第一篇:2020中學(xué)政教處工作計(jì)劃最新
中學(xué)政教處工作計(jì)劃有哪些?與保衛(wèi)處、年級(jí)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)學(xué)生交往過(guò)密、打群架等現(xiàn)象的巡查,嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,確保優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。一起來(lái)看看2020中學(xué)政教處工作計(jì)劃最新精選5篇,歡迎查閱!
中學(xué)政教處工作計(jì)劃1
為了豐富文體生活,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識(shí),夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,樹(shù)立德育品牌,打造特色德育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的德育主線,認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí),以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標(biāo),以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點(diǎn),注重心理健康,豐富文體生活,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識(shí),夯實(shí)良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,樹(shù)立德育品牌,打造特色德育活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
1、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》,嚴(yán)格管理,促進(jìn)我校學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,構(gòu)成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育資料,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。
加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),深化對(duì)德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事,開(kāi)拓思路,勇于創(chuàng)新,進(jìn)取探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí),又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。
1、堅(jiān)持德育首位意識(shí),構(gòu)成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。
完善學(xué)校無(wú)小事,事事都育人,學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)五個(gè)方面的作用,構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級(jí)良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。
第一級(jí)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級(jí)由班主任構(gòu)成的德育骨干隊(duì)伍。第三級(jí)以全體任課教師組成的學(xué)科德育隊(duì)伍。第四級(jí)為學(xué)生自我教育、自我管理組織。
2、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新常態(tài)。
1、以政教處駐年級(jí)副主任為職責(zé)人,加強(qiáng)年級(jí)的德育常規(guī)管理工作,明確各年級(jí)的育人目標(biāo)和重點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)要抓禮貌教育,各年級(jí)有所側(cè)重:
高一:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂(lè)學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。
高二:以感恩教育和學(xué)會(huì)心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì)的觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的本事。加強(qiáng)學(xué)生心理問(wèn)題的研究,教育學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
高三:以夢(mèng)想教育為重點(diǎn)。幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問(wèn)題的社會(huì)綜合本事。
2、加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,進(jìn)取進(jìn)取且各具特色的班團(tuán)體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹(shù)立班級(jí)的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹(shù)立。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。
認(rèn)真完善和落實(shí)《六好班級(jí)評(píng)比細(xì)則》與《東風(fēng)高中班主任考評(píng)方案》,進(jìn)取開(kāi)展各類先進(jìn)學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個(gè)環(huán)節(jié):值日生、小組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、班主任、值班人員、政教處,營(yíng)造良好的學(xué)校環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。
新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)立禮貌健康、溫馨和諧的完美學(xué)校,在高一高二年級(jí)集中開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮活動(dòng)。
6、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。
7、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
發(fā)揮心理咨詢室的作用,開(kāi)設(shè)健康教育課,經(jīng)過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制本事,塑造學(xué)生的健全人格。正確處理好男、女同學(xué)間的交往。
8、逐步完善和落實(shí)三值制度(行政值日、班主任值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮貌習(xí)慣,做到在嚴(yán)上下工夫,在細(xì)節(jié)上做文章,在精上求發(fā)展。
9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
①建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。
②加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。
③班主任進(jìn)取參與宿舍管理。
④加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造溫馨寢室、禮貌寢室。
9、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
抓好班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體活動(dòng),展示學(xué)生才華,豐富學(xué)校文化生活,增強(qiáng)學(xué)生本事。
總之,本學(xué)期政教處的工作將做到有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù),使我校德育工作上個(gè)新臺(tái)階。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“溝通,服務(wù),引領(lǐng)”的新理念,堅(jiān)持“以德樹(shù)人”、“服務(wù)教師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想,努力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任進(jìn)取培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人本事提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
二、工作重點(diǎn)
(一)注重隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)成德育工作的強(qiáng)大合力,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(二)堅(jiān)持抓好德育品牌“月主題教育”,在活動(dòng)中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
根據(jù)學(xué)校德育系列化活動(dòng)方案和德育資料體系,扎實(shí)開(kāi)展“月主題教育”活動(dòng)并與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行禮貌、禮儀、法制、安全、誠(chéng)信教育,做到月月有活動(dòng),每次活動(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。
(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理和考核,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校經(jīng)過(guò)的《班級(jí)管理考核方案》和《班主任考核方案》,在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、廣泛開(kāi)展“禮貌伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中將對(duì)禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求,到達(dá)自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的目的。
(四)、加強(qiáng)“三位一體”建設(shè),構(gòu)成教育合力。
以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)取構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,廣泛開(kāi)展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),推進(jìn)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,從而構(gòu)成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌宿舍。
進(jìn)取開(kāi)展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,異常是在安全、學(xué)生請(qǐng)假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強(qiáng)考核和管理,確保學(xué)生有一個(gè)良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
(六)認(rèn)真做好貧困生資助工作,為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天。
按照省市各級(jí)貧困生資助部門的要求,按照文件精神,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作,異常是普通高中國(guó)家助學(xué)金的落實(shí)、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作,確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
三、具體工作安排二、三月:教育主題:新學(xué)期、新氣象
1.組織班主任培訓(xùn),準(zhǔn)備新學(xué)期開(kāi)學(xué)。
2.協(xié)助年級(jí)完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3.組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)。
4.匯總上報(bào)本學(xué)期貧困生免學(xué)費(fèi)名單。
5.對(duì)“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。
6.在全校開(kāi)展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象。
7.繼續(xù)開(kāi)展住校生晨跑活動(dòng)。
四月:教育主題:創(chuàng)立禮貌學(xué)校——我們?cè)谛袆?dòng)
1.對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
2.聯(lián)合各部門對(duì)全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整治。
3.聯(lián)合校團(tuán)委開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
4.組織召開(kāi)全校班主任工作例會(huì)。
五月:教育主題:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四精神
1.組織高中各年級(jí)進(jìn)行貧困生的評(píng)選。
2.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。
3.請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作一次專題講座,開(kāi)展學(xué)生模擬法庭。
4.完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。
5.組織召開(kāi)全校班主任工作例會(huì)。
六月:教育主題:誠(chéng)信教育
1.做好高考、中考、會(huì)考前的有關(guān)輔助工作。
2.檢查《班主任工作手冊(cè)》、《新余四中學(xué)生綜合測(cè)評(píng)手冊(cè)》(初中)和《江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》(高中)。
3.假期安全教育。
4.發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》。
5.完成禮貌寢室的評(píng)選工作。
6.完成年級(jí)、班級(jí)考核及評(píng)優(yōu)工作。
七月、八月:
完成貧困生高考入學(xué)資助工作。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神教育,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持“以德治校”、“以法治?!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,構(gòu)成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性。
二、工作重點(diǎn)
政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)德育工作。
1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,進(jìn)取探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。
3、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,緊緊圍繞以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心開(kāi)展工作。
4、不斷改善德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
5、以課堂教學(xué)為平臺(tái),強(qiáng)化校紀(jì)、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過(guò)程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
6、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)
1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社區(qū)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動(dòng)育人”。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核細(xì)則》??荚u(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性。對(duì)有重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),禮貌班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育
1.抓行為養(yǎng)成。要切實(shí)抓好全體學(xué)生的禮貌習(xí)慣教育。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學(xué)“十大窗口”評(píng)比細(xì)則》的教育,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起,狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
2.堅(jiān)持組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主題資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌禮貌教育,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感等教育。
3.在全校學(xué)生中開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列活動(dòng),各班在開(kāi)學(xué)初要組織和幫忙學(xué)生結(jié)合班級(jí)和個(gè)人實(shí)際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計(jì)劃,并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹(shù)立不一樣類型的先進(jìn)典型,采取進(jìn)取措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),組織好“幫、帶”活動(dòng),濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動(dòng)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)、年級(jí)整體水平。
4.抓好特殊學(xué)生的教育。對(duì)成困生實(shí)行層層管理,對(duì)自控力不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)學(xué)校。班主任對(duì)成困生要定期談話,并做好記錄。
5.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),打造特色班團(tuán)體。班級(jí)成員要在班本文化的熏陶下自覺(jué)塑造自我,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造和感染,以期到達(dá)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
(三)優(yōu)化教育環(huán)境,構(gòu)成教育合力。
1、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)功能,定期匯報(bào)、交流工作,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。
2、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并經(jīng)過(guò)家訪、微信、電話聯(lián)系等方式,與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育資料、方式和方法,不斷提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和本事,使其掌握科學(xué)的教育方法。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
(四)法制、安全、心理健康教育堅(jiān)持不懈。
充分利用各方德育資源不斷進(jìn)行法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性,學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾本事。加強(qiáng)防火、防盜、防意外事故的安全工作,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校安全禮貌崗加強(qiáng)學(xué)校巡視,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證學(xué)校安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范本事,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以取得實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),進(jìn)取探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃4
本學(xué)期的大致工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作資料,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及禮貌禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭(zhēng)使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教育力度,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育,逐漸構(gòu)成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告,不斷提升班主任管理水平和本事。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查,確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng),打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,做好疾病防控工作,營(yíng)造健康和諧、干凈衛(wèi)生的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹(shù)立正確思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對(duì)班級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作,各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長(zhǎng)分負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作,大隊(duì)部重點(diǎn)做好對(duì)于各班級(jí)每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作,以愛(ài)校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn),定期開(kāi)展__之星等評(píng)比活動(dòng),以具體事例為素材,切實(shí)深入的開(kāi)展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng),以活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生參與的進(jìn)取性,旨在陶冶學(xué)生身心,活躍學(xué)校生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;
(2)、加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,強(qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立安全第一的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理,杜絕安全隱患,確保學(xué)生在校安全零事故。
四、具體安排
三月份
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求
2、班主任、生活教師會(huì)議
3、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、秋游活動(dòng)
4、迎接新學(xué)期主題板報(bào)
5、大隊(duì)部換屆選舉、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
四月份
1、班主任、科任教師工作會(huì)議
2、歡度五一主題板報(bào)評(píng)比
3、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲,展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷活動(dòng)
4、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
5、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
3、低碳生活,走進(jìn)社區(qū)主題活動(dòng)
七月份
1、班主任、生活教師工作會(huì)議
2、學(xué)期末表彰活動(dòng)
3、假期安全教育
4、期末各項(xiàng)收尾工作。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持黨的教育方針,秉承“厚積深思,歡樂(lè)和諧”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)?!氨7€(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務(wù),不斷完善我?!凹乃拗?,全封閉,準(zhǔn)軍事化”管理水平,推動(dòng)我校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、主要目標(biāo):
1、全力保障高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為高考保駕護(hù)航。
2、做實(shí)做細(xì)常規(guī)工作,抓細(xì)德育管理。
3、完善德育督查巡查機(jī)制及年級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理力度。
5、繼續(xù)抓好班主任、學(xué)生干部?jī)芍У掠ぷ麝?duì)伍的建設(shè)。
6、深入開(kāi)展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動(dòng)。
7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,不斷推進(jìn)學(xué)校的德育管理。
8、做好學(xué)生的心理健康教育,尤其關(guān)注高三學(xué)生的心理健康。
9、加強(qiáng)環(huán)境督查,完善創(chuàng)衛(wèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
三、主要工作:
1、以高三“百日誓師”大會(huì)為契機(jī),全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,心理咨詢室對(duì)高三學(xué)生多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì),引導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康地發(fā)展。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開(kāi)展養(yǎng)成教育主題月活動(dòng),很抓行為習(xí)慣的督查,強(qiáng)化管理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的本事。
3、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生常規(guī)管理,下大力氣加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,使學(xué)生干部成為年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理的得力助手。
4、建立與完善家校合作機(jī)制,明確開(kāi)門辦學(xué)方向;成立家校合作聯(lián)合會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì);與年級(jí)認(rèn)真組織家長(zhǎng)開(kāi)放日等家校合作活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5、堅(jiān)持每一天德育督查制及周德育通報(bào)制,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)班會(huì)、儀容儀表等學(xué)生不禮貌現(xiàn)象的督查。
6、完善德育工作管理網(wǎng)絡(luò),與保衛(wèi)、團(tuán)委、年級(jí)等相關(guān)部門通力合作,齊抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。
7、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作長(zhǎng)效機(jī)制監(jiān)管,堅(jiān)持每一天室內(nèi)外打掃的衛(wèi)生制度,督查物業(yè)人員每一天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實(shí)情景,確保學(xué)校干凈整潔
8、深入開(kāi)展韓愈文化建設(shè),打造學(xué)校文化建設(shè)特色。
9、以德育在于活動(dòng)的理念,認(rèn)真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動(dòng),進(jìn)取參加上級(jí)部門組織的各種德育活動(dòng),力爭(zhēng)良好名次。
10、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度,處分學(xué)生嚴(yán)格按程序。
11、用心做好慈濟(jì)等對(duì)貧困學(xué)生的幫扶活動(dòng),把好事辦好。
12、完善班級(jí)、班主任工作的考評(píng)機(jī)制,既做到評(píng)價(jià)過(guò)程的公開(kāi)、公平,更要到達(dá)評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能。
13、進(jìn)取開(kāi)展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生的閱歷,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
14、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)我校擴(kuò)招生多的特點(diǎn),在“抓兩頭、促中間”的基本原則下,建立和完善后進(jìn)生管理機(jī)制,全體教師要用愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心,百計(jì)千方的把后進(jìn)生教育好,讓學(xué)生做最好的自我,體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢(shì)。
15、與保衛(wèi)處、年級(jí)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)學(xué)生交往過(guò)密、打群架等現(xiàn)象的巡查,嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,確保優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。
第二篇:政教處工作計(jì)劃-中學(xué)政教處工作計(jì)劃
政教處工作計(jì)劃-中學(xué)政教處工作計(jì)
劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定
基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(常規(guī)、安全、活動(dòng))、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂)、“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)作為本的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育管理護(hù)航。
1。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。班主任
隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制,聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍???jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
2。學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開(kāi)展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員,通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
3。加強(qiáng)值周班培訓(xùn),明確任務(wù),明確責(zé)任,引導(dǎo)到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。
4。推進(jìn)全員德育制度,進(jìn)一步完
善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。健全社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校,愛(ài)國(guó)主義教育基地,國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。政教處工作計(jì)劃
(二)狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動(dòng)車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2。營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現(xiàn)象,杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3。培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話以教師講話為主,學(xué)生為輔,引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾,同時(shí)增加曝光臺(tái)。
4。加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行政教處主要抓,各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
(三)夯實(shí)安全工作,創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
1。抓好安全管理工作,保障學(xué)校師生安全。安全是社會(huì)穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎(chǔ)。全體教職工必須樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長(zhǎng)鳴,把學(xué)校安全工作放在各項(xiàng)
工作的首位,不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例,健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人,各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人,學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度,并認(rèn)真做好臺(tái)帳。
第三篇:中學(xué)政教處工作計(jì)劃
中學(xué)政教處工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“我為教育樹(shù)形象”為契機(jī),突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)項(xiàng)目,促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
6、實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);
7、以建設(shè)優(yōu)良的.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),充分利用安全教育平臺(tái)開(kāi)展安全教育活動(dòng),豐富安全知識(shí),提高安全防范技能;
9、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
10、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃模板2
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來(lái)強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。
二、本學(xué)期主要工作
1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過(guò)自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、開(kāi)展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛(ài)環(huán)保,身體力行,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評(píng)價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制,各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級(jí)的德育目標(biāo),開(kāi)展有符合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。
5、充分利用xx區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢(shì),重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。
6、繼續(xù)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)的公開(kāi)課評(píng)比。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開(kāi)課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),提高班隊(duì)會(huì)課的水平。
7、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開(kāi)展安全教育、生命教育、廉潔教育等專題教育。
8、有效整合德育資源,完善家長(zhǎng)委員會(huì)、成立社區(qū)教育委員會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的`育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。
10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃模板3
一、基本情況
20xx年秋季學(xué)期,全校共XX個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近XX人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊,特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;總的來(lái)看,我校學(xué)生遵守紀(jì)律,樂(lè)于助人,勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。但是,面對(duì)學(xué)校新時(shí)期、新階段的任務(wù)要求,本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥翰呷毫?,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步探索德育工作新思路,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面,為學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動(dòng)開(kāi)展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營(yíng)造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
將我校的.學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
具體工作思路是:圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化”。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
四、工作措施
(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作
A、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺(tái),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,一支思想、作風(fēng)過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng)。
B、班級(jí)管理
1、健全班級(jí)制度,建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
2、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各中隊(duì)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。
4、圍繞德育目標(biāo),要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說(shuō)好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺(jué)行為。
5、開(kāi)好班隊(duì)活動(dòng)課。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教育為主線進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開(kāi)展班隊(duì)課,政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng)。
C、做好宣傳陣地建設(shè)
1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
2、開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”系列評(píng)比展示活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)常規(guī)工作
A、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成
1、加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí),使“小學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,規(guī)范言行。
2、強(qiáng)化監(jiān)督、考核機(jī)制。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強(qiáng)化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化評(píng)比,通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時(shí)納入“先進(jìn)班級(jí)”、“文明班級(jí)”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
B、繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。
1、堅(jiān)持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性,增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,主要是通過(guò)升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí)。
2、讓“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。
(三)文明禮儀代代傳
1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn)積極開(kāi)展少先隊(duì)工作,加強(qiáng)文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學(xué)習(xí)禮儀,認(rèn)真上好禮儀教育主題班隊(duì)會(huì)。
2、做到四個(gè)強(qiáng)化:
⑴“文明在我口中”:講文明用語(yǔ),正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好;
⑵“文明在我手中”:時(shí)刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電、糧食等;
⑶“文明在我腳下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施;
⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個(gè)人。
⑸繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信、廉潔教育活動(dòng)。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認(rèn)識(shí),讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。
(四)實(shí)施德育主題活動(dòng)專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。
為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導(dǎo)主任——教研組長(zhǎng)——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計(jì)劃要有德育方案,寫教案要有德育目標(biāo),課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級(jí)主任——班主任組成,分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務(wù)都有育人任務(wù),形成德育工作齊抓共管的新局面。
(五)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3、織開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4、充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
(六)強(qiáng)化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項(xiàng)工作的首位。通過(guò)校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄,通過(guò)觀看安全教育影片,召開(kāi)安全教育主題班會(huì),安全講座舉辦安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。
2、定期搞好安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。
(1)繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。
(3)加強(qiáng)森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(5)定期開(kāi)展校園安全疏散演練活動(dòng)。
3、切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強(qiáng)對(duì)校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故,違究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí)。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行體檢,建立完善學(xué)生健康檔案。
總之,學(xué)校政教工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)政教工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)政教處工作計(jì)劃模板4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神,積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校政教新情況,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好育人環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校20xx—20xx學(xué)年政教處工作安排如下:
一、安全方面
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;
2、堅(jiān)持進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一星期安全演練工作;
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;
4、定期對(duì)校園進(jìn)行隱患排查;
5、堅(jiān)持執(zhí)行好《學(xué)生宿舍休息情況簽到制度》《教師上課情況簽字制度》《學(xué)生放假回家家長(zhǎng)簽字制度》;
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。
二、德育方面
1、堅(jiān)持每大星期的第二個(gè)星期一周會(huì)進(jìn)行德育教育并作記錄;
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;
3、進(jìn)行迎國(guó)慶中華魂演講賽;
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);
5、堅(jiān)持做好第五屆“XX護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng);
6、抓好政治教師對(duì)學(xué)生的德育教育;
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的.國(guó)學(xué)教育并作記錄;
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;
2、堅(jiān)持對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;
3、定期對(duì)宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動(dòng)方面
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動(dòng)”
2、組織好第四屆跳繩比賽
3、組織好“迎國(guó)慶”中華魂演講賽
4、組織好秋季籃球賽
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽
6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽
7、組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽
9、組織好春季籃球賽
第四篇:中學(xué)政教處工作計(jì)劃
中學(xué)政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開(kāi)放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開(kāi)放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,用好《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會(huì)、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師、班級(jí)、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。
7、通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長(zhǎng)教育、誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
2、主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,不能不管不問(wèn)、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說(shuō)明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項(xiàng)工作的進(jìn)行,可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。
第五篇:政教處工作計(jì)劃優(yōu)秀
政教處工作計(jì)劃優(yōu)秀
政教處工作計(jì)劃優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)學(xué)校“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”的辦學(xué)理念,以安全法制教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)工作為重點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標(biāo)要求
1、常規(guī)管理目標(biāo):
(1)安全無(wú)責(zé)任事故;
(2)學(xué)生違法犯罪率為零;
(3)學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;
(4)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活秩序井然;
(5)校園環(huán)境整潔怡人。
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍;
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
3、德育創(chuàng)新目標(biāo):
(1)創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;
(2)打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;
(3)學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。
三、主要措施
1、加強(qiáng)安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧
安全安寧是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀(jì)教育工作,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,實(shí)行責(zé)任追究制。
(1)安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命是教育工作者的職責(zé),要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度,組織安全法制教育報(bào)告會(huì),強(qiáng)化生命教育,樹(shù)立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
(2)進(jìn)一步做全員安全管理工作,嚴(yán)格落實(shí)全員動(dòng)態(tài)管理責(zé)任制,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)或安全事故,要追究相應(yīng)人員的相關(guān)責(zé)任,履行職責(zé)情況與考核和績(jī)效工資掛鉤。
(3)抓好人際關(guān)系安全。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、家庭狀況、心理變化及各種非智力因素,特別要關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化工作,努力構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。要通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化人際關(guān)系安全的意識(shí),嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、打架斗毆、攜帶管制刀具。
(4)抓好交通安全教育。通過(guò)觀看錄像、安全宣傳畫報(bào)等方式,使《道路交通安全法》深入學(xué)生心中,強(qiáng)化學(xué)生尊重生命,安全第一的意識(shí)。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平
(1)加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過(guò)例會(huì)和班主任工作專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì),觀摩主題班會(huì);通過(guò)推介資深的班主任向其他班主任介紹管理班級(jí)的方法和經(jīng)驗(yàn);組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)等形式,拓寬班主任的視野,開(kāi)闊班主任的`眼界。組織班主任撰寫德育論文提高班主任的管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力和認(rèn)識(shí),讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
(2)強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。班級(jí)常規(guī)考核實(shí)行月公布制度。盡量要拉開(kāi)差距,發(fā)揮其杠桿作用。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于處理問(wèn)題作為對(duì)其工作能力高低評(píng)價(jià)。
3、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能
做好教室、衛(wèi)生包干區(qū),落實(shí)好衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生檢查制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的基本認(rèn)識(shí)。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,加大公布的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)下發(fā)整改通知并限時(shí)整改。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。
4、搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)
(1)心理咨詢工作制度化、正?;?。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢業(yè)務(wù)。學(xué)校配備必要的設(shè)施、設(shè)備、人員等,制定了工作守則和工作計(jì)劃,心理咨詢老師要進(jìn)一步主動(dòng)介入有心理問(wèn)題的學(xué)生的心理康復(fù)工作。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)班主任、任課老師、學(xué)校職工進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位學(xué)校工作人員都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問(wèn)題。
(2)加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問(wèn)題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
5、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范
(1)進(jìn)一步落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中班級(jí)考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生“十不準(zhǔn)”》和《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,利用班會(huì)做好宣傳學(xué)習(xí),并要求學(xué)生做出承諾,加強(qiáng)自律。常規(guī)管理要很抓養(yǎng)成教育,要降低重心,提高實(shí)效,要教育、引導(dǎo)學(xué)生,人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守規(guī)的模范。
(2)加大教育和處理的力度,通過(guò)考核將班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作意見(jiàn)和要求上來(lái)。行為規(guī)范教育一定要常抓不懈,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、到位上下功夫,同時(shí)要抓反復(fù)、反復(fù)抓,做到持之以恒。
(3)通過(guò)禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺(jué)性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。暑假開(kāi)學(xué)以后,用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
6、開(kāi)展感恩教育,打造情感教育特色
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼;擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,就會(huì)明白事理、更快地長(zhǎng)大,就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
7、開(kāi)展信心教育,讓每一位學(xué)生享受成功的喜悅
根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生樂(lè)觀自信,讓學(xué)生自強(qiáng)不息,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我才華、挖掘自身潛力,這是擺在我們?nèi)w教師面前的一個(gè)重要課題。
開(kāi)展信心教育,要立足教育,重在指導(dǎo),要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,力求信心教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:
(1)信心教育的目的性:讓學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最終目的,更重要的是在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生付諸實(shí)踐,戰(zhàn)勝過(guò)去、戰(zhàn)勝現(xiàn)在、戰(zhàn)勝自我,以最終充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
(2)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異性:要善于根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)和個(gè)體輔導(dǎo)活動(dòng),做到既照顧整體又兼顧一般,力求整體性與個(gè)體差異性的和諧。
(3)信心教育的持久性:信心教育的對(duì)象是活生生的個(gè)體,要達(dá)到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成。教育者應(yīng)首先具備耐心和信心,認(rèn)識(shí)到工作的長(zhǎng)期性、艱巨性,不斷總結(jié)和改進(jìn)方法,去最終達(dá)成教育的目的。
8、德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛(ài)國(guó)感恩,張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。
(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(3)開(kāi)展校園文體藝術(shù)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。
四、活動(dòng)安排
九月:制定落實(shí)工作計(jì)劃,召開(kāi)全體學(xué)生入學(xué)安全第一課,布置開(kāi)學(xué)工作,安排值班值日。
校園之聲廣播、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作啟動(dòng)
校園安全隱患排查,召開(kāi)全體班主任會(huì)議。各班級(jí)制定班會(huì)計(jì)劃
養(yǎng)成教育啟動(dòng)
行為規(guī)范教育月:禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范等
班主任例會(huì)
十月:校園安全隱患排查
感恩教育、愛(ài)國(guó)教育,完善心理咨詢中心的各項(xiàng)制度。
養(yǎng)成教育檢查
班主任例會(huì)
十一月:法制教育講座
團(tuán)員納新準(zhǔn)備
開(kāi)展信心教育活動(dòng)。
班主任例會(huì)
十二月:新團(tuán)員宣誓
法紀(jì)、安全、心理健康教育
班主任例會(huì)
1月:各種報(bào)表的歸檔工作
班主任工作考核
政教處各工作總結(jié)
評(píng)優(yōu)評(píng)模
班主任例會(huì)
政教處工作計(jì)劃優(yōu)秀2
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成永隆小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。加強(qiáng)班主任工作研討;努力提升班會(huì)課質(zhì)量;加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。
6、抓好心理咨詢室建設(shè)以及學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)。
三、工作措施
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。做好學(xué)期初的學(xué)生管理。
2、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
3、繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,一各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、黑板報(bào)等。
5、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“文明少年”,學(xué)校根據(jù)《永隆小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。
6、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦。競(jìng)職演說(shuō)。民主投票。學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)。敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要繼續(xù)做好“校園之聲”廣播宣傳教育活動(dòng)。
7、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的'業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。
8、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)護(hù)送制、接送制和校園樓道監(jiān)護(hù)制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處
9.進(jìn)一步抓好體育藝術(shù)方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練工作。
10、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開(kāi)展田競(jìng)、拔河、跳繩、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
四、具體安排
九月份
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、法制教育講座。
4、文藝、體育隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練。
5、班主任會(huì)議。
十月份
1、國(guó)慶xx周年慶?;顒?dòng)。
2、班主任培訓(xùn)。
3、理想信念教育。
4、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核
5、美育節(jié)文藝節(jié)目匯演。
十一月份
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、參加縣網(wǎng)球比賽。
4、黑板報(bào)評(píng)比。
十二月份
1、拔河比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、冬季長(zhǎng)跑比賽。
4、元旦文藝節(jié)目匯演
一月份
1、學(xué)生素質(zhì)教育評(píng)價(jià)。
2、總結(jié)。
3、各種材料歸檔。