第一篇：學校消防第二季度計劃精品

學校消防第二季度計劃集錦

做為一個高校，學校大，設施多，隱患也多，一個季度的消防工作，我們做每次都做到井井有條，先將下季度的工作進行一個規(guī)劃。下面是由東星資源網小編為大家整理的“學校消防第二季度計劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校消防第二季度計劃【一】

充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區(qū)、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

一、工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課；組織一次師生與消防官兵互動活動。

6、建立少年消防團組織，每年開展一次消防安全宣傳活動。

7、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。

8、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

二、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立了以戶振江校長為組長，毛國良擔任副組長，組員有十位，分別是：呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤，領導小組分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校消防工作暫行規(guī)定”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

（1）認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

（2）修訂完善“學校消防工作暫行規(guī)定”，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

（3）利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

（4）認真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

（5）定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發(fā)現問題及時整改。

（6）各班在學生離校前必須切斷電源。

（7）貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續(xù)。

3、貫徹安全第一，預防為主的方針

做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

學校消防第二季度計劃【二】

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標，著力學校安全工作的網絡化、規(guī)范化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創(chuàng)品質教育保駕護航。

一、工作目標

1.建立組織，加強領導。

2.健全制度，落實安全責任。

3.強化教育，提高師生安全防范意識。

4.全方位排查，消除學校各類安全隱患。

5.定期檢查，及時逐級匯總上報。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

二、工作原則

教育先行、預防為主；屬地管理、責任到人；多方聯動、相互協同；預案充足、督查到位。

三、工作內容

（一）教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學?；虬嗉壗M織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。

（二）食品衛(wèi)生安全：

⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發(fā)生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

（三）交通、消防等生活中各類安全：

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線行近學校和泊車，不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

⑷重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。

（四）校產校舍安全：

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發(fā)現安全隱患及時上報，并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛(wèi)工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。

⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。

（五）網絡安全：

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。

（六）預防自然災害安全：

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。

四、工作措施

1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創(chuàng)造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

2.出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規(guī)范操作。

3.安全工作做到時時有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規(guī)劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。

學校消防第二季度計劃【三】

堅持“預防為主，防消結合”的方針，緊緊圍繞消防安全工作，在公司領導和公安消防機關的領導下，充分發(fā)揮消防委員會的職能作用，進一步完善消防安全管理機制，創(chuàng)造良好的生產、生活環(huán)境，確保生產的順利進行，促進公司的全面發(fā)展。

一、工作目標

強化消防重點要害部位的安全防范工作，提高全體員工的安全意識和火場自救逃生能力，進一步完善消防裝備和設施，確保公司生產和生活的穩(wěn)定，保障全面無特重大火災的發(fā)生。

二、全年主要任務和措施

消防站每月例行一次安全檢查，查出隱患，立即整改，不按時整改的，按千分制考核進行懲罰；對到期（報廢）滅火器材進行更換、購置、灌裝；保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)；嚴格落實崗位消防安全自查、定期檢查相結合的防火檢查制度，定期測試維護消防設施，及時發(fā)現整改火災隱患，嚴格落實火災隱患整改期間的安全防范措施；不定期開展消防安全宣傳教育，利用出黑板報，發(fā)放宣傳單，條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度，提高全體員工的防火技能和逃生技能；定期開展消防預案演練活動；健全組織制度，明確消防安全責任人及職責，完善消防安全教育培訓、防火檢查巡查、用火用電管理、重點部位管理、火災隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規(guī)章制度，認真落實消防安全責任制，建立消防安全責任體系；對外來單位人員進廠實行消防安全相關規(guī)定，違章者嚴肅處理。

每季度工作任務如下：

（一）第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作，組織各單位自覺進行隱患自查工作，同時做好春節(jié)期間的安全防范工作；

2、公司與各單位簽訂消防安全責任書；

3、認真總結和分析，繼續(xù)探索消防安全工作新思路，把消防安全工作抓緊、抓實、抓到底。

（二）第二季度工作

1、四月份對義務消防隊員進行消防安全學習培訓，認真組織員工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規(guī)，考核達標上崗；

2、開消防委成員例會，總結上半年工作情況，下達下半年工作目標及要求。

（三）第三季度工作

1、督促各單位把夏季消防安全列入重要議事日程，及時排除安全隱患，確保經營安全；

2、組織消防安全大檢查，全面檢查制度、消防隊伍建設及消防設施情況，排查隱患，及時組織整改；

3、八月份組織開展消防應急預案演練活動。

（四）第四季度工作

1、認真組織開展防火工作的宣傳，開展以消防為中心的安全檢查，全面檢查以滅火器材為重點的所有崗位，確保實效和數量；

2、結合上級部位的部署，積極開展“119”消防安全的宣傳教育活動，提高消防員的安全感、責任感和警惕性；

3、開消防委成員例會，總結下半年工作情況，下達明天消防安全工作目標。

第二篇：學校消防演練計劃

消防疏散應急預案

為順利應對突發(fā)事件，妥善處置學校內的安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生、學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，讓學生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，防止學生傷亡事故發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全。根據學校實際情況，在各個部門的大力配合下，特制定本緊急疏散演練方案（防火演習），希望全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執(zhí)行。

一、安全理念及工作原則：

1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。

2.堅持預防為主，安全有備，群防群治的原則。

3.堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。

二、活動時間：

此次緊急疏散按防火演練，第一階段：各班分班培訓動員；第二階段：滅火器的使用方法及現場培訓指導。

三、演練指揮小組：

1、總 指揮： 劉多廣

2、副總指揮：付民

四、演練內容及程序：

1、在演練前，由系部對學生進行應急疏散演練培訓。

2.演練信號：

利用校園廣播系統或哨聲發(fā)出緊急疏散警報信號，設定下午課外活動的時候出現災害，組織疏散演練：老師立即組織好學生，不要慌亂，組織、指揮學生有序疏散。

3、疏散順序與線路：按樓層由下到上撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止樓梯、下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踩踏。

4、學生逃生后，由各班班長組織本班同學在校區(qū)籃球場集合，由保衛(wèi)科老師演示滅火器的使用以及醫(yī)務室老師講解發(fā)生事故中的搶救方法。

5、最后由學校領導講話并對此次演練做最后的總結。

六、演練注意事項：

1、對因身體等原因，不能參加演練的學生，提前向總指揮報告，并提前將該生護送至指定的安全區(qū)域。

2、演練時，輔導員、班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從安全應急門迅速撤離。

3、演練培訓時班主任要有目的的將一些防火和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。

4、在正式演練前，一定妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失，撤離時鎖門。

5、全校演練前15分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，演練中如有

6、全校演練時，撤離時不分班級先后，學生下樓梯時可以不排隊，做到迅速有序，不慌張。

7、疏散引導小組、學生會成員在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，演練過程不撤離現場，檢查所負責樓層及宿室是否有人。

8、所有學生從宿舍樓帶出后統一帶到籃球場集合，由保衛(wèi)處老師教授滅火器的使用方法。疏散人員發(fā)現有學生受傷和呼吸困難，由醫(yī)護人員對受傷者進行簡單的急救和人工呼吸。

9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。

10、最后由老師講話，宣布此次演練結束。學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

第三篇：學校消防演練計劃

公寓緊急疏散方案

為順利應對突發(fā)事件，妥善處置公寓內的安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生、學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，讓學生掌握基本的防震避震、防火等意外事故的知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，防止學生傷亡事故發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全。根據學校實際情況，在學院各個部門的大力配合下，特制定本緊急疏散演練方案（防火演習），希望全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執(zhí)行。

一、安全理念及工作原則：

1、堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。

2.堅持預防為主，安全有備，群防群治的原則。3.堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。

二、活動時間：

此次緊急疏散按防火演練，第一階段：各班分班培訓動員；第二階段：三號公寓演練；第三階段：滅火器的使用方法及現場培訓指導。

三、演練指揮小組：

（總指揮設在學工樓監(jiān)控室）

1、總 指揮： 王慶義

2、副總指揮：劉穩(wěn)章 金奎文 李敬強

3、成 員： 畢國祥 常 升 楊 鴻 王 潔 宋樹志 姜國福 楊金良

4、現場指揮、演練路線、場地負責：李敬強 許凱

5、應急演練信號：金奎文

由信號組同時、統一發(fā)出信號，以哨音為信號，并配合學校廣播或擴音器統一指揮。

四、演練樓層具體負責人：

1、安全門的打開由各樓長具體負責

2、各樓層安排三名疏散引導員（一名老師兩名學生會成員）負責具體疏導工作（具體路線見附件）

五、演練內容及程序：

1、在演練前，由系部對學生進行應急疏散演練培訓。2.演練信號：

利用校園廣播系統或哨聲發(fā)出緊急疏散警報信號，設定下午課外活動的時候出現災害，組織疏散演練：老師立即組織好學生，不要慌亂，組織、指揮學生有序疏散?？傊笓]發(fā)出第一次演練信號，各樓層負責人在一分鐘內完成各宿舍學生情況檢查；在學生疏散到指定的安全地帶后各班班主任、班長檢查人數，在演練結束后向總指揮報告各班情況。

3、疏散順序與線路：按樓層由下到上撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止樓梯、下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踩踏。

4、學生逃生后，由各班班長組織本班同學在北校區(qū)籃球場集合，由保衛(wèi)科老師演示滅火器的使用以及醫(yī)務室老師講解發(fā)生事故中的搶救方法。

5、最后由學校領導講話并對此次演練做最后的總結。

六、演練注意事項：

1、對因身體等原因，不能參加演練的學生，輔導員提前向總指揮報告，并提前將該生護送至指定的安全區(qū)域。

2、演練時，輔導員、班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從安全應急門迅速撤離。

3、演練培訓時班主任要有目的的將一些防火和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。

4、在正式演練前，一定妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失，撤離時鎖門。各系部在各樓層、各樓梯一定安排好老師、學生會疏導員，職責一是撤離疏導，二是統計未撤離的同學名單，三是同學撤離后看好宿舍出入同學及物品，四是等待同學返回安頓好方可離開，五是演練結束后，老師、學生會疏導員到總指揮部匯報情況。

5、全校演練前15分鐘，演練指揮小組所有成員必須各就各位，演練中如有

6、全校演練時，撤離時不分班級先后，學生下樓梯時可以不排隊，做到迅速有序，不慌張。

7、疏散引導小組、學生會成員在就近樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，演練過程不撤離現場，檢查所負責樓層及宿室是否有人。

8、所有學生從宿舍樓帶出后統一帶到籃球場集合，由保衛(wèi)處老師教授滅火器的使用方法。疏散人員發(fā)現有學生受傷和呼吸困難，由醫(yī)護人員對受傷者進行簡單的急救和人工呼吸。

9、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。

10、最后由老師講話，宣布此次演練結束。學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

學生處

2012-5-25

第四篇：第二季度學習計劃

第二季度學習計劃

一． 學習計劃：

1． 人工呼吸的搶救步驟

2． 合理應用抗生素的原則

3． 十五項核心制度

4． 崗位職責

二． 結合“三好一滿意”及“質量萬里行”的活動內容學習培訓

三．考試成績

1.文長青

2.侯靜

3.付祥玲

4.李剛

5.楊洪德

第五篇：2014年第二季度培訓計劃

2014年第二季度員工培訓計劃（溶劑再生及尾氣吸收）

一、目的為進一步鞏固員工基礎技能，推進員工綜合素養(yǎng)、優(yōu)化員工結構，持續(xù)提升車間全員整體綜合素質，結合硫磺回收班組的實際情況，遵循學以致用、講求實效的原則，對硫磺回收班組進行全方位、高質量的專業(yè)知識和技能培訓。2014年員工培訓內容將以崗位工藝流程、現場操作技能、DCS操作技能、突發(fā)事件的處理能力、安全知識學習等基礎知識為主；同時，將進一步加大培訓的管理力度，將培訓與激勵、績效考核及年終評獎掛鉤，搭建起車間學習型團隊的構架。

二、培訓對象

硫磺回收裝置全體員工。

三、培訓舉措

1.將全年學習目標分化，通過短期達標方式實現全年培訓目標。車間根據員工技能實際情況，將全年的學習內容分配到每個季度，制定季度培訓計劃，逐步提升員工綜合素質。

2.業(yè)余自學和集中培訓相結合。每月月初車間下發(fā)學習計劃，員工根據自身情況，利用業(yè)余時間進行學習；同時每周三車間集中培訓，講解難點、重點，解決疑問。

3.定期閉卷考試，落實獎勵機制，檢驗學習質量。每月月末車間針對每月的學習內容進行閉卷考試，嚴格考場紀律。通過考試成績，檢驗培訓達標情況；同時將考試成績與績效考核及年終評獎掛鉤，達到激勵目的。

4.師徒結對傳、幫、扶、帶。班長根據新老員工結構及實際技能情況，將班組員工進行組隊，通過傳、幫、扶、帶，提升班組整體技能和素質。

四、培訓目標

1.提高全員崗位技能與基礎理論知識。

2.提高全員工作效率，提升解決問題的能力，減少低級錯誤。

3.每月集中培訓時間為4小時，固定每周三進行集中培訓，每月最后一周周三進行考試。

五、培訓內容編排計劃

1.第二季度學習內容：

A.學習胺液再生及尾氣吸收裝置相關流程； B.熟記胺液再生及尾氣吸收裝置工藝指標； C.學習胺液再生及尾氣吸收裝置DCS操作； D.學習崗位突發(fā)狀況的處理； E.基礎安全知識學習。F.其他擴展知識。

2.具體的學習內容與計劃（見附表）3.第二季度培訓目標

全員實現胺液再生及尾氣吸收裝置現場流程、現場操作技能、DCS操作技能和一般應急處理全部掌握。

熟練掌握火災報警器、可燃氣體報警器、有毒氣體報警的使用及操作；掌握檢查維護注意事項。并學習相關應急預案，熟練掌握應急處理。

附表1：工藝部分學習內容

附表1：安全部分學習內容