2022-2023學(xué)年小學(xué)一年級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃

在一班級(jí)班級(jí)中形成一種良好行為習(xí)慣的氛圍就顯得至關(guān)重要，假如他們能夠置身于一個(gè)到處有著良好習(xí)慣的環(huán)境中，自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種潛移默化的訓(xùn)練效果。制定工作方案能夠讓班級(jí)工作開(kāi)展的更加順當(dāng)。以下是為你細(xì)心整理的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年學(xué)校一班級(jí)養(yǎng)成訓(xùn)練方案的內(nèi)容，盼望你喜愛(ài)。

20xx-20xx學(xué)年學(xué)校一班級(jí)養(yǎng)成訓(xùn)練方案(一)一、學(xué)情分析：

一班級(jí)學(xué)生入學(xué)之后，一方面由于學(xué)前段的訓(xùn)練不同，學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成也是參差不齊，另一方面，一班級(jí)的學(xué)生原來(lái)就比較好動(dòng)，加上學(xué)習(xí)環(huán)境的突然轉(zhuǎn)變，學(xué)生會(huì)很難適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式與方法。通過(guò)習(xí)慣養(yǎng)成這一校本課程的學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生在行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣等方面都得到進(jìn)展。讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校階段的學(xué)習(xí)。

二、指導(dǎo)思想：

依據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低班級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。深化淺出地寓行為習(xí)慣要求與于生動(dòng)活潑的詳細(xì)形象之中。

三、本學(xué)期習(xí)慣培育的詳細(xì)目標(biāo)要求：

行為習(xí)慣：

1、敬重國(guó)旗國(guó)歌

2、講文明懂謙讓

(十一月重點(diǎn))

3、維護(hù)公共衛(wèi)生

(本學(xué)期重點(diǎn))

4、課間午間活動(dòng)正常秩序

(本學(xué)期重點(diǎn))

5、自己的事情自己做

(本學(xué)期重點(diǎn))

6、孝敬父母

(本學(xué)期重點(diǎn))

學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、做好課前預(yù)備

(九月十月重點(diǎn))

2、寫(xiě)字姿態(tài)：一拳一尺一寸

(本學(xué)期重點(diǎn))

3、上課聽(tīng)清老師的要求，發(fā)言先舉手

(本學(xué)期重點(diǎn))

4、與書(shū)報(bào)交伴侶

(本學(xué)期重點(diǎn))

衛(wèi)生習(xí)慣：

1、衛(wèi)生好習(xí)慣

(本學(xué)期重點(diǎn))

2、學(xué)校生衛(wèi)生習(xí)慣

(本學(xué)期重點(diǎn))

3、講究個(gè)人衛(wèi)生

(本學(xué)期重點(diǎn))

四、教學(xué)措施：

1、新生入學(xué)一月內(nèi)加強(qiáng)各項(xiàng)習(xí)慣的培育力度，尤其是開(kāi)學(xué)一周內(nèi)集中訓(xùn)練學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、寓訓(xùn)練于嬉戲中，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中習(xí)得習(xí)慣，體會(huì)到學(xué)校學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，喜愛(ài)學(xué)校生活。

3、時(shí)常留意強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在日常生活中也要時(shí)時(shí)滲透學(xué)校生日常行為要養(yǎng)成好習(xí)慣的思想。

4、做好家長(zhǎng)工作，家校聯(lián)動(dòng)，向家長(zhǎng)講明習(xí)慣對(duì)人生進(jìn)展的重要性，在家庭鞏固各種正確的習(xí)慣。

5、努力體現(xiàn)自主、合作的學(xué)習(xí)方式。

20xx-20xx學(xué)年學(xué)校一班級(jí)養(yǎng)成訓(xùn)練方案(二)一、目的意義

訓(xùn)練德為先。養(yǎng)成訓(xùn)練是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一班級(jí)新生德育工作的重點(diǎn)，通過(guò)系列有效地常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育學(xué)生文明禮貌，獨(dú)立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深化開(kāi)展。

二、詳細(xì)內(nèi)容

依據(jù)一班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，養(yǎng)成訓(xùn)練的內(nèi)容分為下列幾個(gè)板塊：

(一)禮儀常規(guī)

1、自學(xué)生入學(xué)起，著重讓學(xué)生懂得:

①上學(xué)穿戴要干凈；

②上課鈴聲響馬上有序的進(jìn)教室坐好，不打鬧、不講話(huà)，能唱歌，在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。

③上、下課時(shí)，起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然嘹亮、整齊。

④上學(xué)遲到，應(yīng)在教室門(mén)口先向老師報(bào)告，經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入，進(jìn)教室時(shí)，腳步要輕捷，入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲，并馬上集中精神聽(tīng)課。

⑤懂禮貌，在校內(nèi)外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，會(huì)用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“感謝”等禮貌用語(yǔ)。

⑥課間如有緊急狀況需要離開(kāi)課堂，須向老師請(qǐng)假，經(jīng)老師同意后才可出去。

(二)學(xué)習(xí)常規(guī)

1、培育學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)備的好習(xí)慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品預(yù)備妥當(dāng)。

2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國(guó)旗”的訓(xùn)練，讓學(xué)生懂得國(guó)旗是祖國(guó)的象征，升旗時(shí)態(tài)度要仔細(xì)嚴(yán)厲、列隊(duì)要整齊、唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮、整齊。

3、老師上課時(shí)應(yīng)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)讀書(shū)寫(xiě)字的基本要求:①文具擺放:書(shū)、本分別擺放在課桌左右角，文具盒與書(shū)本垂直成直角，上什么課擺什么書(shū)；②坐姿:兩手自然下垂

分放兩邊，胸離課桌一拳，身坐正，眼平視；③握姿:握筆姿態(tài)正確，手離筆尖一寸；④寫(xiě)姿:眼距書(shū)本一尺，書(shū)本擺正，不歪頭、不斜肩、不橫寫(xiě)；⑤讀書(shū):書(shū)拿

起，傾斜45度角，朗讀時(shí)身坐正，讀書(shū)聲音嘹亮，要抑揚(yáng)頓挫，不能唱讀。留意句與與之間的停頓；⑥發(fā)言:先舉手，動(dòng)作要輕，經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直，聽(tīng)準(zhǔn)

問(wèn)題，回答完整，聲音嘹亮，不說(shuō)半句話(huà)。

4、要求學(xué)生上課仔細(xì)聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，并交老師批改，如作業(yè)有錯(cuò)誤要準(zhǔn)時(shí)訂正。

5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會(huì)和口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)，樂(lè)觀思索，主動(dòng)表達(dá)。

(三)紀(jì)律常規(guī)

班主任要結(jié)合新頒布的中學(xué)校生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)、校規(guī)訓(xùn)練。

1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退，有事向老師請(qǐng)假。

2、集隊(duì)做到快、靜、齊，行進(jìn)中不打鬧。

3、上下樓梯時(shí)靠右走，不準(zhǔn)推擠別人，不扶肩搭背。

4、課間活動(dòng)不追逐打鬧。不大聲喧嘩，不做危急、猛烈的動(dòng)作。

5、愛(ài)惜公物，不破壞花草樹(shù)木。

(四)衛(wèi)生常規(guī)

1、各班設(shè)立學(xué)生輪番值日制度。學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(zhǎng)代勞，班主任要準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。

2、不亂涂墻壁，不亂丟亂吐。

3、留意個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。

4、自己能做的事情自己做。

5、疼惜課本、文具。

6、訓(xùn)練學(xué)生不亂扔雜物，主動(dòng)維護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生清潔，見(jiàn)到紙片撿起來(lái)。

班主任要充分利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類(lèi)有益活動(dòng)。有針對(duì)性的開(kāi)展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比力量”的活動(dòng)。同時(shí)要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，以點(diǎn)帶面。

(五)列隊(duì)做操

要求學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)體育口令，班干部報(bào)數(shù)。培育從小熬煉身體的意識(shí)，齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識(shí)。養(yǎng)成做操仔細(xì)、動(dòng)作規(guī)范，出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。

詳細(xì)內(nèi)容:

1、是否快速精確?????到達(dá)指定地點(diǎn)。

2、按音樂(lè)完成整套動(dòng)作。

3、做操動(dòng)作正確，規(guī)范、到位，整體效果好。

20xx-20xx學(xué)年學(xué)校一班級(jí)養(yǎng)成訓(xùn)練方案(三)一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校生，特殊是一班級(jí)的小伴侶剛剛從幼兒園步入學(xué)校，在行為習(xí)慣上存在很大的可

塑性，很多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著訓(xùn)練者在上面勾畫(huà)出豐富的內(nèi)容。所以一班級(jí)是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)校生，最終成為一個(gè)全面進(jìn)展的人。他們必需靠家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)來(lái)認(rèn)知世界。我堅(jiān)持從實(shí)踐動(dòng)身的原則，把《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》等作為確立養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)容的主要依據(jù)。經(jīng)過(guò)大家集思廣益，初步歸納出了適合一班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)需要的10種道德

行為習(xí)慣，像愛(ài)國(guó)、守紀(jì)、待人、勞動(dòng)、愛(ài)惜公物、關(guān)懷集體、助人、勤儉、刻苦奮勉、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等，以及良好的心理品質(zhì)，諸如誠(chéng)懇、虛心、正直、寬容、自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)等，這些都是道德訓(xùn)練范圍以?xún)?nèi)的，也是學(xué)校生力所能及的。

二、活動(dòng)開(kāi)展目的意義：

播種一個(gè)信念，收獲一

個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品行；播種一個(gè)品行，收獲一個(gè)命運(yùn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成真接影響到學(xué)生的一生，為此，我依據(jù)

學(xué)生實(shí)際狀況，組織開(kāi)展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成主題訓(xùn)練系列活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪平道路。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、喜愛(ài)祖國(guó)，關(guān)懷時(shí)事，收聽(tīng)收看新聞，了解國(guó)內(nèi)外大事。

2、自覺(jué)參與學(xué)校的升旗儀式，敬重國(guó)旗、國(guó)徽，唱國(guó)歌聲音嘹亮。

3、喜愛(ài)班集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。愛(ài)惜公物，熱心為集體服務(wù)。

4、同學(xué)之間友好相處，相互關(guān)心。

5、敬重師長(zhǎng)，有禮貌。見(jiàn)老師能主動(dòng)問(wèn)好；對(duì)家長(zhǎng)稱(chēng)呼“您”；不頂撞老師和家長(zhǎng)；

6、使用文明用語(yǔ)：“感謝”、“對(duì)不起”、“你好”等已成學(xué)生口頭語(yǔ)、7、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不罵街，不打逗，不欺侮弱小。

8、遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，走人行橫道，不亂穿公路。

四、訓(xùn)練方案：

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、課前要盡量早點(diǎn)進(jìn)教室，擺放好學(xué)習(xí)用品，悄悄的坐在座位上等待上課。離開(kāi)教室整理好桌面。

2、課堂上樂(lè)觀表現(xiàn)，大膽表達(dá)出自己對(duì)問(wèn)題的想法，是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。常常參與集體活動(dòng)，可以使自己變得更開(kāi)朗、更樂(lè)觀，還可以交往更多的新伴侶。

(二)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一周總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最

佳拇指獎(jiǎng)”“文明禮儀之星”等，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。

(三)合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育訓(xùn)練。

(四)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

總之，一班級(jí)是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，他關(guān)系到學(xué)生今后的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過(guò)程中，由他律向自律的過(guò)渡，更關(guān)系到我們今后為社會(huì)輸送的勞動(dòng)者的基本素養(yǎng)。