2019學年第二學期**市**小學信息化工作計劃

一、指導思想

本學期我校將繼續(xù)貫徹落實全國第二次教育信息化工作會議精神，以《省政府辦公廳關于推進智慧學校的實施意見》（*政辦發(fā)[2015]24號）和《2018年**市教育信息化工作計劃》。并根據(jù)**市教育局信息處的統(tǒng)一部署，圍繞區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的重點工作推動學校信息化工作，努力突破制約我校教育信息化發(fā)展的相關因素。

二、具體工作

工作目標及措施

（一）校園網(wǎng)建設

1、進一步完善校園網(wǎng)結構，發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學服務的功能，為教育教學應用構建網(wǎng)絡平臺

2、完善學校內網(wǎng)功能，統(tǒng)籌整理現(xiàn)有辦公自動化相關內容。

3、加強學校網(wǎng)絡管理，確保網(wǎng)絡安全、暢通。

（二）提升教育信息管理水平

1、統(tǒng)整現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)應用：小黑板、視頻會議系統(tǒng)、微信、qq群，對各部門會議進行引導使用。

2、合用上級系統(tǒng)：如學校網(wǎng)站集約化管理

3、探索應用設計的外包服務。（微信推送？）

（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”學科范式研究

1、應用數(shù)字化學習資源進行探究學習，“做中學”，“玩中學”，讓學生倫快地學習，自主地學習。

1.尋找網(wǎng)絡現(xiàn)有資源和工具，讓學生能夠利用教師提供的學習資源、學習工具、學習軟件學習相關知識，應用數(shù)學模型解解決實際問題。

2.繼續(xù)開發(fā)小黑板等網(wǎng)絡交流工具的作用和價值，讓學生或展示自己的學習成果，或與同作交流，達成多維互動的交流方式。

3.利用網(wǎng)絡測評系統(tǒng)，依據(jù)不同梯度的練習編制的電子練習冊，選擇練習內容，檢測學習情況。

4.選擇合適的教學游戲，寓教于樂，提升數(shù)學思維水平和基本技能。

2、互聯(lián)網(wǎng)視野下小學寫作社區(qū)的建設研究（謝紅英工作室）

（四）以STEAM教育及創(chuàng)客活動為抓手雙向驅動并深化學校創(chuàng)新教育

1、關注創(chuàng)客教師團隊的發(fā)展，逐漸形成定時的研究機制。

2、鼓勵團隊成員把研究和分享作為常態(tài)沙龍活動，突破思維瓶頸。

3、鼓勵成員加入課題研究，讓學習和思考成為深入創(chuàng)新的原動力。

4、鼓勵其他學科組運用STEAM教育的理念加強知識的綜合化、生活化運用。

5、促進部門合作：信息化工作已經(jīng)滲透到學校的各項工作中，從基本建設到教學應用、再到教育管理，各部門均要提升信息素養(yǎng)，才能形成信息化發(fā)展全力。

主要具體日程：

時間：4—7月

1、完成**市第六屆創(chuàng)客大賽籌劃工作？

2、參加中小學生電腦制作活動？

3、第九屆科技節(jié)的籌劃

4、**市青少年科技創(chuàng)新大賽

5、區(qū)教育信息化教學大賽

6、參加“互聯(lián)網(wǎng)+”項目實施研討活動

7、作好一師一優(yōu)課的拍攝及上傳工作

8、我們愛科學創(chuàng)客班籌劃開班