上課期間不準接打手機;
③嚴禁酒后上課;
④不準體罰和變相體罰學(xué)生。
3、結(jié)合區(qū)局師德建設(shè)方案要求,對全體老師進行一次“師德與老師職業(yè)培訓(xùn)”。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會進展變化的需要。老師除把握好專業(yè)學(xué)問外,還要樂觀參與進修深造,從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高力量,以適應(yīng)訓(xùn)練體制的轉(zhuǎn)軌變型。學(xué)期末每位老師要寫一篇師德心得。
㈢豐富活動載體,開展系列活動。
1、召開師德建設(shè)工作的動員部署大會,增加老師參與活動的自覺性,結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)方案。
2、實施“五師”訓(xùn)練工程:
(1)鑄師魂老師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠意,了解學(xué)生細心,訓(xùn)練學(xué)生急躁,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)育師德老師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生要有“三心”:愛心、急躁、信念。
(3)樹師表老師要實現(xiàn)“一二三四”目標:一強——強化為人師表意識;二嚴——嚴厲?的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、超群的教學(xué)藝術(shù)。
(4)正師風(fēng)通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強老師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)練師能對不同層次的老師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培育。
3、學(xué)校將結(jié)合“五師”訓(xùn)練工程和“十不準”、“十提倡”活動,按要求參與“愛與責任”演講競賽,及“用愛心開啟學(xué)生心靈之窗”和“我心目中的好老師”師德征文活動。
㈣完善考核
學(xué)校要將老師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,實行一票拒絕制。不斷完善考核評價制度,制定嚴格的“教職工違紀處理意見”,建立“文明辦公室”、“青年文明崗”、“校內(nèi)精神文明十佳”、“班主任月工作匯報”等系列考核評價機制,進一步推動師德建設(shè)工作向縱深進展,塑造老師師德到實處。
㈤展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,提高學(xué)校的影響力。
我們要充分利用學(xué)校網(wǎng)站,以及各宣揚陣地,開通信息渠道,大力宣揚師德高尚的老師,樹立師德典范,設(shè)立學(xué)校師德建設(shè)過招平臺,鼓舞老師多發(fā)信息報道,展現(xiàn)我校老師師德風(fēng)采,擴大我們學(xué)校的新形象。
20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校師德師風(fēng)培訓(xùn)方案范文(三)一、培訓(xùn)目標:
為進一步推動老師職業(yè)道德建設(shè),努力把師德建設(shè)落到實處,樹立新時期老師應(yīng)有的職業(yè)道德觀,進一步提高師德修養(yǎng)的自覺性,依據(jù)宜興市訓(xùn)練局《關(guān)于20XX年度老師職業(yè)道德專題培訓(xùn)的實施意見》,結(jié)合我校詳細狀況,仔細扎實地做好老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作,特制訂宜興市特別訓(xùn)練學(xué)校老師職業(yè)道德專題培訓(xùn)方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校依據(jù)市訓(xùn)練局實施意見,特成立師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:馬瑞琪
副組長:趙海強
成員:周靜芬
方國新
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
《名師敘述最能感動學(xué)生的心靈訓(xùn)練》
四、培訓(xùn)方式:
1、精讀原著,老師在專用筆記本上做好讀書摘記(全年不少于30篇);
2、將《名師敘述最能感動學(xué)生的心靈訓(xùn)練》編成八講,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工以講座形式對教職工進行培訓(xùn),;
3、依據(jù)書中內(nèi)容組織老師進行專題爭論;
4、組織開展讀書心得溝通活動和開展“喜愛學(xué)生、感動學(xué)生”訓(xùn)練案例征集活動。
五、培訓(xùn)措施與要求:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉師德訓(xùn)練工作的重要性,把師德訓(xùn)練作為事關(guān)訓(xùn)練工作全局的大事,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,保證師德訓(xùn)練工作落到實處。
2、負責講座的領(lǐng)導(dǎo),在細心研讀原著的基礎(chǔ)上,仔細編寫講稿,按培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)校實際,仔細組織培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)做到“三個結(jié)合”,即:個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人思索與座談溝通相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體爭論相結(jié)合,讓每一位老師都參加到培訓(xùn)全過程中,并定期檢查考核,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
3、在培訓(xùn)中緊密結(jié)合老師實際,針對本校老師中存在的問題,深化開展“師德”爭論溝通和征文活動。對比先進人物找差距,有針對性的進行學(xué)習(xí)整改,并制定相應(yīng)的措施和要求,務(wù)求專題培訓(xùn)取得實效。
六、培訓(xùn)時間及內(nèi)容支配:
二月份:學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師吳邵萍先進典型事跡(自學(xué))
主持人:趙海強
三月份:學(xué)習(xí)第一輯《行走在精神的桃源圣地》第一講
主講人:馬瑞琪
四月份:學(xué)習(xí)第一輯《行走在精神的桃源圣地》第二講
主講人:趙海強
五月份:學(xué)習(xí)第二輯《走近走近,暖和地凝視》第一講
主講人:周靜芬
六月份:學(xué)習(xí)第二輯《走近走近,暖和地凝視》第二講
主講人:方國新
暑假
撰寫學(xué)習(xí)心得體會
開展“喜愛學(xué)生、感動學(xué)生”訓(xùn)練案例征集活動。
主持人:趙海強
九月份:學(xué)習(xí)第三輯《喚醒心靈的漂亮》第一講
主講人:馬瑞琪
十月份:學(xué)習(xí)第三輯《喚醒心靈的漂亮》第二講
主講人:趙海強
十一月份:學(xué)習(xí)第四輯《以雪的方式澆灌》第一講
主講人:周靜芬
十二月份:學(xué)習(xí)第四輯《以雪的方式澆灌》第二講
主講人:方國新
閱歷溝通總結(jié)