第一篇：黨支部整改計(jì)劃

黨支部整改有利于黨支部的進(jìn)一步發(fā)展，有利于加強(qiáng)黨支部的管理。今天小編在這給大家?guī)?lái)黨支部整改計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

黨支部整改計(jì)劃1

__年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹精神為動(dòng)力，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以?xún)?yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量領(lǐng)先的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神 不斷加強(qiáng)思想政治工作

1、抓好黨的精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

2、認(rèn)真做好精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)時(shí)，融入精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。

3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過(guò)發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開(kāi)設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，在較短時(shí)間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書(shū)育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書(shū)育人環(huán)境。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開(kāi)展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開(kāi)創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。

8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。

9、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。要認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

10、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作，切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。對(duì)民主生活會(huì)召開(kāi)情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問(wèn)題的解決進(jìn)展情況，在一定范圍內(nèi)通報(bào)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要組織召開(kāi)好黨小組的組織生活會(huì)。黨支部委員堅(jiān)持參加雙重組織生活會(huì)制度，既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)。

11、落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織(民主)生活會(huì)議，上好黨課。

12、完善“簿冊(cè)”管理規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)各種“簿冊(cè)”、人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

13、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài)，,增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

13、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。

深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。

14、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢(xún)工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。

15、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。主動(dòng)通過(guò)校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。，16、做好計(jì)劃生育等工作.依法認(rèn)真完成上級(jí)交辦的有關(guān)工作任務(wù)。

五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),提高文明學(xué)校成果。

17加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合20__年開(kāi)展的“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)、“五園”活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心特色活動(dòng)，投入人力、物力、財(cái)力，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

18、提高文明學(xué)校成果.廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，努力建設(shè)和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。

六、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo).19、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)并完善校務(wù)公開(kāi)制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。

20、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作，立足團(tuán)隊(duì)特色，展示學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發(fā)展團(tuán)員，并在初一少先隊(duì)中開(kāi)展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動(dòng)向黨組織靠攏。

21、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系，適時(shí)組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

黨支部整改計(jì)劃2

一、具備整改條件能立即解決的問(wèn)題有四個(gè)

(一)關(guān)于學(xué)校及黨支部政治學(xué)習(xí)不主動(dòng)的問(wèn)題：

1、牽頭部門(mén)：黨支部;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;

2、整改的主要措施：政治學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，不再只是按部就班完成既定的任務(wù)，只按照上級(jí)部門(mén)布置的工作進(jìn)行。學(xué)校黨支部及行政領(lǐng)導(dǎo)班子重視政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)督查力度。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工積極學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論、三個(gè)代表、法律法規(guī)等，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高整體政治理論修養(yǎng)，解放思想，創(chuàng)新觀念。對(duì)黨關(guān)于教育的路線方針政策學(xué)習(xí)研究貫徹徹底，提高了事業(yè)發(fā)展的使命感、緊迫感。

3、整改時(shí)限：立即解決。

(二)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題：

1、牽頭部門(mén)：黨支部;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;責(zé)任科室：黨支部、政教處、教導(dǎo)處。

2、整改的主要措施：堅(jiān)決杜絕有償家教，嚴(yán)格實(shí)行兩個(gè)“一票否決”。

3、整改時(shí)限：立即整改。

(三)關(guān)于深入群眾，聽(tīng)取群眾呼聲的問(wèn)題：

1、牽頭部門(mén)：黨支部;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;責(zé)任科室：黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、行政辦公室

2、整改的主要措施：。行政領(lǐng)導(dǎo)班子深入群眾，深入每一個(gè)辦公室，傾聽(tīng)教師心聲。廣泛交流，關(guān)心教職工的工作，身心健康，了解家庭情況，關(guān)心疾苦，消除矛盾，解決困難，很好地貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨，團(tuán)結(jié)廣大教職工為龍中發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、整改時(shí)限：立即整改，立即解決。

二、群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的實(shí)行限期整改的問(wèn)題有二個(gè)

(一)關(guān)于黨員自身的責(zé)任、壓力問(wèn)題。

1、牽頭部門(mén)：黨支部;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;

2、整改的主要措施：黨員自身素質(zhì)有待逐步提高，開(kāi)展一系列活動(dòng)和措施，如采取公示制度，讓群眾評(píng)議優(yōu)秀黨員和不合格黨員等促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高。

3、整改時(shí)限及有關(guān)要求：逐步完善，限時(shí)解決。

(二)關(guān)于教師反應(yīng)強(qiáng)烈的就餐問(wèn)題。

1、牽頭部門(mén)：行政班子;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：龍文;責(zé)任科室：總務(wù)處。

2、整改的主要措施：與后勤公司及時(shí)溝通，協(xié)商解決，為教師就餐設(shè)置專(zhuān)用窗口。

3、整改時(shí)限：逐步完善，限時(shí)解決。

三、情況復(fù)雜、涉及面大，需要幾年部門(mén)綜合協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題有四個(gè)

(一)關(guān)于學(xué)校和外實(shí)初中部在債務(wù)、財(cái)產(chǎn)的分割問(wèn)題：

1、牽頭部門(mén)：學(xué)校行政班子;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;

2、整改的主要措施：學(xué)校和外實(shí)初中部在債務(wù)、財(cái)產(chǎn)的分割問(wèn)題未徹底解決，導(dǎo)致住房公積金、退休教師的積累教學(xué)獎(jiǎng)、兩校的教師宿舍管理等問(wèn)題不能落實(shí)。情況復(fù)雜，涉及面大，懇請(qǐng)上級(jí)管理部門(mén)及時(shí)組織兩學(xué)校的財(cái)產(chǎn)分割和債務(wù)問(wèn)題

3、整改時(shí)限及有關(guān)要求：逐步解決。

(二)關(guān)于教師的心理壓力問(wèn)題。

1、牽頭部門(mén)：黨支部;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;職能部門(mén)：學(xué)校行政班子、工會(huì)、行政辦公室

2、整改的主要措施：

由于長(zhǎng)期疲勞，教師健康是必須重視的問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展活動(dòng)，給教師減壓。定期組織教師參加體檢。情況復(fù)雜，涉及面廣，需要長(zhǎng)期社會(huì)、主管部門(mén)、學(xué)校來(lái)合力解決。

3、整改時(shí)限及有關(guān)要求：逐步解決。

四、受客觀條件限制一時(shí)解決不了需要逐步解決的問(wèn)題有三個(gè)

(一)關(guān)于民主科學(xué)決策的問(wèn)題：

1、牽頭部門(mén)：黨支部;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;責(zé)任科室：學(xué)校行政班子、工會(huì)、行政辦公室。

2、整改的主要措施：要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要深入研究黨的教育方針政策，研究教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，精通教育管理，在實(shí)際工作中貫徹實(shí)踐__“三個(gè)代表”的重要思想，力求做到科學(xué)、正確民主決策，做到“個(gè)別醞釀，集體討論，會(huì)議決定?！弊プ∫磺杏欣趯W(xué)校發(fā)展的良機(jī)。

3、整改時(shí)限及有關(guān)要求：受主客觀條件限制，逐步完善。

(二)關(guān)于學(xué)校內(nèi)部管理體制改革問(wèn)題

1、牽頭部門(mén)：學(xué)校行政班子;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;責(zé)任科室：政教處、工會(huì)、行政辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、教科室。

2、整改的主要措施：要整章建制，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并努力使之科學(xué)、完善，要逐步實(shí)行依法治校、依法管理。抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，使之形成系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的體系。

3、整改時(shí)限：因客觀因素制約，逐步完善。

(三)關(guān)于政績(jī)觀問(wèn)題：

1、牽頭部門(mén)：行政領(lǐng)導(dǎo)班子;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王洪斌;職能部門(mén)：政教處、教導(dǎo)處。

2、整改的主要措施：樹(shù)立正確的政績(jī)觀，發(fā)展觀，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大局出發(fā)，倡導(dǎo)“素質(zhì)教育”、培養(yǎng)“創(chuàng)新人才”，既抓教學(xué)質(zhì)量，又全面育人，全面發(fā)展。

3、整改時(shí)限：因客觀因素制約，逐步完善。

黨支部整改計(jì)劃3

一、落實(shí)好支部(支委會(huì))大會(huì)

多年來(lái),我鎮(zhèn)黨委根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和本單位的實(shí)際工作需要，確定支部大會(huì)的議題，突出中心，做到心中有數(shù)。會(huì)上，充分發(fā)揚(yáng)民-主，努力做到人人發(fā)言，暢所欲言，各抒己見(jiàn)，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見(jiàn)。在充分討論的基礎(chǔ)上，集中多數(shù)者的意見(jiàn)，提請(qǐng)大會(huì)表決，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則形成決議。同時(shí)，尊重少數(shù)人的意見(jiàn)，對(duì)經(jīng)過(guò)充分討論仍然存在較大分歧的問(wèn)題，留待下次會(huì)議繼續(xù)討論;必要時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨組織決定。形成會(huì)議決議后，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)按照會(huì)議要求落實(shí)好決議內(nèi)容。

二、開(kāi)好黨小組會(huì)

我鎮(zhèn)各支部圍繞黨支部近期的中心工作，結(jié)合小組實(shí)際，結(jié)合實(shí)際加以考慮、并將會(huì)期、議題等提前通知本組的黨員。會(huì)上，圍繞中心議題，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)議結(jié)束前，小組長(zhǎng)歸納小結(jié)，形成結(jié)論，經(jīng)多數(shù)黨員同意后做出決定。

三、堅(jiān)持黨課制度，落實(shí)黨課教育

我鎮(zhèn)各黨支部在課前認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，歸納提煉，寫(xiě)出詳細(xì)的講課提綱或講義，做到胸有成竹，言之有物。課上，講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問(wèn)題和最關(guān)心的問(wèn)題，解開(kāi)他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個(gè)基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識(shí)、接受一次教育。同時(shí)，根據(jù)新的形勢(shì)、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。

四、聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度

多年來(lái)，我鎮(zhèn)各黨支部結(jié)合當(dāng)前的政治形勢(shì)、工作實(shí)際、思想實(shí)際，有效地解決了思想問(wèn)題，促進(jìn)了實(shí)際工作的開(kāi)展。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際地落實(shí)好“三會(huì)一課”，做到確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果四到位。時(shí)間到位:每月至少安排一次黨日活動(dòng)，召開(kāi)支部大會(huì)、開(kāi)展黨小組活動(dòng);支委會(huì)、黨課每季度最少安排一次半天時(shí)間，遇到緊急情況，隨時(shí)召開(kāi)支委會(huì)或組織黨課教育，如學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)重要文件或重要指示等。人員到位:黨日活動(dòng)列入勞動(dòng)紀(jì)律考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，特殊情況應(yīng)事先請(qǐng)假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。內(nèi)容到位:上級(jí)規(guī)定的“三會(huì)一課”內(nèi)容必須落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)要給合本單位實(shí)際開(kāi)展好黨日活動(dòng)。效果到位:每次“三會(huì)一課”要努力解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。

黨支部整改計(jì)劃4

通過(guò)廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)，認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)，支部對(duì)自身工作存在的缺點(diǎn)有了比較清醒的意識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，支部工作存在“浮”的問(wèn)題，意見(jiàn)主要集中在以下幾個(gè)方面：

1.工作開(kāi)展欠深入，群眾對(duì)支部工作了解較少，沒(méi)有真正地團(tuán)結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;

2.對(duì)黨的知識(shí)的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動(dòng)缺乏新意，內(nèi)容單調(diào);

3.對(duì)團(tuán)的工作缺乏有力指導(dǎo);

4.黨員責(zé)任區(qū)開(kāi)展的面還有待進(jìn)一步推廣，內(nèi)容要進(jìn)一步深化。經(jīng)認(rèn)真的研究和討論，支部提出以下整改方案：

一、加強(qiáng)支部的自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)力度自系部成立、黨支部開(kāi)展工作以來(lái)，就一直存在著工作忙、疲于應(yīng)付的情況。尤其是去年，支部組織委員、系副主任傅剛輝同志在臨安於潛鎮(zhèn)掛職鍛煉，支部只剩下兩名委員，而系部有學(xué)生900余人，其中遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的就達(dá)到259人?？陀^上工作事務(wù)多、做不了，主觀上也確實(shí)存在著重視行政管理、放松黨務(wù)管理的思想。針對(duì)此種局面，支部決定：

1.明確支部?jī)?nèi)的分工，適當(dāng)增補(bǔ)支部委員，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)支部工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。爭(zhēng)取在系部推出二級(jí)核算的同時(shí)，理順黨、政關(guān)系。

2.完善各項(xiàng)支部制度。每月召開(kāi)一次支部委員例會(huì)，每一季度召開(kāi)一次黨員民主生活會(huì)，及時(shí)討論工作、交流思想。下學(xué)期著手開(kāi)展支部制度建設(shè)工作。

3.充分調(diào)動(dòng)廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設(shè)工作。通過(guò)整改，希望達(dá)到支部工作條理明晰、責(zé)任人明確、制度健全、工作力度增強(qiáng)的目的。

二、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真貫徹黨的群眾路線。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多教師與學(xué)生，不了解支部工作，對(duì)黨和黨支部的認(rèn)識(shí)比較片面。支部打算采取以下做法來(lái)加以改進(jìn)：

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的知識(shí)的宣傳，通過(guò)建設(shè)網(wǎng)上宣傳窗、發(fā)放黨的知識(shí)教育手冊(cè)、組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、個(gè)別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。

2.以支部工作通訊的方式，及時(shí)向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。

3.支部會(huì)議適時(shí)邀請(qǐng)黨外人士參加，多征求他們的意見(jiàn)。

4.完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，均采 取事前公示，廣泛征求群眾意見(jiàn)，做到公開(kāi)、公正、公平。

5.認(rèn)真搞好支部活動(dòng)。支部活動(dòng)是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動(dòng)在突出主題的同時(shí)，要豐富內(nèi)容和形式。通過(guò)采取上述方法，力求達(dá)到增強(qiáng)支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標(biāo)。

三、發(fā)揮黨支部的帶頭作用，提高系部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力黨的工作說(shuō)到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開(kāi)展主動(dòng)性不強(qiáng)，局限于完成日常“規(guī)定動(dòng)作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進(jìn)行整改：

1.及時(shí)了解黨員的思想，建立民主生活會(huì)制度，溝通思想，統(tǒng)一觀念。

2.在紀(jì)律上，對(duì)黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來(lái)貫徹實(shí)施。

3.適度關(guān)心團(tuán)的工作，給予必要的指導(dǎo)和協(xié)助。黨支部要每年召開(kāi)一次黨、團(tuán)工作討論會(huì)，及時(shí)總結(jié)提高。

4.繼續(xù)開(kāi)展好黨員責(zé)任區(qū)工作，對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的黨員職責(zé)做出明確的規(guī)定，并完善相應(yīng)的檢查制度。初步打算是設(shè)立黨員班主任，與專(zhuān)職班主任一起，共同做好學(xué)生的思想工作。定期與班上遞交申請(qǐng)書(shū)的學(xué)生聯(lián)系;每學(xué)期與專(zhuān)職班主任一起，至少下三次學(xué)生寢室，參加一次班團(tuán)活動(dòng)、一次班干部會(huì)議;排查班級(jí)情況，每學(xué)期幫助一名落后學(xué)生;年底上交工作情況總結(jié)，進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)上述做法，希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊(duì)伍的蓬勃朝氣，最終提高系部隊(duì)伍的凝聚力，達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

黨支部整改計(jì)劃5

一、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全體干部頭腦,做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走方面

1.在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還有差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)深入,對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)研究不夠。對(duì)機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,一定程度存在學(xué)習(xí)活動(dòng)上熱下冷,學(xué)習(xí)效果逐層遞減情況。

2.在堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理上做得還不夠扎實(shí)。有的停留在看、讀、記層面,留痕留跡不留心,存在敷衍應(yīng)付思想;有的只滿(mǎn)足于淺嘗輒止、一知半解,沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。

3.對(duì)__關(guān)于堅(jiān)持和完善__制度的重要思想的學(xué)習(xí)、理解、把握不夠。有的對(duì)新時(shí)代__工作特點(diǎn)和規(guī)律的研究把握還不夠深入,沒(méi)有真正把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,在理論聯(lián)系實(shí)際,用學(xué)習(xí)成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上還需進(jìn)一步強(qiáng)化。

4.聯(lián)系思想實(shí)際不夠,理想信念有待進(jìn)一步樹(shù)牢。有的沒(méi)有把學(xué)習(xí)中與堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)情感認(rèn)同更好地結(jié)合起來(lái),談工作多、談理想信念少,還需要通過(guò)深入學(xué)習(xí)進(jìn)一步站穩(wěn)人民立場(chǎng)樹(shù)牢宗旨意識(shí)。

二、結(jié)合__工作實(shí)際干事創(chuàng)業(yè),落實(shí)__思想和中央、省委部署要求方面

1.在適應(yīng)新時(shí)代__工作新要求進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神上還有差距。有的工作積極性、主動(dòng)性發(fā)揮不夠,有的還存在不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想,敢闖敢試、敢為人先的改革精神有所弱化,缺乏進(jìn)取精神和憂患意識(shí);有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不足,認(rèn)為從黨委、政府等部門(mén)轉(zhuǎn)任到__,有松口氣、歇歇腳的想法;有的面對(duì)困難和矛盾瞻前顧后,不敢動(dòng)真碰硬,改革創(chuàng)新辦法不多,斗爭(zhēng)精神不足。

2.在發(fā)揮__職能作用,謀劃分解落實(shí)黨中央和省委決策部署上還有差距。對(duì)照黨的十九大精神和黨中央決策部署,對(duì)照__對(duì)廣東重要講話和重要指示批示精神,對(duì)照粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要及我省實(shí)施意見(jiàn),對(duì)照省委“1+1+9”工作部署,在結(jié)合__工作實(shí)際、發(fā)揮__職能作用,進(jìn)一步找準(zhǔn)工作對(duì)接點(diǎn)和著力點(diǎn),一項(xiàng)一項(xiàng)謀劃分解落實(shí)上做得還不夠細(xì)、措施還不夠有力。

3.立法工作質(zhì)量和效率有待進(jìn)一步提高。立法工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),立法與改革發(fā)展不同步、慢半拍的現(xiàn)象依然存在,改革開(kāi)放、科技創(chuàng)新、產(chǎn)權(quán)保護(hù)、提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、保障和改善民生等重點(diǎn)領(lǐng)域立法有待加強(qiáng),服務(wù)保障粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的立法尚未及時(shí)跟上。有的法規(guī)倡導(dǎo)性宣示性條款過(guò)多,可操作性不強(qiáng),立法精細(xì)化水平有待進(jìn)一步提高。立法聽(tīng)取公眾意見(jiàn)機(jī)制還不夠完善,基層立法聯(lián)系點(diǎn)的作用發(fā)揮還不夠充分。

4.監(jiān)督工作針對(duì)性、實(shí)效性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。監(jiān)督工作的重點(diǎn)還不夠突出,還需要進(jìn)一步聚焦到黨中央和省委決策的重點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)、人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和“一府一委兩院”工作的薄弱環(huán)節(jié)上來(lái)。監(jiān)督方式方法創(chuàng)新不足,聽(tīng)取和審議專(zhuān)項(xiàng)工作報(bào)告、執(zhí)法檢查、詢(xún)問(wèn)等各種監(jiān)督手段作用有待進(jìn)一步發(fā)揮，跟蹤監(jiān)督機(jī)制不夠完善,監(jiān)督效果還不夠眀顯,監(jiān)督權(quán)威有待進(jìn)步強(qiáng)化。

5.代表作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。發(fā)揮代表在貫徹落實(shí)黨中央和省委決策部署中的作用仍需進(jìn)一步加強(qiáng),推動(dòng)代表更加積極、規(guī)履職的體制機(jī)制有待健全。代表聯(lián)絡(luò)站(室)建設(shè)特別是在發(fā)揮作用方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

6.保持對(duì)基層__工作的強(qiáng)力指導(dǎo)態(tài)勢(shì)還不夠。經(jīng)過(guò)全省近兩年的共同努力,我省縣鄉(xiāng)__工作和建設(shè)取得突出成效,但總的看,基層__特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)__在工作規(guī)范、職能作用發(fā)揮等方面仍是最薄弱環(huán)節(jié),亟待加強(qiáng)指導(dǎo)和支持。

三、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對(duì)形式主義、官僚主義方面

1.持之以恒整治“四風(fēng)”突出問(wèn)題,反對(duì)形式主義、官僚主義的高度自覺(jué)仍有欠缺。對(duì)機(jī)關(guān)可能還存在的個(gè)別相互吃請(qǐng)現(xiàn)象防范不足,對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題重視不夠。辦文、辦會(huì)、起草文稿、機(jī)關(guān)事務(wù)管理、后勤服務(wù)保障、公務(wù)接待等工作質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步提升。以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件的情況還沒(méi)有完全克服。精簡(jiǎn)會(huì)議文件工作成效有待提高。機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理還不夠規(guī)范,專(zhuān)業(yè)人員配備不足。

黨支部整改計(jì)劃精選范文5篇

第二篇：黨支部整改方案

寶雞石油鋼管廠子校

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案

（2014年10月）

為進(jìn)一步解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，做好我校領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效。按照區(qū)委及局黨組的相關(guān)要求，結(jié)合我校班子對(duì)照檢查材料查擺出的遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題及提出的整改思路和措施，制定本方案。

一、總體思路

（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記一系列重要講話精神，緊緊抓住“為民務(wù)實(shí)清廉”這一主題，遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、以“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子成員興校辦學(xué)能力為著力點(diǎn)，以推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展為目的，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)師生和解決自身問(wèn)題的能力和水平，不斷增強(qiáng)我校班子成員間的團(tuán)結(jié)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)一線、管理一線、提升辦學(xué)水平，確 保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、取信于民、惠及師生，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

（二）目標(biāo)要求。圍繞局黨組、局黨組第2督導(dǎo)組明確提出的各項(xiàng)整治任務(wù)和師生群眾反映的突出問(wèn)題，堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立查立改、建章立制、標(biāo)本兼治，集中解決師生員工反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，注重把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，抓好當(dāng)前工作與謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)遵守政治紀(jì)律更加堅(jiān)決、使我校班子成員堅(jiān)持群眾路線更加自覺(jué)、執(zhí)行黨內(nèi)生活制度更加嚴(yán)格，進(jìn)一步增強(qiáng)我校班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實(shí)提升管理學(xué)校、服務(wù)師生打造特色校園的辦學(xué)目標(biāo)。

（三）基本原則

——堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。一把手負(fù)總責(zé)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員帶頭做起，先改快改、真改實(shí)改，立行立改、以上率下。在全面整改的同時(shí)，重點(diǎn)聚焦整治“四風(fēng)”問(wèn)題，抓住群眾最反感、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題集中整治，一個(gè)一個(gè)解決，務(wù)必抓出成效。

——堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，扭住“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn)和突破口，落實(shí)“準(zhǔn)、狠、韌”的要求，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，切實(shí)把各項(xiàng)整改措施落實(shí)到神經(jīng)末梢，做到整改不到位不放過(guò)、群眾不滿(mǎn)意不銷(xiāo)號(hào)。

——堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改。將整改全過(guò)程置于群眾監(jiān)督之下，整改方案向社會(huì)公開(kāi)，整改過(guò)程受群眾監(jiān)督，整改成效讓群眾評(píng)判，形成解決問(wèn)題的壓力和動(dòng)力，使整改工作始終做到群眾參與、群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿(mǎn)意。

——堅(jiān)持改革創(chuàng)新。以改革攻堅(jiān)的勇氣和創(chuàng)新的思路辦法改作風(fēng)、反“四風(fēng)”，勇于直面矛盾問(wèn)題，善于攻克頑癥痼疾，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢于突破思維，做到知行合一，狠剎歪風(fēng)邪氣，大樹(shù)新風(fēng)正氣。

——堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)存在問(wèn)題的輕重緩急，分門(mén)別內(nèi)穩(wěn)步推進(jìn)。班子個(gè)人問(wèn)題及班子一般性問(wèn)題，做到立說(shuō)立改；重大問(wèn)題要制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人，明確整改時(shí)限。

——堅(jiān)持群眾滿(mǎn)意。整改過(guò)程接受廣大師生和群眾監(jiān)督，整改效果有全體師生評(píng)判，整改工作始終接受師生支持、群眾參與、群眾檢驗(yàn)、群眾滿(mǎn)意。

二、整改任務(wù)和措施

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校黨支部通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛征求班子及班子成員在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議，我校黨支部立足實(shí)際查擺了自身在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，經(jīng)總結(jié)梳理分析，具體體現(xiàn)在以下方面。

（一）遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律方面 問(wèn)題1：政治敏銳性不強(qiáng)。

措施：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定我校黨員和學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)好教師、黨員每周一次政治理論學(xué)習(xí)和黨員每月一次政治學(xué)習(xí)交流制度，通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化理想信念教育，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性，不斷完善和改進(jìn)我校黨支部中心組學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)形式，注重學(xué)習(xí)效果，全年中心組集體學(xué)習(xí)研討不少于10次。堅(jiān)持用先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，結(jié)合我校實(shí)際，每季度開(kāi)展1次交流研討活動(dòng)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員、支部委員

完成時(shí)限：10月底前修訂完善相關(guān)制度，出臺(tái)實(shí)施意見(jiàn) 問(wèn)題2：團(tuán)結(jié)協(xié)作、大局意識(shí)意識(shí)不強(qiáng)。

措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。強(qiáng)化理想信念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和敬業(yè)精神，凝聚起推動(dòng)我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的合力，形成班子成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作、謀事立業(yè)的大局意識(shí)。班子成員間每月開(kāi)展一次批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員交心溝通意識(shí)，提高班子整體合力。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員、支部委員 完成時(shí)限：2014年年底見(jiàn)成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持 問(wèn)題3：民主集中制落實(shí)不到位。

措施：認(rèn)真貫徹民主集中制，“一把手”末位表態(tài)制度，堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論、充分醞釀和發(fā)揚(yáng)民主，積極聽(tīng)取廣大師生和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。在充分醞釀的基礎(chǔ)上召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究，在會(huì)上讓班子成員暢所欲言，積極發(fā)表意見(jiàn)，在討論的基礎(chǔ)上作出決策。同時(shí)做到不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)，準(zhǔn)備不充分的臨時(shí)性會(huì)議。提高民主決策的質(zhì)量。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員、支部委員

完成時(shí)限：2014年年底見(jiàn)成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持 問(wèn)題4：黨組織建設(shè)弱化。

措施：進(jìn)一步完善我校黨支部例會(huì)制度，每季度堅(jiān)持對(duì)入黨積極分子集中培訓(xùn)1次，通過(guò)每季一次的黨外人士座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等形式，加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和理想信念教育，增強(qiáng)我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。繼續(xù)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、黨支部主題教育，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。充分調(diào)動(dòng)全體黨員在本職工作上率先垂范意識(shí)和攻堅(jiān)克難的工作積極性。對(duì)工作中黨員的師德失范行為，要及時(shí)加以批評(píng)教育和處理，充分發(fā)揮我校黨員在教育教學(xué)管理中的模范帶頭作用。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：支部委員 完成時(shí)限：2014年10月完善制度，繼續(xù)實(shí)施，長(zhǎng)期堅(jiān)持

完成時(shí)限：已經(jīng)落實(shí)實(shí)施，長(zhǎng)期堅(jiān)持

（二）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況方面 問(wèn)題1：思想認(rèn)識(shí)不到位。

措施：繼續(xù)組織班子成員、教師黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，提高思想認(rèn)識(shí)水平。堅(jiān)持每周一次的教職工會(huì)議前的學(xué)習(xí)制度，并要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，帶頭改進(jìn)作風(fēng)、要求群眾不做的，班子成員絕對(duì)不做，班子成員帶頭執(zhí)行好“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)對(duì)普通黨員、普通教師的宣傳教育，確保思想迅速轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上嚴(yán)格執(zhí)行到位。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員、支部委員 完成時(shí)限：已經(jīng)落實(shí)實(shí)施，長(zhǎng)期堅(jiān)持

問(wèn)題2：以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議問(wèn)題依然存在。措施：制訂并完善會(huì)議活動(dòng)制度，堅(jiān)持少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)、講短話。緊緊圍繞我校教育教學(xué)重點(diǎn)工作，合理安排會(huì)議，減少與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)重復(fù)講話，講話要直奔主題、簡(jiǎn)明扼要、突出重點(diǎn)，嚴(yán)禁會(huì)上講大話、空話、套話。講話注重針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性，突出主題，充分發(fā)揮好校園辦公網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用效率，利用好信息化手段。同時(shí)加大活動(dòng)開(kāi)展安排檢查 力度，確保過(guò)程性監(jiān)督貫穿于活動(dòng)始終。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 責(zé)任單位：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：2014年10月完善相關(guān)制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持 問(wèn)題3：落實(shí)規(guī)定的措施不嚴(yán)，違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生。措施：加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《渭濱區(qū)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為若干規(guī)定30條》等的學(xué)習(xí)，以規(guī)章制度強(qiáng)化日常教育管理。進(jìn)一步嚴(yán)格考勤制度、問(wèn)責(zé)制度等制度。加強(qiáng)對(duì)全體教師廉潔從教的監(jiān)督檢查，對(duì)教師中的違紀(jì)違規(guī)行為在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并嚴(yán)肅處理。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 支部委員 責(zé)任處室：黨支部、校辦

完成時(shí)限：2014年10月完善相關(guān)制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持 問(wèn)題4：深入群眾調(diào)研不夠。

措施：班子成員堅(jiān)持深入教育教學(xué)一線，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全員參與代課、推門(mén)聽(tīng)課。分工報(bào)抓年級(jí)組工作，每周深入班級(jí)聽(tīng)課、調(diào)研不少于2節(jié)次，并做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一周一次下基層辦公、談心活動(dòng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線，傾聽(tīng)?zhēng)熒?聲，為全體師生排憂解難。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 支部委員 責(zé)任處室：黨支部、校辦

完成時(shí)限：2014年10月完善相關(guān)制度，長(zhǎng)期堅(jiān)持

（三）“四風(fēng)”方面

1、形式主義方面

問(wèn)題1：理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，集體研究工作不到位。措施：制訂完善理論學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持將集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，并做到月檢查、月考核。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體議事制度，做到廣納賢言，以做到研究工作科學(xué)合理，精細(xì)實(shí)效。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子各成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：10月底前修訂完善相關(guān)制度 問(wèn)題2：制度執(zhí)行監(jiān)督不夠。

措施：進(jìn)一步落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性，建立管理制度執(zhí)行、監(jiān)督和檢查通報(bào)制度，加強(qiáng)對(duì)工作過(guò)程性的檢查、監(jiān)督和考評(píng)，堅(jiān)決做到各項(xiàng)制度執(zhí)行、考核更加公正、公開(kāi)、透明。堅(jiān)決杜絕管理制度執(zhí)行過(guò)程中的死角。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子各成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：10月底前修訂完善相關(guān)制度 問(wèn)題3：抓工作不實(shí)、推動(dòng)工作不力。

措施：進(jìn)一步明確校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)、一線教師工作職責(zé)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作中的責(zé)任主體，明確學(xué)校每位教師承擔(dān)的階段性目標(biāo)和管控職責(zé)，使階段性工作和長(zhǎng)期性工作考核評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。對(duì)學(xué)校重大工作安排，落實(shí)責(zé)任人，落實(shí)完成工作的時(shí)限要求，落實(shí)完成工作的目標(biāo)要求，使學(xué)校各項(xiàng)工作做到事事有人管，事事有考核，事事有獎(jiǎng)懲。把學(xué)校各項(xiàng)工作逐項(xiàng)落實(shí)到人，具體到事。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：立說(shuō)立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

2、官僚主義方面

問(wèn)題4：服務(wù)意識(shí)欠缺，了解基層和社會(huì)需求不主動(dòng)。措施：制定和落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班、值周、帶課制度，堅(jiān)持一月一次教學(xué)檢查考核，堅(jiān)持兩周一次教案、作業(yè)檢查登記，堅(jiān)持一周兩次下基層聽(tīng)課、評(píng)課制度，使領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)一線了解教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題，主動(dòng)與一線教師談心交流傾聽(tīng)他們的心聲，做到服務(wù)一線、服務(wù)師生。牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：立說(shuō)立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。問(wèn)題5：全局意識(shí)不強(qiáng)，調(diào)查研究不深。

措施：制定和落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)組工作職責(zé)和考核辦法，制定和落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課常規(guī)檢查問(wèn)責(zé)制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法執(zhí)教，服務(wù)師生、服務(wù)群眾。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：立說(shuō)立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。問(wèn)題6：滿(mǎn)足現(xiàn)狀，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。

措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)和新課改理論知識(shí)學(xué)習(xí)，做到一月一次班子集體學(xué)習(xí)和兩周一次新課改理論知識(shí)學(xué)習(xí)，有力解決班子成員思想守舊，提升班子成員接收新事物的能力，對(duì)重大事項(xiàng)做到集體研究的同時(shí)對(duì)具體事項(xiàng)的內(nèi)容、形式、結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)全面考核，進(jìn)一步培養(yǎng)班子成員在管理工作中的創(chuàng)新意識(shí)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：立說(shuō)立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

3、享樂(lè)主義方面

問(wèn)題7：精神懈怠、動(dòng)力不足。

措施：堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行黨性和宗旨意識(shí)教育，使其牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)決摒棄班子成員意志消沉、精神倦怠、工作中缺乏動(dòng)力的陳舊觀念，增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，進(jìn)一步解放思想，以昂揚(yáng)的斗志，飽滿(mǎn)的激情，努力提升我校辦學(xué)品味。牽頭領(lǐng)導(dǎo)：李建平王宏堆

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員 責(zé)任處室：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：立說(shuō)立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。問(wèn)題8：課程改革創(chuàng)新力度不夠。

措施：加強(qiáng)對(duì)班子成員和教師在新形式下課改理論知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用的培訓(xùn)力度，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、名師引領(lǐng)、結(jié)對(duì)幫扶等形式力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高效課堂在我校全面推行，使我校真正成為區(qū)內(nèi)高效課堂實(shí)驗(yàn)的星級(jí)校。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校各處室

完成時(shí)限：2014年底見(jiàn)成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

4、奢靡之風(fēng)方面 問(wèn)題9：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙意識(shí)不強(qiáng)。

措施：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，樹(shù)立勤儉辦學(xué)思想，對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中的用紙、用電、用水等浪費(fèi)現(xiàn)象落實(shí)到包抓領(lǐng)導(dǎo)班子成員及年級(jí)組長(zhǎng)身上，嚴(yán)格管控，堅(jiān)決遏制長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水、用紙浪費(fèi)現(xiàn)象，力爭(zhēng)使學(xué)校每筆錢(qián)花在刀刃上。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏堆 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子各成員 責(zé)任處室：學(xué)校總務(wù)處

完成時(shí)限：立說(shuō)立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。支部書(shū)記李建平同志對(duì)支委全體成員的整改負(fù)總責(zé)。校長(zhǎng)王宏堆同志對(duì)行政班子其他成員整改工作負(fù)總責(zé)。各責(zé)任處室主要負(fù)責(zé)人對(duì)涉及本處室管轄的業(yè)務(wù)事項(xiàng)的整改任務(wù)負(fù)直接責(zé)任。做到分層包抓，整體推進(jìn)，不留死角。

二是嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)。集中力量解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并將各責(zé)任部門(mén)整改落實(shí)完成情況納入個(gè)人績(jī)效考核序列，以強(qiáng)有力的措施保證本次整改任務(wù)落到實(shí)處，進(jìn)一步鞏固教育活動(dòng)成效。

三是真抓實(shí)干。采取有力措施，集中力量解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，多辦解民憂、增民利、順民意的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)鞏固活動(dòng)成效。四是強(qiáng)化督查，接受監(jiān)督。切實(shí)將師生的監(jiān)督和參與作為整改落實(shí)的動(dòng)力，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)整改，整改內(nèi)容和過(guò)程接受師生監(jiān)督。不斷加大輿論宣傳力度，大力宣傳整改落實(shí)、建章立制的工作進(jìn)展，在整改過(guò)程中注重聽(tīng)取、吸納師生意見(jiàn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

2014年10月15日

寶雞石油鋼管廠子校

第三篇：黨支部整改方案

xx支部整改方案

為了全面落實(shí)xx黨組織部署任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，切實(shí)進(jìn)行支部整改提高工作，xx支部認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神緊密結(jié)合工作實(shí)際。通過(guò)召開(kāi)黨支部會(huì)、群眾評(píng)議會(huì)等方式，逐項(xiàng)逐條梳理查找問(wèn)題，并對(duì)存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真剖析，制定了如下整改提高方案：

一、目標(biāo)

堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)黨先進(jìn)科學(xué)理論，不斷完善支部日常工作機(jī)制。認(rèn)真對(duì)照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)和“基層黨組織五個(gè)提升”的主要目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)黨支部先進(jìn)性建設(shè)。通過(guò)整改，使xx支部組織制度進(jìn)一步完善、組織設(shè)置更加合理、民主建設(shè)有新的進(jìn)步、工作保障機(jī)制進(jìn)一步落實(shí)，最終實(shí)現(xiàn)支部整體發(fā)展，更好的為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)。

二、整改的問(wèn)題

xx支部針對(duì)支部組織設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)班子建構(gòu)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、支部工作機(jī)制、黨員作用發(fā)揮等方面，積極召開(kāi)黨員大會(huì)及群眾評(píng)議會(huì)議，查找出需要整改和提高的問(wèn)題。

（一）黨員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)

支部在黨員隊(duì)伍建設(shè)中仍存在諸多不足，對(duì)青年教職工黨員發(fā)展不夠重視，教學(xué)科研骨干中黨員比例較低，入黨后管理教育工作不夠。

（二）黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。

在日常工作中支部成員雖然按時(shí)完成工作任務(wù)，參加組織生活，但是沒(méi)有注重樹(shù)立黨員模范帶有作用，忽略個(gè)體行為對(duì)周?chē)碌闹卮笥绊懽饔?，從而未達(dá)到以一優(yōu)帶眾優(yōu)的效果。

（三）黨建工作的激勵(lì)和保障機(jī)制不夠完善。

由于各方面條件限制，黨建工作中仍有許多問(wèn)題，有待于進(jìn)一步完善。黨建設(shè)備的落后，操作空間的有限性嚴(yán)重阻礙黨員的積極性，影響黨建工作的質(zhì)量和效果。

（四）群眾監(jiān)督環(huán)節(jié)薄弱

支部在建設(shè)發(fā)展中未全面調(diào)動(dòng)群眾監(jiān)督的積極性，忽視群眾監(jiān)督的重大作用，非黨外人士意見(jiàn)建議對(duì)支部發(fā)展的重大意義。

三、對(duì)策和措施。

（一）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，召開(kāi)黨員大會(huì)結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的階段計(jì)劃、目標(biāo)。加強(qiáng)發(fā)展新黨員工作，重視青年教職工黨員。定期召開(kāi)民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷加強(qiáng)支部黨員隊(duì)伍建設(shè)。

（二）重視黨員先鋒模范作用，在支部工作中始終注重黨員先進(jìn)性的建設(shè)，堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以?xún)?yōu)帶優(yōu)，樹(shù)典型促先進(jìn)。始終保持黨員在人民群眾中的模范性，不僅提高自身發(fā)展建設(shè)而且使人民更加相信黨組織，主動(dòng)積極向黨組織靠攏，最終保證組織各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

（三）加大黨建工作的經(jīng)費(fèi)投入，不斷完善工作機(jī)制建設(shè)。xx支部將多渠道爭(zhēng)取資金，加大黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，組織支部成員到省

先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)、實(shí)地考察，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）加強(qiáng)支部黨員干部建設(shè)，明確支部?jī)?nèi)分工，適當(dāng)增補(bǔ)支部委員，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)支部工作，協(xié)調(diào)好行政與黨務(wù)的關(guān)系。最終構(gòu)建科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)班子，保證支部工作順利開(kāi)展，支部成員團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。

（五）發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。支部定期召開(kāi)黨外座談會(huì)向非黨群眾征求意見(jiàn)和建議，使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)管理有效地結(jié)合起來(lái)，逐步探索建立黨員教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、責(zé)任人及工作時(shí)間

xx支部整改工作由中共重慶師范大學(xué)委員會(huì)“基層組織建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭xx支部書(shū)記xx同志負(fù)責(zé)。xx支部嚴(yán)格按照組織要求在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，高度重視基層組織建設(shè)年整改工作，落實(shí)各項(xiàng)工作方面，保證順利完成xx二支部

2012年10月24日

第四篇：黨支部整改方案

在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新舉措，按照所保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作安排，某支部認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合本單位的工作實(shí)際，到目前為止，完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、分析評(píng)議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到計(jì)劃要求。

某支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動(dòng)中，充分征求黨員、職工群眾的意見(jiàn)，廣泛地開(kāi)展交心談心活動(dòng)，并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對(duì)存在的問(wèn)題支部制定整改措施如下：

一、本支部黨風(fēng)和黨員作風(fēng)存在的問(wèn)題是：支部工作形式缺乏創(chuàng)新，在解決思想問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題上缺乏有效途徑和手段。個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)不充分，個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

整改措施：

a.在注重加強(qiáng)支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。

b.在支部中建立學(xué)習(xí)型組織的新措施，來(lái)探索支部新的工作形式。將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、注重學(xué)習(xí)效果，給黨員同志創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供必要的學(xué)習(xí)用品。

c.以強(qiáng)化黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)為目標(biāo)，健全規(guī)范對(duì)黨員的日常教育管理，支部每月季開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng)，形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己，真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍；通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱等形式探索支部與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。

d.學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，但建立學(xué)習(xí)型組織，開(kāi)展集體交心談心等活動(dòng)是近期就可以開(kāi)始的目標(biāo)，我們立足當(dāng)前，更注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，持之以恒。

二、本支部?jī)?nèi)部管理方面要解決的問(wèn)題是管理工作中工作效率不高，時(shí)間緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)，管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。

解決問(wèn)題的辦法：

a.提高職工對(duì)管理制度的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“今日事、今日畢”的理念，加強(qiáng)對(duì)職工事業(yè)心、責(zé)任感的教育和培養(yǎng)。

b.加強(qiáng)管理體系的有效運(yùn)行，注重職工培訓(xùn)和開(kāi)展崗位練兵，提高職工業(yè)務(wù)能力和管理水平。

c.對(duì)于人員流動(dòng)帶來(lái)的職責(zé)交叉工作脫節(jié)的問(wèn)題采取以下措施：

① 加強(qiáng)工作中的信息交流與溝通。

② 處理好職責(zé)交叉工作中的相互關(guān)系。

③ 加強(qiáng)制度管理和相互協(xié)作，落實(shí)管理責(zé)任。

三、本支部工作方面要解決的問(wèn)題是盡快改善工作環(huán)境、不斷提高職工的技能水平。

整改措施：

a.某集中式空調(diào)間和某排風(fēng)中心由于機(jī)械噪聲大，工作環(huán)境較差，需要立即向技術(shù)監(jiān)督處報(bào)告，采取安裝隔音門(mén)措施，近期內(nèi)給予解決。

b.某空調(diào)系統(tǒng)改建已經(jīng)完成，即將投入運(yùn)行，為了便于工作信息交流與溝通，要求近期內(nèi)安裝內(nèi)部電話。

d.在不斷提高職工的技能水平方面：

①開(kāi)展黨員同志帶頭每年閱讀一本技術(shù)書(shū)書(shū)籍活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)黨員的示范作用，盡可能為職工自我提高提供良好的條件。

② 按不同崗位開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)近期內(nèi)每半年舉行一次，將職工崗位練兵活動(dòng)不斷引向深入。

第五篇：黨支部整改方案

醫(yī)院黨支部征求意見(jiàn)及

整改方案

醫(yī)院黨支部深入開(kāi)展對(duì)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議工作，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、以發(fā)放征求意見(jiàn)函、個(gè)別訪談等形式廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)。在充分征求黨員及群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我支部對(duì)目前存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析梳理，并針對(duì)存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改方案。

一、理論學(xué)習(xí)不夠深入，黨員理論水平有待提高。具體表現(xiàn)：支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，只是利用支部例會(huì)的時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和學(xué)習(xí)效果不理性，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。

整改目標(biāo)：在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫，除利用支部例會(huì)時(shí)間進(jìn)行支部統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，黨支部成員應(yīng)以組為單位自行組織理論學(xué)習(xí)與交流，通過(guò)對(duì)當(dāng)今時(shí)政要聞闡述自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，從而提高黨員個(gè)人乃至整個(gè)支部的思想政治素質(zhì)。

整改措施：

1、建立支部理論學(xué)習(xí)制度，將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間單獨(dú)落實(shí)，做到每月按規(guī)定進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，要求支部黨員對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。

2、在支部黨員集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的以組為單位的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。這種以組為單位的學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅有利于活動(dòng)的開(kāi)展、使得更多的黨員參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，更能通過(guò)組間評(píng)比的形式激發(fā)組內(nèi)成員學(xué)習(xí)熱情和參與活動(dòng)積極性。

二、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分。具體表現(xiàn): 個(gè)別黨員存在工作態(tài)度不認(rèn)真、精神狀態(tài)不佳等現(xiàn)象，缺乏工作積極性和創(chuàng)造性。

整改目標(biāo): 加強(qiáng)黨員意識(shí)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

整改措施：

1、健全規(guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理，在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過(guò)定期開(kāi)展“黨員在身邊”助人為樂(lè)系列活動(dòng)，使支部黨員通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸形成共識(shí)。

2、支部書(shū)記在工作中多與支部黨員交換思想，多聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議，定期與支部黨員談心，了解黨員思想動(dòng)態(tài)，調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)工作及參與活動(dòng)的積極性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。

具體表現(xiàn)：個(gè)別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，很少開(kāi)展激烈的思想交鋒，與群眾溝通和交流不充分。

整改目標(biāo):加強(qiáng)黨員與黨員、黨員與群眾的交流與溝通，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

整改措施：

1、支部每季開(kāi)展一次集體談心活動(dòng)，形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己，真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)協(xié)作良好氛圍，通過(guò)定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高黨員自身修養(yǎng)，從而增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、通過(guò)設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式，建立支部與支部黨員及群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題中不斷提高黨支部為群眾服務(wù)的效率。

四、部分黨員工作辦事效率低下。具體表現(xiàn)：部分黨員工作辦事效率低下、緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)情況，黨支部工作制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。

整改目標(biāo)：以“提高效率、保證質(zhì)量”為工作目標(biāo)，提高工作質(zhì)量和辦事效率。

整改措施：

1、樹(shù)立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運(yùn)行，加強(qiáng)思想政治教育，提高支部黨員的工作能力和效率。

2、堅(jiān)持每月例會(huì)制度，要求支部人員對(duì)每月的工作情況及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)，對(duì)下月工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論并盡快解決。

五、對(duì)新黨員的教育和培養(yǎng)不夠。

具體表現(xiàn)：新黨員要求進(jìn)步的思想不夠，新黨員往往表現(xiàn)為組織上入黨，思想上認(rèn)識(shí)不足，行動(dòng)上不夠突出。

整改目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展教育及各種有益活動(dòng)，充分發(fā)揮老黨員的表率作用，促進(jìn)新黨員思想覺(jué)悟的提高。

整改措施：

1、積極組織新黨員參加黨支部的黨課活動(dòng)，有針對(duì)性地組織新黨員學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)。同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，讓新黨員在活動(dòng)中受教育，更快融入到中共黨員這個(gè)先進(jìn)的隊(duì)伍中。

2、表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，發(fā)揮榜樣作用。增強(qiáng)黨支部干部的親和力，多傾聽(tīng)新黨員的心聲，促進(jìn)支部黨員團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

通過(guò)上述整改措施，希望在一段時(shí)間內(nèi)能改變黨員整體形象、提高黨員自身素質(zhì)，最終增強(qiáng)我支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，達(dá)到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

醫(yī)院 2012、6、20