第一篇：我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

掌握好的學(xué)習(xí)方法并且有計(jì)劃的學(xué)習(xí)非常重要。下面是關(guān)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

一.主要目標(biāo)

每天保證一定的閱讀量，一定的聽(tīng)力時(shí)間，至少15分鐘的時(shí)間，集中注意力，并有意識(shí)的去記憶好的句子。日常思考的時(shí)候，嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

二.設(shè)立此目標(biāo)的依據(jù)

1.閱讀量不足，知識(shí)面小。

2.聽(tīng)力能力差，不能達(dá)到精聽(tīng)的效果。

3.經(jīng)常出現(xiàn)中國(guó)式英語(yǔ)，口語(yǔ)不夠地道，習(xí)慣中國(guó)性思維。

4.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，沒(méi)有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。

三.本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

不足：

1.英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱

2.對(duì)英語(yǔ)的興趣不是很高

3.學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)策略滯后

4.沒(méi)有堅(jiān)持每天閱讀，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，用英語(yǔ)交流

困惑：

1.單詞量大，生僻單詞多，記不住單詞

2.翻譯句子時(shí)不夠地道。

3.口語(yǔ)對(duì)話時(shí)不流暢，句子單一，語(yǔ)法錯(cuò)誤多。

4.課堂筆記來(lái)不及記，重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)完全掌握

解決措施：

1.可以聽(tīng)廣播，MP3而且可以更好的把零碎的時(shí)間用起來(lái),培養(yǎng)感覺(jué)。

2.多光顧一些英語(yǔ)網(wǎng)站，比如英文半的雅虎，或是VOA,BBC等的網(wǎng)站。

3.多和外國(guó)人交流

4.課前要反復(fù)閱讀課文，查生詞，了解大概內(nèi)容。

四.下一階段的學(xué)習(xí)方法

1.每天看英語(yǔ)材料和聽(tīng)英語(yǔ)廣播，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語(yǔ)。在課堂上試著講英語(yǔ)，平時(shí)同學(xué)之間交流時(shí)多用英語(yǔ)，不要怕出錯(cuò)。

2.同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo)，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞，短語(yǔ)。

3.多閱讀，精泛并舉。了解西方文化，學(xué)習(xí)西方習(xí)慣，掌握大量的語(yǔ)言背景。

4.聽(tīng)廣播，讀地方報(bào)紙(Local newspaper)：如在紐約有The New York Times，在洛杉磯有Los Angeles Times，均為代表性的的地方報(bào)紙。

5.學(xué)習(xí)中遇到困惑，多翻閱語(yǔ)法書(shū)。

6.堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記。

7.用小本子抄寫(xiě)閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子，利用排隊(duì)、等車(chē)等縫隙時(shí)間背誦。

五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表

1.周安排表

2.月安排表

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，你是否為自己制定了好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？這里為大家提供一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考。

一、總則：

1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。

2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。

6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

二、分則：

(一)聽(tīng)力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。

3、周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

(二)口語(yǔ)：

1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。

3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫(xiě)譯：

1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2、注意整理筆記。

在這個(gè) “地球村”的時(shí)代，作為使用最為廣泛的英語(yǔ)，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名初二的學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的需要，還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語(yǔ)類(lèi)學(xué)校，成為一名英語(yǔ)翻譯甚至是外交官，所以學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我而言就十分重要了。現(xiàn)在是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn)，制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下：

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評(píng)價(jià)，在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，從92分向滿(mǎn)分發(fā)展。

2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上，自己努力，多掌握一些單詞詞匯。

3、在老師教課的內(nèi)容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語(yǔ)作文重要的就是積累，平時(shí)積累一些好的句子，可以用在英語(yǔ)作文上面。

4、學(xué)習(xí)好語(yǔ)法，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法的同時(shí)，鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

早晨和晚上睡覺(jué)前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間，所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段，用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天上床睡覺(jué)前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺(jué)；每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴(lài)床的，躺在床上不想起來(lái)，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(zhǎng)的，我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)昨晚和今早晨及的單詞，默寫(xiě)檢查后在休息，保證精神休息，不影響下午上課。

晚上的時(shí)間，則是每一周的周二和周四來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)英語(yǔ)題目或者聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，鍛煉自己的語(yǔ)法和聽(tīng)力能力；周日的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)一到兩篇作文，下周請(qǐng)老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開(kāi)，是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí)，還避免自己厭煩英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)英語(yǔ)，無(wú)非就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊：

1、聽(tīng)和說(shuō)：利用好自己喜歡看美劇和聽(tīng)英文歌的愛(ài)好，跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語(yǔ)的同學(xué)合作，大家利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，培養(yǎng)口語(yǔ)。

2、讀和寫(xiě)：班級(jí)是由訂購(gòu)英語(yǔ)雜志的，我就可以利用這些雜志來(lái)鍛煉自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力，讓自己利用各種渠道來(lái)讀懂文章，并做好好詞好句積累，這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。

第二篇：我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

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英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）詞匯：每天睡前5個(gè)六級(jí)高頻單詞（據(jù)說(shuō)人的睡前的記憶能力要高于平時(shí)，因?yàn)樗哂兄谟洃洸⑶覜](méi)有再有新的信息進(jìn)入大腦）

（二）快速閱讀：每天堅(jiān)持閱讀3左右篇的英語(yǔ)文章，可以是考試原題（建議精讀，并適當(dāng)摘抄高頻詞組），也可以是勵(lì)志英文美文（從文學(xué)角度去欣賞英文，把英文閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，有助于提高速度)

（三）作文：適當(dāng)背誦一些經(jīng)典的文章還有一些考題模板，模板、一些銜接詞和過(guò)渡句考試可以直接用，應(yīng)該積累；另外注意書(shū)寫(xiě)和字?jǐn)?shù)的把握

（四）聽(tīng)力：每天聽(tīng)一兩段對(duì)話，最好是原題，反復(fù)精細(xì)的聽(tīng)，盡量聽(tīng)懂每一句話（一般口語(yǔ)不錯(cuò)的聽(tīng)力就沒(méi)太大問(wèn)題，但是如果口語(yǔ)不佳的話，就最好跟讀，順便鍛煉一下口語(yǔ)）如果原來(lái)聽(tīng)力薄弱的話，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)聽(tīng)力分?jǐn)?shù)會(huì)有很大提高。

（五）另外，從網(wǎng)上下載篩選了一些比較有用的句子和詞作篩選了之后打印出來(lái)，隨身攜帶，無(wú)聊時(shí)拿出來(lái)看看，盡量利用平時(shí)的瑣碎時(shí)間

第三篇：Cwluczw我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

七夕，古今詩(shī)人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空，且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜，窗外風(fēng)雨如晦，吾獨(dú)坐陋室，聽(tīng)一曲《塵緣》，合 成詩(shī)韻一首，覺(jué)放諸古今，亦獨(dú)有風(fēng)韻也。乃書(shū)于紙上。畢而臥。凄然入夢(mèng)。乙 酉年七月初七。-----嘯之記。

我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃（備戰(zhàn)四級(jí)版）

一、準(zhǔn)備材料： 《新概念英語(yǔ)第三冊(cè)》、四級(jí)考試真題一套（共 10 套）、模擬題一套、《大學(xué) 英語(yǔ)綜合教程》一到四冊(cè)（每?jī)?cè)的前五課）《互動(dòng)式英語(yǔ)單詞突破》、、四級(jí)單詞 速記詞匯表；

二、學(xué)習(xí)時(shí)間： 3 月 29 號(hào)—6 月 10 號(hào)

三、學(xué)習(xí)安排

（一）《新概念第三冊(cè)》學(xué)習(xí)安排、1、學(xué)習(xí)要求 背誦、聽(tīng)寫(xiě)、熟讀

2、學(xué)習(xí)方法 每天學(xué)習(xí)一篇文章、利用艾斯賓記憶曲線來(lái)記憶，安排每日學(xué)習(xí)時(shí)間；利用 MP3，通過(guò)充分的聽(tīng)、能夠?qū)崿F(xiàn)將文章背誦起來(lái)，并能夠通過(guò)聽(tīng)，就可以寫(xiě)出來(lái)；

3、時(shí)間安排（60 天）第一天：第一課*第一課（3.29）第二天：第二課*第一課*第二課（3.30）第三天：第三課*第二課*第三課（3.31）第四天：第四課*第三課*第四課*第一課（4.1）第五天：第五課*第四課*第五課*第二課（4.2）第六天：第六課*第五課*第六課*第三課（4.3）第七天：第七課*第六課*第七課*第四課*第一課（4.4）第八天：第八課*第七課*第八課*第五課*第二課（4.5）第九天：第九課*第八課*第九課*第六課*第三課（4.6）第十天：第十課*第九課*第十課*第七課*第四課（4.7）第十一天：第十一課：第十課*第十一課*第八課*第五課（4.8）第十二天：第十二課*第十一課*第十二課*第九課*第六課（4.9）第十三天：第十三課*第十二課*第十三課*第十課*第七課（4.10）第十四天：第十四課*第十三課*第十四課*第十一課*第八課（4.11）第十五天：第十五課*第十四課*第十五課*第十二課*第九課*第一課（4.12）第十六天：第十六課*第十五課*第十六課*第十三課*第十課*第二課（4.13）第十七天：第十七課*第十六課*第十七課*第十四課*第十一課*第三課（4.14）第十八天：第十八課*第十七課*第十八課*第十五課*第十二課*第四課（4.15）第十九天：第十九課*第十八課*第十九課*第十六課*第十三課*第五課（4.16）第二十天：第二十課*第十九課*第二十課*第十七課*第十四課*第六課（4.17）

第 21 天：第 21 課*第 20 課*第 21 課*第 18 課*第 15 課*第 7 課（4.18）第 22 天：第 22 課*第 21 課*第 22 課*第 19 課*第 16 課*第 8 課（4.19）第 23 天：第 23 課*第 22 課*第 23 課*第 20 課*第 17 課*第 9 課（4.20）第 24 天：第 24 課*第 23 課*第 24 課*第 21 課*第 18 課*第 10 課（4.21）第 25 天：第 25

課*第 24 課*第 25 課*第 22 課*第 19 課*第 11 課（4.22）第 26 天：第 26 課*第 25 課*第 26 課*第 23 課*第 20 課*第 12 課（4.23）第 27 天：第 27 課*第 26 課*第 27 課*第 24 課*第 21 課*第 13 課（4.24）第 28 天：第 28 課*第 27 課*第 28 課*第 25 課*第 22 課*第 14 課（4.25)第 29 天：第 29 課*第 28 課*第 29 課*第 26 課*第 23 課*第 15 課（4.26）第 30 天：第 30 課*第 29 課*第 30 課*第 27 課*第 24 課*第 16 課（4.27）第 31 天：第 31 課*第 30 課*第 31 課*第 28 課*第 25 課*第 17 課（4.28）第 32 天：第 32 課*第 31 課*第 32 課*第 29 課*第 26 課*第 18 課（4.29）第 33 天：第 33 課*第 32 課*第 33 課*第 30 課*第 27 課*第 19 課（4.30）第 34 天：第 34 課*第 33 課*第 34 課*第 31 課*第 28 課*第 20 課（5.1）第 35 天：第 35 課*第 34 課*第 35 課*第 32 課*第 29 課*第 21 課（5.2）第 36 天：第 36 課*第 35 課*第 36 課*第 33 課*第 30 課*第 22 課（5.3）第 37 天：第 37 課*第 36 課*第 37 課*第 34 課*第 31 課*第 23 課（5.4）第 38 天：第 38 課*第 37 課*第 38 課*第 35 課*第 32 課*第 24 課（5.5）第 39 天：第 39 課*第 38 課*第 39 課*第 36 課*第 33 課*第 24 課（5.5）第 40 天：第 40 課*第 39 課*第 40 課*第 37 課*第 34 課*第 25 課（5.6）第 41 天：第 41 課*第 40 課*第 41 課*第 38 課*第 35 課*第 26 課（5.7）第 42 天：第 42 課*第 41 課*第 42 課*第 39 課*第 36 課*第 27 課（5.8）第 43 天：第 43 課*第 42 課*第 43 課*第 40 課*第 37 課*第 28 課（5.9）第 44 天：第 44 課*第 43 課*第 44 課*第 41 課*第 38 課*第 29 課（5.10）第 45 天：第 45 課*第 44 課*第 45 課*第 42 課*第 39 課*第 30 課（5.11）第 46 天：第 46 課*第 45 課*第 46 課*第 43 課*第 40 課*第 31 課（5.12）第 47 天：第 47 課*第 46 課*第 47 課*第 44 課*第 41 課*第 32 課（5.13）第 48 天：第 48 課*第 47 課*第 48 課*第 45 課*第 42 課*第 33 課（5.14）第 49 天：第 49 課*第 48 課*第 49 課*第 46 課*第 43 課*第 34 課（5.15）第 50 天：第 50 課*第 49 課*第 50 課*第 47 課*第 44 課*第 35 課（5.16）第 51 天：第 51 課*第 50 課*第 51 課*第 48 課*第 45 課*第 36 課（5.17）第 52 天：第 52 課*第 51 課*第 52 課*第 49 課*第 46 課*第 37 課（5.18）第 53 天：第 53 課*第 52 課*第 53 課*第 50 課*第 47 課*第 38 課（5.19）第 54 天：第 54 課*第 53 課*第 54 課*第 51 課*第 48 課*第 39 課（5.20）第 55 天：第 55 課*第 54 課*第 55 課*第 52 課*第 49 課*第 40 課（5.21）第 56 天：第 56 課*第 55 課*第 56 課*第 53 課*第 49 課*第 41 課（5.22）第 57 天：第 57 課*第 56 課*第 57 課*第 54 課*第 50 課*第 42 課（5.23）第 58 天：第 58 課*第 57 課*第 58 課*第 55 課*第 51 課*第 43 課（5.24）第 59

天：第 59 課*第 58 課*第 59 課*第 56 課*第 52 課*第 44 課（5.25）第 60 天：第 60 課*第 59 課*第 60 課*第 57 課*第 53 課*第 45 課（5.26）第 61 天：第 60 課*第 58 課*第 54 課*第 46 課（5.27）第 62 天：第 59 課*第 55 課*第 47 課（5.28）第 63 天：第 60 課*第 56 課*第 48 課（5.29）第 64 天：第 57 課*第 49 課（5.30）

第 65 天：第 58 課*第 50 課（5.31）第 66 天：第 59 課*第 51 課（6.1）第 67 天：第 60 課*第 52 課（6.2）第 68 天：第 53 課（6.3）第 69 天：第 54 課（6.4）第 70 天：第 55 課（6.5）第 71 天：第 56 課（6.6）第 72 天：第 57 課（6.7）第 73 天：第 58 課（6.8）第 74 天：第 59 課（6.9）第 75 天：第 60 課（6.10）(二）、《互動(dòng)式英語(yǔ)單詞突破》

1、學(xué)習(xí)要求：通過(guò)短文，學(xué)習(xí)各種情景下的單詞，提高自己的單詞儲(chǔ)備量，提 高閱讀能力；

2、學(xué)習(xí)安排：（共有 37 課）第一天：第一課*第一課（3.29）第二天：第二課*第一課*第二課（3.30）第三天：第三課*第二課*第三課（3.31）第四天：第四課*第三課*第四課*第一課（4.1）第五天：第五課*第四課*第五課*第二課（4.2）第六天：第六課*第五課*第六課*第三課（4.3）第七天：第七課*第六課*第七課*第四課*第一課（4.4）第八天：第八課*第七課*第八課*第五課*第二課（4.5）第九天：第九課*第八課*第九課*第六課*第三課（4.6）第十天：第十課*第九課*第十課*第七課*第四課（4.7）第十一天：第十一課：第十課*第十一課*第八課*第五課（4.8）第十二天：第十二課*第十一課*第十二課*第九課*第六課（4.9）第十三天：第十三課*第十二課*第十三課*第十課*第七課（4.10）第十四天：第十四課*第十三課*第十四課*第十一課*第八課（4.11）第十五天：第十五課*第十四課*第十五課*第十二課*第九課*第一課（4.12）第十六天：第十六課*第十五課*第十六課*第十三課*第十課*第二課（4.13）第十七天：第十七課*第十六課*第十七課*第十四課*第十一課*第三課（4.14）第十八天：第十八課*第十七課*第十八課*第十五課*第十二課*第四課（4.15）第十九天：第十九課*第十八課*第十九課*第十六課*第十三課*第五課（4.16）第二十天：第二十課*第十九課*第二十課*第十七課*第十四課*第六課（4.17）第 21 天：第 21 課*第 20 課*第 21 課*第 18 課*第 15 課*第 7 課（4.18）第 22 天：第 22 課*第 21 課*第 22 課*第 19 課*第 16 課*第 8 課（4.19）第 23 天：第 23 課*第 22 課*第 23 課*第 20 課*第 17 課*第 9 課（4.20）第 24 天：第 24 課*第 23 課*第 24 課*第 21 課*第 18 課*第 10 課（4.21）第 25 天：第 25 課*第 24 課*第 25 課*第 22 課*第 19 課*第 11 課（4.22）第 26 天

：第 26 課*第 25 課*第 26 課*第 23 課*第 20 課*第 12 課（4.23）第 27 天：第 27 課*第 26 課*第 27 課*第 24 課*第 21 課*第 13 課（4.24）第 28 天：第 28 課*第 27 課*第 28 課*第 25 課*第 22 課*第 14 課（4.25)第 29 天：第 29 課*第 28 課*第 29 課*第 26 課*第 23 課*第 15 課（4.26）

第 30 天：第 30 課*第 29 課*第 30 課*第 27 課*第 24 課*第 16 課（4.27）第 31 天：第 31 課*第 30 課*第 31 課*第 28 課*第 25 課*第 17 課（4.28）第 32 天：第 32 課*第 31 課*第 32 課*第 29 課*第 26 課*第 18 課（4.29）第 33 天：第 33 課*第 32 課*第 33 課*第 30 課*第 27 課*第 19 課（4.30）第 34 天：第 34 課*第 33 課*第 34 課*第 31 課*第 28 課*第 20 課（5.1）第 35 天：第 35 課*第 34 課*第 35 課*第 32 課*第 29 課*第 21 課（5.2）第 36 天：第 36 課*第 35 課*第 36 課*第 33 課*第 30 課*第 22 課（5.3）第 37 天：第 37 課*第 36 課*第 37 課*第 34 課*第 31 課*第 23 課（5.4）第 38 天：第 37 課*第 35 課*第 31 課*第 24 課（5.5）第 39 天：第 36 課*第 32 課*第 25 課（5.6）第 40 天：第 37 課*第 33 課*第 26 課（5.7）第 41 天：第 34 課*第 27 課（5.8）第 42 天：第 35 課*第 28 課（5.9）第 43 天：第 36 課*第 29 課（5.10）第 44 天：第 37 課*第 30 課（5.11）第 45 天：第 31 課（5.12）第 46 天：第 32 課（5.13）第 47 天：第 33 課（5.14）第 48 天：第 34 課（5.15）第 49 天：第 35 課（5.16）第 50 天：第 36 課（5.17）第 51 天：第 37 課（5.18）

（三）《大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》學(xué)習(xí)安排

1、學(xué)習(xí)要求與方法 對(duì)學(xué)習(xí)大綱要求的單詞進(jìn)行熟記，通過(guò)閱讀大量的文章來(lái)培養(yǎng)閱讀能力，自學(xué)能 力、理解能力等； 采用每三天學(xué)習(xí)一課的方法，只學(xué)習(xí)綜合教程第一到第四冊(cè)的前五課； 博覽群書(shū)！

2、學(xué)習(xí)安排 4.1-4.3：綜合教程第一冊(cè)第一課； 4.4-4.6：綜合教程第一冊(cè)第二課； 4.7-4.9：綜合教程第一冊(cè)第三課； 4.10-4.12：綜合教程第一冊(cè)第四課； 4.13-4.15：綜合教程第一冊(cè)第五課； 4.16-4.18：綜合教程第二冊(cè)第一課； 4.19-4.21：綜合教程第二冊(cè)第二課； 4.22-4.24：綜合教程第二冊(cè)第三課； 4.25-4.27：綜合教程第二冊(cè)第四課； 4.28-4.30：綜合教程第二冊(cè)第五課； 5.1-5.3：綜合教程第三冊(cè)第一課； 5.4-5.6：綜合教程第三冊(cè)第二課； 5.7-5.9：綜合教程第三冊(cè)第三課； 5.10-5.12：綜合教程第三冊(cè)第四課；

5.13-5.15：綜合教程第三冊(cè)第五課； 5.16-5.18：綜合教程第四冊(cè)第一課； 5.19-5.21：綜合教程第四冊(cè)第二課； 5.22-5.24：綜合教程第四冊(cè)第三課； 5.25-5.27：綜合教程第四冊(cè)第四課； 5.28-5.30：綜合教程第四冊(cè)第五課；

第四篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

5月5日~6月5日，單詞：英語(yǔ)核心詞匯1~50章第一遍，去掉會(huì)的、熟悉的和不重要的，摘出陌生的。把陌生的、重要的看到熟悉。

完型：一篇，總結(jié)短語(yǔ)、單詞。熟悉。

閱讀：每天兩篇課外閱讀。每篇20分鐘以?xún)?nèi)完成，共完成60篇。

作文：兩天背一篇新概念三課文，可任選一篇。共背15篇。

6月7日~7月7日，單詞：核心詞匯1~25章，背熟悉的和略重要的部分的單詞。挑出不會(huì)的。

完型：一篇，總結(jié)短語(yǔ)、單詞；熟悉這個(gè)月的、背誦上個(gè)月的。

閱讀：每天一篇課外閱讀、一篇真題閱讀。每篇15分鐘，共能完成60

篇。

作文：兩天一篇新概念三課文或考研英語(yǔ)作文。共15篇。

7月10日~8月10日，單詞：英語(yǔ)課新詞匯26~50章，背熟悉的部分和一般的，在挑出不

會(huì)的。

完型：一篇，總結(jié)短語(yǔ)、單詞，熟悉這個(gè)月的、挑出前兩個(gè)月不會(huì)的背。

閱讀：每天三篇篇閱讀，每篇15分鐘，共90篇。

作文：新概念三收尾，背考研英語(yǔ)作文的句型，每天五句。至少20天，共100句，把考研英語(yǔ)作文書(shū)中的句型背完。（刪減后的）

8月14日~9月14日，單詞：英語(yǔ)單詞1~50篇所有剩下的不會(huì)的單詞，熟悉。

完型：一篇，總結(jié)短語(yǔ)、單詞。熟悉這個(gè)月的、消滅以前不會(huì)的。

閱讀：每天四篇閱讀，每篇15分鐘，共120篇。

作文：兩天一篇考研英語(yǔ)范文（新東方王長(zhǎng)喜）共15篇。

9月16日~10月16日，單詞：英語(yǔ)單詞1~50章，從新過(guò)一遍。挑出不熟悉的背。

完型：一篇，總結(jié)短語(yǔ)、單詞。熟悉這個(gè)月的、背上個(gè)月的。

閱讀：每天五篇閱讀，四篇普通閱讀，一片新題型。共150篇。

作文：復(fù)習(xí)50個(gè)句型，兩天一篇新概念三（從后往前背）

10月20日~11月20日，單詞：1~50章，背不熟悉的和閱讀時(shí)挑出的重點(diǎn)詞。

真題：做真題，掐時(shí)間。10套真題、15天英語(yǔ)高分閱讀，每天5篇

掐時(shí)間，兩篇完型（從后往前做）

作文：背句型、三天一篇英語(yǔ)作文范文。

11月25~12月25日，單詞：1~50章，單詞過(guò)一遍。

真題：10套真題掐時(shí)間重新做，昨晚真題做模擬。昨晚模擬做高分閱

讀+完型。

作文： 三天寫(xiě)一篇作文，改正。句型復(fù)習(xí)一遍。

最后一個(gè)星期，真題、模擬，找感覺(jué)。

第五篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間，至少15分鐘的時(shí)間，集中注意力，并有意識(shí)地去記憶好的句子

3。日常思考的時(shí)候，嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。

細(xì)則

聽(tīng)力:

1.從special english做起。每天聽(tīng)寫(xiě)1篇。一定要堅(jiān)持。

2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。背誦課文。

2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級(jí)詞匯。選用星火的6級(jí)詞匯書(shū)。每周3個(gè)word list,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬(wàn)萬(wàn)不可輕視！

口語(yǔ)：

每天堅(jiān)持對(duì)同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ)，交際、問(wèn)候的英語(yǔ)不算。

語(yǔ)法：

主要還是靠使用中掌握，堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記的話，會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

每天計(jì)劃

早上：8：30-9：00（上班途中），在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的早間新聞。

中午：12：30-1：00，聽(tīng)Chanel V的英文歌。

下午：5：30-6：00（下班途中），在車(chē)上聽(tīng)BBC或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的晚間新聞。

晚上：9：00-11：00，背單詞，聽(tīng)聽(tīng)力，背課文，看語(yǔ)法。聽(tīng)力可選擇聽(tīng)4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。

每周計(jì)劃

周一：主要任務(wù)背單詞

周二：主要任務(wù)背新概念英語(yǔ)

周三：主要任務(wù)復(fù)習(xí)語(yǔ)法

周四：主要任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力

周五：主要任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章

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周六：主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片，英文字幕或無(wú)字幕

周日：自由安排